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练字作文400字,菁华20篇

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练字作文400字1  每个双休日,我都会文化馆上书法补习班。在这么多的同学中,最让我佩服的,是一位还在读幼儿园的小朋友,因为她对书法的那种一丝不苟的态度,深令我感动。  她经常扎着一只马尾来上课,一下面是小编为大家整理的练字作文400字,菁华20篇,供大家参考。

练字作文400字,菁华20篇

练字作文400字1

  每个双休日,我都会文化馆上书法补习班。在这么多的同学中,最让我佩服的,是一位还在读幼儿园的小朋友,因为她对书法的那种一丝不苟的态度,深令我感动。

  她经常扎着一只马尾来上课,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴和一个瘦弱的身体,构成了她,一个专注的她。

  还没上课,她便早早地来到教室,背挺得直直的,安静地坐在一旁练字。只见她有时醮醮墨水,脸上露出欣慰的神情;有时仔细地观察老师的字,仿佛正在思索着什么;有时端详着自己的字,嘴里嘟囔着什么……下课了,同学们一个个都出去玩了,她却仍然在专注地练字,有时同学们还给她做“牛角”,她也浑然不知。放学了,同学们争先恐后地冲出教室,她依旧在练字,整个世界对她来讲好像已经消失了—直到老师不停地催促她,要她赶快回家时,她才不紧不慢地放下笔,背起书包,走出教室。

  瞧,这就是她,自从认识她后,她带给我很大的感触:无论做什么事情,只要认准是值得做的"事,就一定要全神贯注地去做,努力做到最好。

练字作文400字2

  我们班的数学老师是杜校长,他中等个子,一张脸天天是紧绷绷的,当他的视线对上你的时候,让你感觉不是身处北极就是南极。背后,大家都叫他“狠”老师。

  成为“狠”老师的弟子的第一天,我们就领教了他的`“狠劲”。那是第一次做数学作业,刚开始做,杜老师巡视一圈,就叫“停!”说我们的十个*数字很难看,要全班先把从1~10这几个数字每个写20遍。杜老师亲自示范,特别强调“4”不要画成小红旗,竖要倾斜,要和第一笔*行;“5”起笔也要略斜,半圆的弧线要饱满;“7”的横是竖的二分之一;“8”的两个葫芦要漂亮……大家练习的时候,杜老师又巡视起来,看到谁的数字难看,就一只手就伸过来,紧紧地握着你的手,像教一年级的小不点儿那样,一笔一划地教,直到他满意为止。

  别看着几个数字,写漂亮还真不容易,因为早习惯成自然,一不留神,丑样子就出来了,杜老师就“狠狠”地罚。我呢,就因为那个“8”的两个小葫芦咋也画不圆,被他罚了好几个20遍,逼得我这个堂堂男子汉,当场掉金豆。他还毫不留情地对我吼:“再练,这小小的数字可不算火焰山,有多难?!”

  就这样,练了数字练“答”字,练了“答”字练“解”字,就连家庭作业的书写都要工整规范。这位名副其实的“狠”老师把我们的书写治得服服帖帖。因为细心认真,同学们作业中的错题也少了。那作业看上去,个个棒棒哒!

练字作文400字3

  我叫沈朱昱凡,今年10周岁了。我有许多爱好,如书法、萨克斯、画画、下棋、篮球……但我最喜欢的是跟我们学校的徐丰老师学书法。我从一年级下册开始跟徐老师练习书法,慢慢的,我就喜欢上了它。

  在这几年中,在徐老师孜孜不倦的教导下,我获得了许多书法方面的奖项,如20xx年4月我获得了首届浙江省中小学生规范字书写大赛中D组中的二等奖;同年的6月在第12届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获硬笔类三等奖;同年9月获得首届“金紫荆奖”全国少儿书法美术作品大赛中荣获金奖,并荣获“金紫荆奖优秀小艺术家”称号;

  又在同年11月,我的书法作品在《*钢笔书法?书画教育》20xx年第17期上发表;在08年分别荣获第18届、第19届“素质杯”全国少年儿童书画竞赛金奖;并荣获《中华小书画家五百强》的光荣称号,还获得了少年儿童书画艺术六段段位……练习书法不仅可以让我写得一手漂亮的字,还锻炼了我的意志,我会再接再厉,把荣誉当做起点,在艺术的道路上不断进取,争取更高的.目标和美好的未来。

练字作文400字4

  我觉得我很幸福,因为我有一位善良,优秀,认真的好爸爸。

  我的爸爸个子高高的,头发短短的,鼻子高高的带着一副眼睛,他很喜欢看书,画画,练工笔字。

  我的爸爸工作很认真负责,他还得了很多证书奖状,金盘子,金杯等等都把他的办公室和我的书桌放满了,你说他历不厉害。

  有一天我在写作业的时候爸爸回来了,他把我所有的作业都看了一遍说字写得不好,于是我开始认真的写起来,写完了我胆怯的给爸爸看自己重写的作业。爸爸看了看我,又看了看我写的作业,笑着说:“做人要有信心永不罢休!”我听着听着就觉得爸爸说的这句话,真象名言啊!

  到了第二天,我在爸爸回家之前写完了作业,我正想休息一会儿,爸爸回来了,我急忙跑到桌前拿出一张白纸假惺惺的练起字了,爸爸过来了,他首先是皱了皱眉头,再微笑了一下,我知道事情不妙就用手挠了挠头后背说:“哎,好痒啊”。爸爸说:“菁菁是不是长痱子了?”,我说:“没,我没长痱子”。“那你练字了吗?”爸爸问,“我,我练字了”我说。爸爸说:“如果再练一会儿画画就更好了”。“行,我可以练”,我肯定地说。爸爸说:“真的可以吗?”,“行”,我有力地说。

  第三天爸爸看到了我跟她说好的作业。

  我真喜欢我的爸爸。

练字作文400字5

  最近一段时间,我又开始关注起自己那“扭扭捏捏”的字体了。

  尤其是在学写日记的时候,一整个篇幅写下来,发现真的是越写越敷衍,但后来真有点儿不忍直视了。

  想到小一些的时候,学校的板书,老师都是指定我去写,那字体说不上是最好看的,但也是一板一眼很是工整,看得很舒心。

  可不知从什么时候开始,我发现自己的字体越来越潦草,越来越放飞自我,同时也越来越找不着北的感觉。

  有人说,字如其人。我想,难不成这也和越来越没有目标感有关?

  不只一次地想要好好地找个时间练练字,但后来才明白,这样很日常的小事,哪需要特别地去练,就是在*时要写字的每一个时刻认真地一笔一画去写,就是练习。

  于是,每一次要写字的时候,我就提醒自己要写慢点,写好看点。可事实上往往是脑子转得飞快,想写得很多,手速跟不上,字面上又是一片“龙飞凤舞”。即使有心慢下来去写,发现还是情不自禁地“乱画”,找不着那种工整的状态。

  想来,还是需要静下心态才行。

练字作文400字6

  今天下午,练完字后,我把字帖拿去给妈妈看。

  “写的不错。”妈妈赞赏似的点点头,“但还是有问题。”我一听,连忙凑过去,看向她手指的地方。

  妈妈说:“你看这排字:横不*,竖不直,长短大小不一,几个一样的字愣是给你写成了几个不一样的字,光是看着就……”我听了,脸上写了“尴尬”二字,满脸通红。忙不迭地拿过本子,重新练。

  我拿出字帖,按照规范的楷书一笔一划练起来,看着自己在田字格描出的临摹,满意地点点头。我又打开普通本子,再次练起来。第一个字,还行;第二个字,看得下去;第三个字,认得出来;第四个字,惨……不忍睹……

  看着自己写的字,我一巴掌拍在脑袋上,自言自语地问了一句:“这是你写的字?”盯了一阵子之后,我默默将纸揉成一团,丢进了垃圾桶。

  我再次拿出字帖,我死死瞪着那几个字儿,叹了口气,再次写起来,每一笔,每一划,都规规矩矩地落下。写完后,与之前的字一对比,简直就是跳梁小丑与舞者之间的差别,当我把练的字给妈妈看时,她也说我进步了不少。

  写完字,我明白了一个道理:生活中需要很多心,只有用心,才能做好事。

练字作文400字7

  我的字真的是太丑了!我都无法比喻,在学校里,没少被老师点名!每次都想练字,可是,话刚到嘴边,又赶紧收回。毕竟说起容易,做起来难啊!

  有一次,我鼓起勇气向爸爸说:“爸爸,我想练字!”听了这句话,爸爸赶紧穿好鞋子,一溜烟就跑了。过了一会儿,爸爸回来了,手里提着一个袋子,里面装着一本较厚的字贴。爸爸和蔼地对我说:“从今天开始,你每天回来写完作业,就练两页字,一定要认真地写,听见没有!”我报告到:“是!”

  我认真地练了几天,觉得字压根就没有进步,索性不练了。爸爸发觉我这几天没练字,便神情严肃地说:“你这几天怎么不练了?”我嚷道:“我连续练了十几天,字也没有进步,看来是没希望了,不练了!”爸爸听了转身从书架上拿了一本厚厚的书,拉着我坐在他身旁,道:“这本《红楼梦》的作者曹雪芹写了一辈子也没有写完,还有另一位作者高锷帮他续写完成全篇,让这本《红楼梦》成为*古典文学的巅峰之作,乃至享誉世界的名著!”

  听了爸爸的话,从此我端正态度,持之以恒地练字。如今我的字不仅写得很工整,而且一笔笔铿锵有力,在学校里没少被老师表扬夸赞。

  这次的练字风波,让我明白了一个道理:坚持就是胜利!

练字作文400字8

  今年我写字过了八级,我特别高兴,同时练字的一个个画面又浮现在眼前。

  妈妈从幼儿园大班开始,给我写字,就为了一年级是时候写作业能轻松点。一开始我很兴奋,觉得写字没什么难的,老师的严厉,妈妈的鼓励,我的字逐渐进步,二年级就轻松过了五级。

  老师的赞美,奶奶跟别人聊起这个话题时自豪的样子,都让我觉得自己就是写字天才,加上三年级作业多了起来,我对练字有了抵触情绪,写字也没有之前那么认真了,甚至有了想要放弃的念头。

  老师循循善诱地找我谈心,妈妈也告诉我不能轻言放弃:练字不仅仅是要把字写好,更是需要全神贯注地去练,而这种专注力正式我学习中缺少的。在妈妈的劝说下报考了7级,并且通过了,这让我重新有了练字的信心,看着自己写得漂亮的字,心情都会好起来。

  在老师的鼓励下,我又报考了八级。我很忐忑,因为我没有太多额外的时间专门练字。妈妈告诉我从*时写作业做起,写每一个字都当成考级的标准写。直到新学期,老师告诉我八级合格时,我高兴得差点跳起来。

  练字让我明白了做任何事都要坚持不懈,付出就会有回报。

练字作文400字9

  最近看到好多打卡自律的人都在做的一件事,那就是练字。

  抬头看了眼被自己闲置一旁已经积了灰尘的临摹毛笔贴纸,不由地有点惭愧。

  想起来当初为了买它还特地找了好几个地方,结果只是练习了三五天,就不再理睬了。

  可看到这些练字的自律打卡,又让我萌生出练字的念头了。

  只是这一再地拿起再忘却,一再地半途而废,实在是有点儿让人觉得懊恼,不是对于练字的结果,而是对于自己的做法,这样让自己对自己也产生了一种不信任感。

  这一次想练字,其实不仅仅是要练习把字练好,而且我也明白,仅仅在练字帖上练字是不够的,应该是抓住*时写字的任何机会,都把字写好。可我恰恰也做不到这一点,练字时慢悠悠的一笔一画看似工整,一到*时写字,如果急的话,那一样是一团乱,丝毫没看出练字的功力出来。

  这也让我明白了想练字的另一个初衷,那就是练心,让心静下来,从写得慢,写得好,到写得快,也不潦草。

  决定开始做一件事的时候,要先想明白开始的原因,想到要达到的效果,也许这也是一个事半功倍的技巧吧。

练字作文400字10

  今天我读了王羲之练字这本书,了解了晋代书法家、书圣——王羲之的成长过程和艺术生涯。王羲之曾写过“祝版”,由于他笔力强健,落笔有劲,因此字迹渗透入木,竟然达三分之深,所以说他的字“入木三分”。

  王羲之从7岁就开始刻苦地练习书法。他每天不仅在读书、学习时写字,而且在休息的时候也揣摩字体的结构、间架和气势,在衣襟上勾勾、画画,时间一长就把衣服划破了;他每天写完字后,都在门口的水池里洗笔,由于他常年累月地写字、洗笔,结果水池里的水都变黑了。他写字时特别地聚精会神,结果,有一次他错把他母亲送去的馒头蘸了墨汁吃了。

  现在妈妈也让我练习写毛笔字,可我是三天打鱼,两天晒网,总是想偷懒,不写的理由一大堆,不是作业多就是太晚要睡觉了,搞得我进步很慢。妈妈把这件事告诉了老师,老师说,不行不行,写毛笔字是一件需要耐心和恒心的事,不是一天两天就能练好的。

  王羲之之所以能成为一代“书圣”,就在于他长期刻苦地坚持练习书法。古人说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。这个寒假中,我会认真练习,只要刻苦努力,长期坚持就一定能成功。我也要把这精神用在学习上,认真学好每一门功课。

练字作文400字11

  以前,我的字写的比较难看,下面就让我给你们说一下我的练字经过。我给自己规定,写作业前,先练字,保证有钝笔,把字写好看。练字就是把字写好,我要练。一定要把字写好看。为什么?因为,马上要上6年级了。而字也是一个人的门面,我们班有一半的人的字比我写的好看,所以,我要练字。我要使劲的瞄,认真的瞄,不写好不罢休。

  1、每天练字,不练完不休息。

  2、写作业时要工整,把字写好。不偷懒。

  练字的时候候,虽然有些累,胳膊有些酸,但是,这是为我好,累就有收获;*,十大元帅之一,他每天不练100个大字、200个小字不休息。他的自信心多大!我以后要向他那样要有自信心。

  功夫不负有心人,我现在的字写的比以前好看多了,这都是练出来的。练字,其实并不难,看你用不用心。我的练字经过虽然累,但是,有付出就有回抱。字虽说比以前好,但我还要练,我练时,有很多问题,有时,想放弃,但我知道,必定要练,不能半图而废。不然,又要重来!

  我还要练,开学了,给老师一个惊喜。

练字作文400字12

  人们常说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话很有道理。

  上学期的一个星期天,奶奶买了个超级大的练字贴。一开始我看见这个练字贴时,吓得目瞪口呆,我惊讶地说:“这么大,要练到猴年马月呀!”我跟奶奶说:“明天练吧,让我玩会儿手机好吗?”奶奶说:“明天练,好!”

  我高兴地玩了会儿手机,“叮铃铃”手机发了条微信,我打开一看,吴静茹和其他朋友发了自己写的练习毛笔字的帖子,我不由得赞叹:“真好看呀!”还有好多人点了赞,我真是羡慕嫉妒恨哪!

  我为了超越吴静茹,从此,开始练习毛笔字。我有时想起手机,都想玩了,但我把这种念头打消了。有时抵压不住,打开手机,就想起了吴静茹那张漂亮而整齐的练字帖,又坐回到椅子上,一直练到现在,已经达到101页了。终于有一天,我把帖子写完了,发到了409班微信上,全班有31个人点赞,我非常开心,给奶奶看看,奶奶也竖起了大拇指。

  经历了这件事,我才真正明白了,只有付出努力,才能收获成功的道理。

  老师点评:通过练字历程的叙写,说明付出努力,才能收获成功的道理,叙写具体。

练字作文400字13

  古人常说”字如其人”,字能代表一个人的性格。

  每个人都有自己的名字,有的规整、美观;有的大大咧咧;有的乱乱糊糊……。

  语文老师会让同学们练字,练汉字;数学老师会让同学们练字,练数字;英语老师会让同学们练字,练英文;美术老师会让同学们练字,练美术字等等。

  在练习的过程中,我收获到了许多。记得那一次,妈妈看到了我的字渐渐变差,渐入恶境,她对我说:“睿睿,你这字越来越差可是不行的,你得练字了。”我问道:“那么练字有什么好处呢?”妈妈笑着回答:“练字,且要用心,用心后认真,认真后坚持,坚持后做得更好,这就是“渐入美境”。练好字,批改老师的心情也会好,作业工整、整洁,自己的心情也会愉快的!”自从母亲给我解释练字的好处后,我就开始了练字之旅。

  每一天,作业写完,练字本一页,虽然手很酸,但我一想到以后就写得一手好字,我也忍着。久而久之,我成为了一种习惯,我的字被老师认可,受到了表扬。我很高兴,脸上露出灿烂的笑容,心中美滋滋的。

  古人常说:“字如其人”,说得的确让人敬佩,比喻到位,适中。练字是一件美好的事,讲究先苦后甜。

练字作文400字14

  古人常说,横竖撇捺有乾坤,一笔一划纯文章汉字书法是一门独特的艺术,古往今来,我国涌现了许多著名的书法家有怀素、柳真卿……他们的书法作品令我惊叹不已。

  在家里,我为自己买了许多书法,练字本,大多都是楷书,甚至有一些是关于甲骨文,金文的练字本,他们对我的帮助很大,让我知道了更多的汉字。

  我对汉字可是情有独钟,从幼儿园练到小学,从一年级一直练到了五年级,风雨无阻。别人在玩的时候我在练字,别人在看电影的时候我在练字,别人在吃饭的时候我还在练字。记得家里好像已经放了几十本书法练字本对放在一个大箱子里了可别吃惊还有更厉害的呢!

  我比较喜欢甲骨文,在家里我收藏了形形色色的木块和……吃饭时啃过的一根根大小不一的骨头。因为甲骨文在商周时期是刻在龟甲或兽骨上的文字。为了尽量模仿他,我天天在骨头和木块上刻写甲骨文,这可难了,时不时就会割到手,留下一道道伤痕,还起了茧子。但这根本不会打倒我,反而让我更加爱上练字了,一有空就练字,每天要写五页。

  练字让我知道了更多的汉字,读书时基本所有的字都知道,同学啊,老师啊,遇到不认识的字,只要我识字神出马立马知道,别说啊,但是甲骨文我都会写五六十个呢。

练字作文400字15

  星期日,9月2日

  我练过字,也因为字写得好而得奖,我非常高兴,但是中间也有一段非苦,非常累的感受。

  上学期,我把所有的作业都写完了以后,我拿出钢笔和字帖练字,那时候我觉得练字很简单,就是拿着笔描上面的字,要是把字描好看了就描好了。可是,当我开始练的时候我觉得就像我想象的那样简单。可是就往后面就越不想练了,因为后面就越来越难了,时不时,还会出现一些句子,到了背面练的就都是句子了,没有一个词,和一个单独的字。这是,我就不想练了,也对自己没有信心了。

  可是,妈妈说过,只有自己努力了,才会得到你想要的结果。这是,我又提起精神来,把要练完的字练完。练完后,我翻开看着,露出了满意的笑容。在学校里,只要学校比赛写字,同学们都会选我去比赛,当时我非常高兴,因为在同学眼里,我的字写的很漂亮。每次听到广播上说写字比赛的名次时,我都会很高兴,老师和同学都会很开心,因为广播上说我得的是一等奖。

  在这段时间里,我懂得了一个道理,那就是;只有自己努力,才会得到你想要的结果。我希望在新的学期里,我的字还会更进一步。

练字作文400字16

  我爸爸很好,不但有一个金头脑,再难的问题对他来说都不是问题,甭想难倒他,他还有一双灵巧的手,什么活都能做地井井有条。但是让他写字,就是等于让他出丑。爸爸的字写的超级难看成,好像不是人写的,就像虫子爬似地。

  有一次,妈妈不在家,老师让家长在子上签字写评语,我没办法只好来找爸爸签。他一听,二话没说就答应了。他看了卷子以后,说:“好写!”便沙沙地写了起来。写完了,我一看,就哈哈大笑起来,爸爸问:“你笑什么呀?”我说:“你的字怎么这么难看呀,我来教你练字怎么样?”爸爸听了,爽快地答应了。我对爸爸说:“看,写字时,我们一定要先看好字的结构,然后再写,要一气呵成。如果你准备练书法,你要把想办的事办好,然后坐下来心*气和地去练,这样写出来的字才会协调。”爸爸用心地听着,然后就拿起笔练了起来,一笔一划地练了起来。看着认真他的样子,我偷偷地乐了。

  咦!今天怎么不见爸爸练字呢,一定是他想偷懒,我得去催催他了。

练字作文400字17

  那是三年前的事了,爸爸看我的字写得“龙飞凤舞”,就让我每天练字。刚开始我很不情愿,很反感,就抱怨说:“为什么每天都要练字,好烦啊!练字有什么用啊?”可是没办法,我每天必须练字一小时。

  在这个过程中,爸爸要求很严,他不但不夸我,反而还经常挑毛病。难道他不知道我练字练得手指都磨出茧子了吗?为此我经常抱怨。但是几个月后,一次老师说的话让我既惊喜又惊讶。老师说:“汝彦蒙,你的字进步很大,可以去参加年级的书法比赛。”听到这话我非常激动,毫不犹豫地答应了。通过日复一日的练习,我在每年的书法比赛中都取得了不错的成绩,这让我对书法有了浓厚的兴趣,更对爸爸充满了感激。

  三年的努力,三年的成长,三年的坚持,让我更加明白,其实每次的抱怨都是我在经历锻炼,是必经的痛苦,一旦克服,我将不再惧怕挫折、困难。所以,我以后不会再抱怨,我会用积极的心态去面对一切,迎接未来的挑战。我又情不自禁碰了碰手上的茧,开心地笑了。

练字作文400字18

  经过半年的努力,我终于把那本《汉隶隶书教程》给练完了,我打算换一本字帖,于是,我又买了一本《多宝塔碑颜真卿楷书教程》我想:隶书我会写了,换了楷书应该不会太难吧?

  我拿起毛笔,仔仔细细的端详了一阵子,发现颜体的楷书和隶书有着天壤之别,隶书的横讲究的是蚕头燕尾,而楷书却正好相反。我慢慢地提起笔来,逆锋行笔,先向左行笔,大概3毫米后调锋,然后向右运笔,最后再轻轻回锋,一个完整的“一”字就出来了,我看了一下,发现写得还不错呢。

  我又看见了“上”字很简单,这个字的竖画很粗,但粗中有细,竖的上面还要有顿笔,我开始写了,和一一样,都是先逆锋行笔,之后顺锋向下一定要有力,短横顺锋向右写,最后有顿笔,长横和一的运笔方法一样,最后在回锋。

  后来,我把我写的字给孙主任看了一下,孙主任说我第一次写楷书写的不错,但一定要注意细节,因为“细节决定成败”。

  经过这一次写楷书,我懂得了一个道理:其实不管干什么,只要像滴水穿石那样“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”就一定能取得成功。

练字作文400字19

  9月2日星期一晴

  新来的老师要求我们每一个星期练7张字。我就是不明白,练字真的能让字好看起吗?如果不是老师要求,我才不会练字呢。

  9月8日星期日阴

  这个星期我练了7张字,当我在本上写作业的时候,我却发现没有什么变化,还是原来的样子,我就觉得练字没有什么用,于是我就想不练了,可是老师要求我们练字,所以我只好硬着头皮练字。

  9月15日星期日晴

  到目前为止,我已经练了14张字了。我看了看我现在写的字,对比了以前写的字,发现以前写的字东倒西歪,很不整齐;而现在的字虽然没有那么好看,但比原来整齐多了,看起来又舒服又干净。于是我深深喜欢上了练字,因为练字会使我的字干净又整洁,看起来很舒服。

  9月23日星期日晴

  时光飞快,转眼又过了一个星期,这个星期我多练了两张字,所以这个星期我一共写了9张字。当我再次写作业的时候,我发现我的字比上次还要好看了。有一天,我们班举行练字比赛,我使出了自己所有的功夫,练完了一张字。当我给老师评分的时候,老师说:“嗯,写的不错!看来你挺认真的嘛!”老师给我打了一个A,我开心极了,这是靠我的努力所得来的。

  我已经深深地爱上了练字,养成了练字的好习惯,我再也离不开练字了。

  老师点评:*实、真切,自有一股感染的力量。

练字作文400字20

  你有过成功的经历吗?如果你有,那么你一定会知道,成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感!当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了练字。

  我刚上一年级的时候,有参加兴趣班,因为我不会写字,所以报练字班。刚开始的时候,我连笔画都写不好,横写的弯弯曲曲的,竖写的太斜了……老师走过来说:“天下无难事,只怕有心人。只要你努力,就一定会成功的。”听了老师的话,我就下定决心要把字写好,我发现我的字变好看了,但还是不够好看。

  过了几天,老师说要举行“最美书写比赛”来看我们的书写好不好看。我回到了家,觉得我的水*只能获得第八名。越想越伤心,都快要哭了,我突然想起老师的话。于是,我在家里面找到了一本练字本,开始练字,直到把那本练字本写完。

  到了第二天,比赛结束的时候,老师报出了前三名:“第三名陈宋晗,第二名董晨君。”听到这里,我又激动又紧张,激动的是因为如果我是第一名,那就太好了,紧张的是如果我不是第一名,那就太遗憾了。突然听到老师说“第一名,徐文博。”我太开心了。

  通过学练字,我深深地悟出了:“世上无难事,只怕有心人”的深刻含义,无论在生活中,还是在学习中,我要有不畏艰险,迎着困难向上的精神。

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