2023年度学前教育工作表现自我评价3篇(完整文档)
学前教育工作表现自我评价1 本着对幼教事业的热爱和自身专业知识的需求,本人参加了电大学前教育本科学习,两年多的学习时光马上就要结束了,回顾这两年的学习经历,虽然学习的过程有些辛苦、忙碌,但是两年的下面是小编为大家整理的2023年度学前教育工作表现自我评价3篇(完整文档),供大家参考。
学前教育工作表现自我评价1
本着对幼教事业的热爱和自身专业知识的需求,本人参加了电大学前教育本科学习,两年多的学习时光马上就要结束了,回顾这两年的学习经历,虽然学习的过程有些辛苦、忙碌,但是两年的学习让本人收获了很多知识,获益良多。面临毕业,现自本人鉴定如下:
在思想上,本人有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质和专业基础知识的愿望;有进行批评与自本人批评的勇气;更有不怕吃苦、不怕累、想深钻课程的决心和精神。
在学习态度上,本人刻苦钻研,明确目的,注重理解和掌握,摸索出适合自己的`学习方法,养成良好的学习习惯。在电大学习过程中,由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,本人们都是利用上班后的业余时间学习,所以开始有些力不从心。但是逐渐的本人端正了学习态度,并逐渐适应了工作学习实践上班再实践等学习模式,注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。本人深知对本人们来说,光学好知识是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨,做到学以致用。
在知识积累上,经过两年的电大学习,使本人更新了理论知识,工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。让本人掌握了学前教育学、幼儿心理学、幼儿课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;懂得了如何有效观察幼儿、分析幼儿;学会了幼儿园科学保育和教育的实施技巧;电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给本人们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让本人们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。
带着厚厚的期望来学习,即将带着依依不舍的心情离去,在今后的工作与学习生活中,本人一定会继续不断学习,完善、充实自己。本人觉得本人们所学还很有限,本人必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好基础。
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