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四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇

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四年级下册第六单元作文:乡村趣事1  乡村的生活是独特的,那大片的麦田,那弯曲的小路,总会让你产生无限的遐想。我也在这美丽的`“田园风景画”上添上了有趣的一笔。  早上,太阳缓缓升起,新的一天开始了下面是小编为大家整理的四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇,供大家参考。

四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇

四年级下册第六单元作文:乡村趣事1

  乡村的生活是独特的,那大片的麦田,那弯曲的小路,总会让你产生无限的遐想。我也在这美丽的`“田园风景画”上添上了有趣的一笔。

  早上,太阳缓缓升起,新的一天开始了,一切在阳光的笼罩下都显得十分美丽,农民们早早地就下田工作了,一个个勤劳的身影在田地间穿梭。

  我也学着农民师傅们的样子,头戴遮阳帽,手拿小锄头,准备除草。妈妈先告诉我除草的要点,我尝试着努力用好小锄头,可这个小工具对我来说竟像一个复杂的机器一样难以得心应手,于是我把小锄头往身边一扔,说:“还是拔草更快!”说着,用手抓住一棵小草,拔萝卜一样把它拔了出来,那半灰的须根像老爷爷的胡子,又细又长。

  奶奶耐心地告诉我哪个是草,哪个是苗,我仔细地听着,认真地记着,不一会儿,我就学会了。拔了几棵小草,都正确。于是,奶奶放心地把这片土地交给我,到另一片土地上工作去了。

  *呀干,越来越感到乏味,也慢慢开始粗心大意,我找个借口跑去上厕所,好大一会儿,极不情愿地慢走回来拔草。一不小心,我竟然拔苗整个拔了下来,我眼睛睁得好大,嘴巴张成了“o”形,心里好紧张,害怕被人发现,我四周望了望,还好没有人注意我,我总算轻松了一点儿,可是那棵草......爸爸检查时一定会发现的,我又灵光一闪,,一伸手,把旁边那棵真正的小草连根拔了出来,但这个空地实在碍眼,。我急中生智,转身抓起小锄头,迅速挖了个坑,然后又拿起被扔掉的小苗,把它塞进坑里,再把土填好,努力做到天衣无缝,又松了松土。一切都做完后,我长长地吁了一口气,心中大石头总算落了地。我站起身,拍拍身上的土,审视自己的“大作”,开心地笑了。

  相信,再过几个月,这片被我锄过的土地将会长出丰硕的果实,那棵起死回生的小苗也会茁壮成长,真是有意义又有趣的一天。


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇扩展阅读


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展1)

——四年级下册第六单元作文10篇

四年级下册第六单元作文1

  远处升起了袅袅炊烟,淡淡的,绵绵不断的,是提醒我们傍晚了,太阳即将落下了。

  巨大的太阳从西边落下,光芒如此美好,闪耀,却又不刺眼。没了中午的火辣,仿佛更令人喜爱吧!此时的太阳散发着柔和的美,温温的余温让人倍感舒服周围的云被太阳照成了红色、橙色,还有些红得发紫。这如此如此绚烂的颜色,大概是太阳对天空的眷恋的表现吧!

  天边的.火烧云颜色更是多得像画家的调色盘。看,东边的那朵云好似是竖着耳朵,翘着尾巴的小兔子,这可爱的小兔子穿这一件紫色的棉袄,活灵活现;看,西边的那朵云仿佛是一头卷着鼻子的,神气十足的,身着红色大衣的象战士,意气风发;看,南边的那朵云如一只雄赳赳气昂昂的公鸡,在金碧辉煌的大殿中气定神闲的漫步;看,北边的那朵云好像一只白色的小猴子,调皮可爱,讨人欢心。

  晚归的鸟儿们成群结队的的从天边飞了回来,即将要飞回到自己那温暖舒适的小巢。那“喳喳喳”的声音无疑为“天空暮曲”添上了最后动听美妙的一笔。

  天空渐渐暗了下去,“天空暮曲”却没有结束,它等待着太阳的再次升起,再次落下……

四年级下册第六单元作文2

  如果你在乡村完上一天,比城市呆上三天都好。

  清晨,可爱的小鸡和小鸟一个高哼,一个唱歌,可比闹钟好多了。门后的小溪静静地流着,溪水拍打着石子,发出叮叮咚咚的乐曲。这简直就是一个天然的乐器。门前种的几株花,发出淡淡的清香,有时还能瞧见几只蜜蜂在采蜜呢!

  中午到了,太阳公公火辣辣的烤着大地,似乎马上就要把大地烧焦了。这是吃冰棍已经没用了,但只要吃一根农家土生的酸萝卜后,所有的热都会消失,把你带进一个酸酸的世界。

  下午,太阳公公还是不肯放手,让我的嘴里有一团火,怎么吐也吐不出来,太阳公公可真可恶,使我这么难受。不过只要在大树荫下躺一会儿,那团火就算吐出来了。傍晚,太阳公公总算停手了,大概是太阳公公累了的缘故吧,于是他就让月亮姐姐替他加班,月亮姐姐爽快的答应了,还领了一群小兵——星星。风弟弟也来凑热闹,他不是空着手来的,他带来了凉爽。

  晚上,听着纺织娘的催眠曲,看着月亮,数着星星。很快,就进入了梦乡。

  乡村的一天真美呀!

四年级下册第六单元作文3

  乡下人家都喜欢在院子里种上几株花,月季、菊花、梅花都有,她们开花的时间都不一样,不会早也不会晚,很有规矩。乡下人家还喜欢养一颗金桔树,到了秋天,金桔树就会结出金黄的、肥大的金桔,摘下来一尝,嗯,甜甜的,真好吃!

  鸡、鸭、鸟是乡下最多的东西,要是走进乡下人家的院子里,你就会看见一只母鸡后面跟着几只小鸡在院子里觅食,或是看见一只大公鸡在墙上威风地走来走去,是不是还对着天空唱一首歌。要是他们的院里有一个小池子,那你就能看到几只鸭子在水中游泳,一边还大声叫着,好像在唱"我们真快乐!"鸟儿们在天空中悠闲地飞舞,好像在给鸭子们当舞伴。

  乡下,那最重要的就是田野了。春天的时候,乡下人家在田野里种下了种子。秋天到了,稻谷成熟了,田里一片金黄,一阵微风拂过,一田的稻谷跳起舞来,好看得很!稻给田野穿上了一条黄裙子,让她变得更美丽。

  乡村生活是最纯洁,最没有污染的,人和动物们和谐相处,我爱乡村!

四年级下册第六单元作文4

  “当一当一当”,每到南京时的傍晚,天边总会响起那个干净,悠扬的晚钟声,是啊,那晚钟是多么清脆,多么干净,回荡在整个天际……

  走进南京的乡下,迎面而来的是一条素雅的碎石小路,旁边是乡下人家养的鸡鸭,它们引声高歌,瞧,大公鸡走到你的面前,盯着你看半晌,又啄了一啄"你的"鞋子,并且亮出它那华丽的鸡冠,好像在说:"我漂亮吧?我漂亮吧?"雪白的鸭子们正欢迎你来呢!

  乡下的屋子非常简单,三张椅子,一张桌子,两张床,屋子的房顶和柱子上绕满了爬山虎和牵牛花,远远地一看,整个房子就像一块巨大的宝石,勤劳的人们在田里干活,一缕轻风吹过,麦子细佃的枝条弯下腰,如同一位美丽的仙子在跳着优美的芭蕾舞,到了晚上,麦子像被月光镀亮的银毯,闪闪发光,特别好看,田里的青蛙"呱一呱呱"地唱着自己精心准备的小调,萤火虫在天上飞来飞去,都快认不清哪个是星星,哪个是萤火虫了。

  我爱南京的乡下。南京的乡下宁静,美丽,南京的钟声清脆,悠扬,让我至今难忘。

四年级下册第六单元作文5

  “喔喔喔,起床了,起床了!”我们从甜美的叫声中醒了过来,出门一看,原来是大公鸡。

  来到山坡上,往山上看去,没有一点儿动静,风景如画。你看,那棵树一个人站在悬崖上,在给我们打招呼呢!现在你别出声,是不是可以听到瀑布声。你往左边看,那里就是壮观的瀑布了。

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”足以形容这瀑布的美。从高处飞下来的水溅起了白色的水花,洒在我们的衣服上。瀑布的水池清澈见底,你把手伸进里面去,会让你全身感觉到在南极般的凉爽。

  来到外公的果园里,你一进去就会闻到水果的飘香。首先进入眼帘的是紫色葡萄棚,葡萄被小鸟啄的没剩几株了。火龙果长得可好了,火红火红的,而且都是红心火龙果。橘子树上,绿色的枝叶中露出许多橙色的小橘子。那棵挂满*球的小树是什么树啊?原来是西红柿啊!

  快点来,这里再转一弯过后就是小河了,这小河就是刚才瀑布的源头。河分别为两个区域,一个是靠近瀑布口一些的,还有一个是大一些的养鱼场。小河里的鱼最大有几分米,最小只有一两厘米。“嗒嗒……”看,那条小鱼跳出来了。

  乡村的美景,我说也说不完,希望你能去细细游赏!

四年级下册第六单元作文6

  我的乐园是湖北十堰的一个小山村,这里有各种好玩的地方,接下来我们就去看看吧。

  沿着弯弯的山路绕去,就到达了一个叫做清凉寺沟的地方。我们朝着姑奶奶的家的方向走去。我的姑奶奶养了两只大山羊,我正好赶上了它们生小羊的日子。小羊羔出来了,我们赶紧帮它擦了擦羊水。小山羊好可爱呀,我给他取了个名字叫做栗子。过了一会儿,栗子渐渐地熟悉了这个世界,站了起来。他居然走了几步,我很惊讶,他比我学走路还快呢。我叫道:“栗子,过来。”它就像能听懂我说话一样,乖乖地走了过来,还咩咩地回应着我。山羊爸爸和山羊妈妈感觉对我有了敌意,两只角对向我。我连忙拿点青草放在地上,跟他们解释说:“我没有恶意,我是个好人。”山羊爸爸和山羊妈妈好象听懂了我的话,放心地吃起草来。

  那边有一座吊桥,吊桥晃晃悠悠,我一开始不敢上去。爸爸走上吊桥,没有摔下来。我就让爸爸牵着我走。不好的事情发生了,我和我爸爸掉了下去。结果我们大惊失色的时候,我们发现下面是一堆软沙子,我们摔得一点也不疼。我自己走了好多遍,之后我变得慢慢熟练起来,在上面来回蹦迪,玩得很快乐。

  清凉寺沟这里真好啊。春天有各种漂亮的花草树木,夏天有解渴的大西瓜,秋天有可以做柿饼的柿子,冬天有甜甜的草莓,我在这里玩得不亦乐乎。

  这就是我老家的小山村,也是我的乐园。

四年级下册第六单元作文7

  时间一去不复回,以前的事情有的已经忘记,有的还记在脑海中。但我们可以用相片来记录那些美好的回忆。

  我就有一张令我难忘的照片,下面我就讲讲我那张七岁的照片吧。时间都回来了,我仿佛又回到了那一天……

  那是一个星期天的早晨,阳光明媚,一看就是美好的星期天。我刚坐在餐桌旁要吃饭,妈妈笑着给我说:“今天我们要去白洋淀。”我立刻欢呼雀跃激动不已。我们全家人开车来到白洋淀,一下车就看到万里无云的天空下,一个很大的湖,上面一大片碧绿的荷叶,荷叶上开满了粉红的荷花,那晶莹的露珠在荷叶上闪闪发光。微风一吹,湖面上泛起了层层涟漪,我们不禁感叹这里的风景真是太美了。我们坐小船来到一个小房子的旁边,听说那里有玩水上摩托的项目。妈妈带我去买了票,我穿着救生衣,鼓足勇气上了摩托船上。刚开始心里有点害怕,心想可别给我甩到湖里去了。开始启动了,湖面上的风吹到我脸上,我紧紧的握住方向盘,船尾激起一层层洁白的浪花,跑了一圈觉得还挺好玩的,不禁张开嘴说:“好刺激呀!”正在我享受这兴奋的时刻,妈妈眼疾手快的拍下来我这张照片。

  非常感谢我的爸爸妈妈,用照片给我留下了很多美好的回忆。等我以后长大了。我要好好的照顾他们,爱戴他们,也用照片记录他们的幸福时光!

四年级下册第六单元作文8

  今天,我和父亲母亲一起去父亲学校,一到那里,我就兴奋得不得了。像小猴子一样,一会儿蹦,一会儿跳,开心极了!

  在父亲学校,我看见了许多花花草草,一看见它们,我就立刻想起一个视屏。种子就是在花花草草身上,只要留心去观察就一定会发现它们的。为了证明是不是真的我就看看桂花树上有没有我要找的 种子。因为以前我就特别喜欢桂花的那种香味,很想种一棵。这次有机会,我就一定要知道它们的种子在哪里,可是我把整棵桂花树查了一遍也没有看见它的种子呀,经过在电脑上查找资料我才知道: 原来桂花树没有种子,要养的话就要找桂花树上较粗的树枝,树枝上面还要有新生的小苗才行的。我和母亲不知到哪儿来的力气,不一会儿就把树枝扯断了。

  我们趁着父亲正在上课的时间来到操场上,在路上还听到父亲讲课的声音。操场旁边我们看见了我最喜欢的植物,只要轻轻一捏,里面的东西就会一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的东西会不会就是 它的种子呢?我兴奋的给母亲看。母亲还告诉我桂花用处可大了,可以做茶可以做饼等等等等,真好玩极了!我们又想:我们是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我们兴奋的摘了许多桂花准备回家泡 茶喝。我们又到父亲的办公室查找资料,结果才知道我们家里根本没有那些道具,哎,白白高兴了一场!

  我觉得种子真的是当之无愧的旅行家呀!

四年级下册第六单元作文9

  清晨我来到学校,一阵风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,是多么的醇香甜美啊,我深深的身呼吸了一下,感觉自己的每一个毛孔也散发着甜美的清香,我惊喜万分:桂花开了!

  抬头望去,桂花树的主干不粗,和我小腿差不多,主干上有数十根分枝,它们像四面八方伸展着,真像一把绿色的大伞。清翠欲滴的叶子层层叠叠的,在阳光的照耀下,叶片一闪一闪的,好看极了 ,似乎每片叶子上都有一个新的生命在颤动着,还像那晶莹剔透的翡翠。

  走进了看,层层叠叠的叶子中夹杂着一簇簇金黄的花朵,它们聚在一起,像甜蜜的家人,又像姐妹们聚在一起在说悄悄话,金黄的花朵在绿叶的衬托下格外的耀眼夺目,它们形态各异,有的站着, 好像在对着镜子欣赏着自己的美丽,有的高昂着头,好像在接受阳光的营养,还有的低着头好像在思考着问题。风儿吹过,花儿摇晃着,像明亮的星星眨着眼睛,又像一串串金色的铃铛在演奏,有一两 朵花儿调皮的随着风儿飞到我身上,我把它放在手心仔细的端详着,花儿小巧玲珑,四片像米粒大小的花瓣是椭圆形的,还向内微卷,像精致的小勺子,花瓣绕着花蕊围在一起真像一台电风扇。

  许多同学们都闻香而至,其中有个小男孩摇动着桂花树,桂花纷纷飘落而下,同学们兴奋极了,有的用双手在捧桂花,有的高举着双手在空中乱抓,一边抓一边兴奋的喊着:“下雨啦,下桂花雨啦 !”一些文静的小女孩捧着手中的桂花坐在树下久久不忍离开。

  啊,桂花真美呀!

四年级下册第六单元作文10

  舅舅家附近有一片田园,那里有一个蔬菜的世界,我很向往。

  今天,舅舅实现了我期待已久的愿望。当我们走到乡下时,我们首先看到的是这些茂盛的蔬菜。蔬菜有很多种,如卷心菜、大白菜、西红柿和茄子。它们不仅是一切,而且有不同的颜色,有些是红色,有些是金色,有些是绿色。听我叔叔说,它们很好吃,都是美味的食物。我能听到“三千尺流口水”!

  这些蔬菜并不罕见。最引人注目的是油菜和玉米。先说玉米:玉米裹着深绿色的叶子。撕开这些叶子,里面有一粒粒的玉米,就像张开的樱桃嘴,对着我们微笑!他们的微笑告诉我们:我们应该珍惜农民用汗水换来的成果!看着这笑容,看着这诱人的金子,我忍不住品尝了一粒玉米,味道香甜可口。真的让我回味无穷,流连忘返。

  当你听到油菜花这个名字的时候,你应该觉得它很普通。但在这个领域,他们被称为国王,因为大多数领域是油菜花。现在油菜开花是最旺的时期,油菜开花的花朵盛开,从而成为这里的金色海洋。看到这美景,我终于体会到了这个成语的真谛。灿烂的阳光照耀在这朵油菜花上,灿烂地照耀着。金色的花瓣夹着淡黄的雄蕊,绿叶更是绝配!

  农村不美吗?如果有机会,我一定会去你那里体验农村生活。


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展2)

——四年级下册第六单元作文10篇

四年级下册第六单元作文1

  乡村的四季很美,不信?跟我来看一看吧!

  春天,到处五彩缤纷,花朵儿们争奇斗艳,油菜花金黄金黄的、桃花粉红粉红的,像一个小婴儿的脸蛋……草浅绿浅绿的,像穿上了浅绿色的外衣。小溪边,泉水叮咚,仿佛像百灵鸟一样唱歌。熊、蛇、青蛙……所有冬眠的动物都苏醒了。这时候,是播种的好季节,农民伯伯忙着把种子种在土里,期待着它们发芽。

  夏天,小草逐渐变成了深绿,一片片叶子犹如一把把小伞,给人们带来了凉爽,农民伯伯在绿树成荫的地方休息,谈话。此时树下就像菜市场一样了。荷花传来了一阵阵清香,农民们给禾苗浇水、施肥、除草、捉虫,忙到不亦乐乎。

  秋天,是收获的季节。树叶慢慢的变黄,变红,落下来的叶子就好像一只只蝴蝶在上下飞舞。田地里农民伯伯的笑脸笑得像朵花似的,原来,他们种的稻谷都可以丰收了!金黄的稻谷笑得弯下了腰,似乎整个稻田都充满了笑声。

  冬天,雪花到处飞舞,人们穿着厚厚的棉袄出去打雪仗,堆雪人……玩的不亦乐乎!

  这就是乡村的四季,我真喜欢乡村的四季!

四年级下册第六单元作文2

  以前我出门逛街的时候,总会路过一个舞馆的门口,也总会看见舞者们穿着漂亮的白纱裙在舞馆里婀娜多姿地跳舞,我羡慕极了,于是就央求妈妈带我去学舞蹈。

  我兴高采烈地跟着妈妈去了舞馆,本以为跳舞是小菜一碟,但看到他们压腿时的场景,我顿时被吓住了,有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他们说:“哈哈,连压个腿都要哭,胆小鬼。”他们不服气,盛气凌人地说:“有本事,你压,”我当然不会那么轻易就服输的。我像上战场的士兵一样挺直着腰杆向舞蹈老师走去,没想到,老师才刚压一点,我的腿就不听使唤地自动“弹开”了。老师关切地问:“你叫什么名字?来,我轻轻地给你压吧,”我的腿这才乖乖地收了回去。可压到四分之一的时候,我实在忍不住了,痛得哇哇大哭起来,全场的人笑得人仰马翻,以后我再也不嘲笑别人了。

  好在痛苦的压腿过去后,终于可以开始跳舞了,我们照着老师的指导,有模有样地学跳起来。

  我学的是*舞,虽然才开始学舞蹈的时候练功有些痛,但我终于学会了跳舞,还是挺开心的。

四年级下册第六单元作文3

  乡村的风光是多姿多彩的,有高大的树木,嫩绿的小草,青翠的禾苗……乡村的一年四季都是那么迷人,让我们一起去看看吧!

  春天,大树爷爷起床了,花儿妹妹也穿上了新衣服……总之,万物复苏。走在小道上,我们时不时会闻到花草的芳香,树上的小鸟欢快地唱着歌儿,就像一场音乐会。

  夏天,乡村变成了五颜六色的海洋。绿油油的生菜,火红的辣椒、紫色的茄子……五彩缤纷多惹人爱!农民伯伯们又要开始忙碌的工作,一个个忙碌的身影在菜园里走来走去,时隐时现。

  秋天,是一个丰收的季节。一片片金黄色的田野映入眼帘,微风习过,金黄色的波浪,一波未*一波又起,黄澄澄的玉米挤破了外衣,一个劲地想往外钻,想瞧瞧这灿烂无比的田野。

  冬天,成了一个冰雪王国。大树就像是一个个高大无比的战士为村民们挡住了风雪。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……冬天的乡村是孩子们的乐园。

  乡村的风景,无论什么时候,什么季节,都是一道独特、迷人的风景!

四年级下册第六单元作文4

  我和爸爸妈妈一齐去乡村去玩,那里没有喧闹的人群,也没有汽车的笛声。然而有的就是宁静的小屋和美丽的山林。

  春天的乡村十分美丽,柳树也换上了绿色的新装,几只活泼机灵的小燕子停在柳枝上,唱着春天的歌。绿油油的稻田布满了整个田野,远远望去,就像一望无际的绿色海洋,春天的早晨更就是美丽,空中云雾迷蒙,远处农家的屋顶上飘着淡淡的炊烟,草地上羊儿在悠闲的吃草。呼吸着乡村清新凉爽的空气,仿佛感到自我置身于仙境中。

  乡村的秋天更就是美丽多姿,红红的柿子像一盏盏大红灯笼,挂在枝头在给迷路的人指示方向,高粱熟了,红彤彤的一大片。黄澄澄的稻子沉甸甸的随风摇摆,在向我们招手了。秋高气爽,空气清新,一阵清风吹过,飘来了缕缕清香,使人心旷神怡。秋天的黄昏就是美丽的,太阳徐徐的落下山,晚霞罩满了整个天空,大地笼罩在一片霞光之中,就连干了一天农活的人们也被晚霞照的红彤彤的,然而脸上劳累的面容也渐渐消失了。

  乡村就是个美丽的地方,没有污染环境的工厂,没有吵闹不停的工厂,没有高楼大厦阻挡我们了望远方的视线,乡村就是寂静的,更就是美丽的。

四年级下册第六单元作文5

  乡村,虽然没有城市的繁华,没有发达的科技,但是却有它独特的幽静,有着那一道道迷人的风景。

  刚到乡下,就不难看到小路两旁的一排排房屋。水泥砌的墙,深红色的瓦房,再加上灰色的铁门,这些小屋看起来十分朴素和古老。小路的尽头,是一条清澈透明的小溪,水中的沙石也能清晰可见。河中的小鱼望着在一旁嬉戏的孩子们,摇着尾巴欢快地舞蹈着。河边的那些鲜艳的、明丽的花儿,惹得各种昆虫都跑来欣赏。

  村前,是一大片田野。金黄色的小麦,犹如一片金黄色的海洋,这些都是农民们劳动的回报。一阵风吹来,麦秆都在舞动。金黄的土豆,被深深地埋在土堆里,只把脑袋稍微探出泥土。一颗颗蚕豆都已成熟,西红柿也变得通红。农民们收割完成熟的农作物后,又继续栽培其他的植物。

  孩子们在山坡上放牛、捉鸡。他们先悄悄地跟着鸡,然后,等鸡吃小蚯蚓时,再用手猛然一把抓住它的翅膀,鸡只好束手就擒。但只要孩子们稍不留神,鸡就会从他们手中跳出来,逗得他们哈哈大笑。

  乡村,无论在哪儿,都有一道道美丽的风景。

四年级下册第六单元作文6

  乡村的风景是清新的,乡村的风景是朴素的。

  夏天,知了在枝头叫个不停,蝴蝶围着花丛翩翩起舞,我和弟弟吵着闹着要去捉虾,妈妈无奈之下只好答应了。我们手拿了漏盆,脚穿皮鞋,整装待发。河塘里的虾好多呀!我和弟弟迫不及待地跳下去,寻觅着小虾的踪迹,“啊,我抓到了,好大一只呀!”妈妈大叫着。我和弟弟听了更着急地找起来,没过多久我也抓到了,看着一旁一无所获的弟弟,他那着急的样子令我不禁哈哈大笑起来。我们抓了很久,收获很大

  ,但弟弟一只也没抓着,只好气急败坏地回去了。

  每次回家我都会跑到后院的竹林里去看,看什么呢?当然是竹笋喽,每次有笋时我会叫上姐姐和弟弟一起去挖笋。爷爷扛着大耙子,我们提着小锄头,去竹林挖笋。笋很大,我涨红了脸都拔不出来,气的哇哇大叫。爷爷便一耙子下去,竹笋马上被挖出来了,我们便抱着笋去给奶奶炫耀。挖完竹笋,我们会从所以笋中挑出一颗最大的作为“笋王”。接下来就得由弟弟把笋搬进屋里,只见他使出吃奶的劲也抱不起来,逗的我们笑到抽筋。

  乡下是我的乐园,我的世界,我爱这美好的乡村生活。

四年级下册第六单元作文7

  今天,是开学的第一天,同学们都非常开心,同时,也有一个即将来临的节日——教师节,在开学的前几天,同学们都在准备礼物。原来,晓晓也是一样,她每天都吧自己关在房间力,爸爸妈妈见了,心中都感到疑惑,晓晓到底在干什么呢?原来,一直在想在教师节那天的时候,能够老师一件有意义的礼物。这天,晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花,于是,她就下决心,要送老师一束美丽的野菊花。9月1日教师节那一天下午,晓晓跑到了山坡上,妈妈在以前就告诉过晓晓:接近山顶的菊花是最美的,她跑到山顶上,哇,她惊呆了,这里仿佛是一个大花园,里面有黄色的野菊花,红色的玫瑰,白色的百合,蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花,但是,有的还是一个花蕾,有的只开了几片花瓣,有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花,而这时她已经汗流浃背了,但是,晓晓怕花会凋谢,所以,她赶紧背起书包就往办公室跑了,她终于到了,她走向办公室的窗户旁边,看到办公桌上一叠厚厚的作业本,可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里,而恰恰这时,老师进来了,她先是一怔,然后会心的笑了,她也笑了,她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她,感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。

四年级下册第六单元作文8

  春天,在充满独特韵味的山村田野上,虽然没有大城市的繁华与热闹。但却拥有令人惬意的恬静与清新。

  春天是万物复苏的季节,光秃秃的山上泛出点点绿意;道路两旁的树冒出嫩绿的小芽;花也含苞欲放,做着充分迎接春光的准备。最吸引人的还是那浅绿色的田地,它们好似在窃窃私语,可我却怎么样也听不道,这群小调皮!

  夏天,太阳释放出足够的光与热,让每个生物都能享受到阳光的爱抚。山变了,有碧绿色的,有墨绿色的。绿树枝头,树叶苍翠欲滴,又大又密,阳光只能从一些细小的缝隙中射入,撒在地上,星星点点的阳光在地上交织出一张奇特的网。花儿们开得争奇斗艳,毫无保留地战展示出自己的美。稻田,玉米田,麦田都在谦虚的笑着……

  秋天,是收获的季节。整整齐齐的田地显得色彩缤纷,梨黄,橙红,淡黄,浅绿……哦!太多了。

  冬天来了,他无情的把春的生气,夏的抚媚和秋的色彩夺走了,但他又慷慨地给大地送上了银白色的新衣,到处一片白茫茫的世界。银装素裹。

  走在田野上是一种多么惬意的事啊!

四年级下册第六单元作文9

  每年的国庆节,我都会去乡下外婆家。在那里一年四季都有许多美丽的景象是在城市中看不见的。秋天的景色在我脑海里最为深刻。

  外婆家的门前有一棵很高大的银杏树,看到它满身黄黄的果实,你就知道秋天来了,那些果实有的已经熟透了,掉在了地上;有的依然像一颗颗宝石一样缀满枝头。旁边的柿子树,树冠大,叶子宽,仔细一看,呵!一个个绿中透黄的大柿子挂在枝头上,躲在中间,真是果实累累。

  在房屋的西边是一望无际的稻田,远远望去好似一片金黄的大海。一阵风吹过,稻谷随风起伏,泛起了一排排金色的波浪。抬起头,仰望天空,因为秋高气爽,天空湛蓝湛蓝的,漂浮着几朵白云。让人看了心旷神怡。脚步不由自主的像那片稻田走去。田间的小径上开着一朵朵的野菊花,一直伸向稻田。走进一看,那沉甸甸的稻穗把稻杆压的直不起腰来,细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。

  稻田的旁边满是芦苇,偶尔一阵风吹过,芦花飞起,好像薄薄的棉絮,在空中起舞,给秋天增添了几许神奇。

  我爱秋天这美丽的季节!

四年级下册第六单元作文10

  少年时期,他隐居鹿门,苦读诗书,希望成就一番大业;青年时期,他告别家乡,远游求官,希望能辅佐一位明君;中年时期他荣御*,却错失良机,便游山玩水;老年时期,饮酒作乐,不幸与世长辞,但他的诗仍流传千古,让就是山水田园的布衣诗人——孟浩然。

  孟浩然的诗*淡自然,意境更是淡然美好。“绿树村边合,青山郭外斜”这美丽的景色在他的笔下栩栩如生;“夜来风雨声,花落知多少”这独特的思想在他的心中自由翱翔;“风鸣俩岸夜,月照一孤舟”那孤独的心情被他描写的诗那样真实。

  “绿树村边合,青山郭外斜”这是一幅宁静秀美的农家风光。“待到重阳日,还来就菊花”这是一幅展现淳朴情谊的卷轴,村舍,场圃,桑麻,深深的吸引了诗人,使他久久不愿离去。达尔文说过“谈到名声,荣誉,财富,这些东西,如果同友情相比,他们都是尘土。”友情是人生的美酒,友情是瞬间开放的花,友情是心灵的相通。诗人一生与仕途无缘,但他却又许多知心好友,一杯香甜的菊花酒,一碗香喷喷的鸡米饭,就蕴藏着诗人与友人无尽的深情。

  这就是我心中的孟浩然,一个才高八斗,却不被重用的孟浩然。一个没有*厚禄却重情重义的孟浩然。


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展3)

——四年级下册第六单元作文:乡村美景3篇

四年级下册第六单元作文:乡村美景1

  来到乡下大舅家,一幅天然的美景便呈现在我眼前,感觉是那么的亲切,那么的惬意!

  一切那么宁静安详,少了城市的喧嚣,汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动,一切都那么和谐,那么轻松自在。

  走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。一闭眼,这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来,心境顿时有中从未有过的飘逸。

  傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿,但这绿也着实让我为之感叹:这不仅仅是生命力的象征,也是一种万物和谐之美。不知何时,“呱----”的一声,打破了这宁静的世界。顿时,田间便热闹起来,“呱,呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。

  躺在床上,静静的听着这些小小歌唱家的杰作,这是原生态的音乐会,由成千上万个音乐家登场表演,它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。优美的催眠曲是我从听过的。这是我有生以来最难忘的"夜晚。

  啊,美丽的乡村,我爱你!

四年级下册第六单元作文:乡村美景2

  乡村,美在小河里。乡村的小河如一块碧绿无暇的翡翠,镶嵌在土地上。小河清澈见底,清得可以看见河里的鹅卵石和一条条欢快的小鱼。河岸边,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,构成了一幅独特的对称图。夏天,小伙伴们在河里嬉戏玩耍,摸鱼捉虾、打水仗,欢乐的笑声在小河中荡漾......尽管孩子们最后弄得浑身湿漉漉的,可这丝毫没有减少他们对小河的喜爱。

  乡村,美在草地上。乡村的草地非常柔软,再加上青翠的颜色,就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五彩缤纷的野花,金黄似锦,粉红如霞,洁白胜雪......花儿亭亭玉立,昂然飘摇于柔柔微风里,娇媚可爱,出尘脱俗。阳光宛如一袭金纱,轻轻地披在它们身上,映得那花瓣上的露珠,越发熠熠生辉。它们像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。花儿点缀着草地,使草地变得更可爱了。

  乡村,美在田野里。漫步于田边的小道上,田野里的景色便一览无遗。田野里盛开着一大片的油菜花,黄澄澄的,宛如一个个黄色的小精灵。风儿吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远看就像金色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派丰收的景象:饱满的稻穗压弯了腰,高粱涨红了脸,玉米顶着黄缨帽,咧开嘴大笑......农民伯伯正辉镰收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。

  啊!我爱乡村,更爱这如诗如画的乡村美景!


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展4)

——小学四年级下册第六单元作文10篇

小学四年级下册第六单元作文1

  “咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声,一缕阳光洒进了我的房间,随着微风吹来,像是在跟我打招呼。

  我起来一看,乡村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁葱葱,村前的河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气也清新甜润。

  这时,我忽然闻到了一阵清香,我便赶紧跑了出去,一看,原来是河水里面的荷花开了。那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人赞不绝口呀!

  荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘里冒出来。荷花的颜色有粉红的,也有乳白的。它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊,而你也在用微笑来向它们问好。而且到了夜晚的时候,你还会听到青蛙在歌唱。

  乡村好玩好看的景色实在是太多了,有山丘上的果园,有清澈的小河,有田里的庄稼,还有路边的花朵和野草,更有许多可爱的鸭子和鸡……光这些,我就已经看的眼花缭乱了。

  到了傍晚,辛勤劳动了一天的农民们便纷纷回家了。傍晚的乡村可真是别有一番景色。家家炊烟缭绕,饭香扑鼻。还有些村民坐在石凳,说着一些生活的小事,看上去都非常高兴。

  我喜欢这种乡村的这种祥和与安宁,但是我更加喜欢这种和城市风光大不相同的自然气息。

小学四年级下册第六单元作文2

  乡村,没有都市的繁华,没有城市的喧闹声,有的是浓浓的人情味,淳朴的农家和一望无际的田野。

  记得有一年的暑假,我说服妈妈让我到外婆家度假,“休息是为了走更长远的路”,那段快乐假期,让我完完全全摆脱了补习班的“紧迫盯人”,也让我有了一个健全的身心来迎接高年级繁重课业的挑战。

  再那时,每一餐都是外婆的杰作。盘子里的鸡是自家院子里养的;碟子里的青菜是自家园圃里种的,加上外婆的好手艺和满满的爱,虽然谈不上是山珍海味,却十分健康呢!

  舅舅常陪我一起运动,有时候是田间小路骑车;有时候是到附近的公园玩荡秋千;有时候是到附近散步。我最喜欢在乡下散步了。走出外婆家,映入眼帘的是一片黄橙橙的稻田走着走着……来到山丘的最顶端,放眼望去,就可以看到整个小镇。整齐有如棋盘似的稻田,精巧有如积木似的小房子,看着辽阔的美景听着鸟儿的啁啾声,闻着清新的青草香,真是人生一大享受!

  我还沉浸在溪水的清凉,时光就悄悄的溜走了;我还留连在草地的柔软,光阴就渐渐的消逝了,我的乡村生活结束了。我依依不舍的向乡村告别,再见了,田野;再见了,山脚下的草原;再见了,溪里的鱼虾。我带着圆润的脸蛋和结实的身体和饱满的精神,回到都市,迎向全新的生活。

  如果你问我比较喜欢都市或乡村?我一定会说“我爱乡村”!

小学四年级下册第六单元作文3

  我的家乡在隆西村,那里的景色可美啦!

  乡间昀小径两旁种着许多花草树木。一到春天就盛开了那五颜六色的花,犹如一张张笑脸。小草从地下探出脑袋,越长越密。树叶在阳光的照耀下,闪烁着微弱的光芒。走在乡间的小径上,新鲜的空气迎面扑来,无比惬意。

  我家门前的景色更美。一排树木站立在前面,看上去,像是在守护着我家的哨兵一样。树木左边,是一个小菜园,菜园里的蔬菜可爱极了。一棵棵绿色的、鲜嫩的蔬菜。长得密密麻麻,绿色连着绿色,像铺上了绿色的地毯。

  乡村的美景还有很。我喜欢这个美丽的乡村。

小学四年级下册第六单元作文4

  "我”们这个小村子里有很多人家,大多数都是苗族,只有几家是汉族的。

  “我”的邻居是一位苗族的老奶奶。她的女儿在当教师,能赚很多钱。那位老奶奶不缺钱,就是缺人手。老奶奶虽然身子很强壮,但是手脚还是有些不灵便。

  妈妈对“我”说,邻居老奶奶虽然身体好,但手机还是有些麻烦,你要多帮助别人,有时间了多帮邻居奶奶做些事情。那时候“我”很小,只有五六岁,只能帮奶奶做些简单的事情,抹桌子、洗洗碗筷。现在我长大了,可以帮奶奶多做些事情了。

  一天,“我”回到家,把作业写完后,看见奶奶昨天换的床单和衣服还没洗,便拎着水桶带着衣服和床单来到小河边洗衣服和床单。洗完后,我把衣服和床单晾起来的时候,邻居奶奶兴冲冲地从屋里走出来吧我吻了一下。我的心里甜滋滋的。我感到这不是亲人胜似亲人的亲情让我感到多么温暖啊!

小学四年级下册第六单元作文5

  田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整——浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。

  田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。

  清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。

  望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!

  望着在蔚蓝的天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。

小学四年级下册第六单元作文6

  双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩

  一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临”妈妈给我和小灰狗照了一张相

  这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草一头花牛,一头黄牛我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚*,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远黄牛赢了!

  这次乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。

小学四年级下册第六单元作文7

  在世界上,可爱的小白兔,活泼的小狗,甚至一棵大树……所有活着的东西都有生命。但是,生命到底是什么呢?

  一天,我在公园里散步。刚找到一个石凳坐下来,好像隐隐感觉到屁股底下有东西。我立马站起来,转身一看。呀!刚才几只蚂蚁被我的大屁股给压住了。虽然他们

  被压得很难受,但是触角还是微弱地摇来摇去,好像在说:“我们不能坐以待毙,我们一定要撑下去!”

  过了一会儿,一只蚂蚁用脚慢慢地撑起了他那身体,用尽全身力气,缓慢地爬到了他同伴的身边,用触角轻轻地碰了一下他同班的身体,好像在说:“快点起来吧,

  我们不能一直在这里等死!”同伴也用触角回应了它,“没关系,你先走吧。”那只蚂蚁似乎听到了他同伴的微弱呼声,一瘸一拐的向石凳的边缘走去,好像想快点

  离开这个地方。突然,蚂蚁从石凳上掉了下来。它的命运,究竟如何?是在这里止步?还是继续坚强不屈地走下去……

  经历过这样一件事情,我知道生命是什么——是坚强不屈的精神。

小学四年级下册第六单元作文8

  “咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声,一缕阳光洒进了我的房间,随着微风吹来,像是在跟我打招呼。

  我起来一看,乡村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁葱葱,村前的河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气也清新甜润。

  这时,我忽然闻到了一阵清香,我便赶紧跑了出去。一看,原来是河水里面的荷花开了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人赞不绝口呀!

  荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘荷花在这些大圆盘里冒出来荷花的颜色有粉红的,也有乳白的它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊,而你也在用微笑来向它们问好而且到了夜晚的时候,你还会听到青蛙在歌唱。

  乡村好玩好看的景色实在是太多了,有山丘上的果园,有清澈的小河,有田里的庄稼,还有路边的花朵和野草,更有许多可爱的鸭子和鸡……光这些,我就已经看的眼花缭乱了。

小学四年级下册第六单元作文9

  春天万物复苏,正是花儿开放的时刻。

  校园里,最漂亮的就属紫藤了。看,那一大串一大串的紫藤挂在葡萄藤上,像一串串葡萄。紫藤一枝就有几十朵花,有点紫紫的,闻一下,还带着淡淡清香。从远处看,那紫藤就像是被涂上了油漆似的,真美。

  名列第二的要属桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,还是最好看的,我觉得都美。桃花在晴天时会张开它的眼睛,来享受着阳光;而在阴天时,它会无精打采地垂着脑袋,谁叫它那么弱小呢?

  说起红叶李,我们就要竖起大拇指了。红叶李不管是在晴天还是在阴天,都会挺起它的脑袋,望着这美丽的校园。红叶李是白色的,闻起来可真香啊,像香水一样香,你都会被陶醉。

  梨花穿着白衣裳,在阳光下尽情的跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的机会都没有了,真是“万紫千红总是春。”

  ……

  校园里的花,给我们的学校增添了美丽,给我们了一次学习的机会。

小学四年级下册第六单元作文10

  冬爷爷走了,春姑娘手挎五彩的篮子、迈着轻快的步伐向我们走来。

  公园里,柳树抽出了鹅黄色的嫩叶,小草探出了脑袋,花儿开了,有洁白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有红似火苗的海棠花,有叶蓝似大海、花黄如繁星的小野花;它们争奇斗艳,五彩斑斓。

  燕子从南方飞来,衔泥筑窝,青蛙从冬眠中醒来,去找虫子吃,蚯蚓在土里钻来钻去,帮助农民伯伯春耕,鸭子在河里游泳;田野里绿油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到处鸟语花香。

  春姑娘把希望播撒在人们心中。学生们好好学习,农民伯伯辛勤劳动,做生意的人们也兴高采烈,准备大干一番:瞧,那位补鞋匠红光满面,那位经理喜上眉梢,那个炒股票的人喜笑颜开,街上的人群……

  “一年之计在于春”,春天给人希望,春天给人快乐,春天给人幸福……


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展5)

——四年级下册一单元作文10篇

四年级下册一单元作文1

  秋姑娘来了,轻轻地把她水彩笔一般的魔杖一挥,我们的校园就变成了一个五彩缤纷的世界。

  沁芳廊旧貌换新颜了。高高木头架子上挂满了各种各样硕大的果实。有黄黑相间的大南瓜,有翠绿色、8字形的小葫芦,有细细长长、或绿或黄的丝瓜……它们都在风中摇曳着冲着仰头观看他们的小学生笑呢!

  当然,生长在在办公楼与教学楼之间花坛里的月季花也不甘落后。它们正排着整齐的队伍迎接秋姑娘的到来。它们好像要把全部生命力展示给秋姑娘看一样,那么多片花瓣,紧密地衔接着,不留一点缝隙。那鲜亮的粉色、红色,照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。风一吹来,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亚于专业的芭蕾舞演员。

  被一阵欢笑声吸引,秋姑娘来到了操场上。操场边上许多树叶变成金黄色的了,在风中纷纷落下。从远处看就好似成群结对金色的蝴蝶在翩翩起舞。

  在蔚蓝的天空下,在沁芳廊累累硕果的陪伴下,在红色的塑胶跑道上,有几个小学生正奔跑着追逐从树上飞下来的金色蝴蝶。他们的欢笑声传出了很远很远……

  我爱秋天,更爱这金灿灿、硕果累累的校园秋色。

  我的校园

  我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

  秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的`照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

  我接着往前走,便来到了*台,*台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

  再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的*,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

  “风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

四年级下册一单元作文2

  我的家乡在悦洋,那里有一条曲曲弯弯、坎坎坷坷的.街道,街道狭窄的路面凹凸不*,两旁的房屋破烂不堪、参差不齐,过往的人们愁容满面。街道两旁,一些小贩还见缝插针摆起小摊,买起蔬菜小吃,使原本不宽的街道变得更窄了。有时小贩们干脆把剩下的残枝败叶扔到街道的两旁,日积月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道虽小,却承载着南来北往的车辆和客人。

  夏季来临,烈日高照,街道上人声鼎沸、熙熙攘攘,太阳发狂地晒、知了拼命地叫、孩子们穿来穿去、小贩们不停地吆喝,赶集的人们汗流浃背,口中还没完没了地唠叨。有时汽车也来凑热闹,刺耳的喇叭声一声更比一声响,使本不宽敞的街道变得更为狭小。有时狂风暴雨也来找麻烦,使劲地打击着泥泞的路面,创造出一幅幅“泼墨作品”——水坑泥潭。人们无可奈何地叹着气,只能听之任之。

  面对街道,我想了很久很久:这条街道什么时候才能变得宽一些、整洁一些,再铺上水泥,两边栽上花草树木?

  光阴似箭,一转眼我外出学习三年再回故乡,家乡的街道让我大吃一惊:原来的景象荡然无存,街道焕然一新,宽阔*坦,道旁也栽上了许多花草树木,行人车辆井然有序。变化最大的是街道两旁的大楼整齐排列,楼墙上镶嵌着的玻璃在太阳的照耀下闪闪发光,美丽壮观。人们在街道上散步,孩子们在花丛中嬉戏,老人们三五成群谈论着什么,呈现一派和谐景象。

  家乡的街道,勾起我对往事的回忆,也唤起我对未来的憧憬。

四年级下册一单元作文3

  每个人都有自己的乐园,当然我也不例外,今天我就带大家参观一下我的乐园——卧室。

  走进我的卧室,首先映入眼帘的是一张蓝白相间的学习桌,学习桌右边是一张带书柜的床,床是蓝色的,上方的.书柜是白色的,好像是蓝天白云,床的旁边是一个衣柜,衣柜里不仅有我的衣服,还有我的玩具。

  我每天都会抽出30分钟到一个小时的时间,坐在书桌旁读书,书像一叶扁舟,带我穿梭在知识的海洋,有时带我漫游童话王国,有时带我探寻神奇的宝藏,有时带我进入动物世界,有时带我环游祖国的大好河山,有时又带我来到硝烟弥漫的战场……我的心情也会随着故事跌宕起伏,时而哈哈大笑,时而眼角泛着泪花,时而惊慌,时而*静……

  书带给我美妙的感觉,但玩具更能使我开心快乐。

  在所有的玩具中,我最喜欢拼乐高。寻找零件时,小小的零件都会探出它可爱的脑袋,让我一下子就找到了他们。安装时听到咔咔的声音,好像在给我奏乐,让我很是兴奋。当乐高拼好后,我有满满的成就感,我会把自己想像成其中的一员——“警察”,然后沉浸在快乐的警察抓小偷的游戏中。

  乐园中不仅有书和玩具,我还会在乐园中画画,折纸,下棋……

  我喜欢我美妙奇幻的乐园——卧室,它带给我美好与欢笑。

四年级下册一单元作文4

  春天来了,阳光明媚,风和日丽。说起春天,每个地方都有着春天的陪伴,不过,我们校园里的春天却更加的美丽,相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。

  春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

  站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的`赞歌。

  此时,在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。

  虽然每个地方的春天都别具一格,不过,又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!

四年级下册一单元作文5

  每个学校都有最美的地方我们的学校也不例外。

  我们来到鱼塘。鱼塘里时不时的跃出一条,我便找起小鱼来。突然我在一株荷花下看见了几条小鱼,小鱼在水里游来游去,仿佛在说:“下面可好玩了,你也下来和我们一起玩吧!”看完小鱼后我便观察一起菏花来,荷花是粉红色的有出淤泥而不染的品质。我看见它好像在说:“这世界上还有谁比我更美呢?”

  鱼塘的海棠树更是让我记忆犹新。那几根粗壮的枝干,支撑着海棠树的花花草草。往上一看海棠树有许多翠绿叶子。在叶子上浮出一朵一朵的海棠花。风一吹花香随风飘动,让我仿佛走进了梦境。

  在池塘边的梅花开的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的还是花骨朵,像个小孩子被太阳晒红了脸还不想起床;有的已经开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已经完全开放了,像是在和荷花争谁最美丽呢!

  往前一看是香樟树林。每棵香樟树都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齐,向士兵一样看守着乒乓球场球场。香樟树上的树叶有的已经全黄了,有的还夹着一点绿色。风一吹就像有千万只蝴蝶在乒乓球场回旋飞舞。

  香樟树林就是乒乓球台。乒乓球台是校园里充满笑声最多的地方地方。突然我听见了下课铃声,马上乒乓球台上就人山人海。大家都在为自己的`队伍加油。突然我听见了一个大哥哥说:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

  这就是我们学校最美的地方,你喜欢吗?如果你喜欢你可以随时来参观哦!”

四年级下册一单元作文6

  我的乐园是哪儿呢?它就是我们家美丽的小院子,我十分喜欢。

  院子里有一个小小的鱼池,里面的鱼虾正在欢快的游泳,而那只小河蚌,正吐着嫩白的舌头在觅食呢!嫩绿的.荷叶像一把把小伞,浮在水中。小院里还有一个春季和夏季都会散出阵阵香味儿的小花园,开出美丽无比的小花。我最喜欢的就是挂在园子上的摇椅,我一有空就会躺在上面玩,有的时候,我想象自己变成了一只自由自在的小鸟,飞向蓝天。

  小院里有一个很大很大的菜地,种着很多蔬菜,菜地在这次新型冠状病毒引起的疫情中起到了很大的作用。当我们买不到蔬菜的时候,菜地里的蔬菜刚好派上用场,这里蔬菜全都是没有喷洒农药的,还十分健康有营养,还很卫生,虽然长相一般,但是吃着美味。吃到这些蔬菜我很开心,因为这是我们用汗水换来的,种菜的时候,我们每个人都会用心地翻土、浇水,才换来了这些成果。

  我喜欢我的乐园,它陪伴着我快乐的童年。

四年级下册一单元作文7

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学习,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的.*喽。*令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人,我们要好好学习,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附近还有嫩绿的草地,高大的桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

四年级下册一单元作文8

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学习,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的*喽。*令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人,我们要好好学习,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的`,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附近还有嫩绿的草地,高大的桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

四年级下册一单元作文9

  我们有一个美丽的校园,装扮它的则是那个绿草如茵,花坛锦簇的小花园。

  春姑娘欢蹦乱跳地来了。我的校园生气勃勃,春意盎然。迎春花绽开了她那可爱的笑脸,伸展开双臂,尽情舞蹈。月季花犹如一个害羞的小姑娘,捧着那小脑袋。柳树姑娘伴着微风的交响曲,挥动起碧绿的轻纱翩翩起舞。

  夏天的使者悄悄地来到了人间,大地不知不觉地换上了了迷人的夏装。那韭菜莲纤细的叶子中星星点点地显出一些白色的小花,给人一种清淡、高雅的感觉。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂着的头,红的像头顶盖头的新娘;黄的又如一顶顶闪闪发光的皇冠。真美啊!

  咦?什么时候大地又变成了金色的海洋。哦,原来是秋姑娘捣的"鬼,就连*时不起眼的小草也改装换貌了。那一串红远远望去就像一堆熊熊燃烧的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫芦。菊花更是美不胜收,她们奇形怪状。有的像蛟龙的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀发。她们五颜六色,过往的人都赞不绝口。黄的花高洁,白的花淡雅,紫红色的花热烈而深沉,婆婆娑娑,在秋风中正开的烂漫。她们不畏严寒,在冬天中也竟相开放。

  小花坛太美了,好一派迷人的画!

四年级下册一单元作文10

  春天来了,我迈着轻快的脚步,哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”,到户外来寻找春天。

  我来到一片草地上,啊,真美啊!绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花,一群辛劳的.蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着,无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞,我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵,在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的小草早已探出头来,赤脚踩在上面,一股痒痒的感觉散发到全身,我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。

  走着走着,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨,反而若无其事地走着,尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时,我又觉得,春天就在这雨中。

  田野里,农民伯伯正忙着播种。是啊!“一年之计在于春”,“一分耕耘,一分收获”。正因如此,农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿,他们干累了,抬起头来伸了伸疲惫的腰,但脸上露出的却是幸福的微笑。此时,我又感觉春天就在这*。

  你一定会问:“春天,就只在这几个地方吗?”不,能表现春天的远远不止这些地方,还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展6)

——人教版四年级下册单元作文5篇

人教版四年级下册单元作文1

  乡村田园的四季如同梦幻般美丽。

  春姑娘把小草弟弟唤醒了,小草伸着懒腰仰起带着露珠的脸蛋,甜甜地笑了。农民们正忙着种庄稼,这让我想起一句诗,“乡村四月闲人少,踩了蚕桑又插田。

  炎热的夏天来了,热得小泥鳅在水沟里乱窜,田园里鹅黄嫩绿,远看像一片树林,又像一片草地,带给人们凉爽。田里的小青蛙“呱呱”地拼命叫喊,小黄瓜也攀上了棚架,像一个个孩子在荡秋千。

  秋姐姐来了,她给稻田换上了金色的秋装。“秋风吹,稻谷香如同黄金灿灿呀!”棉田一片白皑皑,就像给大雪铺大地,金黄色的油菜花一望无际,油菜花还发出一阵阵诱人的芳香,蝴蝶和蜜蜂都围着它跳舞。远远望去就像金色的大海,又像金色的地毯。我真想在油菜花中穿梭,让它芳香留在我的衣服上。火红的高粱挺直了腰板,向我们点头,农民们拿着镰刀去收割,田园里充满了笑声。秋天,五谷丰登,是农民们喜爱的季节。

  寒冷的冬天来临了。白雪一片,寒风吹在脸上,像刀割一样疼,雪花在空中飞舞,农民家的"孩子在田野里打雪仗,堆雪人……雪覆盖着大地,像给大地穿上了厚厚的棉袄。

  乡村田园如梦,它是一个五彩缤纷的梦,有春夏秋冬这几种颜色。

人教版四年级下册单元作文2

  今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。

  好不容易熬到了下午。操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,

人教版四年级下册单元作文3

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

人教版四年级下册单元作文4

  秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。我爱秋天,但我更爱秋天的田园。

  看,千百条水渠,好比彩带,把无边无际的田地划成棋盘似的整齐方块。看田里的稻谷已熟了,那沉甸甸的稻谷,好似用黄金镶嵌的珍珠;穗子压得到稻秸抬不起头,一阵风拂过,掀起起伏的稻浪。

  现在正是橘子成熟的时候,一踏进果林就可以看到累累的果实把树枝压弯了腰。葡萄呢,就更加诱人了,一种叫“水晶”的葡萄,像是用水晶雕刻出来似的,极其晶莹透明!瞧,那一棵棵柿树,满树的大柿子,各个象小红灯笼,真是红得耀眼!

  漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芳香。它们没有花园菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡村的土气息。

  秋天的田园象征着我们繁荣的祖国,象征着我们飞速发展的国家,象征着我们蒸蒸日上的中华民族。我们怎么能不爱秋天的田园呢?

人教版四年级下册单元作文5

  我一生下来,体力就不好,所以我害怕大家来找我玩。比如:打羽毛球,踢足球,打篮球······所以我整天在家里几乎没出去玩过。

  一直到我7岁才有转变。一天,我在家看电视。“通通”一阵敲门声传到我耳边,一看,原来是好朋友找我去踢球,我本来不答应,可妈妈说:“出去玩一会吧。”我不得不答应。

  比赛开始了,我被他们叫去当后卫。对方和我方打的难解难分,正在这时,球飞向我,我大力一踢,球便“返航”了,快进球了,守门员轻松地用手一接,便接到了。中场休息时,他们把我调成前锋。随着哨声响,出师不利呀,开场他们就进了一球。当球来到我身旁时,我用力一踢,把球踢进了球门。“太棒了,good。”我被队友们说得五体投地。虽然球分以2:1结束,可是我回家时妈妈却说我成功了!

  后来,我想了很久,才知道妈妈说的成功的意思。意思是:输赢是不能判决成功和失败的,而是战胜自己。


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展7)

——小学四年级上册第六单元作文3篇

小学四年级上册第六单元作文1

  李莉家住在一个苗家村寨里,村里人大多是苗族,只有她家是汉族。

  小村的尽头有一座破旧的小屋,里面住着一位八十多岁的老奶奶。老奶奶是空巢老人,靠着国家发的求助金生活,过得很拮据。

  李莉的奶奶是个好心人。每天都帮老奶奶烧水,做饭,每一个月都给老奶奶一点生活费。李莉常常不解地问:“奶奶,邻居老奶奶和你又不是亲人,你为什么这么来帮助她呀?”奶奶每次都抚摸着李莉的头笑着说:“因为老奶奶家境不好,需要人帮忙,所以奶奶那样关心她。小莉,你是少先队员,也要多多帮助他人,才对得起胸前的红领巾,知道吗?”李莉点点头。从那以后,李莉周末时都会帮老奶奶干活。

  星期六下午,李莉做完了功课,来到老奶奶家里。老奶奶出去了,李莉发现老奶吃过饭没有收拾桌子,便把碗筷收好,找来抹布把桌子擦干净。然后洗起碗来。这时,老奶奶从山上做事回来了,发现李莉在帮自己洗碗,便轻手轻脚地走过来,抱住李莉,把自己的脸和李莉的脸紧贴着,感激地说:“孩子,我和你非亲非故,你却比我亲孙女还亲,我该怎样感谢你呢?”

  李莉听了,不好意思地说:“老奶奶,我们都是同一个村子里的人,互相关心是理所当然的啦!”

小学四年级上册第六单元作文2

  我的妈妈有着一头乌黑发亮的长发,有时扎成马尾辫,有时把长发盘起来。她微笑的时侯,总会露出两个小酒窝。高挺的鼻梁上架着一幅金边框的眼镜。妈妈跟人交谈细声慢语,对我的关心更是无微不至。

  有一天,我放学回到家里,见爸爸妈妈还没有下班回家,便匆匆地完成了作业。打开电视看了起来。早把老师的规定和妈妈的叮嘱抛到了脑后。

  “噔噔噔……”楼梯上传来一阵脚步声。妈妈回来了,我马上关了电视,去给妈妈开门。妈妈一进家门就问:“作业做完了吗?”“早做完了。”“真的?拿来我看看?”妈妈半信半疑地问道。我马上把作业本交给了妈妈。妈妈坐在客厅的椅子上仔细地审阅起来。我站在一旁,等待着妈妈的评判。

  “你看这几道题错了,还不去订正?”

  我只好去书房订正。

  “倪炀,过来!”

  “我还没有订正好!”

  “没有订正好也过来”妈妈提高了分贝。

  我只好乖乖地来到了妈妈身边。这时只见妈妈脸色特别严肃,她说:“今天你不诚实,你看这电视。”这时侯我低下了头,认识到了自己的错误。

  晚上,我在一边做作业一边想:妈妈今天批评我是对的。作为一名学生,首先要好好学习,做一个诚实的好孩子。我把妈妈的话深深地记在了心中。

小学四年级上册第六单元作文3

  在一个下着倾盆大雨的弥漫着大雾的夜晚,一个黑影将一个汉族女婴放在一间小草房的门前,敲了几下门,建军速地离开了。前来开门的是一个苗族老婆婆。这个苗族老婆婆姓未,没儿子没女儿的,更没有后代,就靠了父老乡亲们来帮忙干活才吃上了饭,一个人孤苦伶仃的,生活很困难,见门前躺着一个女婴,乐得连脸上的皱纹都舒展开来了,似乎一下子年轻了二三十岁。未婆婆见这女婴的脸白白的,便给她起名叫未白。

  未白长大后,很勤劳,很朴实,也很能干,常常帮助未婆婆做许多的家务活,当未婆婆病重时,还自己一个人上山采药,煎成中药给未婆婆吃。未白也很爱帮助别人,受到邻里苗族人的喜爱。

  未婆婆喜爱未白,未白尊敬未婆婆,二人互相扶持,欢欢喜喜过了十年多。

  可是,好景不长,有一天,未白突然病倒,这可把未婆婆急坏了。她四处求医,可是又付不起昂贵的医药费。村里人听说了,四处筹款,终于把未白救活了。

  病后,未白的脸显得有些憔悴,未婆婆就去山上采药……

  这是多么可贵的“胜似亲人”啊!


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展8)

——乡村趣事-四年级作文3篇

乡村趣事-四年级作文1

  清新的空气,清澈的小溪,美丽的竹林,金黄的.田野美丽的乡村,我来了!

  我兴奋地从车上跳下来,直奔外婆家。走进古朴的房屋,我四处张望。咦?那只鸡蹲在灶旁想要干什么呢?莫非我急忙飞奔过去,鸡的下面好象有一个圆滚滚的蛋,一看就很好吃,我不禁起了贪念,于是,我搬了一把小板凳,坐在鸡的旁边,装模作样地生起火来,想让鸡打消疑虑,可鸡一直警惕地看着我。这鸡,一直蹲在那儿,我怎么下手呀!可以赶出去,但不行,鸡还会回来,知道我是盗贼,找个东西吸引过去?可以!于是,我找了一个会唱歌的洋娃娃,放到门外,摁下开关,洋娃娃咿咿呀呀地唱起歌来,鸡的注意力果然很快被吸引了。

  它很犹豫,想过去,又不放心鸡蛋,不过去,可是它太好奇了,那是什么东西。鸡缓缓地走了出去,非常不放心,三步一回头,还有点怀疑地望着我,我只得硬着头皮,故作认真地生火。快走呀!快走了!磨磨蹭蹭地干什么呀!我不断祈祷,看着鸡渐渐远去的背影,我也如释重负般长舒一口气,我的手往旁一捞,热乎乎的鸡蛋就握在了我的手心里。我又想:何不来个调虎离山之计?否则蛋会被抢走,我应该把蛋交给妈妈,再拉上哈哈跟着我,于是,我拉着哈哈迅速跑远,鸡也对这那玩意没了兴趣,它垂头丧气地走回鸡窝,忽然发现蛋不见了,便大叫起来,找鸡蛋,我和哈哈七拐八绕,鸡穷追不舍,那凶神恶煞的模样恨不得将我生吞了,它叫喊着,好像在说:“把我的孩子怀给我!”我只得跑回家,把蛋还给了鸡。鸡这才放过了我。真想不到,鸡有如此大的胆子。

  乡村的趣事说也说不完,你想体验吗?

乡村趣事-四年级作文2

  童年的趣事,就像天空中的繁星,数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大家分享。

  那次去到外婆家,爸爸说去钓鱼前要先挖蚯蚓,所以我就和爸爸、哥哥带着铁锹到山坡上去挖蚯蚓了。挖着挖着,突然爸爸喊道:“我找到了,快来呀!这儿有好多呢!”因为我没有见过蚯蚓,所以我带着好奇心,走到爸爸的身旁问:“爸爸,在哪里呀?”爸爸指了指下面说:“你的脚下。”话音刚落,我立马就向后退了两步,蚯蚓怎么是条虫啊!我被吓个半死。“爸爸,我怕。还是您捉吧!”爸爸边捡边说:“你还真是个胆小鬼!”

  挖完蚯蚓后,就准备去钓鱼。当我和爸爸、哥哥走在一个长满黄色小草的田野上时,我的左脚,居然踩进了蚂蚁洞里。当我用右脚把沙踢开时,我的右脚又睬进了洞里。我无能为力,只好叫到:“爸爸,救命呀!”爸爸听到我的呼唤后,便马上把我抱起来,看见我脸色惨白,连忙问到:“怎么了?怎么了?”“我被蚂蚁咬了。”我说。爸爸看见我的脚又红又肿了,连忙把我抱起来,往回家的路上跑。到家后,爸爸赶紧打来一盆冷水给我泡脚,但我的脚还是是痒得难受极了。

  “哈哈!鱼没钓成,还被蚂蚁咬。”但直到现在,每当回忆起这件事,我还能从苦恼中找到无比的快乐!


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展9)

——四年级第六单元作文:胜似亲人 (菁选5篇)

四年级第六单元作文:胜似亲人1

  在一个偏僻的小山村里,居住着十几户人家,大多是苗族,只有几户是汉族。村里有一个苗族老奶奶,八十多岁了,无儿无女,孤苦伶仃的,汉族姑娘娜娜,经常到她家里帮她干些家务活。

  在一个阳光明媚的冬天,娜娜做完作业,又去了奶奶家帮忙。她跑到奶奶家敲门,不见动静,她又喊了几声:“奶奶,您在家吗?”家里没人回应。娜娜只好推门进去。发现老奶奶不在家,但看见了一大堆换洗的脏衣服和被单。

  娜娜把这些脏衣服、被单,都放进桶里,挽起衣袖,提着水桶,拿起盆子和搓板,向河边走去。

  到了河边,她把盆子放在河边,拿起搓衣板,拼命地搓。嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……水都黑了,娜娜又把搓了的衣服放进清澈的河水里冲洗干净,最后收拾好洗衣用具,开开心心地回到老奶奶家里,把衣服一件一件地晾晒在竹竿上。

  刚刚整理完毕,老奶奶颤颤巍巍地走了回来。看到这一切,心里全明白了。感激地对娜娜说:“谢谢你,娜娜!你经常来帮*活,我真是感激不尽啊!谢谢,太谢谢你了!”娜娜听了老奶奶的话,脸上飞出了两片红云。老奶奶一把把娜娜搂在怀里,久久不愿放开。她的脸紧紧地贴在娜娜的脸上。

  好亲密的一幅画面啊!树上的鸟儿都在叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“这不是亲人,却胜似亲人啊!”

四年级第六单元作文:胜似亲人2

  “五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。”每当我唱起这首歌,就会想起了一件事。

  一个汉族小妹妹的家住在一个小村子里,那村庄大多数都是苗族人。村里有一个年过八旬的老奶奶,她的老伴已经去世了,只有一个女儿长期在外地工作,一年才回来几次。老奶奶生活很不方面,小妹妹就经常去她家帮助她干些力所能及的家务活。

  在一个风和日丽的日子里,小妹妹放学回到家里,妈 妈对她说:“女儿,你没事的时候,就去对面老奶奶家去,看看她有没有要帮忙做的事。”小女孩急忙发下书包就往老奶奶家里跑去。到了老奶奶家,可是她家的.门关着,老奶奶不知哪里去了。小妹妹推开门,发现有一个大盆子里面都是没洗的衣服,还有一床单。小妹妹二话没说,拿起一个空盆子到小河边打了一盆水,在把水倒进没洗的衣服盆子里,接着就拿起搓衣板、肥皂涂抹在衣服、床单上,然后把衣服放到搓衣板上来回搓,最后用清水冲洗了几遍,才再拧干水,晾晒在竹竿上。细细的汗珠渗满了她的额头,水花溅湿了她的布鞋。洗衣服真累啊!要是老奶奶自己洗这么多衣服的话,会更累!

  老奶奶回来了,看到小妹妹帮自己洗完了衣服,还晾晒得这么整齐,真是感动极了。她一把把小妹妹搂在怀里,用手抚摸着小妹妹的脸蛋。小妹妹害羞地绞着身上的围裙。

  看到这幅画面,让我感受到了人间处处有真情,真情处处暖人心啊!

四年级第六单元作文:胜似亲人3

  在一个偏僻的小山村里,住着十几户人家,大部分是苗族,还有一小部分是壮族,只有一户是汉族。这一户汉族就是小冬家。小冬的邻居是一位手脚不便的苗族老奶奶——陈奶奶。

  一个寒风习习的下午,小冬做完了作业,有趣陈奶奶家串门去了。小冬敲了敲门,并大声地说:“陈奶奶,我来了。”见没人应答,小冬便推门走了进去。

  一进门,小冬大吃一惊,原来陈奶奶正满头大汗地洗衣服呢!小冬连忙跑上前,说:“奶奶让我来洗吧!”不管陈奶奶愿不愿意,小冬脱下老奶奶身上的围裙,系在自己身上,挽起袖子,抢来盆子,就开始洗了起来。

  小冬把肥皂细细地抹在衣服上,拿来搓衣板,把衣服摊开,双手按住衣服在搓衣板上来回搓呀搓,洗衣板上发出:“沙沙沙,沙沙沙……”的声音。小冬搓了一遍又一遍,洗了一件又一件,搓了好一阵儿,洗了好一会儿,才把衣服搓好了,被单洗干净了。水冰冷刺骨,她想:老奶奶,如果一个人洗这么多衣服,一定会受不了的。

  小冬麻利地把衣服和被单晾在竹竿上,陈奶奶坐在板凳上,望着满院子都是晾晒的衣服,不禁流下了感激的泪水。陈奶奶站起身子,颤巍巍地走到小冬跟前,用她那枯瘦的手,一把把小冬搂在怀里,还不停地用手抚摸着她白嫩的脸蛋,嘴里不停地说:“好孩子,你总是帮我做事,奶奶真是过意不去呀!”小冬害羞地说:“不用谢,做这么点小事不足挂齿,是应该的!”

  看了这么一幅画面,我感慨道:她们不是亲人,却胜似亲人啊!

四年级第六单元作文:胜似亲人4

  在一个偏僻的小村子里,住着一个八十多岁的苗族老奶奶,亲人都去外地打工去了,常年不回来,老奶奶整天孤零零地一个人在家。她的邻居朵朵是一个汉族女孩子,经常去帮助老奶奶。

  一个阳光明媚的下午,小朵朵放学后,就来到老奶奶家帮她干活。

  推开老奶奶的家门,发现老奶奶不在家,只看见一桶换下的脏衣服、被单。朵朵,不管三七二十一,立马二话没说就把脏衣服提到村头的井口边。准备洗了这桶衣服。

  她系上围裙,蹲下身子,把衣服整理好,涂上肥皂,干劲十足地洗了起来。咦!这里怎么有一团这么脏的东西,黑黑的,一下、二下,怎么洗不掉啊?糟了,如果洗不掉的话,老奶奶又要返工可就麻烦了,我得想办法洗干净才是。朵朵又拿起肥皂在脏迹处涂抹,在搓衣板上使劲地擦,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”功夫不负有心人,那黑迹被她洗得无影无踪了。

  洗好衣服后,朵朵把衣服和被单放进桶里,提回院子里,拿起衣服然后一件一件地晾到竹竿上,再把被单铺开晾晒。

  这时,老奶奶采草药回来了,她看到晾晒的衣服、被单,随风飘动,感激的泪水噙满了眼眶,从眼角流了下来。它抬起手,用袖口擦去眼角的泪水。走到朵朵跟前,一把把朵朵搂在怀里,轻轻地抚摸着朵朵那一头秀发。满是皱纹的脸紧紧地贴着朵朵那张白嫩、红润的脸上。感激地说:“谢谢你,朵朵!你总是来帮*活,为我解除困难,我真是太谢谢你了!”小朵朵依偎在老奶奶的怀里,低声说:“老奶奶,您不必客气,我能帮到您,我也很开心。”

  看到这一幅画面,不少人都伸出了大拇指,赞扬这对——不是亲人,胜似亲人的祖孙俩。

四年级第六单元作文:胜似亲人5

  “五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。”每当我听到这首歌,就会想起《胜似亲人》那幅画面。

  在一个偏僻的小村庄里,共有十几户人家,大多是苗族人,只有小红一家是汉族人。一天,小红放学回家,妈 妈对她说:“小红,对面的老奶奶,孤零零的一个人在家,以后你做完了作业,就去帮老奶奶做些家务活。”小红高兴地答应了。

  一天,放学回来,她做完作业就去老奶奶家,敲了敲门,不见人回应,小红就推门进去了,看见门口边有一桶没洗的脏衣服。哦,里面还有换下的被单。她想,老奶奶行动都不很方便,洗衣服就会跟艰难了,我就帮老奶奶洗了这些吧。

  说干就干,小红围上围裙,提起木桶,向小溪边走去。啊,着衣服可真沉啊!如果老奶奶来提,还真的难提起来,我今后真的要多帮帮她!到了小溪边,小红先把衣服浸泡了一小会儿,再拿起衣服涂上肥皂,搓了起来,搓了一件又一件,咦?这里怎么这么脏啊,她又拿起搓衣板,再打上一些肥皂,双手按在搓衣板上使劲地来回搓起来。那脏迹被消灭掉了。大约洗了一个钟头,衣服、被单全洗干净了。洗衣服的水溅湿了小红的布鞋,冰冷的溪水冻红了小红的小手,她全然不顾,提起洗干净的衣服回到了老奶奶的家。

  她把衣服、被单都晾晒在竹竿上,还用手抖了抖被子上的皱褶。正准备离开时,老奶奶回来了。她看见满院子里晾晒的衣服,知道了这一切都是小红帮自己干的,激动的泪水在奶奶的眼眶里打转,老奶奶一把把小红搂在怀里,激动地说:“好孩子,多亏了你,我正愁着怎么洗这些衣服呢?你累坏了吧?真是谢谢你!”小红也紧紧地依偎在奶奶的怀里,低着头说:“奶奶,你今后有什么不能自己做的事,就叫我帮您做,我年轻,有的是力气。”老奶奶听了,开心地笑了,笑得像一朵盛开的菊花。

  多么感人的一幕啊!真是不是亲人,却胜似亲人啊!


四年级下册第六单元作文:乡村趣事3篇(扩展10)

——语文四年级上册第六单元测试题

语文四年级上册第六单元测试题1

  学校 班别 姓名 座号 评分

  一、给下面的字加上不同的部首组成新字,再组词。

  ( ) ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、照样子写词语。

  房前屋后

  五颜六色

  三、写近义词和反义词。

  华丽 ( ) ( ) 偶尔 ( ) ( )

  辽阔 ( ) ( ) 安闲 ( ) ( )

  四、在括号里填上合适的词。

  一( )汗水 一( )音符 一( )野草 一( )招呼

  一( )种子 一( )风景 一( )大风 一( )绿阴

  五、把下列错乱的词语排列成通顺的句子写下来。

  1、可爱 一张张 那 的 红扑扑 极了 脸蛋

  2、灯塔 光芒 的 远处 在 几座 闪烁着

  3、令人向往 一个 的 这是 多么 牧场之国 啊

  六、修改病句。

  1、我们和着节拍跳起了欢乐愉快的舞蹈。

  2、如果不是小刚提醒我,我就不会迟到。

  3、那群小羊吃草在草地上。

  4、我想起了过去那件难忘的往事。

  七、读句子,按要求作答。

  1、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

  ⑴ 这句话运用了 的修辞手法。

  ⑵ 从 、 和 这几个词语可以看出采用了这种修辞手法。

  2、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

  ⑴ 这句话采用了 修辞手法。

  ⑵ 用带点的词造句。

  八、填一填。

  绿遍山原白满川, 。 (翁 卷)

  竹外桃花三两枝, 。 (苏 轼)

  ,青草池塘处处蛙。 (赵师秀)

  青箬笠,绿蓑衣, 。 (张志和)

  九、默写古诗《四时田园杂兴》,并作答。

  这首诗展现了 时节 的场面,塑造了农村儿童 、 、可爱的形象,流露出诗人对 的农村儿童的赞扬。

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