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参观科技馆感想怎么写3篇【优秀范文】

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参观科技馆感想怎么写1  今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。  厦门科技馆总面积达17000*方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——下面是小编为大家整理的参观科技馆感想怎么写3篇【优秀范文】,供大家参考。

参观科技馆感想怎么写3篇【优秀范文】

参观科技馆感想怎么写1

  今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

  厦门科技馆总面积达17000*方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。

  整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3·6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是*的`,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。

  正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!

  不知不觉,在科技馆内已经参观了四个多小时,肚子饿得咕咕叫了,我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

  科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!


参观科技馆感想怎么写3篇扩展阅读


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展1)

——参观科技馆感想作文3篇

参观科技馆感想作文1

  星期五的早晨,空气特别清新,天空格外明朗,学校组织我们四五年级的学生到东莞展览馆参观学习。

  我们怀着无比兴奋的心情,来到了东莞展览馆。那是一座气势磅礴,设计精巧,布局雄伟的现代建筑。场馆的阿姨向我们简单介绍了一下展馆,我就迫不及待地想到里面参观了,心里想着里面一定有很多神奇而又不为人知的东西。

  我们来到三楼,那里摆放着数不清的古董,看着这些奇形怪状的东西,我虽然不怎么懂得欣赏,我想这大概就是我们东莞以前源远流长的文化吧!那是我们祖先的聪明才智的象征啊!我不禁对古代东莞人民生出一种敬佩之情。他们以前没有什么先进的工具,却能造就出如此精美的东西,不得不叫人叹为观止!

  不知不觉,我们来到了二楼,东莞制造业新城的面貌瞬间呈现在我的眼前,看得我有点眼花瞭乱。那些模型虽然细小,但是清晰可见。你看,宽阔优美的松山湖大道,明如带子的东江河,各间出名的大酒店高高耸立,不计其数的高楼大厦错落有序,加上金碧辉煌的灯光,仿佛看到了万家灯火下祥和的东莞人民安居乐业的幸福生活。脚下一幅别致的玻璃地图,加上星星点点的灯光,向我指明了东莞各镇的地理位置。我于是仔细寻找着塘厦的位置,正好在东莞地图的下方,和深圳原来是那么接近啊!二楼还有各式各样的工业展品,款式新颖的电脑展品,电子产品和很多家用电器,有些甚至不知道叫什么名字的产品……这些东西看也看不完,数也数不清,这真不愧是东莞制造业名城啊!我为自己生活在东莞而感到无比的自豪!

  接着是一楼的展览厅,那里有唯妙唯俏的蜡像,你看那栩栩如生的织布工人,茂盛的大榕树,热闹的市场,仿佛使我们又回到了从前的生活,这不正是爷爷说的那种生活吗?鸡鸣蛙声,男耕女织。从世界闻名的战争,到烽烟滚滚的抗日战争,到改革开放。在音响和灯光的配合下,使我们仿佛回到了昨天。在这里,过去的历史我们是永远不会忘记的!

  看完东莞展览馆,使我清楚了东莞发展的历史,又知道了东莞的名胜古迹,还了解到东莞的特产和一些风土人情,真是收获不少啊!

  东莞不愧是制造业名城啊!东莞真美!

参观科技馆感想作文2

  以“体验科学”为主题的*流动科技馆来到我们家乡巡展,我们学校组织全校学生去青少年活动中心参观流动科技馆,同学们都怀着激动的心情,因为这是我们第一次参加这种活动。

  大家在操场上整齐地站着,台上有许许多多的领导,他们也来和同学们一起参加开幕式。

  开幕仪式结束了,解述员便带着我们向科技馆方向走去。站在科技馆大门口,我抬头看,一张鲜红的长布上写着大大的白色的“科技展览馆”几个大字。

  接着,走进科技馆内,解述员给我们讲了“会听话的小球”,“方轮车”,“画五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

  我对一件机器很感兴趣,它的名字叫“美丽的光辉”,一个白色的圆盘上闪现着色彩各异的光辉。用手指轻轻触碰盘面,光辉则在手指处汇集,光辉的亮度大大增加了,并又很快向圆盘四周发散。

  据讲解员介绍,圆盘内不同颜色的光是由于不同种类的惰性气体遇到电流而产生的。原来电流也能够使气体发出光亮啊!

  我可真是大开眼界了!我终于明白了逢年过节时,街道上的霓虹灯不就是这个原理吗?

  正在我准备去参观下一个机器时,老师在“科技展览馆”大门口叫同学们集合,时间过得好快啊!

  虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了1

  科技视野,了解了很多科技奥秘,我恋恋不舍地离开了“科技展览馆”。

  我今天在展览馆里,学到得比我在自己的科学书上学得还多。我决心,从今往后,一定要好好地学习科学,发明各种机器,在科学体验中产生兴趣,在探索中提出科学知识方面的疑问!

参观科技馆感想作文3

  我们来到科技馆,在老师的带领下来到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观。

  首先,我参观一层。一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。接着,我来到二层。二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术。

  后来,我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣,因为三层有环境、生命、高压放电,声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块*面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于*行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”

  听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展2)

——参观大庆科技馆后的个人感想3篇

参观大庆科技馆后的个人感想1

  在一个天气晴朗,凉风习人的日子里,我和爸爸乘火车来到大庆参加小姑姑的婚礼。在大庆短短三天的日子里,让我最难忘的就是游览了大庆市的科技馆。

  那是灰茫茫的早晨,我们一行20多人向科技馆出发,尽管天气不太晴朗,但并不影响我们游玩心情。我们一路哼着歌,心中猜测着科技馆的样子。

  客车大约行驶30分钟,我们就到达了目的地。大家从客车上下来,首先映入眼帘的是一个大大的广场,广场两侧是停车场,中间有一个高高的旗杆,正面就是大庆科技馆。我们走进科技馆里,首先看到了一个巨大的水上乐园。水上乐园里有一个水车,还有一些仪器,我坐在水车上,用力蹬水车,就能让水从低处流到高处。大姑奶说,古代劳动人民就是用这种方法来灌溉庄稼的。再往东南方走,我们就来到了超级摩天轮,这个摩天轮像翘翘板一样。我和哥哥分别坐在两侧,摩天轮就开始忽上忽下的转动,刺激极了。再往北走,我们就玩了一个小球滚回家的游戏,它可以让1—10个人同时玩。再往南走是一个救火灾的游戏,小朋友可以在后面拿着小水枪,对着图画喷水,我也去体验一次,真的`很好玩。

  不知不觉,就到下午了,我们依依不舍的回家了。但我的心里却久久不能*静,我想:科技真了不起,叔叔、阿姨们可真厉害!我们小学生也应该从小做起,好好学习,为祖国建设新明天而努力!

参观大庆科技馆后的个人感想2

  12月19日,我参加了大庆教育周刊举办的小记者采访活动,真是大开眼界。

  大庆科技馆分为科普馆,电影院,天象馆等几部分。我们最喜欢的还是科普馆,这里的知识太丰富了,包括数学,物理,化学,地理等。科普馆里的游戏都很有趣,有运球,运米,光学游戏,力学原理,机械,电学等等。我特别难忘的有运球游戏,沙摆群,涡流,倾斜小屋。我最喜欢倾斜小屋,一进去,就会让人头晕目眩,有的同学晕得趴在了地上。我忍住笑,忍着头晕,摸着墙,一步一步地走了出来。触电实验是手动发电,把手指放到金属片上,结果手指就被电轻轻地打了一下,真有趣!你想知道自己是怎么来的吗?那边还有一个大肚子的阿姨塑像,她的肚子那里是透明的,可以看见胎儿。真是太好玩了。有各种设备,测身高,体重,还可以测各种食物的营养!

  机器人表演可好玩了,几个机器人熟练地弹琴,敲鼓,还摇头摆脑的,一副被音乐感动的样子。将来有一天,机器人会不会像人一样聪明呢?这真是个谜。

  参观大庆科技馆,一天时间太短!


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展3)

——科技馆参观随想

科技馆参观随想1

  今天是星期六,虽然下着雨,但我早早就起床了,因为今天上午我要去无锡博物院参加“无锡风尚好少年”复赛的培训,这是我通过努力争取到的培训机会,我非常珍惜,同时我还能参观心仪已久的科技馆,心里很激动。

  培训非常精彩,我从中学到很多东西。培训结束后我们飞快地排好队,迫不及待地等老师带领我们去科技馆负一楼的集成电路体验馆。我们依次参观了体验馆的五个展区:第一展区主要介绍了晶片。晶片是制作芯片的重要原料,它的功能主要是存储,如电脑、电视等常用的家用电器里都包含着晶片。第二展区向我们展示了芯片制作的严谨过程。工作人员先要穿上厚厚的消毒过的工作服,然后到一台吹风机里进行“风淋浴”,吹去身上所有的灰尘和杂质,最后才能进入工作车间。解说员告诉我们这个体验的场景就是实际生产环境的效果,对于我这样的小学生来说可谓是大开眼界,当时我就幻想着自己长大后作为一名高科技人才在这样无尘的环境中开展科研工作。第三展区主要介绍了芯片的产生和发展史。芯片原产生于美国,后来随着国际间的交流与发展,芯片技术逐步被介绍到世界各地,包括我们*,现在我们无锡的芯片技术的运用在全国都是领先的。给我留下印象最深刻的是第四、五展区,在这里我了解到芯片的主要作用:通过芯片技术人们可以远程操纵汽车,智能电视、智能床和智能厕所以及许多3D模拟技术,利用芯片做成各种集成电路:可以让车辆在空中悬涪小狗与人对话、机器人在空中飞舞。最开心的是,在那里我还看到了一个跟我差不多高的真正的机器人,它全身呈天蓝色,胸前有一个小电脑,可以通过电脑上的按钮来操纵它。我点了唱歌键,它就饱含深情地对我唱了一首歌,这使我有种穿越时空的感觉,仿佛来到了未来,临走时我还跟它握手告别呢!

  短暂的参观很快就结束了,虽然这里只是科技馆的一小部分,但我依然深深感受到了科技的魅力:集成电路体验馆为我这样孜孜不倦学习的少年打开了探索科学奥妙的窗口,我体会到集成电路越做越精细,运用也越来越广,功能强大到与我们的生活息息相关,为我们的生活带来了巨大的便利,而这一切都来源于科技日新月异的发展。可谓是“小芯片大能量”!通过这次参观,我开拓了眼界,学到了书本上没有的知识,培养了我学习科技知识的兴趣,我也认识到不断学习的重要性,作为一名有理想的`少年,我会更加努力的学习,实现我的文明宣言——传承华夏文明、实现强国之梦!


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展4)

——参观科技馆作文10篇

参观科技馆作文1

  科技……让我们展望未来,期待科学的发展与创新。

  “哇!看!那就是科技馆!”同学们的脸贴在窗户上,恨不得插上翅膀,立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等,大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家,为世界作出了巨大的贡献。想着想着,我们走进了科技馆。

  初入眼帘的,不是太空飞船,也不是火箭模型,而是同学们认真观察的样子,我感受到了一颗颗对科学热爱的心。

  “瞧!这里有显微镜!”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中,来到了二楼。

  这里的一切是那么奇妙。我东望望,西瞧瞧。只听见“砰”的一声响,我们的头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎么厚的玻璃,那位掌控铁球的叔叔无论怎么用力砸,也砸不破。这是为什么呢?原来因为那是一种高科技的夹丝玻璃,是用来保护人们安全的。听到这里,我对科技馆的兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯,向三楼跑去。(原创投稿 )

  眨眨眼,看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里,而去了宇宙父亲的身旁。回过神来,向里走去。走进太空舱,感受一下睡太空舱的滋味;穿上宇航服,体验一下当宇航员的感觉;不知何时,来到了一个环形楼梯旁,我信步走了上去。

  四面墙上印着苍穹,好似在宇宙中漫步。恍惚间,突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说:“危楼高百尺,手可摘星辰。”置身这里,竟让人流连忘返。不禁感叹:“祖国的科技真是日星月异……”

参观科技馆作文2

  今天,我们全体小记者在老师和家长们的陪同下参观了省科技馆。早晨的天气特别凉爽,我的心情也如深秋的温暖阳光,灿烂的笑容绽放在脸上。这是我第二次参观科技馆了。每次来都有不同的收获。我们首先去了馆内的“恐龙世界”参观。我非常好奇地问:“妈妈,恐龙不是早就灭绝了吗?为什么叫‘恐龙世界’呢?我好想马上进去看看!”妈妈笑着同意了。于是,我连蹦带跳的进去了。

  我第一眼就看见了一些3D恐龙展板的介绍。从介绍中我了解到各种各样的恐龙,比如:板龙,身长6米—8米,体重1—2吨,行走姿态:四肢行走,有时也用两条腿站立行走。三角龙:繁盛于白垩纪末期,身长达5。5米,体重达3吨多,它们有非常大的头盾,以及三根角状物,令我联想起犀牛。另外还有翼龙、剑龙等等。我觉得这些没有什么奇特的,但是,一看身边那些戴着红蓝专用立体眼镜的小伙伴们正看得非常入迷,于是我也戴上专用立体眼镜看,哇,不可思议!这些“恐龙”是立体的,非常逼真,像是要扑到我身上来似的,我吓得急忙摘下眼镜,不敢再看了。

  我又走到下面观看电子仿真恐龙,有一只霸王龙,眼睛一眨一眨的,头左右摇晃,大嘴巴一会儿张的非常开,一会儿又闭的很紧,一副凶神恶煞的样子。我还发现霸王龙的前爪非常小,后爪非常大。霸王龙为什么前爪那么小呢?通过查资料,我了解到原来是进化的结果:霸王龙是用嘴巴捕食的,牙齿越来越锋利,脑袋越来越大,前爪基本不怎么用,再加上要保持*衡,久而久之,前爪就变成短短的了。这让我想起了人类因为学会了思考,所以脑子比猴子要大的多。真奇妙!

  科技馆里还有个蝴蝶标本展区,里面有好多蝴蝶标本。下面我来给大家简单介绍一下金裳凤蝶吧。他们是这样生长的:先是红红的卵,再是恶心的幼虫,然后是白白的蛹,最后破茧成蝶,漂亮极了。他们分布广泛,江西、福建、广西、广东、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也见过这样的蝴蝶呢。金裳凤蝶的大翅膀是黑色的,小翅膀是黄色的,非常漂亮。

  这次参观,让我看到了绚丽多彩的蝴蝶,摇头摆尾的仿真恐龙;让我知道了很多很多年以前恐龙是多么的雄壮,地球都是它们统治的呢。而它们的灭绝又让我感到很可惜,否则还可以亲自感受一下和这么庞大的家伙在一起是什么情景呢……这次的参观,真有种身临其境的感觉。我想,通过参观,能多了解一些生物方面的知识,一定会受益匪浅的。

参观科技馆作文3

  暑假的一天,我和爸爸妈妈去科技馆参观。

  我们先来到“动物世界”。里面有很多很多的动物模型,比如:大象、老虎、老鹰、孔雀、猴子、美洲豹……

  动物世界的边门有一座山,山里有植物馆、蝴蝶展、细菌馆、昆虫区、动物区,还有可怕的蝙蝠洞……

  二楼有一个蜘蛛展。我们一走进去,一只大蜘蛛从天而降,吓得我浑身发抖。

  看完蜘蛛展后,我们还参观了外星人展、智慧之光、信息时代、地球家园、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮、生物万象……

  看了一整天,直到快关门我们才依依不舍地回家。

  科技馆真好玩,里面有很多奇妙的世界。我一定要好好学习,长大了当科学家,揭开世界的奥秘。我还要研究机器人,当老师上课累的时候,让机器人来教我们,老师可以休息一下。

参观科技馆作文4

  在阳光灿烂的一天,我来到了济宁科技馆参观防震减灾的科普展。

  刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子 后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。

  地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到一定的程度的时候,地表会弯曲变形便形成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方,或者马上从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

参观科技馆作文5

  今天,我爸妈打算带我去科技馆,可是他们不想开车,于是,我们决定坐地铁,因为不近,在香港。

  早上9点多,我们乘上了地铁到检查站,过了关就是香港了。排队的人可真多,我们从早上10点一直排到11点半才进去,哈哈,香港,我来了!

  到香港后,我们乘港铁去到中环一带。香港的地铁很旧,比深圳的旧很多,像是十年前的老地铁,但是很干净。大约一个小时后,我们到了此行的目的地—中环。午饭随便吃了些东西后,我们就出发去到科技馆。买了门票后进去,发现人不多,基本都是大人带着孩子过来的。第一层都是游戏,我没多玩就上了第二层。第二层有一个电的实验,有切割磁力线生成电、还有串联并联通电的。我先做了那个通电实验,将电池与灯泡连接让灯亮起来,这个很简单,我很快做完了,然后将电线并联和串联接在灯泡上,使灯泡亮起来。最后,我动手实验“磁力发电机”,就是用手摇动两片强力磁铁转动,让竖在磁铁中间的铁皮切割磁力线,将生成的电通过铁片传到后面的发电装置上,然后通过电线连接灯泡,我就可以看到电有没有生成了,这些实验很有趣,后面的实验会不会也很有趣呢?我继续逛,看到了一个屏幕,上面说:“看看你家插板后面是什么?然后我根据屏幕提示拉那条绳子,屏幕上的变化把我吓了一跳,先是配电箱给拉了出来,又是高压电线杆给拉倒了,一个接一个,再是配电站,然后是核电站,啊哦,原来我们的家用电是这样来的,我知道了。

  第三层我看到了一个气体运动的实验,把一个球放在喷气口上,再把风机打开,那球竟然在高空悬停,然后还转了起来,旁边有一个水缸,里头装了神秘液体,我把拉杆一放,一串串巨大的气泡升起来,但上升的比较缓慢,咦?这是怎么回事?这液体是啥?不知道。

  又上了一层,我看到了声音的实验。有一个发声器,说明上说:“左边发声,右边调节声音高低”。我按下了左边的按钮,然后通过右边的按钮调节,变出各种声音,后来我想起了警车的声音,于是……急速的*声响了起来,还真有人以为是报警器响了。

  这一层还有一个发动机的实验,这正是我想看的。发动机是飞机和汽车的,老爸给我讲了汽车的原理,我给老爸讲飞机的原理,这时,叮------铛,轰的声音从一个大机器里传出来,叫啥我忘了,反正是一个会发生的大机器。

  出了科技馆,我们吃了晚饭去维多利亚湾看香港夜景和星光大道,还找到了张国荣的手印,很多人在他的手印旁边放花悼念他。

  这一趟香港科技馆之行让我收获很大。

参观科技馆作文6

  在上海的时候我们去了科技馆,那里非常好玩,有机器人展、植物园、电影院、地壳探险、蜘蛛展、生物万象等等。

  我们先来到了太空影院,那里正播放《宇宙大碰撞》影片,地球和星球大碰撞真壮观。四百亿年前地球还很年幼,忽然一颗陨石强裂的向地球撞去地球分成了很多小石头``````最后讲解员告诉我们如果没有这次碰撞,就没有人类,恐龙也不会灭绝,这次的碰撞真神奇又奥妙又奇怪。

  接着参观了蜘蛛展,里面的蜘蛛标本各种各样,五花八门,有大的、小的、年幼的、成年的,看的我眼花缭乱;往前一走,进人了机器人世界,感觉科学真是神奇,有的机器人在修汽车,有的机器人在下围棋、有的机器人在唱歌、有的机器人在检查包裹``````接着又到了地壳探秘,我亲身体验了地震的感觉,吓的我握紧了妈妈的手,接着观看了海啸的形成、月亮和潮汐的关系;最后来到了儿童科技园,里面竟然有人的心脏和肺,可以让我们走进去看看,还有喊泉,喊的重水跳得高,喊的轻水跳得低,真滑稽耶。

  参观科技馆使我感受了丰富的科学知识,感受了科学的奇妙。

参观科技馆作文7

  老师带我们去参观学校的科技馆。大家兴奋极了!

  我们首先参观了“倾斜小屋”。站在外面,“倾斜小屋”只是一座很普通的小屋。可是当我们排着队进入后,发现小屋里的地面是倾斜的,短短两三米路程我们却步履维艰。从小屋出来的时候,我们都觉得头晕乎乎的。这可真是一座神奇的“魔法屋”啊!

  无皮鼓更加神奇。鼓上没有鼓面却能拍打出美妙的声音。我们百思不得其解。老师告诉我们,原来无皮鼓是靠我们人类看不见的感应射线来接受信号的,只要我们伸手一碰到射线,鼓就发出声音了。

  科技馆里充满了奥秘。

参观科技馆作文8

  今天老师选我和另外九个同学到科技馆参观,我感到非常的高兴,这是我有史以来第一次出校门去参观。

  坐着校车就前往了科技馆,首先我们来到了金华中学,之后就往里面走,到了科技馆门口,带上脚套,就进入了科技馆。

  在这里,我们总共听了五位老师的讲解,了解了很多东西。最令我难忘的有很多,其中就有磁力球,我们看见老师用一个贴着磁体的球和另一个已经固定好的一个磁铁,相互对在一起,第一次吸在了一起,第二次老师做成功了,这个球,成功的漂浮在了空中!这让我们大吃一惊,经过老师的讲解,知道了这是一个磁场原理,它们互相吸引,也互相抵抗,最终变成了这样。

  之后有一个投影游戏,里面有跳远、投铁饼和投标签,这只要站在这前面并根据它的.指示就可以玩了。

  另一个也是个投影游戏,这是往下面投影的足球场,踢动球很简单,只要让自己的影子挨到球,球就会动起来,猴子是男生,兔子是女生,这PK我们只赢了一轮。

  下一个就是虚拟水泥墙了,墙的一个位置的上方会有一个向下流的水流,然后会有一根笔,让你在这上面随便画,发挥自己的想象力。

  接下来就是自由活动了,当然,每个老师讲完自己的部分时,都会自由活动。很快活动就结束了,临走前我无意中看见了水泥墙上面写了三个大字,那是我的名字!其他的我没有看清楚,最后才知道,这是左万鑫画的,他先是画了一个我,嘴里喝着水,於出来的水,都流进了我手里的浴缸中,浴缸中还有一条小鱼!

  在这次科技馆游览中,我了解了这些科技,知道了更多的知识,感受到了科技创造的游戏,比网络上的游戏好多了。

参观科技馆作文9

  “欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。

  我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!

  我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

  “地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验项目,我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴,还给我带来了不少的知识呢!

参观科技馆作文10

  今天,我们学校组织我们了去科技馆游玩的活动,我们班有43名同学参加了此次活动。

  早晨比*时起床早,七点半到校,人员到齐后我们坐着大巴车从学校出发,走五环,然后到了鸟巢附近,我看见一个巨大宏伟的建筑——*科学技术博物馆。我们排队走进去,上了电梯,然后大家就解散了,我和储康健、彭思彤一组,走进了一个展馆,那个展馆主要是介绍天文、地理,还介绍了伽利略、牛顿、爱因斯坦等名人。我们还动手操纵了许多器械十分有趣。之后,我们又上三楼,三楼介绍了交通,我们学到了不少知识,还体验了许多项目。之后,我们又下到二楼,参观了两个没参观过的展厅。然后,我们再下到一楼,参观了一个展馆,里面介绍了*古代历史,还有一些古代建筑、资料。还有不少有趣的东西。

  最后,我们到影院看了一场电影。其大概内容是:20世纪30年代,一个外国猎人一直猎杀熊猫,原因是他以为熊猫是一种凶猛、可怕的动物。另外两个人则通过重重困难,来到岷山,告诉当地人熊猫并不可怕。后来,在当地人民的帮助下,终于保护住了最后一只熊猫宝宝。而那个猎人在知道真相后,再也不猎杀熊猫了。看完了电影,我们就恋恋不舍地离开了。

  这次参观科技馆,不仅得到了快乐,还学习了知识,令我始终难忘。

  三点四十从科技馆返回,姥姥接我回家。因为晚餐吃得早,弹琴早,下棋也早。在TOM网下了两盘棋,一胜一负。

  今天有点咳嗽,而且持续时间比较长,晚上喝了梨水和果汁。


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展5)

——参观科技馆有感10篇

参观科技馆有感1

  星期四的下午,我们全班同学怀着无比兴奋的心情参观了青少年科技馆举办的航空航天科技成果展。

  在大厅里,我们看到了各种各样的宇宙飞船模型和一些太空植物、太空食品。这些东西让我们大开了眼界,了解了更多的航天科学知识。其中最引人注目的就是聂海胜叔叔送给科技馆的“神舟六号”和“嫦娥一号”。聂海胜搜索千里迢迢地从北京把航模送回来,让我们观看。他这样做是希望我们好好学习,将来为祖国做更大的贡献。这对我们是多大的激励呀!我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,绝不辜负海胜叔叔的期望!

  看到这些航模,我更加为祖国的航天科技事业成果而感到自豪。从1999年我国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”研制并发射成功到今天“嫦娥一号”探月工程的圆满进行,短短几年,我们国家的载人航天技术已经走在了世界的前端。*,不愧为东方的巨龙!她正在神秘的天空中探索翱翔!我相信不久的将来,我们*也将有自己的国际太空站,我们也能在天空中自由漫步,人类也可以住上太空旅馆。

  科技馆的老师还告诉我们科学家叔叔阿姨们为了研制飞船不分昼夜地工作,废寝忘食,把工作做到精益求精,一个数据往往要精确到小数点后好多位。听到这,我感到很惭愧,我*时做数学题不是抄错数字,就是忘写计算符号,做什么事都粗心马虎,结果每次考试都得不到优异的成绩。从今以后,我要像科学家叔叔阿姨们学习,克服这些坏毛病,养成认真仔细的好习惯。从小事做起,踏踏实实,把所学过的知识牢牢掌握住,不论做什么事都争取不错半点差错。

  这次参观虽然结束了,但是我却感到自己身负的重任。那就是:作为一名21世纪的新一代小学生,我要以聂海胜叔叔和科学家们为榜样,努力学习,掌握过硬的本领,长大后成为祖国的栋梁之材!

参观科技馆有感2

  哲学马原,科学实践。——题记

  今天马原课与以往不同,整天憋在学校的我们终于有机会出去放风了。老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。

  下午一点,南门集合后,我们坐车从学校出发,差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量。从外面看,馆的骨架很美,体现了一种力学的魅力,这让我们更迫不及待的想进去一睹为快了。进去后,不出所料,馆的内部构造别出心裁,给我们一种神秘感和莫名的吸引力。随后,在老师传达了相关事宜后,大家成群结队的拥入科学的怀抱。一走进去,最先看到的就是城市规划展厅,展厅非常大,在这里,我们可以对威海的城市规划一览无遗。五彩的灯光,精细的构造,完美的切换,不禁让人赞叹科学的力量真是伟大,也让我们对威海这座小城有了更深的认识和喜爱。在展厅中大家还观看了一个关于城市规划的短片,片中向我们介绍了威海的城市格局,我们又看了一下地面上的威海城市一览图,不禁感觉到来到威海真是一种幸运,在这里,观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。这里已经不是原来的海角小镇了,而是新一代的山海之城。上楼,俯瞰威海全局图,感到城市规划的魅力,这是一种艺术的体现。看到别人的规划,不禁自己也想动手实践一下,左手边有一个自我实践的舞台,在这里我们可以自己去规划城市的建筑,回想起高中的地理知识,我们就开始动手了。翻来覆去的试了三四次,最后的得分是九十分,自我感觉不错,原来我们也是有城市规划的潜力的,突然想起了一句话——每个人都是奇迹。

  带着对威海全新的认识以及更多对科学的憧憬,我们从大厅乘坐电梯来到二楼的科学技术展厅。进去后,最先看到的就是一个名为“时光隧道”的东西。好奇感十足的我们进入了“时光隧道”。它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,忽然觉得眼花缭乱,LED上的色彩飞快地向自己扑来,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”,大家都觉得很神奇,开始讨论里面的玄妙,有的同学甚至反复的体验那种神奇的感觉。然后以旁观者的身份再回头看时,才知道其实一切都是自己的错觉,脚下的路一直都很*稳,是眼睛欺骗了自己,让人觉得脚下的路摇晃起来,才站立不稳的,回来后我经常想如果我闭着眼睛走,结果会如何呢?世界或许就是这样,亲眼所见的也不一定是真的,有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。

  不只是这些比较玄妙的东西,展厅里还有很多纯科学的仪器,涉及到生命科学、物理化学、自然科学等方方面面的知识。像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端,中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转,它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?)、麦比乌斯圈的只有一个面的几何图形(应用于针式打印机色带、立交桥、道路、艺术设计等)、漩涡的形成(中间的水流速快,四周慢)等等,这些似乎难懂的理论却在生活中应用广泛,处处存在,服务于人类。我们在看到这些仪器后,尤其是在自己尝试着去触碰后,对科学也有了更浓厚的兴趣。

  此外,还有一些设备给人以感官的享受,例如:飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。当然最炫的还是常设展厅内的4D特效影院,内有48个座位,能够让观众在观看影片的同时获得视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位的立体感受,可惜没有机会在科技馆感受一下4D电影的美妙感觉。

  再往里走,好玩的东西就更多了。大家在几种能找出不同影像的镜子前不断的自拍,尤其是那个可以“瘦身”的镜子更是广受女生欢迎。另外,旁边的那间倾斜小屋也是让大家体会到了*常体会不到的感觉。有的同学还因为没有站稳,很搞笑的滑了下去,此时旁边的同学就会坏坏的用相机记录下这一瞬间。同时,最里面还有一个很神奇很好玩的东西,画面上的动画人物会跟你做同样的表情,这让大家都争相搞怪??

  转眼间,时间已经到了。大家不舍的回到大厅集合,似乎还在回味着科学带给我们的快乐。但快乐的时光总是短暂的,饱览科学的魅力后,我们踏上了回校的车。在科技馆的这次游历让我们在收获快乐的同时也感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。当然,我们还是觉得科学真的是很奇妙,可以制作出很多不可思议的东西,我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。只有这样我们才可以跟上时代的步伐,成为合格的当代大学生。也希望以后我们会有跟多机会集体出游,学到更多更丰富的东西!

参观科技馆有感3

  今天,老师带我们去郑州市科技馆。

  伴着蒙蒙的细雨,坐在车中,望着窗外的风景,好不快活!

  不一会儿,我们便来到了科技馆。一进门,我就被一种浓浓的气氛所吸引。

  大门口放着许许多多的器官模型。不仅有这些,还有许多好玩的东西,特别是一楼的各个演示庭中的各个演示品好玩的不得了,今天在那里还举行了一些实验。其中最好玩的就是静电发生器。

  通过电梯我们来到了二楼。二楼是各个学科的展示区:有光学展示区,声学展示区,磁电展示区等等。在二楼有一个很好玩的东东:《钉床》,他的操作方法是:人躺在钉床之上另一人起动开关使钉床的钉子上升而床上的人会毫发无伤。它的原理是:钉子越多,支撑点也就越多,所以上面的人毫发无伤。

  不知不觉时间过完了,这一天我觉的十分有意义。通过这次参观我认识到了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我对学习科学的兴趣,我一定要好好学习科学,用科学知识充实自己的头脑,张大建设祖国!

参观科技馆有感4

  今天老师带领我们去青少年活动基地,在路上同学们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。路途比较近,我们走着走着就到了,同学们先去了厕所,然后飞快的来到了里面,进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是好奇,如:无形的力,心跳测量仪等一些科技产品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的是:静电发生器。

  静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在护罩之间产生一些电流,让我感到非常的新奇:为什么会这样呢?是什么样的科学道理呢?

  于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白,突然我发现在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。

  快到晚上了,我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆上一小会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。

  通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这样我们才能发现和创造出科技产品。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。科学技术的发展,为我们的生活做出了巨大的"贡献,让我们的国家变的更加的富强。我们要好好学习,好长大后为我们的祖国做贡献。

参观科技馆有感5

  在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天午时我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。

  我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很欢乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种.种科学道理。

  那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。我们要经过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。

  当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里十分大,里面摆满了许多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的议论着。半晌,四周亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们铺面而来,它是那样的神秘、那样的美丽,使我们各自都陶醉在期间。不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。

  科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎样动的呢?并且还能做出那么多高难度的动作,最终那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能失望的离开了。

参观科技馆有感6

  上午妈妈带我去科技馆,听别人说里面都是高科技产品,今天可以亲身体验我非常激动。

  我首先来到了倾斜小屋,一进去我们都飘了起来,我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说:“我们飘到外面去吧!”可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐,我们闭上眼睛感觉有妖怪来了,我们吓得大喊大叫。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说:“我们去敲鼓”。“咦”!这鼓真奇怪,没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。小哥哥在前面喊我:“快来看电影”!我跑进去一看有几架飞机在天上飞,“哇”原来屏幕在我们头上!

  电影结束了,我又看了下一场。很多小朋友围着一面大镜子,有说有笑,一个一个往里面钻,我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了,我赶紧钻出来,小哥哥在外面对我笑。我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了,我和妈妈来到了食堂,吃过饭我又去玩了一会。

  下午4点半科技馆要下班了,我和妈妈刚一出大门,就看见了小哥哥,我们互相说再见。

参观科技馆有感7

  今天,老师带我们去郑州市科技馆。

  伴着蒙蒙的细雨,坐在车中,望着窗外的风景,好不快活!

  不一会儿,我们便来到了科技馆。一进门,我就被一种浓浓的气氛所吸引。

  大门口放着许许多多的`器官模型。不仅有这些,还有许多好玩的东西,特别是一楼的各个演示庭中的各个演示品好玩的不得了,今天在那里还举行了一些实验。其中最好玩的就是静电发生器。

  通过电梯我们来到了二楼。二楼是各个学科的展示区:有光学展示区,声学展示区,磁电展示区等等。在二楼有一个很好玩的东东:《钉床》,他的操作方法是:人躺在钉床之上另一人起动开关使钉床的钉子上升而床上的人会毫发无伤。它的原理是:钉子越多,支撑点也就越多,所以上面的人毫发无伤。

  不知不觉时间过完了,这一天我觉的十分有意义。通过这次参观我认识到了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我对学习科学的兴趣,我一定要好好学习科学,用科学知识充实自己的头脑,张大建设祖国!

参观科技馆有感8

  参观科技馆是从小培养孩子科学精神的一种好方法,为下一代注入科学的探索精神,下面我们一起看看这篇《参观佳木斯市科技馆有感》。

  *爷爷曾说过:“科学技术是生产力,而且是第一生产力”。科技就在我们身边,我们的生活离不开科技。大家可以试想一下,如果现在的生活没有电脑,手机,没有那些家用电器,我们的生活将会多么不方便,是科技改变了我们的生活,让我们的生活不仅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的时间,去参观了佳木斯市科技馆,我通过参观一个个有趣的展品,感受到了科技的魅力。

  我刚到科技馆就被摆放在展厅外的几个哈哈镜吸引了。哇!好神奇的镜子啊!有的能让人变胖,有的能让人变瘦,有的能将人的身体拉长……这是怎么回事呢?后来我查看了科技馆的资料,原来哈哈镜之所以可以改变人的身形,是因为镜面各个部分凹凸不同,因而有的能将人放大,有的能将人缩小。几个小小的哈哈镜就这么有趣,那科技馆里的展品一定更让人期待了。我怀着激动的心情,推开了科技馆展厅的大门。果然如此,科技馆里有很多展品,有神奇的穿针引线、不听话的小球、颠倒的颜色、飞速旋转的笼中鸟、没有琴弦却可以弹奏的无弦琴……看得我眼花缭乱,其中我最喜欢的是“拔河”,这可不是普通的拔河呦,这是一个可以让像我这样柔弱的女生也能轻而易举地战胜力大无穷的对手的拔河。那么是什么让我变的如此有力量呢?原来拔河的双方并不是在用同一根绳索进行较量,而是通过动滑轮连接的。动滑轮是一个变形的杠杆,它的动力臂是阻力臂的两倍,因此使用动滑轮能省一半力。利用这一原理,我就能轻而易举赢了比我强壮的男生了,也许这就是我喜欢它的原因吧。

  通过参观科技馆,我感受到了科技力量的强大。听老师说,我国的科技总体水*与世界先进水*还有很大差距,我想我们作为有志气的青少年是应该主动肩负其这份责任,努力学习,将来为祖国的科技发展贡献一份力量!

参观科技馆有感9

  20xx年9月19日,20xx年全国科普日广西活动暨第八届广西青少年科学节和东盟国家青少年科技交流活动在柳州科技馆举办。我很荣幸地成为《小博士报》的一名小记者,参加了启动仪式,并开始了我的采访之旅。

  引人入胜的舞台剧《水精灵》拉开了活动的序幕。在启动仪式上,我看着那些获得第二届“柳州市青少年科技创新*奖”的哥哥姐姐们站在舞台上,内心十分激动,崇拜之情油然而生。我特别期待对他们进行采访。

  终于等到了采访环节。我穿梭于各个展区,观看大家展示的趣味小实验和发明创造。柳州市第十八中学的创意书吧、多功能便携学步车、3D打印笔,柳州市文惠小学的切菜神器,三江侗族自治县三江中学的自动清扫器、防火报警系统等等都非常吸引人的眼球。其中,最让我印象深刻的就是由柳州市十八中学的陈睿哥哥发明的创意书吧。通过采访,我了解到,这个创意书吧是陈睿哥哥利用风压原理发明的,具有自动降温、保暖和防日晒雨淋的功能。这个发明能较好地替代小区、公园等场合的凉亭,在节约空间的同时,还能方便人们利用碎片化时间进行阅读,舒适度很好。在发明过程中,虽然陈睿哥哥也遇到了模板切割的困难,但是他没有气馁,而是积极动脑筋,克服困难,找到更快更好的切割方法。目前,创意书吧已经在申请专利了。陈睿哥哥善于从身边发现问题、积极探索、攻坚克难的"精神,值得我们学习。

  时间过得很快,我的小记者之行就要结束了,异彩纷呈的科技作品让我目不暇接,各种有趣的化学、物理小实验让我领略到科学神奇的魅力……通过这次小记者之行,我还明白了:科学发明就在我们身边,只有肯动脑筋、勤思考、多发现,才能有好的发明创造。

参观科技馆有感10

  这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。

  因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。

  一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。

  首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。

  生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展6)

——去参观科技馆日记3篇

去参观科技馆日记1

  今天下午,我们班真是快活的要命!想知道为什么吗?那就继续往下看吧!

  学校里组织了一个活动:去科技馆参观一些高科技的东西。由于,科技馆比较远,于是,就叫来了两辆公交车,一次就一个班或者两个班去。我们班盼星星,盼月亮,终于盼来了我们班去的这一天。

  到了!到了!我们从车子上蜂拥着往下涌,下了车,就直奔大门,原来里面摆放着许多高科技的东西,可以让我们玩耍,于是,我们就分散开来,各个奔向自己喜欢的东西玩,我从前往后,一个一个有顺序的玩。

  哈!瞧那!是可以转动按钮,使里面的灯光转动和变换颜色的高科技产品,真棒!咦?这是什么东西?怎么只有红色的灯光呢?把手伸进去,只不过灯光照在手上罢了,有什么特别呢?我抬头看了看说明书,原来,这是竖琴,把手放在里面,随意滑动,让红色的灯光照在上面,就可以发出动听的音乐,哦?是这样?我怎么没听到声音呢?是不是周围太吵了?我只好又一次把手放在里面,耳朵挨近了机器,手随意的滑动,果然,我听见了那动听的声音:“哆瑞咪发嗦”太动听了!我由衷赞叹。哦?那是什么?就一个屏幕,有什么玄机在里面呢?我把手放在了屏幕上,哈!屏幕上出现了闪电,可就是没有声音,但那闪电模样好像,我们装作被闪电电到了一样,嗷嗷怪叫

  科技馆里的东西实在是太多了!我真是太激动了!其中令我最难忘的是:看3D电影。那电影是在一个充满气的似球非球的东西里面,里面有一台电脑,通过电脑反射到气球里面,不用眼镜,不用电视,就当气球里面的四周是电视就行了,并且要脱鞋。进去之后,就开始播放了。放的是恐龙是如何灭绝的。那个场面才叫好玩又恐怖,仿佛身临其境。其中一只霸王龙张开它的血盟大口,发出一声怒吼,把我们给吓坏了,我和王艳婷谢琪瑶挤成一团。突然,那只霸王龙估计是找到食物了,大摇大摆的往我们这边走,我吓的气都喘不过来了,生怕霸王龙真把我一口吃掉了,那我就没命了。没想到,霸王龙张开它的大嘴巴,又是一声吼叫,然后就黑洞洞的了,吓的我闭上了眼睛,发出了一声尖叫,太恐怖了,我受不了了!我的心里充满了恐惧,看着看着,已经到了结局,原来,恐龙是由一颗小行星撞入了地球,撞破了地球的大气层,使得地球全身着火,树呀,草呀,花呀全部都没了,恐龙也因此倒下了,突然,从天空中落下了一只全身着火的三角龙,向我们砸来,我们集体“啊!”的一声尖叫,同时闭上了眼睛,真是害怕呀!好了,电影结束喽,我们陆续出去了,3D电影好逼真呀!

  我们又去玩别的高科技产品了。不知不觉,时光已慢慢流逝,到了集合的时间了,我们和科技馆里的叔叔阿姨们道了声再见,就回去了。

  今天下午不仅玩的痛快,还认识了不少的高科技产品。

去参观科技馆日记2

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去北京科技馆玩。我们一进去有一个机关,这个机关是自行车里的零件、齿轮等等都能看见。要是想亲*一摸,那可就难了。首先要搬来一个梯子才只有一点点的希望,要是摸成功的话,就变成非洲人了。要是不成功,就会上天堂了。

  谁也不会这样做!可怜,可怜死了!

  我们又看了一个爬墙机器人,那些东西会爬墙。原来不是机器人,是个半圆!

  我们买了去科学乐园的票,天哪!学生票是家长的三倍!我问了妈妈:“这是为什么?”妈妈说:“科学乐园都是你们孩子玩的,大人是陪你们玩的`。”哦!原来是这样啊!

  我们从科技馆进到科学乐园里已经安检了七次!乐园好玩极了!我先在戏水湾里拉泡泡。泡泡最长拉了2米多长。

  我又爬到了三楼,天啊!也太悬了!穿越时空,从三楼一下子到了一个神奇的地方!我在想:“那是什么地方呢?”正想着的刹那间,我坐到里面,“嗖”的一下掉了下去。哇!把我吓坏了!

  我又去了恐龙世界。到处都是恐龙!快走,恐龙来了!我就要返回了!这次又掉进了枯井里。呀!出不去了!我不小心碰到了一个东西!又回到了三楼。

  科学乐园可真好玩呀!让我们充满了幻想与好奇!下次来北京我还要来科技馆玩!


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展7)

——参观了科技馆作文3篇

参观了科技馆作文1

  前一段时间,姥姥带我参观了科技馆的A馆。

  我们一进门就看见了一个宇宙飞船的中仓,是深绿色的上面有些尘土,看起来很破旧,我觉得没意思,扫了一眼,就走开了。

  我在一层看看这儿,看看那儿,都觉得没意思,我非常失望,跑上了二层。

  来到二层,我被眼前的景色惊呆了,二层的人特别多。我想玩会踢球的,可是,玩踢球的人太多,我挤也挤不进去,唉!在我叹气的"时候,我发现打鼓的有一个的位置,我赶忙跑了进去。在那里,我一会敲敲这儿,一会打打那儿,玩的可高兴呢!我正玩的高兴,忽然,有一人走了进来吓我了一大跳:“你是谁?”我再定睛一看,嗨!白吃惊了一场,原来,是我姥姥,我问姥姥:“您怎么进来了?吓我了一大跳!”姥姥说:“我不是不放心嘛!瞧你吓的!”弄清楚了真像,我就放心了,这下我可以踏踏实实的玩了!

  三层和四层我基本上没看,因为我老去那儿,都玩腻了。我们直接来到五层,这层是艺术展,项目可多呢!其中,最引人注目的是一个人,身披红袍,手里拿着两个风筝,坐在椅子上,椅子后面梆着一堆炮仗,不知在做什么,那人的后面还有一个人,他在点炮仗,可就是不知道为什么要点炮仗。看了说明才知道有一个人想飞,为了实现梦想,就这么做了,后面的人是他的朋友,是帮他实现梦想来的。

  科技馆真是既好玩,又带给我们了科技的快乐!


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展8)

——参观长沙科技馆有感3篇

参观长沙科技馆有感1

  星期五我们初一年级全体同学兴致勃勃地来长沙科技馆进行旅游。首先,我来到了二楼,看着眼前的物品,眼花缭乱,不知从何看起。终于发现了什么,跑了过去…… 感受宇宙神奇原来这儿还有“神舟七号”呢!一屁股坐了进去还挺舒服的吗。忽然,眼前的屏幕变成了宇宙般,从窗户外望出去。天哪!全是璀璨的星球。而屏幕上还出现了我们地球,真是美极了!突然,“飞船”震动起来,而且越来越剧烈,我和同学慌忙操作,才躲过这一劫,原来是陨石群啊。在茫茫“宇宙”航行的过程当中,我们又接到任务——进行对接。这回我们操练娴熟起来了,可还是对接失败了。我们不服输,又来了一遍,终于经过不懈努力后,成功了!

  没想到宇航员工作竟是如此艰难。体验一回才有真感啊!虽满头大汗,但欣赏到了阔大的宇宙,那璀璨的星球似乎仍在眼前,这几滴汗水又算得了什么呢?

  接着,我们又来到了三楼,物品多得让我们应不暇接,我又冲了过去……

  发现人体奥秘

  这回,看到的是一个啥都没了的人,但它四周却散落着不少零件。这可是有得一拼了,这么多啊!

  想罢,便召来几个伙伴,动起手来了。我们一个一个地拼上去,经过不懈努力,一个人体终于被我们复原得差不多了。

  拼完之后,才知道一个人原来是这样的,以前对人体的疑问,都被它解答了。

  又过了很久,到了和科技馆挥手道别的时候了,虽恋恋不舍,但却获益匪浅。此时,我感到一颗种子——探索的种子,在我心中萌发了。

参观长沙科技馆有感2

  今天阳光明媚是出游的好日子,我们全校三至六年级师生怀着激动兴奋的心情乘着专车大巴来到了长沙的湖南省科技馆,进行参观体验活动。

  下了车,眼前出现了一座主体呈漩涡星系状的建筑,这便是长沙最具特色的地标性建筑――湖南省科技馆。科技馆内可真大呀,你看它又是A馆、又是B馆,还有球幕影馆……

  走进馆内,兴奋的我们真是大开眼界,只见展厅层出不穷:“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科家园”、“四D影馆”。每个展厅展出的项目都令人目不暇接,人人都恨不得有分身术来饱览一番。

  其中令我印象最深的是二楼“生命体验”的“倾斜小屋”。小屋的地板向一边倾斜着,走进去的人也会向一边滑,头还会晕晕的,我和我的朋友欧阳?F哲一进去就滑下去了,这是什么原因呢?我也不清楚。

  在科技馆的二楼里,还有一个“水龙头”引起我的注意。这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来。真是神了!后来我看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从“水龙头”里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我知道了还有“眼见不为实”的事。

  在“太空探索”展厅中我们还看了八大行星,戴上特制的.望远镜,我看到了肉眼遥不可及宇宙中的木星、火星、土星……,看到这些星系就像身临其境一般,它让我感受到了科学的发达,虽然只看了短短的2分钟,可是已经够让人难忘了!

  这一次参观体验活动让我感受了:科技馆就像一本巨大的教科书,它让我学到了许多课本上没有的知识,还看到了自己*时闻所未闻、见所未见过的事物。我想现在科技发展真是日新月异啊!我现在一定要好好学习,打好基础,当然见微知著、善于发问,并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人,只要我们好好学习,不断发问,不断探索,找到真理,相信有一天我们也会有新的发明成果的那一天。

参观长沙科技馆有感3

  在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。

  科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

  一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

  “哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

  科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

  我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。

  随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

  往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

  我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

  当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展9)

——参观科技馆作文18篇

参观科技馆作文1

  星期三,我们乘着公交车来到宁波市科技馆参观。

  一进去,我们就分散了。我来到了“人的技能”,里面有许多游戏,其中有一个游戏的名字叫做“过关取宝”。排了好长时间的队,才轮到我,这时候,我又想进去又不想进去。想进去是因为我十分好奇,不想进去是因为我十分害怕。但是,我的好奇心还是战胜了恐惧,我先选择了“简单模式”,然后在旁边按了一下红色按钮,游戏就开始了。里面十分的黑,可以看见有红色的激光,我躲开激光,转弯,眼前竟然站着一个兵马俑,我看见在兵马俑下面有着一个宝藏,但是我不敢去拿,生怕兵马俑会把我吃掉一样,在这关紧的时候,我发现墙壁上有一个红色按钮,上面写着“结束”两个字,我赶紧按了一下,就出去了。我看见了我的成绩:时间12秒,分数60分,宝藏1个。

  还有一个游戏是“镜子迷宫”。一开始,我还以为这个迷宫很简单,便一个人走了进去。可是,我在里面转来转去也没有找到出口,在我的前后左右都是我的影子。还有一次,我以为前面就是出口了,就冲着往前跑,只听“碰”的一声,我的"鼻子撞到镜子了。就在这时,我们班的叶梓纹进来,把我带了出去。我出去以后才发现,原来外面有摄像头的啊,可以看见里面的情况的,刚刚就是叶梓纹看见我一个人在里面走来走去,才进来找我的。幸亏有摄像头,不然我就可能一直都别困在里面了!

  宁波科技馆这真是太好玩了,如果下次有机会,我一定要在到哪里去玩一次啊!

参观科技馆作文2

  周末妈妈带着我去参观了“小记者活动基地”之一-----芜湖科技馆。

  到了科技馆,首先映入眼帘的是科技馆雄伟的大楼,大楼像一艘巨大的船,楼前还有一个喷泉。科技馆占地面积20010*方米,除地上四层外,还有一层地下建筑,总高度为36米。

  进入科技馆,一楼的展厅是“时代辉煌”。有“奇瑞汽车”还有“漫游长江”等。在“漫游长江”我们坐上了模拟的轮船上,体验在船上的感觉。轮船前方有个大屏幕,通过屏幕能看见长江的风景,我们在这里也走进了长江,领略长江的秀丽风景。接着我们又去了“时光隧道”。走进去仿佛真的随着时光的隧道一直在旋转,通道里有许多红色、黄色的星光,闪啊闪的,让人头晕目眩。

  在二楼的“科学欢乐谷”展厅里,我见到了恐龙的模型,真想走近它们,和恐龙玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜丽莎的微笑”,她会眨眼还会笑,我仿佛感觉她在对我说话:你是谁呀?你在干什么......在参观“木枪及水轮发电机”时,我觉得太有趣了,水轮转的越快,小青蛙的眼睛就越高。

  还有许许多多的展品,还是请大家自己去体验吧!通过参观科技馆,让我又学习到很多新的知识。

参观科技馆作文3

  顶着炎炎的烈日,我和表哥来到了北京科技馆。一进科技馆的大门,一股凉气就迎面扑来,让我们顿时感到凉快了许多,舒服极了。

  我和表哥上了二楼之后,首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙,那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案,如音乐符号、诗句“海上生明月”等。

  接着我们走进科学乐园,看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西,在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥:“这是什么呀?”表哥说:“可能是对讲机。”很快我和表哥便一人拿一个话筒,开始试验,“哥,你能听到我说话吗?”我问表哥,“能听见,很清楚”,表哥在那边说道。

  实验结束后,我又拉着表哥去看“小球的旅行”,看着一个个小球被我弹了出来,又按照原来设计好的轨道回到了起点,这个游戏很有趣,但是我也不知道其中的缘由。表哥说这是利用力学原理,等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了,他学习很好,知道的东西很多很多,我不懂就问他,他总是耐心地给我讲解,他是我科技馆里的“向导”。有了表哥这个向导,我知道水电解之后,就会产生氧气,我想起了医院里很多人吸氧的.时候,那小瓶的水为什么总是冒着泡,原来那是在产生氧气。

  在这里,我和表哥作了许多实验,有了表哥的讲解,我也懂得了许多科学道理,而且我还对中学里的物理、化学、生物等课程产生了浓厚的兴趣。我盼着自己快点长大,能早一点学习这些有趣的科学知识,这次科技馆之行让我受益匪浅。

参观科技馆作文4

  我这次去科技馆不是和妈妈一起去,而是随着补习班一起去游一趟,和补习班去我是头一次遇到,因此我特别的兴奋。

  上午我们参观了博物馆,下午就去科技馆。老师买好门票,大家先进去。在科技馆里最引人注目的是那间鬼屋。正当郭老师要上二楼时,我扯了扯郭老师的衣服,激动地说:“一楼还没玩完呢,怎么就上楼了!看,那边有间鬼屋,我们去看看吧﹗”“哼,鬼屋有什么好玩的!”冯宇航笑嘻嘻地说。来到里面首先是短短的一段视频,接着灯熄了,视频也关了。再带上,紧接着从耳机里传出沉重的话,一开始我不禁想:这算什么,一点也不可怕。又过了几分钟,那人的话说得越来越阴森,“踏踏踏”这脚步声越来越近,也越来越响。地板也一阵一阵的,“啊”王依发出了一声尖叫,一会儿又安静下来。王杰也很害怕,用手电筒一照,发现冯宇航不见了,他大惊失色,全身打着哆嗦,我见他害怕的样子,我不禁笑了。突然看见冯宇航,原来他怕得躲在桌子底下了,他抱着书包,手不停的`颤动着。在这间鬼屋里,我们有的抱着头,有的拿着手电筒,不停得照着四周,还有的低着头似乎要哭了。我们各有各的姿态,慌张到了极点,终于灯开了。有的人还是胆战心惊地向四周望了望,这才松了口气,来到外面,大家开始七嘴八舌,纷纷议论刚才的经过。后来我们又玩了许多游戏才回家。

  回到家里我知道了就是听鬼故事,也要有勇气,不能动不动就被吓着。

参观科技馆作文5

  10月3日,我和外爷、外婆、舅舅、哥哥、妈妈参观了上海科技馆。

  上海科技馆分为两层,分别是地上一层和地下一层。地下一层上海科技馆主馆于20xx年12月18日正式对外开放,是*首家通过ISO9000/14000国际质量/环境标准认证的科技馆,已经成为国家AAAAA级科普旅游景点。该层主要设有两个IMAX科学影院(IMAX三维巨幕影院和球幕影院)、张江创新成果展、快餐厅。

  地面一层是上海科技馆一期工程的主要展区,内有生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮五个展区和一个四维动感影院,此外还有APEC主会场、休闲大厅、咖啡休闲吧等服务设施。

  地下一层和地上一层我都参观了,感觉差不多。刚开始我以为地下一层是地上一层,后来我一看地图,恍然大悟,原来这里是地下一层呀。我们在地下一层玩的时间不长。随后,我们去了地上一层,玩完了地上一层又玩地上二层,玩完地上二层玩地上三层。令我印象最深刻的就要数地上三层的航天馆莫属了,航天馆主要讲了航天员的训练场和宇宙的奥秘,我觉得很有意思。我还喜欢一个馆就是机器人馆,它主要讲述了现代机器人的操控能力和一些机器人表演。

  上海科技馆是一个值得去的地方,因为去那里参观可以让你学到很多东西。这次十一放假,虽然参观的人很多,很多馆对于我来说也是走马观花,但是仍然意犹未尽,如果有机会我还会来的。

参观科技馆作文6

  今天,我和妈妈,还有阿姨、棒棒、柏杨,我我们五个一起去科技馆参观。

  一进科技馆,那辆“自行车发电”引起了我的注意,自行车前面有六个灯泡,脚蹬得越快,灯亮的越多。这就是自行车发电。

  我上了二楼,看见了一架“钉子床”,我躺上去,钉子全部起来,好像按摩一样,特别舒服,爸爸告诉我:一个钉子,躺上去很扎,是因为受力面积太小,一床钉子躺上去很舒服。我还玩了“哈哈镜”、“踢足球”、“自己拉自己”、“心情小屋”科技馆很好玩,玩了,还能懂得科学知识,虽然我来过许多次了,但是我还很喜欢它。

参观科技馆作文7

  今天,爸爸说带我去科技馆玩,我高兴的一蹦三尺高,我们吃完早餐就出发了。在路上,小鸟叽叽喳喳的叫着,大树的叶子也好像在跟我挥手呢。

  不一会儿,就到了,我迫不及待的跑向科技馆,买了票就进去了。科技馆分一二三层,一层主要是能源方面的,二三层都是科技项目。

  我喜欢的是打害虫,七星瓢虫和蜻蜓都是益虫,我却把它们也打了,只听见机器上说:“打错了,打错了”然后,我仔细的听力机器上的讲解后,才明白,它们是人类的好朋友,我们一定要加倍保护它们。

  我在科技馆还遇见了我的5个小同学,他们分别是:许耘玮、孔金垚、尚一鹏、邱欣然和陈奕桥,我们一起玩了开船闸、哈哈镜、倾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戏,真是开心啊。

  时间过得真快啊,转眼间,就到了回家的时候,我依依不舍的离开了科技馆。回家的路上,我在想:世界真神奇,科学真伟大,有好多科学原理我都不明白,我一定会好好学习,不断地用知识武装自己。

  我和爸爸约定,等我再大些的时候,还要带我去科技馆,爸爸同意了,我心里高兴极了。

参观科技馆作文8

  今天是星期六,虽然下着雨,但我早早就起床了,因为今天上午我要去无锡博物院参加“无锡风尚好少年”复赛的培训,这是我通过努力争取到的培训机会,我非常珍惜,同时我还能参观心仪已久的科技馆,心里很激动。

  培训非常精彩,我从中学到很多东西。培训结束后我们飞快地排好队,迫不及待地等老师带领我们去科技馆负一楼的集成电路体验馆。我们依次参观了体验馆的五个展区:第一展区主要介绍了晶片。晶片是制作芯片的重要原料,它的功能主要是存储,如电脑、电视等常用的家用电器里都包含着晶片。第二展区向我们展示了芯片制作的严谨过程。工作人员先要穿上厚厚的消毒过的工作服,然后到一台吹风机里进行“风淋浴”,吹去身上所有的灰尘和杂质,最后才能进入工作车间。解说员告诉我们这个体验的场景就是实际生产环境的效果,对于我这样的小学生来说可谓是大开眼界,当时我就幻想着自己长大后作为一名高科技人才在这样无尘的环境中开展科研工作。第三展区主要介绍了芯片的产生和发展史。芯片原产生于美国,后来随着国际间的交流与发展,芯片技术逐步被介绍到世界各地,包括我们*,现在我们无锡的芯片技术的运用在全国都是领先的。给我留下印象最深刻的是第四、五展区,在这里我了解到芯片的主要作用:通过芯片技术人们可以远程操纵汽车,智能电视、智能床和智能厕所以及许多3D模拟技术,利用芯片做成各种集成电路:可以让车辆在空中悬涪小狗与人对话、机器人在空中飞舞。最开心的是,在那里我还看到了一个跟我差不多高的真正的机器人,它全身呈天蓝色,胸前有一个小电脑,可以通过电脑上的按钮来操纵它。我点了唱歌键,它就饱含深情地对我唱了一首歌,这使我有种穿越时空的感觉,仿佛来到了未来,临走时我还跟它握手告别呢!

  短暂的参观很快就结束了,虽然这里只是科技馆的一小部分,但我依然深深感受到了科技的魅力:集成电路体验馆为我这样孜孜不倦学习的少年打开了探索科学奥妙的窗口,我体会到集成电路越做越精细,运用也越来越广,功能强大到与我们的生活息息相关,为我们的生活带来了巨大的便利,而这一切都来源于科技日新月异的发展。可谓是“小芯片大能量”!通过这次参观,我开拓了眼界,学到了书本上没有的知识,培养了我学习科技知识的兴趣,我也认识到不断学习的重要性,作为一名有理想的少年,我会更加努力的学习,实现我的文明宣言——传承华夏文明、实现强国之梦!

参观科技馆作文9

  今天,我们全体小记者在老师和家长们的陪同下参观了省科技馆。早晨的天气特别凉爽,我的心情也如深秋的温暖阳光,灿烂的笑容绽放在脸上。这是我第二次参观科技馆了。每次来都有不同的收获。我们首先去了馆内的“恐龙世界”参观。我非常好奇地问:“妈妈,恐龙不是早就灭绝了吗?为什么叫‘恐龙世界’呢?我好想马上进去看看!”妈妈笑着同意了。于是,我连蹦带跳的进去了。

  我第一眼就看见了一些3D恐龙展板的介绍。从介绍中我了解到各种各样的恐龙,比如:板龙,身长6米—8米,体重1—2吨,行走姿态:四肢行走,有时也用两条腿站立行走。三角龙:繁盛于白垩纪末期,身长达5。5米,体重达3吨多,它们有非常大的头盾,以及三根角状物,令我联想起犀牛。另外还有翼龙、剑龙等等。我觉得这些没有什么奇特的,但是,一看身边那些戴着红蓝专用立体眼镜的小伙伴们正看得非常入迷,于是我也戴上专用立体眼镜看,哇,不可思议!这些“恐龙”是立体的,非常逼真,像是要扑到我身上来似的,我吓得急忙摘下眼镜,不敢再看了。

  我又走到下面观看电子仿真恐龙,有一只霸王龙,眼睛一眨一眨的,头左右摇晃,大嘴巴一会儿张的非常开,一会儿又闭的很紧,一副凶神恶煞的样子。我还发现霸王龙的前爪非常小,后爪非常大。霸王龙为什么前爪那么小呢?通过查资料,我了解到原来是进化的结果:霸王龙是用嘴巴捕食的,牙齿越来越锋利,脑袋越来越大,前爪基本不怎么用,再加上要保持*衡,久而久之,前爪就变成短短的了。这让我想起了人类因为学会了思考,所以脑子比猴子要大的多。真奇妙!

  科技馆里还有个蝴蝶标本展区,里面有好多蝴蝶标本。下面我来给大家简单介绍一下金裳凤蝶吧。他们是这样生长的:先是红红的卵,再是恶心的幼虫,然后是白白的蛹,最后破茧成蝶,漂亮极了。他们分布广泛,江西、福建、广西、广东、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也见过这样的蝴蝶呢。金裳凤蝶的大翅膀是黑色的,小翅膀是黄色的,非常漂亮。

  这次参观,让我看到了绚丽多彩的蝴蝶,摇头摆尾的仿真恐龙;让我知道了很多很多年以前恐龙是多么的雄壮,地球都是它们统治的呢。而它们的灭绝又让我感到很可惜,否则还可以亲自感受一下和这么庞大的家伙在一起是什么情景呢……这次的参观,真有种身临其境的感觉。我想,通过参观,能多了解一些生物方面的知识,一定会受益匪浅的。

参观科技馆作文10

  今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,*时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

参观科技馆作文11

  今天妈妈和姨妈带我和妹妹来到山东科技馆参观。

  山东省科技馆位于泉城广场北侧,整个科技馆分为四层,每一层都有不同内容的展厅,有关于自然科学方面的,机械动力方面的,生命科学方面的,还有我们儿童乐园……

  但这次科技馆之行给我留下印象最深的要数“倾斜屋”了。

  来到二楼,一转弯就看到了“倾斜屋”,小屋不大,但我刚一走进去,顿时感觉头晕目眩,地面是倾斜的,我找不到*衡感,好像一个醉汉一样东倒西歪,我努力站稳,摸索着,想往上走,可是总感觉不由自主地往后退。 “倾斜屋”真是太神奇了,让我和妹妹忍不住一次又一次地走进小屋,体验着它的神奇以及带给我们的快乐……后来我通过看原理介绍,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会*衡感失控,导致眩晕。

  这一次科技馆之行激发了我探索科学奥秘的强烈愿望。

参观科技馆作文12

  秋游那天,天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下,到东莞科技馆参观。

  我们来到了东莞科技馆,进入第一室,就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走近机器人,看到它们正在开音乐会。

  它们真棒!有的在吹笛子,有的弹琴,有的弹琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下,一齐奏起悦耳的乐曲,真好听。

  我们走进第二室,看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通,其实都是高科技电话。只要你拿起话筒,拨出号码,对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字,对方就会出现数字。第三种电话,是一个大型的电话,只要你在下面说几句话,上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。

  我们向前走,看到一个会煮饭,会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。

  我们又转到另一个室,看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝,人拉耙耕地。

  参观完科技馆,我感到我们人类进步很大,科学发展很快。从钻木取火到机器人,通讯发达,就是一个大飞跃。

参观科技馆作文13

  在上海的时候我们去了科技馆,那里非常好玩,有机器人展、植物园、电影院、地壳探险、蜘蛛展、生物万象等等。

  我们先来到了太空影院,那里正播放《宇宙大碰撞》影片,地球和星球大碰撞真壮观。四百亿年前地球还很年幼,忽然一颗陨石强裂的向地球撞去地球分成了很多小石头``````最后讲解员告诉我们如果没有这次碰撞,就没有人类,恐龙也不会灭绝,这次的碰撞真神奇又奥妙又奇怪。

  接着参观了蜘蛛展,里面的蜘蛛标本各种各样,五花八门,有大的、小的、年幼的、成年的,看的我眼花缭乱;往前一走,进人了机器人世界,感觉科学真是神奇,有的机器人在修汽车,有的机器人在下围棋、有的机器人在唱歌、有的机器人在检查包裹``````接着又到了地壳探秘,我亲身体验了地震的感觉,吓的我握紧了妈妈的手,接着观看了海啸的形成、月亮和潮汐的关系;最后来到了儿童科技园,里面竟然有人的心脏和肺,可以让我们走进去看看,还有喊泉,喊的重水跳得高,喊的轻水跳得低,真滑稽耶。

  参观科技馆使我感受了丰富的科学知识,感受了科学的奇妙。

参观科技馆作文14

  今天早上,我和妈妈一起去了科技馆,科技馆的顶层是半圆形的,像个美丽的大宫殿。妈妈领了票,我迫不及待地进入科技馆参观。

  科技馆有三层,第一层有许多昆虫标本和一些儿童科技,我玩“拍蝴蝶”得了260分,看来我的速度还不错“灭火”的火是三昧真火吗?浇都浇不灭,还有“穿墙而过”,我明明看到了两道黑色的墙,但网球还是穿过去了,太神奇了。

  我又上到第二层,这儿有一些电子学和其他好玩儿的东西,我先玩儿了“寻找电磁波”,我按下按钮,我清晰地看到了电磁波,我又去玩“看得见,摸不着”有一个正方形的小洞,里面明明有一个唐老鸭,我却摸不到,真怪。我又进入了一座地板倾斜的小屋,倾斜的小屋是人体*衡系统紊乱从而体验错觉的感受。

  上到了第三层,这里则有一些关于地球、宇宙、以及人体的一些知识,有一个游戏是给你两把枪,让你把屏幕上的狼全部打死,打死之后,没有狼对羊的捕杀,羊大量繁殖,羊大量吃草,地球草原上的草都被吃光了。我知道了狼在生态中起的重要作用……

  在科技馆,我体验到了科技的无穷魅力,我也要爱科学、学科学、用科学,为我们的祖国早日成为科技强国而努力!

参观科技馆作文15

  走进科技馆,我就被一只头顶尖角的迎宾宝宝吸引住了,它恭敬地站在门口,身子不停的摇来摇去,好像在欢迎我们的到来。往里走,出现在我们眼前的是一个宇宙婴儿,它长着沙僧的脑袋、二郎神的额头、猪八戒的耳朵,还穿着孙悟空的衣服。样子好奇特,好可爱。里面还有“美柯露三人乐队”。左边是长着柳叶形长耳朵的外星人,正聚精会神地抚弄电子琴;中间的外星人有金黄的身体,美人鱼似的的尾巴,正在悠闲地弹奏吉他;右边是一个嘴巴扁*、头上长着两只触角的外星人,正在忘情地敲鼓。他们好像演奏着一曲欢快的《迎宾曲》。

  我们还发现了一个最好玩的东西,那就是极光玻璃球。当你用手摸它时,极光就会顽皮的跑到你的手心,形成无数五彩缤纷、形态各异的光束,它们有的像舞动的游蛇,有的像跳跃的火焰,有的像缕缕青烟。真是太神奇了!那里还有大小火星人、兵马俑、大力士……

  晚上,我做了一个梦,梦见自己在太空与美柯露三人乐队一起抚琴舞蹈,与奇妙的极光一道尽情嬉戏。

参观科技馆作文16

  今天戴老师带我们去济宁科技馆。到了那里老师清点了一下人数,然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。

  进了里面,我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。里面放着世界各地的土。我们有次序的逛完了整个馆。其中我最喜欢的一个馆是:启迪/智慧,B区。

  我直奔镜子迷宫。到里面一看,眼花缭乱,头晕眼花。我顿时喊了一声:出口在哪儿?我东撞西撞,撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”,终于走到小出口了。

  我看到了一个非常神奇的东西,上面一堆破铜烂铁,下面的影子竟然是一辆摩托车!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到楼顶了,下面是一面镜子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我脚底镜子里面。 我又走到了迷宫的真正出口,上面有一座立体的纸房子,走近一看,原来是一张弯弯曲曲的画着房子长方形的纸。我又看到了下一个展览品,两个空心的螺丝横着放在空中,结果,用一个棍子一撮,竟然能穿过去。

  我又走到了一个新的展品旁,是一个滚筒,前面放着三根线,我用手转动滚筒同时弹那三根线,线竟然变形了,有时候是弯弯曲曲的,有时候是正方形的,有时候是心形的等等。

  时间过得真快,一眨眼就到了和科技馆说再见的时候了。今天在科技馆我们在玩乐中学到了很多知识。真希望经常参加这样的活动,既开心快乐还能学到很多知识。

参观科技馆作文17

  今日我和爸爸到科技馆去了一趟,首先以入眼帘的是一个非常大的球幕电影院。我们排队进去后发现非常大,里面一台主机,用的是360°无死角系统。我毫不犹豫的冲过了进去,里面的电影让我感到栩栩如生。片名为:《恐龙是如何灭绝的》。

  随后我和爸爸来到了实验室,里面有让身体过电的试验,还有靠人体的摩擦产生的喷泉等,都非常的好玩。

  二楼到了,进入二楼首先引起我兴趣的就是电磁秋千,他通过地底下的电磁圈产生的地磁力量,让秋千荡起来。(50公斤以下不允许乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,显然它带的动我。下一个是耗能体验,形象自行车,带动发电机,产生的电力,使灯炮变亮,让人们感受到耗能的费力。我体验了一下,非常非常的费劲。下一个就是人体漫游,使人们了解自己身体的器官。电解质系统化的方法。我们还看了高压系统的演变。

  我们可以看到环形闪电,电解质闪电,铁笼安全闪电,和科学实验,可以令人头发竖起来。 三楼到了,总体没啥好玩的,就是那个伦理非常多,还有就是激光的声音非常好玩。

  四楼到了,好戏登场了,有意念力控制,意念力比拼,互动家庭系统,飞机电影舱,我还和别人比拼了意志力,我胜利了,我试验了飞机电影舱,非常的好玩。

  时间到了,科技馆要停止浏览时间了。今天科技馆有非常多的好玩的,令我终身难忘。

参观科技馆作文18

  20xx年8月7号,我们在财政局的组织下来到山东省科技馆。山东省科技馆是以“人类·探索·创新”为主题,面向公众,特别是广大青少年,弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。山东省科技馆位于济南市泉城东侧,共设有序厅、儿童科技园、创新发明、探索发现等四大主展区和天文观测台、4D影院、临展厅、学术报告厅等配套设施。融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体。

  我们跨进科技馆,首先映入眼帘的是一个巨大的地球仪,在它的周围有一圈小电视,详细的介绍了科技馆的结构布置和世界的奥秘。这里还有航天飞机模型。演示厅前面的屏幕为我们详细的解说了航天飞机从起飞到降落的全过程,并且通过模型左右、前后的摇晃级上下的升降使解说更加形象。

  接着,我们一口气来到了4楼。没走几步,我和小燕就看家一个“庞然大物”,这是一根七拐八弯的粗塑料管,需要移动、升降或旋转里面的部件将铁球从塑料管的一段运送到另一端。我和小燕一人试了一次,都成功了。但是因为每个部件都是单独操作的,所以跑动需要花去很长一段时间,完成整个过程的时间也自然上不去。于是我和小燕开始尝试合作,当一个人在操作的时候,另一个人就可以完成跑动,这样一来,不仅用的时间比以前的一半还要少,操作起来也感觉轻松多了。这个“庞然大物”不仅让我体验到了动手的乐趣,更让我体会到团结的力量和重要性。

  还有就是“倾斜小屋”,一跨进去,我看见整个小屋向西倾斜,如果向东走,就有一种天旋地转的感觉,头晕晕的……

  在“儿童乐园”有关科技的器械少了,但锻炼动手能力、提高反应能力及关于生活常识的器械却随处可见。一些常用的应急电话、什么时候该用什么方法灭火等等知识在这儿你都会得到答案。这趟“科技馆之行”没用白来,在这里,我体会到了团结的重要性、看到了许多科学的奇妙现象、知道了许多*常接触不到的知识……我感到满足和高兴。


参观科技馆感想怎么写3篇(扩展10)

——参观科技馆观后感

参观科技馆观后感

  当认真看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。到底应如何写观后感呢?下面是小编帮大家整理的参观科技馆观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  参观科技馆观后感 篇1

  一个阳光明媚的星期五,学校安排我们100余名学生参观了天津科技馆。

  一进科技馆,我们就被它的大、全、奇深深吸引住了。一楼主要是科普类的。导游带我们参观了飞机的黑匣子、闪电墙、法拉第笼……,我最感兴趣的就是法拉第笼,因为只要笼子一触到电,就会产生十万伏特的电压,但站在笼子里面的人却安然无恙,用手触摸笼子也一点儿事都没有。

  二楼更是有趣,主要是科学类的,有动力发电、乌龟称重、眩晕小屋等。人只要一踏进眩晕小屋,就会头晕目眩,只能靠墙边走,它的地面是倾斜18°的,一不小心就会摔倒,走在里面真是胆战心惊啊!

  在馆里还看到陈设着许多科学家照片,想想那些科学家们从小就刻苦学习,为科学鞠躬尽瘁,做出了巨大的贡献,使我更坚定要刻苦学习,认真钻研,将来奉献科学的理想。

  这次去科技馆,我掌握了许多科学知识,增加了见识,增长了智慧!

  参观科技馆观后感 篇2

  星期二下午,我们在老师的带领下参观了流动科技馆。随着老师的引导我们来到了"球幕电影"。里面黑黑的,老师给我们播放了《恐龙灭绝之谜》。

  恐龙生活在一个美好的家园,那里有花有草,脖子比树还高的恐龙从水里探出头来,蝴蝶从它旁边飞过;翼龙从空中飞来,两只翅膀又宽又大;两只三角龙看着自己的蛋,因为宝宝要出生了;一只霸王龙张着血盆大口向三角龙飞奔而来。我们正为三角龙的命运担心的时候,忽然有一件意想不到的事发生了,有一颗小行星正在以飞快的速度撞向地球,四面八方着起了火,没有一只恐龙逃过这场灾难。

  我们又来到了机器人馆,机器人"小优"为我们表演了摇头、转圈,念古诗……,红色的机器人转圈、跳舞;磁力球互相发生电,能把娃娃头发吸起来,记忆磁铁加热可以打开、合上、变长、变短。

  我们下楼玩儿了游戏机,它有各种各样的功能,能看电视、开灯,开冰箱等等。

  科技馆里的每件展品都让我惊奇,通过这次参观,我深切感受到*科技的飞速发展,作为一名小学生,我一定要努力学习文化知识,将来要为*科技发展作出更大的贡献。

  参观科技馆观后感 篇3

  今天,我去了科技馆,那丰富多彩的科学技术,让我受益无穷。,让我体会到了现代科学技术的发达与先进。

  进入大厅,有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器,有利用动力发电的显示屏,有触摸感应的电子书,还有可以看到人体骨骼的镜子。再往里走,有妙趣横生的喊泉,有人工发电的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈镜,还有人工发力的小铁环。走到楼上,有有趣的猜生肖游戏,有好玩的踩泡泡游戏,有辩色游戏,有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅,有彬彬有礼的机器人,有测试体重的机器,有会弹琴的机器人,还有会转动的机器人,真是另人回味无穷!

  在学习中,在生活中,我们也应该学会探索和实践,把一个可乐瓶做成筷子调羹盒,把旧瓶子做成一个东西,把旧报纸做成精美的小礼品。只要我们去发明,只要我们肯坚持不懈地创造。

  科学技术真神奇啊!让我如醉如痴。

  科学技术真伟大!简直无法用语言来形容!

  我们应该多多锻炼自我,坚持探索知识。

  同学们,现在科技真是发达,让我们努力学习知识,勤动手,多创造,为社会做出贡献,哪怕是一分绵薄之力,让我们在科学的海洋里遨游,在知识的海洋里遨游!

  参观科技馆观后感 篇4

  整个展览运用了各种先进信息技术,将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。造纸术等特色可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理。展馆分为宇宙之奇、运动之律、声音之韵等几大展区。

  自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

  科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处

  这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

  参观科技馆观后感 篇5

  大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。

  那天我怀着美好而好奇心情,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

  我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。

  走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原来是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

  大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。

  我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原来是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。

  三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应可以产生火和电。有个有趣的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原来是静电产生的效果,科学实在太神奇了。

  这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们应该科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。

  参观科技馆观后感 篇6

  今天我格外开心因为可以去成都科技馆参观了,我先走进科技馆内,里面真大呀!

  两旁有一种特别新奇的节能灯一会儿闪红光一会儿闪绿光可漂亮了。我先进了一楼的科技室里面,有许多新奇有趣的东西许多人都在参观。先看看乒乓球不落地的秘密,在一个台子上放着个管子里面有一个乒乓球在管子底部,那个管子可以转,我先转了20度,结果乒乓球不知道怎么回事自己飞了上去到了顶部,我又转回来,乒乓球又落到了底部。后来我看了说明书,知道了原来在馆顶有一个横对着管子的风扇,当把管子转到风扇口时气流会从管内从下往上形成一股动力把乒乓球往上推从而导致乒乓球变得飞了起来。这个试验真是太有趣了!

  接下来,我又去了“飞碟”那个“飞碟”里面有很多按钮,我按了开始键,飞碟里面就摇了起来,我赶快绑上安全带,这时前面出现了画面,我看见我快要撞地了这时飞船摇了起来,着实吓了我一跳,看完了之后我晕晕沉沉地出了船舱,回过神来觉得刚才太刺激了,那种逼真的效果太令人兴奋了。

  然后我又去了声学管,里面可好玩了,令我最记忆犹新的是很多条管子,我们把耳朵放在每一条管子上都听了一下,都发出了各种不同的声音,但管子又没什么特别的地方,我很好奇边看了一下说明,原来那些声音都是人发出的杂音,可以通过这些管子分解杂音并拼成各种音符。我想,现在科技太发达了,连声音都可以分解了真令人惊叹呀,但这还是开始最令人惊叹的还在后头呢。

  我又来到了光学馆,我先来到了一个类似隧道的馆子里,里面许多东西都在周围转着转着……这时我感到头晕,好像随时就要掉下去似的。原来这是因为四周都在转时,大脑感到旋转太快形成无法识别的错觉,便感到恶心、头痛。我走出了这个令人呕吐的漩涡隧道,又来到了魔术房,站在里面的人都变得没了身体只有头在漏外面,原来左边有一个镜子使对着的墙与这面镜子反射出来的墙形成了连接的样子迷惑了我们,其实那里是凸出来的,人站在里面把透露出来,因镜子的反射效果使人感到那里是凹下去的,于是出现了人只有头没有身的现象。这是多么有趣呀,“呵呵……”

  参观科技馆观后感 篇7

  5月17日学校组织我们来到*科技馆参观。

  *科技馆远看像一个巨型的魔方,仿佛藏着无数的秘密。走进大厅,我们的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我们感受到生命的奇妙,真让人叹为观止。

  接下来,我们按照导引依次参观了人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五部分展览。从这些展览中,我们通过展品模型、展示体验了解了心脏的构造、血管的运行、健康饮食的重要性和吸烟的危害,也初步学习了丰富的光学知识。而后,我们还进行了有趣的风力动能试验,视觉错觉体验,与门捷列夫“对话”,并了解了人类对太空的初步探索。

  这次科技馆之行给我留下了深刻的印象。我了解到科技的发展给社会生活带来了巨大的改善,感受到科技创新为人类带来的好处。同时我也体会到科技发展正面临着巨大的挑战。我们青少年为了将来实现科技强国梦,更应该刻苦学习,练好本领,迎接挑战,为我们祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。

  参观科技馆观后感 篇8

  20xx年5月17日,我们四年一班全体同学和老师一起来到了*科技馆进行社会实践活动。站在高高的科技馆大楼前,我觉得真像站在巨人面前。

  进到馆内,老师把我们分成几个小组。我和于可娣、虞欣烨、刘实一组。馆内有许多有意思的项目,如“镜子迷宫”,“人体内部”等。老师发给了我们活动手册。于是,我们按照手册上的要求来到了二楼b厅。哇,我被眼前的景象惊呆了!首先映入眼帘的是一颗正在跳动的“心脏”。我了解到了健康的生活方式,合理的膳食是最有效预防心血管疾病的方法。

  我们顺利完成了手册上的内容,之后就可以进行活动了。科学馆里有各种各样有意思的活动,其中,我最感兴趣的是“镜子迷宫”,这是一个布满镜子的房间,无数的镜子映着灯光,形成了一个光怪陆离的世界,招一招手,有无数的我晃的我直头晕,连走路都变得摇摇摆摆,跌跌撞撞的。在里面我曾三次与镜子亲密接触。

  这次活动我玩的非常开心,同时也收获了许多知识。下面我来出道题考考大家:人体发动机是什么?答对了!是心脏。这次春游真的非常开心。

  参观科技馆观后感 篇9

  上个星期四我和同学们一起去泰州科技馆参观,体验科技的乐趣。

  泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内,整个科技馆有四层。

  我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子,走进“镜子迷宫”,通过镜子的反射,在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样,真是太好玩了。

  接着我又去了解了电磁知识,里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克,异极相吸,地球、人体就是一个大的磁场,古代的司南、现代的指南针就是按这样的原理发明出来的。为现在的航海,探险等提供了很大的帮助。

  然后,我又到了“光控飞机”体验区,它是用了太阳能的原理,只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动,飞机就可以“起飞”了。

  最后,我还做了“身体健康测试卷”,上面有很多关于身体健康而且有价值的题目,值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。

  结束了科技体验,我依依不舍地离开了科技馆,我想我还会再来的,它让我懂得了很多科学知识。是的,*曾说过:“科学技术是第一生产力。”因此,我们一定要努力学习科学知识,将来为祖国的科技进步贡献力量。

  参观科技馆观后感 篇10

  寒假的一天,爸爸带我去科技馆参观,馆内奥妙无穷的科技成果,可真让我大开了一下眼界,让我感受颇多。虽然我*时不大爱说话,但对科技知识,却特别感兴趣,因为我热爱科学。

  那天,我们怀着美好而新奇的心情,踏进了科技馆的大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品:《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等,都非常强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。

  我们来到了《机器人世界》展厅。这里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的机器人……。另外,我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤,还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。这些科技作品真是淋琅满目,希奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。

  当我来到陶泥作品展台的时候,展台上的景观深深地震撼了我的心灵。这是一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座希望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手,采用陶泥材料充满激情地创作而成的。它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的希望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们现在的学习、生活怎么样了呢?我在深深地牵挂着他们!

  这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

  在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应该要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。

  我们要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门——明天一定会属于我们的了。

  参观科技馆观后感 篇11

  前几天,学校组织了一个活动,我们自愿报名,由老师带领我们去沈阳科技馆参观。

  科技馆我并不陌生,它位居沈阳市中心,外型宏伟壮观。几经辗转我们来到了目地的,刚步入科技馆,小周老师教给了我们莫比乌斯圈的原理。她通过幽默风趣的教学方法教会我们知识,同时也用讲故事和做实验的方法让我们了解参与我们没经历过的.科学知识。最后我们来到了科技馆中心,在这里我们一直用游戏的方式冲击着自己。这里有先进的机器,高超的设备,一层楼有正常楼层的两个高,应有尽有的游戏装备使我们流连忘返,最让同学们痴迷的是体感游戏,虽然人多嘈杂,同学们也都井然有序,每个人都会把垃圾放在垃圾箱内,这体现了同学们优秀的基本素质。看到这些,我由衷的发出感叹,这仅仅只是一个沈阳的科技馆而已,却如此豪华,完美。我为我的祖国而自豪。

  通过参观科技馆我感触良多,*是一个在经济上多么发达的一个国家啊!我为我能生在*而骄傲,我为我是中华民族中的一员而自豪。参观过后,我们十分开心,十分快乐,我也十分珍惜像这样的活动,如果以后还有机会参加这种活动,也一定少不了我!

  参观科技馆观后感 篇12

  在烈日炎炎的七月,我们在的组织下参观了科技馆,这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。

  刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸,应县木塔,记里鼓车。它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。

  从这些*古代文明代表物品中,我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它东西,在世界范围内都遥遥领先。现在,只要我们相信,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。

  在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。

  “科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。

  随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。

  在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?*科技馆就是*五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了*文化,也代表了千万*人对科技的热爱和追求。

  “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为*的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

  参观科技馆观后感 篇13

  五月十七日,学校组织我们实践活动,这次活动地点是*科学技术馆,说起科技馆并不是我第一次去,我很期待这次又有什么不同的收获。

  我们小组主要参观的是人体构造区域,首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏,心脏闪烁着红色的光芒,好像正在工作。我一点也不害怕,大步地走了进去。接着,我发现地上有好多黄豆,还有点水,脚踩一下地面,水就会有波纹。我玩得正起劲,突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊,原来这里是大肠,我正处于大肠中间。走出“大肠”,就看到一个标牌:“吸烟有害健康”,大概内容是:如果长期吸烟会让肺受伤,严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型,好像在提醒我们不要吸烟。

  再往前走了几米就看到了树状脑神经线,这可是人体非常重要的一部分,脑神经受损大脑就不能正常工作,严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!

  时间过得佷快,小组返班了。这次实践活动我的收获很大,不仅直观到人体内脏器官的样子,而且对其功能有了更深的了解,也知道了怎样爱护自己的身体。

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