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雨韵作文【10篇】

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雨韵的作文1  清晨,雾色氤氲的小镇,似乎还没有从梦中醒来。当石桥上的一声清脆的叫卖打破清晨的寂静,整个小镇便苏醒了。接着,家家户户的大门边接二连三的打开。小桥上,街巷中,田野里,不久便有了熙熙攘攘下面是小编为大家整理的雨韵作文【10篇】,供大家参考。

雨韵作文【10篇】

雨韵的作文1

  清晨,雾色氤氲的小镇,似乎还没有从梦中醒来。当石桥上的一声清脆的叫卖打破清晨的寂静,整个小镇便苏醒了。接着,家家户户的大门边接二连三的打开。小桥上,街巷中,田野里,不久便有了熙熙攘攘的行人。

  这是一个多雨的季节,连绵的阴雨已下了数几天。即使如此,这似乎也毫不影响人们的情绪与工作。在这江南的小镇里,你随处可见那熟悉的笑容,这笑,挂在脸上,暖到心里……

  古朴的小桥上,小雨淅淅沥沥的下着。扎着蓝头巾叫卖的老婆婆,来来往往的行人,都笼罩在这湿润的雨气中。蜿蜒的石阶经过雨水的冲刷变得干净透亮,显出青石原本的墨色。踩上去,发出嗒嗒的声音,激起无限的联想。从石桥上往下看,碧色的溪水清澈闪耀,雨点落入水面,荡起一圈圈的.涟漪。鱼儿们争先恐后的露出脑袋,呼吸着新鲜的空气,迎接雨的到来。

  铺满青砖的小巷,也渐渐热闹起来。孩子们围着捏糖人的老伯伯,不时发出一阵阵惊叹声。雨还在下,穿过热闹的街巷,转弯,便进了一个小胡同。两旁古老的墙壁有的已残缺,有的已泛黄,雨顺着墙面滑下,却带不走岁月的痕迹。一直往里走,正对着的是一扇古红色破旧的木门,门紧锁着。这是一个荒废了的院子,想必里面一定杂草丛生,不留人迹。不经意间抬头,一片绿色映入眼帘,枝叶爬过墙头伸了出来,好像在寻找着什么。雨滴打在叶子上,有的顺着叶身滑落,我不禁接住了它,哦,凉凉的:有的沾在叶面上,晶莹剔透,映出整个小镇的景象。我惊讶于它的生命力,这片绿,属于这个荒废的小院,更给小镇增添了几分生机。

  一望无际的田野,像丝织的淡绿色的纱。雨斜斜地从眼前下落,像帘幕,更给田野增添了一丝空蒙。戴着草帽的农民们像一个个棋子,不均匀地洒落在绿色的棋盘中,辛勤地插着秧。“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”多美好的画面啊。禾苗们像一个个调皮的孩子,仰着头,尽情地吮吸着甘甜的雨露。雨淅淅沥沥地洒在水道上,石路上,油纸伞上,这雨滴声仿佛是大自然中最美妙的一阵音符,令人心醉。

  雨,还在不停地下,笼罩着这古朴静谧的小镇。我行走在铺满青石的小路上,放慢脚步,不经意间,嘴角扬起了那久违的微笑…

雨韵的作文2

  它可以痛彻人的心扉,缠绵人的思绪。打在我的心上,醒了,这便是雨韵。

  ——题记

  物是人非,不变的是万物原有的韵味。正如唐诗宋词元曲所书写的那份经典,也如琴棋书画武术所纂刻的那份永恒。雨自然有雨的韵味:有“好雨知时节”般的机敏;有“润物细无声”般的无私;也有“天街小雨润如酥”般的美妙;更有“清明时节雨纷纷”般的忧情……我的思绪不禁被雨韵带回到了那场雨。

  离开了城市的喧嚣,依偎大自然温暖的怀抱,那是今年夏天,我回到了这个熟悉的小山村,这儿有一方城市没有的明亮天空。考试的失败让我整天郁郁寡欢,认为生活如此枯燥,爸妈的唠叨让我原本腻烦的心更加疲惫。在城市的这段日子里,我感觉自己的灵魂都是脱水的。这个夏天,我的灵魂也许属于这个小山村。

  那天上午骄阳似火,充满着夏天的味道,吃过午饭,空气似乎要凝固了,闷的难受,不久,像要“倒天”似的,整个乡村陷入一片“阴霾”之中。来得突然,这便是雨韵。豆大的雨点打得院子里那些花花草草无力挺身,我打开木窗,搬了张藤椅坐在窗前,瞻望着山村雨中的妖媚的姿态。下的猛烈,这便是雨韵。大雨滴落在黄土地上,溅起,下落,又溅起……如此反复,只为冲去大地上所有的尘埃,这便是雨韵。经历过一个上午的暴晒,雨点润入泥土地,透出的是浓浓的热气,这是它蒸发了的灵魂。我的灵魂便如那棵梧桐树一般,清新的那么透彻。

  这时,邻家大婶的身影在雨帘中映现。她是我小时候比较了解的人。小时候她总是会带着我去林子里砍柴。累了,坐在桑树底下,她便摘些桑葚与我。我对她有莫名的好感。是她!拿了把长柄伞,“风风火火”的赶来,手里抱着个大西瓜。来了,朝着我的窗口来了!她的声音还是那么慈祥:“这是婶婶家种的,听你回来了,没什么好送的,拿个给你尝尝鲜,我还有事,先走了。”来不及插话,便头也不回地走了……大雨还在下,在天地间交织成一把美丽的竖琴,奏出了悦耳的琴音,这便是雨韵。

  雨停了,顺着房顶滴落下来,如一个个精灵坠落于水沟中,发出清脆的声音,随即回旋出幸福的波纹。伸出手,滴一滴雨点在掌心,紧握,灵魂在跳动。生活便是这样,处处充满着雨韵。不必反反复复地纠结,更不必怨天忧人。心静者如雨丝絮絮,心奋者如夏雨淋漓。大大气气地来,爽爽快快地走,这便是独道的雨韵。

  从上到下,时光飞逝,雨的幅度演绎出光阴最动人的美。逝去的时光,总是在淅淅沥沥中回忆。雨承载着我们最深的情感,以它独特的韵味击打着我的内心……

  那次,我懂了:烟雨阁楼,雨韵悠悠;犷悍夏雨,思绪绵绵。心灵的尘埃被洗净,我的灵魂变得饱满。雨韵,我不言,时光悠悠,海棠花,依旧……

雨韵的作文3

  春花繁媚,夏蝉鸣荷莲;秋叶无影,冬雪宿妆残。岁月流逝,繁华落尽,只遗落那雨声,常常回荡在心田。

  微雨江南

  “沙沙”这是江南的细雨。

  像春蚕在啃食桑叶,像初醒的婴孩在舒展筋骨,江南小镇的细雨,保留了一份恬静,少了一份喧嚣,像树叶在风中摇曳,密密匝匝的雨线在油纸伞上轻点足尖,不时地传来一两声叫卖声,那是江南姑娘的吴侬软语。

  江南氤氲着的水汽舞动起曼妙的身姿,在江面婆娑,江心处可见几叶扁舟在随水波荡漾着,隐隐约约地可以听到伴着雨点节奏的号子

  江南的雨韵,是“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,是超脱世俗的恬静与淡然。

  夜雨阑珊

  “咚咚”这是夜晚的阵雨。

  像军鼓在敲击着,雨点打在屋顶的瓦片上,发出急促的响声,仿佛身临金戈铁马的战场,铮铮铁骑踏过土地,引起大地的一阵颤动,让每一个身临其境的人都感到心潮澎湃,热血沸腾。窗外的呼呼风声好似战始的号角在咆哮,激扬的雨点如鼓点般响亮,千万滴雨珠在大地上绽开水花,急促而悠扬的雨声传遍了整个城市,在天地间久久地回荡着,让人恨不得高歌一曲荡气回肠的战歌,在飞驰的战马上畅饮一杯烈酒,而后奔赴那局势激烈的战场上,浴血厮杀。

  阵雨的雨韵,是“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,是国家兴亡的历史见证,是对百姓疾苦,家破人亡的感慨,更是对世事变迁,个人的渺小的无奈。

  泉雨琳琅

  “泠泠”这是泉声混着雨声。

  像小提琴一般柔和的,是泉水淌过石缝;像风铃一般清脆的,是雨点滴落小溪。这万般泉声雨声,被编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。脚下盘旋曲折的石径印满苔痕,踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。怅惘间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的雨声,在宁静的暮色中,相互应答着,像是老人扶杖立于门前,召唤着嬉戏忘返的孩子。

  泉边的雨韵,是“檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。”,是岁月流逝,万物轮回的自然之道。

  雨之韵,是苏轼的“唤起谪仙泉洒面,倒倾鲛室泻琼瑰。”是李商隐的“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”,是陆游的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”还是陈与义的“海棠不惜胭脂色,独立濛濛细雨中”。

  春柳清新,夏蛙诉星夜;秋枫重彩,冬雪兆丰年。白驹过隙,逝水汤汤,只遗留那雨声,时时回响在耳畔。

  昨夜隔梦忽闻雨声。不知是梦,是醒……

雨韵的作文4

  慢慢地,慢慢地,雨来了。

  先听见它的声音:滴,嗒,滴,嗒……慢慢地,响个不停。

  雨又慢慢地加快速度,下得大起来了!现在,它不再是不紧不慢地哼着歌,而是唱起了摇滚。

  小草、小花、树木,都变成了大大小小的架子鼓,雨滴就是一个个灵巧的鼓槌,打出了一串串有规律的鼓点。

  突然,一声炸雷,震得大地仿佛都在抖动。闪电就更厉害了,拉紧了窗帘,还能看见一片特别明亮的白光。虽然只闪了一下,只响了一声,却让人忐忑不安,心惊肉跳。忽然,又来了一串雷,仿佛要把大地炸开;又好像在故意吓唬人们,发泄自己的气愤。

  不知什么时候,雨变小了。它大概是累了,倦了,不想再下了。刚开始,它仿佛刚出生的孩子。后来,变成了喜欢玩刀枪的十五六岁的大孩子。最后,就是现在,变成了一位年过花甲的老人。

  又过了一会儿,一只小鸟叫了起来,仿佛唱着自己最喜欢的歌,来表达内心的愉快。后来,一大群鸟都唱了起来,仿佛在赞叹,雨后的空气是多么好。

  过了好一会儿,树上的"雨珠变成露珠掉在地上,丁冬,丁冬,仿佛是这场秋雨的余韵。

雨韵的作文5

  枕着梦狼狈了一夜,忘记了窗头的夜雨,零乱的稀稀落落的洒了一路,却不见一丝纠缠不休。当眼眸中扫入几抹清爽的明净时,它已悄然而逝。

  轻轻的推开门,残雨后的清凉入心中,寒意的心悸化为颤栗的一瞬,我发现心空的惬意。门外的天干净而明亮。

  冬天尾巴上的雨,在这异地的天空里下的有了夏韵,毫无征召的匆匆而来,飘然而去,也许那些微温的地皮会被我们当作早春的露水抑或山区的湿意,也许树林枝叶上点点星星的水意会补我们当作冬的枯残,但空气中雨意的芬芳,那抹有别于他日的清爽,明朗却如此真实的迎面扑来,伸出手去,想握一把在手里揉碎,放在心里,刻在记忆,枕入睡梦里。然而它又是如此的不真实,寻不到踪,觅不见影。

  未曾发芽的枯瘦的寒木,瑟瑟纤弱枯绿交杂的园竹,慢慢泛入眼帘底蕴沉蓝的远山,都伴着顺洁傲窈窕的晨风起伏低落,在天空明净的时候里享受着晨意盈满心头的惬意,落入眼眸除了静谧的雨后清晨,更是一片清静让人思绪徘徊的世界。想想这天,看看这地,居然忘记了自己,仿佛一切成了多余,这里只需一双双贪婪的眼睛,荡去混浊的世俗,剪去烦乱的思絮,伴着风,合着雨意,还天蓝云白的生活一个灿烂的笑魇,给自己一个陶醉的拥抱。

  我知道自己扮不了一位恣意抒怀的诗人,然而我是那样的渴望把这短暂的诗意化在记忆中,天的一边那片明净的天空慢慢揉入淡淡的红韵,不久当金辉落满大地,一种犹然的失落定会洒满地头,落满心头。还有凉凉的风,纤丝柔意如同婀娜长裙地拂过,过不了多入,它也会作为阳光的附庸,演绎艳阳春风迎面落的俗气,而忘了自己在清晨的凉意中化作的静谧惬意。低下头,我知道心不在空灵的"自在,淡淡喧闹烦絮的校园又苏醒在那露脸的朝阳下来来往往,匆匆忙忙,辗碎那还遗落晨风的凉意,也许他们会来一句今天阳光不错,也许匆忙的步子,残落的睡意让他们无暇顾及。

  我在干什么呢?能干什么呢!原来我也如此的匆匆,昨夜窗头的夜雨逝的不见踪影,我失落的在空气中寻觅不见一丝痕迹。夜落的雨,凉意的风,落在哪里落在哪里?也许………

  静静的展开纸笺,晦涩的笔理不清我烦絮的思绪,才发现在心里的深处:零乱的雨早已落了一地。

雨韵的作文6

  站在阳台上,看窗外细雨轻轻飘洒,听淅淅沥沥的雨点轻巧地从窗前滑过,不禁勾起了我对教我四年的吴老师的思念。

  吴老师是一个极朴素的人,走在人群中并不惹眼,但她却有一双特别会说话的眼睛。如果有哪位同学上课开小差了,她的眼睛就像在提醒同学;如果哪位同学写字姿势不对了,她那双眼睛又仿佛在说:“难道忘了三个一了?”。上课时,有同学发言精彩了,吴老师那鼓励的目光,又仿佛在说:“你真棒!”。

  吴老师爱笑,对每个同学都是笑眯眯的,让我们觉得她很亲切。她下课时也会和我们女孩子一起玩橡皮筋,踢毽子。她愿意做我们的“二妈妈“,与我们之间没有代沟。

  吴老师朗读水*很高,普通话说起来既好听又清楚。她不但朗读水*高,而且上课也上得很好呢!其中,寻找“之最”的一节课给我留下的印象最深。

  那节课,吴老师让大家各抒已见,发表自己的看法。同学们一个个晃着灵活的小脑袋,说着我们班的“之最”。有的“之最”给了那些成绩不太好的同学有了自信,有的“之最”却让有自信的同学更加自信。就说我们班的严紫东吧,他呢,成绩不太好,可吴老师却说他是最体贴同学的。这话说得一点儿都不错,上帝对每个人都是公*的,世上没有十全十美的人,也没有一无是处的人。还有许多“之最”:如蔡季薇是我们班上最爱举手发言的,刘亚梅是我们班最心灵手巧的。我想,这些“之最”可能之前并没有多少人自己发现的,而正是吴老师的这节课,才让我们发现了自己的亮点的吧!还有许多“之最”却能让人笑掉大牙。如黄寅帅是我们班最爱哭鼻子的男生,林志大头也让大家想到了“大头大头,下雨不愁”的儿歌。那节课,让我们每个人都树立了自信,正确地认识了自己,发现了自己的亮点,找到了自己人生中的一片舞台。

  窗外,雨依旧在静静地下着。回想起与吴老师一起走过的岁月,那是多么令人难忘的啊!吴老师对我们的爱就如那绵绵的细雨般,我永远忘不了,忘不了。

雨韵的作文7

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——题记

  窗外又泛起了星星点点的雨滴,坐在窗前的我,此时正享受着这来之不易的美丽。

  王维在淅淅沥沥的春雨中喝下最后一杯酒,黯然神伤;杜牧行走在雨纷纷的清明路上,百感交集;陆游聆听着风雨交加的声音,难以入眠。雨是一道美丽的风景,虽无墨亦或画,虽无律亦成诗。

  雨,是有灵性的,它代表人们不同的感情。

  漫天雨幕中,远远地看着一个身影慢慢地走来。一个男孩,愁眉苦脸地踢着地上一块无辜的小石头,手里紧紧地攥着一张试卷。他走走停停,犹豫不决。看那沮丧的样子,猜想一定是考试糟透了,正在现实与理想中徘徊。

  一位穿着西服的中年人在雨中狂奔,手里拿着一个公文包。一看他的神情就知道是生意谈成功了或者是股票大赚了。他在雨中翩翩起舞,旋转着消失在远方。

  嚎啕大哭的少女想必是失恋了,慢悠悠的路人一定是想享受这凉爽的春雨………

  雨中的行人不多,大家都行色匆匆,每个人都怀揣着不同的心情回家。雨,便把路人的心情一一展现了出来。它就是这般迷人,这般灵性。

  雨,也能在梦幻中产生神韵。

  起初,雨滴轻柔曼妙地落下,像是一只即将死亡的蝴蝶,在生命终结的那一刻,用尽最后的力气,完成了最后的一只独舞。时间似乎为她而凝固。

  悠悠然,雨滴摇身变为绽放在空中的焰火,在春的气息中,是那样的多姿多彩。溅在窗台上,立刻泛起一道道水花,与夜空中的焰火互相挑逗。上帝好像为她而动容。

  骤然间,雨滴似乎加快了步伐,不假思索地下落,在天空中形成了一道道珠帘。水天相接,万物皆复苏。雨水不再柔情,她多了份坚毅。宇宙似乎为她而惊变。

  倾落时不需要语言,停滞时捎来梦幻。这,便是雨的神韵!

  雨,带着灵性和神韵,出现在世界各地,滋润着万物复苏。雨,她是世间最有韵味的奇迹。

雨韵的作文8

  天下雨了,顽皮的雨珠不停地敲打着玻璃窗,听到这清脆的声音,让人有一种昏昏欲睡的感觉。

  早晨,听见雨声你是否会有一种失落感?我会,伴随着这首忧伤的乐曲我又死睡了过去。

  外面唱着一首缠绵的歌,雨淅淅沥沥的下着,像一支催眠曲,又像是大自然的诉说。雨忽下忽停,窗前的雨珠还在不停地往下滴,但是雨却停了,从门外传了几声婉转的鸟叫,一首属于大自然动听的歌开始了,我陶醉在其中,突然,动听的歌声消失了,随之代替的是那雄浑的男高音,一听就知道,门外肯定在下倾盆大雨了,这种声音给人带来了另外一种感觉,这种声音让人充满活力,有无限的动力。

  远处传来几声清脆的鸟叫,好像在跟我倾吐浴时的喜悦。也许是因为很久没有下雨了,小动物们都显得十分兴奋,都诉说着下雨带来的快乐,就这样《大自然奏鸣曲》开始上演了。有各种各样的声音:雨珠滴落的声音,鸟儿啼叫的声音,青蛙‘‘呱呱’’声……

  这种声音,让人陶醉其中,我倾听着这大自然动听的旋律,这是一曲最动听,最自然,属于大自然的旋律。

  雨的旋律是那么的.动听,这种旋律是属于大自然的,你只要留心倾听雨,就会深深地感受到雨的音韵是那么的美丽。

雨韵的作文9

  今天是国庆节长假的第二天,我住在我姐姐家。白天,我们疯玩了一整天,原本打算吃完晚饭后继续出去玩,可是老天爷竟跟我们开起了玩笑,下起了雨!

  我站在窗子旁,望着窗外密密的雨丝,想着我那破灭了的计划,陷入了沉思。

  我想象着,在这种情况下,会有一位仙女来到人间……雨丝就是她那长长的秀发,路灯就是她那明亮的大眼睛……

  想着想着,在我脑海里闪过一个念头,那就是——在雨中奔跑。

  我不顾家人的反对,冲出了家门。我才不怕什么感冒呢!我只要快乐!!

  我弟弟也跟着我冲出家门,我俩在雨中赛跑、转圈、打水仗……今天晚上,我和弟弟要有多high就有多high。

  玩的也差不多了,累的也快不行了,雨水和汗水在身上已融为了一体,我们俩真成了名副其实的“落汤鸡”了。

雨韵的作文10

  雨下起来了!就这样毫无征兆地伴随着清晨来了!“滴答,滴答”,是清晨欢快的伴奏么?

  往常的天空很蓝也很清晰,可今天的天空,是蓝中带着灰色,模模糊糊的,好像被什么遮住似的。奶油色的雾随之而来,布满了整个天空,放眼望去,一片白茫茫……

  没有闪电的惊心动魄,没有雷声的伴奏之谱,只有轻轻的雨,在空中弥漫,带来一份悦耳与清凉。雨就这么一小绺一小绺地落在地,留下那一声声清脆的`“滴答”,没有一丝犹豫,没有一丝悲伤……

  下午,雨仍在淅淅沥沥地下着,走廊栏杆上湿漉漉的,像用水沐浴了一番。

  放学的时候,雨突然大了,从空中倾泻下来,像泼,像倒。“滴答,滴答”声大了许多,也十分急促,这是雨大了的声音。

  雨又小了,天空变得不再那么模糊,树叶不再那么迷茫,“滴答”声从急促变成缓慢,最后,停了。

  雨停了,天空上朵朵白云显得格外清晰。树叶是那么碧绿,一两颗晶莹剔透的雨珠把树衬托得更美了!空气清新了,雾散了,耳边不再回响那一两声“滴答”了!真的,雨停了!

  空气从未有过的清新与透彻,似乎大地上的一切都被雨洗刷了一遍。可此刻我想,聆听雨声,或许也是一种雅致吧!

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