小学生清明祭英烈活动总结3篇（完整）

小学生清明祭英烈活动总结1　　4月x日，xx三小第八届清明诗会展示活动在校园隆重举行，这标志着为期近一个月的“清明诗会”系列活动圆满结束。　　“清明诗会”是我校响应市教育局的号召，举全校之力打造的一下面是小编为大家整理的小学生清明祭英烈活动总结3篇（完整）,供大家参考。

小学生清明祭英烈活动总结1

　　4月x日，xx三小第八届清明诗会展示活动在校园隆重举行，这标志着为期近一个月的“清明诗会”系列活动圆满结束。

　　“清明诗会”是我校响应市教育局的号召，举全校之力打造的一个德育特色品牌，为了做好这项工作，学校领导高度重视，采取了一系列行之有效的措施。

　　学校安排一名领导主抓特色创建，作为重要内容之一的“清明诗会”，每年都要精心制作方案，精心组织实施，学校拿出专门的经费支持，并且逐年增加投资。此举调动了广大教师工作的积极性。学校注重方法创新，不断探索，不断实践，使这项活动常办常新，越来越受到学生喜爱。“清明诗会”如今已成为最受学生欢迎的节目之一。

　　“清明诗会”不是少数学生的自娱自乐，而是全校师生人人参与的一项活动。从经典诵读到诗词创作，到书画才艺展示再到节目表演，我们尽可能做到让所有的人都参加。春季开学后的第二周，工作专班就开始工作，工作方案制定完备。从开始活动到成果展示，历时近一个月，出了很多好经验，成果丰硕。

　　1、全校学生均积极投身到诵读经典活动中来，首先，在时间上有保障，早晨晨读十分钟，大课间活动再诵十分钟，每周还开一节经典诵读地方课程用于诵读。这样，诵诗真正落到了实处。

　　2、除了诵诗，我们还开展写诗、画诗、舞诗、赛诗等活动。一是组织“香樟树”诗社的成员积极向《xxxx诗刊》投稿。20xx年第一期《xxxx诗刊》发表我校学生的诗作8首，而且质量上乘，受到市诗词学会专家们的好评。我们组织四~六年级的同学办诗歌手抄报，并评出优秀作品进行展示，我们还在师生中开展钢笔书法比赛，并规定，书写的内容必须是经典诗文，师生的参与面达到了90%以上。

　　我们在班与班之间开展赛诗活动，从一年级到六年级，人人参与，不落一人。

　　3、推出高质量的成果，认真搞好展示活动。把诗教与艺术活动完美结合，是我们坚持多年的做法，按照班级普及型、年级提高型，学校精品型的思路，我们为展示活动准备了五个节目，节目主题丰富，有赞美春天的，有“敬廉崇洁”主题的，有歌颂长江母亲河的，有缅怀先烈的，寓教于乐，效果很好。内容极其丰富，参加排练的教师有热情，有智慧，为了排好节目，想了许多办法，付出了辛勤的劳动。节目演出极为成功。

　　活动展示时，我们准备了大量的宣传展板，集中展示活动成果，我们邀请了市延安精神研究会、市诗词楹联学会的同志参加，还邀请了近百名家长到现场观摩，《xxxx日报》、《xxxx电视台》也派记者到现场采访，对我们的活动进行报道。不少家长在现场录相，制成微视频，通过微信转发至朋友圈，不少人纷纷为我们的节目点赞。市延安精神研究会的赵副会长在观摩完活动后，盛赞此次活动准备充分，形式新颖，内容丰富，是一次十分成功的活动。

小学生清明祭英烈活动总结2

　　又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据区教育局、区文明办号文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日“清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：

　　1.举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新*的*事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

　　2.利用周一升*进行*下演讲，并组织学生观看了相关的影视片。

　　通过本次“我们的节日〃清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

小学生清明祭英烈活动总结3

　　根据区教育局通知精神和××小学的安排，现将我校开展“清明祭英烈”活动，具体总结如下：

　　一、网上活动安排

　　由信息技术课教师组织学生登录*文明网专门网页，向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言，并拍了照片。

　　二、组织网下实践

　　1、少队辅导员的演讲让队员们了解到：是先烈们的勇敢精神，造就了我们下一代的光明；是先烈们的坚定信念，让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人，就应当继承先辈的良好传统，从一点一滴的小事做起，踏着英雄的足迹，努力学习，为*事业而奋斗到底。

　　2、进行了“清明节，说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。

　　3、 4月2日下午最后一节课，各班布置了教室，以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会，同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动，引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。

　　总之，本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈，珍惜今天幸福生活的正确意识，也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。

小学生清明祭英烈活动总结3篇扩展阅读

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展1）

——小学生清明祭英烈活动方案3篇

小学生清明祭英烈活动方案1

　　一、活动目的

　　以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。

　　二、活动时间

　　20xx年3月26日至4月20日

　　三、活动内容

　　1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

　　2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

　　四、活动安排

　　一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆*一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为*崛起而献出自己生命的烈士们。

　　三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录*文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

小学生清明祭英烈活动方案2

　　一、活动时间

　　4月5日-4月8日

　　二、活动目的

　　通过“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的`繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录*文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、具体工作

　　1、开展“网上祭先烈”活动

　　组织学生积极登陆*文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动*台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的`感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。清明放假回校后，班主任做好统计，并于4月8日上午放学前到xxx共享文件夹填好参与人数。

　　2、开展“清明祭英烈，放飞*梦”主题班队会活动

　　各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。(下周二早读课进行主题班队会，到时拍照留作资料。)

　　3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传，要让学生明白活动的目的和网上操作过程，班主任应在教室教学*台操作两次给学生看，发动学生全员参与。

小学生清明祭英烈活动方案3

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、*文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月1—20xx年4月7

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动安排:

　　1、活动倡议：通过*下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

　　2、各中队开展“我的*梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。

　　3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

　　4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传）

　　5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。

　　6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

　　7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展2）

——2022小学生清明祭英烈活动方案100篇

2022小学生清明祭英烈活动方案1

　　活动时间：

　　20xx.4.1

　　活动地点：

　　后堡抗日纪念堂

　　参加人员：

　　二——五年级各班中队长、部分老师、郦家埭完小部分师生

　　活动准备：

　　横幅、花圈（郦家埭完小）、音乐

　　主持人：

　　高璐、戴金晶

　　献词：

　　张雨燕、傅逸静、李源

　　活动过程：

　　一、队活动仪式

　　ａ：清明，我们又一次来到烈士纪念碑前，

　　ｂ：清明，我们又一次把崇敬和思念向烈士诉说。

　　ａ：东湖镇中心小学校外德育基地挂牌仪式暨清明扫墓活动现在开始。

　　ｂ：全体立正，出旗，敬礼

　　ａ：礼毕，唱队歌

　　二、献花圈、默哀

　　ｂ：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。

　　ａ：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

　　ｂ：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

　　ａ：为了祖国的*和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

　　ｂ：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

　　ａ：请少先队代表敬献花圈。

　　献花圈解说：

　　ｂ：这朵朵白花，象征着你们心灵的纯洁无瑕，象征着你们崇高的品质和无私的精神；这朵朵白花，寄托着我们深深的哀思，代表着我们们后辈无限的敬仰。 ａ：此时，我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举，仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象，先烈们，你们的鲜血没有白流，革命自有后来人，共和国的土地上鲜花竞放。

　　ｂ：让我们默哀１分钟，寄托我们对先烈的哀思。

　　三、少先队代表献词

　　ａ：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧！请少先队代表献词。

　　四、宣誓

　　ｂ：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子，因为，我们是祖国的明天。

　　ａ：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，

　　ｂ：今天，我们以革命事业接班人的名义承诺。——

　　宣誓：

　　我们时刻铭记自己肩负的历史使命，继承革命先烈的光辉遗志，发扬革命传统，精诚团结，开拓创新，诚实做人, 遵纪守法,爱我中华,立志成才。宣誓人：……

　　五、辅导员讲话、呼号

　　ａ：我们是祖国的未来，虽然我们的肩膀还是有些稚嫩。

　　ｂ：我们应像蜜蜂一样，在知识中汲取力量。

　　ａ：我们能有今天的成长，离不开老师和家长精心的培养。

　　ｂ：下面请大队辅导员讲话。

　　（同学们，今天我们怀着沉重的心情来到这里，缅怀英勇献身的革命烈士。在党的领导下，有多少革命先烈抛头颅，洒热血，以碧血丹心谱写了革命的一面面光辉旗帜，留下了许多感人至深的英雄故事和革命事迹。希望大家通过今天的活动，更加热爱我们伟大的祖国，努力学习，立志成才。）

　　呼号：准备着，为*事业而奋斗！

　　六、结束

　　ａ：先辈们，你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满， ｂ：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩， ａ：未来的社会需要我们建设， ｂ：21世纪在向我们召唤， 合：我们要让先烈用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！

　　我们将用勤劳和智慧去开创灿烂的明天!

　　ａ：全体立正，退旗，敬礼。

　　ｂ：礼毕。东湖镇中心小学校外德育基地挂牌仪式暨清明扫墓活动到此结束。

　　献词：

　　a：是你们，在茫茫黑夜，

　　追求马列主义真理，高擎起革命的火把。

　　在枪林弹雨的战场上，

　　你们出生入死，视死如归。

　　b：是你们，为我们民族的*，

　　*理想的实现，

　　不计个人得失，不畏艰难险阻。

　　c：“东方红，太阳升”，是你们用自己的热血和生命，

　　掀开了我们祖国崭新的历史篇章！

　　a：每当我们背起书包，

　　欢欢喜喜地去学校，

　　我们不会忘记，

　　今天的美好生活，

　　源于昨天你们血与汗的奉献。

　　b：没有你们抛头颅，洒热血，

　　现在的旗帜就不会如此灿烂。

　　你们把生存的权利留给了后代，

　　用血肉筑成了新的长城。

　　c：因此，只有你们才会让天公动容，大地哀叹！

　　你们用浩然的正气，英勇的行为，

　　谱写了一曲生命的壮歌。

　　a：站在烈士纪念碑前，

　　我们倍加怀念为建设繁荣富强的新*，

　　为巩固社会主义江山而英勇献身的烈士。

　　是你们用血肉之躯筑起了新的长城；

　　b：在一个个抢险救灾的紧要关头，

　　在一处处热火朝天的建设工地，

　　是你们用青春年华谱写了一曲曲响彻九天的爱国爱民的凯歌；

　　c：如今，

　　天空更蓝，花儿更艳，

　　社会主义艳阳天上，

　　*迎风飘扬，

　　我们前进的歌声更加嘹亮！

　　a：值得告慰你们英灵的是——

　　全国人民正在承前启后，继往开来！

　　b：祖国建设所取得每一个成就，是你们的业绩在延续，

　　我们所取得的每一项成绩，是你们的生命在闪光！

　　c：如今，我们新一代的少先队员，

　　正踏着你们开辟出来的道路，勇往直前！

　　明天在我们手中创造，

　　让我们一起期盼……

　　合：安息吧，英雄！

　　您那不朽的灵魂，已融入我们的信念；

　　你那不灭的精神，

　　会传给一代又一代少先队员，

　　直到永远，永远！

2022小学生清明祭英烈活动方案2

　　4月5日是我国传统节日——清明节。利用节日对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，*成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献。在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的"集体主义和组织纪律观念。

　　一、活动时间：

　　20xx年4月3日

　　二、活动地点：

　　xx烈士陵园

　　三、参加对象：

　　四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

　　四、活动流程：

　　（一）3月30日——4月3日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：

　　1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹；

　　2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌；

　　3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）

　　（二）4月3日活动安排：

　　1、 8：00在操场整队出发。

　　2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

　　鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们xx小学四年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重*，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始：

　　第一项：敬献花圈

　　全体立正，敬礼！请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈（礼毕）

　　第二项：致哀

　　清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。（默哀大约一分多钟）（哀毕）。

　　第三项：英烈宣讲团宣讲英烈故事

　　烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下面，让我们用热烈的掌声，有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

　　第四项：请少先队员代表讲话并宣誓。

　　烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承；下面请少先队员代表讲话并宣誓。

　　第五项：呼号

　　请大队辅导员带领我们呼号：———“准备着，为*事业而奋斗！”“时刻准备着！”

　　第六项：敬献小白花

　　烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后，请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城，并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

　　五、活动要求：

　　1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

　　2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。

　　3、牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

　　4、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

　　5、春游活动未结束前，严禁学生擅自离开队伍回家；春游活动结束，须向带班老师报告后家长方可接回。

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展3）

——清明节小学生祭英烈活动方案

清明节小学生祭英烈活动方案1

　　一、指导思想

　　为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为*国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

　　二、组织机构

　　组长：xx。

　　副组长：xx、xx、xx。

　　组员：xx、xx、xx。

　　三、活动时间

　　xx月xx日。

　　四、活动地点

　　xx烈士陵园。

　　五、活动要求

　　1、3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动。

　　2、下午1：30集合，整队乘车前往士陵园。

　　3、带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律；

　　4、总务处准备好花圈。

　　清明扫墓议程：

　　小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

　　1、奏*：少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的`花圈。

　　2、向革命烈士敬献花圈：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

　　3、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。（默哀） 默哀完毕。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

　　4、介绍烈士事迹

　　5、学生代表讲话。

　　6、绕烈士陵园一周，敬献小白花。

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展4）

——2022清明祭英烈网上活动总结3篇

2022清明祭英烈网上活动总结1

　　开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动，是加强未成年人思想道德建设的重要内容。xx区文明办按照中央文明办、市文明办工作要求，联合区教育局对活动进行重点部署，广泛掀起网上签名寄语活动热潮。截止投票结束，网络投票结果显示：我区共有2。6万余人次参加网上签名寄语活动。现将活动情况总结如下：

　　一、高度重视，精心设计

　　xx区文明办、教育局及时部署本次活动，要求结合网上和网下、校内和校外从营造浓郁氛围入手，注重途径和方法，务求实效。积极鼓励学生登录相关网站进行签名、寄语，抒发感言，表达心声。同时，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡情感，为提升未成年人文明素质、加快推进文明城市创建提供了精神动力、思想保障和文化条件。

　　二、广泛动员，踊跃参与

　　制定方案，提高认识。我区各中小学根据活动要求，纷纷制定活动方案，召开专门会议部署“网上祭英烈”网上签名寄语活动，明确目标和任务。

　　宣传发动，营造氛围。我区各中小学充分利用广播站、校园网等渠道对学生进行上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，使广大未成年人进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的精神，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。同时，利用黑板报、宣传栏等阵地，通过主题班会、队会、*下讲话等形式，提升活动感召力和影响力，把活动要求转化为学生的自觉行为和要求。各学校还通过校信通给广大家长发送活动信息，传播活动开展的重要意义，鼓励家长也积极参与到活动中来。

　　三、有序推进，注重效果

　　以班级为单位组织网上签名寄语。我区各中小学利用信息技术课组织学生登录*文明网网页开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动，慎终追远、缅怀前辈，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念，立志做一个有道德的人。

　　利用课外时间组织家长与孩子一起网上寄语。各中小学利用学生课外时间，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高，真正让活动深入人心。

　　四、成效显著，意义深远

　　通过“网上祭英烈”活动的开展，充分引导了学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡情感，增强了学生民族激情和爱国热情，并将爱国主义同珍爱生命、热爱学习、感恩父母、尊敬长辈、回报社会等思想紧密结合起来，知行合一，以实际行动做一个有道德的人。

2022清明祭英烈网上活动总结2

　　在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆*文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

　　一、领导重视，统一部署。

　　本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

　　二、形式新颖，内容丰富。

　　这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

　　1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

　　(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

　　(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。

　　(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。

　　2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问*文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

　　三、效果明显，意义深远。

　　在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

　　本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和*的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和*稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和*、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

2022清明祭英烈网上活动总结3

　　在中华民族传统节日清明节之际，为了积极引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，以清明节为契机，我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下：

　　一、清明追思，向革命英雄致敬

　　1.烈士陵园祭英烈

　　假期在家长的带领下，同学们纷纷来到烈士陵园，学习烈士事迹，缅怀先烈，并为烈士墓碑擦拭灰尘。

　　2.学习烈士事迹

　　利用班级微信群，家长和孩子一起学习烈士事迹，一起追忆那些被我们遗忘的英雄，为英雄献花，为英雄留言寄哀思

　　3.以 清明节，缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报

　　为了更好倡导同学们参与到活动中来，营造浓郁的氛围，由班委出了一期清明节，缅怀先烈的走廊壁报，同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。

　　二、清明踏青，体会幸福生活

　　1.拥抱大自然踏青，同放学们三五成群或在家长的带领下，利用假期纷纷来到户外，走进大自然、拥抱大自然

　　2.与动物交朋友旅游

　　三、利用4月5日返校午读时间谈体会，作总结

　　总之，清明祭英烈活动，让学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，培养了学生牢记历史，热爱祖国，热爱家乡的感情。收获的不只我们学生，家长也体会多多，很多家长表示清明踏青拉近了家长和孩子的距离，增进了亲子感情，还有的家长反思了以前的种种不足，表示以后多花时间与孩子交流。

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展5）

——学校清明网上祭英烈活动总结3篇

学校清明网上祭英烈活动总结1

　　清明节期间，马庙中心学校围绕“清明时节、文明祭祀、争做文明小学生”这一主题，主要开展了以下教育活动。

　　加大宣传，营造氛围。清明节前夕，充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。

　　4月1日，组织了规范的“升*”仪式，由分管校长对学生进行了有关教育。学校利用电子显示屏广泛宣传。

　　开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下，学生们登陆*文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

　　4月2日，召开了一次《清明时节文明祭祀》的主题班会。此次班会由“美丽春天、清明来历和意义、文明祭祀、缅怀先人珍重现在”四个环节组成，班主任一方面围绕清明的来历、习俗、文化等内容，加深学生对传统节日的认知，并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和安全教育，号召同学们要积极行动起来，自觉担当起文明祭祀的倡导者、践行者、宣传者和监督者，积极影响和带动广大村民移风易俗，强化文明祭祀的观念，共同营造一个*安、文明的清明节。使学生认识到“祭扫公墓、敬献鲜花、植树寄哀思”等祭奠方式才是环保、健康的清明节。

　　清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。近日开展“我向家长宣传护林防火小知识”活动，以提高学生及家长在清明节期间的防火意识。

　　引导学生积极开展“清明传统活动”，让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、参观，切实增强了社会实践能力。

　　总之，通过本次活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的`足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展6）

——清明祭英烈小学生心得 (菁选3篇)

清明祭英烈小学生心得1

　　又是一年，清明节很快就到了。清明节又叫“踏青节”，在这一天人们都会出去游玩，这一天也是一个祭祀节日，人们会悼念死去的亲人和烈士。

　　有人认为清明节是一个悲哀的节日，我并不这么认为，清明节是一个春回大地，万物复苏一个充满活力的节日。并不是一个死气沉沉令人悲伤的节日，虽说这一天是用来悼念已过世的亲人，但这一天并不忧伤，这一天作为怀念，作为一个新的开始。

　　在我国传统文化中，清明节是祭扫陵墓，缅怀先烈的节日。在这样一个年份里的清明节，我们缅怀的除了故去的亲人，还有那些在民族斗争中的英雄。是他们拼命战斗换来了我们现在的美好生活，他们为了祖国的明天、未来不惜任何代价，没有他们，哪来如今美好家园?哪来如今富裕生活?所以我赞颂他们，我信仰他们。

　　很难想象，如今强大的*，在过去还是沙土漫天，农民被欺压吃不上一口饱饭。是人民子弟与人民群众的一次次革命一次次并肩作战，才有了今天的一切，我们要感谢他们!使他们百折不挠，奉献生命为了党和国家而光荣殉职。

　　我们怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士墓碑，在他们墓碑前放上几束鲜花，那鲜花中包含了我们对他们的敬佩和尊重。我们在心里默默的为他们祈祷，祝福他们在天堂那一边能够和我们一样幸福快乐的生活。

　　曾经几何，在漫长的革命斗争岁月中，有多少我们中华英雄儿女，为着民族的*，人民的幸福，把献血洒在家乡和异地。他们中有的千古留名，有的却连姓名都不知道，但他们都是为了*事业而奋斗，是我们的光荣!

　　我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹。继承先烈的遗志，为祖国的建设贡献力量!

清明祭英烈小学生心得2

　　清明节。祭拜先人的日子，忘记这天的*人就意味着背叛。然而，我们一定要记住当年叱咤风云的革命烈士，因为是他们用双手给予我们今天。

　　我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陕西省渭南市红林村陷入了干旱的危机，我叔公自告奋勇，为红林村挖井，结果因为长期干旱而献出了他宝贵的生命。没错，他就是*的好战士——梁社开。

　　虽然红林村仍然处于干旱之中，但是他这份热爱祖国，百折不挠的精神永远值得我们后人学习和瞻仰还有凭吊，怀念……每个人都要铭记烈士的名字，铭记他们为民族振兴，国家富强，人民*和幸福做出的贡献。

　　烈士纪念碑是战士们为我们创造未来的证明，代表着对祖国的忠诚。假如烈士们还生存在世上，我想对他们说：“伟大的烈士们，你们胜利了，你们是真正有铁一般的热血男儿，活的充满意义，我们新一代少年会继承你们爱国的情怀，愿为国牺牲的精神，我会努力去做的。”

　　我热爱他们，崇敬他们。他们为了革命事业，可以为祖国献出生命。面对帝国的残忍，他们毫不惧怕，仍然手持大刀，与敌人血拼，誓死也要保卫祖国。他们很英勇，很忠诚，很倔强。

　　只要想起烈士们为祖国牺牲的事情，我就觉得我们很幸运，烈士们为我们开辟了新*，所以我们今天是多么幸福，美好。如果没有烈士们的艰苦的斗争社会，怎么可能会有我们现在如此幸福的生活呢?

　　清明节。我会到烈士陵园，在烈士墓前，我会献上一朵白色的百合，以纪念他们当年为我们所做的一切，不许笑，谁也不许笑，难道烈士就不值得我们大家去为他哀悼吗?因为他们很伟大，用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福，如此美丽，如此丰满的明日早晨……

　　愿大家也跟我一样，去祭拜他们。

　　希望烈士们能再天堂过得好好的，下辈子不用再与敌人血拼，和我们一起度过美好的人生…

清明祭英烈小学生心得3

　　漫步历史长河，战火纷飞，英雄不朽。时至今日，我仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏。又是一年清明节，我前往烈士陵园，以这种最朴实的方式，向伟大的革命烈士们致敬。

　　我轻轻地走在陵园里的小路上，生怕打扰了这些伟大的`革命英雄。柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静，肃穆。绿色的草坪和白色的水泥道组合在一起，浅色的色调看起来特别和谐。我沿着路向前走着，不知不觉走到了烈士墓前，那黑色的墓碑上镌刻着一个个炽热的姓名，少数的在名字下面还刻有生*简介和战功记录，无一例外的是都显得十分庄重，我在心里默念着这些名字，敬佩之情油然而生。有的墓前还放了许多黄色的小花和野百合，我吸进这带有淡雅的幽香气息，觉得有点微醺。

　　献花后，我继续向前走着。偶尔几片绿色的树叶从路旁高大的柏树上飘下来，再残风中无力地旋转着，纷飞着，悄无声息。也许在下一秒再看那棵柏树的时候，虽然已经少了些什么，却丝毫察觉不到。我走到了长廊前，在贴在上面的牌子上阅读着一个个扣人心弦的抗战故事。我的脚步是那么轻起轻落，心中却是那么的激动与思绪波涌。也许只有在这万物复苏的春季，在清明节去为烈士扫墓，才能最深刻地体会到他们的伟大和现在生活的来之不易吧。从黄继光到董存瑞，从狼牙山五壮士到杨靖宇，从们在战火中出生入死，用生命，用热血换来了中华民族的新生。

　　微风吹动发梢，西方的天边渐渐暗了下来，一切又回归宁静。我怀着激动的心情向大门走去，离开了烈士陵园。回头望去，那纪念碑上“英雄不朽”四个金色大字，在火烧云下显得格外耀眼、闪亮。

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展7）

——小学开展清明祭英烈活动总结 (菁选3篇)

小学开展清明祭英烈活动总结1

　　根据区教育局通知精神和××小学的安排，现将我校开展“清明祭英烈”活动，具体总结如下：

　　一、网上活动安排

　　由信息技术课教师组织学生登录*文明网专门网页，向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言，并拍了照片。

　　二、组织网下实践

　　1、少队辅导员的演讲让队员们了解到：是先烈们的勇敢精神，造就了我们下一代的光明；是先烈们的坚定信念，让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人，就应当继承先辈的良好传统，从一点一滴的小事做起，踏着英雄的足迹，努力学习，为*事业而奋斗到底。

　　2、进行了“清明节，说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。

　　3、4月2日下午最后一节课，各班布置了教室，以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会，同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动，引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。

　　总之，本次活动弘扬了中华优秀传统文化，引导了未成年人学习历史、缅怀先烈，珍惜今天幸福生活的正确意识，也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。

小学开展清明祭英烈活动总结2

　　为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强未成年人的爱国主义教育，按照市精神文明办和县局通知要求，我校1800多名未成年人登陆忻州随手拍专门开设的“网上纪念馆”，开展了“清明节—网上祭英烈”活动工作。现就此项活动工作情况作如下总结:

　　一、领导重视，周密部署。

　　本次活动工作受到了学校领导的高度重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动工作进行了周密部署，先后组织校委会成员就如何开展？开展的内容以及相关注意事项进行讨论和交流，并对该项工作做了具体的分工和安排、会后又专门组织班主任召开了主题为“xx”的安排部署会，保证了活动工作的有效顺利进行。

　　二、形式多样，内容丰富。

　　这次活动工作最大的一个特点就是根据学生年龄特点进行开展系列活动，富有一定的新意。各个年级可以有针对性的开展，不搞一刀切，活动工作内容丰富多彩。

　　1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深刻更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动工作:

　　(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

　　(2)高年级各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲和朗诵比赛，低年级学生开展了“英雄在我心中”为主题的故事会。

　　(3)在学生中开展“清明时节话家风”的微家书和绘画、硬笔书法、撰写心得体会比赛活动工作。具体要求：一年级：绘画；五年级：硬笔书法；三至五年级：微家书和心得体会。每班至少选出15篇优秀作品进行展评。

　　2、在网上进行祭奠活动工作。我校利用清明假日时间，由班主任安排学生和家长一起登陆忻州随手拍专门开设的“网上纪念馆”。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

　　三、效果显著，意义深远。

　　在活动工作中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

　　本次活动工作是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动工作使早已远离战争、身处和*的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和*稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“20xx清明祭英烈”活动工作使每名学生更加珍惜今天和*、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

小学开展清明祭英烈活动总结3

　　清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日，xx小学清明节期间将在全校范围内开展清明节祭英烈系列主题活动。

　　一是利用*下讲话、红领巾广播站---“缅怀革命先烈”。

　　宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

　　二是开展中华经典诵读活动。通过经典诵读，了解清明文化，各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。开展清明诗文朗诵会，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　三是开展“网上祭英烈”活动。充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新*建立的`丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。

　　四是踏青放风筝活动。丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

　　五是开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”等现代祭扫方式，提醒老百姓不烧纸祭扫，不搞封建迷信，引导大家到精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展8）

——小学生清明祭英烈诗歌 (菁选2篇)

小学生清明祭英烈诗歌1

　　《祖国不会忘记你》

　　这个宁静的节日，

　　因有了你。

　　才显示出庄重，

　　人们会用鲜花。

　　去墓祭你的英灵，

　　人们会去祈祷。

　　去追思你的峥嵘，

　　你的可歌可泣事迹。

　　已载入中华民族史册，

　　成为一种精神。

　　在人民心中传承，

　　人民会铭记你的殊荣。

　　你铸就的丰碑，

　　永远矗立人民心中。

　　你虽然离开了我们，

　　离开了你深爱的革命队伍。

　　你松开了紧握旗帜的手，

　　带着一种遗憾。

　　永远地离开了，

　　但你的英雄壮举。

　　大无畏的英雄气概，

　　在天堂里。

　　也是雄赳赳，

　　气昂昂在阔步行走。

　　你就是天上的一颗颗星星，

　　永远内烁在历史长空。

　　英烈啊，

　　你用鲜血。

　　扞卫着民族的尊严，

　　你用青春。

　　谱写出了悲壮的华章，

　　历史将铭记你的丰功伟绩。

　　共和国*，

　　因有你唱响不衰。

　　共和*帜，

　　因有你更加殷红。

　　你为使命，

　　献出了宝贵生命。

　　你为忠诚，

　　写出了共和国光辉历程。

　　你的鲜血没有白流，

　　共和国没有忘记。

　　人民没有忘记，

　　你就是旗帜。

　　你就是方向，

　　我们将沿着你的足迹走下去。

　　去实现你未了心愿，

　　让你血染的风釆更恢宏。

　　今天是你的节日，

　　大地为你献出芳容。

　　松涛为你鸣起奏章，

　　安息吧!英烈们。

　　永垂不朽，

　　你的精神永放光芒。

小学生清明祭英烈诗歌2

　　《那一抹闪闪的秋色》

　　--谨以此诗献给革命烈士秋瑾

　　你从闺房中走出

　　不怕讥讽，不怕风险

　　毅然踏上东渡日本的轮船

　　漂洋过海，万水千山

　　依然改变不了你对革命的信念......

　　你从家庭中走出

　　忍痛留下孩子，抛下父母

　　决然走上革命的道路

　　面对当时那个积重难返的民族

　　你在振臂高呼

　　你在摇旗呐喊

　　争取自由的明天......

　　你从革命中走出

　　勇敢无畏，雄志高飞

　　与革命仁人志士

　　煮酒论剑，抒写革的.壮丽诗篇......

　　从此，历史长空

　　有了那一抹

　　闪闪的、耀眼的秋色

　　永不老去......

小学生清明祭英烈活动总结3篇（扩展9）

——2022小学清明节祭英烈活动方案

2022小学清明节祭英烈活动方案1

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和*革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

　　三、活动内容：

　　各班登录*文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的.感恩与敬仰之情。

　　四、活动对象：

　　五年级全体少先队员

　　五、活动时间：

　　4月4日-4月10日

　　六、活动地点：

　　信息技术教室

　　七、活动流程：

　　首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网（**），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言；

　　具体操作：

　　页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入；

　　组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动）。

　　八、活动督查

　　各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

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