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以集体为话题作文【10篇】

| 来源:网友投稿

以集体为话题的作文1  该买同学录了,我不止一次地想到。  尽管老师不止一次地提醒:还没毕业呢,这么早就买同学录,都想分开啦?同学们就在下面“吃吃”地笑。  老师又添一句:“要把心思放在学习上!”下面是小编为大家整理的以集体为话题作文【10篇】,供大家参考。

以集体为话题作文【10篇】

以集体为话题的作文1

  该买同学录了,我不止一次地想到。

  尽管老师不止一次地提醒:还没毕业呢,这么早就买同学录,都想分开啦?同学们就在下面“吃吃”地笑。

  老师又添一句:“要把心思放在学习上!”

  我们的脸立刻就冷了下来。

  是啊,小升初考试迫在眉捷,嘻嘻哈哈的我们也似乎感觉到了神圣的它一步又一步地向我们走来!

  想着表上的倒计时,拿着的六元钱手里出了热汗…

  到底买还是不买呢?说实话,我在(1)班呆了三年,换了许多的老师,班里的同学也开开心心、打打闹闹地过了三年,愣是给打出了感情。

  这个班,不知不觉中成了我们心*同的家。36个同学,就象这个快乐之家中的36个孩子…

  许多的坎坷、伤心、快乐、幸福…,无数的喜、怒、哀、乐…,1000多个日子,我们共同度过了,也一起承受了啊!

  即将离别的时候,我们突然依恋起来,过去的一切,不时在脑海中闪现,心中是那么的舍不得大伙儿呀!一张张熟悉的笑脸,真的转眼就要远去?

  于是,又怀念起过去的光阴,后悔自己为什么与他吵架,和她“绝交”…早知这样,多应该对他们好点啊!

  每每想起那即将到来的时刻,每每想起过去的天天、日日,就有种想哭的感觉,淡淡的忧伤就会涌上心头,谁说少年不知愁滋味了?

  于是,我们自然而然地想到了同学录,纷纷买来,彼此签字、留言,留下今日的美好,寄托明日的祝福。

  咬着唇,含着泪,笔尖划出的却是轻松、快乐、幽默。其实,大家只是想把忧伤留给自己,而把快乐送给伙伴…

  决定!买!让每个同学定格在心中。

  别了,我的学校,我的同学,我的老师。

  不论岁月流逝多久,不论我们是否天各一方,我们都会在心中埋藏着对家的眷恋。

  因为,我爱我家。

以集体为话题的作文2

  在班级中,我感到了温暖,收获了友谊的果实。

  在班级中,有陪我谈笑风生的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。

  在班级中,也发生过许多趣事。

  记得有一次,我们班的男生又不知道在搞什么鬼东西,走近一看,原来是在学西乐队。唉,真够无聊的,无聊到这种程度。不过,还蛮有趣的。他们想打鼓,可是没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。那种声音想鬼哭狼嚎。这时候,活佛济公锦坤出现了,嘴里不知道在唠叨什么,真是搞笑。不过,扮的还挺像。我真想给你们一个建议:如果你们真的那么爱演,就去当演员吧,我期待着你们在电视上的表演哦。

  在班级中,那些男生总是打我们女生的主意。他们总是趁我们不注意的时候,把我们坐的椅子拿掉,然后看我们出丑。你说,这些男生淘不淘气。不过,我们女生有时候为了报复他们,也会去在、捉弄他们。

  在班级中,我们经常会开玩笑。这不,那帮男生不知道从哪里知道了一个鬼消息,说电厂里面有鬼,把我们女生吓得面无血色,直发抖。

  我爱我的班级。

以集体为话题的作文3

  班集体这一名词大家应该都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、老师一起学习,或者玩耍。但我不仅仅只是理解“班集体”是同学们学习、老师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大家庭,它更温暖,更和谐。

  在很小的时候,我们就已经融入到班集体这个大家庭中了。从幼稚园到现在,同学多得数不清,大多已经忘了。进入初中,我来到了这个班级,以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了现在。虽然我们这个班不能称之为完美,但它在我心里的地位却是最高的;虽然它有时会出现一点点分歧,但并不影响同学之间的关系……

  我可以说是生活在一个并不和谐的家庭,但我挺知足的,家庭方面的爱和温馨早已离我而去,我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖的地方,那就是班集体。我在这里感受到了集体的快乐,任我玩啊!任我学。有一句名言说得多好啊“上帝在为你关上一扇门的同时,会为你打开另一扇窗”我就有了这样深刻的体会。在那扇窗后,我找到了通往班集体的道路,我现在就在这条通道里,里面虽然黑暗,有很多的绊脚石,但我会一点一点地清除干净这条路,我不会放弃,因为我知道路的尽头有无限美好的人和事等待着我。

  在这里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生,我不禁觉得自己不是那样的孤独无助了,曾经的伤感也随之而去。有一本书这样说过我们这些学生,评价我们为“单翼天使”因为我们都失去了一只翅膀,过早的尝到了命运的苦涩。但我们坚强,学会并得到了很多。老天是眷顾我们的,让我们得到了一些父母之外特殊的爱。感谢班集体,因为它帮我度过了许多难关,是在我遇到困难时帮助我的唯一的朋友。我只有在班级中才能格外的开朗、活泼,才能获得无穷的乐趣。我想对所有同我一般的朋友说一声“单翼天使不孤单”有同学、老师陪我们一路走来,有我们共同的脚印!

  给予我最多帮助的是你,带给我快乐的是你,让我感到温暖的是你,让我茁壮成长的还是你——班集体,感谢你!老师、同学们,感谢你们!你们是我最宝贵的财富,你们是我的最爱!

以集体为话题的作文4

  有人说,龙是*人的代名词;有人说,长发飘飘是女孩的代名词;而我说,追求快乐与自由,团结互助是我们班的代名词。

  “丁零零”,只听清脆的.上课铃,我们班的同学争先恐后地涌入教室,生怕被班主任——窦老师逮住。全班同学坐在椅子上一动不动,静静地等待着老师。一分钟,两分钟,五分钟,时光老人迈者匆忙的步伐流逝着。咦?窦老师怎么还不来?生病了?一阵议论声后,大家开始疯狂地玩耍。寻找快乐,放飞自由。男生女生你争我斗,女生干脆把男生的书包抢了。嘿!怎么又是一阵哭声?哦!原来是我们班全校皆知的“傻大姐”——谢依静。不知是被谁洒了一眼的胡椒水。她哭叫着,双手撕着本子,蹬着脚,发出河东狮吼。她可真不争气,她妈给她取了个“依静”这个名字,可依忘我看,她一点也不静。谢依静旁边坐着个子稍矮,身子骨稍弱的男生——梁麒麟。他是我们班的飞毛腿,运动场上少不了他。只见他装作机器人,对女生俯首帖耳,惟恐侍从。“安静!”听到这震耳欲聋的声音,准知道是我们班的猛女之一——黄味子又开始管人了,在她周围的人都不敢说话了。突然,一个身影闪上了舞台,他是我们班的后进生——朱明鲲。“我的热情,哈,好像一把火……全班哄堂大笑。他继续唱着:“好像一把火……忽然,全班安静下来,只听一声尖叫,原来是窦老师来了,揪住了朱明鲲的耳朵。

  哈!这就是我们班——一个追求快乐与自由,团结互助的班集体。

以集体为话题的作文5

  那是我上幼儿园的时候,我深深感受到了集体的温暖,所以我至今难忘。

  刚开学那天,由于第一次上幼儿园,我很害怕,再加上我性格内向,总爱羞羞答答,不爱和人交往。同班有几个小朋友,摸清了我的底细,时常欺负我。为了不背上“见嘴官子”的臭名,我没有告诉老师。他们便肆无忌惮起来,厄运又降临了……

  这天,我正在幼儿园的小木屋里爬铁桥,忽然那些坏家伙们不知从哪冒了出来,带头的一个挺胸仰脸 、神气十足,一副凶神恶煞的样子,冲到我身边,狠狠的一脚把我踢下铁桥,重重的摔了下来,顿时前额头鲜血直冒,可他们惊叫一声,一溜烟逃跑了。我一个人半瘫在地上,嚎啕大哭。老师闻讯赶来,关切的问到“是不是那几个坏孩子干的?”我望着老师,嘴里挤不出一个字,几分钟过去了,我摇摇头,说道“是我自己不小心摔下来的。老师通知了妈妈把我背回了家,医生说擦点药很快就好了。出乎意料的是我在家静养时,那几个孩子带着全班的同学来了,每个孩子手里都捧着一束乡间盛开的小花,把我踢倒的那个孩子也不好意思的向我道歉认错。还给我带来了几个茶鸡蛋说:“吃了,伤好的快,这可是我家自己的鸡下的”说着便递给我一个。望着这些可爱的伙伴,我倍加感动,不觉热泪盈眶,我感到自己太幸福了。

  是啊,能置身于这样的班集体,感受着班集体的温暖,还有什么比这更快乐的呢?

以集体为话题的作文6

  今天,*下讲话的题目是《让我们用心热爱集体》。田老师在演讲中有这么几句:“如果我们是一滴水,那集体就是广阔无际的大海。如果你是一朵小花,那集体就是美丽的花园。如果你是一棵大树,那集体就是一片茂密的森林。如果你是一个音符,那集体就是一首优美的乐谱。”虽然这几句话不长,但给我的触动却是很大。

  我在想:如果一个士兵自己去打仗,那必死无疑,因为一个人打不了那么多的人。而一个集体去跟敌方打,那胜利就会有希望。如果一个人要挖一条运河,他就得花费二十多年的时间,但是,假如一个集体一起来挖一条运河,只要几年的时间就会完工了。可想而知,集体的力量多大啊!

  记得一年级下册的语文课本里写有“单丝不成线,独木不成林”,“众人一条心,黄土变成金”。这告诉我们,只要我们每个人都有一颗热爱集体的心,再难的事也能做得好。三年级课文《做一片美的叶子》里说,一片片叶子都为大树做出了奉献。为什么要为大树做奉献呢?因为它们热爱大树这个大集体。

  我们每个人都要像叶子,要为集体的大树添光彩。为了我们的集体大树,让我们用心爱集体,做一片美丽的叶子吧!

以集体为话题的作文7

  看了这则小故事,我感触颇深。这朵小邹菊太过于高傲,太已自我为中心,总认为别人不会注意自己的美,殊不知,当其他走菊花都枯萎时,只剩下它一人,人们不会觉得心旷神怡,还会觉得很突兀,园艺师不得不将这朵美丽却孤独的邹菊拔起,因此,个人,永远脱离不了集体!

  我自小就聪明伶俐,因而我的性格也是与别人不同,总认为自己比别人略胜一筹,记得有次社团活动做手工,我被分到了最后一组,我一脸的不悦,老师走过来,轻轻地摸着我的小手说:“老师知道你很优秀,所以老师把你分到这一组,你帮助他们完成好不好?”我虽是点点头勉强接受,可我的内心可不乐意,一直撇着嘴做手工,中间,有个比较淘气的小朋友,拿起画笔,对着我们几个人辛辛苦苦做出来的工艺品一顿乱涂,这下可好了,看得傻了眼的我顿时暴跳如雷,大声哭喊着,宣泄我的“委屈”:“老师,我不要跟他们在一个组了,我要自己独自一个组,他们,他们实在是太笨了!”老师无奈地看着我,终于点了点头。我兴奋地拿起所有材料,去准备我的新工艺品,可是,这可难倒了我,一个人,两只手,根本忙不过来,必须得有一人按着,可是,我又有谁帮我呢?犹豫了很久,我终于领悟了,个人的力量就算再强再大,也不可能超过集体的力量!我还是回到了原来那个组,齐心协力,完成每一个工艺品。

  是啊,这个世界不可能存在永远的个人,小邹菊是如此,人亦是如此,一朵小邹菊永远也不会成为一个沁人心脾的花园,一个人永远也不可能完成集体完成的事情,如果你一心只想脱离团队,脱离集体,结果只会被园艺师给连根拔起,只会被集体所掩埋!

以集体为话题的作文8

  有人说,龙是*人的代名词;有人说,长发飘飘是女孩的代名词;而我说,追求快乐与自由,团结互助是我们班的代名词。

  “丁零零”,只听清脆的上课铃,我们班的同学争先恐后地涌入教室,生怕被班主任——窦老师逮住。全班同学坐在椅子上一动不动,静静地等待着老师。一分钟,两分钟,五分钟,时光老人迈者匆忙的步伐流逝着。咦?窦老师怎么还不来?生病了?一阵议论声后,大家开始疯狂地玩耍。寻找快乐,放飞自由。男生女生你争我斗,女生干脆把男生的书包抢了。嘿!怎么又是一阵哭声?哦!原来是我们班全校皆知的“傻大姐”——谢依静。不知是被谁洒了一眼的胡椒水。她哭叫着,双手撕着本子,蹬着脚,发出河东狮吼。她可真不争气,她妈给她取了个“依静”这个名字,可依忘我看,她一点也不静。谢依静旁边坐着个子稍矮,身子骨稍弱的男生——梁麒麟。他是我们班的飞毛腿,运动场上少不了他。只见他装作机器人,对女生俯首帖耳,惟恐侍从。“安静!”听到这震耳欲聋的声音,准知道是我们班的猛女之一——黄味子又开始管人了,在她周围的人都不敢说话了。突然,一个身影闪上了舞台,他是我们班的后进生——朱明鲲。“我的热情,哈,好像一把火……全班哄堂大笑。他继续唱着:“好像一把火……忽然,全班安静下来,只听一声尖叫,原来是窦老师来了,揪住了朱明鲲的耳朵。

  哈!这就是我们班——一个追求快乐与自由,团结互助的班集体。

以集体为话题的作文9

  常言道:“峻极之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所构。”事物从来就是这样:一个人的琴拉得再好,如果不懂得团结协作,无法融入集体,那么这支交响乐曲听起来定会是杂乱无章的。

  因此,成就源于团队,团队成就自我。这是成长的理由,也是我们要持续发展的必要条件。

  当我们真正融入到集体中时,自身的价值便会得到体现,会让集体和个人获得极高的荣誉。每当秋天,当我见到群雁为过冬而朝南方以“V”字队形飞行时,我就会思考为什么它们的飞行队伍显得那么和谐、整齐。当每一只鸟展翅拍打时,造成其他的鸟立刻跟进,整个鸟群抬升。借着“V”字队形,整个鸟群比每只鸟单飞时,至少增加71%的飞行能力。当一只大雁脱队时,它立刻会感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只鸟造成的浮力。当领队的雁疲倦了,它会轮流到侧翼,另一只雁接替飞在队形的最前端。飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。这样的合作配合,才实现了大雁的完美飞行。

  相反,如果缺乏集体的意识,过分彰显自我个性,不注重集体的和谐发展,那么就算表现再好的我们也会被人遗忘。只有一种味道,就成不了耐人寻味的盛宴;只有一种物质,就成了形形色色的大千世界。曾有一个话剧院招一位演狗的演员,一位临时演员抓住机会,在表演时,他出色的表演盖过了男女主角的风头。很多观众注意到他的存在,但由于角色人物不突出,这部戏最终以失败告终。

  而在历史长河中,不乏此类先例。“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。”泱泱大国,若互相合作,一致抗秦,岂有破灭之理,可惜各国自己顾自己,用土地求*安,“今日豁五城,明日豁十城,然后得一夕安寝,起视四境,而秦兵又至矣。”就连当时实力较强的齐国也难逃此劫。最后则是秦国一统天下。这真是令人可悲可叹!

  由此可见,通过融入集体既可以取长补短,又能实现自我价值,促进我们自身的发展。我们要担任好自己在集体中的角色,与集体相协调,达到集体和自身双赢的目的。

  一个人只有当他把自己和集体事业融汇在一起的"时候才有力量。我们既要努力完善自我,同时也要时刻重视集体的发展。“融入集体”,让你我能共同享利,和谐发展。

以集体为话题的作文10

  风之子吹着大地—形成了集体。

  在集体中,每个人都接受着风的影响。集体中的我,并不活泼好动,也并不沉默寡言,对于任何班集体的大小事情都耿耿于怀。班荣,我看得比自己的荣誉还重,也十分珍惜;至于耻,更是令我常常难忍。在一个班集体里,我就好比一滴水,在一条河流里流着,只有清澈的河流,才能净化污染;只有班集体融洽,才能有好的成绩。就像别人说的,一条鱼即使怎么活跃,在一潭死水终究还是活不下去的。

  看到努力学习的人,我便也一起努力;看到别人锻炼身体,我也会不甘落后地跟着一起做起了运动;看到别人在认真听讲,我也会一起认真;总而言之,我是一个不甘于在别人后面的人,不愿比别人差的一个人。只有在群体里,我才更快地进步,才能得到更多动力。

  我看不惯对于什么事情都无所谓的人,看不惯对班集体无感觉的人,看不惯毫无上进心的人,看到这些,我会随风而行去帮助他们。我对班级有很多建议,对于种种的问题,我都会很耐心地为别人解答,有主见,对朋友的意见很重视。

  一个集体,重要的因素有:共同的奋斗目标,各个成员各尽其力,互助互爱的精神,对集体的热爱,对集体的奉献精神等。之所以热爱它,是因为经过我的努力,它可以产生美,变得更加有火力,对于每个人,这都是一种必不可少的东西,如果能够做到欣赏集体的美,那么你一定也会爱上这一个集体。

  我因风之美,情不自禁地陶醉,应风之骄,情不自禁地赞叹。集体之风—吹遍大地,纯洁人们的心灵。

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