”两弹一星“钱学森爱国故事3篇（2023年）

”两弹一星“钱学森的爱国故事1　　1947年，刚刚36岁的*科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。　　美国为什么如此器重钱学森呢?因为下面是小编为大家整理的”两弹一星“钱学森爱国故事3篇（2023年）,供大家参考。

”两弹一星“钱学森的爱国故事1

　　1947年，刚刚36岁的*科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。

　　美国为什么如此器重钱学森呢?因为他是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭研究小组的5成员之一。

　　在冯·卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反*战争的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能。一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式：即著名的“卡门——钱公式”诞生了。这是由冯·卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。

　　然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是*人，我的根在*。我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新*贡献自己的全部力量!他还对*留学生说：“祖国已经*了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。”

　　钱学森准备返回*的决定，引起美国有关方面的恐慌。他们认为：钱学森的专业技术如果带回去，*的科学技术将高速度前进。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：“我宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国!”“钱学森至少值5个师的兵力”。

　　钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他，不准离开美国。本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密，诬蔑钱学森是”间谍”。其实，这些书籍和笔记本，一部分是公开的教科书，其余都是钱学森自己的学术研究记录。

　　一波未*，一波又起。几天之后，钱学森突然被逮捕，关押在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟进室内开一次电灯，使他根本无法入睡。钱学森的遭遇，引起加州理工学院中坚持正义的同事和学生的同情，在他们和其他正直人士的强烈*下，美国特务机关被迫释放了他。可对钱学森的迫害并没有停止，他们限制他的行动，监视和检查他的信件、电话等。尽管有种种限制，但钱学森没有屈服。他不断地提出严正要求：坚决离开美国，回*去!

　　在争取回国的日子里，钱学森更加关心祖国的建设事业，经常从《华侨日报》等报刊上了解新*的情况，和*科学家、留学生讨论建设祖国的有关问题。为了能够迅速地回国，他租房子只签订短时间的合同。家里准备了3只轻便的小箱子，天天准备随时可以搭飞机回*。

　　5年过去了。钱学森争取回国的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持，更得到了**的极大关怀。**曾亲自了解他的情况，并指示参加中美两国大使级会谈的*代表，在会谈中提出钱学森博士归国问题。

　　1955年8月，这场外交斗争终于取得了胜利，美国*被迫同意钱学森返回*。

　　到达北京的第二天清晨，钱学森就和妻子带着两个孩子来到*广场。他激动地说：“我相信我一定能回到祖国。现在，我终于回来了!”

　　冲破重重阻拦而回国的钱学森，一头扎在了军事科学的研究中。他倾其所学，又紧密关注国外的科学动态，不断推出科研新成果，为祖国的国防事业竭思尽智，做出了巨大的贡献，被誉为“导弹之父”，*授予他为“全国劳动模范”的光荣称号。

　　在美国定居，且能聘为终身教授，这是多少人梦寐以求的幻想。可为了祖国的繁荣富强，钱学森放弃了这一切。在经济大潮如洪水猛兽般地冲击社会的今天，钱学森的爱国言行，无疑地凝聚着中华民族之魂，显示了爱国对志士仁人的撼动力。

”两弹一星“钱学森的爱国故事2

　　钱学森在20世纪40年代就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一，成为20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一；钱学森也是为新*的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中，影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物，是新*爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新*历史上伟大的人民科学家。来讲述这位科学名人的一些故事：

　　一份96分的水力学考卷

　　在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人故事。原来钱学森在上海交通大学就读时，品学兼优，各门学科都得90多分以上。在一次水力学考试中，钱学森答对了所有的6道题，他的任课老师金老师很高兴，给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。钱学森主动把这个小错误告诉了老师，老师也把100分的试卷该为了96分。任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候，金老师拿出了这份珍贵的试卷，赠与了母校。这份小小的试卷也反映了一位世界著名科学家对自己的严格要求，对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。

　　克服重重阻碍艰难回国

　　20世纪40年代，钱学森就已经成为力学界、核物理学界的权威和现代航空与火箭技术的先驱。在美国，钱学森可以过上富裕的中产阶级的生活，然而，钱学森却一直牵挂着大洋彼岸的祖国。得知新*成立的消息，钱学森兴奋不已，觉得现在正是回到祖国的时候。美当局知道钱学森要回国的消息后，自然不想放走，因为钱学森知道了太多最新最前沿的技术。在克服百般阻挠之后，钱学森终于回到了百废待兴的新*。

　　回到祖国他迅速投入到工作中，从成功地指导设计了我国第一枚液体探空导弹的发射，到我国第一个人造地球卫星的研制成功；从组织领导了运载火箭和洲际导弹研制工作，到我国第一艘动力核潜艇的设计制造，以及我国第一颗返回式卫星的成功发射，他始终站在新*科技事业的最前沿，突破无数科研难题，为新*的航天事业做出了许多具有里程碑式的意义的贡献。

　　钱学森的金钱观、权利观、名利观

　　早在20世纪50年代，他就慷慨献出《工程控制论》一书的万元稿酬，资助贫困学生；80年代，他又将《论系统工程》中自己的那份稿酬捐出，用作研究经费。晚年，他先后获得两笔100万港元的科学奖金，也悉数捐出，情系祖国西部，用于沙漠治理。面对*第五研究院院长、第七机械工业部副部长、国防科委副主任、全国*副*、*科协*等实权官衔，他没有向谁伸手，而是主动放手。即便美国曾多次邀请钱学森访美，授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号，但仍被他拒之门外，抛在脑后。他说：“如果*人民说我钱学森为国家、民族做了点事，那就是最高的奖赏。我不稀罕外国荣誉。”

　　他曾说：“我姓钱，但我不爱钱。”他曾说“我是一名科技人员，不管是什么大官，那些大官的待遇我一样不要。”他曾为自己定下了“不题词，不给人写字，不上名人录，不出席应景活动，不参加成果鉴定，不接受媒体采访”的原则。这就是我们一代伟大科学家的金钱观、权利观、名利观。

　　成功人士的成功，有他们成功的道理，看过这三个钱学森的故事，我觉得，最重要的还是他内心有一个坚定的理想和目标——那就是为*的科学事业作一份贡献。现在我们很多人之所以一生碌碌无为，缺勇气？缺勤奋？缺智慧？我觉得这些都不是主要因素，社会很浮躁，人心也在浮动，尤其是年轻一代，内心没有什么一个明确具体的目标，人生失去了方向，启航之后，不知道路在何方。现在随机调查100个人，问说你的人生目标是什么？可能90个人会说，我要环游世界，但是这真的是你想要的吗？我觉得不一定。大部分人是随波逐流而已，而钱学森，正因为内心有了明确的目标，让他下定决心，要去做他想做的事情，加上他的坚持，加上他的勤奋，加上他的勇气和智慧，他就成功了。

”两弹一星“钱学森的爱国故事3

　　钱学森的一生，可谓是历经风雨。他出生于*内忧外患、被人宰割的时代。他然后是*著名军事学家蒋百里先生的爱婿。钱学森为了挽救危亡中的祖国，他先是赴美留学’求取知识，等到归国的时候，却被美国强行扣留。兜兜转转数年，他最后回到祖国的怀抱，投身于祖国建设，在二战中立下赫赫功勋，也为*导弹、航空科学的发展立下不小的功劳。

　　再见了，我亲爱的祖国

　　晚清的*是中华民族五千年来最为黑暗的时代，当时列强瓜分*，*迈上了屈辱的路程。个性是甲午战争和八国联军时期，庚子之难就在这个时候爆发，这场战役让那些不*等条约再次落在*人民的肩上，加重了*人的负担，使*完全的陷人了半殖民地半封建社会。

　　1911年10月10日，革命党在武昌发动了灭亡清*的武装起义，从此拉开了*民族革命的序幕，建立了亚洲第一个资产阶级共和国——“*”。钱学森就在武昌起义的两个月后出生，出生地是在上海。

　　彼时的`*正处在内忧外患、风雨飘摇之中。*大地烽火四起，然后列强掀起了瓜分*的狂潮，*内部军阀混战，百姓困苦，民不聊生。钱学森在这样的背景下过完了他的童年。幼年时期的钱学森就意识到*积贫积弱的现象，他立下壮志要改变*的现状，走出一条属于*人自己的星光大道。

　　1923年9月，钱学森12岁，他进人北京师范大学附属中学读书，六年后考取上海交通大学机械工程系。1934年，钱学森取得清华大学第二届赴美公费留学生的资格。1935年8月，然后钱学森乘坐上海一艘美国邮政船，离开了动荡不安的祖国，望着白浪翻滚的黄浦江面，钱学森思绪如潮，他在心中默默地对自己说道:“再见了，我亲爱的祖国’你此刻是豺狼当道，我要到大洋的彼岸，学习最先进的科学技术，让你早日在东方复兴!”

　　同年九月，钱学森到了美国，顺利进人麻省理工学院航空系学习。

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”两弹一星“钱学森的爱国故事3篇（扩展1）

——钱学森的爱国故事作文3篇

钱学森的爱国故事作文1

　　1949年当第一面*在*广场上徐徐升起时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自我的专长为新*服务。但那时候在美国的*科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，所以他历尽艰辛才最终回到祖国怀抱。他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森那时对祖国的挚爱之情，是十分感人的。

　　1950年9月中旬，钱学森辞去了加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的职务，办理了回国手续。他买好了从加拿大飞往香港的飞机票，把行李也交给了搬运公司装运。

　　然而，就在他打算离开洛杉矶的前两天，忽然收到美国移民及归化局的通知——不准回国！移民局威胁道，如果私自离境，抓住了就要罚款，甚至要坐牢！

　　又过了几天，钱学森被抓进了美国移民及归化局看守所，“罪名”是“参加过主张以武力推翻美国*的政党”。

　　钱学森交给搬运公司的行李遭到美国海关及联邦调查局的检查，据说从中“查出”电报密码、武器图纸之类。移民及归化局要“审讯”钱学森，说钱学森是“美国*员。”之后又说钱学森在美国念书时认识的几个美国同学之中，有几个是美国*员。移民及归化局扬言钱学森“违反美国移民法”，要把钱学森“驱逐出境”。这话说出口没多久，又连忙改口。因为要把钱学森“驱逐出境”，这正是钱学森求之不得的！在看守所，钱学森像罪犯似的，被监禁着。钱学森曾回忆道：“我被拘禁的15天内，体重就下降了30磅。在拘留所里，每一天晚上，特务要隔一小时就进来把你喊醒一次，使你得不到休息，精神上陷于极度紧张的状态。”

　　移民及归化局迫害钱学森引起了美国科学界的公愤。不少美国友好人士出面营救钱学森，为他找辩护律师。他们募集了15000元美金作为保金，才算把钱学森从看守所里保释出来。

　　1955年6月，钱学森写信给当时的*常委会副委员长陈叔通同志，请求党和*帮忙他早日回到祖国的怀抱。*得知后十分重视此事，并指示有关人员在适当时机办理此事。经过努力，1955年10月18日，钱学森一家人最终回到阔别20年的祖国。不久，他便被任命为*科学院力学研究所所长。

钱学森的爱国故事作文2

　　在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人的故事。原先钱学森在上海交通大学就读时，品学兼优，各门学科都得90多分以上。在一次水力学考试中，钱学森答对了所有的6道题，他的任课教师金教师很高兴，给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自我答题时把一处符号"Ns"误写成"N"了。钱学森主动把这个小错误告诉了教师，教师也把100分的试卷该为了96分。任课教师金教师一向保存着他的爱徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一向保存在行李箱中。

　　在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候，金教师拿出了这份珍贵的试卷，赠与了母校。这份小小的试卷也反映了一位世界著名科学家对自我的严格要求，对学习，科研的一丝不苟，虚心诚实。

钱学森的爱国故事作文3

　　1935年8月，24岁的钱学森从上海赶往美国，在美国他成绩名列前茅，后来他成了20世纪最伟大的科学家之一的冯·卡门的学他在美国生活了20年，这20年内他的事业突飞猛进在学术上取得了辉煌的成就。可是这20年内他无时无刻想念他的祖国。1955年他回国了，为*创下了“两弹一星”的伟大进步。

　　读完这篇“钱学森爱国故事”的文章，我才发现自己的眼泪一滴滴的落下，可以用泪如雨下来形容了，是啊钱学森的爱国精神十分值得我们学习，而且钱学森再被关在海岛时，尽管受到无休止的折磨，他的回国之心没有一丝动摇和改变，在他的妻子的帮助下把信写在香烟纸上把信送到*的手上打破了美国*的谎言。与1955年10月1日到达香港，为我们*创下了两弹一星的好创举后被世人称为“导弹之父”。

　　我要好好学习，学习钱学森的精神，遇到困难，不放弃，把自己学到的知识发挥的更好，像钱学森一样，把学到的知识全部发挥出来，为祖国的繁荣昌盛尽一份力。

　　还有很多像钱学森一样的爱国人士，我一定去多读读他们的爱国故事，不断地充实自己，鞭策自己，努力，加油！

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——“两弹一星功勋”郭永怀事迹材料3篇

“两弹一星功勋”郭永怀事迹材料1

　　10月16日下午，一场郭永怀精神研讨会在荣成举行，郭永怀曾工作过的单位领导，郭永怀的部分学生、亲属，共同就郭永怀精神内涵进行交流研讨，更好发扬郭永怀的精神。

　　郭永怀，似他的名字般永远令人怀念。在列强对新*进行露骨的核威胁之下，在国家三年自然灾害“一穷二白”的经济困难局面下，在新*下决心研制原子弹的自力更生精神感召下，草原的每一棵草、每一朵云、每一片蓝天都见证了那段绝密且令*人扬眉吐气的历史，见证了郭永怀以生命为代价投身祖国核事业的无悔追求。

　　在致力于我国核武器发展的8年多时间里，从原子弹到*再到导弹核武器，郭永怀究竟倾注了多少心血和汗水，恐怕没人说得清楚。然而，郭永怀在生前谈及这些，经常挂在嘴边的却是这样的话：“作为新*的一个普通科技工作者，特别是作为一名*员，我只是希望自己的祖国早一天强大起来，永远不再受人欺侮。*强大了，在世界事务中就会发挥更大作用……”

　　为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神，已经被郭永怀等人铸就成一座历史丰碑。

　　缅怀，是为了更好地激励。斯人已去，精神永驻。

　　“叔父给我们留下了无限的精神财富，我们要继承他爱祖国、爱学习、爱科学的精神，为国家效劳，为人民作出贡献。”郭永怀侄女郭淑娥说。

　　王瑾是一名陈列馆的讲解员，看着修缮后的陈列馆，她感到自己肩上的担子更重了。她说，作为郭永怀先进事迹讲解员，今后会挖掘更多素材、更加深入学习领会郭永怀的精神，通过富含情感的讲解，让更多人全方位认识郭永怀、学习郭永怀。

　　大无畏的精神，是宝贵的精神财富。对于当前正在加快建设创新型城市的荣成来说，汲取郭永怀身上的精神动力迫在眉睫。

　　战争年代，荣成走出了100多位将军，为全国革命作出了巨大牺牲。如今，这里已成为改革开放前沿阵地，前三季度，荣成全市预计完成生产总值840亿元，同比增长8%，主要经济指标在全市名列前茅，实现由“速度经济”向“素质经济”的蜕变，由“跟跑”到“并跑”“领跑”的跃升。

　　永怀精神，常学常新。郭永怀的精神，鼓舞和激励着67万荣*民在扎实推进创新发展、努力争当走在前列排头兵的征程上不断超越。

“两弹一星功勋”郭永怀事迹材料2

　　12月5日，荣成市举行郭永怀画册首发暨“永远的怀念”征文比赛颁奖仪式、“永远的怀念”演讲比赛决赛、“永怀教育奖”发布和“永怀讲堂”开课等6项系列纪念活动，深刻怀念郭永怀无私奉献、以身许国的`感人事迹，继承和弘扬郭永怀爱党、爱国、爱社会主义的伟大精神和红色基因，凝聚新时期创新发展思想共识。

　　郭永怀是我国著名应用数学家、空气动力学家。他早年留学海外，致力于声障研究，1956年突破阻挠回国，在核弹、导弹和人造卫星研制中作出重要贡献。1968年12月5日，因飞机失事牺牲，同月被授予烈士称号。1985年被追授国家科技进步特等奖，1999年被授予“两弹一星”功勋奖章。为纪念郭永怀的光辉一生，10月16日，荣成市*建设的郭永怀事迹陈列馆开馆，并将每年12月5日定为“郭永怀牺牲纪念日”，开展系列纪念活动。

　　斯人已逝，风范长存。为了让更多人知晓永怀、学习永怀，更好地弘扬和传承郭永怀精神，本报集中刊发郭永怀部分同事、学生、亲友访谈及郭永怀的真实故事，共同缅怀这位大国工匠。

“两弹一星功勋”郭永怀事迹材料3

　　由于科学技术的进步，地球好像变小了，人们犹如住在一个村子里。而航天器则载人登上月宫，人们往返于天地间已不再是新闻。*的航天员杨利伟也于2003年10月16日首次航天圆满成功，实现了*人的航天梦。然而这一辉煌成就的到来，是无数人为之奋斗甚至付出生命的代价换来的。大量的实践提醒人们，看来声速是飞机难以逾越的障碍，于是出现“声障”一词。如何从理论上揭示这一现象的本质，如何从技术上突破这一障碍，便成了那个年代的科学家和工程师们要攻克的堡垒。但是要攻下这个难题绝非易事，连以航空大师冯·卡门为首的，号称世界空气动力学研究中心的著名的古根汉姆航空实验室（GALCIT）的诸多精英人物也不愿意去碰它。1941年5月，郭永怀来到GALCIT师从冯·卡门攻读博士学位。“永怀同志因问题对技术发展有重要意义，故知难而进，下决心攻关。”（钱学森语）这一课题的最大难度主要是数学问题，郭永怀凭借其坚实的数学功底和对物理问题的透彻了解，经过刻苦努力，终于在1945年完成了有关跨声速流动不连续解的论文获得博士学位。这一研究发现了对解决实际问题有重要意义的“上临界马赫数”，为高效气动外型设计指出了方向，钱学森称“这是一个重大发现”。

　　此后，郭永怀选择了一个更为困难的课题。钱学森说：“这时郭永怀同志已对跨声速气动力学提出了一个新课题：既然超出上临界马赫数不可能有连续解，在流场的超声速区就要出现激波，而激波的位置和形状是受附面层影响的，因此必须研究激波与附面层的相互作用。这个问题比上临界马赫数更难，连数学方法都得另辟新途径。这就是PLK方法中Kuo（郭）的来源，现在我们称奇异摄动法。这项工作是郭永怀同志的又一重大贡献。”PLK方法提出后得到了广泛应用，郭永怀也因此名闻世界。

　　在短短几年中，郭永怀先生就取得如此辉煌的成就不是偶然的。资料表明，郭永怀先后在南开大学预科、北京大学本科和研究生阶段聆听了数理名家申又枨、周同庆、朱物华、郑华炽、孙家蠡、吴大猷、饶毓泰等教授的高水*的和不少当时学科前沿的课程，如吴大猷在国内首开的量子力学等，并领略到名家的治学方法。这些名师都很重视基础知识、基本理论、基本技能的教学。因此当时打下的扎实基础，在郭永怀日后的研究中，显示出了攻无不克的威力。他在北大期间，虽跟随饶树人先生学习过大气物理，但真正走上空气动力学的学习研究道路，还是在西南*时期听周培源先生的流体力学课开始的。周培源先生与当时多数教授一样，都希望能为抗战救国做些力所能及的工作，因而放弃原来的专业广义相对论，转而研究弹道学、流体力学等与战事有关的科目。老师影响学生是自然的，跟随周先生学习流体力学的还有林家翘、胡宁等，他们后来也都是各自领域的大家。

　　名师出高徒，一点不假。郭永怀有幸遇到一系列名师的教导培育。

　　数学被认为是打开科学大门的钥匙。郭永怀经南开、北大、*诸多数理大师的长期熏陶，其数学基础扎扎实实，他能运用一切已有的数学方法解决实际工作问题。在遇到无法解决的问题时，他能研究和发展新的数学方法以满足实际问题的需要。他经常告诉身边的年轻同志“一定要学好两门课—数学和外语”。具有深厚数学物理基础和渊博工程技术知识的郭永怀也把科学和技术、理论与实际、数学科学与应用科学完美地结合起来，这就是郭永怀的学术风格，并取得了巨大的成功。

　　他的研究紧跟国民经济建设需要，他看到筑路、水利和国防等工程需要定向爆破，就提倡并指导爆炸力学和爆轰学的研究。

　　他根据我国国情，认为应尽量少花钱而作出高水*的产品，在“两弹一星”的研制中，提出并指导实施结构的轻型化和通用化研究，效益显著。

　　他认识到人类未来一定会向受控热核反应要能源和航天器返回大气层时必然遇到气体电离等等问题，因而提倡并指导关于电磁流体力学的研究。

　　他根据计算机的巨大潜力，提倡并指导了计算空气动力学研究，不仅减少了试验次数，节省了大量经费，因为起步较早，有些先进的计算格式如NND等还受到国际学术界的重视。

　　他根据国家发展航天事业的需要，曾于1961年在科学院第四次星际航行座谈会上作《宇宙飞船的回地问题》的发言，对气动、烧蚀、轨道设计等方面作了阐述。此后他对我国高超声速流动研究、空气动力学研究投入了巨大的精力和热情。如今我国的空气动力学研究与发展中心已成为技术力量雄厚、研究手段完善、试验设备齐全、测试数据可靠的享誉国际的航空航天器及相关技术的研发基地。人们称郭永怀先生是该项事业的开拓者和奠基人。

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——两弹一星读后感3篇

两弹一星读后感1

　　“五年归国路，十年两弹成。”这句精炼、简洁的话是“感动*人物”给予他的颁奖词，他享有“*导弹之父”、“*自动化控制之父”等无数个荣誉称号，你们知道他是谁吗？对了，他就是钱学森。

　　钱学森回到祖国时，就来到哈尔滨军事学院参观。钱学森对陈大赓说：“*人一定能制造出导弹。”这正是*的需要，也是民族振兴的共同心声。不久之后，*第五研究院正式成立，钱学森被任命为首任院长，带领五院科研人员攀登高峰，苏联也派来专家协助，可不知为何，又突然撤走了专家们，*甚至还说出了一句瞧不起、侮辱*的话。*人被激怒了，使他们制造原子弹的决心更大了。聂帅设家宴亲自请航天科学家们，悲壮与豪气充满了他们的心间，成为了他们战胜困难的强大动力。终于，*科学家们不负重托，成功制造出了“两弹一星”，为*创造出前所未有的奇迹。

　　我看完这篇文章不由得感到骄傲与自豪。钱学森坚持不懈、永不放弃，在研发“两弹一星”期间，凭着执着的追求和努力奋斗，不断攀登，不断探索。聂帅的那一句话：“逼上梁山，靠别人是靠不住的，得靠我们自己。”让科学家们有了信心，那一杯酒，使他们斗志昂扬，下决心要为*人扬眉吐气!读到这里，我的脑海中不由得忆起不久前的一件事，前天晚上，我正在做一道数学题，这道题目我绞尽脑汁，怎么想也想不出来。我想，反正这是一道“自我挑战”题，错了老师也不会怪我的，明天到学校去抄一下被人的就行了。当我知道了钱学森等人，不怕困难，不怕危险，无论如何，哪怕献出生命，也要制造出“两弹一星”，他们都能做到这一点，我们普通人做一件小事何尝不能呢？我暗下决心：以后遇到任何难题，都要像钱学森那样，迎难而上，尽自己最大的努力去解决问题，而不是知难而退，绕过这只“拦路虎”，如果绕过它，这样问题就永远得不到解决。

　　钱学森的精神光耀千古，值得我们学习，我也要做一个像钱学森那样，一个永不放弃的人。

两弹一星读后感2

　　“两弹一星”的.研制成功，是我国几代科技人员报效祖国、无私奉献的结果。他们把生命置之度外，艰苦奋斗，大力协作，勇于攀登科学高峰的精神，创造了人间奇迹。没有他们，就没有现在发达的*！

　　科学家们头顶烈日，脚踏温度达60摄氏度的地面，不叫苦，不叫累，他们以顽强的毅力克服了一切困难，闯过了一道道生死关，他们的毅力难道不值得我们赞颂吗？

　　我国科技杰出代表邓稼先为了原子核的诞生，放弃了美国种种优厚的待遇，仍回到祖国。他为了早日使原子核诞生，在试验场和戈壁大漠过了十年的单身生活。为了原子核，他甚至牺牲了自己宝贵的生命。难道这种精神我们不应该学习吗？

　　虽然现代生活有了很好的改善，但我们仍不能失去这种精神，我们应该刻苦钻研难题，应该不畏艰难险阻，像一匹匹骏马勇往直前！我们不能再荒废年华了，不能再过“衣来伸手，饭来张口”的生活了。我们应该努力学习，勇于攀登。

　　同学们，现在我们有了“两弹一星”，有了遨游太空的现实，我们应该为祖国骄傲。让我们一起努力，勇往直前，为祖国增添灿烂辉煌！

”两弹一星“钱学森的爱国故事3篇（扩展4）

——少先队员一星申请书5篇

少先队员一星申请书1

敬爱的少先队组织：

　　你好！

　　我叫xx，是一年级（x）班的小学生。每当听到这首少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊！

　　此刻我们最后能申请加入少先队了，我的情绪十分激动。我不仅仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，用心参加学校的各项活动，争取早日加入*少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

少先队员一星申请书2

尊敬的少先队组织：

　　我是一年级四班的学生xx。我志愿加入*少年先锋队。

　　从小我就明白红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的所以我一向向往着戴上红领巾的那一刻。

　　我十分向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

少先队员一星申请书3

尊敬的少先队组织：

　　我叫xxx，我是xx学校xx班的一名小学生。

　　自从入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自我，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

　　每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向*敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。

　　我申请加入*少年先锋队，我会以此为动力，努力学习的！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

少先队员一星申请书4

尊敬的少年先锋队组织：

　　你们好!我是一年1班的简宇涵同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾，做一名光荣的少先队员。

　　在*时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱舞蹈、音乐、画画等。

　　我申请加入*少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

　　申请人：xxx

　　申请日期：xx年xx月xx日

少先队员一星申请书5

尊敬的少先队组织：

　　我自愿加入*少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。

　　自上小学以来，在教师的教育下，我懂得了作为一名小学生的职责和义务。我明白了个人要服从团体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的"知识。在XX班这个团体里，我欢乐的学习，健康的生活。我爱我的教师，同学和班级。

　　我自愿加入*少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我期望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自我，做一名优秀的少先队员。

　　申请人：XX班XXX

　　XX年XX月XX日

”两弹一星“钱学森的爱国故事3篇（扩展5）

——岳飞的爱国故事读后感3篇

岳飞的爱国故事读后感1

　　最近，我读了一本非常好看的书，书名是《岳飞家训》。

　　岳飞是南宋时期的一名抗金元帅，勇敢、忠义、文武双全，他精忠报国，岳母刺的“精忠报国”四个大字不仅刻在岳飞身上，同时也深深地扎根在他的心里。

　　书的内容特别精彩，我一看就被吸引住了，书中生动地描绘了岳飞成长为一代英雄传奇的一生，淋漓尽致地刻画了他气壮山河的爱国情怀和高超的军事才能。书中还塑造了牛皋、高宠、岳云等一大批个性鲜活的英雄形象，对卖国求荣、陷害忠良的张邦昌、秦桧等奸臣也大加鞭笞。

　　我最喜欢的是第十五章，“青龙山以少胜多”，这一章说得是岳飞只带了八百兵马，而金将粘罕却带了十万人马，但聪明机智的岳飞竟然知道金兵遇到火之后会逃到哪里去，金兵逃跑后，果真是这样，这场战争的结果是，十万金兵被八百宋兵打的落花流水，一个不剩，岳飞实在是太聪明了！

　　读完这本书，我被岳飞精忠报国的精神和聪明才智深深感动了，我要好好向岳飞学习，学习一身好本领，长大报效国家。

岳飞的爱国故事读后感2

　　今天我读了一本书，叫做《岳飞传》。

　　本书主要是介绍岳飞，岳飞大家应该都不陌生吧？他是我们心中的大英雄，接下来我就要给大家讲一讲他的一些英雄事迹。

　　岳飞本初生在一个富裕的家庭在岳飞初生的那一天，有许多人前来祝贺，一会不知怎没了岳飞老是哭个不停正在这时就有一位高僧来到岳飞的家里，给岳飞看了看说这孩子将来有福，但是必须躲过一劫才可以，还说岳飞明日必定有难正在这时岳飞的父母开始有点发慌了及忙问到，请大师指点怎样才可以避过此劫这时这位大师，在他门外看了看发现一个大缸就对这，这个缸转了几圈说，在遇难时叫夫人抱着岳飞座在这个缸里就可以避过此劫。

　　第二天来了庄里发了洪水于是夫人抱着岳飞及忙进了缸里，就这样他们逃过了此劫可是岳飞的父亲却死了，从那以后认真学习练功，为国家献身，保卫国家，立下了不少功劳，于是岳飞的母亲在她临死前还在岳飞的背上刻下四个字，这就是精忠报国。到了最后还被秦味给还死了。

　　这就是岳飞那悲壮的一生。

岳飞的爱国故事读后感3

　　《岳飞传》是一部古典文学作品，多年来在我国广为流传。激励和教育一代又一代，人们爱戴岳飞，以“撼江山易，撼岳家军难”这样的诗句，赞扬他和他的军队。

　　岳飞出生第三天，就遭遇黄河水淹，母亲抱着他坐在荷花缸里逃命。岳飞童年生活俭朴，努力学习，尽心习武，拜访名师，得兵书，考武科，结兄弟……岳飞是元帅，他精忠报国，公私分明，无人不知，无人不晓。他率领岳家军抗击金兵，威名远震，正当他准备直捣黄龙府之际，朝廷却连发十二道金牌调他回京，最后被秦桧以“莫须有”的罪名杀害于杭州大理寺风波亭，那可真是千古奇冤。

　　宋朝名将岳飞不止是一位武将，还是一位诗人。他一生写了许多的诗，如：《满江红》、《遥望中原》，他的诗激励着我们中华儿女的爱国之情，告诉我们做人一定要有骨气，不能一遇到困难就服输，一遇到危险就后退。岳飞最让我感动的品质是刚正不阿，他做事总是坚持原则，不为金钱所动，有损于朝廷的事，他是绝对不会答应的。他正直，一本正经，从不走歪门邪道，一生只为百姓。我从心底里佩服象岳飞这样的英雄，他伟大的爱国精神将流传千古！

”两弹一星“钱学森的爱国故事3篇（扩展6）

——名人屈原爱国故事3篇

名人屈原爱国故事1

　　元前342年屈原诞生于楚都丹阳，屈原自幼勤奋好学，胸怀大志。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，常与怀王商议国事，参与法律的制定，主张章明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦，提倡“美政”。在屈原努力下，楚国国力有所增强。

　　屈原为人性格耿直，却因在修订法规的时候，不愿听从上官大夫的话与之同流合污，再加上楚怀王的令尹子兰、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人，受了秦国使者张仪的贿赂，不但阻止怀王理解屈原的意见，并且使怀王疏远了屈原。公元前305年，屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟，可是楚国还是彻底投入了秦国的怀抱。使得屈原亦被楚怀王逐出郢都，开始了流放生涯。结果楚怀王在其幼子子兰等人的极力怂恿下被秦国诱去，囚死秦国。

　　楚襄王即位后，屈原继续受到迫害，并被放逐到江南。公元前278年，秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国国都，屈原的政治梦想破灭，对前途感到绝望，虽有心报国，却无力回天，只得以死明志，就在同年五月怀恨投汨罗江自杀。百姓听到噩耗很悲痛，争先恐后的来打捞他的尸体，结果一无所获。于是，有人用苇叶包了糯米饭，投进江中祭祀屈原，这种祭祀活动一年一年流传下来，渐渐成为一种风俗。

名人屈原爱国故事2

　　据《史记》「屈原贾生列传」记载，屈原是楚怀王时的大臣，「博闻强志，明於治乱，娴於辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸候，王甚任之」。因为他受到楚怀王的重用，引起上官大夫及及令尹子兰的嫉妒，就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原。楚王而逐渐疏远屈原，连带的也不采纳他的谏言，最后甚至将屈原放逐。屈原满怀悲愤，落拓江湖，在写下了绝笔作〈怀沙〉后，怀石投汨罗江自尽。屈原死后数十年，楚国终因谗臣误国而为秦所灭。但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国姓的心中。下面这个故事可以用来说明楚人爱戴屈原的心情。

　　雄黄酒：

　　据说屈原投江后，楚国的百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们起船只，在江上来回打捞他的尸身。有位渔夫还拿出事先准备的粽子、鸡蛋等食物，扑通的往江里面丢，说是让鱼假吃了，就不会去咬屈大夫尸身。一老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕了蛟龙，使它不能伤害屈大夫。过不了多久，水面上浮起了一条昏晕的蛟龙，龙须上还沾着一片屈大夫的衣襟。人们就把这恶龙拉上岸，抽了筋，脖子上，然后把龙筋缠在孩子们的手、脖子上，又用雄黄酒抹七窍，使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子。据说屈原投江的那天是五月五日。从此以后，每年到了五月五日，人们都要划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒来纪念屈原。有些地区，则在端什节插菖蒲或艾草於门上，这固然是因为蒲艾有禳毒的功用。不过，关於这项艾习俗的起源，民间则有一种说法。

　　插菖蒲、艾草

　　唐朝僖宗年间，黄巢领兵造反，所到之处，*百万，血流成河。老百姓只要一听见黄巢来了，就急急忙忙的逃难。这一年五月，黄巢的军队攻进河南，兵临邓州城下，黄巢骑马到城外勘察地形，只见一波波的老弱妇孺涌出城外，他看见一个妇人背着包袱，一手拉着一个年纪小的男孩，另一只手却抱着年纪较大的男孩。黄巢感到很奇怪，就下马问道：「大嫂，你急急忙忙的要到哪里去？」那妇人回答：「听说黄巢是个*不眨眼的大坏蛋，不日就要攻进邓州。城里的男人都被徵调去守城，我们这些老老小小，不如早些逃命」。黄巢又指着小孩问她：「你为什麽手牵小的，却怀抱大的呢？」那妇人就说：「怀里抱的，是大伯家唯一的活口。手里牵的才是我亲生的`儿子。万一情况危急时，我宁可丢掉自己的儿子，也得为大伯家留下一支根苗」。黄巢听了，深受感动，就对那妇人说：「大嫂，好快快回去，用菖蒲和艾草插在门口，这样黄巢的军队就不会伤害你了。」妇人听了，将信将疑，不过她还是回到城里，把这个消息传了出去。第二天正是五月端阳，黄巢的军队攻进城里，只见家家户户门上都挂弓菖蒲艾草。为了遵守对那位妇人的承诺，黄巢只得无可奈何的领兵离去，全城因而得以幸免於难。为了纪念这件事，此后每到端午节，大家就会在门上插菖蒲、艾草，这项习俗一直流传到今天。

名人屈原爱国故事3

　　屈原所在的时期正是*即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王。”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。他为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远，最终被逐出郢都，到了汉北。顷襄王二十一年，秦将白起攻破郢都，几起几落的屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。屈原在20多年的流放生活中，始终关心着楚国的命运，陆续地写出了《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》等诗篇，表白了自己不愿与黑暗腐朽的势力同流合污的立场和决心。

　　其中，高中课文《屈原列传》、《离骚》、《湘夫人》等，都说到屈原。

　　一、原文再现

　　屈*疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈*正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈*之作《离骚》，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。——《屈原列传》

　　二、素材评析

　　在屈原的作品《涉江》一诗中他自己写到：“吾与重华游兮瑶之圃，登昆仑兮食玉英。与天地兮同寿，与日月兮齐光。”这是屈原受到奸臣谗陷，被楚王流放时，在愤激之下而写的。正如司马迁所说：“信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？”所以作诗《离骚》泄愤。但是，屈原的高洁之处，在于他无论遭受什么样的打击与谄害，但他总是执著地坚持自己的操守，所以司马迁赞美到：“推此志也，虽与日月争光可也。”

　　三、适用话题

　　适用“肩膀”、“位置与价值”、“我想握住你的手”、“感情亲疏与对事物的认知”、“责任”、“理想”、“执著”等等。

”两弹一星“钱学森的爱国故事3篇（扩展7）

——读《两弹元勋邓稼先》有感

读《两弹元勋邓稼先》有感1

　　今日，每当听见看见关于原子核弹的报道，总会想起《两弹元勋邓稼先》中，那位热爱祖国，报效祖国的双弹英雄——邓稼先。

　　报道主要写了邓稼先26岁在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。回国后用最短的时间造成氢化弹、原子弹，在一次拾原子弹骇片时，被放射元素所伤致癌，被赞为“两弹元勋”。

　　当读到邓稼先毅然放弃美国优越的条件，毅然拒绝了恩师与好友的挽留，回到当时一穷二白的*，决心为祖国的崛起做贡献时，我十分震惊：要知道，当时，出国深造的机会少而珍贵，只有少之又少的*人能享受国外优厚的待遇。但邓稼先，26岁考上博士后，这位“娃娃博士”没有忘记祖国，没有忘记生他养他的土地，回到了*。他有一颗报效祖国的心，为了祖国的强大，他可以放弃一切。到最后为查看原子弹情况，他深知危险却依然去试验区拾……这一切的一切是他为祖国国防科技的发展所做出的决定。邓稼先同志，为了报效祖国，做了那么多令人钦佩的行为，怎能不令人感叹呢？

　　现在，有多少人移居国外，在国外留学却迟迟不愿回国，留恋国外优厚的条件，忘记了*这片养育他的土地。也许，在国外，你会有更好的条件，但当你有了所学所能，为何不像邓稼先一般，回到祖国，在这里为祖国的强盛践行一点一滴？如果你有学问，可以去当一名老师，滋润祖国的花朵；你有善心，可以自愿为祖国家乡做各种公益事业；也许你像邓稼先一样，是一位科学家，可能没有做出很大贡献，但每收获一点一滴，也都是国家的收获啊！

　　也许，我们不能像邓稼先一样作出如此杰出的贡献，但我们不管身在何处也不能忘记报效中华，心中永远要铭记着祖国，尽自己的努力为做点滴的.贡献！

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