夏天芦苇作文五篇（范文推荐）
夏天的芦苇作文1 在我的家乡——靖江这个日益繁华的江边小城，仍有许多花草树木生长在城市的缝隙，让你在闹钟般准时的生活中看到一抹绿色，而芦苇却在远离喧嚣的河流溪川边酿制了一份又一份小小的快乐。 小下面是小编为大家整理的夏天芦苇作文五篇（范文推荐）,供大家参考。
夏天的芦苇作文1
在我的家乡——靖江这个日益繁华的江边小城，仍有许多花草树木生长在城市的缝隙，让你在闹钟般准时的生活中看到一抹绿色，而芦苇却在远离喧嚣的河流溪川边酿制了一份又一份小小的快乐。
小时候，总很爱一切绿色的玩意儿，无论是爷爷灰绿的军服还是院西掩着河水的芦苇。即便是同一株芦苇，那叶子、那根茎上起伏的绿色也总会带给我无限的遐想与满满的快乐。爸爸很厉害，每每春未夏初时，便挑几片嫩绿的芦苇叶用河水洗净，在手里三折两折，一只神奇的、能吹出鸟鸣般动听的叶哨就诞生了，这时只要用嘴唇轻轻抵住叶哨，吹出一口气，婉转美妙的声音立刻让你陶醉其中……
上学后，回乡下老家的次数渐少，即使回去，一个中午的时间连说话吃饭都嫌短，何况……直到偶然一回头，才发现结了一层薄冰的河水旁不再有芦苇挺拔的身影。幼时在它一旁玩耍的记忆顿时涌了出来，一度的漠视也被曾经的依恋所取代。我固然知道，每到冬天，爷爷就会将它们砍倒，院中一定有它们泛黄而不屈的身影；我也知道，每当春暖花开时，芦苇坚强的身影将再次映入眼帘。但，冬为什么这样萧条？
又是春天，我像幼时那样望着冒出的芦苇，那么嫩、那么绿，新生的枝干、叶子随风摇曳，显现出让人怜爱的神态，自然的清新混杂着泥土与雨露的气息。呵，我闻到了久违的大自然的味道！
夏的炎热弹指一挥间即逝，立秋了，芦苇那洁白如棉花般的花儿也在习习凉风中绽放，真美啊！不知何时，爸爸站在了身后：“我小的时候，很多人买不起棉花做棉鞋，就用芦苇花代替，芦苇还能编成篮子、帘子呢！即使是现在，芦苇在我们生活中少见了，却被广泛采集入药……其实，芦苇浑身都是宝哪！”
我倚在院墙边，回味着爸爸的话语，望着被夕阳染成金色的芦苇，不禁又陷入了想象的世界。
河西，第一缕炊烟冉冉升起；河东，默默奉献自己的芦苇微笑着，微笑着，颤动着的花儿就是它纯洁、朴实的心灵……
夏天的芦苇作文2
我的家乡是一个美丽而又古老的小镇，这里物产丰富、但我最喜欢的是家乡的芦苇。
芦苇，就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片，一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地*线上飘拂着，给乡村*添几分恬静和飘逸。
清明节前后，调皮的芦苇从土里钻出来，紫红色的、绿色的，就像一支支毛笔插在土中，于是幼年时的芦苇又叫“苇笔”。
到了夏天，幼小的“苇笔”变成了枝叶茂盛的芦苇，深灰色的芦花像小松鼠的尾巴，飘在苇杆的顶端。芦苇的叶子很像竹叶，但是比竹叶柔软，于是在五月初五——端午节的时候，人们便用它们来包粽子。假如你夏天来到我家乡的河边，首先映入你眼帘的就是那一望无际的芦苇。这时，假如有一阵微风吹来，那苇田就会掀起绿色的波浪，像活泼可爱的孩子们在跳舞。碧绿的芦苇连着碧绿的水，碧绿的水映着碧绿的芦苇，简直像是到了绿色的海洋。人们都说“桂林山水甲天下”，但是在我眼中“盛康的芦苇甲天下”。
到了秋天，碧绿的芦苇变成了黄色，阵阵秋风扫落了它的叶子，四处飘落，大地似乎铺上了黄地毯，那苇杆频频向人们低头，似乎在说：“我应该为你们做贡献了”。这时候人们就把收割来的芦苇堆起来，一堆一堆的，就像小山丘，看着一堆一堆的芦苇，个个喜笑颜开。
在我们家乡芦苇不仅只是一种风景，关于芦苇还有一段传说呢。相传从前有一户姓田的穷人，有一年在秋冬之交，由于孩子受了风寒，烧得满面通红，昏睡不起，穷人却因没钱给孩子看病而急得团团转。这时一个乞丐知道了，同情地对穷人说：“退烧不一定要吃羚羊角不可，我教给你个法儿，不花一分钱，就可以退孩子的烧。”穷人听了非常感激，急忙问道：“好师傅，什么法儿？”叫花子说：“你赶快到池塘边挖些芦根，用水洗净后，给孩子煎成汤药喝，烧就自然退了，”穷人听了连忙到村外池塘边上挖了些鲜芦根，用水洗去根上的泥沙，切成半寸长，煎成汤给孩子灌下去。果然，三剂过后，孩子烧退病愈。从此以后，村里的人都知道芦根能解大热，是一种退烧药，谁家有发高烧的病人，便去挖些芦根，芦苇根也就成了一味不花钱能退烧的民间草药。
从那以后，我们家乡人对芦苇的喜爱就有加了，我们这里几乎所有的河沟，小湖，池塘，都有绿色的芦苇掩映着。经过长时间的种植，人们更发现芦苇为保土固堤植物，苇秆可作造纸和人造丝、人造棉原料，也供编织席、帘等用；花絮可填枕头；芦叶、芦花、芦茎、芦根、芦笋均可入药，芦苇真是全身都是宝啊！
啊﹗我爱家乡的芦苇，更爱哺育我成长的地方，这里鸟语花香，这里是人间的仙境。
夏天的芦苇作文3
那是初夏，湖的*有些芦苇和苇浦半青半黄着。它们护送着流水，由东向西，一路流去。流水的哗哗声和芦苇的沙沙声，仿佛是情意绵绵的絮语。流水在芦苇间流动着，一副耳鬓厮磨的样子。芦苇长得很好看，叶子像长剑，这芦苇像大海，而且我喜欢它的香。延绵数十公里的生态芦苇湿地，四面环水独特的位置，构成了一幅潮涨潮落，渔舟归航，苇塘风清，海鸟飞翔，生态自然，唯美绝伦的山水画。
曾经，赞美芦苇的诗句也是不少。比如“蒹葭苍苍，白露为霜。”这一句是出自诗经的《蒹葭》释义是:大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。还有“摧折不自守，秋风吹若何。暂时花戴雪，几处叶沉波。体弱春风早，丛长夜露多。江湖后摇落，亦恐岁蹉跎。”这是出自杜甫的《蒹葭》释义是:蒹葭面对摧残时不能自我够保护，又被瑟瑟秋风吹着该怎么办？只是在极短的时间里盛开花朵，很快叶子就会沉入水中。在形体柔弱的时候春风拂过来都嫌得早。在生长成密丛时夜里的寒露又多了，即使衰败后花叶摇落，还担心岁月虚度。
芦苇是柔弱的，但同时也是坚强的。曾有一次在河边那里，大人们为了修一片塘，竟把一大片生长在糊周的芦苇全部烧掉，我猛然感到可惜。可是不久后，芦苇却再一次极速蔓延，一个个仿佛比谁长得快。肆虐而又坚定地守着这片“家”。这块阵地……这片芦苇一直守在这里，看到过它们颔首，但是没有看到一刻折下腰。扎根在这块贫瘠的土地上，生长，开花，凋零，枯萎……
阳光般的芦苇，风中摇曳的精魂。我自己观察，突然感觉这草色青青似热血澎湃的抗日英雄。这沧桑枝干透着冷峻和热烈。曾在沉默中抗战，飒然寒风里，芦苇无声，却摇曳着一个民族的记忆。这突然使我想起那壮烈的先士，那永不败地精神，不变的芦苇。
夏天的芦苇作文4
白洋淀是我的家乡，也是河北盛产芦苇的地方。
假如你夏天荡舟来到淀中，首先映入你眼帘的是那一望无际的芦苇。这时一阵微风吹来，那苇田掀起绿色的波浪，碧绿的芦苇连着碧绿的水，碧绿的水映着碧绿的芦苇，简直是到了绿色的海洋。人们都说：“桂林山水甲天下”，依我看：“白洋淀风景甲桂林”。
芦苇在白洋淀安家，不知过了几千几百个年头。年复一年，日复一日，永不休止地在这块土地上发芽，生长。
清明节前后，芦苇从土里钻出来，紫红色的、绿色的，像无数支毛笔，扎在泥土里，人们称它“苇笔”。
转眼到了盛夏，苇笔长成了枝叶茂盛的芦苇。深灰色的芦花像松鼠的尾巴，飘在苇杆的顶端。翠绿的苇叶很像竹叶，分在苇杆周围，但比竹叶柔软得多，因此，人们用它来包那清番可口的粽子。
到了深秋季节，苇叶由翠绿色渐渐变成金黄色，阵阵的秋风扫荡了苇杆底部的叶子，就像给大地铺上了一层金黄色的毯子。秋风还把鹅毛般的苇絮吹得漫天飞舞，使整个白洋淀好笼罩在纷纷扬扬地大雪之中。那满淀的芦杆也频频地向人们点头，好像在说：“我该为你们做贡献了。”
农民伯伯把收割上来的芦苇堆放在淀边，一垛连一垛，就像连绵起伏的小山丘，又像新筑起的长城。人们看到眼前盛景，个个喜笑颜开，不时发出赞叹：“真正无价宝。”一点不错，从它的头到它的脚，从它的皮到它的茎都是宝。芦苇能织席、打箔、造纸；苇叶能烧火取暖；芦花可以覆盖蔬菜。
就是因为有了芦苇，白洋淀的景色才格外秀丽；就是因为有了芦苇，白洋淀的人们才格外富裕。
我爱这家乡的芦苇！
夏天的芦苇作文5
清晨，微风叫醒了芦苇，芦苇发出了沙沙的声音。远远的望去，芦苇随风起舞，好像绿色的绸缎在摆动。许多的鸟儿在芦苇上飞翔，还有鸟儿躲在芦苇中唱着优美的歌声，鸟儿们用尖尖的嘴巴在水中捉小鱼。突然，一只羽毛五彩斑斓的鸟在芦苇塘上飞过，给这芦苇塘增添了不少生趣。
黄昏的芦苇塘尤其迷人。夕阳向大地洒下金辉，整个苇塘披上了一层金纱，蒙上了一个神秘的色彩。那翠绿的芦苇像用碧玉装饰成的。
我爱奶奶家那美丽的芦苇塘。
夏天的芦苇作文5篇扩展阅读
夏天的芦苇作文5篇（扩展1）
——芦苇的作文600字5篇
芦苇的作文600字1
初秋的芦苇最好看。
--这是小敏告诉我的。
过去了这么多年，当我们再次见面的时候，这句不着边际的话清晰的浮现在脑海中。于是我说我想念芦苇了，小敏就又像几年前一样，领着我走向芦苇边上。
芦苇已经过了时节，细小的呈丝状的残穗在微风中飘摇，最终还是经不住撩动脱离的母体。苇杆已经泛黄了，显出风烛残年的疲惫。一只黑红色的鸟窜进了芦苇丛，有力地蹬了一下苇杆就消失在天幕中，但芦苇明显没有经受住这只鸟的折腾，折断然后横到了水中。
我很失望。小敏说，莫急，过了年的芦苇生出来才最好看。我点点头。对面很高很高的老树的低枝上歇了几只灰溜溜的母鸡，它们咕咕咕地小声争吵着，吵得激动的那只刚抬起它小小的脑袋就挨上了它头顶上那片叶子，碰了一头的灰，从树上惊叫着逃下来了。
我和小敏站在芦苇边上说了很久很久的话。
小敏说她初二了她很想认真念好书。
小敏说她基础不好又没人教连高中都考不上了。
小敏说她不想像这个角落里的女子一样到了十八就结婚生子连走出去的机会都没有。
小敏哭了，她说她很后悔很失望。但是我只是呆呆地看着她流泪然后把袖子当成纸巾给她擦。
最后的时候，小敏说万一不行她就去上职高。我看着她纤细瘦弱的身影心里酸酸的。
我忽然记起来了，五年前的初秋，小敏带着我来到这里看芦苇。那个时候正是日落西山，殷红色的晚霞浸透过了山的边缘，温柔地将芦苇的白穗包裹起来，最后侵蚀，吞食。芦苇在晚风中轻轻地荡起来，荡起来，比多情的紫罗兰绕上铁窗时更让人心醉。小敏那句“初秋的芦苇最好看”便在脑海里疯狂的来回播放。
寒假毕竟短。临近回宜昌的时候我到小敏家住了一晚，我看见小敏的房间里贴着很大张的芦苇照片，我轻轻地对小敏说--
对啊，初秋的芦苇最好看，好看得让人心醉。小敏的眼眶红了，其实我没说完，好看得也让人心碎。
芦苇的作文600字2
清晨，阳光已经有些温暖了，风却依然凛冽，丝丝地割人。沙滩上有一大片芦苇，大概可以称为“芦苇荡”了。早年，一到秋天，芦苇就被人割了去或当柴烧或作造纸原料。可是今年的芦苇却没被人割去，或许是寒冷征服了它们，改变了它们。你能做到的，只是紧紧地守住你生命之中最重要的东西，本质的东西。
但芦苇毕竟真的变老了，一片褴褛，一片令人心酸的枯衰，只是它还在一声不响的、默默在显示着它本性的强硬。枯叶在风中呜咽，枯干的芦花在风中摇曳，似乎都是一副无可奈何的摸样，我是不是也无可奈何了呢？
我们同样是在越冬之后，带着褴褛和枯衰走进早春的，在容易被遗忘的一隅，在往往可能遇到的误解和鄙视的目光下，我们是不是由衷地涌起了一缕不可奈何呢？也许不会，这时候地我们已经经历太多的而洞悉一切。我们明白了自身的价值和崇高之处。
猛然地发现脚下的泥土表层有些异样的东西，那是芦苇的笋尖，那是一茬新生的芦苇尖锐的宣言是强大的，无可置疑和不同抗拒的。那就是生命。那就是新生的思想和人生方式，那就是我们的迷惘中的目的。要不了多久，那些越冬的苍老的芦苇就要倒伏下来，取而代之的是将是更加年轻的欣欣向荣的阵势。
看着芦苇，我感觉到了一种解透人生，战胜自己的愉悦。这是一种涅槃重生的过程也是自我解脱，自我净化的过程，我们经历过战胜过。我们就可以说我就是我，也只是在这时候，我们才真正感觉到了理解自己，在滚滚红尘之中守住自己善的本质，原来才是最难得。
我们失去些什么？得到了什么？我们无疑是战胜了并保住了我们的本性和本质，我们无疑会为此庆幸，而作为胜利者越发坚定不移，信心百倍。
走进芦苇，想对它说些什么？芦苇无言，我亦无言。人生有诸多无可奈何，但我知道这才是必然，才是世间万物历经苦难生死更替的本真。
人生亦芦苇，不过如此。
芦苇的作文600字3
这天下午放学，星儿背着沉重的书包走出校门。其他同学都有家长来接，可星儿*常都是一个人孤孤单单地走回家，背影慢慢地消失在小弄堂里。可今天不一样，星儿一出校门就碰到了她的爸爸。爸爸搭着星儿的肩膀，和她谈着学校里的趣事，可是，星儿照样地不理他，奔跑着想逃开爸爸。就在星儿走到马路中央时，她觉得自己被人向前推了一把。只听见“咻”的一声，一个红色的身影从星儿身后越过，接着一声刺耳的刹车声，一辆红色保时捷停在了马路中间，车子身后留下了两行刹车的印子。刹车印是转了个弯的，看得出来，这辆车也是特意地避让了星儿。但是那个转弯的角度根本是绕不开星儿的，星儿没被撞倒，这应该是那个推她的人的功劳吧。星儿转过头去，想谢谢那个好心人，却发现一个人倒在地上，身上都是血。那人身穿西装，拿着公文包，星儿凑近一看，那个好心人竟然是她的爸爸！
爸爸是为了让自己不受伤害才被车撞的，星儿焦急地喊着“爸爸！爸爸！”“星儿，你终于肯和我说话了……”爸爸虚弱地回答，然后就晕了过去。星儿随即拨打了120，把爸爸送到了医院里，星儿非常焦急，一直在抢救室门前，皱着眉不停地走来走去。这时，门开了，一个医生走了出来，他看起来情绪非常低落。只见他取下口罩，对星儿说：“对不起，小朋友，我们已经尽力了……你爸爸他，走了……对不起！”说完，医生低着头，转身走进了抢救室。星儿听了，“嘭”的一下子倒在了旁边的椅子上。星儿崩溃了，她一直坐在长椅上发呆，嘴里一边念着：“爸爸，没了。爸爸，没了……”此时，星儿的周围是冰凉的，医院的椅子是冰凉的，星儿的心也是冰凉的。
芦苇的作文600字4
流泻的余晖轻洒在流云之上，厚重的黄晕堆积在遥天一线，欺压着天穹下昏昏欲睡的芦荡。晚风不羁，扫醒了昏沉沉的"芦花，霎时“哗啦啦”铺天漫地狂舞起来。
寻觅着芦苇丛中微不足道的间缝，屈身穿梭其间。蹑手蹑脚地前行，唯恐惊动芦儿，扰乱它的舞步。或许，我这个不速之客太过于嚣张，惹得芦儿怒目向我扑来，粗糙的芦枝划过我赤裸的皮肤，留下淡红的血纹与火辣辣的刺痛。“哼！”我直起身，揪着眼前的芦苇，正想以牙还牙，竟不知“哗啦啦”整片芦荡整装待发，浩浩荡荡地与我对峙。“以一敌百，我可没那本事。”一眨眼，我便将自己淹没于芦荡中，溜之大吉。
穿梭于浩瀚的芦荡中，我寻找着那些熟悉的身影。“哈哈哈”“呵呵呵”“嘻嘻嘻”爽朗的笑声和着芦苇的歌声，飘然而至。“哗哗哈哈啦啦嘻嘻”的自然之曲簇拥着芦儿翩翩起舞，我伸手抓住了谱写自然之曲的芦丝谱，摸索向前。夕阳下几个身影盘腿而坐，昏黄的斜阳浸染着荷笠下黝黑的面孔，古铜色的皮肤在夕阳下闪闪发光。“奶奶！”我扑向前去，倒在了奶奶充满温柔夕阳的怀抱里。毛茸茸的芦花点缀着炽烈的天空，夕阳的余热慢慢消退了。
“来，丫头，试试看。”奶奶将一顶芦苇编织的帽戴在我的脑袋上，雪白的芦花轻抚着我乌黑的秀发，芦枝纠缠不清，竞相缠绕在我脑袋上。“我太喜欢了，奶奶”我一把抱住了奶奶。芦花般灿烂的笑容在奶奶脸上绽放。漫天铺地的芦苇荡沸腾着，仿佛要与我共舞。
如水的月色洒泻到芦苇荡中，斑斑点点地遗落在野草丛上，我躺在奶奶的怀里，望着银色的芦苇与银色的她，甜甜地笑含在心中。枕着他们，我恍惚入梦……
梦中，芦苇荡包裹着两颗紧紧贴着的心，静静地生长。
那漫天狂舞的芦苇荡，那如水般澄澈的月色，还有奶奶温软亲昵的臂弯，在我的心里，在我的梦里，一点点，一点点，慢慢生长。
芦苇的作文600字5
黄昏，家里空荡荡的，没有一丝暖意。越发觉得四周的冷气已爬上四肢百骸，渗入了骨血里，索性关掉喧闹的综艺节目，带上门，四处游荡。
沿着公路，海边的风夹杂着家乡特有的咸腥味，乱了我长发。昏黄的云朵裹住日的暖，偶尔透露出几丝微弱的光线，斜斜的挂在路旁人家的窗几上。斑驳的树影画在凹凸不*的地上，林间传来了铮铮的风声。我呆立着看了许久，这样祥和安宁的画面，是无法容许我这沾染了一身俗世的人久留的。
太阳应是不舍的，在没入海里的最后一刻终是发了狠，暗黄的光边将浮在天边的游云染的如梦般瑰丽。被这样迷人的暮色钩住了魂，索性不管那嚣张的狂风，放慢了脚步，偷偷享受这一动人的日暮风景。
日光缓缓西移，把我的影子拖得老长。四周寂静的仿佛天外之地，空茫的不见一丝人影。一个人的天地，无论做什么事也算不得不守规矩。我仗着四周无人，放下那懂事与严谨，一蹦一跳的追着自己的影子，跑了老远。
不经意间一抬头，我便再也挪不动半步。
我从未见过这么一大片画儿似的芦苇。太阳底下，被染得金灿灿。仔细瞧着，又落上些许颓废的暗褐色——应是混着哀愁的诗人的泪水。它是憔悴的，风吹过，便不支的左右摇晃，摇摇欲坠。它并不挣扎，任由狂风将它的腰肢压弯，扭曲，似乎生长在这样一个寂寥空旷的地里，它对未来没有任何希冀。它是绝望的。但太阳并不理解它黯然的心事，一丝暗红的暮色带着鼓励的温柔照在芦苇枯败的脸颊上，竟也将那颓丧的颜色染上些许生机。
风儿依旧，甚至比刚才还要猛烈。使我诧异的是，它并没有倒下。像是对太阳给予它的馈赠以回报，它开始挣扎，它拼命的站起身来，踉跄的左右摇晃，痛苦的在狂风中挺直了腰杆。
暮色昏沉，光影下，芦苇飘荡。（欧阳雪雪）
夏天的芦苇作文5篇（扩展2）
——芦苇小学作文5篇
芦苇小学作文1
我爸爸前几个星期前发现了一盆快要枯死的芦苇，我想：”这枝快要枯死的芦苇有什么用呀？还不象老弱残兵一样死去吗？”爸爸很快看透了我的心思，告诉我芦苇只是缺水而已，只要补充大量的水分，不出一个星期，就会活起来，真有这么神奇，我问道，当然，我可要好好观察它一个星期。
第一天，爸爸给芦苇浇了大量的水，可见芦苇没有一叮点的动静；第二天，芦苇张出了嫩绿的小芽，好好看呀！第三天，小芽生机勃勃的，好像在蠕动一样，渐渐长大了一点；第四天，小芽长大了，变成了一枝芦苇，这枝芦苇多么雄壮，在它旁边多了许许多多的小刺儿，像毛茸茸的刺猬一样讨人喜爱，旁边有长出了许多杂草，好像在拥护许多芦苇一样；第五天，一枝的芦苇旁边又长出了三四颗小芽，就像几个情如手足的好兄弟一样，互相学习，玩耍，那枝大的就像三四颗小芽的爸爸，在温顺的呵护他们一样；第六天，小芽渐渐在长大；第七天，小芽长成了几枝顶天立地的"“男子汉”，再也不用爸爸看管啦！
生命的力量是多么顽强啊！我不应该小看它们。
芦苇小学作文2
一个炎热的夏天，橡树和芦苇在聊天。
橡树说:“你真应该抱怨上天把你生成这样，一只麻雀就能压弯你的腰，即使是最微弱的小风也能把你吹的颤抖，你整天摇摇摆摆，低着头，看起来还真是可怜啊！”
“而我呢，就很不一样了！高大威武，太阳曝晒，我不当回事，狂风大作我哼鼻入睡，暴雨来临我潇洒自如，总之我稳稳的站在这什么也不怕”。芦苇不发一言。橡树又得意的说“对于你来说，一场小风就像一场风暴，我倒是可以在刮风下雨时保护你，而你呢，却长在风暴最大的河岸边，你可真是可怜啊！”
“谢谢你的善心。”芦苇不卑不亢地回答。“可是不用你为我的命运而担忧，我不会有事的，你看我*时摇摆但我不会被折断，因为我有保护自己的方法。你之所以不怕风暴，是因为之前的风暴不够大。”
芦苇说完，就风雨交加，房子上的瓦片都被吹起来了，芦苇顺着风弯下腰，而昂首挺胸的"橡树被连根吹起。
这则童话赞美了内柔外刚的芦苇，讥讽了高傲自大的橡树。最后那颗橡树登上报纸上了新闻。
芦苇小学作文3
“春夏芦荡一片绿，秋后芦花赛雪飘”，我们在芦花赛雪飘的季节里来到了沙家浜芦苇荡。
芦苇荡是芦苇的世界。这些芦苇一丛丛、一簇簇，密密匝匝，紧紧挨在一起。当年新四军就是靠这芦苇荡跟日本鬼子周旋，来打败日本鬼子的。一阵风吹过，芦苇随风飘荡，婀娜多姿，美极了！
走过东进桥，我仔细端详起着一竿杆芦苇，发现它的茎非常细，像我们用来织毛衣的针扦子一样，可是又有些像竹子，因为它是一节一节的"，有的可达两米多高。叶子是披针形的，它两端狭长，中间宽，不过最宽的地方也只有2两厘米。芦苇的顶端托者着白灰白的芦花，芦花像小松鼠的尾巴，还像一个个白色椭圆形的绒球，风一吹，它就漫天飞舞。
这些芦苇把阳澄湖团团围住，阳光照在湖面上，波光粼粼，像是嵌了无数的宝石。碧水之上，橹声咿呀，渔歌阵阵，我一看，原来是乌蓬船摇了过来，给沙家浜添了些几许古色。这时，一群水鸟飞过来，它们他有时在水中寻找着食物，有时在芦苇中穿梭。，有时又腾空而起，真是有趣极了！
啊，这儿真美！有婀娜多姿的芦苇，有古老风情的乌蓬船，还有生机勃勃的水鸟……
芦苇小学作文4
在我的家乡，有一片大大的芦苇塘。
春天，芦苇抽出了新芽，从涓涓细流中冒出又细又长的绿叶来。苇叶翠绿翠绿的。阳光柔和地酒在芦苇塘中，每一株芦苇都静静地享受阳光浴。
夏天，芦苇塘一碧千里，更是诱人。一阵风吹过，芦苇塘里此起彼伏，好像绿色的绸缎在摆动。许多鸟儿在芦苇塘上飞翔，还有些鸟儿躲在芦苇丛中唱着优美的歌曲，给芦苇塘增添了不少生机。
秋天，芦苇塘更是一道亮丽的风景。雪般的花絮随风飘飞，撒落在大地上。
冬天，芦苇塘里的芦苇都被收割完毕。塘中的水清凌凌的，这时，塘中又显得那么宁静，没有鸟儿的歌儿，没有芦苇的"碰撞声，也没有青蛙的鸣叫。
家乡的芦苇，神秘、亮丽、宁静，深深地记在我心里。
芦苇小学作文5
我的家乡在河口，是黄河三角洲的一小部分，虽然是盐碱荒地，树木很难存活但是却生长着一望无际的芦苇。它顽强地和风沙搏斗。绿化了环境，使人们快乐的生活。
芦苇的用途很多。每月的五月初五端午节，人们来到苇场采集新鲜的芦苇叶，用来包粽子，我一想起那用新鲜的芦苇叶包的粽子，口水就直往下流。
秋天到了，芦花开放了，凉爽的秋天带来了芦花的清香。人们人山人海的来采集芦花，用来做靠背，枕头。疼爱孙子、孙女的爷爷、奶奶们还把最新鲜的芦花摘下来，放在太阳底下晒干，编成一双双小巧美观的芦花鞋。
深秋季节，苇场一望无际的芦苇成了金黄的.海洋。人们把芦苇割下来运道造纸场，成为造纸的原料。
冬天，家里没有事干，奶奶就开始晒帘子。家里满是芦苇的清香。
芦苇不仅用途很广，而且有顽强的生命力和默默奉献的精神。
芦苇土生土长，对土壤的要求很低，一年栽种多年长。只要有水，它就能生长，而且越来越茂盛。它一生无所求，只是默默的向别人奉献自己的一切。
我想做人不正需要有点芦苇的精神吗？我愿做一棵小小的芦苇。
夏天的芦苇作文5篇（扩展3）
——芦苇的作文300字5篇
芦苇的作文300字1
我的家乡在美丽的新化——芦茅江，那儿时晴时雨，植物非常茂盛，我最喜欢芦茅江的芦苇公园！
暑假里的早晨，我跟小伙伴们早早地来到公园玩，一阵微风吹来，芦苇公园的香气扑鼻而来，芦苇轻轻摇晃，既像海上起伏的波浪，又像一群穿绿衣裙的少女舞动着婀娜的舞姿。苇竿细细的、直直的、一节一节的，芦苇的叶子长长的，向上伸展着，像一把把出鞘的利剑。那五颜六色的蝴蝶时不时的在叶尖上冒冒险，小小的.蚱蜢在叶丛中比跳高似的，我们去摸它的时候，蚱蜢一蹦一跳的，有时高，有时低，像个“一”字，又像个“大”字，像这个，又像那个，其实什么也不像，慢慢地看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可蚱蜢不一会儿就不见了……芦苇开出雪白的芦花，毛茸茸的，一簇簇，风一吹，你碰我，我碰你，好像在说悄悄话。偶尔一群麻雀飞来，落在芦苇丛里唧唧喳喳，可真热闹！
芦苇它所求甚少，它从不占用良田，不需要给它施肥。你可别小看芦苇，它可全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药，能请热解毒；它的杆能编苇席，编制篮子；芦苇还可以当柴烧，芦灰又可以做肥料……
啊，芦苇，我爱你，你*凡中见伟大！
啊，新化，我爱你，生我养我的地方！
芦苇的作文300字2
别小看这些小小的"芦苇，当年它掩护了中华儿女抗击日本侵略者；现在它顽强的和扬子江风浪搏斗，保护了百里扬子江大提，使提内人民安居乐业。
芦苇的用途很多，它的根能清热败火。有一次我得了感冒，外婆买来了一些芦苇
每年的五月初五—端午节，人们总要用新鲜的苇叶包粽子，我一想起那用新鲜苇叶包的粽子，就忍不住留口水。
秋天，芦花开放了，秋天送来了芦花的香味。人们用芦花来做枕芯，听说用芦花做枕头睡觉，可以使眼睛明亮。这时候疼爱孙子，孙女的爷爷奶奶们会用最茂盛的芦花编成一双双小巧美观的芦花鞋。穿上它比棉鞋还暖和，我小时候也不知道穿破了多少双吶！
深秋季节，芦苇全黄了，人们把芦苇割下来，大车小车的运往造纸厂，它成为造纸原料的一大部分。
冬天，就开始用芦苇做晒帘，芦帘，家是满满的芦苇清香。
芦苇土生土长，对土壤的要求很低，一年种植多年生长。只只要有水，它就能生长，而且越长越茂盛。它的一生无所需求，默默的向人们奉献自己—从根到枝，从叶到花。我赞它朴素，我赞它。
芦苇的作文300字3
有人说过人是一棵能思想的芦苇，是啊，这棵芦苇可以决定一个人的心情，所以我们一定要守住这棵芦苇。
陶渊明身处世侩，却也能感到“而无车马喧”可以说陶渊明的这棵芦苇是*淡的。面对世俗的崇敬，可以身居简出，芦苇摆脱了世俗的洗染，在清风肆恣的摇曳，心淡如水，在天光云影的称托下显出清丽的风骨。
“我以我血荐轩辕”的鲁迅，怀着一腔热血在华夏的土地上尽情的挥洒着自己的热血，他的的那棵钢铁般的芦苇，傲视一切的繁华，在白色恐怖的日子用纤细的肩膀扛起自己的使命，透过混恶的泥水，一截芦苇缄口不语。
保持自己的心境，让心中的芦苇在心灵的营养液培育，佛家有言“心如明净台”，在空明澄澈的地方扎根，说莲“出淤泥而不染”，那么这棵芦苇是否也能够长久在我们心中树立?
这就得靠我们自己了。
芦苇的作文300字4
读了橡树和芦苇这个故事，我懂得了许多道理。
这个故事讲了一棵大橡树和芦苇正在闲谈。橡树说：“你的身上只要停一只小麻雀，你就会感觉沉得要命，一阵微风吹过，你都承受不了，弯下了腰。而我的.身体非常强壮，在狂风暴雨来临时，我可以用我浓密的枝叶来保护你。”芦苇说：“谢谢你的好意，可是请你不用操心。暴风雨只会让我弯倒身子，可我不会折断。我们等着瞧吧。”
没过几天，下起了大暴雨。狂风暴跳如雷，高大的橡树终于忍受不了，被狂风连根拔起。
这个故事让我明白：一个人不能自夸自大，每个人都有自己独特的优点。就像文中的芦苇他虽然纤细，也载不起庞大的物体，但它有着自己的优点——它可以在狂风暴雨之中弯下身子而不被折断。而大像树呢，只会自吹自擂，它虽然身体非常高大，普通的狂风也不会对它造成多大的损失，但是它在狂风暴雨下却抬不起头，最后只能遭受被狂风暴雨连根拔起的噩运。
芦苇的作文300字5
有人喜欢绚丽多彩的鲜花，有人喜欢高大挺拔的大树，有人则喜欢不畏严寒的小草，而我喜欢的则是最近得到的一些芦苇。从我看见它的第一眼，我就深深的喜欢上了它。我采摘的芦苇大体是白色的。在它洁白的绒毛下有着细小的茎，细小的几乎令人看不到它的存在，这细小的茎上还有着一个又一个的小包，小包有黑色的，也有黄色的。当然，在这美丽的茎下面还有支撑它们的根和茎。奇怪的是，这芦苇上面的茎是棕色的，下面的茎则是深绿色的。
它也橡其它花朵一样散发着阵阵的清香。每当闻到这阵阵的清香时，我就希望让它快点长大。于是，我便给芦苇换上了干净的清水，并把它放到阳光充足的窗户旁边，这样可以让它吸收更多的阳光，这样就可以让它更快的长大。芦苇喜爱在河边生存，如果没有和的话，它便在小水洼的一边做“家”，如果连小水洼都没有，那么它便在淤泥里也能生存。这充分的展示了它顽强的生命力，不管环境多么的恶劣，它都能努力生存。在我的精心照料下，我的芦苇它结出了一粒粒小小的种子。所以我想让许多地方都有芦苇，那样一定会更漂亮，而我也可以养更多的芦苇啦！
夏天的芦苇作文5篇（扩展4）
——芦苇的作文10篇
芦苇的作文1
小时候我住在奶奶家，奶奶家在长江边的一个村子的南头。离村子不远就是百里扬子江大堤。一登上大堤，就能看见像青纱帐一样的芦苇。人如果走进去，看不到影子。别小看这些小小的芦苇，当年它掩护了中华儿女抗击日本侵略者；现在，它顽强地和扬子江风浪搏斗，保护了百里扬子江大堤，使堤内人民安居乐业。
芦苇的用途很多，它的根能清热败火、治感冒。有一次我得了感冒，奶奶挖来了一些芦根熬汤给我喝。汤是甜津津的，我喝了以后，出了一身汗，感冒马上就好了。每年的农历五月初五—端午节，人们总要到江边采集新鲜的苇叶，用来包粽子，我一想起那用新鲜苇叶包的粽子，就忍不住直流口水。秋天，芦花开放了，秋风送来了芦花的香味。人们成群结队地赶来采集芦花，用来做枕心，听说用芦花枕心做的枕头睡觉，可以使眼睛明亮。这时候，疼爱孙子、孙女的爷爷奶奶们把开得最茂盛的芦花采下来放在太阳底下晒干，编成一双双小巧美观的芦花鞋。
穿上它比棉鞋还暖和，我小时候也不知穿破了多少双呢！深秋季节，芦苇全黄了，百里扬子江大堤边变成了金黄色。人们把芦苇割下来，大车小车地运往造纸厂，它成为造纸原料中的一大部分。奶奶把成捆的芦苇搬到晒场上，均匀丝，"I户If}丝在地上之胆大互鲤i丝妻邃过圭之婆旦候毯量宣兴了，在上面打滚，笑啊闹啊，滚得全身都是芦叶苇皮。冬天，田里的农活不忙了。奶奶就开始做晒帘、芦席，家里满是芦苇的清香。芦苇土生土长，对土壤的要求很低，一年栽种，多年生长。只要有水，‘它就能生长，而且越长越茂盛。它一生无所僻求，默默地向人们贡献自己—从根到枝，从叶到花。我喜爱它朴素，我钦佩它顽强，我觉得做人不正需要有点芦苇的精神吗？
芦苇的作文2
从记事以来，永远不能忘记的，是家乡一簇簇的芦苇。
是的，就是在小湖边高过身子的芦苇。芦苇把湖水当做梳妆的镜子，湖水像绿玉带一样*静。偶尔，自由活泼的野鸭会到湖中洗澡，还好有高过视线的芦苇挡住它们，不然准会嘎嘎直叫。水面上，那些小圆晕一圈圈荡漾开去，十分优美。
芦苇生命力极其高。有时，我会爬在芦苇丛中，去找和我“一见钟情”的芦苇，并把它带回家中，插入泥土里，没过几天，那几根芦苇还带来许多幼苗它们一个个都迫不及待地探出了头，生机非常。
芦苇的样子也十分柔暖，娇美。微风拂过，它们就翩翩起舞，一片片，一丛丛，绿莹莹，碧生生，摇曳着修长青玉似的秀枝，远看如同绿到神秘的江水，微微的波浪，又如同一片绿绸在微风的指导下轻飘着，那扁*的狭长的叶子也是那么的娇小美丽，*添了不少恬静和飘逸。
在家乡，几乎所有的湖边和河沟都能看到绿油油的芦苇。
星月交辉的夜晚，都会听见楼下哥哥用芦苇也吹出美妙的乐响，可惜，我不会。但是我能伴歌入梦！
夜深人不静？对，因为在农村一直都很热，尤其是芦苇，还在沙沙歌唱。
芦苇的作文3
今年秋天，汉中格外的美，不过最美的当属汉江河边那迷人的芦苇荡，美丽的芦苇荡已成为人们休闲游玩的好去处。
站在桥上远远看去，一团团，一丛丛，一块块芦苇和碧绿的江水组成一幅美丽的大画卷。风一吹芦苇们就兴奋地摇摆起来，像是在给来自五湖四海的游人打招呼似的。走在芦苇丛间，看着蓝蓝的天空，洁白的云朵，翠绿的芦苇杆，真让人心旷神怡，好比来到人间仙境一般。这芦苇丛就像一条银白色的巨龙，围绕在汉江河畔。一根根芦苇就像一位位亭亭玉立的少女好不漂亮！
走近一看，那一丛丛芦苇多么迷人啊！看着看着，仿佛自己也变成了一株芦苇，随着风自由自在的舞动着。白芦苇很美，但更美的是红芦苇。一团团红芦苇像一大团棉花糖，让人不禁想尝一口。放眼一看，红芦苇又像一片红色的海洋，微风一吹，犹如层层海浪向游人们涌来。用手一摸，呀！好舒服，好柔软，我真想把芦苇絮做成枕头，天天睡在上面，这样，我每天都可以做甜甜的梦了！
千姿百态的芦苇和蓝天白云，绿水青山构成了一幅吸引各地人们来游玩的汉中名画，欢迎你来游玩!
我爱美丽的汉中，更爱美丽迷人的芦苇！
芦苇的作文4
我家住在风景秀丽的白洋淀边，所以经常看到芦苇。
芦苇的作用有很多。芦苇可以编成苇席、造纸，可以制作成各种工艺品。还可以出口到国外做成窗帘，用芦苇做的窗帘，既美观又实用。芦苇的根还可以药用。
芦苇的生命力极强。不管风吹雨打，它总是竖立着，不像花儿那样脆弱。
春天，芦苇发芽了，嫩绿嫩绿的。我和小伙伴们在芦苇芽中做游戏，放鹞子，柔和的风抚摩着我们每个人的脸蛋，使我们感到春天来了。我们玩累了，就躺在芦苇芽中，看看天上形态不一的白云，看看这朵像什么，那朵像什么，有无穷乐趣。
夏天，芦苇长高了，长大了，到处都是茫茫的绿色。我和小伙伴们在芦苇从中捉迷躲。芦苇像一层层绿色的帷幕，把我们挡的严严实实的。一阵风吹过，芦苇开始摇摆起来，从远处看，像一看无际的绿色的海洋。
秋天，芦苇周身变黄了。叶子落到水面上，给正要过河的蚂蚁做了小船。人们用镰刀把芦苇割下来，放在船上，排着队，划着，像一条长长的，用芦苇编成的蛇。
芦苇的作文5
我爸爸前几个星期前发现了一盆快要枯死的芦苇我想:"这枝快要枯死的芦苇有什么用呀?还不象老弱残兵一样死去吗?"爸爸很快看透了我的心思告诉我芦苇只是缺水而已只要补充大量的水分，不出一个星期，就会活起来，真有这么神奇，我问道，当然我可要好好观察它一个星期．
第一天，爸爸给芦苇浇了大量的水，可见芦苇没有一叮点的动静；第二天，芦苇张出了嫩绿的小芽，好好看呀！第三天，小芽生机勃勃的，好像在蠕动一样，渐渐长大了一点；第四天，小芽长大了，变成了一枝芦苇，这枝芦苇多么雄壮，在它旁边多了许许多多的小刺儿，像毛茸茸的刺猬一样讨人喜爱，旁边有长出了许多杂草，好像在拥护许多芦苇一样；第五天，一枝的芦苇旁边又长出了三四颗小芽，就像几个情如手足的好兄弟一样，互相学习，玩耍，那枝大的就像三四颗小芽的爸爸，在温顺的呵护他们一样；第六天，小芽渐渐在长大；第七天，小芽长成了几枝顶天立地的“男子汉”，再也不用爸爸看管啦！
生命的力量是多么顽强啊！我不应该小看它们。
芦苇的作文6
不知为什么，我总被芦苇深深吸引，看！它们或三五成群，在山坡上摆动着柔软的芦花；或是荡开一大片绵延的白色，在阳光的照耀下眺望江水。
不扎眼的色彩、不刺鼻的清香、不扭捏的姿态，自然、自在。
芦花是白的，不是雪花的白、那样惹人怜惜，它们的白，是揉和了阳光的白色，让人感觉到洋洋的生命力。
芦花是香的，若有若无，只有真正静得下心来的人才能闻到，闻到芦花香，全身就能得到真正地舒展。
它们总在摇曳，看上去好像柳絮，似乎风一吹就漫天飞舞了，轻浮得很。实际上，风是吹不走它的，它轻灵而坚韧，悠闲地看着江上轮船驶过，江水奔腾，有种“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的味道。
它们不是松树，那样清高孤傲。它们更喜欢拥在一起——你见过哪里只有一支芦苇在摇曳？它们随遇而安，用一颗*常心去对待吹来的风，去看待淹没头顶的江水，不畏惧，这些只是它们生活的小插曲。它们不喜欢争斗。谁也不会去管谁长得更高、谁长得更矮。自己默默地生长，能怎样长就怎样长，不巴结高的、不鄙夷矮的，同饮一江水、同扎一片土。
我多想成为一支芦苇，在风中伴着自己的节拍自由摇曳！
芦苇的作文7
那片芦苇依然在，，你呢？你又在何方？过得好吗？
吗？其实，我恨你，我的感情，在我遇见你的天，我还的记得：穿了白色的T恤，牛仔裤，看很帅很帅，而我，都把目光你身上呢，你却没。
我不和你有仇命中，相遇一分钟，你却把我白色的上添加了，有我还会想着这件是发呆呢，我很傻吧？真的想过会是的。
我和你用QQ聊天，秘密，在不知不觉中，两年呢，聊了两年，天，都漏过，，在呢？是陌生人，话，眼神，更字。在你居然向我告白，我都想过的呢，给你说了吧？我喜欢你，我却和你在一起你问我为，我给你了你沉默，有我真恨我，是我把你伤了深，你说你放弃，你吗？我真感动，我却装作无动于衷，不知为，我不你是爱。
终于有，你说“我消失了，你要好好照顾”，在你说这句话的，我就有是要，我却装作无所谓回了你“无所谓”，谁又内心是的疼，心如刀割。
没过多久，你真的消失了，踪影，留下痕迹，我真的不你过，我怀疑一场梦，却又是的，眼泪又你划过脸颊，第几次呢？我已数不清了。
你消失了，那片心型的芦苇却依然在，你说你的心，你的“心”在，人了，我爱你，你了，我会抱着你说：你！
芦苇的作文8
我是一根芦苇，我本来是没有思想的芦苇，但是突然之间我有了思想。
原本没有思想的我感受不到风轻轻地拂过我的表面，感受不到小虫子趴在我身上的感觉，只能等待着死亡。可是，现在的我有了思想，可以感受到风拂过我身体的感觉，是温暖的、刺骨的、猛烈的。还可以感受到小虫子在我身上爬来爬去的感觉，痒痒的，还有点痛痛的。现在的我随时随地都可以异想天开。
当我还是一根没有思想的芦苇时，我注意到了几只老鼠，它们经常从我面前经过，它们的窝就在芦苇荡附近，我每天都在看着它们，看着它们觅食，看着它们活蹦乱跳地从我身边经过，留下的只有小小的爪印和灰不溜秋的毛团。当我成为了一根有思想的芦苇后，那些老鼠又来了，可是我能注意到的却不一样了。当它们从我身边跑过、走过、玩游戏的时候，我多么希望能和它们一样，摆脱泥土的束缚，自由自在，那该多好啊！可是我的根却深深地插在了土壤中，无法拔出。
不需要土壤和水源的依靠的老鼠们，可以自己去找食物，那可多么有趣啊！
秋天的寒风更刺骨了一点，芦苇荡也慢慢地变成了枯黄的颜色。老鼠们应该已经在找食物，好让自己在冬天能睡一个好觉了吧！
这时候，有一只老鼠从窝里窜了出来，直径朝我走来。它在我面前停顿了一下，用它的手和脚一用力，就把我拔了出来，用嘴叼着我，把我带回了洞里。
我很快乐，因为我终于摆脱了束缚，摆脱了那片土地，我现在好快乐！
芦苇的作文9
我的家乡盘锦，是一个美丽无比的地方，盘锦的芦苇荡更是一道靓丽的风景。芦苇荡不仅面积浩大，达一百多万亩，而且它的里面还居住着珍稀的丹顶鹤和黑嘴鸥。还有许多国家级保护生物。
芦苇荡景色优美宜人。一年四季随着气候的变化，每个季节都有着其独特的自然景观。
每当冰雪消融，春回大地的时候，芦芽冒着寒意破土而出了。那一根根如锥似剑芦芽，充满着无限的生机和活力。春天从这里开始，希望在这里萌发，绿意在这里展现，芦苇荡也开始在这里形成。回归的大雁在这里停下脚步，白天鹅在这里聚集歌唱，丹顶鹤在这里翩翩起舞，芦莺在这里欢歌，虫儿在这里低吟。这时的芦苇荡，到处充满温馨，到处洋溢着欢乐。
夏日骄阳似火。这时的芦苇荡，远接青天，近挽碧海，夕阳斜照，芦荡尽染。
最美的该是秋天的苇海了。乍起的秋风，吹起芦花漫天飞舞，如棉絮似雪花。当秋日的阳光普照大地时，蓝天白云下，绿色衬着白色的是苇海，碧洗如蓝的是大海，金色起伏的是稻海，红色绵延的是红海滩。绿、白、红、黄、蓝绘成一幅秋日绚丽的画卷。
冬天来了，一场接一场的纷纷大雪洒进苇海，皑皑的白雪与银装素裹的世界紧紧的融在一起。深冬时节，万里冰封，收割芦苇的季节到了。一台台收割机轰鸣着开进苇田，转瞬间，一望无边的雪地上被铺上了一层琨黄的地毯，给寒冷的冬天抹上一丝暖意。
冬天来了，春天还会远吗？
芦苇的作文10
“人是能思想的芦苇！”
我无比虔诚地写下这一句话，颤抖，大脑中似乎有一股巨大的瀑布，从高处倾泻而下，痛、痛、痛。
残阳如血，正如被车轮拉开了一道口子，血流不止，一个脆弱的生命就这样轻易地被碾过。或许这时众人围观，但都只是冷漠地站在一旁，指指点点。
“人只不过是一根芦苇……因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却一无所知。”
我还是猜不透帕斯卡的这些话，却是从心底里赞同，不敢再发一言。有些人说，人是渺小的，似乎常常被上帝遗忘在某个角落，只有这些稀疏的光芒抚动我们疼痛的成长，任何的脆弱的星象都足以把我们的生命结束；有些人说，人很伟大，思绪万千，能飞到连光都透不过去的地方。
无论我们怎么说，自然总是比我们要大，她一直包容着许许多多的生物体，在宇宙的一隅和谐而安静地生活着。
几千年的文明古国，在城市的沙土之上诉说着不可告人的秘密，那些难以言说的语言在演绎着历史长河的涛声。听，这潮起潮落的荒凉，曾经扣人心弦的天籁之音，一度瑰丽的宫殿，它们在茫然而冷酷的眼睛后面悄无声息地流动。
岁月如风，就这样在城市上空轻轻地掠过。
浩瀚的太空带着诱惑的表情停留在我们上空，那些闪闪发光的恒星还隐藏多少秘密？我抬起头，布鲁诺笑着对我们说，天空会给他一个答案。
就在这里，守望人类历史的窗口，沉积了多少沧桑，思想永远远眺着天边的月亮，一切的辉煌因此而生。
夏天的芦苇作文5篇（扩展5）
——夏天的美丽作文5篇
夏天的美丽作文1
美丽的夏天作文800字
当树上的石榴绽开笑脸，蝉一声声鸣叫时，夏天，就这样来了。夏天就像一个年轻人，灼热的阳光是他灿烂的"笑脸，葱茏的草木是他厚密的头发，速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。
在这个季节中，太阳公公笑得格外开心，然而，大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条，为人们遮阴乘凉。在夏天中，我最喜欢的就是那迷人的绿了，公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉。微风习习，一棵棵小草翩翩起舞，好像正在欢迎游人们的到来。
夏天，整个城市像烧透了的砖窖，使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道：知了，知了！狗热得趴在树荫下，吐出那鲜红的舌头，不停地大口喘着粗气；鸡热得耷拉着脑袋，有气无力地走着。
夏天，又是一个愉快的季节，人们终于可以脱下那笨重的大棉衣。女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙，露出雪白的肌肤，显出自己苗条的身材；先生们都穿上了帅气的西裤和短袖，一身轻松，小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋，真是舒服、痛快，孩子们还可以到小河边游泳，龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎，
走过了春的多彩，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷绚丽，灿烂热烈，这夏天真美丽啊！承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，激荡着夏的精神。
夏天的美丽作文2
春天，万物复苏;秋天，果实累累;冬天，白雪皑皑;但这却比不上我喜爱骄阳似火的夏天。
夏天的上午，人们正在酷暑中度过，谁也没有带伞。天空突然乌云遍布，转眼间就下起了倾盆大雨。刚刚还是火辣辣的太阳，这会又突然大雨，人们猝不及防，被淋成了落汤鸡。不一会儿，雨停了，人们开始抱怨老天爷翻脸比翻书还快。大人不觉得好，可我们小孩子却非常喜欢，坑坑洼洼的地方汇聚成水坑，我们可以在里面玩水。
夏天的动物也很特别，太阳一出，鸡会在树下挖土，鸭子会到水池里捉鱼捉虾、洗澡，有的还会躲在荷叶下面挡太阳。由于阳光猛烈，花草树木也变得干枯，毫无春天的生机勃勃。
可是，每当下过雨，动物便不再懒了，花草树木一个个也有精神了，树叶上的露珠还未滴下，显得更加油亮，花儿显得更加艳丽，很快就吸引来了几只蝴蝶和蜜蜂。在叶子上的露珠经过太阳的照射，就像一颗绿色的宝石。雨过天晴，天空中出现了一条长长的七彩的彩虹。刚下过雨，空气新鲜，仿佛置身天堂，池塘边聚拢了许多人，好像在观赏极其难见的景物。瞧，原来是满池的荷叶和荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
每到酷暑，人们纷纷停止了工作。因为这几天，很容易中暑。可这几天也是孩子们最开心的日子。大人们会带自己的孩子去游泳馆体验各种娱乐活动，还同意孩子吃冰棍。有的家长为了让孩子适应野外生活，还会让他们参加野营。人们为了避暑，进行了多项娱乐活动，水枪大战、河里捉鱼摸虾……应有尽有。
我喜欢夏天，喜欢夏天的娱乐，喜欢雨后夏天的空气。
夏天的美丽作文3
在一年四季中，我最喜欢的是夏天，因为夏天景色怡人。
在夏天中，我最喜欢的是迷人的绿。小草像片片碧绿的地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉。微风习过，小草好像对你满意地点点头，有时还向你鞠个躬，好像对你说：“欢迎你的到来，希望我能带给你快乐”。
在夏天中，我还喜欢各种各样的花。只有在夏天才能看到各式各样、各种颜色的花儿竞相开放。随处可见到各种我叫不上名字的小花。其中蓉花和海棠花是我最喜欢的，它们的花朵颜色艳丽，而且花期长。开的每一朵花，犹如万绿丛中一点红。芙蓉花是粉红色的，呈伞形。海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一个天使在花蕊中长大。
在夏天中，翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去;蜻蜓也很多：有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢!树上的蝉从早到晚知了知了的叫着，提醒着我们夏日的到来。到了晚上，到处都能听到蛐蛐的叫声，田野里的青蛙也呱呱的叫着，此起彼服，好像在为这美丽的夏天演奏乐曲。
在夏天中，茂密的树是大自然给我们最好的礼物。它是那么挺拔，那么粗壮，那么的高。笔直地站立在马路两旁，好像充满自信、挺直腰杆的士兵，在等待着出征的"号令，茂密的树叶郁郁葱葱遮挡着如火的阳光，给炎热的夏天增添了绿色的阴凉。
在夏天中，宽阔的原野上天空透蓝透蓝的，空中悬着火球似的太阳，没有一片云，没有一点风。云彩也好像被太阳烧化了，消失得无影无踪。但绿油油的小草却在一轮烈日下，生机勃勃的生长着。
夏天是生长的季节，生机勃勃的景色在我眼里是最美的，夏天，你真美，我爱你!
夏天的美丽作文4
夏天是我最喜欢的季节，并不仅仅因为夏天可以放两个月的暑假。夏天有着茂密的思想，是最现实的季节。
大地在太阳的炙烤下，闪亮出耀眼的光芒，让世上的一切生物充满着活力。无论是人们，还是动植物，经过春天的“滋润”之后，仿佛得到了一种新生，对于未来地生活怀着种种美好的憧憬！尤其是夏花开得最为绚烂了。曾记得看过一本散文《夏天组曲》中写道：“夏天的花和春花不同，夏天的花有浓烈的生命之力。如果说，春花开放是因为风的温慰，那么夏天的花就是由于太阳的激发了。”现在的我们就如夏花般绚丽，在阳光最为饱满的季节绽放，如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵，以此来诠释生命的辉煌灿烂。所以泰戈尔在洪荒之中，有感而发出：“人须生如夏花之绚烂”，这正是说明了夏花具有绚丽繁荣的生命。
正处于花样年花的我们，不仅如初升的太阳一样，充满着活力与朝气，而且更如盛放地夏日鲜花，有着奔放流动的脉搏，绽放地那般的如火如荼，热情四溢，不论是谁也阻止不了她散发自我的美丽。周围似乎有种张力在激发夏花的灿烂，有种色素在诱导它的明快，有种律动在激越它的跳跃，所以惊鸿一般短暂，如夏花一样绚烂。夏花所具备的精神是我们目前所需要的，让我们用有限的生命去完成无限的事，让我们的生命绽放地比夏花更为绚丽！
世上的一切事物，就如磁铁有正负两极，事物也存在着两面的发展。或者是令人期盼的结果，也或许是出其不意的结局，这是因为作为人类对事物的后续发展是不可预测的。
因此，“生如夏花”的另一层意思也许是揭示了生命的短暂匆忙。朴树在他的歌曲《生如夏花》中表达了他对此的理解：“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥，不一样的美丽，却是一样的短暂，而生命亦正如此。席慕蓉的另一首诗《美丽心情》也深深感慨：“生命是一列疾驰的火车……所有的时刻都很仓皇而又模糊/除非你能停下来/远远地回顾”。可是时间从不为某个人而逗留，青春如诗，岁月如歌，当人生经历沧桑，过去的甜美成了回忆时，生命便即将到达它的终点。人们无法挽留生命趋向衰落，正如人们无法阻止花儿的凋谢。
夏花虽然不是一味地绚烂美丽，但她却释放自己的生命，让世界因她的存在而美丽。同样我们也应该做到如此，尽情燃烧，那怕只是耀眼的瞬间，但她所遗留下的“灰烬”，有种令人难以忘怀的情感。因此，我们无须为炽热的夏花而感到惋叹，却应该为生命的无怨无悔而喝彩！
每个人的人生都是一朵夏花，但并不是每一朵花都能绽放最绚烂的美丽。来来去去之间，有的盛开，有的凋零，有的注定只有惊鸿的第一瞥，而有的却能永留世间。
夏天的美丽作文5
盼望着，盼望着，夏天咬着春风的尾巴来临了。看！田里的水稻以长势喜人的样子，生机勃勃的迎接着夏天。看！庄稼们正在地里争先恐后地晒着暖暖的阳光。看！葡萄已经挂出了它一年来所蕴藏的果实，它们正努力成长盛情的迎接着夏天。看！连小麦都舍不得夏天，虽然已经丰收了，但它的麦秆还不舍的留在地里，想多晒晒夏天的阳光。仿佛想把这些阳光装满每一个空心的麦秆中……
接下来让我们开始初夏一天的神秘之旅吧！你准备好了吗？
初夏的早晨是凉爽的，只要站在纱幔似的晨雾中，瞬间就感觉神清气爽。花草上全是晶莹剔透的露珠。水稻叶尖儿的露珠真像一副副珍珠耳环挂在叶尖，把水稻装扮的分外迷人。水稻的叶儿被这副耳环压弯了腰，只听叮咚一声耳环掉进了田里，却把叶儿冲洗的干干净净。绿的精神、绿的迷人、绿的仿佛可以穿透你的心扉。让人一看不禁心旷神怡。
不只是水稻，连池里的荷叶也抑制不住对夏天的喜爱亭亭玉立地伫立在池塘中。旁边还有花骨朵。路过的人们都不禁停下繁忙的步伐悠闲地欣赏着。连花骨朵也害羞了，骨朵尖都露出了一点粉红。像是少女羞红的小脸。荷叶上停着很多红蜻蜓，使人想起了张大千的荷花水墨画，只不过是多了几分颜色罢了。
初夏的中午虽然没有什么人出没，却是蝉的世界。中午是夏天气温最高的时候。人们都在家中休憩，而蝉却在热情高唱他们的歌谣。正好可以作为我们的催眠曲。他们仿佛不想浪费用了四年时间才换来的五个星期的生命。不放过一秒的时间撕破嗓子忘我歌唱。它使我领悟到了蕴含在蝉身上的生命的哲理：生命是宝贵的也是脆弱的，生命不应虚度年华而碌碌无为。这些蝉虽然会在秋风吹来时完结它们生命的最后旅程。但他们在夏天嘹亮的歌声却给我留下了深刻印象。使我不得不赞叹而又想挽留这个仅有夏天的客人——蝉。
太阳快要下山了，依稀可见那一个个弯着腰在地里辛勤劳作的人们，它们丝毫没有“荷锄归”的想法。而只是想乘着阳光还没殆尽之时尽快干完田地里的农活，人们只想为了这个夏天庄稼能长好一点。正如《观刈麦》一诗中所说“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”
夜色更深了，月光淡淡，笼罩着村外的松林。隐约可见几点疏星。
这时田野里青蛙、蟋蟀适时地上演了一场演唱会。整个大地在它们的交响乐中酣然入睡。“轰隆隆”一阵雷声将酣睡的大地吵醒了，风儿和雨儿也淘气的跑出来附和着雷大哥。田野里青蛙被迫停止了歌声，蟋蟀们也吓得逃到地洞里。雷雨耀武扬威的显摆一番后神气地走了，只有风儿还顽皮的不肯离去。隐约听见音乐会又开始了……
夏天，你真是太有趣了，我爱夏天！你呢？
夏天的芦苇作文5篇（扩展6）
——《故乡的芦苇》教学反思3篇
《故乡的芦苇》教学反思1
今天，我讲授了《故乡的芦苇》第一课时，这节课以识字、写字为主，让学生能够正确、流利地朗读课文。
教学过程中的第一个环节是听写字词，根据我校特有的教学模式，课前听写能够巩固学过的字词，为学生打下坚实的基础。第二个环节由图片导入，介绍作者，了解背景。
第三个环节出示学习目标，让学生明确本节课学习重点。在读课文时，了解课文讲了一件什么事，画出本课要求会认、会写的词语。第四个环节小组合作，在交流中学习到更多的方法记字，积累方式方法，对今后的识字、写字有帮助。通过形近字、多音字的比较，让学生积累了更多的字词。第五个环节积累词语，学生通过练习本文内容理解词语含义，还可以通过造句体会词语的用法。最后，安排一个小练笔，让学生仿照4——7自然段，写几句话。
本节课基本按照步骤完成教学，学生对生字的掌握情况还可以，当堂课听写词语，效果明显。唯一没达到要求的是小练笔部分，识字写字用去大半时间，在练笔时时间不充足。加上孩子们头脑中没有太多事物可写，无法完成构思，所以多数同学都没有动笔。还有一个原因就是学生积累的词语不够，这几个自然段虽然只是几句话，但写出了诗一般感受，对学生来说也是一种挑战。今后，在教学中更要注重孩子们词语的积累，并使之运用。
《故乡的芦苇》教学反思2
《故乡的芦苇》是一篇抒情散文。文章内容大致上分为两层。第一层“写物”，描写了故乡朴实无华的芦苇多而美。文章再从“故乡的芦苇”这个“点”上引入第二层——“忆趣”，通过回忆用芦叶吹歌，折芦叶船，在芦苇丛中捉纺织娘等往事，抒发了作者对儿时生活的追忆之情以及对自己家乡的怀念之情。
本文是教科版小学语文五年级上册第六单元的第一篇主题课文。本单元以“热爱家乡”为主题，文章都具有语言美和情感美的特点，学生在感受语言美的同时对家乡真挚的情感就会被激发起来并得到升华。因此教学的整体思路是“带学生在语言文字中走一个来回儿，通过语言文字理解文章思想内容，再从思想内容中走出来，进一步理解语言文字是怎样运用的。即“从语言文字到思想内容”再“从思想内容到语言文字”达到语文“工具性”与“人文性”的统一。下面我就“走这一来回儿中”的过程进行一下反思。
（一）美读悟情-----从语言文字到思想内容环节
本文语言准确、形象、优美。全文突出一个“美”和一个“趣”字。如何让学生感受美，体验到趣呢？除了让他们直抒胸臆的谈感受外，就是通过多样的美读来加以体会。怎样读好呢？利用画面、音乐进行情境营造和教师的适时范读无疑是让学生生情，进而引发、强化课文所产生的情感的好方法。但课堂上音乐的音量没控制好。因为在音乐下载时，声音的大小就不同，自己又不会相应的技术改善一下，就造成了这种情况。
因为后面的“趣”读可能比“美”读更贴近学生生活吧，所以不论学生“表演”是否到位，情感是否都抒发出来但课堂气氛的确因此而变得轻松愉悦了。反思一下，教学中也许老师过多的要求，如“你有读得美一些”“你能再现那美景吗？”让学生望而生畏不敢尝试吧？也许是学生怕读文后的评价让自己没面子吧？其实老师真应该好好推敲一下自己调动学生读文的激发性语言，并思考应该营造一个怎样的评价气氛利于让学生大胆的尝试和挑战。
（二）品读悟情-----从思想内容到语言文字
本文是一篇文笔亮丽的抒情类写法的文章，加上已具备一定读、说、写能力的高年级学生，再理解课文的基础上必须要进行写法的渗透。如何让学生体会写法是教学的难点。课上我采用“选词填空”“句式对比”和“发掘空白”等方法引导学生体会写法。这些问题的出现不是空穴来风，而是以品读为基础，提出问题在进行感悟。使学生的理解是依据当时的语言环境有感而发，而不是条分缕析的生硬总结。
（三）习作拓展 情感延伸
本环节让学生抒发自己内心的情感，用诗一般的语言写一写你最爱故乡的什么？是学生通过情感沉淀后的释放，是整节课“人文性”与“工具性”最有效结合的体现。
通过这一课的"教学，我深有感触。教师讲课，不仅要从教师立场出发，努力完成教学任务，还要从学生角度考虑，看是否能够引起学生的兴趣，激发他们的求知欲，是否能够更大程度地挖掘他们自身的潜力，提高学习效率和学生本身素质。让学生带着愉快的情绪活动，并且使思维在广阔性、深刻性、灵活性等各方面得到了全面和谐的发展。
夏天的芦苇作文5篇（扩展7）
——描写芦苇草的作文 (菁选3篇)
描写芦苇草的作文1
我家附近有一个池塘，池塘里长着一些芦苇。
我不太喜欢芦苇。它其貌不场，既不如腊梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，还没有玫瑰那样鲜艳的色彩，不仅枝叶不美，芦苇也没有牡丹般美丽的花朵和落花生一样美味的果实。仅仅外表不美也罢了，可它既没有仙人掌、胡杨般的抗旱，又不像菊花一样敢于与秋风搏斗，更不抗严寒，丝毫不像腊梅般迎霜傲雪，一枝独秀。因此，我认为像这样丑陋又*凡的植物，只配与污泥为伍，长在臭水塘里。
这个春天，一件事让我更看不起芦苇了：一天夜里，下起了中雨，早上我出门时，小草、树苗都把身体挺得直直的，沐浴着春雨，可当我来到水塘边，发现芦苇几乎把身体都埋进水里了，唉，真是“苟且偷生”的典范、楷模啊！我打心眼里讨厌芦苇。
眼，夏天到了，一天下午，突然乱起了大风，街上行人都争先恐后跑回了家，风到第二天早上才停，地上积了一层沙子，不少树枝飞的到处都是，我来到池墉边，发现池塘边两杳树被拦腰折断，不少树身上只剩两三根树枝。我觉得经不起一点儿风雨的芦苇一定被吹得不知道哪去了。我走上前一看，令人意想不到的是，芦苇仅仅被吹弯了一些，正缓缓挺直腰板呢，这是怎么一回事呢？我很奇怪，怎么大树被乱倒了，芦苇反常安无恙呢？
我静下心来仔细想了想，终于明白了，原来，面对逆境时，坚强不屈必不可少，但也要学会适度后退，“大丈夫能屈能”嘛。如果一味前进，不知回避，最终会被困难压垮的，不如软硬兼施，适度回避，这样才能更好地度过难关，获得成功。看来，芦苇的“苟且偷生”并不失为一种非常成功的生存策略呢！
太阳出来了，芦苇恢复了以往笔直的姿态，我却一点也不讨厌它了。
描写芦苇草的作文2
辽阔无边的大沙漠，下了一场暴风雨。到了早上，沙漠里冒出了两种植物。一个是暂时被沙土掩盖着的仙人掌，另一个是被暴风雨刮来的芦苇草。
芦苇草一安顿完自己，就开始观看周围的景色了。他看见这里除了黄色还是黄色，多难看啊。尤其是他身边的这个家伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“这位，你叫什么名字呀？”
“你好，我叫仙人掌。”“原来是难看的仙人掌呀！你看我多美丽呀。我长得又高，身材又苗条，叶片又长又绿，完全是沙漠里独有的风情。”
仙人掌听了芦苇草的话，很生气，可是他知道争论是无法改变别人的无知和偏见的，他就不和芦苇草一般见识了。而芦苇草看仙人掌说不过他，就在一旁洋洋得意了。
后来过了很多很多天，都没有下雨，仙人掌一直在快乐的生长，可又细又长的芦苇草根本不适应这沙漠的气候，却快要枯死了。仙人掌看见了，也没有理会芦苇草，看着病怏怏的芦苇草，也只能心有余，力不足。芦苇草只能在对雨的幻想中死去。
描写芦苇草的作文3
帕斯卡尔的.名言：“人是一根脆弱的芦苇，但是能思想的芦苇。”
——题记
梦境中的那片广袤处，总有那独守江畔一方瘠土的自由的精灵。她们那瘦瘦的筋骨却把生命的火苗一缕缕地挑起，密密的芦花像一片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默。芊芊芦苇，根深扎泥土，却不会因狂风暴雨的洗礼而睡在泥土之中……
那些天，风，夹杂着令人窒息的N2，迎面吹来。天空本是那样绚丽而多彩的，可我为何却用紧锁的眉头以对呢？夕阳依旧刚刚爬过树梢，周围还有一层淡淡的光晕，像笼了一层轻纱般，朦胧，缥缈，虚无。虚无，为什么会想到这个词？为什么思绪是那样浮动不定？芦苇的来去不定，鼓作得我太不稳定了，我爱它，然而我也恨它。我自恨不能与它鱼水和谐，为什么鱼儿可以用一种表情来面对这世界，而我却不能！
湖畔，有一株被霜包裹得似经历过所有的沧桑的芦苇。
其他芦花那般轻盈地飞到了天边，而它却在那不可能见到底的池塘里欣赏自己的水泡。咕噜，……和大海盐度近相等的水滴流了出来，咕噜……流完可能会好受些，它自我安慰。地铁站口，我莫名地哭过，难道只因为丢在铁里的一把雨伞？有谁会陪我哭泣？
沉默……有谁会为我撑伞？死寂……啊！那朵芦花。早晨6：15分，我喂好我的猫，走出家门，沿着那条甬路。空中弥漫着小雨，我走进地下铁。
明知里面漆黑，为何还要走进去？我不解。难道只是因为自己那顽固的信念？——我知道下一站会有最红的苹果，最黄的金叶子！
感觉自己很像那傻傻的芦苇，它眼见了荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路。却不知在它沉酣于这令人沉沦的夕阳美景的同时，别人早已飞入了更肥沃的土地，正在茁壮成长。此时，它似乎就是那井底之蛙。它不再进取，夕阳的幻影磨掉了它想飞的翅膀。
而我呢？或许，我的想法是正确的。但却离不了那副拐杖，是吗？惊涛骇浪袭来，人类无力抵抗，只能任凭大自然的折磨。一条小鱼随波而来，它用疑惑的眼神频频追问：为什么万能的人类，竟会如此不堪一击？
其他芦苇们来了又走了，他们围着那池塘摇曳一阵，在窃窃私语。“我曾是那片夕阳下的芦苇湖中最美的，是被大自然所公认的，为何在今天的夕阳下，我却如此黯淡无光呢？”它始终不解。芦苇还是芦苇，还是拥有理想的芦花，却有丝多愁善感。但它始终紧紧抱住这团存有昨天余温的失重的围巾，希望听到一些断裂的声音。
风，送来了梦的气息，蒲公英飞来了，它们是那样渺小：芦苇不屑一顾。而自然证明它们的生命是最强的。芦苇惭愧地低下了头，埋入水中，想让自己清醒清醒。为何要被迷雾蒙了眼睛？而困难来临时，总喜欢戴上放大镜去看呢？芦苇的眼睛湿湿的。
“我害怕”
“怕什么？你有著同样的土地，享受着同样的夕阳，月光。有着更强的生命力。甚至比任何人都多的经历，何必忧心忡忡呢？”我用尽全身力气含着泪冲着它吼。
原来，人生是如此艰辛，却又如此简单，而人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出穷的韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。
笑一笑吧芦苇，该随风摇曳时，伸展你的双臂展示你的丰姿。静静的月光下，给自己一身素裹吧！那样的你，才是最美的。
遥远的那边，传来这天簌之声。芦苇想要自己制造日出，不再傻傻的，痴痴的，等。
夏天的芦苇作文5篇（扩展8）
——描写芦苇花的作文 (菁选2篇)
描写芦苇花的作文1
时间飞逝，转眼间，我随着父母来到广东，已经三年。回想起我的往事，最令我留恋的，是那故乡的芦苇花。
那时的我，只是一个无忧无虑的天真的孩子。而我最爱去故乡的芦塘。每一次去，总会令我留连忘返。
在斜阳西照时，塘边霞光辉映。而我总会静静地坐在旁边，看着那无边的、雪白的芦苇花。忘记时间，忘记地点，也忘记自己。当微风轻轻拂过这水面时，苇絮便随着风偏偏起舞。偶尔几只蜻蜓停在花絮上，我静静注视着。看着、看着，我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓，飞向这无边的芦塘中，停落在花絮上，任由苇絮轻轻的抚摸着。
每当我沉醉其中时，一群归鸟总会从我头顶飞过，我看着它们，心中不禁流出一些悲伤，因为我将要对这片芦塘说再见，跟随父母去广东。我黯然的低下头，靠着我的手，望着这芦塘，水面上被风拂过，一圈圈水纹逐渐散开，我心随着这水，荡漾着........
或许从远处看，这冷清的芦塘在归鸟的称托下，显得热闹。但我明白，它们在向我告别。风从我身边掠过，头发被风吹起。虽然时候不早了，但我还是想在这美丽的芦塘边多待会儿。至少，在这能找回我儿时的梦......
时间在这时仿佛已不存在，而这幅画面，也永远定格在我脑海中：一个瘦小的男孩，在傍晚的芦塘边，静静的坐着，看着那片芦苇，一群归鸟，轻轻从头上飞过......
描写芦苇花的作文2
我是最晚开放的芦苇花，在凛冽的寒风中，我绽放属于自己的美丽，年年月月日日。没有姹紫嫣红，没有蜂飞蝶舞。大大小小的花园里，没有我的身影，然而，我是最有个性的花！我有自己独特的姿态，向着蓝天，向着白云，向着煦暖的秋日！
菊花、红叶，也许是这个季节独特的"风景。可是我依然展现属于自己的风姿！一片一片，我们心手相连，山坳里、沟渠旁、树丛中、田埂上……总之，就是一些不起眼的角落，我却完成了生命中最美的舞蹈！看！夕阳将要落山，那一抹橘红的霞光，不停地在天宇幻化着，绯红、淡紫……我歌唱着，在这凉意的秋风中，大雁即将南归，冰雪即将主宰这个多彩的世界！
哦！蓝天、白云、清凉的风……不要在意什么，我的生命一样多姿多彩！