学校办公室总结集合6篇

学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身， 以下是为大家整理的关于学校办公室总结6篇 , 供大家参考选择。

学校办公室总结6篇

【篇一】学校办公室总结

　　

　　学校办公室职责

　　1、协助领导处理党委和行政的日常事务工作。

　　2、负责收集各项工作信息及反馈意见，供校长决策参考。

　　3、交办、催办校长办公会议部署的各项工作，督促学校工作计划的落实。

　　4、负责学校公文及综合性文字材料的起草工作。

　　5、负责学校宣传工作。

　　6、负责学校来文的收发、督办、归档等工作。

　　7、负责学校重要会议、活动的组织安排工作。

　　8、负责学校外事接待工作，协调学校对外交流合作。

　　9、负责学校档案及校史馆的管理工作。

　　10、负责学校印鉴、介绍信的管理使用工作。

　　11、负责办公用车的管理、调配工作。

　　12、负责学校通讯设施设备的管理工作。

　　13、负责学校网站的建设、维护及信息审核更新等工作。

　　14、负责附属幼儿园的管理工作。

　　15、协助安排开学、放假、节假日事项等工作。

　　16、完成领导交办的其他工作。

　　

【篇二】学校办公室总结

学校办公室工作总结

学校办公室工作总结
学校办公室工作总结1
晋江地处闽东南沿海，自古人文荟萃，演绎了颇具特色的海洋文化。市委、市zf始终把教育摆在优先发展的地位，积极实施教育现代化规划，努力办人民满意的教育，取得明显成效。现有中学56所(其中民办6所)，完全小学293所(其中民办12所)，教师进修学校、特殊教育学校各1所，中小学在校生233000多人，其中：外来小学生占58%以上，外来中学生占10%以上，公办教职工总数达10600多人。近几年来，XX市持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入，加强农村远程教育工程的应用工作，多层次培训教师，组织开展课题研究，加快学科教学的整合，全市教育信息化工作取得了显著的成绩。作为全国中小学信息技术教育实验区，现有国家级现代教育技术实验校1所中学、省级2所中学、XX市级13所中学和3所小学。
一、教育信息化工作概况
(一)全面提升教育信息化装备水平。
一是全面配足配齐硬件。目前，全市配备电脑17991台，363间计算机网络教室，中学、中心小学以及规模较大的小学完成计算机网络教室的配备及采用光纤上网，100%的中学、93.93%的小学开设信息技术必修课。
二是全面提高信息网络。二年来，各类学校多渠道筹措经费近300万元投入网络硬件设备建设，目前，各中学、中心小学建成局域网。全市51所中小学校有了自己的网站，中学、中心小学及规模较大的学校通过电信的高速光纤接入，其他完小校采用adsl或电话拨号上网，上网率达到100%，初步构建起覆盖全市的多层次、多规格、多功能的开放型教育信息网络。
三是全面覆盖“农远“工程设备。按照验收标准，“农远“工程全面覆盖了中小学，有条件的学校积极配备闭路电视网、教师电子备课室、语言室、多功能化教室，中小学学基本安装网络监控系统，有力推动“校园平安建设“。
(二)全面提升教育信息化管理水平。晋江教育信息网站具备了“三中心一服务“的功能，即：教育信息发布和管理中心、教育教学资源中心、教师教育远程教学中心和为教育系统提供便捷的网上应用服务。晋江教育网站在同类网站中访问率处领先地位。通过先进的网络技术和数据库技术，对学校基本信息、教务信息、教职工信息以及学生成绩等各个方面实现了电子化管理。在教育系统内实现所有部门的办公自动化，建立了网上投稿系统。教育信息服务体系的形成，大大提高了管理水平。
(三)全面提升教师队伍信息化应用水平。为全面提高教师信息化水平，多次举行培训班学习，对中小学教师现代教育理念和信息技术技能两个层面的培训，培训内容有办公管理、财务、招生、学籍管理、网络教室维护和管理、课件制作、网页制作、信息技术与学科教学整合等方面。据统计，培训人数初级达2716人、中高级达974人，教师培训率达95%以上。通过采用多形式、全方位的培训、引进优秀专业人才、招聘专职教师等方式，教师队伍素质整体有了一个大的飞跃。很多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手，在教育教学中发挥示范作用。
(四)全面推进教育信息技术与课程整合。出台了《进一步加强中小学信息技术教育工作的意见》，努力推进信息技术与其他学科教学的整合。一是促理念转变。将信息技术的学习和应用与教育观念更新有机地结合起来，应用信息技术对教育体系、内容、方法和手段进行全面的改革，为全面推进素质教育服务。二是促教师成长。各级教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀中青年教师和优质课的评选，都把应用信息技术的能力作为重要条件。三是促学生学习。将信息技术列为中小学生必修课，并按学校规模开设信息技术教育课，注重网络品德教育。四是促学科教学整合。目前，除了部分规模较小和待撤并的小学之外，都开设了信息技术课程，积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。师生的优质课、课件制作、电脑作品等多次得到国家、省、市级奖励。
二、教育信息化工作的主要措施
(一)优化教育信息化建设的发展规划。
成立了以教育局长为组长，副局长为副组长，职能科室负责人为成员的领导小组，全面负责教育信息化工程建设，统筹全市教育信息化的基础设施建设，合理规划好各级各类教育的资源建设，避免低水平重复浪费。几年来，不断优化建设发展规划，相继出台了《XX市教育技术现代化“十一五“发展规划》、《XX市加强中小学信息技术教育工作的意见》等。同时，要求镇(街道)、学校根据实际制定相应的发展规划和实施计划。按照“统筹规划、分步实施、分段指导、保证质量、讲究实效、发挥效益“的指导方针，积极、稳
妥地推动全市信息技术现代化各项工作健康、有序的发展。
(二)加大教育信息化装备的经费投入。
充分发挥侨乡优势和社会各界人员的办学热情，坚持zf投入为主，多渠道筹措经费，使我市信息技术装备水平迅速提高。20xx年开始，以项目为抓手，加强计算机、语音教室和多媒体教室等现代教育技术装备的建设，每年的投入都在400万元以上，特别是20xx年，全市就投入资金近1300万元，建成小学计算机室、语音室、多媒体电教室、播音系统、校园网设备等80余个项目，新配和更新了4500多台计算机及一批投影机、语音教学设备等，一部分有条件的中小学已经实现了班班通多媒体。由于采用公开采购的办法，设备价格大幅度下降，共为基层学校节约资金约100万元。除此之外，我们还积极引导社会力量投资现代信息技术教育装备建设，我市英林中学等的学生公寓就采用这一方法，为学生宿舍配备了千兆宽带网和高配置电脑。当前，我市已形成了zf重视、学校努力自筹、社会广泛支持，共同为我市信息技术教育出力的局面。据不完全统计，20xx年以来，全市共投入资金近4000万元，用于现代信息技术教育装备建设。
(三)加强教育信息化师资的队伍建设。
学校办公室工作总结
我们始终把师资队伍建设作为重点，采取引进、招聘与培训相结合的办法，不断补充数量、提高队伍整体素质。
在师资数量的补充方面，针对我市中小学信息技术专业教师不足的现状，我市立足实际，通过强化培训、引进优秀人才、重点招聘等途径，培养、聘用了一大批专、兼职的信息技术教师。20xx年以来，共补充专业教师134人(其中：小学52人;中学82人)，其中引进外省、市本科学历专业教师80名，现全市有275名计算机专任教师。目前，专业教师的数量已基本能满足信息技术教育的开课需求。
我市是信息技术继续教育抓得较早的市(县、区)之一。早在20xx年底，我市就开始有计划、分步骤地开始大规模的以计算机及计算机网络为核心内容的教师信息技术培训，整个队伍的专业素质得到有大的提高。一是抓。在前几年的基础上，继续抓好教育信息技术全员培训和技术能力培训。全市教师信息技术培训率小学达95。0%，初中97。7%。二是促。市教育局先后下发多份有关加强中小学信息教育队伍建设的文件，对参训教师的年龄和达到水平进行硬性规定，并将此作为一票否决的指标。三是推。许多学校纷纷采用资金补助的办法，鼓励教师个人购买计算机，个人拥有计算机达3900多台，许多教师开设个人博客。四是领。中小学校长的引领作用进一步突显，有一部分学校正不断推出校内网上教研活动，促进教师进一步加强信息化的学习，增强了教师对普及教育信息化步伐的认同感和紧迫感。
(四)提升教育信息化资源的应用水平。
一是以农远工程为抓手，提升使用率。通过中小学农村远程教育工程的顺利实施，结合市教育局出台的《进一步加强中小学信息技术教育工作的意见》，从20xx年开始，全市所有中学都要组织全体学生参加中学生计算机等级考试，并对考试情况进行通报。全市50所公办中学和263所公办小学开设了现代信息技术课，初中和小学信息技术开课率分别达100%和93。39%。侨声中学、晋江五中等一些学校相继开设了计算机特色班，面向全市招生。许多中小学也通过开展计算机兴趣小组等第二课堂活动，进一步推动了计算机教学和应用的普及。
二是以课题研究为基础，提升学科整合力度。以基础教育课程改革为契机，以课题研究为基础，将信息技术的学习和应用与教育观念更新有机地结合起来，不断创设课程环境，培养学生全面的信息素养，实现学生学习环境的拓展、迁移和学习方式的根本变革。目前，全市广大教师在学科教学中广泛应用信息技术手段，努力把信息技术教育融合在其它学科的学习中，积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。晋江一中、季延中学等学校的一大批国家、省、市级课题也相继取得阶段性成果，并被广泛应用。
三是以实验校建设为动力，提升应用水平。在前几年现代教育技术实验校评估验收的基础上，结合“农远工程“的结对帮扶，给予定向补助，努力引导中小学以建设为动力，努力实现“堂堂用、班班通“，加强应用研究，全市应用水平得到了进一步提高。一是各中小学都纷纷开展了形式多样、内容丰富的学生网络道德、网络安全、网络文化教育，培养学生鉴别信息真伪的能力，增强了学生的信息意识，提高了学生的信息素养，帮助树立健康、合理、安全使用网络的意识和正确的网络道德观。二是全市大多数配有计算机室的学校，都纷纷通过开设校园网吧等途径，在课余时间和节假日向学生开放计算机教室，引导学生健康上网，提高设施的使用率，充分发挥设备的效益。三是我们还联合有关部门，
加强对社会“网吧“的管理，仅去年一年，就联合取缔了30家不规范“网吧“，净化了青少年学生的上网环境。四是毓英中学等学校校园网布线分布广阔，不但将学校办公楼、图书楼、教学楼、教师备课室等连接为一体，使学校校园内的布线率达到95%以上。同时，还将网络接入附近小学，对周边学校进行辐射。
四是以信息网建设为支架，提升信息交流速度。晋江教育信息网从正式运行开始，就十分注重发挥效益，服务基层。网上设立“教育动态“、“重要文件“、“热点专题“、“教育文摘“等十多个栏目、三十多个专题，及时发布信息、刊登文件，不仅减少了办公经费、提高了工作效率，还方便社会各界及时了解晋江教育，尤其是为基层学校及时了解、交流信息提供了重要平台。中考录取情况网上查询系统的开通，大大方便广大考生、家长免费、便捷查询到考生的录取情况。课程改革在晋江全面铺开后，我们便及时在网上开辟“基础教育课程改革“专栏，并下设“课改论坛“、“优秀案例“、“试卷交流“等9个项目，及时报道课改动态，推广工作典型，为广大教师了解课改信息，交流工作经验提供平台。为进一步方便基层学校及时报送信息，设置网上投稿系统，并自动进行电脑排序，大大激发了各单位报送信息的积极性。由于内容丰富、更新及时、方便群众，晋江教育信息网的日访问量大幅增加，目前基本稳定在5000人次左右，高峰期达8000多人次。
(四)完善教育信息化运用的督查机制。
加强督导检查，健全激励机制，深化教育信息化建设工作。把加快教育信息化工作列为督政、督学的重要内容。建立“一票否决“制，即XX市素质教育先进校、合格校验收和各级文明学校、达标学校的评估、“小学十配套“建设等都把学校信息技术教育情况列为必查条件，极大地促进了我市中小学信息技术装备水平的提高。
现代信息技术教育的迅速发展，极大地推动了教育的现代化和信息化进程，促进了晋江教育的腾飞。20xx年年底，我市“高水平高质量普及九年义务教育“顺利通过了首批省级评估验收。20xx年3月，顺利通过省级教育工作督导评估，荣获20xx年度“教育工作先进市“称号。
三、教育信息化发展过程中存在的问题和瓶颈
在看到成绩的同时，我们也清醒地意识到存在一些不足和问题，主要有：城域网建设力度不大;部分中小学、教委(育)办的网管人员素质不高;信息技术专职教师的专业知识不牢固，普通教师的信息观念、信息素养已成为制约学校信息化发展的瓶颈;信息技术教育与学科的整合成效不明显;设备更新的压力日渐加大;学生的信息技能水平参差不齐等。
四、教育信息化发展思路
一要加大学科整合力度。进一步引导教师积极探索将信息技术的学习、应用与教育观念的更新有机结合起来，与基础教育课程改革结合起来，促使教师在各个学科的教学中学习和应用信息技术，努力从根本上改变传统的教和学的观念和方式、方法，积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的新途径。
二要加大资源建设力度。有选择地对市教师进修学校等一些资源进行整合，充实市级资源库。组织学校参与教育资源共建，逐步建立教育资源共建共享的激励机制。
三要加大师资培训力度。强化专任教师和专业技术人员的培养，带动教师应用现代教育手段水平的整体提高。重视配好网管中心的专业技术人员，切实加强管理，以确保设备的正常运转和效益的最大发挥。加强对新上岗的教师进行信息技术再培训，从整体上提高广大教师应用现代教育手段的能力。
四要加大装备更新力度。继续按照“学校自筹、财政补助、社会捐助、多方集资、zf采购“的原则，多渠道筹措经费，加快现代教育技术装备更新建设，把中小学“校校通“工程提升到“班班通“的档次，为普及中小学信息技术教育奠定良好的硬件基础。多争创一批省、XX市级的“现代教育技术实验学校“。
学校办公室工作总结2
首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来，办公室在校党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展保持gcd员先进性教育活动为契机，全面贯彻落实十六四中、五中全会精神，紧紧围绕校党委xx年度的中心工作，内练素质，外树形象，在协调服务、文秘档案、计
划生育、信息宣传等方面，抓住“服务、参谋、协调、督办”四个方面不放松，充分发挥办公室的枢纽、保障职能作用，有力推进了全校各项工作的开展。现将办公室工作汇报：
一、加强学习，努力提高办公室全体同志的思想政治素质和工作能力。
学校办公室工作总结
办公室作为校党委领导的办事机构，承担着沟通上下、协调左右、联系内外的任务，是反映党校形象的一扇窗口。办公室的参谋助手和综合协调、督促检查等职能作用要得到充分发挥，必须提高全室同志的综合素质，不断加强学习。根据校党委统一部署，我们组织开展并带头参与了我校的先进性教育活动，坚持做到在学习动员、分析评议、整改提高和建立长效机制各个阶段，认真履行职责，发挥模范带头作用，引导和带动全校党员干部积极参加教育活动。
学习动员阶段，办公室作为校先进性教育活动办公室，在学深吃透中央和省市委文件精神的基础上，多次召开总支、支部大会，组织全体党员，认真学习文件精神，深刻理解开展保持gcd员先进性教育活动的目的网-找文章，到网]和重要意义，把党员教育活动与做好当前各项工作结合起来，与学习党章结合起来;与创建学习型、服务型、创新型单位结合起来。同时不断创新教育方式、创新教育载体：比如组织观看电教片、赴革命圣地接受爱国主义教育;参加党章知识及先进性教育知识测试;引导同志们推选出在群众中具有感召力、说服力、影响力的xxxx同志作为全校党员学习的先进典型。通过开展重温入党誓词，弘扬革命传统等主题活动，帮助党员同志加深理解“三个代表”重要思想的深刻内涵和指导意义，激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。
分析评议阶段，带头开展谈心活动，深刻进行党性分析。组织召开了先进性教育活动领导小组专题会议和总支、支部委员会，反复就如何组织党员征求意见、搞好党性分析、如何评议和认定不合格党员等问题，进行专题研究安排。同时还要求全校党员就如何正确对待批评和意见、如何正确开展批评和自我批评，进行深入的讨论，较好地引导了全校党员实事求是地联系自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的实际表现，找出存在的突出问题和发挥先锋模范作用的主要差距，从人生观、世界观、价值观深处挖掘思想根源，找准问题症结，从而总结出经验教训，明确了努力方向。
整改提高阶段，根据学校的实际情况，认真落实市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确了要解决的突出问题，制定出本校关于做好整改提高工作的安排意见，并带头制定整改方案，狠抓整改措施的落实。要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。使整改措施既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。先进性教育活动的开展，有效地提高了办公室同志的政治思想水平，通过自我评议、对照整改，进一步强化了党的宗旨意识，增强了执行党的路线方针政策的自觉性，达到了锻炼队伍、服务群众的目的。
与此同时，按照办公室工作一专多能的要求，全室同志利用各种机会，加强了对政治、经济、文化、历史、科技、计算机技术等方面知识的学习，加快了知识更新，以适应新形势的要求。
二、强化了“三种意识”，努力维护办公室的良好形象。
做好办公室工作，提高服务水平，关键是要有一支政治合格、业务精湛的干部队伍。一年来，我们在办公室内部进一步加强了思想教育，重点强化了“三种意识”。
一是强化奉献意识。甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。服务就意味着奉献，没有奉献精神就搞不好服务;没有奉献精神，服务就没有积极性、主动性和创造性。再加上办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。
二是强化大局意识。服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与党校工作大局协调统
三是强化责任意识。办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。奉献意识、大局意识、责任意识的强化，增进了全室同志的团结，增强了
开展办公室工作的凝聚力和战斗力，也较好地维护了办公室的良好形象。
三、发挥主观能动性，切实做好各项工作。
好的工作态度、工作作风、工作业绩既能展现办公室良好的形象，又能教育人、塑造人、鼓舞人，激发办公室同志蓬勃向上的精神。xx年，我们着力于办文、办会、办事，不断发挥办公室同志工作的主观能动性，提高了工作效率。
首先，办文高效严谨。办文包括撰写讲话稿、草拟文件、印发文件、处理来文等。我们要求文秘人员认真学习有关规章，熟悉并掌握公文处理及行文规则，严格程序操作。全年草拟各类材料如先进性教育活动各个阶段的动员讲话、阶段总结、典型汇报、工作要点、中心组理论学习计划、党建工作目标安排、党委民主生活会情况汇报、贯彻------有关情况总结汇报、年度工作总结、班子述职报告、党风廉政建设自查报告、班子的思想政治建设情况报告等7xxxx篇，均能按时按要求完成。
其次，办会精心组织。我校的----班开学、结业典礼的会场布置、请记者、接待领导，以及校内的大小会议都由办公室负责。每次会议，办公室在人员通知、会标设计、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议的顺利召开
第三，办事规范周密。我们要求办公室的每一位同志重点把握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办。按市委规定我校办公室的电话是对外通联电话，要求上班时间和节假日必须有人值班，值班人员接到上级通知后必须及时办理。为此，我们在办公室推行“首问首办负责制”，即谁值班谁办理，谁接到通知谁办理到底，问题不能上交。在xx年度，我们主要做了以下工作：工作总结
一是突出重点，为校党委科学决策服务。注意及时获取有关的政策信息，兄弟院校的经验以及本校的情况，为校党委的科学决策提供情况、意见和建议;抓住====这一机遇，向市委及时汇报我校=======工作的开展情况，争取支持，以赢得主动。二是在校党委和主管校长的指导带动下，踊跃参与并积极推动我市的=====活动。在活动开展中，坚持深入到=====，进行督促检查。由于校领导的重视和我们精心的组织，我校连续两次被市=====评为====单位，受到了市委主要领导的表扬。三是在分管校长的具体指导下，上半年组织开展了全校教职工健身比赛和庆“七一”歌咏大赛，活跃了校园文化生活。下半年在全校教职工中开展了一次为期xxxx月的宣传贯彻xx届五中全会精神学习活动。并于元旦前夕举行了“贯彻xx届五中全会精神”演讲比赛，同时协助机关党总支对全体同志学习五中全会精神所做的读书笔记进行了展评。四是分期分批组织了赴=======等地的学习考察，并于12月下旬，组织中层干部参观=====，接受革命传统教育。五是强化了文秘信息报送工作，先进性教育活动期间编发了======29期，其中4篇被市委先进性教育活动领导小组采用，另被====报、电台、电视台采稿2xxxx篇;六是认真做好保密、档案、计划生育工作，全年无发生泄密现象和计划外生育问题，其中档案、保密和普法教育工作被评为先进。七是搞好督促检查。重点抓了考勤制度、学习制度、卫生制度的贯彻落实工作。三项制度的落实情况每月统计一次，并报送给主管副校长。八是文印工作提高了工作效率和质量，全年油印材料2xxxx万张，打印讲稿10xxxx份，尤其是=====前夕，文印室的同志加班加点，常常工作到深夜。九是加强了车辆管理，强化了司机的安全责任意识，保证了领导与科室办公用车的需要。十是完成了年度报刊征订任务，按需要为各科室征订了报纸、杂志，全年分发报刊与各类信件、包裹近xxxx份。
回顾一年来办公室的各项工作，我们在各科室的支持帮助下，虽取得了一定成绩，但与校党委和全校同志的期望相比，还存在一些不足：管理制度仍需完善、落实力度需要进一步加大;办公室人员整体素质有待进一步提高，工作的责任心和事业心有待进一步提高，服务的观念有待进一步深入;与各科室之间的联系有待进一步密切，工作应当更进一步注重成效等等。在新的一年来临之际，我们办公室全体成员将在校领导班子的正确领导下，进一步发扬成绩，正视缺点不足，认真加以克服，按照“三个服务”的要求，把办公室工作提高到一个新水平。

【篇三】学校办公室总结

学校办公室职责

1.负责文件、函件的收存、登记、分转、传阅、催办、立卷，管理工作。负责全校性综合报表的填报。建立严格的收发文登记制度和电话记录制度。对上级文件、来函签收、登记、分发及时。

2.负责校办公会及其他有关会议的记录。组织安排全校性会议和大型活动。检查督促各部门贯彻实施学校各项决议情况。掌握情况，反馈信息，调查研究，当好参谋。

3.负责学校印签、介绍信的管理和签发，负责各类文书的验印管理、严格把关认真做好接待、外联工作和会议室管理工作。负责全校报刊订购、分发，负责车辆的管理、调度，负责节、假日值班安排。

4.负责起草综合性的计划、报告、总结、规划、决议等文件。组织拟定全校性的规章制度。负责学校有关报告、通告的草拟和发布工作。

5.负责每月校发工资的造册，力求准确无误。

6.完成学校领导交办的其他任务。

教务处职责

　　1.负责提出制定、修订、补充、调整本校教学计划和教学大纲的实施意见和要求。协助校长、分管校长审定此类教学文件并负责汇总、印制、颁布执行。

　　2.编制每学期的教学实施计划。对各教学环节提出总体协调意见；安排每学期课程及其他教学环节的教学任务；安排教室和其他教学场所；制定并印制学校宣传册。

　　3.编制学校综合课程表。编制人、事、时、空（教师、内容、时间、地点）定位表，并提前通知相关部门，使教学运行规范化。

　　4.负责教学调度。制定教学管理方面的有关规章制度；严格控制对教学进度及课表变动的审批；监督检查教学计划、教学实施计划、日常教学实施的执行情况，及时处理教学运行过程中出现的问题或事故。

　　5.负责考务工作。制定考试制度；审核、验收、保存、印制考试试题；编排考场；组织监考活动；登记考试成绩；组织对阅卷质量的抽检；依据有关规定处理考试中的违纪作弊事件；制定考务规程和管理办法。

　　6.负责学籍管理工作。审查入学资格；编班注册、建立学生档案；管理学生成绩；办理学籍变动和毕业手续；制定本校学籍管理办法和学生成绩管理办法等文件。

7.负责组织师生奖学金评选和发放工作，不断完善学生评价制度。

　　8.制定教学质量检查考核制度；建立和完善教师教学质量评估办法；组织全校的教学质量检查；设立教学质量评估机构，协调评估机构的工作，进行经常性的教学质量评估活动，及时提供教学质量信息。

　　9.负责教学档案的管理。分类整理、保存、归档各类教学文件和教学管理的各项规章制度、专业教学计划、教学大纲、教师业务档案、教学工作评估材料等。

　　10.负责教学统计工作。经常性地采集汇总各类教学和教学管理信息并及时向分管校长和有关部门反馈；定期地科学地整理分析教学信息，在此基础上向领导或有关部门提出有价值的参考意见，充分发挥信息库和参谋部的作用。

11.负责计算、汇总、审核教师的教学工作量。

　　12.负责教材、教学辅导材料的征订、购置、印刷、管理与发放工作。做好教材的库存管理工作。

　　13.负责学校图书馆、实验室和阅览室、微机室、各功能室、教室的管理和建设。提出图书馆、实验室和阅览室的建设意见；制定图书馆、实验室和阅览室的管理方法；有计划地定期购入图书杂志和实验器材；负责学校图书资料（网上资料）、报刊和杂志的征订采购管理工作；按时开放图书馆、实验室和阅览室，为本校教职工和学生提供教学和学习方面的服务。

14.负责学校招生工作。

15.负责科研课题项目的立项申报、结题鉴定、成果交流和科研经费管理等工作。负责科研论文的选送、推荐工作。

16.负责学校的信息宣传工作和学校数字化建设、校报编辑部工作。

16.完成学校领导交办的其他工作任务。

政教处（德育处）职责

　　1.负责制定全校学生工作计划，总结学生工作情况。制定学生管理的有关规章制度，并严格组织实施。

　 2.建立学生信息反馈系统，把握思想动态，开展形势教育、思想教育和行为规范教育。预防和及时掌握学生、思想、学习、生活纪律等各方面的动态，处理学生中出现的问题和突发事故。

　 3.负责在全校学生中开展争先创优工作，评选和表彰"优秀学生干部"、"优秀毕业生"、"先进班集体"、"文明寝室"等先进集体和个人。

4.负责对班主任、生活指导教师进行业务指导，提高学生工作队伍的政治素质和业务水平，定期召开学生工作研讨会，研究学生工作特点和规律，做好学生管理工作。

　 5.负责纪律、卫生、风纪、考勤等方面的检查工作，抽查结果及时通报。 负责全校学生文体活动的组织工作。负责全校学生大型活动的组织安排工作。负责组织学生仿军事化管理工作。

　 6.负责学生安全意识的思想教育，提高广大学生和教职工对安全工作的认识，做好学生的入校和离校工作，自觉地做好安全防范工作。

　 7.支持校团组织、自管委开展校园文化活动，提高学生自我教育、自我管理、自我服务意识和能力。

　 8.负责定期编制学生管理方面的统计报表，并向学校领导和相关部门通报。

　 9.组织“三结合教育委员会”。组织 “家长学校”，安排家访和召集家长进行沟通；组织、动员社会力量，形成育人合力，共同做好学生工作。

10.负责完成文明单位的资料收集及创建工作。

11.完成学校领导交办的其它工作。

　

总务处职责

1.负责学校水电、通信设施、消防设施、教学设备等大宗物品的采购、管理和维护；负责学校的美化、绿化工作。

2.负责全校物资管理、负责办公用品的采购、管理、发放工作和组织实施。

　　3.负责全校固定资产的建档、维修和基本建设立项、手续办理，零星维修预决算审核等，努力做好校产、物资的管理工作，做到程序科学、手续完备，保证国有资产的完整性。

4.组织安排好食堂工作，搞好伙食改善：严格成本核算，对饮食卫生负责，严防食物中毒。

5.负责做好学校的校舍设施安全工作，定期检查学校设施，及时发现安全隐患并采取措施，防止危害师生安全事故的发生。

6.负责有关保险、固定性收入催收工作，防止学校财源流失。加大融资、筹资活动的工作力度, 参与学校各类经济合同的签订。

7.建立健全财务管理制度，严格执行国家财经纪律，严格财务报销制度，提高资金使用效益，确保学校正常运转。

　　8.根据学校远景发展规划及年度工作计划，编制学校各项经济计划；负责编制和调整学校年度财务预算并贯彻执行，力求综合平衡。

　　9.办理各类资金收支的审核、结算等日常的会计核算，加强支出管理，堵塞漏洞; 做好各类人员经费的发放工作。

　　10.建立财务风险预警机制,加强财务监督，做好财务分析，提高资金的使用效益。负责提供有关财务信息资料，为校领导的决策提供参谋。

11.负责学校的安全保卫、军民共建工作；制定消防预案，定期检查消防器材，培训义务消防员；直接管理警卫、保洁等人员，督促他们做好安全保卫工作。

　　12.做好本处财会档案、文书档案的搜集、立卷、归档、查询和管理工作。

　　13.负责总务后勤人员的管理、考核与奖惩。坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的思想，树立服务意识、完善服务措施、提高服务质量、增强服务效果。

14.完成学校领导交办的其他任务。

工会主席工作职责

1.主持工会委员会的工作，制定工作计划和发展规划；处理各项重大问题的审议、决定以及决定的贯彻实施。

2.协调工会与党组织、行政以及其它组织的关系，使校工会在学校中的独立地位得到保障。代表和维护教职工利益，组织教职工参加学校的民主管理和民主监督，担负起教职工代表大会和机构的任务。

3.代表学校教职工同行政签订集体合同或其它专项协议，并组织教职工群众和工会组织，完成集体合同或专项协议中承担的责任和义务，完成教学、科研计划。

4.组织会员和教职工群众对工会干部进行监督、评议，保障工会干部和教职工的优良传统和廉洁作风。

5.全面履行基层工会组织的各项任务。

小学班主任工作职责

1、全面贯彻党的教育方针，全面推选素质教育，面向全体学生，认真做好本班学生思想、学习、劳动和体育卫生工作，促进学生的德、智、体、美、劳全面和谐发展。

2、坚持对学生进行正面思想教育，不侮辱、不体罚或变相体罚学生，不驱赶学生，形成良好的班风，建设文明、团结、赂上的班集体。

3、经常对学生进行日常行为规范教育、安全教育、纪律教育、法制教育、文明礼貌教育和社会公德教育，培养良好的生活习惯。

4、认真做好培优转差工作，努力发展学生个性，全面提高教学质量。

5、关心学生的生活和健康，加强对班级工作的管理和服务，组织学生参加文体活动。

6、建立健全的班委会和少先队组织，制定班级各种制度，培养学生的自治能力、独立生活能力，协助少先队大队部做好本班少先队工作，定期召开班队会。

7、组织本班学生参加各种形式的劳动和开展各种有意义的活动，配合校级兴趣小组的教师开展好课外活动。

8、经常和科任教师保持联系，了解学生情况并及时和科任教师交换意见，平衡和调整各科作业量，切实减轻学生课业负担。

9、严格遵守学籍管理制度，除学校安排的插班生外，不得私自接受学生进班。

10、根据学校工作计划和安排，制定好本班工作计划，并组织实施。每学期期末写出工作小结。

11、每学期对学生全面家访一次，要求对学生全面了解，争取家长的配合教育。此外要树立良好的教师形象，不得直接或间接地向家长索取馈赠。

12服从校委会决定，支持学校工作，认真完成学校分配的各项任务。

13、认真学习教育理论，提高管理水平，不断总结班级工作经验。

14、谦虚谨慎、团结同与，尊重科任教师，积极配合本年级组长开展工作。

15、严格执行师德规范条例，注重言传身教，努力使自己的言任举止成为学生的表率。

16、遵守学校校规，严禁对学生乱摊派乱收费。

小学科任教师工作职责

1、加强师德养，不断提高自身思想政治，文化素质。积极参加政治、业务学习和教研教改活动，使自己具备较强的组织教学能力，驾驭教材的能力，实际操作能力，撰写教案和总结教学能力。

2、认真学习课标，钻研教材。根据各科的学科特点，及时写好教案，改进教学方法和手段，坚持现代化教学方法，提高教学效率，确保教学任务的完成，保证每节课的教学质量。

3、重视和加强对学生的辅导与检查，积极组织和指导学生的课内外活动，培养学生兴趣，发挥学生个性特长，锻炼学生意志，促进学生全面健康发展。

4、全面关心学生，爱护学生（尤其是家困、学困生），对学生既要严格要求，又要耐心说服教育。严禁体罚和变相体罚学生，更不能驱赶后进生。

5、主动和班主任联系，交流情况，商讨和研究学生教育问题，协助任教班级的班主任开展好班级工作。

6、谦虚谨慎，尊重自己与他人，团结同志，取长补短，不在学生面前谈论同事的长短。

7、严格遵守学校的各项规章制度，坚持文明执教、礼貌待人，做到衣装整洁、举止大方、言语亲切、行为端正、时时处处成为学生的表率。

学校采购员职责

1、学校的一切设备添置和各种物质的购买，都要事先经过学校主管领导同意，安排总务室及有关人员购买，凡贵重物品和大批量的物资，都应由校长安排一名校级领导参加，实行责任购买。

2、采购人员要对集体极端地负责任，要把学校的事情看成是自己的事情。充分调查市场行情，认真鉴别物资的质量，厉行节约的原则，力争花最少的钱办最好的事。

3、采购人员在购买实物时要严格按计划要求办事，杜绝随意性。特殊情况下也要先请示，不经同意，不准随便超计划，超价格的购买。

4、采购人员购买实物后，要经有关人员的验收鉴证。要凭借正规商品发票，由领导审批后才能报账。不得自制发票，以劣充优，欺骗组织。

我下班 我知道

1、做好清理处室的环境卫生。按时进行交接班手续，做好各项表册记载。

2、关闭室内所有电源，锁好门窗。

3、逢学校有重大事务安排，应随时到位。

4、心态良好，服从学校安排的各种临时性事务。

告 示

学生有事外出要请假！

【篇四】学校办公室总结

学校办公室工作总结

2017年度学校办公室工作总结

时光荏苒，2017年已经过去了，回首过去的一年，凭着对学校的热爱、对工作的热情和对领导的感情，坚持“真诚为校”的不变信念，在艰辛和执着中尽职尽责地工作。2017年度我在上级部门的指导下，配合好校长开展好学校各项的工作。兢兢业业，尽职尽责，为学校的和谐稳定及各项教学工作的有效进行贡献了自己的力量。

一、重视学习和写作，不断提高自身素养

人们常说，有理论才有水平，有水平才有实力。为使自己在写文章、办事情时更有底气，在想问题、拿主意时更有见地，一年来，我始终坚持学习政治理论、时事政策和业务知识，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，用党的十九大精神武装头脑、指导行动、推动工作。在日常工作中，我坚持阅读一些管理类和文学类的书籍，以博采众长，增加自己的知识积累。

二、坚持严于律己、努力做好表率

我能处处严格要求自己，坚持“治理就是服务”的理念，把“活得平淡、默默无闻、舍得付出”作为自己的准则；严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观，廉洁自律，洁身自好，慎言慎行，堂堂正正做人，中规中矩办事。

三、认真履行职责，积极开展工作

办公室工作最大的规律就是“没有规律”，繁琐无序。我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系，甘于奉献、老实敬业，保证了各项工作的高效运转。

文秘工作高质量。每天我及时查阅蓬安教育办公群、蓬安教育人事工作等QQ群通知，并做好上传下达工作，尽自己最大能力完成上级部门布置的相关工作。同时做好学校相关公文的起草工作。在2017年的职业教育办学情况汇报中，我写出的《迎难而上谋发展 奋起直追创未来》汇报材料，得到了校领导及上级领导的肯定。

接待工作重热情。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。为此，只要有客人来访或电话咨询，教育局领导也好，兄弟学校的老师也好，或者是家长，我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到。本期共有三次大的接待，蓬安县第一届工匠杯技能大赛，泽英教育集团教职工冬季篮球友谊赛、市教育局专家组对我校专业复审，接待热情细致周到，获得了他们的肯定。

会议管理抓规范。会议管理上注重了会前仔细筹备，注重细节，考虑周到，会中认真细致地做好相关记录，会后及时清理会场，督促落实会议精神。做到每次会议会前准备充分，会中严肃认真，会后执行有力度。

宣传工作有影响。作为办公室主任，我担起了宣传报道的主力军。一是在校内充分利用宣传栏、展板进行宣传，二是制作了光盘《学习十九大职中在行动》，三是在媒体上宣传报道学校动态，如《2017级新生军训汇报演出暨表彰大会》、《传承文化，朗诵经典 蓬安县职业中学举行诗歌朗诵比赛 》、《蓬安职业中开展“回首 展望 理想 启航 ” 艺术节主题展示活动》、《蓬安县职业中学顺利通过新申报专业的复核》等，获得了大家的好评。当然，由于自己还担任了计算机一班班主任和教学任务，下学期还上挂教育局上班，任务繁重，本学期的宣传报道比较少，今后我将加大学校工作的宣传报道力度。

值日工作落实处。开学前，对学校本期值周工作作出细致安排，并制作了《值周工作记录表》，要求值日人员认真填写，每逢节假日坚持24小时值班制度。开学第一周我带头值周，认真履行值日的职责，做好考勤记载，巡查课堂，发现问题及时汇报，及时上交值日记录。

人事工作无误差。按照公平、公开、公正的原则，认真做好了教师年度考核、职称评审、评先评优工作，做到了考核评优无意见职称评审无矛盾。

四、今后努力方向

随着社会对教师的要求越来越高，学校也面临着新的形势、新的任务，对办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，总结自己的工作，我认为作为学校办公室主任，也必须适应新的情况，进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识，努力做好办公室工作：

一是工作中不能轻理论学习，解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感，要站在理论的新高度创造性地解决问题。

二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪，工作中要多一份耐心、细心，尽量避免出差错。

担任办公室主任一职，让我感受颇多，受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任，感谢大家对我工作的支持。在今后工作中我将继续努力，不断进步。

【篇五】学校办公室总结

学校办公室职责

1.负责文件、函件的收存、登记、分转、传阅、催办、立卷，管理工作。负责全校性综合报表的填报。建立严格的收发文登记制度和电话记录制度。对上级文件、来函签收、登记、分发及时。

2.负责校办公会及其他有关会议的记录。组织安排全校性会议和大型活动。检查督促各部门贯彻实施学校各项决议情况。掌握情况，反馈信息，调查研究，当好参谋。

3.负责学校印签、介绍信的管理和签发，负责各类文书的验印管理、严格把关认真做好接待、外联工作和会议室管理工作。负责全校报刊订购、分发，负责车辆的管理、调度，负责节、假日值班安排。

4.负责起草综合性的计划、报告、总结、规划、决议等文件。组织拟定全校性的规章制度。负责学校有关报告、通告的草拟和发布工作。

5.负责每月校发工资的造册，力求准确无误。

6.完成学校领导交办的其他任务。

教务处职责

　　1.负责提出制定、修订、补充、调整本校教学计划和教学大纲的实施意见和要求。协助校长、分管校长审定此类教学文件并负责汇总、印制、颁布执行。

　　2.编制每学期的教学实施计划。对各教学环节提出总体协调意见；安排每学期课程及其他教学环节的教学任务；安排教室和其他教学场所；制定并印制学校宣传册。

　　3.编制学校综合课程表。编制人、事、时、空（教师、内容、时间、地点）定位表，并提前通知相关部门，使教学运行规范化。

　　4.负责教学调度。制定教学管理方面的有关规章制度；严格控制对教学进度及课表变动的审批；监督检查教学计划、教学实施计划、日常教学实施的执行情况，及时处理教学运行过程中出现的问题或事故。

　　5.负责考务工作。制定考试制度；审核、验收、保存、印制考试试题；编排考场；组织监考活动；登记考试成绩；组织对阅卷质量的抽检；依据有关规定处理考试中的违纪作弊事件；制定考务规程和管理办法。

　　6.负责学籍管理工作。审查入学资格；编班注册、建立学生档案；管理学生成绩；办理学籍变动和毕业手续；制定本校学籍管理办法和学生成绩管理办法等文件。

7.负责组织师生奖学金评选和发放工作，不断完善学生评价制度。

　　8.制定教学质量检查考核制度；建立和完善教师教学质量评估办法；组织全校的教学质量检查；设立教学质量评估机构，协调评估机构的工作，进行经常性的教学质量评估活动，及时提供教学质量信息。

　　9.负责教学档案的管理。分类整理、保存、归档各类教学文件和教学管理的各项规章制度、专业教学计划、教学大纲、教师业务档案、教学工作评估材料等。

　　10.负责教学统计工作。经常性地采集汇总各类教学和教学管理信息并及时向分管校长和有关部门反馈；定期地科学地整理分析教学信息，在此基础上向领导或有关部门提出有价值的参考意见，充分发挥信息库和参谋部的作用。

11.负责计算、汇总、审核教师的教学工作量。

　　12.负责教材、教学辅导材料的征订、购置、印刷、管理与发放工作。做好教材的库存管理工作。

　　13.负责学校图书馆、实验室和阅览室、微机室、各功能室、教室的管理和建设。提出图书馆、实验室和阅览室的建设意见；制定图书馆、实验室和阅览室的管理方法；有计划地定期购入图书杂志和实验器材；负责学校图书资料（网上资料）、报刊和杂志的征订采购管理工作；按时开放图书馆、实验室和阅览室，为本校教职工和学生提供教学和学习方面的服务。

14.负责学校招生工作。

15.负责科研课题项目的立项申报、结题鉴定、成果交流和科研经费管理等工作。负责科研论文的选送、推荐工作。

16.负责学校的信息宣传工作和学校数字化建设、校报编辑部工作。

16.完成学校领导交办的其他工作任务。

政教处（德育处）职责

　　1.负责制定全校学生工作计划，总结学生工作情况。制定学生管理的有关规章制度，并严格组织实施。

　 2.建立学生信息反馈系统，把握思想动态，开展形势教育、思想教育和行为规范教育。预防和及时掌握学生、思想、学习、生活纪律等各方面的动态，处理学生中出现的问题和突发事故。

　 3.负责在全校学生中开展争先创优工作，评选和表彰"优秀学生干部"、"优秀毕业生"、"先进班集体"、"文明寝室"等先进集体和个人。

4.负责对班主任、生活指导教师进行业务指导，提高学生工作队伍的政治素质和业务水平，定期召开学生工作研讨会，研究学生工作特点和规律，做好学生管理工作。

　 5.负责纪律、卫生、风纪、考勤等方面的检查工作，抽查结果及时通报。 负责全校学生文体活动的组织工作。负责全校学生大型活动的组织安排工作。负责组织学生仿军事化管理工作。

　 6.负责学生安全意识的思想教育，提高广大学生和教职工对安全工作的认识，做好学生的入校和离校工作，自觉地做好安全防范工作。

　 7.支持校团组织、自管委开展校园文化活动，提高学生自我教育、自我管理、自我服务意识和能力。

　 8.负责定期编制学生管理方面的统计报表，并向学校领导和相关部门通报。

　 9.组织“三结合教育委员会”。组织 “家长学校”，安排家访和召集家长进行沟通；组织、动员社会力量，形成育人合力，共同做好学生工作。

10.负责完成文明单位的资料收集及创建工作。

11.完成学校领导交办的其它工作。

　

总务处职责

1.负责学校水电、通信设施、消防设施、教学设备等大宗物品的采购、管理和维护；负责学校的美化、绿化工作。

2.负责全校物资管理、负责办公用品的采购、管理、发放工作和组织实施。

　　3.负责全校固定资产的建档、维修和基本建设立项、手续办理，零星维修预决算审核等，努力做好校产、物资的管理工作，做到程序科学、手续完备，保证国有资产的完整性。

4.组织安排好食堂工作，搞好伙食改善：严格成本核算，对饮食卫生负责，严防食物中毒。

5.负责做好学校的校舍设施安全工作，定期检查学校设施，及时发现安全隐患并采取措施，防止危害师生安全事故的发生。

6.负责有关保险、固定性收入催收工作，防止学校财源流失。加大融资、筹资活动的工作力度, 参与学校各类经济合同的签订。

7.建立健全财务管理制度，严格执行国家财经纪律，严格财务报销制度，提高资金使用效益，确保学校正常运转。

　　8.根据学校远景发展规划及年度工作计划，编制学校各项经济计划；负责编制和调整学校年度财务预算并贯彻执行，力求综合平衡。

　　9.办理各类资金收支的审核、结算等日常的会计核算，加强支出管理，堵塞漏洞; 做好各类人员经费的发放工作。

　　10.建立财务风险预警机制,加强财务监督，做好财务分析，提高资金的使用效益。负责提供有关财务信息资料，为校领导的决策提供参谋。

11.负责学校的安全保卫、军民共建工作；制定消防预案，定期检查消防器材，培训义务消防员；直接管理警卫、保洁等人员，督促他们做好安全保卫工作。

　　12.做好本处财会档案、文书档案的搜集、立卷、归档、查询和管理工作。

　　13.负责总务后勤人员的管理、考核与奖惩。坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的思想，树立服务意识、完善服务措施、提高服务质量、增强服务效果。

14.完成学校领导交办的其他任务。

工会主席工作职责

1.主持工会委员会的工作，制定工作计划和发展规划；处理各项重大问题的审议、决定以及决定的贯彻实施。

2.协调工会与党组织、行政以及其它组织的关系，使校工会在学校中的独立地位得到保障。代表和维护教职工利益，组织教职工参加学校的民主管理和民主监督，担负起教职工代表大会和机构的任务。

3.代表学校教职工同行政签订集体合同或其它专项协议，并组织教职工群众和工会组织，完成集体合同或专项协议中承担的责任和义务，完成教学、科研计划。

4.组织会员和教职工群众对工会干部进行监督、评议，保障工会干部和教职工的优良传统和廉洁作风。

5.全面履行基层工会组织的各项任务。

小学班主任工作职责

1、全面贯彻党的教育方针，全面推选素质教育，面向全体学生，认真做好本班学生思想、学习、劳动和体育卫生工作，促进学生的德、智、体、美、劳全面和谐发展。

2、坚持对学生进行正面思想教育，不侮辱、不体罚或变相体罚学生，不驱赶学生，形成良好的班风，建设文明、团结、赂上的班集体。

3、经常对学生进行日常行为规范教育、安全教育、纪律教育、法制教育、文明礼貌教育和社会公德教育，培养良好的生活习惯。

4、认真做好培优转差工作，努力发展学生个性，全面提高教学质量。

5、关心学生的生活和健康，加强对班级工作的管理和服务，组织学生参加文体活动。

6、建立健全的班委会和少先队组织，制定班级各种制度，培养学生的自治能力、独立生活能力，协助少先队大队部做好本班少先队工作，定期召开班队会。

7、组织本班学生参加各种形式的劳动和开展各种有意义的活动，配合校级兴趣小组的教师开展好课外活动。

8、经常和科任教师保持联系，了解学生情况并及时和科任教师交换意见，平衡和调整各科作业量，切实减轻学生课业负担。

9、严格遵守学籍管理制度，除学校安排的插班生外，不得私自接受学生进班。

10、根据学校工作计划和安排，制定好本班工作计划，并组织实施。每学期期末写出工作小结。

11、每学期对学生全面家访一次，要求对学生全面了解，争取家长的配合教育。此外要树立良好的教师形象，不得直接或间接地向家长索取馈赠。

12服从校委会决定，支持学校工作，认真完成学校分配的各项任务。

13、认真学习教育理论，提高管理水平，不断总结班级工作经验。

14、谦虚谨慎、团结同与，尊重科任教师，积极配合本年级组长开展工作。

15、严格执行师德规范条例，注重言传身教，努力使自己的言任举止成为学生的表率。

16、遵守学校校规，严禁对学生乱摊派乱收费。

小学科任教师工作职责

1、加强师德养，不断提高自身思想政治，文化素质。积极参加政治、业务学习和教研教改活动，使自己具备较强的组织教学能力，驾驭教材的能力，实际操作能力，撰写教案和总结教学能力。

2、认真学习课标，钻研教材。根据各科的学科特点，及时写好教案，改进教学方法和手段，坚持现代化教学方法，提高教学效率，确保教学任务的完成，保证每节课的教学质量。

3、重视和加强对学生的辅导与检查，积极组织和指导学生的课内外活动，培养学生兴趣，发挥学生个性特长，锻炼学生意志，促进学生全面健康发展。

4、全面关心学生，爱护学生（尤其是家困、学困生），对学生既要严格要求，又要耐心说服教育。严禁体罚和变相体罚学生，更不能驱赶后进生。

5、主动和班主任联系，交流情况，商讨和研究学生教育问题，协助任教班级的班主任开展好班级工作。

6、谦虚谨慎，尊重自己与他人，团结同志，取长补短，不在学生面前谈论同事的长短。

7、严格遵守学校的各项规章制度，坚持文明执教、礼貌待人，做到衣装整洁、举止大方、言语亲切、行为端正、时时处处成为学生的表率。

学校采购员职责

1、学校的一切设备添置和各种物质的购买，都要事先经过学校主管领导同意，安排总务室及有关人员购买，凡贵重物品和大批量的物资，都应由校长安排一名校级领导参加，实行责任购买。

2、采购人员要对集体极端地负责任，要把学校的事情看成是自己的事情。充分调查市场行情，认真鉴别物资的质量，厉行节约的原则，力争花最少的钱办最好的事。

3、采购人员在购买实物时要严格按计划要求办事，杜绝随意性。特殊情况下也要先请示，不经同意，不准随便超计划，超价格的购买。

4、采购人员购买实物后，要经有关人员的验收鉴证。要凭借正规商品发票，由领导审批后才能报账。不得自制发票，以劣充优，欺骗组织。

我下班 我知道

1、做好清理处室的环境卫生。按时进行交接班手续，做好各项表册记载。

2、关闭室内所有电源，锁好门窗。

3、逢学校有重大事务安排，应随时到位。

4、心态良好，服从学校安排的各种临时性事务。

告 示

学生有事外出要请假！

【篇六】学校办公室总结

2009----2010学年度学校办公室工作总结

在2009-2010学年度里，办公室在校领导的关心指导下，在各处室的大力支持帮助下，紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。现将本学年度工作总结如下：

一、行政工作：

1、组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师例会，保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。认真落实 “以人为本，依法从严治校”的管理理念。立足全局，注重与政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通，从而确保学校整体工作正常有序地进行。

2、积极组织开展节能减排实践活动。学校充分利用学校及周边资源，开展环境教育，组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯；学校充分发挥教育主导地位，充分利用课堂这一阵地，将课内知识向课外延伸，拓宽了学生的知识面，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。经过全体师生的努力，我校节能减排工作开展取得了一定的成果，较好的完成节能减排工作。

3、继续深入贯彻科学发展观，加强师德建设，教育广大教职工树立以德修身，以德育人的理念，着力提升全体教师的整体素质。

4、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作，及时准确地做好上传下达、沟通协调工作，保证学校政令畅通，使学校各项工作快捷高效。

　

　　5、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长室做好教职工继续教育、职评等工作。

　　6、做好档案的收集、整理和使用工作，科学管理档案，提高档案利用率。进一步完善档案、人事工作的管理。

　　7、做好文秘工作，规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

　　8、做好各种会议和活动的通知、组织和记录等工作。

　　9、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。

　　10、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作，做好各类统计报表工作。

　　11、拓展渠道，加强对学校的宣传工作。努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

12、当好校长的行政助手。协调各处室工作，及时向校长反馈。　

13、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，积极为校长及决策层分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。

14、努力改善教职工的办公与学习环境，发挥教师工作的积极性、主动性。

15、做好学校安全教育管理工作，进一步完善学校各种安全工作制度和预案，配合教务处和总务处做好了安全教育工作和隐患排查，全年没有发生重大安全责任事故。

16、与各部门协调做好其它各项工作。

二、党务工作：

　　1.加强学习，协助学校党支部开展党员思想教育学习活动，进一步强化教职工思想政治工作，加强师德师风建设，加强党风廉政建设。

2.协助党支部做好党员管理工作，做好2010年党员发展工作。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下，发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为我校的发展做出更好更大的贡献。