中华人民共和国家庭教育促进法学生感悟(完整文档)
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《家庭教育促进法》出台,不仅要求家长必须“依法带娃”,也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力,促进学生身心健康成长。为了大家学习方便,下面是小编为大家整理的中华人民共和国家庭教育促进法学生感悟 家庭法治教育感悟内容,以供参考,一起来看看!
中华人民共和国家庭教育促进法学生感悟 1
10月23日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这部法律的出台,不仅要求家长必须“依法带娃”,也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力,促进孩子身心健康成长。
好的家风离不开好的家庭教育,而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点,父母应该把孩子看作平等的人,有独立个性的人,尊重孩子的个性发展,找到适合孩子的成长规律,才能够更好地培养孩子。而《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条规定家庭教育应当符合以下要求:尊重未成年人身心发展规律和个体差异;
尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息……突出了国家对家庭教育的支持和服务,这体现家庭教育的重点责任和科学性,立法的目的是引导父母建立良好的育人观、成才观,树立良好的家风家教,协同校内、校外三方,来助推“双减”政策更好的落地实施。
《家庭教育促进法》是将家庭、社会需要履行的职责、义务更加细化,指导性更强,实现家庭教育的可操作性。作为家长,要认真学习这部法律,严格按照法律规定,科学带娃,依法带娃。我觉得,应该做到以下几点:
一、以身作则。
孩子的模仿性很高,所以,家长要时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给孩子,以良好行为来影响孩子。遇到事情,多采取正面教育、沟通的方式,遇到一些负面的不良影响,多和孩子一起讨论交流,促进孩子判断是非能力的提升。
二、创造环境。
现在的孩子读书、学习的压力日益增大,作为家长,应尽可能给孩子创造良好的学习环境,让孩子能够在在舒适的环境里专心致志地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,如果可能,可以选择在孩子旁边静静地读书看报,或做一些不影响孩子学习的家务。能和孩子一起讨论学习方面的问题,能和孩子共同交流成长当中的困惑。
三、换位思考。
换位思考就是与孩子的角色对换,把孩子当自己,把自己当成孩子;
站在孩子的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受与难处,这样就可以避免自己产生错误的.直觉和判断力,从而影响到当前所发生的事情。做父母的要学会换位思维,换位做事,换位做人。要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解孩子成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比,要用孩子今天的进步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮孩子找回自信!
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关于学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,感受颇丰。现在孩子的教育再也不能照搬小时候我们的爸爸妈妈教育我们的方法了,社会环境的变化要求作为家长的我们必须在管理孩子方面要讲究科学和方法!
双减政策:①减轻学生过重负担;
②减轻校外培训负担。2021年11月15日关于对邯郸15所学校小学生睡眠时间统计,平均9.65个小时,未达标10小时,究其原因来自于家庭!65%学生的家长都会给自己的孩子布置家庭作业。而小学生就寝时间应该不晚于晚上九点二十。进而又做了一项统计,如果你家孩子晚上九点二十家庭作业没有完成,选择继续完作业的家长居然占据一半多。针对这一事实情况,家庭教育促进法的实施显得尤为必要!!
孩子睡眠时间不足十小时,在一定程度上会影响孩子的娱乐时间,对孩子的体育锻炼时间影响最大!孩子体育锻炼时间保证不了,间接导致出社会上出现了很多豆芽型,小胖墩型孩子的出现,非常影响孩子的身体素质。学校每天安排学生室内保健操一个小时,这个时间每天可以保证,但是孩子校外锻炼时间明显不达标,这就要求我们家长在孩子的周末时间要把孩子的锻炼时间给补足。
家长在面对孩子教育问题方面也要注重细节,不能常常否定自己的孩子而夸奖别人家的孩子,也不能一赌气说出伤孩子心的话,伤心话说多了就会在孩子的心里留下病根,让自家孩子养成自卑的心理!要多鼓励孩子,哪怕在孩子犯错的时候也要耐住性子帮助孩子加以改正,而不是一味的指责和批评!
我相信《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施,对促进整个社会的和谐,增加每个家庭的幸福指数,也对每个孩子的个体发展都会有很大的影响!在此我也真诚地对学校的每位老师致以真诚的感谢! 因为有你们无私的奉献才能成就孩子更美好的未来,感谢!!!
中华人民共和国家庭教育促进法学生感悟 3
家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。2021年10月23日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国国家庭教育促进法》。新法将于2022年1月1日起施行。
为普及法律常识,增强法治观念,密切家校合作,攀枝花市三中于10月28日开展了《中华人民共和国国家庭教育促进法》主题学习微班会。
首先,师生观看视频:《家庭教育促进法到底是什么》。通过视频,大家知道了制定家庭教育促进法的重要意义。该法是贯彻落实习近平总书记有关重要论述和党中央决策部署的法治成果,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,是全面总结地方立法与实践经验的法治载体。
接着,各班班主任组织学生学习“《家庭教育促进法》导论”,分别从“出台目的”“立法进程”“六大亮点”三方面深入解读了该法的重点内容。
最后,学生交流讨论、现场分享学习感悟。有的同学表示:“它明确了主体责任人,对家庭教育的内容和方式作了几项引导性的规定,让我知道了如何更好地处理亲子关系”;
有的老师则表示:“这将改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况,彰显了家庭教育的重要地位和作用,将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来,完善了家校协同育人体制机制”。
家庭教育促进法贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述,通过制度设计采取一系列措施,将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。学校将进一步贯彻落实党中央相关文件精神,加强学校教育和家庭教育相互配合。
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通过观看《家长教育促进法》,理解了相关家庭教育的含义,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。是规范家长行为的底线,优秀的父母不在于学历的高低文化程度多少,是否有责任意识,陪伴是责任以身作则也是责任,履行父母的责任就是对孩子负责。
孩子的成长需要家长的“三教结合”,家庭教育、学校教育、社会教育,社会教育对我们家庭教育是一个非常大的保障。尊重未成年人的身心发展规律和个体差役;
尊重未成年的人格尊严,保护未成年人的隐私权和个人信息;
遵循家庭的教育特点,贯彻科学的教育理念和方法。
家庭教育、学校教育、和社会教育紧密结合协调一致。每年的5月15日是全国家庭教育宣传周,它也是国际家庭日。
我们作为家长要以身作则,有效的与孩子沟通,善于倾听孩子的想法,才能有针对性的给与孩子关心和帮助。
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2021年10月23日中国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过中华人民共和国家庭教育促进法,共五十五条。作为一名小学生家长深入学习了我国家庭教育促进法,感悟颇深,铭记于心。
相信每位家长和我一样的心情,“望子成龙,望女成凤”希望孩子跟随自己的期望脚步快速成长,成就最“出色”的那个别人家的孩子。就我个人而言自学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后,自我反省其思想和方法应该纠正。正确树立家长和监护人形象及影响。
其一提出;
家庭教育的要求,涵盖了家庭教育,学校教育,社会教育三大教育。对于学生的教育我认为家庭教育最为关健,全面发现德、智,体,美,劳。社会教育视为儿童教育的基本教育,学校教育为辅助教育,家庭教育尤为重要,培养孩子有优良的思想品德,并辅助学校完成知识教育。俗话说父母是孩子最好的老师,所以在孩子学习的同时家长更应该加强自我学习,优秀的父母才能培养出更出色的孩子,结合社会发展培养和影响自己的孩子,发扬家庭教育的优良传统,注重家教,家风教育,增进家庭幸福与社会和谐,培养全面发展,增强兴趣爱好,引导审美追求增进科学探索促进身心健康和安全教育自我保护能力。其实学习成绩并不是唯一评判一个优秀的孩子主要因素,只是参考罢了。良好的品德品行才是做人的根本。
其二指出监护人的责任;
我们应该遵循和履行家庭教育法律的责任,不得有性别歧视,不得有重男轻女的思想,不得以传统老思想来家庭教育,不得侵犯未成年人的合法权益。也应该对孩子进行法律意识教育,让孩子知晓并懂得法律知识,不得有触犯法律的行为。
其三倡导社会协同,要求通过各村、政府,学校,公益机构等渠道大力宣传、培训未成年人家庭教育。科学养育知识和婴幼儿早期发展的宣传和指导,成立家庭教育服务机构,并要求提高业务素质和工作能力。作为家长我们应该积极努力学习和配合,争做一个合格负责的未成年人监护人。
其四,建立法律制度,强烈要求实施家庭教育的政府和机构以及未成年人监护人认真履行家庭教育法律责任,如果违反或构成犯罪的依法追究刑事责任。我也倡导作为监护人的我们应该知法,学法,不犯法。培养一个健康的未来家庭监护人和社会共产主义接班人。
“父母以为子为荣”我们应该系统的学习未成年人家庭教育法及其它等相关教育法,科学的培养自己的孩子,每个孩子都都自己的优短点,家长要灵活的对其靶向教育,极大的发挥出孩子的优点使之锦上添花。不可一味的传统教育,可能会物极必反。孩子的教育投资是是人生最大最有价值的投资,这种投资不是用金钱而权衡的。投资孩子教育,或许将成就他们熠熠生辉的人生,这才是父母最大的成功。
“少年强则国强”由此可见,国家为下一代的培养可谓呕心呖血。优秀的孩子是属于父母的,属于社会的,是属于国家的,相互配合培养孩子,以立德树人为根本,践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义先进文化,健康成长,成就他人生的价值,他必将成为父母的骄傲,成为国家的栋梁。
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