下课作文600字【10篇】【精选推荐】
下课作文600字1 “当──!当──!当──!”,洪亮的钟声,在校园里的每个角落响起,这个十几年来,陪伴每个学生上课、下课的声音,就像是这个学校的救世主,教课的老师、上课的学生都可获得自由。在钟声下面是小编为大家整理的下课作文600字【10篇】【精选推荐】,供大家参考。
下课作文600字1
“当──!当──!当──!”,洪亮的钟声,在校园里的每个角落响起,这个十几年来,陪伴每个学生上课、下课的声音,就像是这个学校的救世主,教课的老师、上课的学生都可获得自由。在钟声结束时,每间教室,顿时由死气沉沉的朗读声,转变成大家兴奋的欢呼声,因为,学生们知道,下课时间到了。
在教室里的我,在下课时看到的第一件事,就是男生们已经迫不及待的拿着球,以一秒钟十万八千里的速度,冲向他们挥洒“热汗”的操场。而老师们则是趁机休息一下,好松懈自己绷紧的神经。女生们再这时,就会聚在一起谈论最近发生什么大事,谁交了男朋友或女朋友,又或者是谁要转学了,这些事,几乎每天我都会听上好几回。而我呢?不善于与人相处的我,只好孤独的坐在椅子上,像只寂寞的狼,独来独往、看看书又或者是把自己脑海中的小天地,在笔记本上绘下来。不过,我偶尔还是会与朋友聊聊天、说心事,抒发心情,在短短的十分钟内,我照样还是可以过的悠闲,不必像男生到操场去后,回来,竟变成了一个个──刺猬头,我也不喜欢跟其他女生一起聊八卦、谈是非。可是,或许每一个人的喜好不同,我们并不能以自己的价值观去限制别人,不是吗?
“当──!当──!当──!”,上课钟响,低沉的声音在校园里徘回不去,好像非得把每个孩子的快乐没收似的.,真是可恶!钟声响完,整个校园又变回──十分钟前,那种死气沉沉、毫无生意的样子。上课烦闷、下课欢乐,这是多么大的对比啊!由此可见,在学校的时光里,下课十分钟,对学校里的每一个人来说,是多么重要的时间啊!
下课作文600字2
受够了上课那安静的氛围是不是就非常期待下课?下课的时候呢,有喜有悲,还有各种各样奇葩的事。
喜悦类:
铃铃铃,下课了,同学们开心地欢呼雀跃。喝水的喝水,上厕所的上厕所,当然也有一些像我这样的“神经病”在和一群同学讲笑话。同学甲是听笑话的人,被我们逗的直不起腰,哈哈哈哈哈哈的笑个不停。你看他的脸,眉毛都要飞了,两个眼睛笑的,眯在一起,张不开,嘴巴都要咧到耳朵根去了,身体抽一抽的。是不是还从课桌里掏出纸来擦眼睛,讲笑话的人,刚好相反,一脸严肃,还时不时说一句“不要笑,很严肃的!”这不说还可以,可是一说,那个听的人又笑的直不起腰了。
严肃类:
悦耳的铃声像*常一样响起,下课了,可是还是没有一个人敢动,大家端端正正地坐在那里,教室里静悄悄的,就算这时,有一根刺儿掉地上,也是相当于爆炸那样的声音,讲台上还有一个人,那人似乎非常生气,咆哮着说:“你们敢不写作业?不写作业就不要来了!全部给我背着书包滚回去!”哦,是老师啊。原来,全班有很多人都没有写昨天的家庭作业,老师非常生气,今天骂了一节课,可还是不够,他似乎有使不完的洪荒之力,能骂我们100年似的,就这样,一个课间过去了。
悲哀类:
虽然是愉快的课间,但同学们还是唉声叹气的,因为作业布置的实在是太多了,就像沉重的背包压在我们身上一样,同学们边抱怨边做,你听--“作业这么多,有种老师来做一做呀!”“我感觉老师也是因为我们好,但作业也是太多了。”“没天理呀,作业这么多,要人命呀。”我呢,没有半句怨言,因为,我已经没有力气说话了。我奋笔疾书,跨越了一座接着一座的由作业堆成的高山。
下课这个词对很多人来都是很开心的,是一个好词,但是经过我的这么一说,你们应该也会发现,课间其实并不是愉快的,有喜有悲,特别是进入了学习很紧张的阶段,下课这个词。几乎是和休息一样被超多的作业埋没了,下课,其实就是一个可以写任何作业的时间。
下课作文600字3
美好的少年时光转瞬即逝,就要告别小学的六年了。在这还残存的时间里,谁都不会期盼下课铃响。
六年级的最后一天,本是欢乐庆祝毕业的时刻。可是教室里却静得令人出奇。大家都只是默默坐在位子上。眼神迷乱地看过整个教室,又默默地低下头去,时间就这样慢慢流逝。
阳光透过窗户,照到我们的脸上,投下一片影子,同学们时不时看了看后面的钟,似乎在等着什么,又似乎在害怕着什么,其实大家心情是一样的,都希望时间能慢一点,好让我们能晚一点离开这个教室。希望下课铃永远别响,好让我们不要说再见。
班主任在讲台站了许久,可就是没发一句话,就这样静静地看着我们。老师似乎老了许多,头上有几丝银线,在阳光下特别的刺眼,这也许就是付出留下的印记吧。终于老师开口了:“同学们,回望过去的六年,那真是一段酸甜苦辣交织的时光。我见证了你们的成长,你们的快乐,悲伤。你们是我的骄傲。”老师突然顿住了,握紧了手中的笔,背过身去,我们也一样,静*在位置上,眼泪坠落下来。“叮铃铃”害怕的终于还是来了。同学们放声哭了起来,老师用最后的力量,在黑板上写下一行字:“六年五班,解散!”同学们似乎懂得了什么,背上书包,抚摸了几下课桌,眼神认真扫过每一个角落,大步走出教室,只留下了一个背影。我是最后走的。在我回头,最后再看一眼教室时,我看到老师那个含着泪的笑容。
下课铃真的代表结束吗?在当时看来也许是,可后来仔细回忆,或许不是。下课铃是我前进的开始,告别六年,可还有很长的路没走完。当下课铃响了,我们再见;下课铃响了,我们继续奔跑。
下课作文600字4
“叮呤呤——”下课了,老师走出了教室,几个男同学互相眨了眨眼睛,教室里顿时炸开了锅,教室简直变成了“小型菜场。”
同学们有的在追跑打闹,有的在开心地聊天,有的在认真做作业,有的在擦黑板,而我也在和彭子洋聊天,真是热闹非凡!
这时,陈杰在窗外东张西望,看老师有没有来;任欣怡和张逸然在看杂志;刘维翰等人在激动地谈论着三国。突然缪东润从讲台上冲了下来,“碰”,他把邹晟煕的桌子撞歪了“45度”。“呀——”邹晟煕一声尖叫,愤怒地冲了过去,和缪东润打了起来,惹得别班的同学都来看热闹了。唉,真丢脸呀!“战争”还在进行着,他们浑作一团,左钩拳,右钩拳,上钩拳,下钩拳,打得面红耳赤,不可开交,要不是值日班长前来阻止,早就七窍生烟了。
终于安静了,我正准备做作业,可麻烦事来了,潘尔东拿起一沓本子发作业,可是,他却学起“小李飞刀”,把本子“飞”了过来,“啪”,正好打中我在写字的自动笔,本子上立刻出现了一条小尾巴,我气急败坏地涂掉,便继续写。
“老师来了!”同学们听到信号,快速地回到座位,安静地做作业。陈杰却哈哈大笑,说:“我骗你们的。”同学们听了如释重负,又站了起来,继续打闹。
唉,我也没了心思做作业,便等待上课。“叮呤呤——”上课了,同学们都趴在桌子上等老师,可老师一直不来,几个同学又开始活跃起来,这时,陈嘉琪使出了“杀手锏”——把玩的同学列入黑名单,等老师处罚。这招真有效,同学们都不讲话了。
老师来了!同学们一本正经坐正,可心里却还想着下课呢。
下课作文600字5
星期四下午第一节课后,陈熠与周烨文在走廊上玩“神奇宝贝”,我从他们身边走过,*室喝水,等我再出来时,忽然听见前方走廊上一片混乱:“加油,加油!”“别打了,快松手。”这时我惊讶地看到陈熠与周烨文已揪在一起,周烨文的脸上多了几条抓痕,而严润章正在旁边喊着、乐着,其他同学正忙着劝解。在同学的劝解下,他们俩终于松开了手。
“这是怎么回事?刚才还好好的,怎么只一会儿就打在一起了?”我纳闷地想。
后来我才知道,原来陈熠与周烨文在玩“神奇宝贝”的时候,严润章也要玩,他俩让严润章等玩完了这一局再加他,可严润章不肯,周烨文在说话时不小心打了严润章一下。严润章就不依不饶地还击了,俩人很快就打了起来。严润章不敌周烨文,就让陈熠帮忙上去打。陈熠一想到*时上课周烨文经常烦他,害得他总是受老师的批评,就上去打了一下周烨文,周烨文当然不肯吃这个亏,立马还击……于是就出现了文章开头我看到的那个混乱场面。
唉,同学之间应该友好相处,怎么可以这样大打出手?陈熠不经过大脑思考,别人一挑就上当,真的很笨。周烨文不懂得误伤别人应该道歉,这是最基本的礼貌。严润章真是太“小鸡肚肠”了,一点风度都没有。最不应该的是挑动同学之间打架。
课间十分钟,我们应该文明活动,比如踢踢键子、看看书、讨论一下上节课不懂的地方、为下节课做做准备工作,千万不能追逐打闹。更不能发生像陈熠、周烨文与严润章这样的事,他不仅伤了同学之间的感情,还影响了班级的荣誉。我呼吁,不管课内还是课后,我们五(2)班的同学都要团结友爱,文明礼貌,遵章守纪,让我们班级成为一个名副其实的“文明之班”。
下课作文600字6
往常,最后一堂课的下课铃响了之后,老师说一声:“下课。”我总是背起书包就回家,可今天却与过去不同了。
因为,今天是一个特殊的日子。今天是我的生日,五月三十一日,六一节的前一天。
我从书包里拿出今天的作业,打开一看,“哇,老师太狠心了,布置这么多作业,明天可是我们的节日——六一儿节!”我虽然嘴上说着,手却拿起笔,做起作业来。我刚开始做作业十五分钟,我妈就打电话给我,我刚接起电话,说了声:“喂”,我妈就开始了河东狮吼:“你怎么还不回家,你看现在几点了,还不回家,快回家!”话音刚落,“嘟嘟嘟”,电话就挂了,我看了看手表,自言自语道:“不才四点半吗,这么吃惊。算了,把作业写再完回家。”
说着,我拿起笔,又写起了作业。又才写了十分钟,作业才写了一半,我妈又打电话给我,我刚接起来,我妈就吼道:“你怎么还没到家,十分钟还不够你回家啊!家离学校有那么远啊!有十万八千里啊!快回家!”话音刚落,电话又“嘟嘟嘟”挂掉了。
我听了,只好收起作业,整理书包,然后背起书包,一路小跑着往家的方向赶。
过了十分钟,我回到家,刚打开门,妈妈突然冒出来指着我说,“学校离家真远啊!二十分钟才到家,你走得可真快啊!”我一听,就知道妈妈说的是反话。我就说:“略!略!略!就是走不到。”妈妈一听,说:“你猜我身后是什么?”话音刚落,妈妈一闪身,只见一个透明的盒子里装着一个大大的蛋糕。我开心极了,马上去洗手准备吃蛋糕。
吃完蛋糕我心想:原来妈妈这么早叫我回去是有惊喜啊!
下课作文600字7
下课铃声传来,我听着这不同于小学的铃声,感到陌生极了。周围的同学却一个个走出教室,笑着,闹着,让内向羞涩,小心翼翼的我显得格格不入,我只好独自一人坐着,靠在椅背上,向后仰去,忆起了往昔。
小学的下课十分钟是充实的。下课铃声一响,同学们就奔出教室,不约而同地向球场冲去,有的抱着球;有的在前面开路;有的是急先锋,一马当先,都如同要开赴战场,一个个面红耳赤,人群也是浩浩荡荡。只为了一个目标抢占球场,争取更多的游戏时间。可每次从四楼赶到球场,都会发现操场已是人山人海,看着已占据球场的同学那从容不迫的样子,再看看同班同学们一个个面红耳赤,气喘吁吁的样子,心中或多或少都会感到狼狈和尴尬。
想着想着就不住地想笑了,笑小时候自己的天真与疯狂,笑那时的无知与狼狈,更笑自己的"认真与严肃。但是那种为玩乐而与时间赛跑的日子,却镌刻进了每一个男孩的心灵之中,下课也变得更加有意义了。
狼狈过后反而释然了,就当什么都没发生过一样,很有组织地分着队伍,“石头剪刀布”“Yeah!”经常获胜的人就是我,于是我一手托着手肘,一手摸着下巴,十分认真地考虑,才最终选定球员。你来我往,每次的竞争都充满了火药味“石头剪刀”,“叮铃铃”上课铃声如一个不速之客,打破了我们愉悦的游戏气氛。
“唉”大家只好你拥着我,我挤着你上楼,走之前还不忘投几个蓝,然后才恋恋不舍地回班级。楼梯上,同学们还互相嫌弃“分队分的那么慢,都怪你”,有人又回了一句,“不然你来分”,然后带着一股怨气回到课堂,可心里早已逃课了,又偷偷计划着下一次下课如何抓紧时间打好篮球。
铃声又响了,把我拉回了中学的课堂。小学的下课铃声陪我们晃过了六年,小学的时光也成为了过去,在那些时光中我们长大了,下课十分钟已不只是玩乐,更让我们有了对过往的回忆与对未来的信心。是的,中学的生活,我充满了憧憬与希望。
下课作文600字8
“下课啦!”第三节课终于下课了,我心里有一些放松,很惬意。当我正在享受着下课的美好时光时,几个男生疯狂地跑出了教室,其中瞿晟希是“头儿”。只见他手拿毽子,在召集男生们去玩扔毽子。几个疯狂的男生刚风风火火地跑出教室,教室里的气氛被他们所感染了,顿时,教室里便炸开了锅,同学们有的一边奋笔疾书,一边回头讲话;有的同学在一旁谈笑风生;还有的干脆离开座位,在教室里一边走,一边闲聊。那声音足以掀掉屋顶。而走廊上,几个男生玩得热火朝天。
我是一班之长,看到这样的情形,怎能不管呢?我心一想:赶快用“河东狮吼”吧,不然又要背负“没有责任心”这个罪名了。我和丁梦琪商量了一下,大声“吼”道:“安静!安静!”可是同学们依然谈笑风生,对我毫不理睬。可恶!我心想,难道我就这么没有威信吗?“你可以点名呀!”丁梦琪认真地说:“陈老师用这个办法不是挺有用的`么!”“噢!只能试试了!”我有些着急,咬牙切齿地说:“我现在来点名了!……点名!……点名!……”可是,只有被我点到名的人才安静下来,教室里还是很闹。
“哎!”我叹了一口气,很垂头丧气。心想:完了。他们都不听话,怎么办?我突然灵机一动,想出了一个好点子,我和丁梦琪说了,她说:“好主意!”我立刻喊道:“谁再讲话就让他抄课文!”同学们闻听此言,声音显然低了下去。可是,没持续多久,教室里又一次变成了菜市场。
这时,在外面玩的男生急急忙忙跑进来,大喊:“王老师来也!”哎呀!我第一反应时:只顾着管班级里芝麻绿豆大的小事,没有管那些男生了!完了,陈老师要怪罪我了!王老师很快闻声赶来,同学们立刻低眉顺眼:教室里立刻鸦雀无声。看来,还是老师最有威信了!
哎,老师不在的时候……
下课作文600字9
下课10分钟是快乐的10分钟,大家可以踢毽子、跳长绳、看漫画书······做自己爱做的事儿,可是今天的下课10分钟却发生了一件不可思议的打人事件。
“叮铃铃,叮铃铃······”一堂英语课上完了,我高高兴兴地收拾好英语课本想出去轻松轻松,“呜呜呜······”我听到了一阵哭声,我闻声来到了好朋友林叶澄渌的位置上,原来胡珈豪把林叶澄渌的笔弄短了,林叶澄渌很生气,一不小心把胡珈豪的嘴唇划出血了,我看得清清楚楚是林叶澄渌不小心弄的。但是啊,胡珈豪可是惹不起的“大少爷”这下可好了,胡珈豪一顿“暴捶”!一会儿是用手使劲捶她的头,一会儿用脚踢她的"肚子,林叶澄渌白白的衣衫上边沾满了胡珈豪的“足迹”,林叶澄渌“嗷嗷”直叫,嘴巴周边已经都是血迹了,好多同学小声嘀咕:小林好可怜啊。我实在是看不下去了,大叫一声:“住手啊,你看林叶澄渌都流血了!”胡珈豪这才住了手,我连忙把坐在地上的林叶澄渌扶了起来,用餐巾纸把她嘴角上的血迹擦掉问她:“痛不痛?”她什么也不说就摇了摇头,周围的女同学都问:“林叶澄渌,要不要去校医室啊?痛的话就说哦。”林叶澄渌急了说:“不痛不痛,散了吧,散了吧!”我走的时候看了她一看,她捂着被胡珈豪踢了好几下的肚子,脸上有说不出的痛,眉毛皱在一起似乎快成了“八”字型,眼睛紧闭,我看着样子就心酸。下一堂语文课她都是这样的表情,我看样子就知道是痛痛的。
是呀,下课10分钟就是好好休息的时候,不应该打打闹闹的。
下课作文600字10
下课铃响了。
刹那间桌子碰撞的哼哼声,鞋子摩擦过地面发出的吱吱声与跺脚声像点燃的烟火顿时蹦发出来。大笑大闹的声音因子在空气中四处乱飞碰撞,撞得我耳膜生疼。我不得不配笑迎合。可我实在有些厌烦,便透窗远眺。窗外蔚蓝的天空澄明如水,像大海一样广阔。叶影层叠,阳光被树叶剪碎了撒到桌上。啊,是她呀。
她,一个默默无闻的人,班里空气一样的存在,至少我们这样认为。
她,正在看书。
阳光的碎片洒落在她的桌上,舞动在她摊开的书上。她看得很认真,用笔点着每一行读过的字,在下面划出一道道横线。她不抬头,在她那一方小小的世界里,盛放着花朵。
但我思绪却乱了起来,久久不消散。她究竟……
下一个下课铃响时,她果然还在那看书。我认真地看她,我专注地看她。阳光在她脸上光影变幻,微风拂动,她的发丝飞扬。原来一个认真读书的人竟是那么美丽。我曾以为跟随别人即是王道,没想到坚持自己也是一道风景。
当又一个下课铃响时,周围又喧闹无比。我突然不想迎合了。于是我拿出了书。
于是每一次下课铃响时,是我和她阅读的天地。随着我读过的书的增多,我逐渐发现,原来,原来还有另外一个世界,等着我去探索,去发现。
我开始试着与她交谈,我们交流着最近读过的书,交流着自己的兴趣。我发现,她原来跟我一样。她说,她喜欢自然,我说,我也是。我们相视一笑,一起望着窗外的蓝天。蔚蓝的天空闪耀,心情也顿时澄澈起来。她说,世界真美好。是啊,世界真美好。
我也曾问过她为什么要看书,我想答案我们都知道。只是为了让自己的青春不留遗憾。
让自己的青春不留遗憾。
我知道,以后还会有无数个下课铃响起,我们还有很多时间,可以看书,可以交谈。不知当以后回忆起我们的青春,我们是否又会相视一笑,说,青春,青春就是那段我们一起看书的日子,我们的青春,没有遗憾。
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下课作文600字10篇(扩展1)
——下课作文600字10篇
下课作文600字1
“当──!当──!当──!”,洪亮的钟声,在校园里的每个角落响起,这个十几年来,陪伴每个学生上课、下课的声音,就像是这个学校的救世主,教课的老师、上课的学生都可获得自由。在钟声结束时,每间教室,顿时由死气沉沉的朗读声,转变成大家兴奋的欢呼声,因为,学生们知道,下课时间到了。
在教室里的我,在下课时看到的第一件事,就是男生们已经迫不及待的拿着球,以一秒钟十万八千里的速度,冲向他们挥洒“热汗”的操场。而老师们则是趁机休息一下,好松懈自己绷紧的神经。女生们再这时,就会聚在一起谈论最近发生什么大事,谁交了男朋友或女朋友,又或者是谁要转学了,这些事,几乎每天我都会听上好几回。而我呢?不善于与人相处的我,只好孤独的坐在椅子上,像只寂寞的狼,独来独往、看看书又或者是把自己脑海中的小天地,在笔记本上绘下来。不过,我偶尔还是会与朋友聊聊天、说心事,抒发心情,在短短的十分钟内,我照样还是可以过的悠闲,不必像男生到操场去后,回来,竟变成了一个个──刺猬头,我也不喜欢跟其他女生一起聊八卦、谈是非。可是,或许每一个人的喜好不同,我们并不能以自己的价值观去限制别人,不是吗?
“当──!当──!当──!”,上课钟响,低沉的声音在校园里徘回不去,好像非得把每个孩子的快乐没收似的.,真是可恶!钟声响完,整个校园又变回──十分钟前,那种死气沉沉、毫无生意的样子。上课烦闷、下课欢乐,这是多么大的对比啊!由此可见,在学校的时光里,下课十分钟,对学校里的每一个人来说,是多么重要的时间啊!
下课作文600字2
下课的铃声简直像天籁之音,如果你没有亲自感受过,是无法体会到它的无穷魅力,总是给我们带来一丝希望。
周五上午的数学课上,那动听的,令我们兴奋的下课铃声响起了,可数学老师还意犹未尽,看了看墙壁上的时钟,又随手拿起一支粉笔,若无其事地在黑板上边写边说,“就耽误大家一点儿时间,我们再看一道题目,很重要的,考试要考的。”数学老师只顾抄写例题,都不顾台下学生的唉声叹气和充满抱怨的眼神。眼见课休时间要被剥夺,不知谁“鼓舞”大家制造一些噪音来表示*,可这也是无效的,终究敌不过数学老师的一个犀利的眼神。只见他皱了皱眉头,一转头,一个犀利的眼神,教室里立即安静了下来,他有扶了扶眼镜,继续写题目。
例题抄好了,老师带着胜利者的微笑,不急不慢地分析着解题思路。
而此时的走廊上充满了欢声笑语,和同学们来来往往的脚步声,这些声音回荡在我们耳边,吸引着我们。但同时又令我们十分难熬,心急如焚,想着,什么时候才能讲完呢?
数学老师见有些学生走神了,便提高了嗓音,依旧精神抖擞地讲述解题过程。两三个学生趁着老师转身在黑板上写字的功夫,低下头,弯着腰系鞋带,还有的不是往门外瞄几眼,偷偷地看一看外面的情况。也有的抬头看时钟,估算着还有几分钟上课。我们都必须等待着,期盼能够快点下课。 时间一点点过去了 ,终于,一个令人欣喜的声音出现了。 “这道题目就讲到这里了。好,同学们,下课!”数学老师扔下粉笔,昂首阔步地向前走去。
同学们欢呼雀跃着涌出教室,可是,还没走几步,上课铃声响起了,这简直是噩梦般的铃声呀!
台下一片哀怨,不由得佩服数学老师时间把握得真好。下一节课的老师早已在门外,生气的说道:“怎么这么吵,都不知道上课了,看来要拖堂了!”
下课作文600字3
下课铃响了,同学们纷纷跑出教室,冲向操场,操场上一下子热闹起来。 同学们有的拔河,有的踢足球,有的踢毽子,还有的打蓝球。你看,那拔河的同学们都使出自己吃奶的力气往各自的方向拉,再看看他们的面部表情,哈哈!每个人都龇着牙, 瞪着眼真有意思呀!下课铃响了。。。。续写
打蓝球的大哥哥们在操场上奔跑着,你追我赶,争先恐后的往球篮里投球。每个人的脸上都挂着汗珠儿,可见他们都很热爱运动。我呢,在和同学丢沙包,我举起沙包将它仍向同学,同学真是眼尖手快,一下子把它接住了,在把沙包丢给我“
铃,铃,铃……”上课了,同学们都向教室跑去。
我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!
今天,我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和凌枫、黄辉映做组,我们队先进场,梁子童快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩凌枫和黄辉映了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,梁子童做了一个假动作,蒙住了凌枫的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了凌风的头部。只剩黄辉映一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,林华东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。 我们虽然输了,可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。
下课作文600字4
下课10分钟是快乐的10分钟,大家可以踢毽子、跳长绳、看漫画书······做自己爱做的事儿,可是今天的下课10分钟却发生了一件不可思议的打人事件。
“叮铃铃,叮铃铃······”一堂英语课上完了,我高高兴兴地收拾好英语课本想出去轻松轻松,“呜呜呜······”我听到了一阵哭声,我闻声来到了好朋友林叶澄渌的位置上,原来胡珈豪把林叶澄渌的笔弄短了,林叶澄渌很生气,一不小心把胡珈豪的嘴唇划出血了,我看得清清楚楚是林叶澄渌不小心弄的。但是啊,胡珈豪可是惹不起的“大少爷”这下可好了,胡珈豪一顿“暴捶”!一会儿是用手使劲捶她的头,一会儿用脚踢她的肚子,林叶澄渌白白的衣衫上边沾满了胡珈豪的“足迹”,林叶澄渌“嗷嗷”直叫,嘴巴周边已经都是血迹了,好多同学小声嘀咕:小林好可怜啊。我实在是看不下去了,大叫一声:“住手啊,你看林叶澄渌都流血了!”胡珈豪这才住了手,我连忙把坐在地上的林叶澄渌扶了起来,用餐巾纸把她嘴角上的血迹擦掉问她:“痛不痛?”她什么也不说就摇了摇头,周围的女同学都问:“林叶澄渌,要不要去校医室啊?痛的话就说哦。”林叶澄渌急了说:“不痛不痛,散了吧,散了吧!”我走的时候看了她一看,她捂着被胡珈豪踢了好几下的肚子,脸上有说不出的痛,眉毛皱在一起似乎快成了“八”字型,眼睛紧闭,我看着样子就心酸。下一堂语文课她都是这样的表情,我看样子就知道是痛痛的。
是呀,下课10分钟就是好好休息的时候,不应该打打闹闹的"。
下课作文600字5
下课铃响了,卫强高兴得忙着整理书包,想快点回家,因为今天是他的生日,可是刚走到教室门口,突然听见焦老师说:“卫强同学,请你留下来。”他听见老师的话,只好停住脚步,跟着老师去了办公室。
一进办公室,他就看见老师从桌子上拿出一叠试卷。卫强心里顿时急得橡热锅上的蚂蚁——团团转。老师拿出卫强的试卷,顿时映人卫强眼帘的是一个个红叉,是那么耀眼,还有那红红的60分,卫强心里一惊,吓了一大跳。老师用狡黠的目光的目光盯着卫强,卫强也害怕极了!生怕老师骂他。老师严肃地说:“卫强、你已经从90多分降到今天的60分,你已经没有退路了,你看,这次多粗心啊!我可无法教你改正,需要你自觉。好了,试卷先给你拿回家去,让家长签名并写意见,明天拿给我。回家去吧!”卫强听后,拿着试卷,红着脸走出办公室。
一路上,卫强心事重重,生怕被父母骂,连自己过生日都抛到九霄云外,只想着怎么应付父哥。想着想着,就走到了家门口。他轻轻地推开房门,屋里黑乎乎的`,一个人也没有。卫强开了灯,“啪”的一声,彩花翩翩起舞地落在地上,卫强看到爸爸妈妈端着一千大蛋糕,放在桌上,然后走过来对他来了个大拥抱,还对他说:“生日快乐!我们的宝贝!”卫强原本男沉重的心情变得舒畅起来,还被爸爸妈妈的行为感动了,但这感动又使他更觉得对不起爸爸和妈妈。他心里更难受了!妈妈看出卫强的脸色不太好,对卫强怎么啦?今天是你的生日,怎么不高兴呢?”卫强抑制住心中的害怕,吞吞吐吐地说:“妈妈,对不起,我考砸了!我怕您生气,所以就······所以就······”他马上从书包里拿出试卷给妈妈看,然后站在那儿,眼泪像断了线的珠子直往下坠。他害怕极了,妈妈和爸爸看了试卷,转过来对卫强说:“没关系的,儿子,只要接下来你有努力,不管是好是坏,爸爸都为你骄傲!”卫强一听,感动得扑人爸爸妈妈的怀抱。
卫强度过了一个幸福的生日。
下课作文600字6
漫长的上课时间,总是令学生们感到疲惫,所以下课那短短的十分钟就是我们最期待的时间了。下课时,是大家最高兴的时候,下课前十分钟,班上同学的心早就不知飞到何处了,等到下课钟声一响,起立、立正、敬礼、谢谢老师!班长下完口令后,大家就迫不及待的往教室外“飞”去,楼梯间你推我挤,谁也不让谁,原本宁静的校园,顿时变得纷纷攘攘。
我觉得下课是最好的休息时间。每个人休息的`方式不同,在教室里,有些人静静的坐在位子上看书,有些人则滔滔不绝的和同学聊天,也有些人在操场上打球。真是“上课一条虫、下课一条龙”啊!不管做什么,每个人都用自己最喜欢的方式放松。
我最喜欢利用下课十分钟在教室里休息,看着别人在玩游戏,听着别人在聊天,有时也会和好朋友们一起玩,或者当老师的小帮手、到外面散散步、聊聊天,累的时候,就趴在桌上“补眠”,俗话说:“休息是为了走更长远的路。”别小看这十分钟,对我可是意义非凡呢!
当当当!上课钟声响起了,操场上的同学都纷纷跑*室,乖乖的坐在座位上等着老师来上课。同学们个个意犹未尽的神情,好像还没收心呢!校园又从热闹变回宁静了。我喜欢下课,虽然只有短短的十分钟,不过只要把握时间,却能做很多的事情,下课真的可以让我和大家都很开心呢!
下课的时光虽然短暂,但却为每个同学带来无比的欢乐,也让同学间的相处更为融洽。但是,欢乐的时光总是过得特别快,让我强烈感受到光阴似箭、岁月如梭,十分钟之后又得*室上课了,只好满怀期待下一个多姿多彩的下课十分钟了!
下课作文600字7
“叮呤呤——”下课了,老师走出了教室,几个男同学互相眨了眨眼睛,教室里顿时炸开了锅,教室简直变成了“小型菜场。”
同学们有的在追跑打闹,有的在开心地聊天,有的在认真做作业,有的在擦黑板,而我也在和彭子洋聊天,真是热闹非凡!
这时,陈杰在窗外东张西望,看老师有没有来;任欣怡和张逸然在看杂志;刘维翰等人在激动地谈论着三国。突然缪东润从讲台上冲了下来,“碰”,他把邹晟煕的桌子撞歪了“45度”。“呀——”邹晟煕一声尖叫,愤怒地冲了过去,和缪东润打了起来,惹得别班的同学都来看热闹了。唉,真丢脸呀!“战争”还在进行着,他们浑作一团,左钩拳,右钩拳,上钩拳,下钩拳,打得面红耳赤,不可开交,要不是值日班长前来阻止,早就七窍生烟了。
终于安静了,我正准备做作业,可麻烦事来了,潘尔东拿起一沓本子发作业,可是,他却学起“小李飞刀”,把本子“飞”了过来,“啪”,正好打中我在写字的自动笔,本子上立刻出现了一条小尾巴,我气急败坏地涂掉,便继续写。
“老师来了!”同学们听到信号,快速地回到座位,安静地做作业。陈杰却哈哈大笑,说:“我骗你们的。”同学们听了如释重负,又站了起来,继续打闹。
唉,我也没了心思做作业,便等待上课。“叮呤呤——”上课了,同学们都趴在桌子上等老师,可老师一直不来,几个同学又开始活跃起来,这时,陈嘉琪使出了“杀手锏”——把玩的同学列入黑名单,等老师处罚。这招真有效,同学们都不讲话了。
老师来了!同学们一本正经坐正,可心里却还想着下课呢。
下课作文600字8
下课铃声传来,我听着这不同于小学的铃声,感到陌生极了。周围的同学却一个个走出教室,笑着,闹着,让内向羞涩,小心翼翼的我显得格格不入,我只好独自一人坐着,靠在椅背上,向后仰去,忆起了往昔。
小学的下课十分钟是充实的。下课铃声一响,同学们就奔出教室,不约而同地向球场冲去,有的抱着球;有的在前面开路;有的是急先锋,一马当先,都如同要开赴战场,一个个面红耳赤,人群也是浩浩荡荡。只为了一个目标抢占球场,争取更多的游戏时间。可每次从四楼赶到球场,都会发现操场已是人山人海,看着已占据球场的同学那从容不迫的样子,再看看同班同学们一个个面红耳赤,气喘吁吁的样子,心中或多或少都会感到狼狈和尴尬。
想着想着就不住地想笑了,笑小时候自己的天真与疯狂,笑那时的无知与狼狈,更笑自己的"认真与严肃。但是那种为玩乐而与时间赛跑的日子,却镌刻进了每一个男孩的心灵之中,下课也变得更加有意义了。
狼狈过后反而释然了,就当什么都没发生过一样,很有组织地分着队伍,“石头剪刀布”“Yeah!”经常获胜的人就是我,于是我一手托着手肘,一手摸着下巴,十分认真地考虑,才最终选定球员。你来我往,每次的竞争都充满了火药味“石头剪刀”,“叮铃铃”上课铃声如一个不速之客,打破了我们愉悦的游戏气氛。
“唉”大家只好你拥着我,我挤着你上楼,走之前还不忘投几个蓝,然后才恋恋不舍地回班级。楼梯上,同学们还互相嫌弃“分队分的那么慢,都怪你”,有人又回了一句,“不然你来分”,然后带着一股怨气回到课堂,可心里早已逃课了,又偷偷计划着下一次下课如何抓紧时间打好篮球。
铃声又响了,把我拉回了中学的课堂。小学的下课铃声陪我们晃过了六年,小学的时光也成为了过去,在那些时光中我们长大了,下课十分钟已不只是玩乐,更让我们有了对过往的回忆与对未来的信心。是的,中学的生活,我充满了憧憬与希望。
下课作文600字9
我相信每一位同学都期盼老师不在或闲着的时候,而每个学校似乎都知道,每个学生心底的这个小秘密,所以特地为我们安排了下课时间。我们班的下课情况似乎与其他毕业班不同,都上六年级了,而我们班的下课时间却还是一如既往地疯狂。
下课之后,我这资深的副班长将为你们介绍我们班的下课时间,这是同学们闯祸的高峰期,因此老师都会时时刻刻叮嘱班级的危险分子。
“叮铃铃”,世界上最美妙的音乐响了,同学们一起蜂拥而至班级窄窄的前门和后门,大部分人对下课铃都怀着激动不已或兴高采烈的心情,当然也会有人流露出比较惊恐的神情,例如我这样身为管纪律的副班长,一听到下课铃就头疼,虽然我也管不了那些危险分子,可是他们闯了祸之后,班主任就会不停地来找我说教。到那时,我的职位可就保不住了,想到这儿,我的眼睛变得空洞无神。与此同时,你瞧,原本是老师宝座的黑椅子,现在坐在上面的却是我们班搞笑小达人小w,只见他把眉头一皱,拿起书往桌子上一拍,厉声喝道“小q,你作业还没交吧?吃我w一棒”,接下来班上爆笑不停,“扑哧”一声,我也忍不住了。
说起来我为什么会对下课感到恐怖呢,还是有历史渊源的。那缘于五年前的一次下课,那时我才上一年级,一下课就知道玩。那次我和同学们在热火朝天地玩老鹰捉小鸡,谁知扮演老鹰的小J跑得飞一样快,我没命地往前跑,突然被什么东西绊了一下,啊,伴随着一声尖叫,我的脸着地了。我的脑中仿佛有一个小精灵,告诉我“你的两颗门牙正在前往天堂的路上”……
“叮铃铃”,世界上最可恶的音乐响起了,打断了我的思绪,只好下次再为你们介绍,我们班的下课时间故事太多,不说了,我感觉有一双闪着绿光的眼睛正在盯着我看呢!
下课作文600字10
“噹~噹噹~噹噹噹”随着一段优美的铃声,下课了!我们连忙冲出教室快乐的玩耍。玩什么好呢?抓人?太土了。“闹鬼”?谁闹我呢?好吧,捉弄女生吧。女生生来就是和男生做对的,作弄女生,是男生们做梦都想做的事情哟。
开始吧!下课了,我依旧坐在位子上,若无其事的整理着抽屉……悄悄地瞄了瞄旁边:黄静怡,同桌,正在做作业。好吧!我神不知鬼不觉的把手伸到黄静怡背后,然后猛地拍了一下。“啊!”黄小姐发出一声惊天动地的叫声,然后,慢慢的转过身,狠狠地瞪着后面的李涵……李小胖全然不知,正津津有味的看着那本他最喜欢的课外书。
看见李涵没有反应,她又把凶恶的目光对准了我。别的咱不说,装还是能装的很像的:只见我写着作业,不时地在抽屉里寻找着什么,嘴里哼着小曲,一脸从容……吓死我了……她又把目光停在了李小胖身上……我滴个亲妈……我靠空前绝后的的“装”逃过一劫。当然,唉,李小胖就没这么走运了。李涵同学在轰轰烈烈的“整女生”行动中,“光荣牺牲”了。当然,他的“牺牲”为“整女生”运动奠定了基础……
可是,李涵呀,他不甘就这么**淡淡的“牺牲”:他奋起反抗,伴着一声“啪!”李涵同学光荣的倒在了“血泊”之中;但是,他,不放弃,又勇敢的站起来……悲剧的一幕,他又被拍到……可是,他不甘失败,再次站起来,企图“反抗’……结果,被黄静怡干净利落的“解决”了。最后,他还是不明白,自己到底是哪里错了?假如,黄静怡是高大的巨人,李涵就是打不死的小强!然后,就被踩扁了!
整蛊完黄静怡,我又去整蛊吕祥睿。貌似,她反应总是慢半拍:我约了杜欣远,悄悄跟在她后面,趁她不注意,我气沉丹田,左脚支地,右脚抬到离地面18cm地面的高度,盯着目标奋力踹了一脚……我哼着小曲走开了,杜欣远,你自求多福吧!别被打成残废哟!
太好玩了!
唉!我曝光了!不是*的哦!别——找——我——!
下课作文600字10篇(扩展2)
——下课作文600字10篇
下课作文600字1
下课的铃声简直像天籁之音,如果你没有亲自感受过,是无法体会到它的无穷魅力,总是给我们带来一丝希望。
周五上午的数学课上,那动听的,令我们兴奋的下课铃声响起了,可数学老师还意犹未尽,看了看墙壁上的时钟,又随手拿起一支粉笔,若无其事地在黑板上边写边说,“就耽误大家一点儿时间,我们再看一道题目,很重要的,考试要考的。”数学老师只顾抄写例题,都不顾台下学生的唉声叹气和充满抱怨的眼神。眼见课休时间要被剥夺,不知谁“鼓舞”大家制造一些噪音来表示*,可这也是无效的,终究敌不过数学老师的一个犀利的眼神。只见他皱了皱眉头,一转头,一个犀利的眼神,教室里立即安静了下来,他有扶了扶眼镜,继续写题目。
例题抄好了,老师带着胜利者的微笑,不急不慢地分析着解题思路。
而此时的走廊上充满了欢声笑语,和同学们来来往往的脚步声,这些声音回荡在我们耳边,吸引着我们。但同时又令我们十分难熬,心急如焚,想着,什么时候才能讲完呢?
数学老师见有些学生走神了,便提高了嗓音,依旧精神抖擞地讲述解题过程。两三个学生趁着老师转身在黑板上写字的功夫,低下头,弯着腰系鞋带,还有的不是往门外瞄几眼,偷偷地看一看外面的情况。也有的抬头看时钟,估算着还有几分钟上课。我们都必须等待着,期盼能够快点下课。 时间一点点过去了 ,终于,一个令人欣喜的声音出现了。 “这道题目就讲到这里了。好,同学们,下课!”数学老师扔下粉笔,昂首阔步地向前走去。
同学们欢呼雀跃着涌出教室,可是,还没走几步,上课铃声响起了,这简直是噩梦般的铃声呀!
台下一片哀怨,不由得佩服数学老师时间把握得真好。下一节课的老师早已在门外,生气的说道:“怎么这么吵,都不知道上课了,看来要拖堂了!”
下课作文600字2
下课铃声传来,我听着这不同于小学的铃声,感到陌生极了。周围的同学却一个个走出教室,笑着,闹着,让内向羞涩,小心翼翼的我显得格格不入,我只好独自一人坐着,靠在椅背上,向后仰去,忆起了往昔。
小学的下课十分钟是充实的。下课铃声一响,同学们就奔出教室,不约而同地向球场冲去,有的抱着球;有的在前面开路;有的是急先锋,一马当先,都如同要开赴战场,一个个面红耳赤,人群也是浩浩荡荡。只为了一个目标抢占球场,争取更多的游戏时间。可每次从四楼赶到球场,都会发现操场已是人山人海,看着已占据球场的同学那从容不迫的样子,再看看同班同学们一个个面红耳赤,气喘吁吁的样子,心中或多或少都会感到狼狈和尴尬。
想着想着就不住地想笑了,笑小时候自己的天真与疯狂,笑那时的无知与狼狈,更笑自己的认真与严肃。但是那种为玩乐而与时间赛跑的日子,却镌刻进了每一个男孩的心灵之中,下课也变得更加有意义了。
狼狈过后反而释然了,就当什么都没发生过一样,很有组织地分着队伍,“石头剪刀布”“Yeah!”经常获胜的人就是我,于是我一手托着手肘,一手摸着下巴,十分认真地考虑,才最终选定球员。你来我往,每次的竞争都充满了火药味“石头剪刀”,“叮铃铃”上课铃声如一个不速之客,打破了我们愉悦的游戏气氛。
“唉”大家只好你拥着我,我挤着你上楼,走之前还不忘投几个蓝,然后才恋恋不舍地回班级。楼梯上,同学们还互相嫌弃“分队分的那么慢,都怪你”,有人又回了一句,“不然你来分”,然后带着一股怨气回到课堂,可心里早已逃课了,又偷偷计划着下一次下课如何抓紧时间打好篮球。
铃声又响了,把我拉回了中学的课堂。小学的下课铃声陪我们晃过了六年,小学的时光也成为了过去,在那些时光中我们长大了,下课十分钟已不只是玩乐,更让我们有了对过往的回忆与对未来的信心。是的,中学的生活,我充满了憧憬与希望。
下课作文600字3
美好的少年时光转瞬即逝,就要告别小学的六年了。在这还残存的时间里,谁都不会期盼下课铃响。
六年级的最后一天,本是欢乐庆祝毕业的时刻。可是教室里却静得令人出奇。大家都只是默默坐在位子上。眼神迷乱地看过整个教室,又默默地低下头去,时间就这样慢慢流逝。
阳光透过窗户,照到我们的脸上,投下一片影子,同学们时不时看了看后面的钟,似乎在等着什么,又似乎在害怕着什么,其实大家心情是一样的,都希望时间能慢一点,好让我们能晚一点离开这个教室。希望下课铃永远别响,好让我们不要说再见。
班主任在讲台站了许久,可就是没发一句话,就这样静静地看着我们。老师似乎老了许多,头上有几丝银线,在阳光下特别的刺眼,这也许就是付出留下的印记吧。终于老师开口了:“同学们,回望过去的六年,那真是一段酸甜苦辣交织的时光。我见证了你们的成长,你们的快乐,悲伤。你们是我的骄傲。”老师突然顿住了,握紧了手中的笔,背过身去,我们也一样,静*在位置上,眼泪坠落下来。“叮铃铃”害怕的终于还是来了。同学们放声哭了起来,老师用最后的力量,在黑板上写下一行字:“六年五班,解散!”同学们似乎懂得了什么,背上书包,抚摸了几下课桌,眼神认真扫过每一个角落,大步走出教室,只留下了一个背影。我是最后走的。在我回头,最后再看一眼教室时,我看到老师那个含着泪的笑容。
下课铃真的代表结束吗?在当时看来也许是,可后来仔细回忆,或许不是。下课铃是我前进的开始,告别六年,可还有很长的路没走完。当下课铃响了,我们再见;下课铃响了,我们继续奔跑。
下课作文600字4
下课铃响了,卫强高兴得忙着整理书包,想快点回家,因为今天是他的生日,可是刚走到教室门口,突然听见焦老师说:“卫强同学,请你留下来。”他听见老师的话,只好停住脚步,跟着老师去了办公室。
一进办公室,他就看见老师从桌子上拿出一叠试卷。卫强心里顿时急得橡热锅上的蚂蚁——团团转。老师拿出卫强的试卷,顿时映人卫强眼帘的是一个个红叉,是那么耀眼,还有那红红的60分,卫强心里一惊,吓了一大跳。老师用狡黠的目光的目光盯着卫强,卫强也害怕极了!生怕老师骂他。老师严肃地说:“卫强、你已经从90多分降到今天的60分,你已经没有退路了,你看,这次多粗心啊!我可无法教你改正,需要你自觉。好了,试卷先给你拿回家去,让家长签名并写意见,明天拿给我。回家去吧!”卫强听后,拿着试卷,红着脸走出办公室。
一路上,卫强心事重重,生怕被父母骂,连自己过生日都抛到九霄云外,只想着怎么应付父哥。想着想着,就走到了家门口。他轻轻地推开房门,屋里黑乎乎的`,一个人也没有。卫强开了灯,“啪”的一声,彩花翩翩起舞地落在地上,卫强看到爸爸妈妈端着一千大蛋糕,放在桌上,然后走过来对他来了个大拥抱,还对他说:“生日快乐!我们的宝贝!”卫强原本男沉重的心情变得舒畅起来,还被爸爸妈妈的行为感动了,但这感动又使他更觉得对不起爸爸和妈妈。他心里更难受了!妈妈看出卫强的脸色不太好,对卫强怎么啦?今天是你的生日,怎么不高兴呢?”卫强抑制住心中的害怕,吞吞吐吐地说:“妈妈,对不起,我考砸了!我怕您生气,所以就······所以就······”他马上从书包里拿出试卷给妈妈看,然后站在那儿,眼泪像断了线的珠子直往下坠。他害怕极了,妈妈和爸爸看了试卷,转过来对卫强说:“没关系的,儿子,只要接下来你有努力,不管是好是坏,爸爸都为你骄傲!”卫强一听,感动得扑人爸爸妈妈的怀抱。
卫强度过了一个幸福的生日。
下课作文600字5
“抱歉,这个很辛苦。你确定要学?”上官玉瑶彬彬有礼地回答她。
“那我不学了,就这样吧!”柴钰雪很生气,但是她刻意地掩盖起来,心想:哼,你居然不上当,真讨厌,还拒绝我!
“铃铃铃…铃铃铃……”上课打破了无聊的对话,“好,同学们!”柴英卫老师生意在耳畔响起(他,是数学老师,教的还不错,猛一看就是体育老师!)“我们又迎来一个星期一早晨,我们怀着激动的心情开始今天第一堂数学课,同学们,拿出昨天的数学试卷,我们一起来分析一下!上官玉瑶,你该干嘛干嘛,随意。”因为老师知道上官玉瑶是满分学神,而且已是哈弗大学生,所以根本不需要听讲。其实他不知道上官玉瑶其实是哈弗教授了。
“玉瑶,你真好!可以不用听,想干嘛干嘛!”陈如烟一脸羡慕地望着上官玉瑶
“安了,好好听课!我们下课去买零食,行吗?”上官玉瑶很温柔地看着她。
“耶!”陈如烟一脸激动,“等一下,你请客吗?”
“Ofcourse!”
“真的吗?不许骗我哦!”上官玉瑶点点头,以示同意。
“终于下课了,买东西去!”陈如烟拉着上官玉瑶就往门外走,殊不知,一群外班的男生早已在外恭候多时。
“哇!果然是极品美女,今天我才知道了什么是真正的.美女!”花痴1一脸陶醉地看着上官玉瑶。
“好漂亮!可以给我你的QQ号吗?”花痴2问,其它花痴也突然意识到正题,纷纷要qq号。
“抱歉,我有点事。等一下吧!Sorry。”上官玉瑶轻声说道,然后拉着陈如烟就跑……
下课作文600字6
最近,妈妈迷上了拉丁舞,每周五我去文化博览中心上机器人课的时候,她也同时去隔壁的文化馆上拉丁舞课。她的课比我的课晚半个小时结束,以前都是她来接我下课,现在我要去接她下课了。
上周五是我第一次“探险”。我依照妈妈手绘的地图和她一起熟悉了一遍路线,一路上我努力地记下了沿途的关键路标——地铁口、理发店、小圣诞树、大圣诞树、两只陶瓷小鸡……走了十来分钟才到达,我心里有点着急了。“路漫漫其修远兮”,这么长的路等会儿靠我自己走,看来只能“上下而求索了”。
一上完机器人课,我就急匆匆地冲出教室。看了下地图,首先要经过打击乐教室左拐,向地铁口方向走。我一脸茫然,身体僵硬,左右都有出口,不知道该从哪里拐弯,一时间感觉快找不到北了。我只好抱着试一试的心态选了左边一条小巷子拐进去碰碰运气。鼓足勇气往前走,柳暗花明,顺利地找到了第一个路标——打击乐教室橱窗里展示的雅马哈纪念款架子鼓。没错没错!我顾不得欣赏它,向着地铁口的方向直奔。
在地铁口继续左拐弯,要走过长长的走廊,两边的店铺都布置了漂亮的橱窗,五光十色,彩灯缤纷。下一个关键路标应该是两处连续的楼梯,可我怎么走了很久还没有看到楼梯呢?该不会是走错了吧。越往前走,行人越少,我心里很是害怕,擔心自己快迷路了!我感觉到心脏扑通扑通地跳,口干舌燥。对了,我想到了妈妈给我的"地图,这可是个宝贝!我深呼吸,打开地图仔细对照,确定自己走的路线是对的,然后坚持往前走,终于在走廊的尽头、小圣诞树的后面看到了楼梯。上楼梯,再上楼梯!
通过了长长的走廊之后,我终于到了园区文化馆。舞蹈教室里的人都在认真地上课。我在门口的阅览室里安静地坐下来,开始看关于苏州文化的杂志。周围安静极了,我也从紧张激动慢慢*静下来。过了一会儿,舞蹈房的门开了,妈妈伸出头来找我。接到妈妈啦!我终于松了一口气。
下课作文600字7
课间,童老师领着大家来到顶楼的一片空旷场地休息。大家就像一只只刚会飞的鸟儿,叽叽喳喳地四散跑开了。
男生们玩起了“追猫猫”的游戏:陈明生这只猫被四周的老鼠搅得晕头转向,手刚伸出去抓,另一只“老鼠”又跑了过来,陈明生一个措手不及又伸另一只手去抓那只搅局的“老鼠”。因为两只老鼠跑的方向不一样,他的两只脚左脚踩到了右边,右脚又踩到了左边,一时间两腿绕在一起不能动弹,两只“耗子”幸灾乐祸地逃之夭夭。后来陈同学又绕着那个巨大的“中央空调换气设施”一圈一圈地跑,就是逮不着一只“老鼠”。他仍旧团团转转地跑着,终于看到了一只“老鼠”,于是鼓足了力气去抓,哪知是“两猫相遇”。
虽然没有正式加入游戏,但香港小弟弟钟侨全还是跟着陈明生茫然地奔跑。狂奔中的他:外套被风鼓满了,张牙舞爪地在他身后尾随,两只手掌打开手臂也迎风舒展,好似在练绝世武功,又似在想象自己像鸟儿一样迎风飞翔;睁着一双茫然搞不清楚状况的大眼睛,毫无目的跟在陈明生屁股后一圈又一圈地狂奔——逮“老鼠”的陈明生一定没有注意到还有人尾随。
如果在学校我一定早就跟着他们“捉鼠”去了,可现在大家玩得正起劲,再说我不认识他们,自然加入不了“捉鼠”或“逗猫”的行列。我就和钟侨涔、王璐湉一起聊天。
差不多玩了十分钟就集合了。只有一个男生没到,后来他听到队友的呼唤,马上从水泥阶梯下探出脑袋,一下跃起向这边飞奔:军绿色的衣服被风吹得紧紧贴在肚皮上;屁股像和其它部位闹矛盾似的向后翘着,头和上半身却用力向前曲着;双腿蓄足了力向这边奔来;加上风迎面吹着加大了阻力,好不容易磕磕绊绊地归了队。
课间十分钟大家玩得真尽兴,回到教室,陈明生还在喃喃道:“我抓了三个呢!”
下课作文600字8
我相信每一位同学都期盼老师不在或闲着的时候,而每个学校似乎都知道,每个学生心底的这个小秘密,所以特地为我们安排了下课时间。我们班的下课情况似乎与其他毕业班不同,都上六年级了,而我们班的下课时间却还是一如既往地疯狂。
下课之后,我这资深的副班长将为你们介绍我们班的下课时间,这是同学们闯祸的高峰期,因此老师都会时时刻刻叮嘱班级的危险分子。
“叮铃铃”,世界上最美妙的音乐响了,同学们一起蜂拥而至班级窄窄的前门和后门,大部分人对下课铃都怀着激动不已或兴高采烈的心情,当然也会有人流露出比较惊恐的神情,例如我这样身为管纪律的副班长,一听到下课铃就头疼,虽然我也管不了那些危险分子,可是他们闯了祸之后,班主任就会不停地来找我说教。到那时,我的职位可就保不住了,想到这儿,我的眼睛变得空洞无神。与此同时,你瞧,原本是老师宝座的黑椅子,现在坐在上面的却是我们班搞笑小达人小w,只见他把眉头一皱,拿起书往桌子上一拍,厉声喝道“小q,你作业还没交吧?吃我w一棒”,接下来班上爆笑不停,“扑哧”一声,我也忍不住了。
说起来我为什么会对下课感到恐怖呢,还是有历史渊源的。那缘于五年前的一次下课,那时我才上一年级,一下课就知道玩。那次我和同学们在热火朝天地玩老鹰捉小鸡,谁知扮演老鹰的小J跑得飞一样快,我没命地往前跑,突然被什么东西绊了一下,啊,伴随着一声尖叫,我的脸着地了。我的脑中仿佛有一个小精灵,告诉我“你的两颗门牙正在前往天堂的路上”……
“叮铃铃”,世界上最可恶的音乐响起了,打断了我的思绪,只好下次再为你们介绍,我们班的下课时间故事太多,不说了,我感觉有一双闪着绿光的眼睛正在盯着我看呢!
下课作文600字9
下课10分钟是快乐的10分钟,大家可以踢毽子、跳长绳、看漫画书······做自己爱做的事儿,可是今天的下课10分钟却发生了一件不可思议的打人事件。
“叮铃铃,叮铃铃······”一堂英语课上完了,我高高兴兴地收拾好英语课本想出去轻松轻松,“呜呜呜······”我听到了一阵哭声,我闻声来到了好朋友林叶澄渌的位置上,原来胡珈豪把林叶澄渌的笔弄短了,林叶澄渌很生气,一不小心把胡珈豪的嘴唇划出血了,我看得清清楚楚是林叶澄渌不小心弄的。但是啊,胡珈豪可是惹不起的“大少爷”这下可好了,胡珈豪一顿“暴捶”!一会儿是用手使劲捶她的头,一会儿用脚踢她的"肚子,林叶澄渌白白的衣衫上边沾满了胡珈豪的“足迹”,林叶澄渌“嗷嗷”直叫,嘴巴周边已经都是血迹了,好多同学小声嘀咕:小林好可怜啊。我实在是看不下去了,大叫一声:“住手啊,你看林叶澄渌都流血了!”胡珈豪这才住了手,我连忙把坐在地上的林叶澄渌扶了起来,用餐巾纸把她嘴角上的血迹擦掉问她:“痛不痛?”她什么也不说就摇了摇头,周围的女同学都问:“林叶澄渌,要不要去校医室啊?痛的话就说哦。”林叶澄渌急了说:“不痛不痛,散了吧,散了吧!”我走的时候看了她一看,她捂着被胡珈豪踢了好几下的肚子,脸上有说不出的痛,眉毛皱在一起似乎快成了“八”字型,眼睛紧闭,我看着样子就心酸。下一堂语文课她都是这样的表情,我看样子就知道是痛痛的。
是呀,下课10分钟就是好好休息的时候,不应该打打闹闹的。
下课作文600字10
在多姿多彩的生活课堂上,外公是我的老师……
小时候,每当树上颗颗清涩小巧的桃长大时,我与哥哥便会催外公一起去摘桃。
于是,在洒满阳光的午后,外公会扛着一架竹梯,牵着我,带着竹篮,一起去摘桃。
他将梯子架地树杈上,左右晃了晃,嘱咐我们注意安全,这才一级一级地往上爬。他说,爬梯子要一节节踏实了,要不然爬上去再摔下来,会很疼。我们似懂非懂,却并未深想,只是盼着他快些把桃子摘下来好一饱口福。
外公用带上去的.竹杆打落下摘不到、晃不掉的枝头的桃,桃子一颗颗地掉在地上,发出“咚咚”的脆响,我便和哥哥分头去捡了放在衣兜里,再倒进竹篮。有时等不及回家,便迫不及待地掏出一颗桃子在衣服上使劲抹两下就吃。一口咬下去,满齿生津,唇齿间满是清甜的桃香。外公便倚在树杈上,阳光笼罩着他,笑得很温暖,很慈祥。
他告诉我们,这树是建房子的时候栽下去的,当时还只是一棵小树苗。历经了几十年的风吹日晒,大雪压枝,终于长成了如今的茁壮模样,结出了又大又甜的果实。
摘完桃,他会让外婆挑出些桃子,去给隔壁的爷爷奶奶和埭上的三个兄弟吃。我看到他们脸上洋溢的笑容,接桃的双手,我就想到了邻居伯伯家送来的钓到的龙虾。外公说,要和别人一起分享,邻里之间就是要相互帮衬,当亲人般相处。
外公教给了我很多:他教我做人要脚踏实地,谦虚谨慎;他教我要付出努力,经历磨难,才能得到自己想要的;他教我要与人为善,学会分享;他教我……
在人生的课堂上,外公教给了我很多。和他生活就是一个学习成长的过程。这些所有的东西,携着他隐匿的爱与朴实的道理,沁入了我的心。
而今,在朦胧的泪眼中,外公离开了我。下课铃响了。
真的是这样吗?
或许不是的。他的爱永远在,他在人生课堂中教给我的东西留在了我的生命中。
课,还在继续,下课铃响了,还有上课铃,因为,我的生命还很长……
下课作文600字10篇(扩展3)
——下课的作文600字3篇
下课的作文600字1
”叮铃铃——“下课啦!只见徐锡章立刻从座位上跳出来,他的麻雀头随着他的跳动摇晃着,炯炯有神的大眼睛四处张望着。灵巧的小嘴张得大大的,都可以放进一只大西瓜了,他一蹦一跳地跳到了教室的角落里。跟沈翰扬说说小话,跟翁公羽聊这聊那,好不快活。突然他的眼睛里放射出了猎奇的光芒,原来他发现了李欣怡有一支新奇的笔,立刻跳过去,把那笔一把抓在手里,李欣怡勃然大怒,追在他后面。徐锡章这回可以捉弄一下她了。
只见徐锡章等李欣怡停下脚步后,拿着那支笔,围着他猴儿似的蹦来蹦去,时不时拍一下李欣怡的背,摸一下李欣怡的头。李欣怡急得又蹦又跳,徐锡章打她,她还手,可徐锡章又躲又闪,李欣怡硬是打不到他。徐锡章把李欣怡弄得团团转。徐锡章转晕了,玩腻了,把笔往旁侧里一丢,也不管了,就又去玩别的了。
课间,徐锡章在教室里活蹦乱跳,大休息时,他也是这样的。
我们蜂拥下楼,来到了篮球场,开始玩起了”单脚跳抓人“一、二、三组在里面,四、五、六组抓,徐锡章这回可高兴了,手舞足蹈进了圈。
开始了,只见徐锡章冲抓的人喊:”来呀,放马过来呀!“抓的人听了,就调转身去抓他,我们都认为徐锡章要被抓了。一个一个准备逃跑,谁知徐锡章突然消失了,又突然在队伍里出现了。抓的人向我们这边来了,顺水摸鱼,抓的人抓住了几个,他们都怨徐锡章不够义气,害了他们。
抓的人又来了,徐锡章又来了劲,冲抓的人做鬼脸,一下是金龙吐舌,一下是巨嘴张合,一个又一个鬼脸,好像在上演一场精彩的京剧变脸,惹得我们大家都哈哈大笑起来。抓的人都笑得没力了,只好下了场。一位同学说:”真是孙猴子的.脸——说变就变啊!“又把我们大家都惹笑了。大休息完了,徐锡章也蹦蹦跳跳进了队伍。
这只猴子不用我说,你们也肯定都知道了吧!
下课的作文600字2
“叮铃铃……”下课铃响了。当老师走出教室门的一刹那,同学们箭一般的离开座位,各自办自己的事。这时,教室里热闹的就像菜市场。
“机灵兔”大模大样的走上讲台,得意洋洋的学猫傻叫了几声,引得同学们捧腹大笑。忽然他脚一滑,差点摔了一跤,幸亏扶住了桌子。他肯定在想:“在这么多同学面前,可不能出丑啊!”于是他站起来似笑非笑的说:“人非圣贤,孰能无过,本公子只是想逗你们笑罢了”。
正所谓一波未*,一波又起。教室的角落里传来了唱歌的声音,“呆木瓜”把扫帚往怀里一抱,当成吉他。然后挤眉弄眼,模仿着歌星的模样,张开大嘴唱起了流行歌曲。他的举动引来了不少同学的掌声。
“多动症”也不甘示弱,他把黑板擦当话筒,站在椅子上,学着主持人,李咏的腔调当起了主持人。他每说一句话,都引起同学们哈哈大笑。
吵啊吵,闹啊闹。可是其中总有些同学正在聚精会神的读书,看书,写作业。那些不爱学习的人最讨厌他们这样了。于是总是想方设法搞破坏,时不时还略带讽刺性的说几句:“唉!真是自愧不如啊,你可真是好学!”偶尔还打断他们的"思路或者碰碰桌子,使那些爱学的同学无法继续学习。
看!戏剧性的一幕出现了。只见一位男生猛地碰了一下一个女生的桌子,那男生不屑一顾的轻轻说了句:“对不起啊!”而女生则不依不饶的大喊:“你是故意的,还想逃避责任,真是为小人难养也!”男生没说什么,从他微微一笑的表情可以看出,他肯定是在想:好男不跟你坏女斗,我大人有大量,不跟你计较,如果你再得寸进尺,我可就不客气了!“女生怒目相对,眼神里可以看出一股无法遏制的怒火。她的表情告诉我 :”什么好男人,都是空话,跟好人相差十万八千里呢!“两人目光相触的一瞬间,我感觉一阵闪电在天空飞过。
”叮铃铃……“又上课了!一切的吵闹和笑声都烟消云散了。同学们又回到座位上专心致志地学习了。
下课十分钟是多么美妙啊!如彩虹般装点着我们七彩的生活。
下课的作文600字3
下课铃响了,我们一窝蜂地挤出门,喊着:”快点快点!去晚了要当猫儿了!“好不容易挤到了操场上,却发现有一大堆人在那里等我了。要知道,这些家伙插队、拉人可是”全班闻名“的。
我和黄乐然、袁艺溱很不幸地被选为”猫儿“。
我们开始数数。虽说是50秒,但我们数得比5秒还快。
我作为主攻,袁艺溱担任副攻,黄乐然嘛,光荣担任了这个容易而困难,重要而不起眼的任务——守门袁艺溱在四周转悠,却不离开我们数数的那根柱子——进口。这就是副攻。我满操场乱跑,这就是主攻。黄乐然则扒在柱子上,守住进口。这就是防守。
我跑得气喘吁吁,把能找的地方都找了,可连一根头发都没找到。袁艺溱、黄乐然更别说了,根本找不到。
忽然,我想到一个最隐秘的地方,也就是我最后一个没找的地方——我们学校的后花园。如果那里再找不到,那我就只能说他们长上翅膀飞了吧。
我跑进后花园,看见游泳池里晃动着几个身影,还慌慌张张的`。我定睛一看,果然是他们。
我刚抬起脚。忽然,我想道:”慢着,如果我贸然闯进去的话,他们人多,而我跑得慢,最多能抓住一个。运气不好说不定一个都抓不住。而黄乐然和袁艺溱吊儿郎当的还不知道在干嘛,刘尚源他们又诡计多端,搞不好我们一个都不能抓住呢,那不是亏大了吗?所以还是先回去告诉他们再说。“我飞跑回去,告诉他们刘尚源、薛景琦、李俊宏都在后花园。于是我们三个跑进后花园,堵他们个水泄不通、打他们个措手不及。
刘尚源他们呢?还认为我刚才没发现他们呢。
我们跑进游泳池里,他们真在里面。
我们把他们给堵死了,黄乐然、袁艺溱分别抓住了刘尚源和薛景琦,李俊宏一看大事不妙,想逃。
嘿,把我无视了?我迎面冲来,一把抓住了李俊宏。
刘尚源他们像被老虎抓住的猎物一样,挣扎了几下,便乖乖地、垂头丧气地被我们”押“回了进口。
”十分钟大追捕“真好玩!
下课作文600字10篇(扩展4)
——下课十分钟的作文10篇
下课十分钟的作文1
“铛!铛!铛!”下课是同学们的最爱,而这十分钟你会做什么呢?赶去料理教室,还是选择出去舒展筋骨,每一次的下课总是让人迫不及待。
上课时,教室里安静无声,只有老师碎碎念的声音,人虽然在,但心都不知道飞到哪去了?心里完全装不下任何一句话,只想着待会要去哪里玩,每当快下课时,同学们心中都在倒数:”五、四、三、二、一!”下课了!气氛顿时变得很热闹,同学们一边欢呼,一边争先恐后地冲出教室,教室里变得冷冷清清的。
下课时,整个校园就像个菜市场一样的热闹,有的在打球,有的在玩追逐游戏,还有的则是在一旁聊天,而我是和一群好友出去玩追逐游戏,来纾解一些压力和上课的无聊。但才短短的十分钟,又能做什么呢?这时候,当然是希望不要上课,因为下课钟声就像天使的声音,让人都不想要上课。
但还是挣脱不了死神的魔掌,上课的钟声让我们带着沮丧、扫兴心情回到教室,校园忽然变回原本的沉寂,但我们却没变,还是一样期待着下课。
下课十分钟就像一朵朵绽放的花,点缀了我一天的生活。
下课十分钟的作文2
“铛!铛!铛!”一听到下课的钟声,我的心情就像被关在笼子里鸟重获自由的喜悦。可是下课之前就不一样了,快下课时,有人把身体转向门口,一副想出去的样子。而我等钟声响了才出去。有时候,已经打完钟了,老师还在碎碎念,让我都一个字也听不进去,只想要赶快下课。
下课时,有的人在跑步,有的人在打球,更有人在吃零食。我有时会和同学去打球,有时在教室看课外书。但是老师一天内至少会留我们四次,只有三次下课,就像好久没饭吃的人,无法忍受痛苦的时光。下课时候操场上非常的热闹,但是教室却很安静,因为有一半以上的人都在教室外。
留在教室的同学,有的在写功课,有的在看书,还有些人在罚写课文,老师这时在批改作业。下课时间校园就像在菜市场,吵吵闹闹的,上课时鸦雀无声。
上课钟声就像恶鬼把你推进教室,所以大家的表情都很无奈,同学直说:“为什么下课时间这么短!”脸上表情就像植物人一样。下课时间对我来说很珍贵,虽然不多,但是可以缓解上课时烦躁的情绪!
下课十分钟的作文3
“当当当”经过了四十分钟的上课时间,终于下课了,所有人一到下课的那一瞬间,就像豹一样飞快地跑出教室。
我最喜欢的下课终于来了!有时候,我会在教室里跟同学谈天说地;有时候,我也会呼叫同学跟我一起到操场跑步,看谁可以跑第一名,就可以得到幸福。虽然下课只是短短的时光,可是大家却很珍惜,利用这段时间做自己想做的事。
下课时,我看到比我大的大哥哥、大姐姐们在走廊上谈天,他们也会利用下课时间去操场或空地上打球。我发现男生和女生会做的事情差很多,男生下课时会做一些运动类的活动;女生下课时会做一些休闲类的活动。虽然男女性别不一样,可是有时兴趣也可能相同。
“当当当”上课钟声响起,好像正在催促着我们脚步加快,回到恶魔的窝里,继续接受老师“魔音传脑”的攻击。
下课十分钟的作文4
距离下课还有一分钟,有同学小声的倒数,有几个同学则是突然变的很有精神,认真的听着这最后一分钟,而我则是静静的听着老师说课,但内心却想好好放松。
终于,这短暂的一分钟终于过了,在班长说完“起立”、“敬礼”,全班就以时速一百的速度冲出教室,而我则是和一些同学聚在教室聊天,有时也会出去跑跑步。 这时的校园,已呈现一片疯狂状态,有的打球,有的跳绳,有的散布;有时下雨天的时候,大家就觉得很扫兴,真想冲出去这个大“鸟笼”,有些无法出去打球的同 学,便在教室追逐,这是很危险的行为。望着球场,人山人海的,大家都想大展身手,趁这个机会,好好展现一下。至于小商店里,也是人声鼎沸,有些人拿着一大堆 零食,其实吃零食对身体并不好;而有些人,则拿着一大堆玩具,想想,这是多浪费的事呀!
“当当当!”上课钟声响了,大家不情愿的拖着脚步,缓缓的走进教室,准备上课。虽然这十分钟是短暂的,但是,这它却不仅可以让我们舒缓精神,还可以放松精神,眼睛也不会因此坏掉。校园又从热闹变回宁静了!我喜欢下课,虽然只有短短的十分钟,不过只要把握时间,却可以让我做很多的事情。也可以为每个同学带来无比的欢乐,也让同学间的相处更为融洽。
下课十分钟的作文5
“快去学习,快去学习。”这是家长最爱对我们说的一句话,可是人不能死读书呀,这样就会成为书呆子的。所以才有了我们最爱的下课时间,这十分钟就是我们最自由的时间了。
“叮当叮当,同学们下课时间到了,去室外听听花开的声音吧!”
这肯定是同学们最爱听的一句话了,这句话就是一把钥匙,把囚禁在笼中的小鸟放生了。随着下课铃声响起,同学们一窝蜂的涌出了教室,两栋教学楼里顿时人声鼎沸,操场已是人山人海,同学们有的在打篮球,有的在跳小绳,还有的在漫无目的的散着步。
操场中央,围了一群人,看着三组六年级的大姐姐在跳大绳,最厉害的当属第一组了,因为他们那组有一名全校人尽皆知的‘大神女侠’——一个高个子的女生,只见她在比分落后的情况下,仍从容自若,指挥着每一个人,鼓励着与他一起“战斗”的同胞们,俨然临危不惧,指挥有素的.大将。“最后三十秒!”裁判宣布。“加速!”她大声的喊着,在最后30秒,她们竟没有断过一次,随着上课铃声响起,她们以第一名的佳绩离开了“战场”她以胜利者的姿态昂首挺胸大步走回了教室,其他同学们也陆续*室。
下课就要开开心心地玩,上课就要认真听讲。这是我对自己说过的话,我爱学习,我更爱课间十分钟!
下课十分钟的作文6
下课的十分钟是有趣的,同学们活蹦乱跳的样子,就像一只只小狗要去捕捉它们喜爱的食品。而有的同学下课后却坐在自己的位子上,一动也不动,就像松树一样,似乎等着小朋友陪他一起去玩。
下课的十分钟是紧迫的。有的小朋友像箭一般飞进厕所,要不然就会尿裤子了。还有的同学急急忙忙地赶作业,手上拿着钢笔不停地挥舞,好像是争分夺秒,完成大业。
下课的十分钟是我们小孩子最喜欢的十分钟,有的同学像蝴蝶一样翩翩起舞,有的同学在走廊上跳绳,好像在说:“我一定要超过世界记录”。有的同学在仰望天空,看着蓝蓝的天空上,一朵朵白云像花儿一样向我们飘来,洁白无瑕,美丽无比,好像在净化大地,净化我们的心灵。
下课的十分钟是钢笔、铅笔休息的时间,钢笔和铅笔仿佛在说:“唉,终于可以休息啦!”
我想像的下课十分钟就是这样紧张、活泼、多姿多彩。
下课十分钟的作文7
快下课了,全班看起来都心不在焉,总觉得时间过得好慢,让我东张西望的想要去哪里玩比较好?终于下课钟响了,我听得一清二楚,立刻像一只野马飞奔出去。
一到福利社,里面人满为患,如果我在进去,可能就会爆开来。厕所也大排长龙,个个都急着等厕所,一定很痛苦吧!操场更是人山人海,有的人玩溜滑梯、荡秋千、沙子、爬单杠……等许多游戏。和好朋友一起玩是最棒的了!
教室里,有人在静静的看书,也有人在休息,还有一群小麻雀在吱吱喳喳的聊天,他们就是我的同班同学,他们很喜欢聊天,就算用强力胶黏起来也封不了他们的嘴巴。
“当当当”讨厌的上课钟声响了,许多人都汗流浃背的回到教室,但教室还是像菜市场一样吵,直到老师回来,教室才鸦雀无声,就连一小粒沙子掉下去的声音,也听得到。
下课十分钟的作文8
“当!当!当!”美好的下课钟声解救了正在饱受折磨的学生,学生们个个都变成生龙活虎的样子,逃离这个“地狱”!
“哈哈哈!”走廊上传来爽朗的笑声,一群男生聚在角落捧腹大笑,笑得合不拢嘴,八成又是哪位天兵做了什么大事了。走廊上还有一群“八卦记者”正兴高采烈的报告着最新消息,哪班的男生喜欢谁?哪班的女生暗恋谁?从身边的小事,到国家大事都是他们谈论的话题。他们时而窃窃私语,时而掩嘴偷笑,真是变化万千!
教室里,几位“书香人士”正把头埋在书里K书。天龙八部’格林童话’哈利波特,哇!大家的风格都不一样,有人喜爱武侠,有人喜爱童话,有人喜爱科幻,每个人都有自己喜爱的风格。
操场上,一群男生在打躲避,惊叫声连连,每一下都是快’狠’准,手下不留情不过他们都玩的狠尽兴。另外一边的篮球场气势也不输人,“刷!”一颗空心球,赢得满堂喝采。防守的人也不能小看,他们布下天罗地网,等着把球抢到手。进攻的人左闪右闪,闪过重重包围,灌篮!哇~!场边的女性们疯狂到了极点,拚命的鼓掌叫好。大家都浑然忘我!还有一些人在跑道上奔驰着,看他们挥洒的汗水,和他们满足的笑容,可想而知他们是多么的乐在其中。
“当!当!当!”上课中响了,大家赶紧跑*室做好,准备和瞌睡虫奋斗。走廊和操场又恢復了原来的宁静,但,却能隐约听到同学们的嬉闹声徘徊在走廊和操场。
下课十分钟的作文9
下课铃响了,我们一窝蜂地挤出门,喊着:”快点快点!去晚了要当猫儿了!“好不容易挤到了操场上,却发现有一大堆人在那里等我了。要知道,这些家伙插队、拉人可是”全班闻名“的。
我和黄乐然、袁艺溱很不幸地被选为”猫儿“。
我们开始数数。虽说是50秒,但我们数得比5秒还快。
我作为主攻,袁艺溱担任副攻,黄乐然嘛,光荣担任了这个容易而困难,重要而不起眼的任务——守门袁艺溱在四周转悠,却不离开我们数数的那根柱子——进口。这就是副攻。我满操场乱跑,这就是主攻。黄乐然则扒在柱子上,守住进口。这就是防守。
我跑得气喘吁吁,把能找的地方都找了,可连一根头发都没找到。袁艺溱、黄乐然更别说了,根本找不到。
忽然,我想到一个最隐秘的地方,也就是我最后一个没找的地方——我们学校的后花园。如果那里再找不到,那我就只能说他们长上翅膀飞了吧。
我跑进后花园,看见游泳池里晃动着几个身影,还慌慌张张的。我定睛一看,果然是他们。
我刚抬起脚。忽然,我想道:”慢着,如果我贸然闯进去的话,他们人多,而我跑得慢,最多能抓住一个。运气不好说不定一个都抓不住。而黄乐然和袁艺溱吊儿郎当的还不知道在干嘛,刘尚源他们又诡计多端,搞不好我们一个都不能抓住呢,那不是亏大了吗?所以还是先回去告诉他们再说。“我飞跑回去,告诉他们刘尚源、薛景琦、李俊宏都在后花园。于是我们三个跑进后花园,堵他们个水泄不通、打他们个措手不及。
刘尚源他们呢?还认为我刚才没发现他们呢。
我们跑进游泳池里,他们真在里面。
我们把他们给堵死了,黄乐然、袁艺溱分别抓住了刘尚源和薛景琦,李俊宏一看大事不妙,想逃。
嘿,把我无视了?我迎面冲来,一把抓住了李俊宏。
刘尚源他们像被老虎抓住的猎物一样,挣扎了几下,便乖乖地、垂头丧气地被我们”押“回了进口。
”十分钟大追捕“真好玩!
下课十分钟的作文10
“哈哈哈,哈哈哈”。你想知道我们班为何笑声连连吗?我告诉你吧,今天我们作文班,开展了一次别开生面的“下课十分钟,我们干什么?”的调查活动。
首先,哈老师让我们在黑板上写一写下课十分钟,你会做哪些活动。我拿起老师给我的粉笔,迅速地和别的同学一块儿一窝蜂的跑了过去。我赶紧在黑板上写了,在跑步的过程中想好了的“跳绳”。在看了看旁边的同学,有的都写了好几个;有的不知如何下笔……我又赶紧写了:找找“领头人”、“3个字”、“老狼,老狼,几点了”、“猪八戒切西瓜”、“捉迷藏”、“木头人”、“回头看”、“跳花式皮筋”、“红绿灯”……我才写了几个,就听到哈老师喊到:“停,请各位同学回位。”我不情愿地回到了座位上,突然,想到马上就要到了最激动人心地时刻了,何不忍一忍,便又打起精神来,等待那刻的到来。
老师开始统计了,我手心里、头上,直冒冷汗,心里像揣了只小白兔,“砰砰”直跳。老师请每位同学记一项活动出现的次数。我猜:跳绳应该最多。果然,不出我所料,跳绳稳稳当当地登上了冠军的宝座。老师又请了几位表现好的同学把重复出现的活动擦掉,只留下一次的。过了一会儿,老师把我们下课活动的种类,统计出来了,竟有86种活动!我感到十分惊喜,可当我定睛一看,活动中竟有“打人”、“*”、“狂扁小朋友”等,一些暴力游戏,我不禁倒吸了一口凉气。这些游戏中,我最喜欢“跳绳”、“木头人”、“猪八戒切西瓜”、“跳花式皮筋”等,这几种游戏。男同学适合玩踢球、跑步、三个字等游戏。女孩子适合玩跳绳、木头人、捉迷藏等等。
我建议大家:多玩一些有趣、文明的活动,千万不要玩“打人”、“*”、“狂扁小朋友”……这种暴力游戏。这样的话,才能让课间十分钟更加有意义。
下课作文600字10篇(扩展5)
——下课作文300字10篇
下课作文300字1
当当当!下课了,这时候钟声彷彿有种魔力,让所有同学以脱彊野马和迅雷不及掩耳的速度往操场的.方向直冲而去,整个校园顿时活了起来。教室里只剩下老师和无法下课的同学,看着那些无法下课的同学死气沉沉,默默的订正功课,我想他们的心应该早就已经飞到操场了。
只见操场上成群结队的同学人山人海的从四方涌入,场面真是壮观,每个人脸上都面带微笑,活力充沛,上课的沉闷都被大家丢到九霄云外,好像获得重生。这时有人拿着篮球准备打一场篮球大赛,有的人玩游乐器材,还有的人在玩躲避球。
走廊上有的羽毛球打到天花板的声音,还不时有同学跑来跑去,玩鬼捉人的游戏。但是,走廊上是禁止跑步的地方,一旦跌倒受伤,就会被送到保健室擦药,因此护士阿姨总是忙得不可开交。我最喜欢的下课活动是鬼捉人,而教室则是大家最常躲藏的地方。
当当当!上课了,同学们急急忙忙的跑*室,突然间整个校园又瞬间寂静了下,虽然老师正在台上认真的讲话,但台下的每个人都在期待下一次下课的到来。
下课作文300字2
当、当、当,下课钟声想起,回荡在大家耳边,有人准备百米赛跑的.样子,大喊一、二、三,用最快的速度,跑到操场或篮球场抢场地,准备应付龙争虎斗的球赛, 也有人以散步的速度,慢慢走到可吸收知识、提升作文能力、带你走近你异想不到和让你啧啧称奇的有趣童话世界里的图书馆,借书、还书、吸收知识和补充知识……等,还有人以散步的速度,走到教室的后走廊,看看美丽的校园附近的花花草草,稍微让疲惫的双眼放松一下。
而我是以散步的速度,慢慢的走 遍校园每一个角落。刚开始的时候,我感觉到高挂在碧海蓝天的太阳,用他灿烂的笑容,给予世界每一个人温暖、照亮世界每一个角落,还有花草树木散发鲜艳的色 泽,展现他们“光彩生气”和强韧的生命力,有一些叶片或花瓣上,有留下几滴稀少珍贵又晶莹剔透的露珠。
虽然下课只有短短的十分钟,不过学校的学生,很会利用时间,所以短短的十分钟还是可以做很多事情。
下课作文300字3
叮铃铃”,下课了,同学们像只小鸟“飞”出了教室,叮铃铃”,下课了,同学们像只小鸟“飞”出了教室。郑伊洋对我们说:“我们玩‘穿越火线’吧。”同学们异口同声地说:“好!” 第一局是我抓,可是他们都躲在“家”里,正在用“激光枪”射我呢!还“烟雾弹”,扔了之后又来个“手榴弹”,还有“黄金爆头”,叮铃铃”,下课了,同学们像只小鸟“飞”出了教室。。有些同学更可恶,既然跑出“家门”让我抓,我刚想把手伸过去,但他早已跑回了“家”。
我眼珠子一转,有了一个好主意。我跑到墙壁旁边,用手按了按墙,喊道:“注意,马上爆炸!3、2、1、0,爆炸!!” 话音刚落,同学们立刻跑了出去。我走到教室里、走廊里,到处都不见他们的身影。 莫非......他们躲在男厕所里?不一定,因为那里“臭气熏天”,臭得要死。算了,我还是去那里看看吧。 不看不知道。一看吓一跳。他们竟然全部都躲在那里!
“耶!我赢了!”校园里飘荡着我欢快的笑声。
下课作文300字4
“叮铃铃,叮铃铃,下课铃打响了。没等老师说下课,有些男同学就有些迫不急待,想立刻冲出去玩。老师一离开教坛,那些男同学就像放飞的小鸟,在走廊上奔跑,互相追逐,互相打闹。他们一但跑起来呀,不管前面有没有人,他们就没有眼睛的苍蝇——乱冲乱撞。
操场上还有一些玩游戏的同学。他们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打篮球。他们在尽情的.玩耍、嬉戏,多么快乐,多么自在呀!
至于我,如果当天我有带书的话,我会在一旁安静地看书。那些男同学的“罪证”被我全看到了:因为追逐打闹的关系,原来摆的好好的桌椅,被他们弄得歪歪斜斜的。可这样并没有影响我看书。无论怎样的吵闹,我依然能安静的看书,丝毫不影响我。
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃又响了。同学又回到了班上,安静的上课了。
下课作文300字5
从小学至今,我经历过各种各样的班主任。有踏踏实实为人师表的,甚至有不学无术勾搭男生的男老师。但真真正正令我爱恨交加的是我初一班主任———毛老师。
她,是我们的“船长”
如果打个比喻,我们这群学生是不拍艰难险阻,一心想探索成功真理的船员。那么,毛老师就是那艘探险船的“船长”,她用她的丰富经验,正确地指引我们冲破阴霾,走向成功的曙光。
记得初一时候,我们班成绩非常差。经常考试‘荣获’第二、第三,只不过是倒数。旧班主人因为要当妈妈,退下“班主任”这个火线。毛老师随手接下班主任一职,她告戒我们:“我们班好比一艘船,老师是你们的船长,正确你们,而真正“主宰”你们命运的是你们自己。正所谓“新官上任三把火”,她用她自己的"教学经验,讲课态度,“烧”出了一个新集体,新成绩,新班级。
她,将近几百度近视,还每天为我们操劳着——————“船长”,辛苦了!
下课作文300字6
“铛!铛!铛!”下课是同学们的独爱,而这十分钟你会做什么呢?赶去照料教室,仍是挑选出去舒展筋骨,每一次的下课总是让人刻不容缓。
上课时,教室里安静无声,只要教师碎碎念的声响,人虽然在,但心都不知道飞到哪去了?心里彻底装不下任何一句话,只想着待会要去哪里玩,每逢快下课时,同学们心中都在倒数:”五、四、三、二、一!”下课了!气氛登时变得很热烈,同学们一边喝彩,一边力争上游地冲出教室,教室里变得冷冷清清的。
下课时,整个学校就像个菜市场相同的热烈,有的在打球,有的"在玩追逐游戏,还有的则是在一旁谈天,而我是和一群老友出去玩追逐游戏,来纾解一些压力和上课的无聊。但才短短的十分钟,又能做什么呢?这时候,当然是期望不要上课,由于下课钟声就像天使的声响,让人都不想要上课。
但仍是挣脱不了死神的魔掌,上课的钟声让咱们带着懊丧、败兴心境回到教室,学校遽然变回本来的沉寂,但咱们却没变,仍是相同期待着下课。
下课十分钟就像一朵朵开放的花,装点了我一天的日子。
下课作文300字7
“叮铃铃”,下课铃响了,同学们奔向操场,空荡荡的操场瞬间变的人山人海。
同学们都在玩游戏:丢手绢、警察抓小偷、种子种子发芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的`是老鹰捉小鸡。只见,同学们先弄个石头剪刀布,来确定哪个当母鸡,哪个当老鹰,剩下的就全部是小鸡。
我们像在草地上捉虫的小鸡,突然从天空上飞来了一只凶恶的老鹰,正想吃我们这些小鸡,幸好我们的妈妈发现的快,我们抓住哥哥、姐姐的衣服,一会往北跑,一会往南跑,好晕呀!老鹰可真狡猾,趁我们不注意捉住了我的姐姐,我们说要为姐姐报仇!我们认真的玩,老鹰没捉到一只小鸡,最终老鹰认输了,我们小鸡赢了,就在这时上课铃响了,我们连欢呼都没来得及就跑到了教室上课去了。
真期望我们再多玩十分钟啊!
下课作文300字8
“叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃响起来了。同学们像一只只活波可爱的小鸟一样,从教室里飞出来,到广阔的操场上玩耍,安静的操场热闹了起来。
过了一会,我看见我们班刘一在玩跳皮筋。她扎着羊角辫,在那边跳边唱:“马兰开花二十一,二五六……”看着她敏捷地跳来跳去的样子,真想加入她们。
瞧!那边两个大哥哥在打兵乓球。先发球的大哥哥把球往空中一抛,用力一打,球射了出去,大哥哥的对手嘴巴紧闭,双眼紧盯球,把球打回了大哥哥那。大哥哥和他的对手打了几回合。最后,大哥哥来了扣球,对手还没反应过来,球就掉在了地上,大哥哥得意洋洋起来。这时,他的对手,趁大哥哥不注意,来了个猛球,打到了大哥哥的头上,“小观众”们哈哈大笑,大哥哥也不好意思用手挠了挠脑袋,脸红彤彤的。
我又看见了我们班刘翔在玩丢沙包,他可是我们班的仍沙包最厉害的,他盯着沙包一砸,几个人就败下来了。他左一闪右一闪,轻松地把沙包给躲了过去。
“叮铃铃”上课铃响了起来,同学们陆陆续续地跑*室。热闹的操场又变的安静起来了。
这短暂的课间十分钟给我们带来无穷的快乐,我非常珍惜这宝贵的十分钟。
下课作文300字9
呼!终于下课了,全班似被囚禁在笼子里的鸟儿般,终于重获自由,飞也似的冲出教室,那一剎那,整个校园的欢笑声和分享声此起彼落,回荡在校园中。
低年级的学弟学妹们,在游戏区玩着追逐游戏、跳房子和攀岩等等,玩得不亦乐乎;中年级的同学们因为已经憋了一节课,所以很多人都马上到厕所去报到,让他们的“水库泄洪”顺便聊聊天、交换一下自己有的八卦事情;高年级的伙伴们则是在篮球场上,正在“厮杀战”呢!两对实力旗鼓相当、不分上下,就连旁观者不用参加也觉得很刺激,就像西班牙的斗牛一样,刺激万分。
“当!当!当!”这时扫兴的上课钟声响起了,原本热热闹闹可以跟“夜市”相比的大操场,瞬间变得鸦雀无声;许许多多的人脸上兴奋的表情也在瞬间化为乌有,但是每个人都很期待,希望下次的下课十分钟快点到来,我也深信着,“下课”也很期待我们的"再次到来。
下课作文300字10
“叮铃铃”,下课铃响了,同学们奔向操场,空荡荡的操场瞬间变的人山人海。
同学们都在玩游戏:丢手绢、警察抓小偷、种子种子发芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鹰捉小鸡。只见,同学们先弄个石头剪刀布,来确定哪个当母鸡,哪个当老鹰,剩下的就全部是小鸡。
我们像在草地上捉虫的小鸡,突然从天空上飞来了一只凶恶的"老鹰,正想吃我们这些小鸡,幸好我们的妈妈发现的快,我们抓住哥哥、姐姐的衣服,一会往北跑,一会往南跑,好晕呀!老鹰可真狡猾,趁我们不注意捉住了我的姐姐,我们说要为姐姐报仇!我们认真的玩,老鹰没捉到一只小鸡,最后老鹰认输了,我们小鸡赢了,就在这时上课铃响了,我们连欢呼都没来得及就跑到了教室上课去了。
真希望我们再多玩十分钟啊 !
下课作文600字10篇(扩展6)
——下课了小学作文
下课了小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的下课了小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
下课了小学作文1
“叮铃铃……”下课了。
只见李子杰合上书,急急忙忙地从乔剑背后挤出来,还碰歪了侯晓云的桌子,像兔子一样,头也不回地跑出门外。我猜,他一定是找好朋友王岩打卡去了。其它同学三三两两,纷纷地或走或跑,到了教室外面。
值日生也忙碌起来,有的捡废纸、有的擦黑板、有的把桌凳摆整齐。为了创造一个干净舒适的环境,他们一个个干得热火朝天!
有几位女生不喜欢出去玩,待在教室里,说着悄悄话,不时爆发出银铃般的笑声。瞧,她们聊的多开心啊!
下课了小学作文2
“叮零零,叮零零……”下课铃响了。同学们走出教室来到操场活动。
看,同学们有的在跳绳,有的在踢踺子,有的在打篮球,还有的在进行拔河比赛。我和几个小伙伴在比赛跑步,跑得最快的要数陈楚东了,他像一匹脱缰的野马一样,一直向前冲,很快就冲到了终点。
课间生活真热闹呀!“叮零零,叮零零”熟悉的铃声又响起了,我们的欢声笑语洒在校园的每一个角落。
下课了小学作文3
········· 下课了
··“叮铃铃,叮铃铃,”下课铃打响了。 同学们像鸟儿一样飞出教室。
·· 你看,你看,同学们有的在走廊上踢毽子,有的在教室里看书,有
· 的.在大厅里跳绳,还有的在走廊上散步。
··· 你看,太阳给他们带来温暖,小鸟为他们唱歌,水汪汪的蓝天为
·他们添加丰彩,就连天上的白云都为他们伴舞,
·· 过了一会,西北风刮了起来,天气已经非常的寒冷,可我们却在
· 学校的各个角落里快乐的运动。
··· 这就是我们快乐的课间生活。
·
下课了小学作文4
“丁零零”下课铃声响了,同学们飞快地走出教室。个个精神抖擞,像鱼儿游进了大海,来到操场上玩。
瞧,这边的大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得满头大汗。那边的哥哥在练跳高,“加油、加油”一下子跳过了。老师和我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。老师当母鸡,我当老鹰,同学们躲在老师的后面当小鸡。我的任务是把小鸡捉到手,可是老师两手敞开,使劲拦住我,我连蹦带跳可都没成功,就这样跑来跑去,我们都很高兴。
啊!下课十分钟真是开心十分钟,下次再玩。
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