小学重阳节主题班会活动记录（5篇）

小学重阳节主题班会活动记录（5篇）小学重阳节主题班会活动记录　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！　　小学有关重阳节的班会主题范文5篇　　金风送爽，秋阳宜人。九月初九是我国传统的重阳节。它为何叫重下面是小编为大家整理的小学重阳节主题班会活动记录（5篇）,供大家参考。

篇一：小学重阳节主题班会活动记录

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　小学有关重阳节的班会主题范文5篇

　　金风送爽，秋阳宜人。九月初九是我国传统的重阳节。它为何叫重阳节呢?以下是由本人为你带来的“小学有关重阳节的班会主题范文 ”，更多内容请访问xxx。

　　小学有关重阳节的班会主题篇一主题：九九重阳节，浓浓敬老情活动目标:1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。活动过程:一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。二、学生收集材料展示，了解重阳文化：一是“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。1989年，我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。二是“寿”文化。青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。三是“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

　　精品文档

　　1

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　四、学生发言：我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。五、分享快乐：部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。六、小组讨论：感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。活动效果:1.通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。2.通过观看视频短片，了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。3.通过小组讨论，培养了合作精神，发扬了民主作风，并在全班同学中引起共鸣，形成一致合力。小学有关重阳节的班会主题篇二一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20_年x月x日——20_年x月x日三、活动对象：全校少先队员四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。五、活动过程：“五个一活动”1、一份活动倡议书：(责任人：尉水华)

　　精品文档

　　2

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、一期红领巾电视台主题录制(责任人：徐维潇)录制一期以重阳节为主题的电视节目。学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹;3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人：各中队辅导员)开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;4、一番感恩话：(责任人：辅导员、全体少先队员)在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。5、一份手抄报：(责任人：辅导员、四五六年级少先队员)制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)六、活动延续拓展：回报老人、学做家务活：(责任人：辅导员、全体少先队员)平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划

　　精品文档

　　3

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　一份家庭计划书等。小学有关重阳节的班会主题篇三活动目标:1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2，鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;3，培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良

　　传统。活动准备：1，布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。3，学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。4，活动时间一天。想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。活动过程：一，介绍重阳节的来历及意义:同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?

　　重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人)，在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。

　　播放投影仪(活动课件):农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。

　　精品文档

　　4

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽，以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸，菊花来相赠佩戴的。

　　现在的重阳节，被赋予了新的含义。1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。全国各机关，团体，街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，交流感情，锻炼身体，培养人们回归。

　　小学有关重阳节的班会主题篇四为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。一、活动主题：九九重阳节浓浓敬老情二、活动时间：20_年x月x日三、活动地点：沈巷中心小学四、活动对象：全学区小学退休教职工五、活动项目：保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流程：1.领导致词。主持人：翁世维2.开展游戏。(1)保龄球游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。(2)端乒乓球游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。(3)抛球进筐

　　精品文档

　　5

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者获胜。(4)筷夹弹珠游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。3.颁发纪念品及奖品。4.合影留念。5.活动后聚餐。6.送老教师回家，活动结束。小学有关重阳节的班会主题篇五一、活动的提出重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。二、活动的目标1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。三、活动的时间1个月四、活动的准备1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?(3)如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?2、汇总同学们调查的结果。

　　精品文档

　　6

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　(1)有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。

　　(2)有关家里做不做重阳糕，情况多样:有的是年年做，有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

　　(3)有关活动的策划，基本上分为两类:一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

　　3、调查情况分析。(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。(2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。五、活动的过程(一)重阳节的风俗汇报活动1、各小组分头准备。(1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!2、集体汇报活动。

　　精品文档

　　7

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　(1)赏菊小组汇报①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。(2)做重阳糕小组汇报①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法;②提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带领同学们一起(分组)制作重阳糕;③采访同学们制作重阳糕的感受。(3)来历小组汇报①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;②谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。(5)饮酒小组汇报①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;②请大家喝菊花茶。(6)文学作品小组汇报介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。(7)登高小组汇报①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;②向同学们推荐常州适合登高的地方。(8)品尝重阳糕①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。(9)其他资料小组补充有关敬老的内容①告知同学们:从1989年起，重阳节被确定为我国的“老人节”，也叫“敬老节”;②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。(10)祝福小组送祝福把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。(前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各种各样的形状，誊写祝福语。)

　　精品文档

　　8

　　精品文档，助你起航，欢迎收藏关注！

　　(二)重阳节的敬老活动1、回顾、集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌，意见大致为三种:(1)送一些适合老人的礼物给老人们;(2)为爷爷奶奶们表演节目;(3)为老人劳动。2、进一步商量:(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?大家一起出谋划策:(吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;(用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等;(娱乐的)扑克、象棋等。总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。(2)可以为老人们表演什么节目呢?同学们手到擒来:唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。3、联系敬老院。为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力，特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后，非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。5、赴敬老院慰问老人。

　　小学有关重阳节的班会主题范文5篇

　　精品文档

　　9

篇二：小学重阳节主题班会活动记录

　　小学重阳节主题班会教案

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，下面小编为大家准备小学重阳节班会主题，希望对大家有所帮助!

　　小学重阳节班会1教案时间：20__年10月9日地点：二年级教室授课人：郭德元活动目标：1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。活动过程：一、导入。1.诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2.古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗。(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高的习俗。(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等，重点了解这些习俗的意义。)分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)三、感受体会“重阳敬老”之情。1.吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)2.童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。

　　爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

　　(1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?(2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?3.你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷时，我。/当奶奶时，我。四、小结通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?小学重阳节班会2主题班会教案六年级常凤勤一、活动目的㈠认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。㈡懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。二、活动重点让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。三、活动形式看视频、快板表演、游戏四、活动准备㈠课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。㈡选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程(一)古诗引入介绍“重阳节”。1.班主任朗诵古诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。2.介绍重阳节⑴有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么?⑴课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。3.引出主题

　　在10月21日又一个“中国老人节”传统佳节“重阳节”到来了，我们班就来开展一次主题班会课“尊老爱幼庆重阳”。

　　(二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。1.看广告《帮妈妈洗脚》2.同学们，看了广告之后，你想说什么呢?3.小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。4.收集孩子们的意见并作小结。(三)学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。1.快板表演《弟子规》。长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄2.全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。3.同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。(四)欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。1.通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢?2.欣赏动画《孔融让梨》。3.谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?(五)结束语。同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。小学重阳节班会3活动背景:现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。主持1:“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”

　　主持2:“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红。”主持1:秋风送爽，果实飘香。上个月，也就是金秋十月的二十六日，同学们知道是什么节日吗?对啊，是一年一度的老人节--“九九”重阳节。主持2:重阳节又称敬老节，尽管今年的重阳节已经过去，但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。主持2:可是当今社会，也有极少数人不尊重老人，把老人视为累赘，看作负担，不尽赡养义务，请看小品《如此孝敬》。主持1:为了让大家更好地了解重阳节，继承尊老敬老这个中华民族的优良传统，前段时间，我们班就围绕“九九重阳节，浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动。今天，我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!主持2:本次活动共分为4个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。(课件出示)请各组认真准备，首先有请第一组--重阳溯源组。大家欢迎!(二)自主活动，成果展示1.重阳溯源组(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学，大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。(2)组员1介绍重阳节的由来1:首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎!10月26日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九是双九，故曰“重九”;又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。(3)组员2介绍重阳节的由来:那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。重阳节正式成为节日，是在西汉时期。据说汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。(4)组员3介绍重阳来历的神话故事:关于重阳节的来历，有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧，大家欢迎!在民间，关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。相传，在东汉时期，有个叫恒景的人，拜方士费长房为师，修炼了几年后，有一天，费长房突然发现恒景脸色难看，就对恒景说:“九月九日你家有灾祸，想避开灾祸，你必须做一个红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上，务必喝点菊花酒，这样灾难就会过去。”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了费长房的告诫，外出登高才逃过一劫。从此，九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说，其实，秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。谢谢大家，我们组的介绍完了。

　　2.重阳美食组(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学，大家好!“民以食为天”，大家都知道，中国的许多传统节日都离不开吃，那你们知道，端午节吃什么吗?(粽子)对!端午节吃粽子，中秋节吃月饼，那重阳节呢?(吃重阳糕)对，我们这一小组就来介绍重阳节的美食。(2)组员1:大家好!我为大家介绍的是北京特色小吃--栗子糕(课件出示)。北京有重阳节吃花糕的习俗，花糕又称栗子糕，它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。还有一种栗子糕，是用栗子泥为主料制作的。上、中、下为黄色，中间夹有红、褐两色，共为五层。吃的时候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作与食用。因此，这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。(3)组员2:大家好!我为大家介绍的是上海五色糕(课件出示)。上海五色糕一共有这样五种颜色:用麦青汁做成的绿色，用莲子汁做的白色，用松花粉做成的黄色，用玫瑰浆做成的红色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形块状，装盒时插上象征吉祥的小旗即可。(4)组员3:大家好!我来给大家展示一下各式美味重阳糕的图片。3.重阳习俗组(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学，大家好!我们是重阳习俗组。在重阳节这天，我国民间有很多活动，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎!(2)组员1介绍重阳习俗之一:登高(课件出示)。重阳登高，是节日主要习俗。历代以来，汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高(糕)避灾之意。"登高"特别受老年人重视，是"高"有高寿的意思，因此人们认为"登高"可以长寿。(3)组员3、4分别介绍重阳习俗之二:插茱萸(课件出示)。大家好!听了前面同学的介绍，大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!古人认为茱萸可以辟邪，现代医学认为，它除了防虫，还有散寒止痛、止呕止泻的功效。可见，茱萸的功效可不小啊!所以，古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。大家好!听了我们组的介绍，同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢?请看大屏幕。(课件出示茱萸图片)不过，重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行，到了宋元以后，就开始少见了。因此，现代人知道茱萸的已经很少了。这也是我们调查之后，觉得非常遗憾的一件事。(4)组员2介绍重阳习俗之三:品酒赏菊(课件出示)。菊花，是我国名花，也是长寿名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。古时菊花酒，是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在粮食中，然后一齐用来酿酒，放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒，可以延年益寿。诗人们，赏菊饮酒，吟诵诗句，给后世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。让我们小组的成员一起来背一背这首诗吧!

　　4.重阳敬老组(1)组员1推荐敬老书籍(《二十四孝》)。1989年，我国把重阳节又称为“敬老节”“老人节”。其实，从古至今，重阳敬老之风是绵延不绝啊。孝是中国古代重要的伦理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24个孝子的故事，编成了《二十四孝》，现在它已成为宣传孝道的通俗读物。建议大家课后可以去翻阅这本书。(课件展示)(2)组员2介绍现代名人敬老故事(鲁迅一生遵母命)(课件出示)。尊老敬老是中华民族的优良传统。许多名人都是敬老的好榜样，接下来，请听名人敬老故事。鲁迅一生遵母命鲁迅平常不多喝酒。他在小时候，母亲常提到父亲酒后失态，并告诫他长大了不要多喝酒。鲁迅遵母令，一生从未喝醉过。鲁迅的母亲爱看小说。当母亲由家乡移居北京后，鲁迅在上海买了些畅销小说给母亲浏览消遣。在《鲁迅书简》一书中，收有鲁迅写给母亲的问安信，就有50封之多，可见其拳拳赤子之心。(3)组员3介绍当代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(课件出示)孔繁森情系孤老孔繁森在拉萨当副市长期间，经常走访敬老院，他走访了48所，把党和政府的关怀送到老人的心田。他平时自己节衣缩食，把节省下来的钱买东西，送给有困难的孤寡老人。他不仅关心社会上的老人，也同样孝敬自己的老母亲。1994年，孔繁森回到老家，就给93岁高龄的妈妈梳头、洗脚、喂饭，用轮椅推着老人出去乘凉，村里人看到了，个个都伸出大拇指夸奖。主持1:刚才四个小组都圆满完成了任务，让我们了解了很多有关重阳节的知识。在我们心目中，老人就是社会的财富，就是时代的丰碑，更是生活的宝典，值得我们好好地去学习。请听诗朗诵《敬老歌》。主持人2:重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。其中最有名的，也是同学们都知道的一首诗，就是大诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》了。让我们齐声背诵吧。下面让我们来做做诗词游戏，当我吟出上句的时候，你们可以站起来接下句。接得快的、接对的有奖。主持2:叔叔阿姨，还有我们的父母，爷爷奶奶，外公外婆，风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳山，从青春年华到两鬓斑白，为子女操碎了心，他们把爱都给了我们，把世界给了我们。今天，我们为长辈们准备了一份特别的礼物，请欣赏手语操《感恩的心》。主持1:亲爱的爸爸妈妈，当我们一天天长大，而你们却一天天变老，您脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女，您曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧啊。主持2:前段时间，我们根据同学们父母所写的资料，评选出了“敬老之星”，现表彰如下:(略学生名单)让我们把最热烈的掌声送给他们吧!希望他们一直保持这种美德，同时也希望同学们好好向他们学习哦!主持1、主持2(轮流):秋高气爽的华夏大地，万象蓬勃的锦绣中国。仰望天空高山海洋，倾听风儿吹过草原旋律，呐喊声音围绕在山谷回响，潜入蓝色深海和鱼儿游戏，让我们享受

　　生命重回纯真的情怀。“九九重阳节，浓浓敬老情--爱在重阳”主题队会到此结束。小学重阳节班会4一、呈事件师:同学们，大家都知道，农历九月初九是重阳节，也叫老人节，在那天我们做了什么?生:我们去敬老院慰问老人的。师:想起那天，我的胸中就荡起汩汩暖意，让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出

　　示敬老院场景，配乐，并做简单介绍。)师:这是我们自己亲身做过的事情，经过这次活动，你有什么感想?生1:当我们走进敬老院时，没有我想象中的热闹，只见老人们三三两两在阳光下，安安

　　静静的，感觉特安详。生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时，她感动得抓住我的手，连声夸我是好孩子，一

　　个劲的说谢谢，我都不好意思了。生3:我在敬老院遇到一位老爷爷，老爷爷已经快80岁了，耳朵有点聋，他给我们讲了许

　　多他年轻时的故事，还给我们看了他身上的伤疤，临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活，真希望他能身体健康，幸福快乐。

　　生4:我看到有一些老人腿脚不便，有的双目失明，我觉得他们很可怜，不过看到我们，他们都很高兴，我想以后我一定会再去的。

　　师小结:看来，这半天的活动让大家颇有感触，老人们那喜笑颜开的样子感染了你们，也感染了我。

　　二、明责任1、师:其实，尊老爱老是我们中华民族的传统美德，许多感人的故事让人动容，下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现故事一:小黄香温席待双亲故事二:2012感动中国人物，孟佩杰师:听完故事，我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后，有什么感想?生1:听了小黄香的故事，我感到很震惊，他9岁就能侍双亲，他为父母做的事我连想都没想过，难怪他9岁就成为有孝心的楷模，被无数人称颂，赞扬。生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x，妈妈瘫痪在床，她独自撑起一片天，用稚嫩的双肩挑起生活的重担，对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩，想到她只比我大几岁，却懂事，坚强，能干，作为一个女生我感到羞愧，我要向她学习。生3:我想对孟x姐姐说，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。2、师过渡:是呀，不论是古人还是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱，他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐，如今，他们老了，我们理应给他们温暖和慰藉，然而，我们身边却出现了一些不和谐的现象，下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。3、师过渡:看了这个故事，是不是有种似曾相识的感觉，故事中的某某说不定就是你，刚才的故事并不时普遍现象，下面我们来爆爆料，你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。生1:我外婆瘫痪了，我妈和舅舅轮流照顾她，但是我舅舅不怎么管她，我和我妈回去看外婆时，发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂，真可怜。

　　生2:我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好，经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽，有时还要骂他们，哎，真可怜。

　　生3:我在村里听到的一件真实的事，一个王姓的老人，快90岁了，有一天，他拄着拐杖去街上买日用品，走到一座桥的桥尾时，一个不小心，摔下河去，等家人发现时他已经去世了，在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记，深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。事后，有一个年轻人告诉大家，当时他看到的，但他没有下去，他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。

　　三、尽责任1、师:刚才某某同学说“真寒心呀”，的确，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生，我们李港小学的教养教育更让我们知道，尊老爱老，我们责无旁贷，那我们可以怎么做，才是在关爱老人。请小组讨论。师提问:说说我们怎样做，才是在关爱老人。生1:在家时，对自己的爷爷奶奶好点，爷爷奶奶劳累时，我给他们捶捶背，在田间劳作时，及时送杯水，礼拜天在家做一些力所能及的家务，洗碗、洗衣服。生2:爸爸妈妈不在家，我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步，聊一些学校里的事，汇报我的学习情况。生3:我们不仅要对自己的爷爷奶奶好，在大街上看到老人要主动搀扶，在公车上看到老人要主动让座。生4:我妈妈对奶奶不是很好，我要想办法让他们和睦相处。生5:或许对于我来说，不能在经济上给老人支持，但我可以生6:我想在学校成立一个小团体，经常组织大家一起做关爱老人的活动，让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。2、师:大家说得多好，老人要关心时来一句亲切的慰问，孤独时为他们唱歌解闷，生病时嘘寒问暖，劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了满腔热情呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言，读)3、过渡:这些话真是字字显真情，句句露责任。其实，现在的社会也已经关注起老人来，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心里话，《感恩的心》震撼了无数人的心灵，但是，社会上还是有很多空巢老人无人问津，央视还为此制作了多个公益广告，请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问:看了视频，想想我们身边有空巢老人吗?生1:我爸爸妈妈都在荆江上班，平时很少回来，平时就我和爷爷奶奶生活在一起，现在马上到农忙了，家里有两亩多田，每每看到爷爷弯着腰拖拖车，奶奶蹒跚着收黄豆，我很辛酸。生2:我来自贵州的一个小村子，我跟随爸爸妈妈来到南通，家里就留下了一个年迈的奶奶，家里又没有电话，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?2、师过渡:老人们的生活有很多不便，可是我们的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此时我们就可以寻求大人的帮助。有没有办法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)3、倡议书四、朗诵五、总结

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们，让我们携起手来，一起尊老、敬老、爱老，用我们朝阳般真诚的爱心，用我们沉甸甸的责任，去换取夕阳最幸福的微笑。

　　小学重阳节班会5活动目的：1、让学生了解重阳节的来历和习俗。2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。活动过程：一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗?(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。三、颂九九重阳诗1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。2、全班同学集体朗诵。这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事?五、总结尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。小学重阳节班会

篇三：小学重阳节主题班会活动记录

　　主题班会活动记录表班级班会地点班会主题主持人班会记录：活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备1、关于重阳节的传说故事和有关图片。2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程：谈话导入同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？二、认识重阳节1．了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。2．介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。3．关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然发表感言二年级三班二年级三班教室

　　“重阳节”主题班会

　　班会时间活动形式

　　周一下午第三节课

　　朱小芬

　　记录人

　　朱小芬

　　播放图片，发表感想。（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。b.讲一个动人的故事给老人听。c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。d.陪伴老人一起散步。e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。三、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。班会反思通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

篇四：小学重阳节主题班会活动记录

　　----

　　“我们的节日·重阳节〞主题班会记录表

　　班级五年级二班主题内容

　　九九重阳节，孝老在行动

　　时间10.9参加人员

　　全体学生

　　活动过程：

　　一、介绍重阳节的来历。二、介绍重阳节的习俗。三、学生读有关重阳节的诗，?九月九日忆山东兄弟?、?过故人庄?。四、学生说一说如何孝老爱老，想为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做哪些事情呢？

　　活动效果：学生对重阳节有了进一步的理解，能回家帮家长做一些力所能及的事情。

　　----

篇五：小学重阳节主题班会活动记录

　　重阳节主题班会记录内容

　　围绕重阳节举办的主题班会活动即将拉开序幕.下面是我为大家整理的关于重阳节班会记录,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持

　　重阳节班会记录1一.前言:〝家家有老人,人人都会老〞关爱今天的老人,就是关心明天的自己.重阳节带给我们的不是登高.赏菊.吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱.需要快乐和健康.他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候?创建一个敬老.爱老.养老.助老的氛围.二.活动主题说明:活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会三.形式:1.中午团圆饭.全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱.舞蹈.场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果.茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的).节目过程中穿插猜迷有奖活动.30个谜语,目的:重在参与节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏.活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午.四.会场:多功能会议厅会场悬挂重阳节条幅:〝九九重阳享健康,人间百善孝为先〞〝父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母〞重阳节班会记录2重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思想品德行为教育,五(一)班班委会设计了一次主题班会.《九月九日重阳节尊老敬老》一.活动目标:

　　1.使学生了解重阳节的来历.2.使学生了解重阳节的习俗.3.让学生知道尊老敬老的义务和责任.二.课前准备.1.收集重阳节的相关资料.2.黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老.3.对班会的节目适当排练.三.活动内容.1.介绍重阳节的由来和习俗.2.颂九九重阳诗.3.小品表演.4.为老人们说祝福语.5.说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事.重阳节班会记录3教学目标1.知道农历9月9日是重阳节,了解七宝的一些重阳节的风俗习惯.2.教育幼儿尊敬老人.长辈;知道关心他人.教学准备对重阳节的风俗习惯有一定的了解教学过程一.说一说——重阳节的风俗习惯1.小朋友,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗.2.幼儿自由表述.师小结:看来孩子们都很了解,那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧.二.智力竞赛——巩固重阳节知识1.分组.幼儿根据意愿进行分组,六人一组.2.必答题:(每组商量好选派一个代表进行回答)听故事:名人敬老故事

　　A名人是怎样尊敬老人的?(复述或概括故事主要内容)B我们小朋友应该怎样尊敬老人?(具体到做哪些事.)…………3.抢答题:重阳节智力竞赛A重阳节在哪一天?B重阳节那天人们会有哪些活动?C重阳节人们吃些什么?D我们小朋友懂了一些什么道理?…………4.手工题:看图制作寿桃以速度.质量作为评价标准进行给分三.颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐1.计算得分,各小组颁奖.2.请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油.3.请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话.重阳节主题班会教案第四篇为进一步培育和践行社会主义核心价值观,深化〝中国梦〞宣传教育活动,提高师生文明素质,丰富校园精神文化生活,市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展〝我们的节日·重阳节〞主题教育活动.现将有关事宜安排如下:一.活动目的紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,重点突出尊老敬老.厚德仁爱主题,通过组织各类主题活动,引导师生养成尊老.敬老.孝老.助老美德,弘扬孝老爱亲.老有所养的美德善行,积极营造校园文明.家庭幸福.社会和谐的浓厚节日氛围,把重阳节办成道德节.仁爱节.孝道节.文化节.二.活动内容1.开展〝孝老爱亲传美德〞经典诵读活动.在广大中小学生中广泛开展以孝敬.友善.节俭和诚信为主要内容的经典诵读.诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动,引导中小学生传承中华民族优秀传统文化,弘扬孝老爱亲传统美德.

　　2.开展〝慰问关爱送温暖〞志愿服务活动.组织学生志愿者深入孤寡老人.病残老人.特困老人.空巢老人家庭和敬老院,开展打扫卫生.节目表演等送温暖活动,为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱,塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品格.

　　3.开展〝孝心少年好模范〞巡讲报告活动.举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会,宣传敬老.爱老.助老典型事迹,传递孝老爱亲正能量,引导青少年学生见贤思齐,提升道德素养.

　　4.开展〝登高赏菊乐重阳〞民俗体验活动.各区县.学校在重阳节期间要结合实际,突出重阳节的文化内涵,组织开展出游赏景.登高远眺.观赏菊花等传统文化活动,引导学生体验传统节日文化的独特魅力,增强学生对民族文化的认同感.

　　三.工作要求1.高度重视,精心组织.组织开展〝我们的节日·重阳〞主题活动,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富学校师生精神文化生活的重要途径.各区县.学校要高度重视.科学安排,加强组织领导,制定活动方案,确保活动有序开展.2.创新形式,抓好结合.要与深化全国文明城市创建.未成年人思想道德建设结合起来,使〝我们的节日〞主题活动开展得有声有色,深入扎实.要按照贴近实际.贴近生活.贴近学生原则,积极创新活动形式和载体,精心设计学生乐于参与.便于参与的活动项目,增进活动的吸引力和感染力.3.加强宣传,营造氛围.各区县.学校要发挥各自优势,通过开辟网上专栏.制作公益广告等途径,采取消息.图片.特写.综述等多种形式,图文并茂.生动活泼地做好宣传报道,营造浓厚节日氛围.

　　最新重阳节主题班会记录内容

推荐访问:小学重阳节主题班会活动记录 重阳节 班会 小学