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家庭卫生评比简报模板(4篇)

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家庭卫生评比简报模板(4篇)家庭卫生评比简报模板  精品文档  **村关于在全村开展卫生家庭、健康家庭评比活动的  实施方案  为创建“美丽乡村”,营造卫生健康环境,提升脱贫攻坚质量,下面是小编为大家整理的家庭卫生评比简报模板(4篇),供大家参考。

家庭卫生评比简报模板(4篇)

篇一:家庭卫生评比简报模板

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  **村关于在全村开展卫生家庭、健康家庭评比活动的

  实施方案

  为创建“美丽乡村”,营造卫生健康环境,提升脱贫攻坚质量,增强村民文明卫生意识,激励全乡村民争当文明卫生户,切实改善村民院落环境卫生面貌,提升村民生活质量,营造整洁、优美、文明、有序的生活环境,共同建设美好家园,我村决定开展“卫生家庭、健康家庭”评比活动,特制定本方案。

  一、活动目标从2019年5月起,通过开展“卫生家庭、健康家庭”评比活动,全力提升村民综合素质,展现新时代农民精神风貌,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,激励全村村民掀起“比、学、赶、超”争当文明卫生户的浓厚氛围。二、评比内容1、邻里团结,家庭和睦;积极移风易俗,崇尚科学文化。2、配合村保洁人员工作,自觉落实“门前三包”责任制,爱护公共环境卫生。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入池。3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养,圈舍定期清洁,无卫生死角。4、庭院绿化好,合理植树种花,家庭成员爱绿护绿。5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁,墙面、地面干净整洁。

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  6、家庭成员衣着整齐,生活习惯良好。三、实施步骤分为宣传动员、检查评比、奖惩三个步骤。(一)宣传动员(5月16日--6月1日)召开专题会议,安排部署村级“卫生家庭、健康家庭”评比工作。村委利用宣传标语、专栏、喇叭等形式开展集中宣传。大力宣传文明卫生评比动的意义、整治重点、整治内容,使“卫生家庭、健康家庭”评比活动家喻户晓、深入人心。(二)检查评比(每月底)每月26日前,我村委对照评比要求进行初评,我村选出3-5名德高望重的党员、群众代表组成评选小组,采取现场打分评比的办法,推荐出卫生家庭、健康家庭、后进户候选人。由村两委班子、第一书记、包村干部、驻村工作队、村民代表组成评议小组,按分数高低,将前五至十名确定为“卫生家庭、健康家庭”,后五至十名确定为后进户并进行公示,公示完成,将评选结果报乡党政办公室。(三)奖惩我村委通过检查评比,在光伏收益资金中设立奖励资金,对卫生家庭、健康家庭给予100元至300元不等的表彰奖励,对后进户予以100-300元的处罚,在光伏收益分配、资产性收益分红、村级分红中予以扣除。四、措施要求(一)加强领导,精心组织。

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  我村委要充分认识开展“卫生家庭、健康家庭”评选活动的重要意义。要把该活动列入重要议事日程,制定具体实施方案,采取有力措施,认真组织实施,确保“卫生家庭、健康家庭”评选活动取得实效。

  (二)大力宣传,营造氛围。我村委要采取多种形式,充分利用宣传栏、高音喇叭。悬挂标语,大力宣传“卫生家庭、健康家庭”评选活动,让全村家家户户参与到活动中来。(三)严格考核,跟踪问效。建立定期考核和动态管理制度。注重培养典型,抓好示范带动。对在创建活动中取得突出成绩、具有典型示范作用的村予以表彰。对于取得“卫生家庭、健康家庭”荣誉称号的,评选出的后进户,要实行动态管理,按月评比,及时公示确保好者更好、差者赶超,使评选活动持久健康发展,并形成长效机制。

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篇二:家庭卫生评比简报模板

  开展文明家庭活动简报

  1.求一篇文明礼仪简报礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。2.一千字作文孝在我心文明在家庭活动总结

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  我们家是个很和谐的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和平的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!3.如何创建家庭文明建设,助推社会文明一、培育良好家风,以家庭文明促进城市文明

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  我们每一个人都是在家庭的熏陶下成长,家长的言谈举止时刻被孩子模仿,潜移默化的影响着生活习惯的养成。文明城市创建中有一难攻克的问题就是市民的卫生习惯,如随地吐痰,随地丢垃圾乃至随地小便。如果家庭成员时时提醒他这些不文明举动,文明先从家里开始,良好的行为修养就会成为习惯。这样,我们的城市就会更加整洁美丽,每一个市民就会真正感悟到城市是我家,爱护靠大家。在这样的环境中粗俗和野蛮也会无地自容。可见,家庭在人的发展中犹如第一层基石,奠定了人基本品质的胚胎,不可忽视。家庭是社会的细胞,在城市经济社会的发展中,家庭文明直观地体现了社会的进步和城市文明。大力创建文明家庭可以更好地提高家庭成员的思想道德和科学文化素质,倡导健康文明科学的生活方式,推动城市文明创建更接地气不断向前。通过对我村20个自然宅基的调查随访,我发现一个家庭的文明可以带动周围邻居的效仿,一个良好家风故事可以在整个村庄传颂,成为大家争相学习的典范。正所谓民风淳、社风正。所以我村妇联每年持续开展幸福家庭、最美家庭评选活动,将好的家风进行宣传,提升人的文明,从而推动文明城市潜移默化的前进。二、积极运用新媒体,树立文明城市创建活动理念如今是信息时代,各类电子产品广泛应用于生活的各个方面,因此活动的理念要有所创新,多尝试些新的活动形式,吸引更多的家庭、市民了解参与。据调查,目前我们虹桥区各村居多采用“家庭读书月”、文艺汇演、各类知识竞赛、文明家庭评选等形式,对于市民学校的利

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  用率不高。各类培训讲座还有待定期化、规范化、普及化,满足居民多方面的需求。我区不少社区都有微信公众号,各村也都有村报,今后可以尝试加大微信公众号对家庭文明内容的推送,村报中增加文明家庭的事迹宣传,让群众感受家风的力量,自觉向先进典型学习。我坚信,社会文明从自身做起,聚少成多,大家素质提升了,环境卫生及交通秩序也就自然而然的改善了,我们向文明城市又进了一步。三、有序推进诚信制度化,培育文明城市精神文明城市创建是一项系统工程,永恒的事业。它需要讲诚信,讲重视人才重视知识,讲投资环境,讲可持续发展等,然而有这些还不够,还必须培育展现出城市独特的精神魅力,而这独特的城市魅力就来自居民独特的生活理念和精神面貌。因此我们要在文明家庭创建活动中注重城市文化要素的培育,加大弘扬我市“崇文、尚和、创新、超越”的城市精神。信用在当今社会中很重要,一旦失信可以说将寸步难行,比如银行贷款甚至交通出行方面。建议将类似闯红灯等不文明行为记入社会征信系统,从而约束市民的行为举止。积极探索围绕文明城市创建有序推进诚信建设制度化,一手抓信用建设,完善守信联合激励和失信联合惩戒机制;一手抓信任建设,从基层村、社区抓起推动形成和谐互信的人际关系。同时,公益广告和道德讲堂的载体要充分用起来,让“文明”深入人心。四、关注流入人口,做好创建边缘地带的文明教育在我们社会中存在一些比较缺乏组织约束的群体,如出租车司机、个

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  体工商户,特别是外来民工等,由于他们职业的特殊性,他们与家庭成员交流时间很少,大部分时间都是在紧张的生意劳作中忙碌。他们中有些人的不良行为已严重影响到城市文明,如缺失诚信,不讲礼貌,污染环境,违反交通规则等。这部分人已成为文明城市建设的边缘地带,强化这部分社会成员的文明理念教育已成为当务之急。我市推出的新市民积分入学、入医政策,让新市民子女享受到同城待遇,使外地流入人员感受到了融入感,来我市打工生活的流动人口逐年增加。目前仅仅在东环村租住的流动人口就有2289人,在为城市发展做贡献的同时,也为我市带来了不少城市管理困难。文明城市创建中也要多深入流动人口家庭,将好的社会风气传递,共同提升我市的城市形象。4.为什么要建立文明家庭家庭是社会的细胞,文明家庭活动是精神文明建设的有效载体;是优化社会细胞,提高家庭成员整体素质,促进社会主义精神文明建设,维护社会稳定的举措。为了将这次“文明家庭”创建活动搞好,按照政府要求,在街道妇联的指导下,本村特制订以下实施计划:一、组织领导首先召开村妇联职委会,明确文明家庭创建的目的,制订计划。由村妇联主席负责这次活动的具体事项。然后召开村民组长会议,让各位组长负责将组内各家庭的参加情况上报村,逐一发放“创建活动申报表”,把一些有特色的家庭推荐出来,把他们的事迹写在宣传窗上。一方面让广大参与家庭有一个学习的榜样。另一方面以提高这次活动

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  的透明。二、宣传发动我们悬挂大型横幅阐明文明家庭创建活动的主题以营造这次活动的氛围。同时利用宣传工具将这次创建活动实施细则公布于众,让各家各户了解“文明家庭”的基本条件及评选标准。三、扩大参与面林屯村实际总户数为480户。参与“文明家庭”创建活动为400户,评比文明家庭10户。现将评比文明家庭户上报。活动结束后,将评比结果上墙,以增强创建工作透明度。5.我在家的文明活动记录写两个假期出去游玩,不懂得给长辈让座;寒假放假在家,常常对父母、老人发脾气……很多家长为这些出现在孩子身上的、司空见惯的“老毛病”犯愁。该怎样培养孩子的良好文明礼仪和行为习惯呢?日前,市区江滨小学针对这个状况,提出寒假“知书又达礼,争做文明少年”的活动。据了解,江滨小学从2003年开始,以少先队为基地,在全校开展文明礼仪教育活动。刚开始,学校确立了主题“礼仪花香溢校园”,通过组织学生礼仪演讲、搜索礼仪小故事、看礼仪图片展、组织礼仪主题队会、创编童谣(口号)、开展知识竞赛、增设文明礼仪岗等活动向学生宣传礼仪,让学生实践礼仪。但是,说教的方式让学生缺少参与活动的热情;同时,活动只局限在学校内,没有把家庭的、社会的教育资源和力量整合进来。两年后,该校开展“文明争章”活动,组

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  织全校学生开展少先队争“文明章”系列活动,分层授予“礼仪标兵”、“礼仪明星”等称号。“与之前活动相比较,学生礼仪争章过程,积极性有了较大的提高,特别在‘保章’的环节,许多孩子面对得来又失去的奖章,有了丢失劳动果实的切身体会,也有了要夺回劳动果实的愿望与行动。”江滨小学校长吕华莹认为,学生文明礼仪的习得也是一个渐进的过程。此外,交往礼仪、公共场所礼仪章又该如何评定?这些都值得老师们思考。据了解,目前江滨小学重新修订了“文明争章”内容,实施分层、分年级争章。其中,一年级有“礼貌用语章”、“绿领巾章”,二年级有“小主人章”、“小客人章”、“红领巾章”,三年级“行路章”“友爱章”,四年级有“孝敬章”、“公共礼仪章”,五年级有“社会服务章”、“文明交往章”,六年级有“民风民俗章”、“文明礼仪章”。比如,一年级从最基础的做起:升降国旗要严肃、庄重;苗苗团员行苗苗团礼;见到老师问声“老师好”等在不同场合恰当使用礼貌用语。如今走进江滨小学校园,会看到可喜的一幕幕:早晨,国歌响起的时候,孩子们会停下手中的一切,停下进教室的脚步,面向国旗敬标准的队礼;集会时,同学们表现得有序、有礼;有老师来参观,孩子们会自觉地向老师问好,面对来访老师的提问,他们会大方地给予回答,上下楼梯时高年级的孩子会主动让小弟弟、小妹妹们先走……孩子们的点滴进步,不光老师感受到了,爸爸妈妈也感受到了,连社

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  区里的爷爷奶奶们也感受到了。为了让学生更多地了解文明礼仪,江滨小学还开展了“我身边的不文明行为”和“家庭礼仪”活动。在寒假里,组织学生开始“我和爸妈比一比”文明礼仪PK活动。少先队员把《青少年文明礼仪教育读本》带回家,与父母共同学习文明礼仪知识;和家长一起阅读一本有关文明礼仪知识的课外书,分享学习文明礼仪知识的快乐和感受;同时监督家中的不文明行为,共建文明和谐的快乐家庭。此外,学校还在学生中开展“过年有厚礼”活动,鼓励孩子们了解中国民间最隆重的传统节日———春节所蕴含的丰富礼仪文化,并在走亲访友的过程中发现亲友文明礼仪、讲卫生等方面的不足。6.小手拉大手全家文明走小学作文关于开展“小手拉大手,全家文明走”交通法律法规宣传活动的通知各中小学:为深入贯彻“五五”普法规划,认真落实南京市委书记朱善璐同志关于在市民中广泛传播法治文明的指示精神和南京市法制宣传教育领导小组办公室等八部委联合下发的《关于开展“小手拉大手,全家文明走”交通法律法规宣传活动的通知》要求,切实提高我区学生及其家庭自觉遵守交通法律法规意识,定于2009年12月24日至2010年1月18日在全区各级各类学校开展以“小手拉大手,全家文明走”为主题的“五个一”活动。现将有关事项通知如下:一、活动安排1.一次国旗下讲话。各校利用国旗下讲话,集中宣传开展遵守交通法规、文明出行“小手拉大手,全家文明走”活动的重要意义,形成良好的舆论氛围。

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  2.一次班(团、队)会。各校各班级以主题会为阵地,通过生动活泼、寓教于乐的互动活动,教育学生要遵守交通法规、文明出行。同时,班主任(辅导员)讲解活动标志、承诺书以及各项评选活动的具体要求。3.一句话。在广大学生中征集评选与交通法律法规相关的“文明家庭一句话”。获奖者将有机会获得“迪士尼冰上世界”历险记乐园门票以及迪士尼卡通礼品(具体评选办法详见南京普法网:)。各校要将所有学生“文明家庭一句话”的投稿(承诺书)回收后留存,并选择其中十佳投稿,于2010年1月18日前上报至区教育局法制安全科,法制安全科将择优报送南京市参与评选。4.一个标志。本次活动将为每一位学生发放全市统一的宣传标志,标志统一张贴于家用汽车、摩托车、电动车、自行车等交通工具的显著位置,其中家用汽车张贴于后挡玻璃的左上角,以此形成宣传遵守交通法规的社会氛围。5.一篇作文。在全区学生中开展以“全家文明走”为主题的交通法制作文评选活动(具体评选办法详见南京普法网:)。各校先在校内初选,然后将评选出的十佳作文,于2010年1月18日前上报至区教育局法制安全科,法制安全科将择优报送南京市参与评选。二、活动要求1.本次活动为全市统一行动,请各校高度重视,分管校长具有负责落实,并充分调动广大师生参与的积极性。2.各校要积极配合交通、司法、新闻等部门开展的其他相关活动,动员广大学生家长参与到此次活动中来,共同为全社会形成良好的文明出行新风尚

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  做出贡献。3.活动结束后,各校于2010年1月20日前将活动小结和主题会照片通过电子邮件发送至法制安全科。小手拉大手,全家文明走”交法宣传启动来源:江南时报网时间:2009-12-24点击:34【字体:大中小】【关闭】昨天下午,由南京市法制宣传教育领导小组办公室、市委宣传部、市公安局、市司法局等共同举办的“小手拉大手,全家文明走”交通法律法规宣传活动启动仪式在鼓楼市民广场举行。这次历时一个月的活动旨在深入贯彻“五五”普法规划,在市民中广泛传播法治文明,切实提高全市公民自觉遵守交通法律法规的意识,为提升城市文明形象营造良好社会氛围。据了解,整个活动时间为一个月。2009年12月18—28日,将活动标志、承诺书、海报等分发至全市中小学及幼儿园,2009年12月下旬开展“40万家庭同一种颜色”特别活动,将本次活动发放的标识统一张贴于家用汽车、电动车、自行车等交通工具的显著位置,家用汽车统一张贴于汽车后挡玻璃的左上角,形成全市宣传遵守交通法律法规的活动气势。在全市40万家庭中,开展孩子与家长共同参与签订“小手拉大手,全家文明走”交通法律法规自觉遵守承诺书活动。同时,开展“文明家庭一句话”评选和以“全家文明走”为主题的法制作文评选活动,在广大学生中征集评选与交通法律法规相关的“文明家庭一句话”,征集活动设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖50名,法制作文设优秀奖100名,颁发证书和奖品。仪

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  式上,“小手”代表、共青团路小学五(3)班少先队员、雨花台区普法儿童团团长季旭宣读倡议书,“大手”代表、雨花台区普法儿童团团员家长欧璟宁同志代表学生家长发言。白玉博小手拉大手,全家文明走”活动启动[发布日期:2009-12-25][字号:大、中、小][关闭窗口]前天下午,由市法制宣传教育领导小组办公室、市委宣传部、市教育局、市公安局、市司法局等单位共同举办的“小手拉大手,全家文明走”交通法律法规宣传活动启动仪式在鼓楼市民广场举行。市委常委、副市长王受文参加启动仪式,并向活动组委会授活动标志旗。仪式上,“小手”代表、共青团路小学五年级少先队员、雨花台区普法儿童团团长季旭宣读了倡议书。她倡议全市所有中小学生不但要自己遵守交通规则,还要做文明交通的小使者,教育和影响周围的人,并与父母共同努力,争当“文明交通好家庭”。“大手”代表、雨花台区普法儿童团团员家长欧璟宁代表学生家长发言,承诺遵守交通规则。据介绍,“小手拉大手,全家文明走”交通法律法规宣传活动将持续一个月,全市40万家庭的孩子与家长签订承诺书,共同参与此次活动。本月下旬,我市还将开展“40万家庭同一种颜色”特别活动,将本次活动发放的标识张贴于家用汽车、。7.文明家庭征文800字在全市上下广泛开展“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动之际,少先队员们纷纷以实际行动做文明人,办文明事,开展了一系列“争

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  做文明人”的活动,像九月份的“双争活动签名仪式”,十月份的“校园十大陋习评选”系列活动等。队员们积极倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。我们全家为了让文明离我们越来越近,共同承诺“争做文明人,争创文明家庭”,签订了“文明家庭协议书”。其中我要做到的有:第一,从我做起,从现在做起,从小事做起,不随地吐痰,不抠鼻孔,不当众擤鼻涕,从小养成文明习惯。第二,积极向家庭成员宣传文明健康知识和社会公德常识,与长辈和兄弟姐妹签订“文明在我家”协议,彻底根除日常生活中的陋习,担当家庭文明的宣传员和监督员。自从我家定了“文明家庭协议书”后,我家和种种陋习之间似乎产生了一扇铁门,把陋习都隔离了。在我看来,家里的陋习已经寥寥无几了。一天晚上,我做完作业,准备看书休息会儿。书,就像许多人说的一样,是知识的源泉,是进步的阶梯,所以我对书也是爱不释手的,很快便进入了书的世界。看着看着,我感到鼻子有点痒,于是不由自主地去用手去抠鼻孔。不巧被妈妈看到了,她走进来提醒我“文明家庭协议书”中的内容:不抠鼻孔。我原以为只要不当众抠就可以了,经过妈妈解释,我知道了:抠鼻孔不仅是不文明行为,而且还关系到健康问题。我明白了文明行为不是当作任务,做给别人看的,文明行为是为自己着想的,是别人评价自

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  己的一个标准。我们家不仅在家里互相监督、互帮互助,而且还为社区贡献自己的一份力量。有天傍晚,我放学回家,在楼梯口看到住在我家五楼的小弟弟不小心踩着香蕉皮,滑了一跤。我连忙把他扶起来,并把他送到了家。回家后,我和爸爸妈妈说了这件事,于是我们仨人就订了个协议:大家每次走楼梯时都要留意一下地面,若发现有香蕉皮、西瓜皮之类的垃圾,都必须捡起来扔到垃圾箱去;若看到有乱丢垃圾的人,必须及时提醒他。现在,我们单元的楼梯常常是小区内最干净的。另外,作假日小队队长的我,决定把文明行为带入我们的假日活动中。寒假暑假里,在妈妈的辅导下,我们开展了回收废旧电池、发放环保宣传单、到草坪上捡垃圾等活动,收获巨大,比如我们收到了600多节废电池等等。这些活动既使社区更加美观,也让我们为“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动出了一份力。8.五好文明家庭的主要作用以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为重点,大力弘扬家庭美德。开展丰富多彩的家庭文化活动,倡导健康文明科学的生活方式。发挥家庭在维护社会稳定中的积极作用,以家庭的文明促进社会的稳定。围绕党和政府关注的社会热点、难点问题组织家庭志愿者奉献他人、奉献社会。大张旗鼓地宣传表彰五好文明家庭和先进家庭,倡导家庭新风。近年来,围绕家庭奉献、家庭文化、家庭环保、家庭教育以及家庭生活方式的转变不断深化“五好文明家庭”创建活动。“五

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  好文明家庭”创建活动对于提高家庭成员素质、提高家庭文明程度发挥了积极作用,也促进了文明城市、文明城镇和文明行业的创建。9.最美家庭.家风本次报告最大的收获是什么中央直属机关工委、中央国家机关工委、全国妇联近日共同研究决定,2016年度联合开展“树清廉家风·创最美家庭”主题活动。将本次活动开展情况做一个总结,本文是学习啦小编整理的树清廉家风创最美家庭活动总结,仅供参考。树清廉家风创最美家庭活动总结篇一:我市召开“树清廉家风创最美家庭”座谈活动,邀请全市50名新任科级领导干部家属参加座谈。市委常委、组织部长、统战部长谭志军出席座谈并讲话。谭志军指出,廉洁自律不仅是对干部本人的要求,也是对其家属的要求。希望各级领导干部家属要认清三种形势,走出三个误区,构筑三道防线,做清醒人、明白人、关键人。同时牢固树立家庭助廉意识,切实当好领导干部廉洁自律的“监督员”,幸福家庭的“守护神”,共筑拒腐防变的家庭防线。座谈会上,市妇联向全市机关党员领导干部家属发出“争当廉参谋、争当廉管家、争当廉内助、争当廉模范”的倡议,家属代表进行了现场承诺并集体签订家庭助廉承诺书。家属代表夏红萍表示,今后一定要以身边的反面典型案例为鉴,大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀文化传统,共建幸福文明家庭。随后,全体干部家属集体观看了家庭助廉微电影,并前往市反腐倡廉

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  警示教育基地接受了警示教育。树清廉家风创最美家庭活动总结篇二:为深入推进家庭精神文明建设和好家风建设工作创新发展,河南省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委省直工委、省妇联决定,联合在全省开展“树清廉家风,创最美家庭”主题活动。

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篇三:家庭卫生评比简报模板

  xxx乡关于开展清洁家庭评比活动的实施方案为进一步提高广大妇女群众和家庭秀美乡村创建意识激发妇女群众和广大家庭参与农村清洁工程创建活动的积极性积极响应上级妇联号召聚焦广大群众精神面貌引导群众养成好习惯更好地开展清洁家庭评选活动特制定本活动方案

  XX乡关于开展“清洁家庭”评比活动的实施方案

  为进一步提高广大妇女群众和家庭“秀美乡村”创建意识,激发妇女群众和广大家庭参与“农村清洁工程”创建活动的积极性,积极响应上级妇联号召,聚焦广大群众精神面貌,引导群众养成好习惯,更好地开展“清洁家庭”评选活动,特制定本活动方案。一、评比范围

  全乡各村所有的农户。二、评比标准

  分为“清洁”、“较清洁”、“不清洁”三等。“清洁”标准:家庭整洁,房前屋后、室内室外卫生清洁彻底,物品摆放整齐有序,经常性保洁。“较清洁”标准:家庭整洁,房前屋后、室内室外卫生清洁较彻底,保洁工作一般。“不清洁”标准:家庭不整洁,物品摆放混乱,保洁工作差。(具体标准见附表)

  三、评比比例

  各村的“清洁户”原则上不得超过本村总户数的10%,但全乡至少评选10户“清洁家庭”。具体评比比例各村可根据本村卫生总体状况适当调整。

  四、评比办法

  (一)成立“清洁家庭”评比小组,组长由乡妇联主席孙思担任,成员由各村妇联主席、部分妇女代表、热心公益事业的组长等人员组成。评比小组通过上门上户,对照标准进行评比打分。

  (二)被评为“清洁家庭”的农户由乡统一发放标识牌。此外,村里将组织人员进行不定期检查,对未能保持的及时揭牌,对新达标的及时补牌。

  (三)充分发挥“清洁家庭”垂范作用,引导积极主动,搞好自家的卫生,同时要搞好村级公共区域的卫生。

  (四)对“清洁家庭”由村里在人口密集的公共场所统一张榜公示,以鼓励先进,鞭策后进。

  五、评比要求

  (一)加强组织领导。成立“清洁家庭”评比领导小组,负责全乡环境卫生的评比工作。各村成立相应的村级工作小

  组,积极参与本村的评比工作,负责本村开展活动的准备事宜。

  (二)加强宣传发动。各村要加大宣传,开展形式多样的宣传活动,要把评比过程变成宣传。营造浓厚氛围,提高广大群众参与“清洁家庭”评比的热情,理解支持并积极参与评比工作,树立主人翁意识,主动开展清洁卫生行动,维护村组荣誉,共建美好家园。

  (三)建立长效管理机制。各村要积极探索长效管理机制,对已评定的“清洁家庭”实施动态管理,定期对已挂牌的“清洁家庭”进行复评。对管理松懈、达不到要求的予以摘牌,以促进村环境综合整治和环境卫生管理再上新台阶。

  (四)严格执行标准。“清洁家庭”评比活动要做到坚持标准,户户过堂、不走形式、不走过场,使“清洁家庭”活动常评常新,使评选出来的“清洁家庭”起到带头示范作用。

  (五)各村的责任干部要负责好本村的环境卫生工作,进村入户积极指导所属村的环境卫生工作。在“清洁家庭”评比活动中,做到不流于形式、不走过场。

  (六)乡妇联不定期对“清洁家庭”评比活动进行督促检查,确保活动扎实有效开展。

  附件

  户名:

  XX乡村“清洁卫生户”评比检查表

  序检查项目

  号

  评比标准

  日期

  家庭个人卫生不乱丢垃圾,不随地吐痰,不随地大小便。(10

  1

  情况

  分)

  垃圾放置处理生活垃圾定点放置,其他垃圾规范处置,该填埋

  2

  情况

  的填埋,该焚烧的焚烧。(10分)

  得分

  备注

  房前屋后卫生房前屋后保持干净整洁,无污水乱泼,无臭水沟,3

  情况无裸露垃圾,无柴草乱放无粪土乱堆。(15分)

  房前屋后、室房前屋后不乱摆放各种杂物,确有特殊情况必须

  4内室外物品摆摆放整齐。室内物品、餐具等摆放整齐、干净整

  放情况

  洁,玻璃、地面等擦洗干净。(15分)

  房前屋后搭建

  5

  房前屋后不乱搭建其他建筑物。

  情况

  (10分)

  房前屋后张挂6

  情况

  晾晒衣被要有序(5分)。

  电力、通讯、电视等各种线路不随便乱拉。(5

  户外线路、广

  7

  分)门店店牌和小广告等安装和张贴要规范有

  告牌情况

  序。(5分)

  房前屋后种植公共绿地严禁种植各种蔬果,房前屋后自留地种

  8

  情况

  植不能影响周边环境。(5分)

  家畜、家禽养家畜、家禽养殖必须圈养,不得污染环境。(10

  9

  殖情况

  分)

  10其他积极支持配合村环卫事业等公益性活动。(10分)

  合

  计注:得分90分以上(含90分)为清洁户,得分80分-90分的为较清洁户,得分80分以下的为不清洁户。

篇四:家庭卫生评比简报模板

  卫生检查评比活动简报

  1.卫生检查评比的目的员工宿舍是企业精神文明建设的窗口,是员工工作、学习、生活的重要场所。为优化环境,创建卫生、整洁、文明、和谐的员工生活场所,加强我司员工宿舍的精神文明建设,实现员工宿舍管理的规范化、制度化、民主化,根据员工宿舍管理有关规定特制定文明宿舍评比方案。一、评定方式:1、每月评选一次;宿舍检查主要分整体环境20分、物品放置20分、室内墙面15分、地面卫生20分、门窗10分、其他项目15分(其他项目参照《宿舍内务管理细则》)。2、宿舍检查的具体安排:常规检查:行为规范:每天由宿舍管理员进行;宿舍卫生、内务整理由行政部人员组织部门事务员进行不定期检查。注:员工积极参加宿舍文化建设、协助宿舍管理视其表现酌情获得附加分(行为规范分)。3、评定部门:宿舍卫生检查工作由公司行政部负责。检查人员由行政部门事务员组成。4、检查要求:(1)各检查人员评分本着公开公正原则,评分记录需做到逐项清晰明细,最后相加得出总分,不得凭主观印象任意打分。(2)检查人员必须当场向宿舍成员解释宿舍卫生的详细扣分情况并下发《宿舍卫生整改通知单》。5、奖励方案:每月评比一次,当月按照评分高低评出两所宿舍为卫

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  生标兵宿舍,取各男、女生宿舍第一名,并给予一定的物质奖励。2.清扫卫生宣传报道“野火烧不尽,春风吹又生”,在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节,济南应用技术学校的教师和学生们,和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园,师生并达成一致约定,在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。活动进行分区划片整理,将校园划分为三个大的区域,由学校领导带队,实行“包干到户”的责任制,明确负责人带领全体教师和学生,分组参加劳动,重点区域重点整理,清理学校各个卫生死角,对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时,也要学会珍惜他人的劳动成果,不随手乱丢垃圾,不破坏校园的花草树木。“十年树木,百年树人,立人先立德”,而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始,各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具,铁锹,扫帚,簸箕齐上阵。就看一组的男教师们,个个甩开膀子,挽起袖子,扛桌子,搬椅子的劲头十足,女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道,那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨,学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活,透过他们额头的晶莹汗珠,折射出了甜甜的微笑。二组的教师也不含糊,为了保证学生们的人身安全,教师们个个奋勇当先的爬竹梯,清理那些被风刮上房顶的垃圾,虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到,但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。三组的清洁工作更是安排的有条

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  不紊有理有序,工作虽然繁重,但是清洁效果明显,整个操场也是焕然一新,更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。在欢声笑语中,本次清洁工作结束了。看着清新美丽的校园,师生们也在心底里叮嘱自己,共同爱护我们的校园。3.清扫卫生宣传报道“野火烧不尽,春风吹又生”,在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节,济南应用技术学校的教师和学生们,和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园,师生并达成一致约定,在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。活动进行分区划片整理,将校园划分为三个大的区域,由学校领导带队,实行“包干到户”的责任制,明确负责人带领全体教师和学生,分组参加劳动,重点区域重点整理,清理学校各个卫生死角,对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时,也要学会珍惜他人的劳动成果,不随手乱丢垃圾,不破坏校园的花草树木。“十年树木,百年树人,立人先立德”,而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始,各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具,铁锹,扫帚,簸箕齐上阵。就看一组的男教师们,个个甩开膀子,挽起袖子,扛桌子,搬椅子的劲头十足,女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道,那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨,学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活,透过他们额头的晶莹汗珠,折射出了甜甜的微笑。二组的

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  教师也不含糊,为了保证学生们的人身安全,教师们个个奋勇当先的爬竹梯,清理那些被风刮上房顶的垃圾,虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到,但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。三组的清洁工作更是安排的有条不紊有理有序,工作虽然繁重,但是清洁效果明显,整个操场也是焕然一新,更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。在欢声笑语中,本次清洁工作结束了。看着清新美丽的校园,师生们也在心底里叮嘱自己,共同爱护我们的校园。4.卫生检查报告四百字要按照你具体的环境来写内容,有什么实际的情况就写什么上周轮到我们班值周了,我是环保小组的,我们的任务是要去检查二年级的教室卫生!上周三的早晨,我一到校就放下书包,和姜文宣一起去二年级检查教室卫生。我们俩一起到了第一幢教学楼,从二(一)班开始检查。我跨入201班大门,看见地上不干净,有垃圾和纸团,而且他们的卫生角也不干净,垃圾桶里也是满满的。我和他们班的老师说:“老师,你们班地上有垃圾,卫生角的垃圾没倒!”我刚刚说完,老师就派同学去打扫了。我和姜文宣仔细地把整个二年级检查完了,情况不尽人意,大多数班级的卫生状况跟二(一)班差不多,只有两个班卫生好一点,他们是二(三)班和二(六)班。但我们查好向该班的老师报告后,他们就会马上进行处理,我感到他们还是很尊重我的,这点让我挺开心的。过了几天,我又去检查二年

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  级教室卫生了!这次检查完我很开心,因为这次我看见的是一间间整洁的教室,卫生角也很干净,讲台前也没有粉笔灰,我认为这是我的功劳!在我一天天的检查下,二年级同学的卫生越来越好了,我很开心。5.怎样组织内务卫生检查评比公司员工宿舍文明宿舍评比方案员工宿舍是企业精神文明建设的窗口,是员工工作、学习、生活的重要场所。为优化环境,创建卫生、整洁、文明、和谐的员工生活场所,加强我司员工宿舍的精神文明建设,实现员工宿舍管理的规范化、制度化、民主化,根据员工宿舍管理有关规定特制定文明宿舍评比方案。一、评定方式:1、每月评选一次;宿舍检查主要分整体环境20分、物品放置20分、室内墙面15分、地面卫生20分、门窗10分、其他项目15分(其他项目参照《宿舍内务管理细则》)。2、宿舍检查的具体安排:常规检查:行为规范:每天由宿舍管理员进行;宿舍卫生、内务整理由行政部人员组织部门事务员进行不定期检查。注:员工积极参加宿舍文化建设、协助宿舍管理视其表现酌情获得附加分(行为规范分)。3、评定部门:宿舍卫生检查工作由公司行政部负责。检查人员由行政部门事务员组成。

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  4、检查要求:(1)各检查人员评分本着公开公正原则,评分记录需做到逐项清晰明细,最后相加得出总分,不得凭主观印象任意打分。(2)检查人员必须当场向宿舍成员解释宿舍卫生的详细扣分情况并下发《宿舍卫生整改通知单》。5、奖励方案:每月评比一次,当月按照评分高低评出两所宿舍为卫生标兵宿舍,取各男、女生宿舍第一名,并给予一定的物质奖励。6、其他事项严格参照《宿舍内务管理细则》。三、本细则自下发之日起试行,其解释权在公司行政部工作组。6.有关卫生的资料国家卫生城市标准一、爱国卫生组织管理1、市政府贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》,将爱国卫生工作纳入国民经济发展总体规划。市、区政府领导亲自负责爱国卫生工作,爱卫会各委员部门分工明确,责任落实。2、市、区政府把爱国卫生工作纳入议事日程,工作有计划、有部署、有检查、有总结。3、市、区爱卫会组织健全,爱卫办机构、编制、人员、经费、任务落实,具备与工作任务相适应的工作条件,能够组织、协调各委员部门完成各项爱国卫生工作任务。街道办事处、居委会有专(兼)职爱国卫生工作人员。4、全市爱国卫生工作有长远规划和年度计划,工作任务落实。5、经

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  营开展多种形式的卫生检查评比活动。6、有本市爱国卫生管理法规。抽查对象:市、区爱卫办、市爱卫会委员部门、街道办事处、居委会等。二、健康教育1、市健康教育机构健全,人员、设备、经费和任务落实,并能较好地履行业务技术指导中心的职责。2、中、小学全部开设健康教育课,依据《学校健康教育评价方案》学校自评得分≥85分,“开课率”等5个项目总得分不低于自评分的95%。中专、中等职业学校及普通高等学校开展多种形式的健康教育。3、各级医院的门诊部及住院病区设有健康教育专栏,向病人及其亲属进行多种形式健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。4、社区和工作场所积极开展健康教育工作。居民基本卫生知识知晓率≥70%,居民健康行为形成率≥60%,职业卫生、女工保健知识培训率≥95%,知晓率≥80%。5、大众传媒积极开展健康教育。市报、电台、电视台有健康教育专栏,对创建国家卫生城市活动,进行舆论引导和新闻舆论监督。6、有市人大或市政府颁布的公共场所禁止吸烟法规,依法开展控烟工作。城市建成区无烟草广告。7、主要公共场所应设有健康教育专栏,其中要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容及宣传品。抽查对象:市健教所、学校、医院、居委会、企事业单位、公共场所、新闻单位等。三、市容环境卫生1、认真执行国家有关市容和环卫管理法规,制定出适合本市市容、环卫监督管理的规章制度。市容环卫机构健全,环

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  卫经费落实。有城市垃圾粪便无害化处理的中、长期规划,垃圾粪便处理技术档案齐全(包括处理场建设立项、工程可行性研究、环境影响评价、卫生监测和运行管理等文件资料)。2、环卫设施设备完好率≥98%,做到定期清扫保洁、消杀、周围整洁无蝇蛆;清扫保洁率达100%,做到夜间清扫,白天保洁,质量良好,其中城区机械化清扫率不低于10%;城区垃圾容器封闭,垃圾收集运输密闭化(不遗洒、不滴漏),定时定点收运,日产日清,清运率达100%。粪便及时清运,运输车辆车容整洁,密闭化运输,不污染道路。3、垃圾粪便处理场(厂)的建设和管理应符合《城市生活垃圾卫生填埋技术标准》、《粪便无害化卫生标准》、《城市粪便处理厂(场)设计规范》、《城镇垃圾农用控制标准》、《生活垃圾填埋污染控制标准》等现行标准。城市垃圾无害化处理≥80%(处理方式:卫生填埋、高温堆肥、焚烧或垃圾综合处理)。城市粪便无害化处理率≥70%(处理方式:厌氧消化、三格化粪池、密封贮存池、垃圾粪便混合高温堆肥和集中式粪便处理厂)。积极开展垃圾分类收集、垃圾减量化和资源综合利用工作。4、按照《城市公共厕所规划和设计标准》及《城市公共厕所卫生标准》要求建设和管理公厕。公厕布局合理,数量足够,管理规范。其中公共汽车首末站、旅游景点、繁华街道、重点地区和大型公共场所周围设置的公厕应不低于二

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  类标准,整个城市二类以上公厕比例不低于10%;北纬35度以北和以南的城市,水冲式公厕普及率分别≥30%和70%。5、市容环境整洁,街道路面平整,路边沟渠畅通,无污水坑凹,无残墙断壁,无垃圾渣土暴露,无乱搭乱建、乱堆乱放、乱设摊点、乱挂衣物、乱写乱画乱贴及随地吐痰现象;沿街单位门前“三包”环境卫生责任制落实;沿街标语、广告、门牌、门匾设置合理,图案规范完整;临街楼房阳台整洁、封闭规范;积极推行灯光亮化工程,沿街电讯线路暴露少;城区无卫生死角,无违章饲养畜禽。6、城市绿化美化好,建成区绿化覆盖率≥30%,人均绿地面积≥5平方米,城区街道有花、有草、有行道树,基本消除裸露地面,主要街道有适量的街头绿化美化景点,建成一批花园式单位。7、集贸市场管理规范,卫生制度落实。商品划行归市,摊位摆放整齐,从业人员自身卫生管理好;设有专兼职卫生管理、保洁人员,给水、排水设施完善,环卫设施齐全,有符合卫生要求的公厕和垃圾站;经营食品的摊位严格执行食品卫生法的有关规定。严禁无证、占道经营。8、建筑工地管理组织健全,卫生制度落实。施工场地设置隔离护栏(高度不低于1.8米),工地清洁,物料堆放整齐;车辆运输无遗洒、滴漏;职工食堂符合卫生要求;工地设置的临时厕所经常保持清洁。抽查对象:主次干道、小街小巷、垃圾站、公厕、集贸市场、建筑工地、城乡结合部、垃圾及粪便处理场等。四、环境保护1、大气总悬浮微粒年日平均值(TSP),北方城。7.卫生检查总结怎么写

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  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、

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  中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

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  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队

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  部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。三、以"。

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