小学童心向党活动方案(6篇)
小学童心向党活动方案(6篇)小学童心向党活动方案 童心向党七一主题活动方案 石嘴山市第十九小学“童心向党、童谣传唱”活动方案为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱 下面是小编为大家整理的小学童心向党活动方案(6篇),供大家参考。
篇一:小学童心向党活动方案
童心向党七一主题活动方案
石嘴山市第十九小学“童心向党、童谣传唱”活动方案为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱
社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。石嘴山第十九小学定于“七.一”建党节期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。
一、指导思想弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“七一”建党节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
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二、参加对象参加对象为全校所有班级。三、内容及形式各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。四、活动安排本次歌咏活动主要在六一儿童节期间,以“童心向党、童谣
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传唱”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。五、组织工作要求1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加
强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到校校开展,人人参与。经过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党、童谣传唱”歌咏
活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。六、评分标准:
1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
七、奖励办法:现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及文具
为奖励,调到比赛的积极性。八、评委设置:陶学义、邹伟、马军花
石嘴山第十九小学
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月71日童心向党、优秀童谣传唱活动小结根据石嘴山市教育局关于在全市未成年人中开展童心向党歌咏活动通知的精神,我校积极开展了系列活动。在活动过程中以校园合唱节为载体,组织未成年人广泛传唱歌颂党,充分表示广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育,深入推进未成年人思想道德建设,为实现我市“富民强市”目标奠定扎实的思想基础。具体活动总结如下:
一、活动目标化。活动以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”
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的一百多首歌曲为主组织传唱,展示积极向上的精神风貌,激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感,坚定永远跟党走的信念目标。
二、机制常态化。制定了切实可行的活动方案和实施细则,规定活动的形式。经过学校、级部、班级的立体管理模式,利用下午课前唱歌、音乐课广泛开展传唱。
三、主体群众化。利用校园广播、宣传栏、黑板报等工具,加大宣传力度,号召广大师生全员参与到这一群众性活动中来。进一步激发师生参与热情。
一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史,一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀。经过共唱红歌,使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命,社会主义建设和改革
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开放的波澜壮阔的历程,教育广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚持党的基本线路;经过歌咏比赛活动,弘扬民族精神,立志报效祖国,为建设家乡积极做贡献的使命感。
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篇二:小学童心向党活动方案
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小学“红领巾心向党〞系列主题教育活动实施方案一、指导思想:遵循年少儿童身心成长规律,抓住建党90周年的教育契机,在队员中开展“红领巾心向党〞系列主题教育活动,用社会主义核心价值体系引领年少儿童,落实少先队的根本任务,“引导年少儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识和灌输培养年少儿童对党和社会主义祖国的朴素感情〞,增强队员们的使命感、责任感和荣耀感,童心向党,心系祖国,热爱家乡,勤奋学习,愉快生活、全面开展,争当“四好年少〞。二、教育主题:红领巾心向党,沐浴阳光,愉快成长。三、教育形式:读书、观影、文艺汇演、主题队会、故事、演讲、征文、书信、书法、绘画、摄影、手工制作、手抄报、校园短剧、知识竞赛、歌咏比赛、考察、走访、慰问等。四、教育对象:全体少先队员和队前儿童五、教育时间:2022年3月——2022年12月六、教育步骤:〔一〕启动阶段〔2022年3月〕:
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1.通过3月初的辅导员会议,对2022年度的少先队工作进行安排和安排。2.举行“红领巾心向党,沐浴阳光,愉快成长〞主题教育活动启动仪式。3.以国旗下发言、黑板报、红领巾播送站、宣传栏等为阵地,全方位进行建党90周年活动的宣传。〔二〕实施阶段〔2022年3月至11月底〕:3月:1.结合2022年度“大田杯〞读书竞赛,开展“党在我心中,红色经典伴成长〞读书征文活动。充分利用学校图书馆资源及网络资源,要求各中队通过查阅资料,阅读(红旗飘飘)等革命故事书籍,学习中国共产党根本知识,提倡各中队开展有特色的活动。2.结合教育局关工委的要求,开展(光芒的旗帜)主题教育读书、征文、实践活动。利用教育部关怀下一代工作委员会统一编写的(光芒的旗帜)知识读本,通过丰富多样的形式,组织广泛开展读书活动,并组织开展征文评选和演讲比赛。3.开展“红领巾胸前飘扬,牢记荣耀与责任〞少先队员荣耀感和使命感教育。4月:1.办一期以“清明颂歌忆先烈〞为主题的板报,援助队员牢记历史,感恩幸福生活,进一步激发广阔队员爱党爱国的感情。2.开展“网上祭先烈,共铸中华魂〞网上缅怀先烈活动。
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3.开展“寻觅红色的印迹〞观影活动,观看红色影视作品等,了解中国共产党成立90年来的伟大业绩和优秀人物。
5月:1.开展以“党在我心中〞为主题的艺术节活动,分“红色的旋律〞节徽设计类、“绚丽的生活〞美术书法类、“舞动的音符〞音乐舞蹈类、“飞扬的生命〞文学言语类等活动板块,通过中队活动,以及大队专场文艺调演、汇演,歌颂党、歌颂祖国,营造愉快祥和的纪念气氛。2.举办“红X怀〞书画、摄影、手工制作、手抄报比赛和展览。3.开展优秀少先队员、优秀少先队干部、四好年少、津门好年少、静海好年少、实验好年少评选等评优工作。6月:1.举行“童心向党〞主题队日活动。2.举办“大手拉小手,队员跟党走〞活动,邀请老党员和先进榜样来校作专题讲座,引导学生回忆党的历史,感怀党的情;开展队员跟党员手拉手、结对子活动,感受党员先进的典范示范力量。3.组织开展“光芒的历程〞红色经典故事、红色箴言朗诵比赛、主题演讲比赛。4.举办“学队史、知队情、跟党走〞知识竞赛,举办“党在我心中〞征文活动。7月、8月:
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1.开展“红领巾心向党,祖国开展我成长〞主题教育活动,利用暑假开展考察、走访等活动。以假日小队活动为载体,通过采访、交流、参观等活动深刻社会各层面,用发觉的眼光去寻觅,发觉自己家庭、社区、家乡在共产党的领导下所发生的变化和开展。
2.开展“红领巾心向党,祖国开展我成长〞主题征文活动。3.组织学校春苗艺术团精心排练节目,慰问武警部队。9月:1.开展“学标准礼仪,做四好年少〞标准礼仪教育周、教育月活动。2.开展“做一个有道德的人〞道德教育月活动,引导队员形成良好的行为习惯、健康文明的生活方法、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。10月:1.开展“童心向党〞歌咏比赛,讴歌党的丰功伟绩和祖国建设成绩,培养年少儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。2.开展“党在我心中〞书信文化比赛活动,要求学生围绕主题,在以书信的形式表达对党对祖国的热爱,对未来的期望。11月:〔三〕总结阶段〔2022年12月〕:对活动进行精心梳理和全面、系统、详尽、完整的总结,并整理相应的文字、图片、声像视频等档案资料,汇总各中队近一年来在每项活动中的考评成绩,对优秀中队进行表彰。
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七、实施要求:〔一〕强化领导,统一思想。学校少先大队、各职能处室、各中队要高度重视“红领巾心向党〞系列主题教育活动,学校少先大队要将活动纳入年度方案,与各职能处室强化沟通交流与协作,形成合力,同时,强化中队辅导员学习培训。〔二〕全员参与,注重实效。各中队要积极参与各项活动,在充分打算的根底上,在队员中广泛深刻地开展活动,使每个队员都积极参与到活动之中。同时,辅导员老师要认真组织,相关人员要大力配合,力求到达最正确活动效果。〔三〕丰富内容,创新形式。〔四〕强化检查,完善评价。在活动开展的过程中,要依据活动实施方案,做好各项具体活动的阶段性安排,认真听取广阔辅导员和年少儿童的意见和建议,对活动实施方案进行修改完善,保证活动健康有序进行。注重活动的过程治理,完善评价机制,强化对每一项活动的检查、督导与评价,在年底对活动进行精心梳理和全面、系统、详尽、完整的总结,汇总各中队近一年来在每项活动中的考评成绩,对优秀中队进行表彰。
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篇三:小学童心向党活动方案
为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见引导和关心广阔青少年深化了解中国中产党的光辉历程以社会主义核心价值体系引领青少年坚持以抱负信念为核心加强对青少年共产主义抱负信念训练和时代精神训练确立正确的价值目标和价值导向启迪他们自觉地为中华名族的宏大复兴贡献力气寓德育于训练活动之中乐观开展有益于青少年身心健康的科技文艺体育等校内文化活动
2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇
2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇一、活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党的光辉历程,以社会主义核心价值体系引领青少年,坚持以理想信念为核心,加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育,确立正确的价值目标和价值导向,启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。开展了以“唱响班歌”的形式,以“童心向党优秀童谣传唱”为主题的活动。
二、活动时间:201X年9-12月三、活动安排:组织发动阶段:9月以“唱响班歌”为主要形式,鼓励学生创作优秀童谣,利用少先队主题队会、集会等多种形式,在全校广泛开展改歌词活动。
广泛传唱阶段:9月中旬-11月下旬在班内推选优秀班歌内容,各班利用课余、班队会等时间开展好传唱活动。
汇演评比阶段:12月结合校艺术节活动,开展“唱响班歌”比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以反映爱班爱校爱党爱国的内容。时间:4分钟以内,以CD为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:11月23日前。
活动具体安排:1、各班积极开展好本次活动,学校政教处监
督活动开展进度。2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年
级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。
童心向党活动方案二为庆祝中国共产党建党XX周年和六一国际儿童节,让我校广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,丰富学生的文娱生活,激发学生的兴趣爱好,我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动,为做好此次活动的各项工作,特制订如下活动实施方案:一、活动主题:以童心向党红歌唱响校园为主题,围绕庆祝中国共产党成立XX周年,组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
二、活动目的:围绕迎接建党XX周年,深化社会主义核心价值体系学习教育,充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用,运用积极向上、昂扬励志的音乐资源,通过教唱、学唱、演唱等活动,努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性,引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同,激发广大未成年人的爱党爱国情感,陶冶美好情操,用完美的艺术塑造孩子。
三、活动对象:三至九年级全体学生,以小学部为主,中学部自由参加。
四、组织领导组长:副组长:成员:五、活动形式和内容:1、以班为单位,班主任组织学生从100首推荐的爱国歌曲名单和唱响中国相关曲目中任选一首作为参赛曲目。。
2、小学部各班均要参加合唱活动,并选拔独唱学生参加演出;初中部学生自由报名,只参加独唱。
六、活动时间:201X年6月1日上午七、活动地点:学校操场八、注意事项:1、各班自选的合唱和个人演唱的参赛曲目,以及音乐伴奏必须在5月25号前交到杨小科老师处。
2、各班主任将组织好本班学生的合唱、独唱的培训,具体培训时间和地点,由杨小科老师安排。
3、各班主任首先要对学生做好思想工作,提高学生的参与热情,增强班级的荣誉感。合唱表演原则上要求每位学生都要参与。
4、各班节目由班主任负责,充分利用时间组织学生进行强化训练,杨小科老师协助指导。
童心向党活动方案三为庆祝党的xx周年华诞,热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就,引导青少年把弘扬爱国主义精神与拥护党的领导、拥护社会主义制度有机统一起来,把民族精神与时代精神结合起来,把个人成才与社会责任结合起来,激发广大青少年知党、爱党、跟党走的情感和立志成才、报效祖国的决心。市教育局决定在201X年暑假期间开展全市中小学生“童心向党—快
乐成长”主题征文活动,现将有关事宜通知如下:一、活动对象全市中小学在校学生。
二、活动内容以“童心向党—快乐成长”为主题,讴歌为建立新中国不惜流血牺牲、英勇奋斗的老一辈革命家和建国以来在国防、科技、文化、教育、卫生、工农业建设各条战线上作出杰出贡献的优秀人物;
讴歌在党的领导下,祖国的现代化建设取得的伟大成就;热情抒发广青少年对党、对祖国的无比热爱之情,赞颂中国共产党的英明伟大,可以结合各学校自主开展的爱国主义教育实践活动来展开。
三、活动时间活动时间为201X年暑假。征文时间:201X年9月1日至9月15日为学校征文、评选时间,9月下旬为市教育局征文、评选时间。
四、征文要求1、本次“童心向党”征文比赛,以“读一本好书,看一场好电影”、“访谈身边铁人式英雄模范”、“争做新时代好少年”“我把幸福告诉你”为内容,抒写作者对党,对祖国的热爱之情,记录作者如何在活动中获取正能量,在实践中快乐成长,在作品引领中放飞梦想。征文必须由学生自己独立完成,表达真情实感,不得抄袭。文体不限,题目自拟。字数要求:原则上,小学生不超过1000字,初、高中学生不超过1500字。
2、各县教育局、油田和石化教育中心、局直属学校依照好中选优的原则评选推荐作品并于9月20前报送市教育局思想道德教育科。
每篇征文作品统一用4号字打印在A4纸上,一式2份。注明作者姓名、县区、学校、年级、和指导教师姓名。电子文本发至邮箱xxxxx@。
3、市教育局将分小学组、初中组开展征文评选,表彰、奖励获奖作者、优秀指导教师和优秀组织单位,并将获奖作品装订成征文集。
2021年学校童心向党主题活动方案文本一、活动目的:为深化纪念建党xx周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。二、活动主题:紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。三、活动时间:20xx年7月1日四、活动地点:xx楼会议中心五、比赛规则:1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。2.比赛要求:歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。。参赛班级自备伴奏碟。演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。六、活动过程:活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段:发动阶段。时间:20xx年6月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段:准备阶段1.时间:20xx年6月下旬2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间:20xx年7月1日。2.地点:xx楼会议中心3.参赛者:各班级级代表队4.评委:学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法:合唱与独唱分开评奖,低年级组、中高年级组分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。
2021年学校童心向党主题活动方案文本一、红领巾寻访党
的足迹1.时间:xx年4月2.要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格,从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、“星星火炬心向党,唱支歌儿给党听”童声红歌赛活动意义:为了庆祝建党92周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学校更加美好!参加对象:全校学生,以班级为单位。
比赛时间:xx年4月29日比赛地点:多媒体教室比赛歌曲内容:1、指定歌曲一首:《国歌》《队歌》2、自选歌曲一首:各班自行选择。
比赛要求:1、全员参与。2、演唱内容:各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。3、班级自备伴奏音乐。4、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。5、学生比赛有表现和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为1、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、和谐。2、是否展示歌曲气势3、是否把握音准节奏4、是否服装统一5、是否有感染力奖励办法:根据得分学校将评选出一、二、
三等奖。三、xx年“中华经典”美文诵读比赛方案活动意义:为响应
xx少儿读书节美文诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象:全体学生,以班级为单位。比赛时间:xx年5月9日下午第一节课比赛地点:多媒体教室比赛诵读内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗比赛要求:1.全员参与。2.诵读内容:班主任根据学生情况,自行选择童谣内容,每班一首童谣,一首古诗。3.学生表情自然、大方,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。4.学生比赛有表现力和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为1.是否声音整齐2.是否吐字清晰、响亮3.是否把握朗读节奏4.是否服装统一5.是否有感染力奖励办法:根据得分学校将评选出一、二、三等奖。四、“文明天使飞世界,传播天堂姑苏美”画信活动要求:①各班少先队员自制卡片,包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素,画画内容不限,主要展示家乡之美;②将自制的卡片装入统一设计的信封,寄往世界各地,通过小小的卡片,送上来自文明天使的问候,展示现代苏州之美;
五、纪念建党92周年主题队会活动1.时间:xx年5月2.要求:各中队开展一次主题队会,让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史,学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统;
感悟在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取得的丰硕成果,增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党,我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”1.征集时间:xx年6月2.征文对象:高年级学生3.征文内容:让智障少年儿童通过以下三种方式,将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字,表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。
2021年学校童心向党主题活动方案文本一、活动目的弘扬爱国主义精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、活动主题:“童心向党欢庆建党xx周年”三、活动时间和地点:20xx年7月1日学校操场四、活动对象:全校学生五、实施步骤1、5月初,成立合唱活动组委会,制定方案。
2、5月下旬,宣传发动,组织工作。3、6月初,各班进入实质性的训练。4、7月1日学校合唱比赛。
六、活动要求赛场要求1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场,按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围。
3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。
比赛要求1、歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。3、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求,四至六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。七、奖项设置各年级评出最佳合唱奖1名,其余均为组织奖。八、比赛歌曲要求:1、节目内容:以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动,体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。2、节目形式:共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首、自选歌曲一首。
3、节目时间限定:每个节目时间最多不超过5分钟,总共时间10分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。
九、活动人员分工副校长室负责活动的设计与策划。xx负责节目主持。后勤处负责奖品奖状的准备,幕布喷绘等相关物资保障。办公室负责拍照和进行活动信息的发送。xx负责全程摄像。xx负责音响和音乐伴奏。xx负责统分。2021年学校童心向党主题活动方案文本学校根据实际情况,结合学校德育教育与教学的中心工作,积极组织制定教育活动方案,具体方案如下:一、红领巾寻访党的足迹1.时间:201X年4月2.要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园革命英雄纪念碑参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格,从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。二、“星星火炬心向党,唱支歌儿给党听”童声红歌赛活动意义:为了庆祝建党92周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学校更加美好!参加对
象:全校学生,以班级为单位。比赛时间:201X年4月29日比赛地点:多媒体教室比赛
歌曲内容:1、指定歌曲一首:《国歌》《队歌》2、自选歌曲一首:各班
自行选择。比赛要求:1、全员参与否则酌情减分。2、演唱内容:各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。3、班级自备伴奏音乐。4、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。5、学生比赛有表现和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为
1、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、和谐。2、是否展示歌曲气势3、是否把握音准节奏4、是否服装统
一5、是否有感染力奖励办法:根据得分学校将评选出一、二、三等奖。三、201X年“中华经典”美文诵读比赛方案活动意义:为响
应201X沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象:全体学生,以班级为单位。比赛时间:201X年5月9日下午第一节课比赛地点:多媒体
教室比赛诵读内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗比赛要求:1.全员参与否则酌情减分。2.诵读内容:班主任根据学生情况,自行选择童谣内容,每班
一首童谣,一首古诗。3.学生表情自然、大方,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。4.学生比赛有表现力和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为
1.是否声音整齐2.是否吐字清晰、响亮3.是否把握朗读节奏4.是否服装统一5.是否有感染力奖励办法:
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。四、“文明天使飞世界,传播天堂姑苏美”画信活动要求:①各班少先队员自制卡片,包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素,画画内容不限,主要展示家乡之美;②将自制的卡片装入统一设计的信封,寄往世界各地,通过小小的卡片,送上来自文明天使的问候,展示现代苏州之美;
五、纪念建党92周年主题队会活动1.时间:201X年5月2.要求:各中队开展一次主题队会,让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史,学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统;
感悟在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取得的丰硕成果,增
进对家乡的了解和热爱。六、举办“童心向党,我眼中、手中和心中的世界遗产征文活
动”1.征集时间:201X年6月2.征文对象:高年级学生3.征文内容:
让智障少年儿童通过以下三种方式,将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字,表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。
篇四:小学童心向党活动方案
福民俊杰学校“童心向党”主题
活动实施方案
我校为隆重纪念党的华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步提高党组织的凝聚力,增强党员教师的荣誉感和使命感,激励教师和少年儿童树立理想信念,激发历史责任感,我校决定2016年9月9日开展“童心向党”为主题系列教育活动,特制订如下方案。
总负责人:聂波平组员:各班主任和各班选一名学生作为评委。一、活动对象:福民俊杰学校三至五年级的全体学生和小学部所有老师二、活动时间:1、2016年9月9日2、2016年9月28日三、活动要求:1、提高认识,精心谋划。开展纪念建党周年庆系列活动,是认真学习和实践科学发展观的有效载体,是创先争优活动的重要内容,是提高党员干部和师生对党的认识的有利契机,学校高度重视,严密组织。精心部署以队员为主体的纪念、教育活动,统筹协调,合理安排,确保庆祝活动顺利开展并取得明显成效。2、营造氛围,确保实效。充分利用各种舆论阵地,加大宣传力度,营造庆祝活动的良好氛围。把庆祝活动与创先争优活动结合起来,与学校工作实际结合起来。是纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程。3、突出主题。要牢牢把握“热爱党、信赖党、坚定跟党走”的主题,通过回顾党的光辉历程,赞颂党的丰功伟绩,总结党的历史经验等,强化对党的信任、信赖和热爱,强化党的领导的观念,强化跟党走的信念。4、务求实效。每项活动都要力求有实际效果。要把开展纪念活动与创先争优结合起来,与学校当前的工作结合起来,相互促进,推动创先争优活动的深入开展,促进学校的建设和发展。
四、活动内容:围绕主题,各班组织开展红色系列教育活动:看红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事、画七彩生活、展红色专栏。加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。时间:9月初1、编庆华诞小报。以纪念建党周年庆为契机,把党的发展历史、革命故事、英雄模范人物事迹等内容结合起来,开展手抄报比赛活动,加强革命传统教育。2、讲红色故事。利用校园广播站、升旗仪式、主题班会等形式,宣讲革命英烈红色故事,讲述当代英模事迹,对学生进行爱国主义、爱党教育。3、画七彩生活。孩子们可以从不同的视角出发,尽情发挥想象力和创造力,赞美祖国秀丽风光、大好河山,特别提倡反映家庭、社区和校园文化生活,展示城市、农村风貌,讴歌校园文明新风,倡导爱护自然环境的书画摄影展作品。时间:9月中1、开展红色寻访活动。进一步加深学生对党史的认识,从而增加学生对党的热爱之情。与我们相关的、为党的事业、国家发展、民族复兴、社会进步、人民幸福作出突出贡献的优秀共产党员代表和群体,生动再现他们的感人事迹和历史功绩。2、组织进行“童心向党,快乐成长”的签名活动,上网进行签名寄语活动,抒发感言,表达心声。3、以“童心献给党、爱心献祖国”为主题,开展“爱心奉献”系列实践活动,为祖国华诞献礼。引导队员广泛学习宣传礼仪知识,文明出行、文明乘车、文明观赛、文明上网,做“文明小使者”。五、活动奖项:1、对所有参加活动的作品首先进行装订再由工作人员评选,评选的作品进行展示。2、被评选的作品评出一等奖、二等奖、三等奖。并进行奖励。六、总结:通过一系列活动,让同学们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育,加深对中国共产党的了解,增进对党的热爱,激发他们学习优秀党员,树立远大理想,立志报效祖国的动力。
篇五:小学童心向党活动方案
2022小学童心向党,爱我中华——童心向党活动方案
一、活动宗旨读书能让队员视野开阔、知识厚实、精神丰富、大脑智慧。在中国共产党成立100周年之际,通过红色经典阅读活动,能进一步加强队员爱国主义思想教育和“世界观、人生观、价值观”教育,进一步扩大队员知识面,全面提高队员人文素养,引导队员具有昂扬向上的精神状态,培养他们增强社会责任感,增强民族自信心、自豪感,鼓励他们投身新世纪伟业。二、活动主题:童心向党爱我中华三、活动时间:2022年2月——2022年9月四、活动对象:全体队员。五、阅读书目:《共产党好》、《我爱祖国的蓝天》、《祖国,我为你骄傲》等书籍六、活动过程:1、寻访党的历史活动时间:2022.2-2022.3
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通过网络、书籍等途径寻找中国共产党成立的历史、故事,相关的英雄人物的故事,体会中国共产党成立的不易,学习中国共产党人坚强不屈的精神。开学后,各班可先进行讲故事比赛,选出优胜者可成为XX宣讲团的成员。通过寻访身边的老红军、优秀党员,讲述他们的优秀事迹,号召全体成员向身边的榜样学习。并在新年到来之际,向老党员送去新春的祝福。开学后,三-六年级每个班上交收集到的身边的老红军、老党员的感人故事。先写在队员自己的本子上,开学后根据收集的故事情况向少先队部领取正式表格。到时会评选出搜寻佳佳班。
2、编“好”歌谣,做“好”少年活动时间:2022.3-2022.4开展“争当‘好少年’童谣创作”比赛活动,更好地落实团区委、区教育局、区少工委“好少年”系列活动的相关文件,希望少年儿童在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。3、开展“党的故事我来说”讲故事比赛。活动时间:2022.5为隆重庆祝中国共产党成立100周年,引导广大青少年队员牢固树立爱党、爱祖国、爱社
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会主义的坚定信念,紧紧围绕“童心向党”进行讲故事比赛,以生动的语言或感人的事例,展现新时期少年儿童热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。以此激发少年儿童的爱国主义热情。
4、开展“唱支红歌给党听”唱歌比赛。活动时间:2022.5开展“唱一首爱党歌曲”比赛,坚持以革命传统歌曲为主,弘扬主旋律,讴歌改革开放以来取得的伟大成就。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,进一步抒发全体师生的爱国、爱党之情。5、开展“我爱祖国我爱党”演讲比赛。活动时间:2022.6通过演讲比赛,激发队员热爱祖国大好河山、悠久历史与灿烂文化,感受祖国日新月异的变化,体会中国共产党建立新中国、改革开放等丰功伟绩,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,促使队员树立伟大理想,提升道德素养,确立人生目标,立志成为祖国的栋梁之才。本次红色经典活动还与XX中心小学少先队课题《培养流动儿童爱党、爱社会主义祖国朴素情感的研究》结合开展多项活动。如寒假中我们要求成员成为搜搜成员,收集老党员、老红军的故事,寻找党的建立史。在开学后成立XX宣讲团开展XX宣讲活动;在南田电视台
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讲述老党员的故事;开展红歌大家唱;红片大家看、报刊一起出、征文一起写等各项扎实有效的活动。使《共产党好》读书活动不仅仅局限于这本书,在活动中培养对党、对社会主义祖国的热爱。“读万卷书,行万里路。”在潜心读书,认真积累的同时,XX中心小学还开展了读书演讲比赛,读书“亲子大客串”活动、读书小报展,读书征文比赛、好少年儿歌创作活动等丰富多彩的读书实践活动,有的班还以主题班观摩的形式呈现其读书成果。总之,“红色经典”阅读有利于队员们开阔眼界,增长见识,锻炼能力,提高素质,让所有成员都沉浸在红色阅读中,感受到共产党人对于新中国所作出的贡献,进一步激发成员对祖国、对中国共产党的热爱与拥护。相信通过本次“童心向党爱我中华”读书活动的开展,XX中心小学队员一定能全面回顾中国共产党成立以来的奋斗史,强烈讴歌100年的辉煌成果,弘扬中华民族进取精神,激发青少年历史责任感,鼓励孩子们努力学习,为新中国的强大而树立远大理想。
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篇六:小学童心向党活动方案
xx小学“童心向党”征文活动方案
为加强小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富我校学生的精神文化生活。校委会研究决定在全校开展“童心向党”征文活动。
一、指导思想弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,营造活泼
向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、参加对象参加对象为全体学生。
三、内容及形式各班级要紧紧围绕“童心向党”主题,充分发挥少先队骨干
带头作用、依托少年宫活动阵地,认真组织开展热爱祖国征文活动。要充分利用晨会、集会和课间、课余组织学生讨论、拟题。开展班级与班级之间、年级与年级之间的讨论会、征文朗诵比赛等形式多样、丰富多彩的爱国活动。
四、组织工作要求1、精心组织实施,各班要充分认识征文活动的重大意义,
加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各班级要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。
2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”征文活动进行宣传报到,及时刊播优秀文章节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
五、征文要求:1.题目紧扣主题;2.字迹清晰整洁,没有错别字;
3.用词恰当,语言优美流畅;4.文章结构清晰,逻辑性强。六、奖励办法:现场设置一等奖五名,二等奖十名,三等奖十五名。
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