小学烈士纪念日活动总结（16篇）

小学烈士纪念日活动总结（16篇）小学烈士纪念日活动总结　　崔庄小学开展“烈士纪念日”活动总结　　2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定，将9月30日设立为“烈下面是小编为大家整理的小学烈士纪念日活动总结（16篇）,供大家参考。

篇一：小学烈士纪念日活动总结

　　崔庄小学开展“烈士纪念日”活动总结

　　2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定，将9月30日设立为“烈士纪念日”。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，我校特在近日开展了一系列活动，来纪念这个节日。在此，特对此项活动做一小结。一、成立领导小组为了保证纪念活动的顺利开展，我们专门成立了领导小组。组长：余四平副组长：崔在伟王团结成员：王利萍杨火生沈明明二、活动过程1、加强宣传。为保证活动能够让大家都广为所知，我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过班会来告诉同学们，“烈士纪念日”的由来。2、唱缅怀革命先烈的红色歌曲要求每个班得会唱一首红色歌曲，学校进行检查。推荐曲目《游击队歌》《歌唱二小放牛郎》《没有共产党就没有新中国》《接过雷锋的枪》《让我们荡起双桨》《东方红》3、以班级为单位召开主题班会（1）、各班根据学校安排提前做好相应准备工作按时召开“烈士纪念日”主题班会。

　　（2）、各班主题班会结束后上交主题班会方案及其他班会材料。4、学校举行”缅怀革命先烈”主题演讲活动

　　（1）、参加对象为四至六年级学生（2）、四至六年级每班选派一名优秀学生参赛（3）、参赛选手要求脱稿演讲（4）、活动结束时参赛选手上交演讲稿通过这一系列活动，对于我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义；培育和践行社会主义核心价值观，有着深远的意义。

篇二：小学烈士纪念日活动总结

　　篇一：学校开展清明祭英烈活动总结

　　我校骨干教师任玲娟老师在假期里亲自组织局部学生到高山公园烈士陵园祭扫，讲解革命先烈典型事迹，教育学生继承先烈遗志，发奋图强，练好本领，以实际行动建设好我们的国家。

　　同时，参与网上祭英烈寄语签名活动也全面展开。

　　通过本次祭奠活动，到达认祖追宗、缅怀先烈、珍惜生命、感恩生活的教育目的。

　　篇二：学校开展清明祭英烈活动总结

　　为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈〞活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈〞活动，活动总结如下：

　　一、领导重视

　　为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广阔未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛发动全校师生共同参与“网上祭英烈〞相关活动。

　　二、扩大宣传

　　为“网上祭英烈〞主题活动营造良好的校园气氛，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈〞主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈〞的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。

　　三、开展丰富多彩的活动

　　1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

　　在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦群众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

　　2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动

　　清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩思念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织局部师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!

　　3.开展“网上祭英烈〞活动和网上寄语留言

　　从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈〞专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。

　　4、开展经典诵读主题月活动。

　　学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园〞活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦〞为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

　　篇三：学校开展清明祭英烈活动总结

　　为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的荣耀传统，根据市文明办《关于组织开展“清明祭英烈〞活动的通知》的文件精神，东莞xx镇xx各中、小学校清明期间开展了“清明祭英烈〞系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下：

　　一、广泛宣传，营造气氛

　　各中、小学校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾播送和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好气氛，并结合当前镇港社会环境和学校实际布置任务。活动得到了各中、小学校师生的积极响应，得到了家长们的理解、支持与配合，各校均能在清明节前后积极地开展了祭奠英烈的活动。

　　二、正确引导，网上祭奠

　　在教师和学生家长的正确引导下，各中、小学校通过在网络上收集相关信息，更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神，加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小学校利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站，进行“网上祭英烈〞活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容，纷纷通过网络平台祭拜

　　革命先烈，向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

　　三、开展丰富多彩的活动

　　1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小学校在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

　　2、班会传敬意，寄语表哀思。各中、小学校要求各班主任结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言，寄托对革命先烈的哀思。

　　3、以“墙报〞形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕，各中、小学校开展形式多样的“革命传统教育〞活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，各小学校少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂〞为主题的班报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

　　4、徒步xx湖，缅怀革命先烈。4月7日下午，xx中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到xx湖徒步参观，在感受镇港经济腾飞，环境发生巨变的同时，还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行xx湖一周，感受港区新变化，感受今天生活的美好!同时也教育学生懂得今天的美好幸福生活的来之不易，教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式：师生们为革命烈士默哀三分钟，随后少先队员代表xx同学和学校德育处陈xx主任分别致辞，最后同学们绕行旗台一周，以表达学生们崇高的敬意。

　　开展“清明祭英烈〞系列活动，使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将鼓励着镇港广阔学生珍惜当前，发奋图强，好好学习，天天向上。

篇三：小学烈士纪念日活动总结

　　我的小启明你是在狱中出生的在你还不到一个月的时候妈妈就离开了你听着听着我的眼泪夺眶而出我想今日的幸福生活是成千上万的烈士用鲜血和生命换来的作为一名少先队员必须要好好珍惜今日的完美生活努力学习长大为祖国的繁荣昌盛贡献力量

　　小学生烈士陵园缅怀烈士活动总结范文5篇

　　我怀着沉痛和职责，胸前的小白花承载了太多，我们把我们信念和承诺随着一朵朵白花的献出埋藏在了心底，我们不会辜负前辈们殷切的期望!一起来看看小学生烈士陵园缅怀烈士活动总结范文5篇,欢迎查阅!

　　烈士陵园缅怀烈士活动总结1三月三十一日上午，我们胸前偑带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心境来到南大山烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。之后我们举行了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀，在那三分钟里，我想了许多许多：我们今日的幸福完美生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。随后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。经过这次扫墓，让我明白了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。烈士陵园缅怀烈士活动总结24月3日星期五，我很早起床，身穿校服，胸前系着小白花，来到学校集合，大家一齐坐汽车到了平津战役纪念馆。在高年级哥哥、姐姐的主持下我们召开了这次大规模的扫墓活动。教师和同学讲述了许多英雄事迹，使我们明白了此刻的幸福生活是他们用鲜血换来的。我们要珍惜此刻的完美生活，好好学习，天天向上，经过这次活动我还深深了解到要有好身体，将来才能更好地为社会多做贡献。

　　今晚报和都市报道同时报道了和平区万全道小学3000名师生在平津战役纪念馆召开了忆革命先烈，树少年壮志主题大队会，使全市的学生和家长们也都了解这次活动的主题。加强了学生爱国主义教育，使学生忆历史、思先烈、展未来，激发了学生热爱祖国、奋发学习，建设家乡的情感，为学生上了一节生动的社会课。

　　烈士陵园缅怀烈士活动总结34月3日，天气晴朗，我全体同学在教师的带领下来到了平津战役纪念馆。从外观上看，纪念馆的主体部分是一个球型的建筑。纪念馆前的广场上矗立着一座高高的纪念塔，雄壮伟岸。广场的两侧各有一座石浮雕，那些为新中国诞生而抛头颅、洒热血的革命英雄栩栩如生地刻画在浮雕上，将我们的思绪一下子带到了战火纷飞的解放战争。我怀着沉痛和职责，胸前的小白花承载了太多，我们把我们信念和承诺随着一朵朵白花的献出埋藏在了心底，我们不会辜负前辈们殷切的期望!我们永远不能忘记。今日的幸福生活来之不易，我们要用自我的热血，再创中华民族又一个美丽的诗篇。烈士陵园缅怀烈士活动总结4清明节，是一个缅怀先烈的日子。4月3日，在交投公司团委的组织下，一群年轻的职工在稍许变得沉重的空气中不知不觉地来到了凤凰山脚的烈士陵园墓前，祭奠长眠在那里的先烈的英灵。纸做的花圈，倚靠在墓前轻声地哭泣着，顿时，我仿佛感受到了烈士们那如花般灿烂的生命都撒在了神州大地这片热土之上的阵痛。我想，铺往烈士墓前的这些石阶应当是有感情的吧，他们沉默着，显得那么哀伤。这片林园，是烈士们抛洒热血后的栖息之地，阳光沉重地穿透那些密布的树木，让一条条宁静的小路充满光亮。可能是我们来得太早，没有看到前来烧纸钱的人们，但这并不代表没有人来祭奠，因为没有语言，并不代表没有思念。那片灰色的硝烟，让烈士们什么也来不及留下，就匆匆地迎向炮

　　火横飞的战场。此刻已经是一个和平的年代，这么多年都没有战争了，这些刺耳的金戈之声，是否，还常在他们耳旁回荡

　　是他们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，毅然挺身而出;是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量;是他们不怕牺牲、勇往直前、前赴后继，建立了人民当家作主的新中国。

　　又是他们，在社会主义建设最需要的时刻，又一次抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。应对他们，我们怎样能不肃然起敬

　　战争年代造就了他们的勇敢与坚强，和平完美的环境为我们供给了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样!我们是时代的幸运儿，我们应当懂得幸福生活来之不易，我们更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。我们要爱自我，更要爱祖国，我们要发奋学习，为祖国增光添彩!

　　烈士陵园缅怀烈士活动总结5今日，我们怀着崇敬的心境到平津战役纪念馆为烈士扫墓。我们一到那里就开始整队、报数、唱队歌、给新队员佩戴红领巾，同学们都很遵守纪律。接下来我们一齐认真聆听革命先烈的故事，其中有烈士写给儿子的一封信让我最受感动，信中写道：儿子，对不起!妈妈没有好好的抚养你。我的小启明，你是在狱中出生的，在你还不到一个月的时候妈妈就离开了你听着听着我的眼泪夺眶而出，我想今日的幸福生活是成千上万的烈士用鲜血和生命换来的，作为一名少先队员必须要好好珍惜今日的完美生活，努力学习，长大为祖国的繁荣昌盛贡献力量。最终，我们把自我亲手制作的小白花敬献给烈士，但烈士的精神和事迹将永远留在我们心中。

篇四：小学烈士纪念日活动总结

　　开展学校第三个烈士纪念日活动总结

　　今年9月30日是第三个烈士纪念日，同时今年也是建国67周年的大庆，学校开展第三个烈士纪念日活动，对学生进展爱国主义教育。

　　9月30日是国家设立的首个“烈士纪念日”。上午十点，学校党政领导，离退休老同志代表、校友代表、烈士遗属代表、学生代表，党务工作部门及其他相关部门负责人，在校史馆举行了纪念活动。

　　首先，在校史馆一楼大厅举行了向烈士塑像献花仪式，在庄严肃穆的气氛中，烈士遗属、沪江老校友及我校师生代表200余人依次向烈士塑像敬献了花篮。一朵朵黄色雏菊寄托了大家对革命烈士无限的哀思。

　　随后，在图文信息中心第一会议室，学校召开了“继承先烈遗志、弘扬校训精神、培育和践行社会主义核心价值观——上海理工大学9.30‘烈士纪念日’座谈会”，纪念学校历史上涌现出的以刘湛恩校长为代表的十二位革命烈士。党委书记沈炜主持座谈会。

　　会上，档案馆馆长杨佐平首先简要介绍了我校烈士根本情况。离退休代表张忠赓老师，教师代表胡绪明老师，学生代表颜景浩、赵丹同学分别发言表达了对烈士功绩的缅怀，分享了将烈士精神融入实际工作、学习和生活后的感受。刘湛恩烈士的外甥女李怡女士作为遗属代表做了讲话，她对学校连续十余年组织向烈士学习的纪念活动表示感谢，希望学校以此深入挖掘历史资料、持续开展爱国主义教育，并积极号召广阔青年学生要好好学习，争做对祖国有用人才。会上，她代表刘湛恩烈士遗属承受了学校颁发的捐赠证书。

　　校长胡寿根深刻剖析了烈士遗志在精神层面给予学校的珍贵财富。他指出，上海理工大学历来有铭记历史、传承使命的传统，始终把“信义勤爱、思学志远”的校训作为价值追求，以此为主体，近年来，学校党委主抓了三件大事：一是努力弘扬校训“信义勤爱，思学志远”的精神内涵，把内化校训精神和践行社会核心价值观进一步融合，推进了一系列的校训与社会主义核心价值观的研究与实践，受到了社会各界的好评。二是学校以湛恩大道为引领，实施规划启用了校园路名，将刘湛恩老校长的风气以及校训精神内化到校园文化建立中，形成了生动的教育载体;三是学校在湛恩烈士家属物品捐赠的根底上，经过长达半年的努力，对湛恩故居进展了修缮，建立了湛恩烈士纪念陈列室。他要求，我们要秉承缅怀和弘扬烈士业绩与精神，在践行中国特色核心价值中激发民族的精神力量;要增强师生历史责任与崇高使命感，在全面深化改革中实现学校改革开展的新突破。

　　沈炜书记在讲话中要求各级党团组织要以“烈士纪念日”纪念活动为契机，通过专题报告会、网上祭英烈、专题展览、阅读活动、征文比赛、微电影创作等多种形式，大力开展学习烈士精神主题活动，引导广阔师生深切缅怀烈士的不朽功绩，永远铭记烈士的英名和壮举，不断增强历史责任感和使命感，争做践行社会主义核心价值观的先行者和推动者。他强调，我们要通过深入开展烈士纪念活动，深切缅怀烈士功绩，凝聚广阔师生的爱国主义情怀;传承烈士精神，构筑实现中国梦的强大精神动力，激发广阔师生实干兴邦、实干强校的奋斗情怀。在全面深化改革与推进学校新一轮开展中，彰显主流价值，抵御思想干扰，坚决理想信念，稳固全校师生团结奋斗的共同思想根底，广泛凝聚各方力量，为早日实现中华民

　　族的伟大复兴，为实现学校“师资队伍与学科建立、人才培养质量、学校事业开展动力”三个突破而努力奋斗!

　　此外，学校相关部门、各学院党团组织也纷纷举办了形式多样的主题纪念活动。在校党委宣传部、校友工作联络处、学工部、校团委联合主办，能动学院承办的“建国大业苦难辉煌，复兴之路任重道远”烈士图片展活动现场，能动学院的张杨同学在承受新闻中心记者采访时说：通过图片展，我们不仅看到了学校多位革命烈士的爱国精神，更看到了他们的治学态度和人生境界。学校在烈士纪念日当天举办这样的活动，既深深地激发了莘莘学子的爱国情怀，更彰显了我们校训的精魂!今天我们生活在和平年代，虽然无需像先烈一样为国捐躯，但我们要以笔为戎，会聚我们的力量，开拓祖国的美好未来!

　　为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风气，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实县教体局关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，组织开展了一系列烈士纪念日纪念活动。

　　举行了以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，与学生面对面进展爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活，比照今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

　　以学校张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育气氛。

　　开展烈士纪念日公祭活动，9月30日第二节课后组织学生参加公祭烈士活动。加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

　　利用网上祭英烈分期分批组织学生开展烈士纪念。全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动气氛。

　　此次活动，各班级高度重视，开展了一系列烈士纪念日活动，本次活动是全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。我校青少年学生从缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情。树立报国之志。他们从热爱家庭、建立家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养了高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据上级通知精神，借第一个烈士纪念日到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，现总结如下：

　　学校对第一个烈士纪念日相关活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组，把开展革命烈士纪念日活动作为学校培育和践行社会主义核心价值观的一次主题实践活动。

篇五：小学烈士纪念日活动总结

　　通过本次教育活动使全校师生在参与中思想感情得到熏陶精神生活得到充实道德素质得到升华文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育增强他们的爱国主义情感

　　校园清明祭英烈活动总结5篇

　　清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。除了中国，世界上还有一些国家和地区也过清明节，比如越南、韩国、马来西亚、新加坡等。下面小编给大家带来校园清明祭英烈活动总结，更多清明节活动总结可点击“清明节总结”查看。

　　校园清明祭英烈活动总结1在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照中心校要求，我校组织广大未成年人登陆_网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：一、领导重视，统一部署。本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”。二、形式新颖，内容丰富。这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动：(1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。(2)每个学生一期有关“清明节”的手抄报。2、参观相关网站，进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问_网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花，留了言。3。组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。三、效果明显，意义深远。在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒

　　热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

　　校园清明祭英烈活动总结2清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人、烈士的传统节日。每年的清明节人们总会想起无数为共和国的建立而英勇献身的先烈们，他们爱国的精神也被世人所传诵。为了缅怀先烈，为了纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，我校广泛开展了多种形式的纪念革命先烈的清明节主题教育活动。现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心组织。我校高度重视今年的清明节活动，校教导处在活动前做好了详细的计划和时间安排，并在全校召开了动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按要求组织安排活动。二、活动内容丰富，形式多样。(一)组织升旗仪式缅怀先烈。学校利用星期一的升国旗仪式，组织学生代表做了清明节专题的国旗下演讲。以国旗下演讲的形式对学生有关清明节的来历、先烈的事迹等为内容进行介绍。这一活动宣传了革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。(二)开展主题班会活动。我校开展主题的班会活动，同学们通过听革命先烈的感人故事、诗朗诵等多种形式，缅怀革命先烈的丰功伟绩，让同学们深刻感到幸福的生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。(三)积极开展网上祭英烈活动。学校号召有条件的学生了解登陆相关网站，进行网上献花、网上

　　留言、上网浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，进一步了解家乡革命烈士的光荣事迹，截止今日共有_名学生参加网上祭奠活动。

　　总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和师生的共同参与配合下，开展的非常顺利、圆满、成功，收到了预想效果。

　　校园清明祭英烈活动总结3清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀，是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中，培头小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了清明节教育活动。一、4月1日的升旗仪式上，五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午，我校小山哈广播站，播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》，通过演讲、广播的方式，使同学们回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情怀。二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹，被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动，这是培头小学历年清明节的惯例活动，目的在于让孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花，在墓前默哀沉思，随后进行宣誓，立志好好学习。四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间，组织三、四、五、六年级的学生登录网站，发表感言。充分利用现代科学技术，发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动平台，让全体学生庄严地发表祭奠感言，寄托对革命烈士的哀思。

　　通过本次教育活动，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育，增强他们的爱国主义情感。

　　校园清明祭英烈活动总结4按照省、市文明办、市教育局、市民政局《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神，我区积极组织发动，开展了系列活动，取得了良好效果。现将活动情况总结如下：一、开展“百万中小学生清明节缅怀先辈活动”节日期间我区组织43所中小学校55000余师生分别在我市革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，为革命先烈扫墓。例如：我区44中学在清明节来临之际组织该校1600余师生在我市烈士陵园开展千人迎“低碳”徒步祭英烈活动;__小学在革命圣地，组织五年级队员开展“缅怀革命先烈、重温入队誓词”纪念活动;__小学组织3—6年级各中队的少先队员来到了__省爱国主义教育基地，祭奠长眠在这里的先烈英灵，并举行了庄严的入队仪式。二、开展“网上祭英烈”活动节日期间我区组织8个街道(镇)、58个社区、23个村、3000名网民和6000名青少年学生，依托__网、__网等重点新闻网站搭建的“网上祭先烈”互动平台，开展“网上祭先烈”活动，进行网上祭奠、撰写心得体会、发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。三、开展文明祭祀活动节日期间我区组织8个街道(镇)、58个社区、23个村的全体居民开展祭祀先人活动，以突出环保、和谐为特点。充分利用__网对先辈进行文明祭奠活动;改用献花、植树等方式祭奠先人，进行文明祭祀，破除陈规陋习。四、协调联动

　　在节日期间我区组织城管、园林、工商部门对所在辖区各负其责，搞好服务。例如：区园林局组织全局专业力量对我区8家公园和12。74公顷的公共绿地开展巡查防护，避免了火灾事故的发生;区工商部门对我区12个综合市场进行严格管理，对违法生产、销售丧葬用品行为依法进行查处，维护了丧葬用品市场的正常秩序;区城市市容管理部门主要强化我区占道经营管理，并加大辖区内的33条主要街道焚烧冥币、祭品的治理力度。

　　校园清明祭英烈活动总结5我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：一、了解节日习俗，感受春日美好。清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。除此之外，还开展了一系列的亲子活动，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。二、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。在这天的上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。

　　全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。

　　三、诵读诗词经典，感受文化魅力。创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。在开展这次的活动中，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中，我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

篇六：小学烈士纪念日活动总结

　　清明节是我国的重要传统节日我校以清明节为契机以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语网下清明祭扫等活动为载体对广大青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育引导未成年人慎终追远缅怀先辈铭记革命先烈光荣事迹倍加珍惜今天幸福生活懂得国家好民族好大家才会好的道理不断增强热爱祖国热爱人民热爱中华民族的情感从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗

　　小学清明节祭英烈活动总结

　　小学清明节祭英烈活动总结不经意间，一个难忘的活动结束了，想必你学习了很多新知识，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编帮大家整理的小学清明节祭英烈活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学清明节祭英烈活动总结1根据区教育局通知精神和××小学的安排，现将我校开展“清明祭英烈”活动，具体总结如下：一、网上活动安排由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页，向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言，并拍了照片。二、组织网下实践1、少队辅导员的演讲让队员们了解到：是先烈们的勇敢精神，造就了我们下一代的光明；是先烈们的坚定信念，让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人，就应当继承先辈的良好传统，从一点一滴的小事做起，踏着英雄的足迹，努力学习，为共产主义事业而奋斗到底。2、进行了“清明节，说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。3、4月2日下午最后一节课，各班布置了教室，以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会，同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动，引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。总之，本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈，珍惜今天幸福生活的正确意识，也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。小学清明节祭英烈活动总结2清明节是我国的重要传统节日，我校以清明节为契机，以网上向

　　先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体，对广大青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

　　一、以班级为单位开展清明祭英烈主题班会。各班级通过班会宣传清明节的历史渊源，以及革命先烈的英雄事迹，引导学生传承和弘扬传统文化，激发学生的民族自豪感和爱国主义热情，珍惜今天幸福生活，树立报效祖国的远大志向。

　　二、开展网上祭英烈活动。学校积极组织学生，利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈主题活动，同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动，引导他们了解民族优秀传统文化和革命传统，学习英模等事迹，寄语留言，表达心声，抒发自己对先烈的感恩和敬仰。

　　三、开展祭扫革命烈士教育实践活动。学校发动同学就近就便到附近的烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念，培养爱国情感。

　　四、开展小手拉大手，文明祭奠共携手志愿者活动。学校中国年级成立文明祭扫志愿者活动小组，走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思，引导家庭亲友、社区居民不乱烧香烛、纸钱，不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮，认真遵守公共秩序，自觉保护环境，为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员。小学清明节祭英烈活动总结3

　　为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强未成年人的爱国主义教育，按照市精神文明办和县局通知要求，我校1800多名未成年人登陆忻州随手拍专门开设的“网上纪念馆”，开展了“清明节—网上祭英烈”活动工作。现就此项活动工作情况作如下

　　总结:一、领导重视，周密部署。本次活动工作受到了学校领导的高度重视和支持，认为此活动对

　　学生有重大的教育意义。学校对本次活动工作进行了周密部署，先后组织校委会成员就如何开展？开展的内容以及相关注意事项进行讨论和交流，并对该项工作做了具体的分工和安排、会后又专门组织班主任召开了主题为“20xx.清明祭英烈”的安排部署会，保证了活动工作的有效顺利进行。

　　二、形式多样，内容丰富。这次活动工作最大的一个特点就是根据学生年龄特点进行开展系列活动，富有一定的新意。各个年级可以有针对性的开展，不搞一刀切，活动工作内容丰富多彩。1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深刻更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动工作:(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。(2)高年级各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲和朗诵比赛，低年级学生开展了“英雄在我心中”为主题的故事会。(3)在学生中开展“清明时节话家风”的微家书和绘画、硬笔书法、撰写心得体会比赛活动工作。具体要求：一年级：绘画；五年级：硬笔书法；三至五年级：微家书和心得体会。每班至少选出15篇优秀作品进行展评。（2）、在网上进行祭奠活动工作。我校利用清明假日时间，由班主任安排学生和家长一起登陆忻州随手拍专门开设的“网上纪念馆”。学生们可以自由点击自己想要了解的`相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。三、效果显著，意义深远。在活动工作中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们

　　那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

　　本次活动工作是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动工作使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“20xx清明祭英烈”活动工作使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

篇七：小学烈士纪念日活动总结

　　全体少先队员在校少先队的组织下登陆了网上祭英烈共铸中华魂网上公祭活动到网上阅读先烈的英雄事迹通过献花点烛上香挽联哀歌祭酒留言等网络方式向为民族复兴国家富强而英勇献身的民族英烈致敬表达追思缅怀之情使学生受到爱国主义和革命传统教育

　　清明节小学网上祭英烈活动总结

　　清明节小学网上祭英烈活动总结清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:一、领导重视，统一部署接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，及时召开师生大会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。二、形式新颖，内容丰富。1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的`同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是

　　让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4——6年级每班上交5篇质量优等的征文，在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。

　　3、召开大队会，组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。3月31日下午1:30，学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士，享受永垂不朽的荣光》报告，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的。三、效果明显,意义深远本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

篇八：小学烈士纪念日活动总结

　　六年级西安事变纪念日主题演讲活动总结烈士纪念日活动总结

　　12月12日是值得每个中国人纪念的日子。193_年的12月12日，国民党爱国将领张学良、杨虎城在西安拘留蒋介石，促成了“停顿内战一致抗日”的民族统一战线，是中国历史的重大转折点。这就是历史上的“西安事变”也叫“双十二事变”。薛岗小学六年级〔1〕班开展了“西安事变纪念日”主题演讲活动。孟文燕同学为学生们上了一节生动的历史课，讲述了80年前血雨腥风的惊魂之夜，在80年前的今天，中国古都西安那划破凄冷夜空的枪声，震惊了全世界，也震醒了沉睡中的中国人。张学良、杨虎城两位将军以及中国共产党人，在抗日民族大结合的壮阔阵营中，艰辛卓绝、奉献宏大。从此，中华民族由松散、分裂、割据实现了团结统一，一致抗日。中国人的万众义勇，砸碎了日本军国“大东亚共荣圈”的幻梦，赢得了抗日战争的伟大成功，也为我们今天来之不易的幸福生活做出了卓越奉献。随后，全体同学参加了历史知识抢答。每一道问题被抛出后，同学们争先恐后举手抢答，这种对知识的渴望与热爱，让我们看到了少年的将来、中国的将来！演讲完毕后，同学们不仅对西安事变有了更深的理解，更学习到了中华民族革命历史，也帮助同学们理解身边历史、培养他们对国家的热爱之情。大家都纷纷表示要以感恩知足的心勤奋学习、回报社会，努力成长为国家的栋梁之才。

篇九：小学烈士纪念日活动总结

　　开展烈士纪念日公祭活动总结

　　烈士纪念日，指纪念国家英雄的法定纪念日。世界上许多国家有自己法定的烈士纪念日，每年这些国家都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式，纪念本国英雄。下面的是分享的与开展烈士纪念日公祭活动有关的文章，欢送继续访问!

　　国庆来临，勿忘“烈士纪念日”缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建立、改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风气，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据上级精神，借9月x日——第一个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进展发动部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动发动会、周会课等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好气氛。(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生

　　牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。

　　我校的详细做法有：1、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。2、在升国旗仪式后，在国旗下讲话，畅想革命理想。3、用校园红领巾播送系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。(二)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进展了集体宣誓活动。(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。xx年9月30日是全国第三个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风气，培育和践行社会主义核心价值观，我校依

　　据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进展爱国主义教育。

　　学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进展发动部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、教师QQ群中进展部署发动，通过LED电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好气氛。

　　以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。

　　(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

　　让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的详细做法有：“亲子上网国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：

　　(1)假期在父母的带着下进展红色旅游(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、保护环境、遵守交通规那么、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。(二)以教学现场会为契机，进展优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。详细活动有：

　　1、五年级诵读爱国主义经典诗词。2、四年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。3、三年级开展读爱国主义书籍。4、二年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。5、三——五年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。6、一、二年级讲许世友将军的故事。7、三——五年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会详细方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松地完成此项工作。8、用红领巾播送系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及QQ群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进展了集体宣誓活动。通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

篇十：小学烈士纪念日活动总结

　　烈士纪念日活动总结例文

　　烈士纪念日活动总结【一】:学校烈士纪念日总结__学校烈士纪念日活动总结缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国、集体精神和社会道德风尚，培育和践行社会核心价值观，我校依据市、区教育局的通知精神借9月30日——

　　（一）、学校充分利用升国旗仪式在学生中开展了“烈士精神引我前行”的主题讲话。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。

　　（二）、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体学

　　生观看了《烈士纪念日纪念》影片等。（三）、创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使学生在潜移默化中受教育。（四）、用校园广播系统，让学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。烈士纪念日活动总结。（五）、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。（六）、开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国、集体、国际精神，培育和践行社会核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

　　__学校20__年9月30日烈士纪念日活动总结【二】:烈士纪念日活动总结烈士纪念日活动总结。王官营镇中学开展烈士纪念日活动总结20__年8月31日，

　　1、9月29日举行了以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，与学生面对面进行爱国教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少

　　年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

　　2、宣传标语。以学校张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

　　3、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织了学生手抄报和征文比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级对学生加强革命传统教育和爱国教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

　　4、加大了宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

　　本次活动，各班级高度重视，开展了一系列烈士纪念日活动，本次活动是全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。我校青少年学生从缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国热情。树立报国之志。他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养了高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　王官营镇中学

　　20__年10月8日烈士纪念日活动总结【三】:烈士纪念日纪念活动情况汇报关于举行“首个烈士纪念日”系列活动的情况汇报烈士纪念日活动总结。20__年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。弘扬民族精神、缅怀烈士功绩、培养青少年的爱国、集体精神和社会道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。为此我校结合实际情况，认真贯彻落实上级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，切实开展好了烈士纪念日期间纪念革命先烈的活动。现将活动开展情况及学生在活动期间的学习情况汇报如下一、组织参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天，各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，并组织学生参观烈士陵园，深切缅怀烈士的不朽功绩。另聘请老党员、老干部、校外辅导员来校举行英雄烈士事迹报告会,与学生面对面进行爱国教育。学生们怀着对革命先烈无比崇敬之情认真听讲，在老前辈们的述说中，学生们仿佛回到了那激情燃烧的战斗岁月，看到了无数革命先烈前仆后继，浴血奋战，面对敌人的炮火勇往直前，面对死亡的义无反顾，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城的场景。各年级学生受到了一次深刻的爱国教育，情绪高涨，反响强烈。

篇十一：小学烈士纪念日活动总结

P>　　他们用自己的热血和生命换来了民族的尊严和人民生活的安定我们不仅将永远记住他们更要从历史中汲取伟大的精神力量把老一辈无产阶级革命家忠于国家报效国家的爱国之情不怕艰险勇于攀登的奋斗精神谦虚谨慎淡泊名利的崇高品格转化为锐意进取扎实工作抓住机遇认真学习的实际行动为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献

　　缅怀先烈革命传统教育活动方案和总结

　　为引导少年儿童弘扬爱国主义精神，学校大队部策划以祭扫烈士墓的形式在少先队员中开展爱国主义和革命传统教育。教育少年儿童不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献。

　　活动目的意义:所属领域:小学参与人数:336活动方案:【实施背景】清明节是二十四节气中，最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀先祖，缅怀烈士。生活在和平年代的我们是幸福的一代，为引导少年儿童弘扬爱国主义精神，学校大队部策划以祭扫烈士墓的形式在少先队员中开展爱国主义和革命传统教育。教育少年儿童不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献。【活动主题】缅怀先烈，承志守善【活动内容】祭扫烈士墓

　　【活动时间】3月29日（第七周星期三下午）【活动地点】谢家朴烈士墓园【参加人员】政教处领导、少先队大队委员、四年级全体师生【组织分工】1．做纸花用的彩色纸和铁丝(负责：蔡梦瑀)2．主持人训练、队员代表讲话（负责：杜冰莹）（主持人：陈若畅；队员代表：王梓聪）3.辅导员讲话（负责：杜冰莹）4．旗手训练、一面大队旗、六面中队旗（负责：杜冰莹）5．每人做一朵纸花或带上鲜花（负责：四年级各中队辅导员）6．摄像（负责：谢惜深）7．出发前，进行纪律安全和文明礼仪教育（负责：谢惜深）8.音响设备（负责：杜冰莹）【预期目标】在活动中对学生进行文明礼仪、诚信友善等行为教育，培养少年儿童的爱国情怀，增强民族自豪感。【活动要求】1．严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向班主任请假；2.班主任强调祭扫仪式注意事项，每个学生自己制作一朵纸花，扫墓时，做到庄严肃穆,不嬉笑打闹；3．教师避免穿鲜艳亮丽的服装；

　　4．学生统一穿校服，佩戴红领巾；5．活动期间，遵守纪律，服从领导和老师的管理；6．爱护环境，不乱丢垃圾，做到文明有序。7.路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；8.在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。【活动过程】一.午活时间，各中队制作纸花。二.下午第一节开始时在室内操场排队集合，进行活动前安全及礼仪教育。三.由旗手带队按顺序步行到达烈士墓园，在烈士墓前排好队。四.主持人向烈士墓行鞠躬礼，宣布活动开始。（主持人）老师，同学们：大家好！在这春暖花开的日子里，在清明节到来之际，我们怀着对烈士无限崇敬之情，来到了庄严肃穆的烈士墓前，共同表达对先烈的沉痛悼念和深切缅怀。今天，我们祭扫烈士墓，就是要继承先烈的遗志，从小树立为民族振兴，国家富强，为中华之崛起而读书的远大理想，做到“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”，努力把自己培养成为全面发展的社会主义建设者和接班人。我们悼念先烈，学习先烈面对强敌，殊死拼搏的英雄气概，从小磨练坚强的意志，在学习和生活中战胜一切艰难险阻，百折不挠，勇于拼搏；我们缅怀先烈，懂得珍惜和平、安定的幸福生活，踏着烈士

　　的足迹，发奋学习，苦练本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

　　蓬中华侨小学祭扫烈士墓仪式现在开始。1、全体立正，敬礼。（全体行队礼，展队旗）礼毕。2、请少先队员代表王梓聪同学献词。3、请大队辅导员讲话。4、让我们怀着最崇敬的心情，为烈士献花，寄托我们的哀思。请少先队员向烈士墓献花。（少先队员有序地把手中的纸花插在墓冢上，鲜花摆与墓碑前，再返回原位。）5、全体默哀一分钟，三鞠躬。6、怀着崇敬与思念，我们深深地鞠下了三次躬，带着感动和悲壮，我们牢牢的记下了先辈的遗志。请瞻仰烈士墓。蓬中华侨小学祭扫烈士墓仪式到此结束。五．活动结束，按顺序离开烈士墓园，步行返回学校。附1：队员代表讲话稿：（王梓聪）老师们，同学们：清明节至，日丽风清，松柏凝翠，春潮涌动。时当春光融融，眼尽草木菁菁。今天，我们怀着无比崇敬的心情，来到烈士陵园，瞻仰烈士墓碑，悼念革命英雄，缅怀先烈的丰功伟绩，学习先烈的革命精神，表达我们的思念之情，告慰先烈的在天之灵。战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，而和平美好的环境则为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们

　　有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得，幸福生活来之不易，我们更应该懂得，我们所肩负的历史责任和历史使命！希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱生活、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命，关心社会、关心环境、关心他人。尊敬师长、礼貌待人；明辨是非、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

　　同学们，让我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让星星火炬更加闪亮，让我们的祖国更加繁荣、富强。

　　谢谢大家！附2：大队辅导员讲话稿：（杜冰莹）老师们，同学们：半个多世纪前的硝烟早已散尽，又是一年清明节。伴随着浓浓的春意，我们聚集在这里——谢家朴烈士的墓前，举行清明扫墓活动,用我们的方式来缅怀革命先烈。此时此刻，我们站在烈士墓前，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄；我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽；我们铭记源远流长的不屈的民族精神。听外砂镇关工委谢爷爷的介绍：谢家朴烈士是蓬中村人，在参加

　　武装斗争中英勇牺牲了，到现在已经40年有余了。时间永是流逝，信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩

　　一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无畏和奉献精神万古长青。

　　此时，我们心中感慨万千，并不仅为烈士生命的消逝而悲叹，更是被那伟大的生命价值所震撼。他们用自己的热血和生命换来了民族的尊严和人民生活的安定，我们不仅将永远记住他们，更要从历史中汲取伟大的精神力量，把老一辈无产阶级革命家忠于国家、报效国家的爱国之情，不怕艰险、勇于攀登的奋斗精神，谦虚谨慎、淡泊名利的崇高品格，转化为锐意进取、扎实工作、抓住机遇、认真学习的实际行动，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

　　当前，汕头创建全国文明城市的工作开展得轰轰烈烈，在这样的形势下，我们更要继承老一辈无产阶级革命家对祖国的深情，从自己做起，提高自身的文明素质。今天，我们来到这里缅怀英烈，不仅是怀念，还有是感恩，是展望。作为新时期的少先队员，我们更应当珍惜时光、勤于学习、勇于创新，掌握本领，做促进学校和社会和谐的模范。

　　面对这不眠的烈士墓，让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，珍爱生活中一切美好的东西。让我们把爱国、爱民族的高尚情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去。让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长,汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹，

　　使自己成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人！

　　【宣传报道】本次祭扫烈士墓活动在全校教师会上布置任务，活动后在校园广播中进行报道，有关活动信息已经在龙湖教育信息网和龙湖青年网站上报道。活动总结:【实施情况】活动前，学校政教处和少先队大队部开会对本次活动进行策划并安排相关人员准备好活动所需的材料、队旗、音响设备和文案资料，在全校教师会上布置此项活动任务，四年级各中队辅导员在学生中对活动进行贯彻。

　　3月29日下午，学校政教处、大队部和四年级全体师生三百多人高举鲜艳的队旗，手执鲜花和亲手制作的小纸花，来到学校的德育基地——谢家朴烈士墓，举行扫墓活动，开展“缅怀英烈，承志守善”的爱国主义教育活动。

　　活动由陈若畅同学主持。在庄严的烈士墓前，队旗飘扬，全体队员以“人民的利益高于一切”的神圣队礼表达对烈士的崇敬，拉开了祭扫烈士墓仪式的序幕。仪式上，少先队员们向烈士墓敬献了芬芳的鲜花和自己亲手制作的纸花，并瞻仰烈士墓，寄托对烈士的哀思。

　　少先队员代表王梓聪作了献词，号召队员们要继承先烈的遗志，从小树立为民族振兴，国家富强，为中华之崛起而读书的远大理想，

　　做到“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”，努力把自己培养成为全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　大队辅导员杜冰莹老师在仪式上为队员们介绍了烈士的事迹，勉励少先队员们，要将无限的哀思化作坚定的信念，要以实际行动来继承烈士的遗志，依托当前创建全国文明城市的时代背景，努力提升自身的文明素质，珍惜时光、勤于学习、勇于创新，苦练本领，做促进学校和社会和谐的模范。

　　【活动效果】少先队员们在本次活动中懂得缅怀先烈，就要从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；悼念先烈，就要从提高基本素质做起，促进我们自身的全面发展。活动使少先队员们得到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自豪感。

篇十二：小学烈士纪念日活动总结

P>　　烈士纪念日活动总结(一)

　　九月三十日，天高云淡，秋风习习，我国迎来缅怀革命烈士的的第X个烈士纪念日。借此时机来表达国人对革命烈士的无限深情，对烈士英魂的无尽哀思。

　　我校认真开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神〞的系列活动，并重点进行了“缅怀烈士故事会〞活动，教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而立足现在，发奋图强。

　　通过缅怀革命先烈故事会等系列活动的认真开展，我校弘扬了爱国主义精神，对学生加强了爱国主义教育，引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会主义荣辱观，促进了我校精神文明建设。通过“缅怀烈士故事会〞活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操，使同学们受到强烈的爱国主义教育，把握了正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想，深深感受到“少年强那么国强“的道理，并立足现在努力学习，用实际行动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。

　　烈士纪念日活动总结(二)

　　20XX年9月30日是全国第X个烈士纪念日，为开展好纪念活动，泰安市各中小学高度重视，积极行动，层层落实，扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。

　　一是精心筹划。各学校结合实际，认真研究制定活动方案，确保纪念活动既庄严、肃穆、隆重，又严格遵守中央八项规定精神，杜绝铺张浪费。

　　二是加强宣传。积极通过学校网站、专题黑板报和宣传栏，大力宣传烈士纪念日和英烈事迹，并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题内容。

　　三是开展向烈士敬礼活动。有条件的学校积极组织师生向烈士墓敬献鲜花活动，在学校网站开辟缅怀烈士专栏，组织学生开展网上纪念烈士活动。

　　四是认真开展“三个一〞活动。通过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动，让学生感悟爱国的深刻内涵，明确作为炎黄子孙的荣耀和中国人的责任，为烈士遗属送去温暖和爱心。

　　烈士纪念日活动总结(三)

　　为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风气，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第X个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。

　　一、加强组织领导和宣传力度

　　学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动〞进行发动部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成局部，通过活动发动会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好气氛。

　　二、通过多种形式开展纪念活动

　　(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观〞的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：

　　1、充分利用多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

　　2、组织小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，

　　3、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。

　　4、用校园红领巾播送，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。

　　(二)、充分发动学生，让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

　　(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。

　　通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

篇十三：小学烈士纪念日活动总结

P>　　2020年小学开展烈士纪念日系列活动总结

　　9月，结合世界反法西斯胜利暨中华人民共和国抗日战争胜利纪念日以及烈士纪念日，按照区教育局关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关学习活动的要求，学校组织全体同学积极参与“铭记历史缅怀先烈”系列活动。

　　一、观看《烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式》9月30日，各班组织学生观看了向人民英雄敬献花篮仪式。仪式庄严肃穆，学生在观看的时候致敬英雄，向英雄致以最崇高的敬意和缅怀。二、书写爱国之情9月，学校组织全体学生进行书法展示活动，书写爱国情怀，学生们的一幅幅书法作品表达了自己的爱国之情。三、学四史，唱红歌9月的校园中总能传出各班同学优美的歌声，大家一起齐唱红色歌曲，每位同学都用自己坚定有力的歌声传达出对于祖国的热爱之情。当一首首红色经典歌曲在我们耳畔响起时，埋藏在全体师生心中的爱国之情被点燃，一段段历史在脑海中浮现，激发大家铭记历史、致敬先烈，为祖国繁荣富强奋斗的决心。四、举行校会、班会

　　9月，学校通过校会广播对学生进行爱国主义教育，以抗日战争胜利75周年纪念日以及烈士纪念日为契机，学校进行以“铭记历史，致敬英雄”为主题的广播讲话。随后各班进行“红领巾学四史争做新时代好队员”为题的主题班队会。

　　五、寻访红色足迹学校号召全体少先队员利用假期时间，寻访红色足迹，同学们去到红色爱国主义教育基地，打卡拍照，有些同学还精心录制了小视频，带动很多不能到现场体验的同学一起线上云参观。总之，我校将会以此次活动为契机，继续做好学生的“四史教育”，厚植学生的爱国主义情怀，让爱国主义永驻每一名师生心中。

篇十四：小学烈士纪念日活动总结

P>　　小学“勿忘国耻振兴中华纪念九一八活动总结范文

　　今年的9月18日是“九一八”事变84周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，某某小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。

　　举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式

　　升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。

　　开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动

　　班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。

　　观看教育纪录片《勿忘九.一八》

　　各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。

　　通过板报、手抄报激发爱国热情

　　各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，

　　激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。

　　通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史．分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏！更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。

　　某某小学

　　2022年9月19日

篇十五：小学烈士纪念日活动总结

P>　　晨光小学烈士纪念日相关纪念活动总结

　　烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉，在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依教育局的通知精神借9月30日——第一个烈士节到来之际，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。一、加强组织领导和宣传力度学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、班会课、电子显示屏等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。二、通过多种形式开展纪念活动（一）、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了践行核心价值观的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《英雄王二小》、《小

　　英雄雨来》等。2、在升国旗仪式时，让学生在国旗下讲话，畅想革命理想。3、让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。（三）、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。（四）、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

　　晨光小学2014年9月30日

篇十六：小学烈士纪念日活动总结

P>　　小学“清明节祭英烈”教育活动总结

　　活动形式：主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动：一是浏览中国文明#；二是浏览异地学生发表的祭拜感言；三是师生发表祭拜感言（写征文）；四、出“清明节祭英烈”专刊。

　　活动目的：首先是让广大教师重视这次活动，其次广泛宣传该活动的目的----深入贯彻落实党的“十七大”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。

　　活动要求：各中队辅导员（班主任）广泛宣传，发动有条件的学生浏览中国文明#页，发表祭拜感言，同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”，三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部，由学校大队部审查后发表在学校专题版面上（班级征文除了写出班级和学生姓名外，还要写出指导老师姓名）。

　　活动情况：一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘#上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘#上祭英烈’活动的通知”，并发布在独山县城关一的少先队活动版面上。二、班级（中队）根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级（中队）积极响应学校号召，在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级（中队）都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报，每个班（中队）的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心；还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“#上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动；在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。有的同学在“#上祭先烈”活动中写到：我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明#,看到全国的小朋友们用“#上祭先烈”

　　的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!

　　三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11：00，城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下，怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前，参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动，活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题，活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时，城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思，他们肃立在烈士墓前向烈士们表示：一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

　　四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间，城关一小在王作华校长的组织下，全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动，目的是让学生们知道并明白：忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘，今天的幸福生活来之不易，应该加倍珍惜，努力维护，努力创建。以“继承优良革命传统，弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前，但在庄严的国歌奏响之后，同学们都向烈士们默哀，向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告，并做好笔记（为了让学生对该报告更进一步的学习，学校将该报告的内容发布在。在听完韦明光老爷爷报告后，老师和学生代表都做了生动的发言，他们表示要以革命先烈为榜样，好好学习，好好工作，报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围，会后各班同学们都写了自己的心得体会。

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