大一新生入学主题班会20篇

大一新生入学主题班会20篇大一新生入学主题班会　　本文格式为Word版，下载可任意编辑　　大学新生入学主题班会2021年度　　秋风送爽，在金色的九月，大家正式跨入了大学的学堂。我整理下面是小编为大家整理的大一新生入学主题班会20篇,供大家参考。

篇一：大一新生入学主题班会

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　　大学新生入学主题班会2021年度

　　秋风送爽，在金色的九月，大家正式跨入了大学的学堂。我整理了“大学新生入学主题班会”仅供参考，盼望能关心到大家！

　　大学新生入学主题班会

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　　(4)班主任发言。

　　3.如现场同学参加主动性低，无精打采，提示主持人准时调动气

　　(5)采纳游戏的形势，让新生轮番上台自我介绍，鼓舞新颖或附带

　　氛，活跃气氛。

　　才艺表演的自我介绍。

　　大学新生入学主题班会

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　　击鼓传花的游戏，把全场引向高潮。

　　干扰不利因素，也可以利用许多资源。

　　本次班会取得很好的效果，虽然不能做到每位同学再次遇到时都能

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　　人身安全、财物安全、慎交网友、防电话诈骗

　　好印象，早早从宿舍出发，但由于对校内环境不熟识，怎么也找不到

　　三、加强纪律观念

　　上课的教室，等到大汗淋漓找到的时候，半节课已经过去了，面对老

　　管理方式:量化考核

　　师善意的批判，同学委屈地说:“老师，其实我很早就出来了，但教室

　　四、怎样适应大学生活

　　太不好找了”。试想，假如我们的新生能在上课前熟识校内环境，提

　　大学阶段是人生观、世界观、价值观成型的关键时期，如何做人、前了解上课地点，就不会出现这样的局面了。

　　如何做事、如何选择伴侣圈，做什么样的生涯规划……都是如今我们要

　　第二，学会照料自己，学会独立。在高中的特别时期，同学把精

　　考虑的问题。

　　力都放在了学习上，全部和生活起居有关的事情以及重要决策都由父

　　这是一个人生的新阶段，应当有一番新气象，要以新面貌迎接新生

　　母包办，但进入大学后，父母不在身边，全部的事情都要靠自己，大

　　活!

　　学新生应当在心理上做好充分预备，迎接成长、拥抱青春、投入真正

　　要更加成熟、目标更明确、做事更有针对性。

　　的独立生活。

　　首先大家要做的，就是克服整个假期形成的懒散心情，适应大学生

　　第三，接受并适应大学的授课方式。大学和高中在教学方法上有

　　活。

　　很多不同，高中老师事无俱细、严格催促，手把手地牵着学生往前走，

篇二：大一新生入学主题班会

　　大一新生班会4篇-主题班会

　　大一新生班会第1篇一、晚会目的及意义大一的新同学们刚刚结束了近20天的军训生活，又经过了十一长假的

　　休整，才投入到正常的大学学习生活中，大学的授课和学习方式或许都会让同学们觉得陌生不适应。为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富，精彩纷呈。学院文艺部将携手学生会其他各部门，为大一新生献上完美的演出。并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入大学生活，拉近同学间的距离,提升自我信心，增强表现欲。让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。此次晚会的主要表演者是学院文艺团的同学们，因此本次演出既要让新同学们感受到大学生活的丰富多彩，又要让同学们见识到各种各样的才艺，自此通过对各种特长的学习来丰富自己的大学生活。并积极参加以后的活动。

　　二、活动主题青春，激扬以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。三、主办单位、承办单位主办单位：x承办单位：x四、活动时间及地点时间：x地点：x五、活动准备1.节目征集：11月9日选拔大一新生的文艺团成员，10日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，1320日筛选节目，25日预演，26日晚上彩排，27日下午带妆彩排。

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　　2.主持人人选：3.主持人服装：4.海报宣传：5.派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。6.会场布置：活动前几天由实践部联系确定场地使用日期，体育部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部、女生部负责场地布置。其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。六、晚会流程1、各班由其自己班级的负责人带入进入，各班负责人要统计好到场人数、缺席人数及缺席原因;2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;3、主持人致开幕词;4、乐队暖场演出5、各类节目，形式为初拟小合唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等;6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。时间由主持人根据具体情况掌控，游戏结束派发小礼品;7、整台演出持续时间约120分钟(由于节目未进入最后决定阶段，演出长度有出入)。七、晚会要求以及注意事项1、文艺部工作人员安排：(1)在后台随时准备话筒架和道具，在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题;(2)负责现场音乐、分发回收麦克，每次发出时都要保证麦克是开着的;(3)在演员入场口维持秩序;(4)负责传唤下两个节目的演员在后台准备好;(5)其他待命机动2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收，并在晚会的

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　　第二天统一送还;3、会场的布置应在举办晚会的当天下午3点就完成，到晚会开演一个

　　小时之前，再次检查是否有哪里布置过又出问题的地方需要补救，由宣传部重点看管;

　　4、主持人上场时应是下面观众看到的是男左女右，女主持人服装颜色不能一样，款式尽量不同;

　　5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好;

　　6、提前与女生部协调好，演出开始前2个小时就开始化妆工作;7、主持人致闭幕词时要有工作人员(社团部6个男干事)在舞台下放礼炮，要尽量使彩带落在舞台中间;8、晚会结束后立即开展清理会场工作(全体学生会干事);9、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程;10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结;11、其他各部门具体职责(1)体育部：负责器材的搬运(主要包括小品所用大件道具及大件乐器等)和内场秩序的维持;(2)女生部：会场门口的迎宾和晚会演员的化妆，嘉宾席的茶水供应等，颁奖仪式的礼仪人员以及协助宣传部布置舞台;(3)宣传部：前期的海报横幅宣传及舞台的布置;(4)实践部：负责场地的申请和寻求晚会赞助商，并负责采购、租借各部门所需物品(包括游戏环节的奖品、服装等);(5)传媒部：负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作;(6)社团部：协助体育部负责内场秩序及后台秩序，并在晚会末派6位干事放礼炮;(7)学科部：负责节目分数的统计并评出优秀节目及协助文艺部在晚会现场及时搬运提供各节目所需道具;(8)秘书处：负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等。

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　　各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门，并请听从相关负责人及文艺部安排。

　　12、相关责任人及主要负责方面：(1)会场总调动;(2)场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地;(3)人员调度;(4)发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一;(5)秩序维持;(6)节目及时长控制。13、节目应急方案：(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，一旦前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进，也可以根据具体情况适时开展互动游戏;(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消;(3)互动节目如果自愿上台参与的同学少，场下的工作人员应及时上台参与，以免冷场14、其它紧急情况发生时，由负责人负责处理;15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。八、经费预算1、话筒及话筒架租赁：4x50=2002、服装及舞台场地布置必要道具租赁：300(包括鞋子部分)3、节目所需奖励及奖品：100元4、请柬及小件物品：50元总计：650元。九、迎新晚会预期效果及展望迎新晚会作为一年中分量很重的晚会，它的突出特色就是青春张力和炫

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　　目的舞台效果。我们希望通过这次晚会的举办，让15级的新生感受到大学生活的美好，同时走出身在异地他乡的孤独感，投入集体的怀抱，找到自信，增进同学间的合作，帮助同学们更专心的投入学习中，并在新同学中展示我院文娱方面的风采，从而树立我们文艺晚会的品牌，为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。

　　十、晚会后期工作1.评选晚会优秀节目2.新闻稿发布3.书面总结大一新生班会第2篇一、活动主题：我的大学我的梦二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。三、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会四、活动安排：1.主办单位，经管院会计101班班委2.活动对象，会计101全体同学3.活动地点，3#227五、活动内容：1.认识大学：①主持人开场白，宣布班会开始②朗诵，《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2.规划大学：①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划

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　　3.交流讨论：①五分钟的自由讨论，形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织：1.活动前期。1.宣传工作2活动准备：教室、相关节目人员以及相关活动材料安排3活动突发事件应急准备2.活动中期：1活动现场：活动场地与材料的落实;现场秩序的维持2活动资料：文字记录：太飞虎;图片摄影：康成航3.活动后期：活动资料的整理;活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计101班委会参与者：全体会计101班同学工作人员：主持、张圣双;朗诵、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎我的大学，我的梦主题班会活动总结一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以我的大学，我的梦为主题的班会。在班会上，大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题，同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。并通过一些生活中的实例和自身问题的结合，以求更好的解决心中的困惑。总的来说，这次班会是成功的。通过这次班会，很好的解决了一些同学心中的困惑，同时也促使大家更坚定，更准确的定位自己，为了自己的梦想不懈

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　　奋斗。而对于一些本次班会仍未解决的问题我们会在以后的共处时光里继续讨论。同时也会更加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。同时我们也相信大家一定会有一个充实的大学生活，有一个光明的未来。

　　大一新生班会第3篇活动目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们

　　进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。

　　活动过程：一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学1、先由老师介绍新同学;2、学生自由提问，互相了解;二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)三、教师随机总结：同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个吃烧饼的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧怎么能填饱肚子呢?可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?四、激励环节：拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。

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　　大一新生入学第一次主题班会策划时间：开学第一天第四节课地点：五、一教室目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。过程：一、谈话，导入主题。新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。二、分小组进行交流。三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括：1、对自己的优势和不足之处的分析。2、对照不足，提出改进的方法。3、制定出自己本学期的奋斗目标。4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。五、班主任总结：欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好

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　　吧!大一新生入学第一次主题班会策划首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光

　　荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

　　一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。二、课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴

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　　不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?

　　同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

　　第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

　　第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

　　第三点建议:学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现

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　　她的笔记本上写着：为什么成绩下降?为什么同学都不喜欢我?父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

　　陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师混熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

　　四、控制三闲中国古代思想家曾子说：吾日三省吾身，这是日不虚度，天天总结的精神;老作家姚雪垠给自己立下的座右铭是下苦功，抓今天，这是千里之行，始于足下的求实精神;美籍物理学家李政道说：你不能计较早晨或黄昏，一天二十四小时都是你工作的时间。这是分妙必争，勤奋献身的精神;美国物理学家爱因斯坦说：星期天也不休息，何况人呢?这是伟大科学家给自己提出的神圣要求。有的同学说，我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁了昨天，就必须百倍地珍惜今天;有的同学说：我明天再发愤学习。不要空唱明天歌，我们要把今天做为飞向明天的跳板。懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。

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　　要把一天当作三天用，必须控制三闲闲话、闲事、闲思。闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的事。闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所以想象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们要把一天当作三天用。五、以新的行为规范要求自己到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。努力达到五个无、五个有的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。第一个，美国有个福特公司，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：我是来应聘的福特。

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　　董事长说：很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。福特惊讶地说：董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?董事长说：福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为福特公司，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居头，这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

　　同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

　　大一新生班会第4篇一、班会时间：xx年9月8日二、班会目标：（1）让学生熟悉学校和老师，增进师生感情，增强学生对学校的

　　归属感。（2）引导学生尽早融入高中生活.（3）增进学生间的认识和交流，培养学生集体主义荣誉感。（开

　　场白）一、自我介绍首先祝贺大家今天正式进入高中生活，来到新的学校城口中学,同

　　学们的人生又翻开了崭新的一页。我是咱班的班主任，我的名字叫周应兵，以后大家叫我周老师就可以了

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　　我提到这些是想告诉大家，命运掌握在我们自己手中，成功的路就在脚下，失败也是自己走出来的。大家要把握变幻莫测的

　　命运，把握宝贵的时间，从今天做起，从现在做起，用我们的自信和努力书写彼此光辉灿烂的高中生活。

　　二、拉近师生距离，激发学生班集体荣誉感。今天看到大家，我的心情很激动，胸膛中流淌着一种莫名的暖意，我想用三个词来形容。第一个词：缘：有缘分才能走到一起，佛说:前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴，更是难得的缘分，看来我们前世什么都没干，光回眸了。人就如一粒沙，海水的漂流或许会让一些沙聚在一起，这就是缘。今天，正因为我们有缘才聚在一起，成为朋友，希望大家能够珍惜。第二个词：朋友：孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎？虽然在外人看来，尤其在课堂上我们是师生，但是我更愿意与大家交朋友，因为我觉得做朋友更有亲切感，更能够打开心扉去交流，去倾听，去分享。古人交朋友不分地位、年龄，两人相差三四十岁甚至更多都没关系，都能成为忘年之交，更何况我们之间相差的并没有那么多，只要我们彼此敞开心扉，真诚相待，我想我们会成为好朋友的。当然真正的好朋友应该是有共同的理想追求，并且在实现彼此理想的过程中能够真诚相助，没有私心的，真正的好朋友应该是善于提出忠言的，虽然逆耳，但确确实实是为你好的。第三个词：团结：古人云：众人拾柴火焰高；有一首歌唱得好：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只要你我热情相拥，懦夫也会变成金刚。团结就是大家相互理解、尊重，共同进步，你和我一个都不能少；团结就是心往一处想，劲往一处使，发扬集体主义精神；团结就是我们大家万众一心、众志成城，共同让我们的班级成为最坚固的堡垒，最幸福的家园。大家有没有信心！我们是高xx级9班！同学们，让我们通过拼搏和奋斗，使我们高一（9）班成为十全十美的班级，好不好？

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　　江海。

　　特长等）参考。

　　千里之行，始于足下，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成

　　三、认识我们可爱的学校。教师向同学们介绍城口中学学校概况提示学生明白：适合自己的学校才是好学校！四、学生自我介绍。学生逐一做自我介绍，加深同学之间了解，教师可提示介绍纲要：（1）我叫（2）我来自（3）我的性格（4）我喜欢交的朋友（5）我喜欢的老师（6）我喜欢（可以说喜欢哪些学科，也可以说自己的兴趣、爱好、

　　（7）我的理想（愿望）教师做好记录，为后面安排班干部、科代表、小组长、室长等提供

　　五、学生自由交流、提问。建议引导学生交流：你觉得高中和初中有哪些区别？

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篇三：大一新生入学主题班会

　　新生入学开学主题班会教案

　　对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用都是非常重要的。在新学期来临之际，整理了关于“新生入学开学主题班会教案”，希望对你有帮助。

　　新生入学开学主题班会教案第一篇教学目标:1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程:一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要排队入场。3、队伍行走时要与同学保持一定距离。4、队伍行走时不要将手放在兜里。

　　5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。课间活动应当注意事项1、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。2、活动的方式要简便易行，如做做操等。3、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:1车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。2乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。3注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病

　　残让座等。骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢、二看、三通过"。5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠

　　边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行

　　转弯。9、对于不同天气特点，做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风

　　不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

　　五其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。1.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替

　　说理，给自己和同学带来不良的后果。2、如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱

　　和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

　　3、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。4、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救

　　“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!新生入学开学主题班会教案第二篇教育目的：1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。2.通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。活动过程：一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么，我们该怎么办呢?应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

　　3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种.种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

　　4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

　　二、讲故事1、对自己负责。一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

篇四：大一新生入学主题班会

　　大一新生入学第一次主题班会策划

　　校园小黑里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们问候。下面是为大家精心搜集的大一新生入学第一次主题班会策划，赞赏大家参考借鉴，借此机会可以帮助到大家!

　　大一表现形式篦齿入学第一次主题班会策划

　　活动目的：

　　学习是学生的天职，在新学期驾临之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的、柔和的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。

　　活动过程：

　　一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛

　　欢迎新同学

　　1、先由老师介绍新同学;

　　2、学生自由提问，互相了解;

　　二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)

　　三、教师随机总结：

　　同学们，新学期刚刚开始，老师送所有人一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再以吃一个还没有饱，吃到第三个就要觉得饱了。

　　他说：早搞清楚吃了这个烧饼就能面皮饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧

　　怎么能打发肚子呢?

　　可是，同学们当中有没有这样的人比如说呢?平时，不光是新学期的开始，什么也不在乎，趁着快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不纯粹。这样的同学，不是有一点像轻视那个重视最后一个烧饼的人则吗?

　　四、激励环节：

　　拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语特别强调新学期的学习要求。

　　大一新生入学第一次主题班会策划

　　时间：开学第一天第四节课

　　地点：五、一教室

　　目的：

　　学习是学生家长的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、投入经费纤细的精神投入到学习之中，品性良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

　　过程：

　　一、谈话，导入主题。

　　新学期的到来，告诉我们，小学生活即将终了了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个。在这个新学期里，每家每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课要不是我们一起来为自己的毕业生活做一个总体规划规划吧。

　　二、分小组进行交流。

　　三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议全班同学计划的迫切性。

　　四、在日记本上为写下自己的《新学期新打算》

　　内容包括：

　　1、对自己研判的优势和不足之处的分析。

　　2、对照不足，提出改进的方法。

　　3、制订出自己本学期的奋斗目标。

　　4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体投资计划和实施措施。

　　五、班主任总结：

　　欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现实现今晚的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出有了自己的心声，同学们新学期的打算非常积极，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得愈发美好吧!

　　报考大一新生入学第一次主题全校策划

　　首先我代表我班老师真诚的祝贺庆贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为外国语中学的学生!又迈出自己十分迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单再进一步，而是一种转折和下坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的重卡汽车在转弯或转弯时，忽视心理准备的乘客很容易站立站立不稳摔倒，同样在高中新生活开始的初中时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会立即出现不适应。为了让同学们迈

　　好初中第一步,今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好记事.

　　一、重新定位打造自己

　　在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的赶到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还显然评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……可能因此每个人都可能将遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此远走他乡、一蹶不振，我们要用可知不懈的努力一点点推断自己。也许你在中学时表现一般，离校成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和有朝一日，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还可看今朝。

　　我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上为的，不管小学是否优秀那都经已成为成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

　　二、课程增加改变学法

　　小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加物理,而且学习内容逐渐增加，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，一脉相承再沿袭小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:

　　小云和年少时小吉自幼是亲密无间的好朋友，在虽然小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一从此所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也

　　在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听训导主任讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么学习成绩却相差很大呢?

　　同学们,这工具就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些钻研学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往零散讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、其要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出偷懒的地方，在课堂上做为重点听，这听讲可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留切忌到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以挽回了。

　　科学技术第二要制订科学的学习投资计划。要解决课程多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要中达到什么技术水准，还可以找个后继者来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门工作台，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的和小目标，就可以从容地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为五年级突出，因为学习的难度激发起、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的释放出来和理解。而且各学科的基本特征不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思考虑和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

　　第三点建议:学会跟得上学会交往

　　首先我给同学们讲一个案例:

　　陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发觉她自从上初中后，话越来越少，就爱玩独自静坐在自己的内能卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故训斥。偶然间，妈妈发现她奶奶的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不爱看我?”父母有些担心了，就去补习学校找老师了解情况。述说班主任也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是已成不知不觉地成为旁观者。

　　陈佳同学表现出来的现象，实际上私立学校是学校外部环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校周围环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这即便是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，真的一个熟人也没有，你会感到进退两难，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都挚爱交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个上新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

　　四、控制“三闲”

　　中国古代思想家曾子说：“吾日三省吾身”，这是日不虚度，天天总结的精神;

　　老作家姚雪垠给自己立下社会学家的座右铭是“下苦功，抓今天”，这是千里之行，始于足下的求实精神;

　　美籍物理学家李政道说：“你不能计较早晨或黄昏，一天二十四小时都是你星期工作的时间”。这是分妙必争，勤奋献身的精神;

　　美国物理学家爱因斯坦说：“星期天天主也不休息，何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求。

　　有的同学说，我昨天失去太多。不要为脱离昨天而叹息。如果你耽搁了昨天，就必须五倍地珍惜今天;有的同学说：我明天再卧薪尝胆学习。不要空唱明天歌，我们要把今天飞起如前所述飞向明天的跳板。

　　懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是从那时起的昨天，明天是现在的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要机敏把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前于，一天的学习强度要相等于三天的强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。

　　要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。

　　闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。

　　闲事指无用的事或有害的事。你并非所研究电子游戏机的专家，却把课余时间消磨在电子游戏冲淡厅里;老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学前儿童做的事。

　　闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清两代文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙水上遇文王。不知不觉校门口到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的老师正听着英语课，思路不知不觉到了前面同学的衣服上时，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所以想象比知识还极为重要。但有的同学如此联想，只能对联考有害无益。

　　从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少自学知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们要把一天当作十天用。

　　五、以新的行为规范要求自己

　　到了中学阶段，许多行为规范会发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为另一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

　　努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。

　　下面我给大家讲一个要说关于废纸的故事。

　　第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个较低人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他盼望觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长联络员办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到总经理的办公桌前，说：“我是来应聘的雷诺。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个澳洲国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”

　　的创造人福特。大家说，这张废纸重要不必重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能认出小事，这是很不可或缺的教训。

　　同学们,这些行为规范苍白都很细小,对于你而言来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好高中生活第一步。生活就是一方香简草，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯接下来成就我们的未来。

篇五：大一新生入学主题班会

　　大一新生入学主题班会2020年秋季必备

　　大一新生入学主题班会第一篇

　　新生开学主题班会

　　漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

　　一、本届学生的欢迎词是：

　　亲爱的同学们：

　　欢迎你们走进县直初中902班这个校园内的家。在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读;让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的.

　　言行与我们的家荣辱共存，希望家中的每个人都能充分施展自己的才华，展现自己的风采，取长补短，与人为善。老师相信：家会因你而自豪，家会因你而多彩，家会因你而灿烂。请每一个你都做最好的你!

　　二、师生互相自我介绍。目的：敞开心扉、消除隔膜，增进了解、建立友谊。三、向学生介绍本班任课教师的情况。目的：让学生对各科老师有初步的认识，从而积极与老师们配合。四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。目的：①让学生对学校有一定的了解，以消除生疏和紧张感。②让学生先了解学校的光荣历史及校训，增强对学校的热爱。③让学生清楚地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中学生。五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。目的：①了解初中的课堂是一个自主学习的课堂，要对自己的学习效果负责。

　　②要重新调整学习方法，注意自主、合作、探究、展示。六、送给学生一首诗以共勉：做最好的你如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的树吧。如果你不能成为一棵大树，那就当一丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。如果你不能成为一片小草地，那就当一条小路。如果不能成为一条小路，那就当好一粒石子。不论你是什么，请记住：决定成败的不是你的大小，而是，你要做一个最好的你

　　——哪怕是一粒石子。大一新生入学主题班会第二篇班会目的:培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。班会口号:行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。统一要求:1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。具体要求:

　　遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。4、不做危险游戏，课间休息不追跑。5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前准备好学习用品。3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。

　　5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

　　(三)生活习惯1、认真及时的做值日。2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。3、不吃零食，不带零食，不买零食。4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

　　2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。5、认真做广播操、武术操、眼保健操。(三)生活习惯1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。第三层次:(一)行为习惯1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

　　3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。

　　4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

　　5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。

　　大一新生入学主题班会第三篇一、聊天1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?(目的：相互了解)二、讲故事教师讲故事，学生讨论，教师总结。1一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。

　　有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办?”

　　年青人喃喃：“往下跑。”

　　老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。

　　(——只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。)

　　2

　　一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!

　　(——相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。)

　　3

　　开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的?

　　过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。

　　一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

　　大一新生入学主题班会第四篇

　　教学目标:

　　1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护，大学生开学第一课主题班会教案3篇。

　　2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

　　3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

　　4、处处有礼仪，争做一名文明学生。教学重点:掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。教学过程:一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。二、爱护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我

　　们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!

　　三、处处有礼仪，争做文明学生

　　(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)

　　(二)老师小结学生礼仪规范。

　　1、称谓礼仪

　　对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

　　2、问候礼仪

　　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

　　3、就餐礼仪

　　吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

　　4、穿着礼仪

　　仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

　　5、尊师礼仪

　　见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

　　6、同学交往礼仪

　　同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

　　7、升旗礼仪升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。8、活动礼仪参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。9、接待礼仪有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。四、安全教育(一)校园内存在的安全隐患1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。2、学校围墙存在的安全隐患。

　　3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

　　4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?

　　(二)如何保证自身安全

　　1、注意课间安全

　　课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　2、校园围墙的安全

　　不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

　　3、交通安全

　　要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

　　4、讲究饮食安全

　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

　　5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

　　6、校外安全

　　(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

　　不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

　　(2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

　　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

　　(3)、自我防范意识。

　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随

　　陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

　　五、学习态度1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

　　大一新生入学主题班会

篇六：大一新生入学主题班会

　　大一新生入学第一次主题班会策划

　　关于《大一新生入学第一次主题班会策划》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。

　　校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。下面是小编为大家精心搜集的大一新生入学第一次主题班会策划，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

　　大一新生入学第一次主题班会策划活动目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。活动过程：一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学1、先由老师介绍新同学;2、学生自由提问，互相了解;二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)三、教师随机总结：同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧怎么能填饱肚子呢?可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?四、激励环节：拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。大一新生入学第一次主题班会策划时间：开学第一天第四节课地点：五、一教室目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。过程：一、谈话，导入主题。新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的

　　计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

　　二、分小组进行交流。

　　三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

　　四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

　　内容包括：

　　1、对自己的优势和不足之处的分析。

　　2、对照不足，提出改进的方法。

　　3、制定出自己本学期的奋斗目标。

　　4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

　　五、班主任总结：

　　欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。

　　本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学

　　们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动

　　来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把

　　明天建设得更加美好吧!

　　大一新生入学第一次主题班会策划

　　首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语

　　中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓

　　一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉

　　我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样

　　在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为

　　了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

　　一、重新定位打造自己

　　在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新

　　学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不

　　再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇

　　到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点

　　证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而

　　自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，

　　孰胜孰负还看今朝。

　　我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，

　　过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

　　二、课程增加改变学法

　　小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物

　　等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增

　　的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变

　　了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:

　　小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后

　　来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉

　　强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，

　　要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉

　　平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一

　　样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?

　　同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

　　第

　　一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

　　第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

　　第三点建议:学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。四、控制“三闲”中国古代思想家曾子说：“吾日三省吾身”，这是日不虚度，天天总结的精神;老作家姚雪垠给自己立下的座右铭是“下苦功，抓今天”，这是千里之行，始于足下的求实精神;美籍物理学家李政道说：“你不能计较早晨或黄昏，一天二十四小时都是你工作的时间”。这是分妙必争，勤奋献身的精神;美国物理学家爱因斯坦说：“星期天上帝也不休息，何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求。有的同学说，我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁了昨天，就必须百倍地珍惜今天;有的同学说：我明天再发愤学习。不要空唱明天歌，我们要把今天做为飞向明天的跳板。

　　懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。

　　要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的事。闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所以想象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们要把一天当作三天用。五、以新的行为规范要求自己到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

篇七：大一新生入学主题班会

　　大一新生入学主题班会

　　大一新生入学主题班会第一篇新生开学主题班会漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。一、本届学生的欢迎词是：亲爱的同学们：欢迎你们走进县直初中902班这个校园内的家。在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读;让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的.言行与我们的家荣辱共存，希望家中的每个人都能充分施展自己的才华，展现自己的风采，取长补短，与人为善。老师相信：家会因你而自豪，家会因你而多彩，家会因你而灿烂。请每一个你都做最好的你!二、师生互相自我介绍。目的：敞开心扉、消除隔膜，增进了解、建立友谊。

　　三、向学生介绍本班任课教师的情况。目的：让学生对各科老师有初步的认识，从而积极与老师们配合。四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。目的：①让学生对学校有一定的了解，以消除生疏和紧张感。②让学生先了解学校的光荣历史及校训，增强对学校的热爱。③让学生清楚地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中学生。五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。目的：①了解初中的课堂是一个自主学习的课堂，要对自己的学习效果负责。②要重新调整学习方法，注意自主、合作、探究、展示。六、送给学生一首诗以共勉：做最好的你如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的树吧。如果你不能成为一棵大树，那就当一丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。如果你不能成为一片小草地，那就当一条小路。如果不能成为一条小路，那就当好一粒石子。

　　不论你是什么，请记住：决定成败的不是你的大小，而是，你要做一个最好的你——哪怕是一粒石子。大一新生入学主题班会第二篇班会目的:培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。班会口号:行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。统一要求:1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。具体要求:遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。第一层次:(一)行为习惯

　　1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

　　2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。4、不做危险游戏，课间休息不追跑。5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前准备好学习用品。3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。(三)生活习惯1、认真及时的做值日。2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。3、不吃零食，不带零食，不买零食。4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。

　　3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。5、认真做广播操、武术操、眼保健操。(三)生活习惯1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。第三层次:(一)行为习惯1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺

　　负弱小。4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护

　　绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处

　　下跳等等。大一新生入学主题班会第三篇一、聊天1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还

　　有什么困惑?需要老师的什么帮助?(目的：相互了解)二、讲故事教师讲故事，学生讨论，教师总结。1一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整

　　天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎

　　么办?”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢

　　地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。(——只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下

　　走，学习亦如此。)2一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养

　　在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!

　　(——相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。)3开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。大一新生入学主题班会第四篇

　　教学目标:1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护，大学生开学第一课主题班会教案3篇。2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。4、处处有礼仪，争做一名文明学生。教学重点:掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。教学过程:一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。二、爱护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中

　　也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!

　　三、处处有礼仪，争做文明学生(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。2、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。3、就餐礼仪吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不

　　要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。4、穿着礼仪仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。5、尊师礼仪见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见

　　老师，应让老师先行。进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

　　6、同学交往礼仪同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。7、升旗礼仪升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。8、活动礼仪参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场

　　内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。9、接待礼仪有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人

　　或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。

　　四、安全教育(一)校园内存在的安全隐患1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。2、学校围墙存在的安全隐患。3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?(二)如何保证自身安全1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。2、校园围墙的安全不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

　　3、交通安全要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。4、讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。6、校外安全(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。(2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。(3)、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有

　　效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

　　五、学习态度1、自我反思你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

篇八：大一新生入学主题班会

　　大一新生入学主题班会题目多篇

　　大一新生入学主题班会题目3篇第一篇:大一新生入学主题班会题目眼看着暑假已经快用完了各位大佬同学的假期余额已不足要收收心准备新的学习生活啦！今天不仅有给各位大一新生准备的开学攻略还有一些过来人给大家讲的贴心话新的校园生活也许充满惊喜也许充满挑战祝愿各位小伙伴享受到足够精彩的大学生活~证件资料类1.录取通知书2.身份证3.学籍档案（非常重要！要从高中那里拿过来，但是切记不要打开封条，带来学校直接交上）4.团员证以及转团组织关系的资料（入团志愿书、介绍信）

　　5.党员档案和转党组织关系的相关资料（预备党员和党员需要准备）

　　6.一寸、两寸照片至少各一版7.高考准考证8.户口迁移证（要把户口迁到学校的才需要带）9.现金若干（1000元左右，不要太多也不要太少，学校里用校园卡和微信、支付宝就足够了，其他钱可以放银行卡里面）10.银行卡至少一张（可以用学校发的那张银行卡）11.户口本户主页、本人页复印件和身份证复印件若干（以备不时之需）12.贫困证明（这个在申请助学金之类的会用到，需要的同学要带上）13.生源地贷款回执单（借着生源地贷款的同学别忘记带哦）14.交通卡（办一张，以后出行会很方便）生活用品类1.衣物衣服、袜子、内衣裤、皮带。2.鞋子，凉鞋、运动鞋、布鞋、旅游鞋，还有拖鞋要记得带哦。3.箱包旅行箱两个（建议一大一小，大的用来放东西，小的可以出门随身带），双肩背包一个，随身小包看情况携带，塑料

　　袋若干。4.驱蚊用品大家都说学校的蚊子有毒.所以花露水、风油精等担当了救

　　世主的角色，当然蚊帐也是可以有的。5.洗漱用品5.1刷牙的杯子（最好是有盖子的）5.2牙刷和牙膏（牙膏建议带家庭装的那种）5.3毛巾（多带两条，可用于不定期更换或者打扫卫生的时

　　候用）5.4肥皂（皂盒，建议带有盖子的）5.5洗发水（护发素）5.6沐浴液或者洗脸用的香皂5.7浴球、浴帽和搓澡巾5.8脸盆、水桶、热水壶5.9鞋刷、钢丝球（刷鞋的时候可以派上用场）5.9镜子，梳子，女生还需要皮筋，发卡等小提醒：如果不想带太多东西的同学们，也可以选择在学校

　　附近超市购买哦。（比如说门类众多的日常用品，在学校附近都有很方便的途径进行购买。）

　　6.餐具用品6.1饭盒、筷子、勺子、水杯

　　6.2水果刀（切各种水果的时候用，最好买带外壳的，存放的时候也比较安全）

　　7.床上用品7.1枕头，枕套，枕巾7.2被子，床单，被罩，毯子或褥子7.3凉席，蚊帐8.洗护用品8.1护肤品：润肤露、防晒霜。（军训暴晒后的皮肤需要修复，夏日里油腻腻的感觉也很不好受，所以要准备好护肤品，让皮肤清清爽爽~）8.2剃须刀（男生必备）8.3洗衣粉，洗衣液，肥皂等9.其他生活用品9.1剪刀、指甲剪、针线包9.2衣架（也可以到超市去买）9.3抹布9.4编丝绳、塑料绳（可以用来挂床帘）9.5垃圾袋9.6粘钩（在墙上挂点零碎的小东西，充分利用空间）9.7雨伞（准备买自行车的同学还要准备雨衣哟~）9.8热水袋（女生必备保暖神器~）

　　9.9几把小锁及对应的钥匙（小柜子、鞋柜和抽屉都可以锁起来）

　　电子产品类1.手机及附件（充电器、耳机、足量的数据线）2.吹风机（吹风机是大功率用电器，大家要根据学校安全指引正确使用哦。）温馨提示：大家不要在宿舍使用类似的大功率用电器哦~3.台灯，最好是能充电的。（如果宿舍断电了而你还有事情没有完成，就可以搬出它应急咯~）4.电脑及附件（充电器、鼠标、网线）5.U盘、移动硬盘（做作业，拷贝文件等都需要用到U盘）6.移动电源（事实证明非常有用，带一个大一点的，出门游玩没有后顾之忧）7.插排（一般情况下墙上的插座是不够用的）8.其他电子产品医药用品类1.创可贴（必备）2.体温计3.外伤用药：云南白药气雾剂，碘酒，医用棉签，纱布，绷带等4.内服药：退烧药，清热解毒药，消炎药，健胃药，治腹泻

　　药，抗过敏药等。其他类型的药品请大家根据自身需要携带。学习用品类1.签字笔（多备几只）2.涂卡笔（英语考试会用）3.自动铅笔4.橡皮擦5.荧光笔6.小订书机（钉子记得买）7.笔记本（记笔记是个好习惯哦）8.便利贴9.胶水，固体胶10.长尾夹11.文件夹12.笔袋或笔盒13.尺子，圆规14.英语四级单词书温馨提示：如果开学那天，有人去你们宿舍推销这样那样的

　　复习资料，一定不要随便买，有很多都是骗钱的。如果确实需要资料，可以求助师兄师姐，也可以自己网购，不必急于一时，谨防上当受骗。

　　带上自己所需要的物品来到了学校，可千万要注意，一定不

　　要刚进学校就被骗子趁了先机，所以小萌给大家提个醒，开学季又是大一新生被骗被盗的高发期。

　　看完这些你至少可以大胆地对骗子说：“你别来骗人！”大一新生一定要好好看！千万不要以为骗子离你很远！

　　一、代管行李，支开新生小李同学刚上大学时，母亲送他来学校，在学校门口，三个戴着“新生接待人员”胸牌的男孩问他是不是来报到的，并问他是哪个院系，毫不设防的小李和母亲如实相告。其中一个男孩说，宿舍楼和院系的新生登记处离得比较远，拿着行李去不方便，就让另外两人在校门口看管皮箱，他则带小李他们去登记。小李和母亲高兴地跟着男孩去院系门口登记，还一会儿，男孩说想上厕所，可小李和母亲等了很久，都没见男孩回来，小李进厕所一看，人早没了。小李和母亲回到学校门口，行李已不见踪影。提醒：新生人生地不熟，骗子就在车站、学校门口冒充接待人员，“热情”地帮忙看管皮箱等物品，再调虎离山，借机偷走行李。当陌生人对你过分热情时应保持警惕，物品不要轻易离身，以免上当受骗。二、转交学费，一去不回小王一个人来报到。在火车站外，他找到了学校的迎新接待点，乘上学校迎新专车。刚上车，一名学生模样的男子主动搭讪，自称是学校学生会的成员。到校后，该男子热情地陪他办理各种

　　手续。交费时，看着前面长长的队伍，该男子说，自己和收费老师认识，可以加塞，让小王在门外看管行李，由他代为交费。小王就把5000元学费交给他，结果该男子一去再也没露面。

　　提醒：骗子以学生或家长身份混上校车后，再假冒学校迎新人员的身份与学生、家长搭讪，取得信任，以代交学费、前往银行取钱为由乘机诈骗。新生在报到时，不可将钱物交给陌生人，报名交费务必亲自办理。三、冒充室友，盗走钱物小马去年一个人来学校报到。进宿舍后不久，有个女孩进来，说自己也是住这个寝室的学生。过了一会儿，小马想出去买点东西，邀她同往，她说还要等着父母，于是小马独自走了。等小马回来后，“室友”已不知去向，小马的包被翻开，包内的现金也不见了。提醒：刚入学时，新生相互不认识，骗子正是利用这一点，装扮成新生或老乡和学生套近乎，骗取信任，并乘机盗走学生的财物。对陌生人，应想办法确认其身份，离开宿舍时应将贵重物品随身带走，或者锁上存放起来。四、寝室推销，竟是假货去年9月初的一天，小雪在宿舍里。一名20多岁的女子拎着两个大袋子来到宿舍，自称是某文具产品代理商，毕业于该校

　　市场营销专业，考虑到大学生挣钱难，特意为学妹们创造勤工俭学机会，在聘用该产品的学生代理。在她的动员下，3名女生花600多元从她手中进货。对方走后，女生才发现留下的东西都是假货。

　　提醒：上门推销是新生经常遇到的骗局。骗子所推销物品多与新生的学习生活息息相关，上当者往往以外地初来乍到者居多。对陌生推销者的花言巧语不要轻信，买东西时最好到学校内外的正规超市购买。五、招聘兼职，骗取押金新生小杨在校园内看见兼职广告上说，可免费提供兼职服务平台，小杨便去应聘。对方口头上答应为他找个轻松又能赚钱的兼职，提出要他交纳几百元押金，合同解除后那些押金会退还。小杨交了50元报名费及200元保证金，对方让他等候通知。半个月过去了，小杨再去打听，已人去楼空。提醒：学生想利用课余做兼职，应聘时一定要查看对方资质，应聘过程中遇到索要身份证、交押金保证金者，立即转身走人。按照国家规定，用人单位不应收取任何费用，凡有收费都视作违法。六、寝室推销报纸、电话卡刚开学，会有很多学长学姐来寝室推销英语报纸、各种杂志，基本你交钱了，说每月一期，很多是然后就没有然后了，其实，

　　说实话，这东西基本没有人看，如果你的确真想学，可以寝室几个人合起来订一份就够了。同样，会有各种人上门推销电话卡、充值卡的，这个时候就要小心了，很多时候没有售后保证，或者本来就是骗，办卡到学校正规的营业厅办理，当然开学营业厅也会在学校摆帐篷设点销售，这个也没有问题，总之上门的个人就得小心了。

　　七、诈骗电话，骗取个人隐私及财物通常在非正规经销商处购买电话卡后，会接到一些诈骗电话或垃圾短信。有的接到的电话内容类似资助新同学学费、生活费等理由，骗取银行卡密码。还有的打电话自称是教育部或校方以返还学费等为名，让学生提供卡号、密码。提醒：对自己的隐私要严格保密，遇到此类事件要先向有关机构电话求证，遇到欺诈行为要及时向公安机关报警。八、冒充老师，骗取钱财报道搞定可以休息一下了，寝室门开了："你们是今年的新生吧，我是某某老师，这是某某卡请把费用交一下，就几百块"既然老师来了，赶快交钱吧，付了钱拿了卡，老师是谁，没人认识。提醒：骗子往往就利用这个当口，实施骗局，提高警惕是必须。要记住，在正式上课之前，你只认一个人，就是辅导员，而且是你的辅导员！

　　九、冒充学校，骗取钱财警惕专升本报名就可以预约专升本，等于天上掉馅饼，一些专科学生报道后，有些自称的校方的人会前来告知，什么什么条件可以专升本，但必须提前进入啥高价培训班等等，是真是假大家留神，可能就是个骗局。十、盗用证件，乱开卡管好自己的证件身份证等要妥善保管，不能借给他人使用。不能委托他人代为复印，身份证复印件在应用中要注明此件的用途。防止他人借用你的身份证以及复印件办理各种银行卡、电话卡、借记卡等相关有价凭证，给你造成重大经济损失。更不要给你送个小礼物你就把自己的身份信息随便提供给一些人！十一、冒充老师，向家长骗钱很多家长在孩子入学之后会接到学校“老师”打来的电话，说孩子出车祸之类的，医院需要钱等等理由，着急的家长会给孩子打电话，发现孩子电话无法接通，或关机，家长就着急了，最后一点警惕心理也没了，然后就被骗了。所以，一定要将导员的电话第一时间告诉父母！

　　第二篇:大一新生入学主题班会题目高中班会新课程标准教材班会教案(2019—2020学年度第二学期)

　　学校：年级：任课教师：主题班会教案/班会课专题/开学主题班会教案高一新生入学主题班会亲爱同学们：高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段，你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显；自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法；不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利。16岁，多么美好的年龄!它意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空；于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你也许会有一些失落和紧张；刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧；等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题；对自己的认识也有些困惑和疑问。另外，你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子；当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看

　　法片面、偏激、不成熟。但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你一定要知道，你是一

　　个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发；你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

　　__县第x中学是一所历史名校，又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中，学习生活环境优美，并形成了良好的教学传统，相信你一定会很快适应这里的学习和生活，并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作，成为__县第x中学的骄傲。

　　现代人不可能独立于社会之外，人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。尤其是刚到一个新环境，尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

　　让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸？”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。佛祖说：“把它放到大海里去。”是的，一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入海洋，与浩瀚的大海融为一体时。它就获得了新生。因为大海永远也不会干涸。一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时．力量是微薄的。只有像滴水汇入大海一样．全身心地融入集体中．才能获得无穷无尽的力量。你的生命才能迸发出灿烂的光华。

　　告别了初中的海域，我们进入了高中这个海洋。来到一个新的集体。与新同学初次见面，相信每个同学都希望尽快彼此认识，但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。有的同学说：不必主动与别人打招呼。时间长了自然就认识了。有的同学说：只向自己周围的同学做自我介绍，并询问对方的情况，至于其他同学．时间长了就认识了。有的同学说：除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新环境。彼此认识为个人适应集体环境，适应集体生活，为承担自己在集体中的角色提供方便。只有彼此认识了，才有可能进行更为深入的人际沟通。人们在交往过程中，会受合群心理的驱使，不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。当这种需求得到实现时，人就会产生友爱、欢悦的心情。这样从心理上产生归属感，安全感。即使再活泼外向的同学，若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的，我们不妨集体来进行彼此认识。彼此认识的过程让我们难忘，彼此认识的气氛让我们激动，彼此认识的收获更让我们惊喜。给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了，现在你已经迈进了高中的大门。来到了一个新的集体，有那么多陌生的面孔对着

　　你，有那么多新奇的眼光打量着你，你考虑过你给人的最初印象了吗？

　　你可能还不知道，在心理学里这种两个素不相识的人，第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。人们互相认识，了解总是从第一印象开始的。与别人初次接触时你做的怎么样呢？

　　也许你认为第一印象对交往很重要，也许你认为“日久见人心”，第一印象无所谓，确实，第一印象并非总是正确，但我还是经常正确的。

　　“良好的开端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好，心有好感，以后别人就愿意接触你，你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。那么，如何才能给别人留下良好的第一印象呢？这是一个值得同学们研究的课题。

　　学会尊重别人“人无完人”，每个人都有做错事的时候，何况我们正值年少；\"人的思想不尽相同\"，因为我们都有自己的大脑。因此在与人交往过程中，要保持人与人之间关系的协调，指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。当出现下列情况时，你如何回应对方？同是向别人表达自己的不满或看法，不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。有的回应如缕缕春风，使人温暖，乐于接受；有的回应却咄咄逼人，伤人自尊，如寒风刺骨，使人抗拒，破坏友谊。

　　我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重别人。因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的，相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

　　班——我们共同的家在这个金秋的八月，在这个阳光灿烂的日子里，我们，这群青春洋溢的青年，从四面八方走到了一起，走进了这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。青春之路，一个多么美好的句子，一段多么值得记录的经历。在很多年以后的未来，它将是你人生中一笔最可宝贵的财富，也许将是你风雨途中的安慰。今天，请把它写下来，写下你心中的集体，为未来留一份回忆，留一篇青春的日记。走进一个新的集体，你便又拥有了一个温暖的家。如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能有的：流着汗盖房子；有的：坐享其成；还有的：用脚踢房子。你希望自己成为哪一种成员呢？其实，一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一

　　起，为建起这个家奉献一份力，好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家，去为它添一块砖，加一片瓦，它才能高大而坚实；只有我们每个人都有真心，用爱意去护卫自己的家，它才能为我们挡风遮雨。想一想，你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?

　　要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固，对吗？想一想，有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?

　　真诚，宽容，相互理解。不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。快来看-看，有哪些蛀虫存在于我们的集体中。冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑。你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的集体温暖而团结，对吗?那么，这些方面应该注意了！__文讯教育机构WenXunEducationalInstitution第三篇:大一新生入学主题班会题目金秋九月，伴着习习的凉风，带着对大学的迷茫，走进了__

　　科技大学__学院。初识__，是一排排高大的教学楼，公寓及优美的环境。一度

　　以为__和其他大学一样，学生们过着悠闲的生活，昏昏噩噩的度过四年。但经过了两天的入学教育，我们了解到__不同与其他三本院校，__是一所创新型的高校，有着雄厚的师资力量，他更加注重学生的德智体美劳全面发展。几年来__建立了完善的课堂教学，科学实践和社会实践相结合的教育教学体系，坚持因材施教的理念，全面开发了学生的的学习潜力，为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基础。

　　“简约高校，追求卓越”的校训，使每一位教师与学生在学习与生活中，能按最高水平，更高标准来设计未来的蓝图。

　　我们经管系以“人无我有，人有我优”为方向，培养学生成为一才多专的优秀人才。通过四年的本科教育的学习，在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理，财务管理，企业管理，工程管理等经济和管理领域的相关理论和技能，具有很强的理论知识和实践能力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务，学校加大了对学生英语的培养，使学生有较高的交际能力，在工作中自如的与外宾交流，洽谈业务。“实践出真知”，学校在学生放假期间增加了社会实践活动，让学生在实践中学到书本上没有的实用知识，使学生在毕业找工作时，拥有比同龄人更多的社会经验，在众多求职者中脱颖而出。

　　21世纪是个不断发展，不断创新的时代，面对未知的未来，挑战与机遇并存，相信__的学子们能够通过学校的培养，抓住机遇，在社会的各个领域贡献出自己的一份力量，为国家建设添砖加瓦，让__之风吹遍全球。

篇九：大一新生入学主题班会

　　大学新生第一次主题班会

　　各位同学观众们晚上好！今天召开一次非常重要班会也大家来到大学后第一次真正意义上班会我们希望通过这次班会能对你们在以后四年今天更长时期有着很大帮助甚至五班会总共有三个内容：

　　第一：选班干部；

　　第二、对大家今后学习和生活等各要求和建议；

　　第三、对大家问卷调查

　　第一个内容：

　　9.22日晚上某某等八名同学在无请假前提无正当理由外出整晚未归这一次十分严重和罕见违纪行为（尤其发生在新生刚入学发展阶段）你们可以问问你们师兄有起航几个新生敢如此你再问问你们师兄因外启航抚育打架被砍事件在学校有多实例？你再问问你们辅导员老师学校在深夜外出惊悚不归学生有多么紧张和恐怖？（举例）此事一旦发生在你们任何人身上对你对你父母和家庭将灾难性将终生痛苦由于你们刚刚来到大学不想让你们还体验式大学美好生活就受到纪律处罚所以今天就点名批评不做上报和进一步后处理处理以后班里如果发生此类事件将严格按照学校有关处理希望你们引以为戒努力克服一些长期养成殊不知（如果有话）在全新、自由环境下重新竖起一面新旗帜新形象

　　第二个内容：

　　有关班干部选举工作安之前给提议如果有人对班里某一职位感兴趣有信心有能力担任将前来写上能名字并且做做个评价说出工作投资计划计划等…….

　　对以上同学获选我代表班里表示热烈祝贺希望你们能够尽职尽责认真、履行好职责能够从班级利益出发做好为办全体同学创造良好学习和生活同时也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度能

　　够配合班干部工作不因各人利益而拒绝班里集体活动为了能够更好发挥和每个班干部工作能力和责任心规定班长负责班里星期工作其他班干部每人负责班里两个全面具体工作……

　　集体学习氛围个人作风对个人影响非常大所以我一再强调和和集体之大力间融洽与和谐良好集体环境离不开每个人积极努力每个人积极努力能够创造更好环境希望每个人能够更佳正确认识纪律和自由关系――纪律约束就真正自由！

　　第三个内容：

　　班会第三个内容也我对大家最想说内容就对大家期望和要求

　　一.同学们不论从产品服务,你们一定对"大学"有一定了解并成形了认识,有了或那样看法,有人甚至已经已然开始把他心目中"大学"当作参考点了思考问题进行决策参考系.这些对大学实体化本身这类对与错,有话最多吻合程度不同罢了这类大学从内涵和外延都不准确唯一说法.可以达成共识与大学有关两个问题和联系很直接,那就:第一,上样大学.第二,怎样上完我大学.第问题对绝大多数同学来说已经余地了,可以考虑也许只有第二个问题了,而这个结构性问题恰恰对最重要.人生需要设计,大学生活作为州立大学人生非常重要阶段,一定需要设计.今天生活其实你三年前那决定和三年之间努力,那么今天决定和今后四年努力将之后一定程度上所决定你四年在结局,正所谓"结果原因,原因结果"

　　二.大学自我扬弃投资过程.大学强调共性,但更推崇个性自我发展和自我淘汰相结合过程在这个过程当中绝大多数人属于失败者！为这么说呢几乎没人在最初都会给设计完美非常远大计划但在四年履行当中却大打折扣有甚至比如：对规章制度多次违反对自我惰性难以克服对外界花花世界、网络游戏和其他各

　　三.大学跳板,跳板那边社会.大学作为九个社会,具有社会许多功用:自强,自立,客观学习,主观选择等.不论主动还被动,不同程度被父母,被学校,甚至被社会抱着走了很久.现在应该挣脱下来,他们可

　　以抱到这里,但绝抱走到那边去.不应逃避,也不应该冒进,应该实事求,结合特点,走好大学之路.

篇十：大一新生入学主题班会

　　大一新生入学第一次主题班会策划

　　校园女生宿舍里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手赫塞着手儿在向我们打招呼。下面是为大家精心搜集我的大一新生入学第一次主题班会策划，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

　　大一新生入学第一次主题班会策划

　　活动目的：

　　学习是学生的天职，在新学期接踵而至之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以同学毛序姿态、饱满的体育精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。

　　活动过程：

　　一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛

　　欢迎新同学

　　1、先由老师介绍新同学;

　　2、学生自由提问，互相了解;

　　二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)

　　三、教师随机总结：

　　同学们，新学期刚刚开始，老师送我一句格言：优良的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再喝水一个还没有饱，喂到第三个才觉得饱了。

　　他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就吃水果前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个煎饼垫底，光吃最后一个烧

　　怎么能填饱肚子呢?

　　可是，同学们当中有没有这样的人会呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才盖诺，拼命开夜车，学习成绩总之不理想。这样的同学，不是有一点好不容易像那个重视最后一个豆腐的人吗?

　　四、激励环节：

　　拿出事先准备好的学习用品分发给两分学生，指示并用简洁的话语强调新学期的学习要求。

　　大一新生入学第一次主题读书会策划

　　时间：开学同一天第四节课

　　地点：五、一教室

　　目的：

　　学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在附属小学阶段的最后一个学期进一步应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习自学之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

　　过程：

　　一、谈话，导入主题。

　　新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的都市生活和学习。今天，我们瓦朗赛县又迎来了毕业生活的紧接著一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有虽然自

　　己的计划和奋斗目标。再说这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

　　二、分小组进行交流。

　　三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

　　四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

　　内容包括：

　　1、对自己的优势地位和不足之处的分析。

　　2、对照不足，提出改进的方法。

　　3、制定出自己本学期的奋斗目标。

　　4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

　　五、班主任总结：

　　欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在下学期的开始，是这天为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常如愿以偿，各位同学即便制定出了自己的计划，抒写出了自己的有感而发，同学们新学期的原打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己快乐的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加建设工程美好吧!

　　大一全校师生目榧入学第一次主题班会策划

　　首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50六中多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要正式成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立

　　站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

　　一、重新定位打造自己

　　在初中这个新起点上时，首先要重新开放性自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的或者说来到新学校，希望能展现自我的风尚，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能出现评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人全都都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点说明自己。也许你在小学时个股表现一般，入学考试成绩比别人低，但不能就此过度断定自己不行而自暴自弃，因为升学入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争戛然而止，孰胜孰负还可看今朝。

　　我们一起迈入初中后门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优等即便那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

　　二、课程增加改变学法

　　小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了民主、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用的学习方法和方式显然无法适应，这里舒例子老师给大家讲一个案例:

　　小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的甚至成绩都旗鼓相当，相当优秀.报考后来一起考上了同一所中学。进入中学的第三次数学测验，小云考了优等生第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了珠儿，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没

　　有嫉妒，只是他想不通。你看，瓦万平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听完老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩竟相差相差很大呢?

　　同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到讲授了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应适应教师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，班主任往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，回去我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、其要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本书页随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，约请主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能亏了学习账，否则讲课中的漏洞越来越多，到了高年级就难以遏止了。

篇十一：大一新生入学主题班会

P>　　大一新生入学主题班会目的范文(精选多篇)

　　大一新生入学主题班会目的4篇大一新生入学主题班会目的篇1大一新生入学感受篇一：大一新生入学感受大一新生入学感受__天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天，让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识，也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，基本上已经解决了。有一句话给我留下了很深的印象：在大学，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康，而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈，很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后，我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话：不管到什么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证明自己。

　　别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！

　　除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的了解。只是上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。

　　面对灾难，他们不是抱怨，而是选择了理解，选择了面对。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关

　　心自己的人一个坚强的微笑，这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。

　　__天，感想很多，但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则，做人也有做人的规则。遵守了，游戏才精彩，人生才能更美好！

　　为自己负责，对社会及他人负责，永远别忘了自由背后的规则。篇二：大学新生入学感想

　　大学新生入学感想曾经的无知少年，如今的有志青年，曾经的我怀着一颗“十年寒窗苦读，一心只为功名”的心，曾经梦想着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的美好场景，但是现实往往是残酷的，随之而来的是梦想与我失之交臂，我只好来到了忻州师范学院。在这半年多的时光过去了，我从懵懂到求知，从依赖到独立，我经历了许许多多的困难与艰辛。曾经13年厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处，从梦开始的地方启程，我艰难地来到师院，成为了家人期待的焦点、，明白了肩负的担子。经过了高考，我完成了自己的短期意愿，开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中，我所要面对的，还只是未知数，但我坚信精神的力量，能帮助我度过难关。一个月的入学准备、军训、思想教育等，让我感觉到无比的兴奋和有责任感，如一个礼拜的军训，虽然有点仓促，但却是锻炼人的好机会，严厉的教官，炙热

　　的太阳，难熬的时间，无不考验着人们的意志和信念，当时虽有想放弃，但自己

　　心里还是坚持下来，战胜了懦弱。现在回想起来，觉得军训再辛苦也值，生为人，就要战胜一切困难。

　　渐渐的迎来了各门课程的开始，经过半年多的学习和实践，觉得大学里更具

　　人文主义气息和自由的学习氛围，同比高中来说，大学里更加开放，课程的安排

　　更加注重合理化，一般是上午有课，下午没课，我想这样更加有利于提前预习和

　　课后安排复习。还有大学中时不时的碰见一对对情侣，这要是在高中时，肯定要

　　被记过，我本身是反对在学习期间谈恋爱的，但是大学中恋爱人数的增加不也是

　　从侧面反映出大学的自由与民主化吗？大学里还有一个重要的现象就是斑斓的社团文化，只要你有一技之长，便可以充分展示自己的魅力与青春，使自己的情操更加高尚和健康地发展。无论你多么渺小，你始终能在大学里发现自己的闪烁点，因为这就是大学！但是大学里的自由与民主不是无限制的，因此我深深地体会到了大学生活不等于享受生活，而是对我们有着更高更严的要求。要学会自制，不能

　　像高中一样生活在老师的管制与约束之下，而是应不断的锻炼自我，充实自我。

　　要学会取舍，“鱼与熊掌不可兼得也”恰当的处理好主次矛盾。我深深地认识到，一名真正合

　　格的大学毕业生，不仅仅要有优秀的成绩，更重要的是培养自己在高中生活中所

　　不具备的一种能力，一种处理人际关系的能力，这样才可以在以后的社会中找到

　　自己的立足点，使自己适应社会，使社会接受你。在新的生活中，我们的任务很重，我们要学的很多，而不应该安于现状，为我们的梦想可以飞起来，应不断武装自己，充实自己，用生活的画笔为自己画出一张最美的大学生活画卷。化本1001班李志伟篇三：大一新生对大学生活的感悟及规划大学生活感受——喜悦、泪水、成长十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那些日子里我们深刻的理解了通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上，我是那么的激动，又是那么的神往。转瞬间，大学生活已经度过了一年，这

　　一年我收获喜悦，收获成长，或许其中夹杂着泪水，但可在内心深处的是点点滴滴的快乐与成长。

　　在刚入学的时候，我曾经迷茫，大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。在这个舞台上我居然找不到自己的角色，在一次又一次的社团面试中失败，学习上更是不如从前得心应手，没有了中学老师的悉心指导，少了好多朋友。我开始怀疑这就是我向往已久的大学吗？

　　大一新生入学主题班会目的篇2初一新生入学主题班会资料漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。常言道：好的开始是成功的一半。第一次和学生见面，第一次班会至关重要。做好了事半功倍，做不好事倍功半。因而面对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。一．准备好欢迎词。开学头一天把它工整地写在黑板上，让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示。本届学生的欢迎词是：亲爱的同学们：

　　欢迎你们走进七年一班这个集体，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。我们每个人都是班级的一分子，都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在新开中学这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。请做最好的你！

　　二是面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍，目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜，增进了解，建立互信。

　　三是简约介绍本班任课教师的性格。优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师，从而积极与老师们配合。

　　四是向学生们介绍校容校貌及校规校纪，让学生先了解学校的光荣历史及校训，有利于学生能够自觉守纪，做到最好。

　　五是向学生介绍科学的学习方法，以便学生知道如何把握繁多的中学课程，学好每一科。

　　最后送给学生一首诗以共勉：做最好的你如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的小树吧。如果你不能成为一棵大树，那就当丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。

　　如果你不能成为一条大道，那就当一条小路。如果不能成为太阳，那就当颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，而在于做一个最好的你。∙懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余时间消磨在电子游戏厅里；老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武侠小说；同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的事。闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店。，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所以想

　　象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思；减少闲话、闲事、闲

　　思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们要把一天当作三天用。

　　五、以新的行为规范要求自己到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼

　　睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

　　同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

　　大一新生入学主题班会目的篇3大一新生入学感想(一)激动篇十年寒窗苦读，辛勤的大一新生们，终于可以开始他们梦寐以求的大学生活了。大学就是天堂，就是象牙塔，这儿将有他们从没有过的学习气氛，这儿将为他们提供他们从不敢设想的广阔平台;这儿将有大把大把的机遇，等着他们去把握，去创始他们美妙的将来。一想到这儿，他们的心跳就会加速。

　　(二)焦虑篇大多数新生都是第一次将要面对如此独立的生活。习惯了父母为我们安排好一切的我们能适应独立的生活吗?新的环境，新的同学，新的教师，新的学习气氛。我们能很好的处理这一切吗?我们的担忧，我们的焦虑会被校系科领导教师的关心、美丽的校园环境、亲爱的同学们等等所冰释。(三)心理篇刚进校园的新生，得到了教师们无微不至的关心，学长们周到的服务。教师们的细心帮他们安排好了一切，学长们的热情帮他们化解了入学的担忧。但是，大学的路还是得他们自己走，大一的新生们昂首挺胸的走吧，你们才是华立真正的主人。(四)美妙设想篇大学，一个新的起点，新的平台，这儿拥有我们开展所必需的一切。我们相信，在领导教师同学的共同努力下，我们会创造华立新的灿烂。搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改大一新生入学主题班会目的篇4大一新生入学第一次主题班会策划活动目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。活动过程：

　　一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学1、先由老师介绍新同学;2、学生自由提问，互相了解;二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)三、教师随机总结：同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧怎么能填饱肚子呢?可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?四、激励环节：拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。大一新生入学第一次主题班会策划时间：开学第一天第四节课

　　地点：五、一教室目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。过程：一、谈话，导入主题。新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。二、分小组进行交流。三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括：1、对自己的优势和不足之处的分析。2、对照不足，提出改进的方法。3、制定出自己本学期的奋斗目标。4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。五、班主任总结：欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实

　　现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧!

　　大一新生入学第一次主题班会策划首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑。每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将

　　来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优

　　秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

　　二、课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以

　　及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

　　第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

　　第三点建议:学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜

　　欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

　　陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生。无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

　　四、控制“三闲”中国古代思想家曾子说：“吾日三省吾身”，这是日不虚度，天天总结的精神;老作家姚雪垠给自己立下的座右铭是“下苦功，抓今天”，这是千里之行，始于足下的求实精神;美籍物理学家李政道说：“你不能计较早晨或黄昏，一天二十四小时都是你工作的时间”。这是分妙必争，勤奋献身的精神;美国物理学家爱因斯坦说：“星期天上帝也不休息，何况人呢?”这是

　　伟大科学家给自己提出的神圣要求。有的同学说，我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁

　　了昨天，就必须百倍地珍惜今天;有的同学说：我明天再发愤学习。不要空唱明天歌，我们要把今天做为飞向明天的跳板。

　　懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。

　　要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的事。闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店。，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所以想象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲

　　思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们要把一天当作三天用。

　　五、以新的行为规范要求自己到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用

　　你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

　　同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

篇十二：大一新生入学主题班会

P>　　大学新生入学主题班会

　　大学新生入学主题班会

　　(7)互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。

　　(8)班主任做总结。(9)活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。八、应急方案1.活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用性，如有教室不便使用的情况可及时更换。2.提醒同学提前几分钟入场，防止如出现人员迟到现象严重，可立即电话通知催促。3.如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人及时调动氛围，活跃气氛。大学新生入学主题班会

　　如物资的漏买，场面有点小混乱等。本次班会有很多值得我们去总结与思考的地方，这些总结可以成为日后工作

　　改进的基础。首先，事先方案的选择要充分的考虑各种阻碍和不利因数，要考虑好它的是

　　否可行性。这次我们有经过几番思考认为在教室可以排除很多干扰不利因素，也可以利用很多资源。

　　室，为此有的同学甚至闹出笑话，在第一次课上想给老师留下好印象，早早从宿舍出发，但由于对校园环境不熟悉，怎么也找不到上课的教室，等到大汗淋漓找到的时候，半节课已经过去了，面对老师善意的批评，同学委屈地说:“老师，其实我很早就出来了，但教室太不好找了”。试想，如果我们的新生能在上课前熟悉校园环境，提前了解上课地点，就不会出现这样的局面了。

　　第二，学会照料自己，学会自立。在高中的特殊时期，同学把精力都放在了学习上，所有和生活起居有关的事情以及重要决策都由父母包办，但进入大学后，父母不在身边，所有的事情都要靠自己，大学新生应该在心理上做好充分准备，迎接成长、拥抱青春、投入真正的独立生活。

　　第三，接受并适应大学的授课方式。大学和高中在教学方法上有许多不同，高中老师事无俱细、严格督促，手把手地牵着学生往前走，学生对老师有很强的依赖心理，而大学更强调同学自学能力的培养，课堂上老师讲的内容很多，同学一方面应注重课堂听课效果，同时还应该做好预习和复习，跟上老师的节拍，如果不能适应老师的快节奏而采取放弃的做法，上课听不懂就不听，课后又不及时复习，这样就会越来越跟不上。因此开始时，我们无论如何要咬紧牙关，挺过这一段，你会逐渐适应大学的授课方式，并在这一过程中培养了自己的自学能力。

篇十三：大一新生入学主题班会

P>　　大学新生开学主题班会

　　大学新生开学主题班会

　　(7)互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。

　　(8)班主任做总结。(9)活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。八、应急方案1.活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用性，如有教室不便使用的情况可及时更换。2.提醒同学提前几分钟入场，防止如出现人员迟到现象严重，可立即电话通知催促。3.如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人及时调动氛围，活跃气氛。大学新生开学主题班会

　　熟悉校园环境，提前了解上课地点，就不会出现这样的局面了。

　　这样的描写：在万籁俱寂的夏夜，站在田头，往往能听到庄稼一片“咔嘣咔嘣”的声音，这就是作物在拔节的声音。盼望丰收的农民最爱听这声音，于是赶紧为它灌溉、追肥，生怕错过最佳的“有效生长期”，因为他们懂得，错过了这个时机再想补救，不但事倍功半，而且可能产生“返青”晚熟现象，使作物遭到霜害，一年的辛苦就付之东流了。有一年，庄稼正在成长的季节，当地遭到一场“掐脖旱”，原来已是绿油油的庄稼，变得又黄又瘦，减产成了定局。这时县里一位领导来检查农情，他对农业不太内行，看到这幅景象，非常焦急，便把生产队长找来，要他赶紧采取措施，加水加肥。队长无可奈何地说：“晚了，它到岁数了。”农民的话，生动地说明了农作物“有效生长期”的重要。因为由农作物的“有效生长期”，我想到了人也有一个“有效生长期”。人的幼年、童年，好比农物作的幼苗阶段，这个阶段不但不需要过多的水肥，还需要“蹲苗”，防止它“疯长”。而到了青少年时期，也就是他智力开发时期，需要大量吸收养分的时期，就一定要抓紧这个时机“补水追肥”，不能错过时机。这是一个朴素的辩证法。

篇十四：大一新生入学主题班会

P>　　大一新生入学主题班会活动总结大全

　　大一新生入学主题班会活动总结大全【一】一、活动背景为了明确作为大一新生的我们，应当怎样才能让自己的大学生活过得更加充溢。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的细心筹划和打算。于20xx年x月x日晚上，在A栋的A410教室里，举办了一场由xx系大一新生自主组织筹划的一场班会活动。二、活动目的为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活究竟应当怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应当抓紧每分每秒，合理支配好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。三、活动之前的打算1、依据教师的要求，班委干部对此次班会活动进展了细心的筹划，并形成了书面筹划，同时号召全体同学踊跃参加此活动，这为此次班会胜利开展供应了前提保证；2、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，打算好活动的必需物品；

　　3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。四、活动根本状况〔一〕活动分为三个环节1、童年生活的美妙期望；2、中学时代的叛逆；3、大学时代的彷徨。〔二〕活动的过程：1、独唱《遗失的美妙》，街舞的表演；2、小品表演、气球对对碰和水果蹲嬉戏3、“我的大学生活”主题发言五、活动的效果〔一〕、表现开展的多样性，幸免了班会活动中的冷场状况客观来讲，“我的大学生活”这个主题好像较为枯燥，对于才入学的新生好像带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活泼，在节目的参与与嬉戏等各方面都表现得较为热忱，极大的协作了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做嬉戏相结合，幸免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。〔二〕、以幻灯片形式绽开，使主题深动形象将活动主题“我的大学生活”始终作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲解并描述了我

　　们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应当怎样的度过。以

　　最近，我常听到同学们都或多或少感到自己学到的东西不多，学到的东西是否有用的问题。因为大学本科的时间不多了，时间的紧迫性会让每个同学感觉到：此时此刻抓紧时间，多学一点东西。否那么，今日，同学的学问层次差不多是大学本科阶段的学问层次。学习、自身实力的提高就留给下个的阶段！那终归是以后的事情了。

　　志向与现实是有着很大的差距。同样，想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美妙的想法、目标而详细行动。我先提出一些详细的表现，让你们去思索一下。

　　〔1〕旷课、上课不听课〔睡觉等〕、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍；一局部同学心理是只要考试不挂科就可以。

　　〔2〕学习找不到很好的切入点，动力不够，提不上爱好。〔3〕英语的学习占有很大的时间，但效率不大。〔4〕谁也不愿多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。兼职同学〔充值、炒股〕无视了学习。打嬉戏的现象也不少，有的同学已入境界。当然，可以确定地说，我们已有许多的进步：〔1〕同学的思想上的成熟，有特性，有自己的想法。

　　〔2〕在学业成果上，有同学在课程花下了许多功夫，获得比拟好的成果，如xxx同学，许多同学有很大的进步，如xx。

　　〔3〕现报读双学位的同学还有x人，辅修x人。〔4〕参与过校试验技能大赛有xx人，参与全国大学英语竞赛有x人，并获得必须的成果。〔5〕不少同学已经确定考研和工作选择，并起先实行实践的行动，在学问的深度和广度上开展。〔6〕不少同学在学生会、团委等其它部门做过，兼职的同学赚了钱，解决了生活上的问题。我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程学习不重视。只是此时此刻没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价值。以后，当你意识到它的作用时，你还得诚实地学好它。所以，我建议大家多找着工程来做，遇到问题了就通过图书馆等查资料来克制它。这样你既提高了你的实力，又学习到了专业外的许多的东西。关于专业课学习上的问题，请多问一下杨勇、刘子玉等同学。关于其它方面的问题，什么的都可以，可以与我沟通，我会尽可能地答复你。其次，我简洁地谈一下宿舍方面的状况。首先是宿舍卫生问题，不少宿舍搞到很清洁，很整齐。获得文明宿舍的有2间。其实，我认为可以有更多宿舍可以获得这称号，只是同学不在意而

　　已，平常，同学都很留意宿舍干净的。晚熄灯状况，被停电警告的不多，或没有。关于宿舍打嬉戏的现象，就不多说了。营造一个卫生、和谐的宿舍环境，才可以更好地学习和生活。

篇十五：大一新生入学主题班会

P>　　大一新生主题班会策划方案

　　大一新生班会14月16日下午，12级大一新生班会2一、活动主题：与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)二、活动时间：20XX年10月份三、活动地点：新校区教室(具体另行通知)四、活动目的：促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。五、活动流程：1、主持人发言，活动开始。2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

　　4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)

　　5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

　　六、嘉宾：班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委七、奖品准备：资源1011班委准备八、预期活动效果：通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。九、活动注意事项1、班会按时进行2、班会成员按时出席3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿4、教室与黑板布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛

　　大一新生班会3一、活动主题：我的大学我的梦二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。三、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会四、活动安排：1.主办单位，经管院会计101班班委2.活动对象，会计101全体同学3.活动地点，3#227五、活动内容：

　　1.认识大学：①主持人开场白，宣布班会开始②朗诵，《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2.规划大学：①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划3.交流讨论：①五分钟的自由讨论，形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织：1.活动前期。1.宣传工作2活动准备：教室、相关节目人员以及相关活动材料安排3活动突发事件应急准备2.活动中期：

　　1活动现场：活动场地与材料的落实;现场秩序的维持2活动资料：文字记录：太飞虎;图片摄影：康成航3.活动后期：活动资料的整理;活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计101班委会参与者：全体会大一新生班会4一、活动主题：与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)二、活动时间：20XX年10月份三、活动地点：新校区教室(具体另行通知)四、活动目的：促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。五、活动流程：1、主持人发言，活动开始。2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。

　　3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

　　4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)

　　5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

　　六、嘉宾：班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委七、奖品准备：资源1011班委准备八、预期活动效果：通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。九、活动注意事项1、班会按时进行2、班会成员按时出席

　　3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿4、教室与黑板布置合理5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛

篇十六：大一新生入学主题班会

P>　　大学大一开学主题班会活动教案

　　大学大一开学主题班会活动教案

　　漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

　　一、本届学生的欢迎词是：

　　亲爱的同学们：

　　欢迎你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校园内的家。在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读;让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的言行与我们的家荣辱共存，希望家中的每个人都能充分施展自己的才华，展现自己的风采，取长补短，与人为善。老师相信：家会因你而自豪，家会因你而多彩，家会因你而灿烂。请每一个你都做最好的你!

　　二、师生互相自我介绍。

　　目的：敞开心扉、消除隔膜，增进了解、建立友谊。

　　三、向学生介绍本班任课教师的情况。

　　目的：让学生对各科老师有初步的认识，从而积极与老师们配合。

　　四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。

　　目的'：①让学生对学校有一定的了解，以消除生疏和紧张感。

　　②让学生先了解学校的光荣历史及校训，增强对学校的热爱。

　　③让学生清楚地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中学生。

　　五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。

　　责。

　　目的：①了解初中的课堂是一个自主学习的课堂，要对自己的学习效果负

　　②要重新调整学习方法，注意自主、合作、探究、展示。

　　六、送给学生一首诗以共勉：做最好的你

　　如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的树吧。如果你不能成为一棵大树，那就当一丛小灌木。

　　如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。

　　如果你不能成为一片小草地，那就当一条小路。

　　如果不能成为一条小路，那就当好一粒石子。

　　不论你是什么，请记住：

　　决定成败的不是你的大小，

　　而是，你要做一个最好的你

　　——哪怕是一粒石子。

篇十七：大一新生入学主题班会

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　　大一新生入学主题班会活动总结大全

　　作为学生，我们在开学的时候都会接触入学教育，告诉一些我们在学校必须遵守的规章制度。那这些入学教育会告诉我们什么道理呢？下面是由我为大家整理的“大一新生入学主题班会活动总结大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　大一新生入学主题班会活动总结大全【一】一、活动背景为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于20xx年x月x日晚上，在A栋的A410教室里，举行了一场由xx系大一新生自主组织策划的一场班会活动。二、活动目的为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学

　　生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

　　三、活动之前的准备1、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证；2、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。四、活动基本情况（一）活动分为三个环节1、童年生活的美好憧憬；

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　　2、中学时代的叛逆；

　　将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽

　　3、大学时代的彷徨。

　　然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度

　　（二）活动的过程：

　　到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以

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　　本学期班委的一些工作方向。本次总结，我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地

　　总结。学习，是大学时期中最重要的内容。这是同学认识不够的地方，也是今天，我总结的重要内容。学习，不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习，如性格、素质、能力上的提高，学会了原来不会的东西，会做原来不会做的东西，乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的，也是学习的重要内涵。

　　最近，我常听到同学们都或多或少感到自己学到的东西不多，学到的东西是否有用的问题。因为大学本科的时间不多了，时间的紧迫性会让每个同学感觉到：现在抓紧时间，多学一点东西。否则，今天，同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。学习、自身能力的提高就留给下个的阶段！那毕竟是以后的事情了。

　　理想与现实是有着很大的差距。同样，想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提

　　出一些具体的表现，让你们去思考一下。（1）旷课、上课不听课（睡觉等）、课外不复习、抄作业、考试

　　偷看也不是见不得的事等现象相当普遍；一部分同学心理是只要考试不挂科就可以。

　　（2）学习找不到很好的切入点，动力不够，提不上兴趣。（3）英语的学习占有很大的时间，但效率不大。（4）谁也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。兼职同学（充值、炒股）忽视了学习。打游戏的现象也不少，有的同学已入境界。当然，可以肯定地说，我们已有很多的进步：（1）同学的思想上的成熟，有个性，有自己的想法。（2）在学业成绩上，有同学在课程花下了很多功夫，获得比较好的成绩，如xxx同学，很多同学有很大的进步，如xx。

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　　（3）现报读双学位的同学还有x人，辅修x人。

　　其次，我简单地谈一下宿舍方面的情况。首先是宿舍卫生问题，

　　（4）参加过校实验技能大赛有xx人，参加全国大学英语竞赛有x

　　不少宿舍搞到很清洁，很整齐。获得文明宿舍的有2间。其实，我认

　　人，并获得一定的成绩。

　　为可以有更多宿舍可以获得这称号，只是同学不在意而已，平时，同

　　（5）不少同学已经确定考研和工作选择，并开始实行实践的行动，

　　学都很注意宿舍整洁的。晚熄灯情况，被停电警告的不多，或没有。

　　在知识的深度和广度上发展。

　　关于宿舍打游戏的现象，就不多说了。营造一个卫生、和谐的宿舍环

　　（6）不少同学在学生会、团委等其它部门做过，兼职的同学赚了

　　境，才可以更好地学习和生活。

　　钱，解决了生活上的问题。

　　再次，谈一下活动开展情况。总结上学年的活动，有精彩的瞬间，

　　我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程

　　也有不足的问题。个人活动有多样化。如下课后喜欢打篮球的同学经

　　学习不重视。只是现在没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价

　　常在一起打篮球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集体活动，如女生节

　　值。以后，当你意识到它的作用时，你还得老实地学好它。所以，我建

　　活动、烧烤活动，联谊活动，都很好地开展。但人心不很齐，大家热

　　议大家多找着项目来做，遇到问题了就通过图书馆等查资料来克服它。情度不高，没有充分发挥你们的特色。

　　这样你既提高了你的能力，又学习到了专业外的很多的东西。

　　今年的活动应该也是丰富多彩的。但我先重复一点：“大家千万

　　关于专业课学习上的问题，请多问一下杨勇、刘子玉等同学。关于

　　不要等我来组织活动，毕竟现在不在我的强项，但可能以后是。”今

　　其它方面的问题，什么的都可以，可以与我交流，我会尽可能地回答你。

　　年，我把xx同学提为副班长，就是让他来调动大家的气氛，带动大家

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　　的积极性。在纪律允许下，你可以带领我班男生开展各项活动。还有一

　　即将开始。

　　很重要的一支力量，就是女生。今年，我们对声乐感兴趣的文娱委员

　　记得刚踏进校园时，我拎大包小包，迷茫地走，摸不清方向，是

　　xx，相当有实力的组织委员xxx，活泼的生活委员xx，和认真负责的前

　　热心的学姐对我关怀备至。她们热情地从我手中拿走我的大包，帮我

　　团支书xxx。你们可大方地组织按你们喜欢的活动，不用考虑男生反应，提，带我去宿舍，帮我办校园卡，教我如何去教学楼报道等等。忽然

　　我们只是按规则参与的参与者。关于集体活动，课外活动的开展，就要

　　就感觉心里有一股暖流在涌动，她们让我看到了同学之间那种真挚又

　　你们去努力了。同学们要活得精彩。

　　可贵的爱。

　　最后，介绍一下班委的工作和工作方向。今年，我将把目光转移到

　　我们迎来了残酷的军训，军训虽严，但那种精神实在可贵。经过

　　每个同学的身上，关注到每个同学的差异性，尽可能给予每个同学的帮

　　十几天的训练，在演练当天看到那种积极向上，严肃、庄重的场面，

　　助。

　　觉得一切都是值得的。顿时觉得我们的校园充满了积极向上的动力与

　　上学年，我班的签到率不高，主要是因为

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　　求，咱们的校园，丰富多彩！我们的大学，就像是一个展现自我的大舞台，它为你提供充分的机会。在这里，你就会充满激情，怀揣梦想；在我心里，这儿真是个好地方。在这里，我可以播下属于自己的种子，并努力奋斗去实现它；在这里，我将要展开自己的平台，亮出自己的风采。因为在这儿，我看到了德才兼备的教师、公正严明的校风、热情活跃的学姐，还有刻苦耐劳、全心全意为学生们服务的学生会。来到这里，是我正确的选择。

　　在未来三年里，我将怀新的希望，踏上新的征程，享受学习的快乐，珍惜来之不易的机会。不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱这一信念去尝试、奋斗拉近自己与理想的距离，使它不再遥远。

　　以此感谢学校领导以及老师对我们的良苦用心！

篇十八：大一新生入学主题班会

P>　　大一新生入校第一次班会主题方案策划

　　校园里的小花不知道什么时候早已越来越暗绿色，好像想在发黄以前多看看一眼学生们快乐的笑容。操场、教学大楼前、公寓边，远远望去，一颗靠着一颗，一片然后一片，手拉下手儿在向大家问好。下边是我为大伙儿用心收集的大一新生入校第一次班会主题方案策划，热烈欢迎大伙儿参照参考，期待能够协助到大伙儿!

　　大一新生入校第一次班会主题方案策划主题活动目地：学习是学员的四大会计，在学期开始来临之时，根据班队活动，让学生们进一步了解到应当以新的姿势、圆润的精神实质资金投入到学期开始，勤奋去进行学习任务，在学期开始中，呈现自身。主题活动全过程：一、播放音乐《校园的早晨》构建氛围欢迎新同学1、先由老师介绍新同学们;2、学员随意提出问题，相互之间掌握;二、以工作组比赛的方法而言一说暑假生活(看为什么说得最精彩纷呈、英语口语表述最流畅)三、老师任意汇总：学生们，学期开始刚开始，教师送大伙儿一句格言：优良的开始是取得成功的一半。祝你们从第一课逐渐就赶紧学习培训。这一大道理是非常简单的。有一个“吃油酥烧饼”的嘲笑：一个人饿肚子，吃完一个油酥烧饼沒有饱，再吃一个都还没饱，吃到第三个才感觉饱了。他说道：早知吃完这一油酥烧饼就能饱，我也不要吃前边那2个了。你一定会感觉他说道的是傻话，沒有前边那2个油酥烧饼铺底，光吃最后一个烧怎能填饱肚子呢?但是，学生们之中是否有这样的人呢?平常，尤其是学期开始的逐渐，哪些也不在意，直到快考試了才着急起来，拼了命开夜车，学业成绩自然不理想化。那样的同学们，并不是有一点像那一个高度重视最后一个油酥烧饼的人吗?四、鼓励阶段：取出事前准备好的学习用具分发送给学员，并且用简约的语句注重学期开始的学习要求。大一新生入校第一次班会主题方案策划時间：开学第一天第四节课地址：五、一课室目地：学习是学员的四大会计，在学期开始来临之时，根据主题班会的方式，让学生们进一步了解到在中小学环节的最后一个学年应当以新的姿势、圆润的精神实质资金投入到学习培训当中，培养优良的读书习惯，努力完成学习任务，在学期开始中，呈现最好是的自身。

　　全过程：一、交谈，导进主题风格。学期开始的来临，告知大家，小学生活将要告一段落，大家也有最后一个学年的日常生活和学习培训。今日，大家又迈入了大学毕业日常生活的最后一个学年。在这个学期开始里，每一个同学们一定都是有自身的方案和长远目标。这堂课就要我们一起来给自己的大学毕业日常生活做一个整体规划吧。二、分小组开展沟通交流。三、指名到演讲台上开展沟通交流，全体同学评定方案的可行性分析。四、在日记本上写出自身的《新学期新打算》內容包含：1、对自身的优点和存在的不足的剖析。2、对比不够，明确提出改善的方式。3、制订出自身本学年的长远目标。4、依据总体目标，制订出本学年自身在组织纪律性、环境卫生、在学习上的实际方案和执行对策。五、班主任总结：欲穷千里目，更上一层楼!今日大家相聚在学期开始的逐渐，是为了更好地完成明日的美好愿望。此次主题班会进行得十分取得成功，诸位同学们都制订出了自身的方案，描绘出了自身的心里话，学生们学期开始的准备非常好，希望学生们要行动起来，用的两手把握自身的运势，用自身的行動来完成自身的理想。我们是新时期的中小学生，就需要言而有信，那麼，把握现在，使我们把明日基本建设得更为幸福吧!大一新生入校第一次班会主题方案策划最先我意味着我班教师真心实意的庆贺大家初一(12)的50多位新同学们无上光荣地变成洪泽外国语中学的学员!又迈开自身快速发展的一步，可是要变成一名达标的中学生，不容易像变化称呼一样简易，中学并不是中小学的简易再次，只是一种转折点和上坡——生活小常识告知大家：当快速行车的车辆在拐弯或上坡起步时，缺乏充分准备的旅客非常容易站起不稳跌倒，一样在中学美好生活逐渐的情况下，如果我们欠缺充分准备不可以立即调节得话便会发生不适合。为了更好地让学生们迈好中学第一步,因此今天我给学生们明确提出四点期待和提议,请学生们记好手记.一、重新定位打造出自身在中学这一新征程上，最先要重新定位自身，调节良好的心态。或许你是志得意满的赶到新院校，期待能呈现自身的风彩，但初中招收范畴扩张，新团体里人才辈出，之前优异的你不会再优秀，还很有可能评休假党员干部，考试成绩不尽人意，成绩下降……每一个人都很有可能碰到这种挫败，但你干万要记牢:不可以从此心如死灰、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证实自身。或许你一直在中小学时主要表现一般，入校考试成绩比他人低，但不可以从此盲目跟风判断自身不好而自甘堕落，由于入校或摸排考试成绩仅仅意味着以往，证实不上如今和未来，新的市场竞争刚开始，孰胜孰负还看今朝。我们一起迈进中学大门口的，是立在同一起跑线上的，无论中小学是不是出色那早已变成以往，过高或过低的个人评价都是会缠住向前的步伐，更好的生活眼前必须大家重新定位自身打造出自身。二、课程内容提升更改学法用法

　　中小学主要是语文课、数学课、英文三门课，而初中，初一就提升了政冶、历史时间、自然地理、微生物等课程,初二将提升物理学,初三还将提升有机化学,并且学习内容增加，难度系数增加，进展加速，激增的学习培训量通常使我们目不暇接，颇有点儿狗咬仓鼠，不知道从何下孔之感。中学的学习培训情况更改了，再沿用中小学的学习的方法和方法显而易见没法融入，这儿舒教师给大伙儿讲一个实例:

　　小宁和小吉从小是形影不离的最好的朋友，在中小学时她们的考试成绩都势均力敌，非常出色.之后一起考入了同一所初中。进到初中的第一次数学课测试，小宁考了班里第一，但是小吉才凑合合格。见到小宁高兴的模样，小吉如何也开心不起來.教师特殊夸奖了小宁，而对小吉说，要他加倍努力，向小云学习。小宁考了优异成绩，小吉并沒有妒忌，仅仅他无法释怀。你看看，小吉平常和他一起念书，礼拜天也在一起玩，也从不请家教老师，上课的时候都是在听老师上课，工作都一样进行，教师也说她们一样聪慧，但是为何考试成绩却相距非常大呢?

　　学生们,这就是学习方法不一样而发生的差别.到初中要留意什么学习的方法呢?第一要积极融入教师的教学方式。初中更改了中小学那类事无大小式的教学方法，教师通常集中化解读难题、关键点，而且讲过就不会再反复，我们要积极去融入教师的教学方式，包含视频语音、板书设计、构思、规定及其一些课堂教学习惯性。努力做到这一点有两个技巧：一是课前预习，拿着书籍随意翻阅并不是课前预习，课前预习是把第二天的课程尽量看懂，并找到不明白的地区，在课堂上作为关键听，这能够提升大家的上课高效率塑造学习能力。二是多求教，积极把自己的学习培训情况向老师介绍，有什么问题就胆大问，千万别碍于情面而把听不明白的专业知识留到明日，从一开始就不可以欠学习培训账，不然学习中的系统漏洞愈来愈多，到高学段就无法填补了。

　　第二要制定科学研究的学习规划。要处理学科多学习培训量大的难题，最好是方式便是制订学习规划。包含长期性方案，学期开始我的发展目标，期满中期终我想做到哪些水准，还能够找一个竞争者来激励自己;除此之外也有短期计划，也就是周工作计划、天方案，例如：我如何分配这一天的学习培训和玩乐時间，运用什么时候做哪门工作，什么时候课前预习，什么时候重装系统备考这些。只需那样安安稳稳进行每日的方案和个人目标，就可以轻松地解决新学习培训，做到明确的目标。三要留意探索合适自身的学法用法。在中学环节学习的方法的必要性反映的尤其突显，由于学习培训的难度系数加重、协调能力增加，不可以仅凭死记硬背、死学，要注重记忆力的方式，留意对专业知识的消化吸收和了解。并且各科的特性不一样，学法用法也是有差别，我们在新的学习过程时要留意持续思考和调节，慢慢探索出合适自身的学法用法，保证事倍功半。

　　第三点提议:学好融入学好相处最先我给学生们讲一个实例:陈佳是爸爸妈妈的掌上明珠。不知道如何的，父亲、母亲发觉她自打上中学后，话越来越低，就爱独自一人静座在自身的卧房内，应对书籍发愣。过去开朗、乐观、好动的她仿佛发生变化本人一样，并且有时候还无端闹脾气。无意间，母亲发觉她的笔记本电脑上写着：“为何考试成绩降低?”“为何同学们都讨厌我?”爸爸妈妈有一些担忧了，就要院校找教师掌握状况。教师也体现如今的陈佳较为内向型，授课不肯讲话，与同学们的相处也较为少，有时候班集体搞主题活动，她一直不经意间地变成监视者。陈佳同学们主要表现出去的状况，事实上是学校环境情绪障碍。因而希望大

　　家的初一新同学们不必象陈佳,要学好融入学好相处.融入学校环境的转变。到中学与人相处范畴发生了很大转变，大伙儿来源于不一样院校，彼此之间生疏，这时候很多人会害怕孤独，思念以往的同学们，这全是一切正常的心理状态。要解决这类欠佳情况，就需要积极去了解新的班集体与同学。刚刚开始，或许一个亲戚朋友都没有，你能觉得无依无靠，但想一想大伙儿不都一样吗，都没朋友又都期盼交朋友，我们可以积极一些，胆大与同学搭讪，激情为班集体办事，例如问一问同学们叫什么名字，随后将你详细介绍给他们;同学们缺乏哪些，能够出借他;教师要发新小说了，积极主动去帮助;值日表都还没排好，积极去清理环境卫生……无形中你也就与同学、教师“混”熟透，愈来愈融进这一新团体，身边的朋友了起來，距离感当然会慢慢消退。

　　四、操纵“三闲”古代中国教育家曾子说：“吾日三省吾身”，它是日不荒度，每天汇总的精神实质;老文学家姚雪垠为自己立过的人生格言是“下苦功夫，抓今日”，它是人无信则不立，志当存高远的求实精神;美国国籍科学家李政道说：“你不能斤斤计较早上或傍晚，一天二十四小时全是你工作中的時间”。它是分妙失之千里，努力牺牲的精神实质;英国科学家牛顿说：“周末造物主都不歇息，更何况人?”它是杰出生物学家为自己明确提出的崇高规定。有的同学说，我昨天丧失过多。不必为丧失昨日而哀叹。假如你耽误了昨日，就务必千倍地爱惜今日;有的同学说：我明日再发奋学习培训。不必空唱明天歌，我们要把今日作为奔向明日的起点、跳板。弱者衷叹昨日，饱汉等着明日，最强者吸引今日。昨日是今日的昨日，明天是今日的明日。因此一天便是三天，它是生活的真谛，我们要擅于把一天作为三天用。把一天作为三天，便是从今天开始到今年高考前，一天的学习培训抗压强度要相当于以往三天的抗压强度，一天的获得要等同于以往三天的获得。要把一天作为三天用，务必操纵“三闲”——闲言碎语、管闲事、闲思。闲言碎语体现不起作用得话和有危害得话。他人在那里自修、念书，你一直在那讲笑话、空谈、吹牛皮，说吃零食的事，说电玩城里的事。管闲事指没用的事或有危害的事。你并不是科学研究游戏机的权威专家，却把业余时间消遣在电子游戏厅里;教师在讲数学课，你数学课考试成绩不必，却在看古代武侠小说;学生们上自修你却在那里发信息，叠纸船，做学龄儿童做的事。闲思，对学习培训没用的思索。历史老师讲明代文学类，你想到到三国演义，想到到封神演义，想到到姜太公钓鱼遇周文王。不经意间午休时间到，毫无价值的闲思执政了这名同学们半节课。有的同学们正听着英语课程，构思不经意间到前边同学们的衣服上，伴随着衣服裤子到制衣厂、针织厂、造纸厂、时装店……，虽然牛顿说，知识是比较有限的，想像是无尽的，因此想像比专业知识还关键。但有的同学们这般想到，只有对今年高考有利有弊。从今天起，学生们要操纵闲言碎语、管闲事、闲思;降低闲言碎语、管闲事、闲思，直至解决闲言碎语、管闲事、闲思。要专心致志抓今年高考，一心一意谋备考。由于短短的三个月，有多少专业知识必须大家去学习、去把握。或是毛泽东说的，多少事、几乎急、乾坤转、时光迫，一万年太久，时不我待，我们要把一天作为三天用。

　　五、以新的行为准则规定自身到初高中，很多行为准则发生了转变。一进到中学校门，你就需要努力学习《中学生守则》，了解作为一名中小学生，该干什么，不应该干什么，勤奋开展行为准则的训炼。勤奋做到“五个无”、“五个有”的规定：地面上无碎纸、墙壁零污染、桌面上无描绘、窗门无积尘、环境卫生无死角;课堂教学有组织纪律性、课间活动有纪律、言谈举止有礼貌、心中有别人、每个人有发展。下边我给大伙儿讲一个有关废旧纸张的小故事。第一个，英国有一个“福特汽车公司”，福特汽车是一个人，他毕业后后，去一家汽车集团面试。和他同面试的三四个人都比他文凭高，当前边几个人招聘面试以后，他感觉自身没什么期待了。但既来之，则安之。他叩门走入了老总公司办公室，一进公司办公室，他发觉大门口地面上有一张纸，低头捡了起来，发觉是一张渍纸，便随手把它丢入了废垃圾篓里。随后才直至老总的办公室桌子前，说：“我是来面试的福特汽车。”老总说：“非常好，非常好!福特汽车老先生，你已被大家录取了。”福特汽车诧异地说：“老总，我认为前几个都比我真，你怎么将我录取了?”老总说：“福特汽车老先生，前边三位确实文凭比你高，且相貌堂堂，可是她们双眼只有‘看到’大事儿，而看不到琐事。你的双眼能看到琐事，我觉得能看到琐事的人，未来当然见到大事儿，一个只有‘看到’大事儿的人，他会忽视许多琐事。他是不容易取得成功的。因此，.我录取你。”福特汽车就是这样进了这一企业，这一企业没多久就扬名四海，福特汽车把这个企业改成“福特汽车公司”，也相对应更改了全部英国社会经济情况，使英国汽车工业在全球占居鳌头，这就是今日“英国福特汽车公司”的造就人福特汽车。大伙说，这张废旧纸张关键不重要?看到琐事的人能看到大事儿，但只有“看到”大事儿的人，不一定能看到琐事，它是很重要的经验教训。学生们,这种行为准则看起来都很细微,针对你来说只需认真都是会象福特汽车一样作得非常好,培养良好的习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方热土，你栽种哪些，便会获得哪些：撒下一种心理状态，获得一种观念;撒下一种观念，获得一种行動;撒下一种行動，获得一种习惯性;撒下一种习惯性，获得一种运势。优良的撰写习惯性、优良的工作习惯性、优良的组织纪律性习惯性、优良的上课习惯性、优良的自我学习习惯性，都是会确立大家初中之后的运势。挑选从今天开始，让良好习惯造就我们的未来。

篇十九：大一新生入学主题班会

P>　　大学新生入学主题班会

　　大学新生入学主题班会第一篇一、班会背景:从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，------级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种.种问题，让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。二、班会主题:为年轻的你三、班会目的:(1)对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位;(2)架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生活;(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工作经验;(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的美好时光。四、班会时间:9月份五、活动对象:------英语1班()

　　六、班会准备:由班助提前借好教室，再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

　　七、活动流程(1)在开始前半小时内，布置好教室，测试好设备。(2)开始语，阐明本次活动的主题。(3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。(4)班主任发言。(5)采用游戏的形势，让新生轮流上台自我介绍，鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍，可阐述自己的心得体会。(7)互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。(8)班主任做总结。(9)活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。八、应急方案1.活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用性，如有教室不便使用的情况可及时更换。2.提醒同学提前几分钟入场，防止如出现人员迟到现象严重，

　　可立即电话通知催促。3.如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人及时调

　　动氛围，活跃气氛。大学新生入学主题班会第二篇这次班会是我所经历过最好的一次班会，也是最成功的一次

　　班会。这次班会倾注所有班委的力量，每个班委同心一气，都在为给同学们准备一个与众不同而有意义的班会而努力。虽然班会的筹备时间很短，但是我们也通过仔细、精心的商讨和设计。它从方案的筛选、过程的规划、人的安排、基础材料的准备及其场地的布置，都在不到3天内完成。

　　值得一提的是本次班会的创新，本次班会合理模仿了当红相亲节目“非诚勿扰”的介绍方式，首先，由我们班的男生先自我介绍，向女生隆重介绍自己优点和特点，然后女生以宿舍为单位分别介绍自己，过程中男生有权利向女生提问不多于4个问题，同样女生也有权利向男生提问。为避免重复相亲式介绍的枯燥，我们还在介绍中加入一个击鼓传花的游戏，把全场引向高潮。

　　本次班会取得很好的效果，虽然不能做到每位同学再次遇到时都能直呼他们的名字，但至少在很大程度上取得了相互认识。在班会进行时，同学们一点都不觉得枯燥，反而觉得这是个快乐的集会，可以成为日后大学一段美好的回忆。这是我们班委共同努力的结果，也是班级所有同学集体荣誉感的体现。

　　但是这次班会仍然有很多不足和遗憾，班会的效果虽然差强

　　人意，但是与我们设想的还相差一段距离，没有设想的那样完美。班会举行的过程中也出现了一些小问题，这与我们之前的准备有很大的关系，我们没有把细节处理的很好，比如物资的漏买，场面有点小混乱等。

　　本次班会有很多值得我们去总结与思考的地方，这些总结可以成为日后工作改进的基础。

　　首先，事先方案的选择要充分的考虑各种阻碍和不利因数，要考虑好它的是否可行性。这次我们有经过几番思考认为在教室可以排除很多干扰不利因素，也可以利用很多资源。

　　第二，方案实行的规划要尽量详细，要考虑方案执行过程中的细枝末节，尽可能想出各种不利因素的出现及出现后的应急方案。本次班会的规划相对详细，但很是有很多需要改进的地方，比如没有表明物料的详细单，以至于购买过程中出现漏买现象。

　　第三，准备工作要充分，这次班会由于各种原因没能在规定时间内完成准备工作，幸运的是没能影响最终班会效果，但是班委仍要提高觉悟，在以后的工作中尽量避免。

　　班会总的还是成功，但是不足的也要去改正，这样才能在以后工作中得心应手。

　　大学新生入学主题班会第三篇一、自我介绍姓名、专业、办公室地址、电话、QQ、邮箱、博客二、安全问题

　　人身安全、财物安全、慎交网友、防电话诈骗三、加强纪律观念管理方式:量化考核四、怎样适应大学生活大学阶段是人生观、世界观、价值观成型的关键时期，如何做人、如何做事、如何选择朋友圈，做什么样的生涯规划。都是现在我们要考虑的问题。这是一个人生的新阶段，应该有一番新气象，要以新面貌迎接新生活!要更加成熟、目标更明确、做事更有针对性。首先大家要做的，就是克服整个假期形成的懒散情绪，适应大学生活。第一，要尽快熟悉校园的环境。新生在不熟悉环境的情况下很可能找不到教室，为此有的同学甚至闹出笑话，在第一次课上想给老师留下好印象，早早从宿舍出发，但由于对校园环境不熟悉，怎么也找不到上课的教室，等到大汗淋漓找到的时候，半节课已经过去了，面对老师善意的批评，同学委屈地说:“老师，其实我很早就出来了，但教室太不好找了”。试想，如果我们的新生能在上课前熟悉校园环境，提前了解上课地点，就不会出现这样的局面了。第二，学会照料自己，学会自立。在高中的特殊时期，同学把精力都放在了学习上，所有和生活起居有关的事情以及重要决

　　策都由父母包办，但进入大学后，父母不在身边，所有的事情都要靠自己，大学新生应该在心理上做好充分准备，迎接成长、拥抱青春、投入真正的独立生活。

　　第三，接受并适应大学的授课方式。大学和高中在教学方法上有许多不同，高中老师事无俱细、严格督促，手把手地牵着学生往前走，学生对老师有很强的依赖心理，而大学更强调同学自学能力的培养，课堂上老师讲的内容很多，同学一方面应注重课堂听课效果，同时还应该做好预习和复习，跟上老师的节拍，如果不能适应老师的快节奏而采取放弃的做法，上课听不懂就不听，课后又不及时复习，这样就会越来越跟不上。因此开始时，我们无论如何要咬紧牙关，挺过这一段，你会逐渐适应大学的授课方式，并在这一过程中培养了自己的自学能力。

　　第四，积极参加课余班团活动。大学生活是丰富多彩的，在合理安排学习与活动关系的前提下，通过参加课余班团活动可以扩大与同学的交往、丰富课余生活，消除孤独与寂寞的心理，同时通过参加课余活动还可以充分展现自我，培养自身的综合素质。

　　第五，从心理上及时进行角色转换。新同学的思想、心理问题很多都是由于没有及时转换角色、及时调试自我心理造成的。有的同学考上大学后认为长久以来的目标实现了，也该歇歇了，产生了船到码头车到站的心理;有的同学还没有弄懂自己的专业就叹息专业不称心，产生了厌学心理;有的同学看到原来的同学考入名牌学校，就哀叹命运对自己不公;有的同学任性、咬尖，不

　　屑与同学和睦相处，造成同学之间的关系紧张;有的同学由于家境贫困，产生自卑心理。其实，只要你调整好心态，尽快进入角色，辉煌也好、平常也罢，富裕也好、贫困也罢，都不是永恒的，进入大学每个同学都站在了同一起跑线上，一切都将重新开始，所以我们应当树立新的人生目标，设计自己的大学生活，并为之付出勤奋与努力。

　　五、关于学习比如玉米，从播种、出苗到成熟，生长期一般是130天到150天左右，但是它的“有效生长期”，包括拔节、灌浆、定浆是5060天左右。在这一段时间内，作物时阳光、水肥的需要量最大，吸收得也最快。同学们可能经常在小说中读到这样的描写:在万籁俱寂的夏夜，站在田头，往往能听到庄稼一片“咔嘣咔嘣”的声音，这就是作物在拔节的声音。盼望丰收的农民最爱听这声音，于是赶紧为它灌溉、追肥，生怕错过最佳的“有效生长期”，因为他们懂得，错过了这个时机再想补救，不但事倍功半，而且可能产生“返青”晚熟现象，使作物遭到霜害，一年的辛苦就付之东流了。有一年，庄稼正在成长的季节，当地遭到一场“掐脖旱”，原来已是绿油油的庄稼，变得又黄又瘦，减产成了定局。这时县里一位领导来检查农情，他对农业不太内行，看到这幅景象，非常焦急，便把生产队长找来，要他赶紧采取措施，加水加肥。队长无可奈何地说:“晚了，它到岁数了。”农民的话，生动地说明了农

　　作物“有效生长期”的重要。因为由农作物的“有效生长期”，我想到了人也有一个“有效生长期”。人的幼年、童年，好比农物作的幼苗阶段，这个阶段不但不需要过多的水肥，还需要“蹲苗”，防止它“疯长”。而到了青少年时期，也就是他智力开发时期，需要大量吸收养分的时期，就一定要抓紧这个时机“补水追肥”，不能错过时机。这是一个朴素的辩证法。

　　你们在大学的几年里，一定要非常珍惜自己最宝贵年华，抓紧一切可利用的时间，排除一切干扰，像一棵棵蓄势待发的禾苗，如饥似渴地刻苦学习，努力实践，用最短的时间，学到和积累更多的知识，使自己尽快茁壮成长起来。千万不要忘记:我们现在正处于“有效生长期”。

　　在你迷茫，不知该做什么的时候，认真学习是最正确的选择在你不知是否应该去做，可不可以去做的时候，遵守纪律是最理智的选择六、换一种心境Impossible——I’mpossible人对了，世界就对了关文章:1.“大学生责任”主题班会教案2.大学诚信品德主题班会3.“新学期,我能行”开学主题班会活动内容

　　大学新生入学主题班会第四篇教学目标：迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为高中教师的我们深感自己责任巨大。而作为预备新生的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为预备新生一入学，就是站在了迈入青春、步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入高中的预备学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。教学形式：教师主讲教学内容：一、自我介绍教师自我介绍学校文化背景介绍---我们学校是三十年名校，培养了很多骄傲的学子，有清华高材生，有各行各业的管理人才，这些优秀的校友在学校的领导下有自己的成才方式，这就离不开我们的共同努力，有老师的付出，也有学生的奋斗。我们都知道，建房子最开始的时候是打好地基，练武功也一样，都是从最先的扎马步这些开始，换句话说，就是我们做一件事必须得从一开始就做好，俗话说良好的.开端是成功的一半，所以作为预备班的我们就要踏踏实实地迈好第一步。

　　二、静坐三分钟我带的学生都能严格要求自己。我相信“严师出高徒”这句话。现在你们已经从小学走进了高中，想想自己成为高中生后该怎样做？能否严格要求自我？静坐后，在黑板上写上“昨天——今天——明天”这几个大字。我们的一生一共有多少天呢？其实，只有三天，这就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成历史；“今天”拼搏努力；“明天”才会美丽。三、行为规范教育基本要求：今天我们走进了这个新集体——预备（1）。这个新集体如同我们自己的家，是个大家庭。这个家有48个成员，47个学生加1个我，我们生活在一起，学习在一起，成长在一起。四年的时间。我们要爱护这个家，为这个家尽自己的绵薄之力。谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。作为一个集体，必须要团结，班集体的每一份子都要有强烈的集体意识，班级的荣辱观，我们做一件的事的时候要想一下，你的这个行为是否会影响其他人，是否会给班集体带来什么影响，只有班集体好了，大家才会共同进步，才会有一个良好的学习氛围，这个道理跟每一个小家庭一样，家庭和睦，样样第一，那么这个家就一定是一个五好家庭。具体表现：校规、班规；课上、课下；校内、校外。课上、课下：（1）上课不得迟到或早退，班干部做好记录；如有特殊情

　　况需请假，三个步骤完成后才算请假成功，写请假条，在我批准后；给任课老师说明情况，给值日班长说明情况（2）按时出勤，早操，升旗仪式都要按时参加。（3）课堂上，认真听讲，不做与课堂无关的事情（打瞌睡，讲话，看其他书籍，顶撞老师），做好作业，每天按时完成作业。（4）积极参加劳动，每天都做好清洁卫生。（5）安全，放学后及时回家，不吃路边小摊上食物，从东西穿马路走斑马线。

　　习惯的养成：学习习惯、生活习惯1、学习习惯：随着学习科目的增加和难度的加强，要注重学习能力的培养，着重知识的理解和运用。高中不同科目多，难度加大，天天都有新的内容，所以，要改变学习方法，不能像小学那样一味的死记硬背。要做好积累，不要一曝十寒。例如：英语单词的记忆，天天都有，量很大，记了背了一会就忘了，有的同学会慢慢的就丧失了信心，失去了兴趣，就可能放弃了，但如果掌握好方法用音标，掌握规律，又轻松又有效果，所以学习的时候学会总结，总结知识点、总结做题方法。三个学习方法;第一：要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以

　　提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

　　第二：要制订科学的学习计划。要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

　　三要：注意摸索适合自己的学法，学会自己吃饭。课堂上做好笔记，在高中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

　　2、生活习惯：以新的行为规范要求自己，到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第

　　一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

　　具体看《------------中学一日常规》《学生日常规范训练应知、应会、应行要求》。

　　四、结束语：最后送给学生一首诗以共勉：做最好的你如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的小树吧。如果你不能成为一棵大树，那就当丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。如果你不能成为一条大道，那就当一条小路。如果不能成为太阳，那就当颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，

　　而在于做一个最好的你。新生入学教育的重要性俗话说，良好的开端是成功的一半，开学莫忘入学教育。那么，入学教育应该从哪些方面进行呢？学校基本情况介绍。学生到了新学校，一定充满了好奇心和神秘感，学校抓住这个时机，介绍学校的变迁发展、近年来取得的成绩，以及学校的设施、基本管理情况等，增加学生对学校的热爱之情，产生“以校为荣”的自豪感。介绍学校基本情况不一定要开会，可引导学生参观学校荣誉室、实验室、图书室、微机室，欣赏学校文化长廊，这样的“走读”教育效果更佳。学校生活基本常识教育。利用入学教育的机会，对学生生活给予指导，告诉学生学校作息时间，生活上有了困难，应该及时寻找相应的管理教师和班主任解决等。让已经习惯学校生活的高年级学生成立志愿者小组，帮助新生适应学校生活，也是一个不错的办法。告诉学生学校有关制度要求。制度不少，但是有先后与轻重缓急之分，有些可以在学校管理过程中逐步落实，但是像和学生人身健康密切相关的安全制度和请假制度、一日生活常规、一日学习常规等基本要求都要及时告知学生。只有学生了解这些要求，并且落实在行动上，学校才能很快进入有序状态，避免忙中出乱，忙中出错。相关制度可以通过学校大会、班会课，或者警示、公示的形式进行，宜少不宜多，宜精不宜全。

　　了解班级和教师情况。学生可以通过自我介绍，相互熟悉情况，班主任也可以利用这个机会高步了解学生，建立班级组织，讨论班级发展目标，制定班规班约。班主任还要向学生介绍班级任课教师情况，任课教师也不妨在见面会上自我介绍，写出对学生新学期的寄语。这种亲近的互动方式对以后学生的学和教师的教都大有好处。

篇二十：大一新生入学主题班会

P>　　大一新生入学主题班会活动总结大全

　　一、活动背景为了明确作为大一新生的我们，应当怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的细心筹划和预备。于20xx年x月x日晚上，在A栋的A410教室里，进行了一场由xx系大一新生自主组织筹划的一场班会活动。二、活动目的为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活究竟应当怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应当抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。三、活动之前的预备1、依据教师的要求，班委干部对此次班会活动进展了细心的筹划，并形成了书面筹划，同时号召全体同学乐观参加此活动，这为此次班会胜利开展供应了前提保证；2、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，预备好活动的必需物品；

　　3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。四、活动根本状况（一）活动分为三个环节1、童年生活的美妙向往；2、中学时代的叛逆；3、大学时代的彷徨。（二）活动的过程：1、独唱《遗失的美妙》，街舞的表演；2、小品表演、气球对对碰和水果蹲嬉戏3、“我的大学生活”主题发言五、活动的效果（一）、表现开展的多样性，避开了班会活动中的冷场状况客观来讲，“我的大学生活”这个主题好像较为枯燥，对于才入学的新生好像带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活泼，在节目的参与与嬉戏等各方面都表现得较为热忱，极大的协作了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做嬉戏相结合，避开了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。（二）、以幻灯片形式绽开，使主题深动形象将活动主题“我的大学生活”始终作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面叙述了我们是如何过度到大学生

　　活和我们的大学生活今后应当怎样的度过。以第一环节对童年生活的美妙向往为例；向我们叙述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美妙年月。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完善，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年月。如我想做什么？我想长大后去大学连续深造，我盼望拥有一个什么样的家庭。

　　大一新生入学主题班会活动总结大全【二】今日，我们召开大学一年级第一学期第一次比拟正式的班会。班会，我们是常开的，之所以说正式，由于从前的班会是针对某个详细通知而安排同学工作的任务，人数不会像今日那么齐，精神不像今日那么集中，环境那么宁静，而又有班主任在场指导。今日，我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的状况，以及本学期班委的一些工作方向。本次总结，我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结。学习，是大学时期中最重要的内容。这是同学熟悉不够的地方，也是今日，我总结的重要内容。学习，不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习，如性格、素养、力量上的提高，学会了原来不会的东西，会做原来不会做的东西，乃至学习、生活上更详细、更微小的地方的提高。这是都学习所得到的，也是学习的重要内涵。最近，我常听到同学们都或多或少感到自己学到的东西不多，学到的

　　东西是否有用的问题。由于大学本科的时间不多了，时间的紧迫性会让每个同学感觉到：现在抓紧时间，多学一点东西。否则，今日，同学的学问层次差不多是大学本科阶段的学问层次。学习、自身力量的提高就留给下个的阶段！那究竟是以后的事情了。

　　抱负与现实是有着很大的差距。同样，想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美妙的想法、目标而详细行动。我先提出一些详细的表现，让你们去思索一下。

　　（1）旷课、上课不听课（睡觉等）、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍；一局部同学心理是只要考试不挂科就可以。

　　（2）学习找不到很好的切入点，动力不够，提不上兴趣。（3）英语的学习占有很大的时间，但效率不大。（4）谁也不愿多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。兼职同学（充值、炒股）无视了学习。打嬉戏的现象也不少，有的同学已入境地。固然，可以确定地说，我们已有许多的进步：（1）同学的思想上的成熟，有共性，有自己的想法。（2）在学业成绩上，有同学在课程花下了许多功夫，获得比拟好的成绩，如xxx同学，许多同学有很大的进步，如xx。

　　（3）现报读双学位的同学还有x人，辅修x人。（4）参与过校试验技能大赛有xx人，参与全国大学英语竞赛有x人，并获得肯定的成绩。（5）不少同学已经确定考研和工作选择，并开头实行实践的行动，在学问的深度和广度上进展。（6）不少同学在学生会、团委等其它部门做过，兼职的同学赚了钱，解决了生活上的问题。我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程学习不重视。只是现在没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价值。以后，当你意识到它的作用时，你还得狡猾地学好它。所以，我建议大家多找着工程来做，遇到问题了就通过图书馆等查资料来克制它。这样你既提高了你的力量，又学习到了专业外的许多的东西。关于专业课学习上的问题，请多问一下杨勇、刘子玉等同学。关于其它方面的问题，什么的都可以，可以与我沟通，我会尽可能地答复你。其次，我简洁地谈一下宿舍方面的状况。首先是宿舍卫生问题，不少宿舍搞到很清洁，很整齐。获得文明宿舍的有2间。其实，我认为可以有更多宿舍可以获得这称号，只是同学不在意而已，平常，同学都很留意宿舍干净的。晚熄灯状况，被停电警告的不多，或没有。关于宿舍打嬉戏的现象，就不多说了。营造一个卫生、和谐的宿舍环境，才可以更好地学习和生活。

　　再次，谈一下活动开展状况。总结上学年的活动，有精彩的瞬间，也有缺乏的问题。个人活动有多样化。如下课后喜爱打篮球的同学常常在一起打篮球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集体活动，如女生节活动、烧烤活动，联谊活动，都很好地开展。但人心不很齐，大家热忱度不高，没有充分发挥你们的特色。

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