《小石潭记》阅读答案3篇(全文)
下面是小编为大家整理的《小石潭记》阅读答案3篇(全文),供大家参考。
在各领域中,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握答题技巧。你所了解的阅读答案是什么样的呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是小编为您带来的3篇《《小石潭记》阅读答案》,希望能为您的思路提供一些参考。
《小石潭记》阅读答案 篇一
文言文《小石潭记》
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
9.本文作者是唐代文学家柳宗元,字 ,世称柳河东。(1分)
10.解释加点的词语在文中的意思。(2分)
①水尤清冽( ) ②皆若空游无所依( )
③乃记之而去( ) ④隶而从者( )
11.苏轼评价柳宗元的文字:“似淡而实美”,认为可与陶渊明的文字媲美,请从语言表达的角度,赏析“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。”这段文字。(2分)
12.“一切景语皆情语”,在小石潭前留恋的时光中,作者的心境发生了怎样的变化?请探究一下其中的原因。(2分)
13.“小石潭”的美景令人神往,“佳山胜水网”向全国网民推荐这一处名胜,请你根据作者的描绘,写一段介绍小石潭的文字。(3分)
9.略10.略 11.这句话使用了比喻的修辞方法,把潭身比作北斗星和蛇爬行的样子,生动形象的写出了潭身的曲折、或隐或现。(2分) 12.作者的心情由欢快愉悦转入凄凉忧伤,欢快愉悦是因为小石潭风景优美,另他陶醉,凄凉忧伤是作者想到自己抱负不能伸展,感到孤寂。( 2分) 13.参考:小石潭小巧玲珑,藏在翠竹之中,环境优雅,它的水面有很多小岛屿,形状各异,潭水特别清澈,观看水中的游鱼令人陶醉,潭身曲折绵长。(围绕石、水、环境、潭身,每点1分)(3分)
《小石潭记》阅读答案 篇二
小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1、上文选自《_________》,作者_________,著名的文学家,曾被贬为永州司马,写下了有连续性的山水游记_______篇,合称为《________》。
2、解释下面加粗的词语。
水尤清冽 __________________
皆若空游无所依 _____________
斗折蛇行 __________________
佁然不动 __________________
3、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态,其目的是什么?假如你是生活在小石潭里的一条鱼,你赖以生存的小石潭的水质已被污染,你的许多同伴已因此患病,请你写下你现在的感受。
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4、翻译下列句子。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
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5、作者在游小石潭时,心情发生了变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?如果你能与作者面对面,你打算对他说些什么?
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参考答案:
1、柳河东全集 柳宗元八永州八记
2、寒冷依托像北斗星那样愣住的样子
3、目的:衬托水的清冽,说明环境幽清感受略
4、潭中的鱼大约有一百来头,都像在空中游动,没有什么依托似的。
5、作者刚开始是无忧无虑的,欣然而往的,但在环境的刺激下,作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。作者因为当时谪居永州,满腹宏图大志不得施展,因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情。
《小石潭记》阅读答案 篇三
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
小题1:解释下列语句中划线词的意思。(4分)?
(1)鱼可百许头:___________ (2)俶尔远逝:___________
(3)斗折蛇行: ___________ (4)不可久居: ___________
小题2:用现代汉语翻译下面的语句。(4分)?
(1)日光下彻,影布石上?
(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。
小题3:本文多处运用动静结合的手法写景,请结合所给语段选择一处作简要分析。(3分)参考答案:
小题1:大约 忽然 像北斗星那样曲折 停留
小题1:阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。 感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。
小题1:示例一:写鱼:先写“影布石上,佁然不动”的静态画面,后写“俶尔远逝,往来翕忽”的活动画面,妙趣横生。
示例二:写溪流:“斗折”写的是溪身,这是静止的;“蛇行”写的是溪水,这是流动的。一动一静,各具特色。
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法,比如“斗”这个字就是使动用法。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字,比如:彻、凄、寒、悄怆幽邃等字。
小题1:本题考查文章的写作方法。结合具体语句分析出效果即可。
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