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2022春学期少先队工作情况汇报8篇

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2022春学期少先队工作情况汇报8篇2022春学期少先队工作情况汇报  2022年春季少先队工作总结  这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展,我们在下面是小编为大家整理的2022春学期少先队工作情况汇报8篇,供大家参考。

2022春学期少先队工作情况汇报8篇

篇一:2022春学期少先队工作情况汇报

  2022年春季少先队工作总结

  这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展,我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、完善各项制度,搞好少先队基础设施建设。

  1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话,每日三评,每周一播音,每月一主题活动等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布局、中队角、书角、学习园,更好地营造活泼、整洁、高雅、健康、文明、鼓舞人心的教育氛围。坚持班级日常管理检查制度,每天检查汇报,监督班子成员的言行,检查校园的清洁和美丽,让校园文明之花不断绽放。

  3.加强少先队阵地建设,办好学校梦想启航红领巾广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行学习园地的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练旗手、护旗手,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

  4、加强辅导员队伍建设。我校少先队员历来重视辅导员的配备、选拔和培训,为辅导员的学习、工作和生活创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究,提高少先队辅导员工作水平。本学期,所有辅导员都参加了在线培训和培训,全部合格。

  二、举行每月一主题活动,增强教育实效。

  我校以少先队组织为龙头,每月开展一次主题教育活动,以活动为载体,加强对学生日常行为规范的教育,动员全体师生积极行动,成为文明礼仪的先锋,督促学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋。本学期,少先队员们通过开展内容丰富、形式多样的德育活动,大力推进校园文化建设。

  二月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  三月,结合三八妇女节,我们开展了感恩教育,比如让妈妈微笑。实行文明礼仪,我首先向戴红领巾的雷锋学习。带领少先队员代表清理学校周边菜场和居委会,开展学雷锋主题月活动。组合III12。植树节期间开展绿化美化校园活动。

  四月份主题是革命传统教育月活动。清明节开展纪念革命先烈活动,组织全体队员祭扫烈士墓,开展中华民族优良传统和革命传统教育。知荣辱,树新风,做一个有道德的人主题活动,读书教育活动。

  五月的主题是感恩孝道月活动。各班围绕感恩孝道开展少先队活动。结合我为母亲做的事情,我给老师写了一封信,我帮助校园绿化,我为社会做了好事等活动,挑选了所有班级的感恩孝道明星,大队部门将在5月底对他们进行表彰;开展全国残疾日活动。

  六月份举办校园文化艺术节系列活动及七彩童年放飞梦想庆六一活动,庆六一活动节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长。如:有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、乐器独奏等。老师们也演出了精心编排的节目,师生同乐,欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了镇优秀辅导员、优秀少先队员评选活动,学校也开展了优秀少先队干部,优秀劝导队员,优秀播音员评选活动,由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部,也促进了队干的工作责任心,形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。

  三、以少先队活动课为载体,落实活动教育原则。

  把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

  1.每班在每月的主题活动下开展少先队活动,并在文明礼仪教育活动中充分发挥少先队活动的宣传教育作用。

  2.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好少先队活动,做到活动有针对性、教育性、实效性。

  3、美化课堂环境,改善环境教育氛围。用优美的环境激发学生的求知欲,让课堂的每一面墙都活了起来,成为学生展示自我的一面镜子。各班可根据自身实际,认真组织组员参与班级设置,每月出版好的板报,及时展示和评价学生具有感染力和代表性的优秀作品。例如中角、书角和学习花园更有效。

  4.为认真做好安全生产月各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,围绕珍爱生命安全第一这个主题,大队部开展七个一的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾知识讲座;一次班会活动等等通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  本学期,在上级领导和学校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了丰硕的教育成果。虽然各种活动中几乎没有奖品,但热情高涨。让平凡的生活继续拥有成功的收获,精彩的瞬间,动人的场景和美好的回忆。它给学生、老师和家长留下了深刻的印象。但仍有许多问题和不足需要纠正和完善。因此,少先队今后的工作需要不断努力、创新和改进。我将一如既往地扎扎实实地开展工作,利用少先队员的位置优势,为营造良好的校园氛围而不懈努力。我记得Krupskaya说过:要成为一名好的咨询师,关键是提高你的素质。我将继续学习,提高自己的知识、能力和水平,提高少先队的成绩,使少先队的工作更加出色、更加多彩、更加完善。愿春天的阳光普照每一片绿叶,愿我校少先队员的工作年年上新台阶。

  20xx年春季少先队工作总结

  今年,我校少先队员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、共青团十五大精神,大力开展多种形式的体验教育活动,努力为孩子的成长创造条件。在学区少先队员工作计划的指导下,结合学校实际情况,开展了以下工作:

  一、通过各种途径,努力加强少年儿童的思想道德教育及中队辅导员的思想教育。

  (一)以爱国主义教育为主题,结合重大节日、纪念日,开展多种形式的教育活动。

  1、三八妇女节期间,组织队员通过出版专刊,自制卡片,写小诗,为妈妈做一件事等各种形式来表达对妈妈的爱。

  2,清明节期间,大队,中队纷纷出版专刊,自制花圈,并邀请校外辅导员到学校向队员介绍烈士的生平事迹。随后,举行了烈士陵园扫墓仪式。

  3、五一期间,举行全校性的大扫除,全面清理教室,为杜绝“非典”做好准备。

  4、六一儿童节期间,举行庆祝活动和体育比赛,“六一”庆典活动在锦绣舞台举行。

  (二)努力提高中队辅导员素质,为学校培养高素质的少先队工作队伍。

  1、利用业余时间加强辅导员专业知识培训,定期召开辅导员工作会议,经常与辅导员交流工作思路和工作经验,帮助辅导员提高工作技能,使少先队工作规范化、科学化。

  2、在学期初召开中队辅导员会议,布置本学期的少先队工作,并分发各种常规表格,要求每个辅导员平时活动时要做好记录,有计划表、总结表、队委会议记录表、活动记录表、假日小队活动记录表等。平时,注意检查中队辅导员的工作开展情况,随机进行听课,对好的课及时进行表扬,不好的提出批评。

  3、本学期,应学区领导要求,我校全面开展了少先队精品班听课活动。除了一年制中队外,该中队在两到六年内还举办了校级公开课,六年级中队的“21世纪的小雷锋”,六年级中队的“爱地球母亲”,五年级中队的“民族精神和革命先烈记忆的伟大遗产”,五年级中队的“我能行”,四年中队的“劳动与我一起成长”,三年中队的“从小热爱科

  学”,两年中队的“文明碰碰车”,多个团队班形式多样,主题鲜明,内容丰富,活动效果显著。但是,少先队的仪式还存在着不规范的缺点。因此,在学区举办的各种讲座中,我总是鼓励中队辅导员上课,学习他人的优秀经验,找出自己的不足,不断进步。

  二、抓好五项品牌活动,开创素质教育新局面。

  继续做好“小鹰争章”、“改掉五个坏习惯,塑造五个好形象”等主题教育活动,鼓励孩子积极主动地参与体验教育,在活动中提高自身综合素质。

  1、深入开展“革除五大陋习、塑造五好形象“主题教育活动。

  开展了培民小学“文明见面”、荣霞小学“文明我牵手”、渭江小学“改掉坏习惯做阳光男孩”等中队主题的“改掉五个坏习惯,塑造五个好形象”教育活动,于湖小学的“除恶务尽,树立新风尚,争做文明人”,我校的“文明碰碰车”,体现了每一所学校团队成员的不同风格。听了以后收获很多。

  2、继续开展“雏鹰争章”活动。

  开学之初,各中队相继举办了章节竞赛活动,并编写了章节竞赛计划和措施表。半学期后,他们开始指导团队成员参加考试并填写标准表格。

  3、举行班级建设评比活动,通过精心布置教室,设计各种队角,使教室成为队员们学习的好场所,为队员们创造一个良好的学习环境。

  今年,我采取了“以点领线,以线领面”的措施。因此,我校少先队工作出现了新的生机和活力,不仅调动了全校各中队辅导员的积极性,也带动了全校少先队工作的发展。然而,由于辅导员工作较多,在开展活动中存在着与学校工作相冲突的矛盾。此外,由于中队辅导员经验不足,在开课过程中出现了许多错误。希望在各位辅导员的努力下,我们能够不断改进,把少先队工作推向一个新的水平。

  本学期,我担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。步入新的工作岗位,全新的环境,全新的挑战,没有一点工作经验,但我在尽最大的努力,做好自己的本职工作。在王校长的谆谆教导下、在许校长、伍校长、江主任的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我已慢慢走入轨道。现将本学期工作总结如下:

  一、做好日常工作,规范学生行为。

  抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督:每天安排两名少先队员值班,负责学生红领巾的佩戴。不戴红领巾的学生不准进入学校。常规教育是用来促进学生养成良好习惯的。这不仅培养了一支高素质的少先队员和小干部队伍,而且起到了一定的示范和带动作用。

  2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。

  3、健康评估:一是制定完善的健康评估规则,旅委会将选出5名队干部担任评委。一天两次检查。在上午的准备工作结束后,在大休会期间,评委们将逐级检查并打分。星期五,少先队劳动委员会将对最干净、更干净、更干净和不干净的班级进行统计和评估,并于星期一上午在学校公告栏上公布。此外,我每天早上7点左右到达学校,在校园内巡逻,监督健康状况。这样,班主任和学生就可以发挥监督作用,没有人愿意落后。校园卫生状况得到明显改善。

  4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  5、专题板报评议:每月有专题,定期检查评议,周前会通报,效果明显。各班制作的板报风格各异,构思新颖,构思巧妙,深受广大师生的好评。

  二、开展各项活动,提高学生整体素质。

  在活动中学习,在活动中成长。开展丰富多彩的少先队活动,可以提高学生各方面的能力。开学之初,在吴校长和江主任的带领下,我们的一些少先队员来到镇养老院慰问老人。孩子们为老人铺床、叠被子、与老人聊天、慰问老人、与老人合影。老人们笑了,孩子们很高兴。整个院落充满了温馨快乐的气氛。通过活动,我们不仅培养了团队成员的社会实践能力,还让他们了解敬老爱老的传统美德。元旦前夕,各中队还开展了形式多样,主题各异的班级活动。有"元旦庆祝及朗诵比赛",;有的是“元旦庆典和讲故事比赛”;有些是“庆祝元旦,歌唱比赛”等等。学生们在活动中获得了成功的喜悦,也了解了团结友爱,增进了友谊。

  三、加强阵地建设,提高中队辅导员素质。

  众所周知,中队辅导员的作用是学校少先队工作质量所无法替代的。在业余时间,我经常与中队辅导员交谈、交流和交换意见。听他们如何管理班级,如何开展班级团队活动,以及如何改善班级文化。同时,给他们一些有针对性的建议。在中队辅导员会议上,我们强烈要求辅导员认真学习少先队理论知识,积极做好少先队工作。通过培训和交流,辅导员也受益匪浅。

  四、加强少先队宣传作用。

  这学期,我们成立了“红领巾电台”,制定了相关制度,建立了组织架构,明确了分工。站长负责广播电台的整体工作,稿件收集组负责稿件收集,广播组负责每周广播。每周二和周四,BOC12:30为固定广播时间。广播内容包括每天一首歌、欣赏优秀作品、校园新闻和幽默笑话。所有广播稿将在学期末装订成册。此外,我们还安排每天休息时欣赏5分钟的美国文章。通过“红领巾电台”的宣传,学生们不仅增加了知识面,丰富了校园

  文化生活,也让一批小团队成员体验到了当广播员的感觉。“XX县标准化学校现场推广会”于XX在我校召开。来自全县的100多位中小学校长、幼儿园校长以及县局有关领导到我校参观,给予了高度评价。可以说,这是XX中心小学的一个历史性时刻和里程碑。同时也象征着我们XX中心小学是全县中小学的一面旗帜。我希望我们的少先队员将来能为这面旗帜增添光彩。

  回顾本学期,我校少先队工作也取得了一些成绩,但也清醒地看到不足,许多方面还需改进。如“社团活动”不够正常,下面村校工作不够力度,展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断创新,脚踏实地工作,充分发挥少先队在学校工作中的作用。

  以下是工作总结网站提供的《少年先锋队春季示范工作总结》。

  日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园。迎接我们的是新的开始,本学期我校少先队工作在上级部门的指导下,拟定以下的计划:

  二月安全运作

  春意盎然,开学伊始。落实规范少先队常规工作:日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作,并有记录、健全班委会。只有少先队工作规范化,学校工作才能得以正常实施。

  关注在校学生的日常行为规范,严格要求自己遵守小学生的日常行为规范,使班级工作得以开展。本月是“安全行动”。从一年级到六年级,我们应该相应地开展“珍爱生命”活动,让学生在活动中感受生命的价值,在日常生活中懂得保护自己,关心他人。

  三月份爱绿行动

  春天很暖和,学校已经开学一个月了。学校的日常工作已步入正轨。这个月有许多节日。我们将主要关注“爱绿色行动”。学校的绿地面积很大,因此学生们可以到校园里去寻找绿地,好好照顾校园里的每一块绿地。每节课的黑板报都以“植树节”为主题,让学生感受到绿色来自他们身边,从我做起,从身边的小事做起。

  四月份缅怀先辈,争先进

  初夏的微风,悄悄地。开展清明节主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让我们的学生受到传统节日浓厚的文化氛围的影响,接受深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,热爱祖国、家乡和人民,从小树立服务意识。此外,将有以下安排:

  1、召集“红领巾志愿者”活动,增强少先队的凝聚力,提高少先队员服务意识,带动更多的少先队员参与其中,逐步形成和谐的校园氛围。

  2、倡导爱护校园环境,不践踏花草、不破坏树木、不乱扔垃圾,拿起一张纸付诸行动,充分发挥“红领巾志愿者”的主导作用。

  3、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛,丰富校园文化生活,对学生进行礼仪知识教育,让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和保护环境的意识

  爱上五月的劳动与健康

  1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时,通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。增强其法制观念,培养未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。通过普法,对培养社会主义现代化建设人才具有重要的意义。

  2、通过开展“手拉手、互助互学”的劳动实践体验活动,培养学生热爱劳动、关心集体、与他人合作体验劳动的乐趣。写劳动体验日记,利用好板报、宣传窗口等文化宣传阵地,增强少先队文化感染力,教育少先队坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生自主管理。

  3、迎接六一儿童节,积极准备庆“六一”各项活动。

  我在六月很快乐

  1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化,树立小学生书画艺术发展观,努力培养爱好书画艺术的兴趣,构建和谐校园,为我校文化建设做出贡献。

  2、扩大少先队组织,培育有组织、有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班级集体建设和教育课程改革中的重要作用。

  3、评选校园“十佳”少先队员,树立优秀少先队员榜样,引导更多的少先队员向“十佳”学习,争做“十佳”好少年。

  4.六年级毕业班举行了“告别中队主题会”,为即将毕业的孩子们留下难忘的回忆。

  5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”

  6.做好学期末的总结工作,各中队辅导员认真整理本学期的活动记录,交校队部登记检查。

  一、完成环境

  经过春季自训,全市完成人工造林13233亩,占规划任务10400亩的127%。其中,中长期护林工程造林8000亩,其他造林5233亩(中央造林补助)。全方位开辟绿地5267亩,零星植树71万株。80万人参与义务植树,共植树346万棵。

  二、主要做法

  1.领导重视并在高水平上推动。作为深化和巩固林团长制度改革的重要起点,各级林团长高度重视国土绿化。市委书记任泽峰就如何结合防治松材线虫病和清除枯树,促进林权流转,培育名贵果林作出指示;新增绿化任务与各区县协商,结合景观建设和标致公路配套。全省植树造林计划出台后,我市认真贯彻落实全省加快国土绿化工作现场会精神,即专门召开国土绿化工作现场会。各区县按照要求编制了20XX年造林实施计划,秋冬两季全面启动整地工作。市、区、县带头抓好各级林主任的整体作用,兼顾林主任办公室与绿化委员会的和谐作用,加强宣传,层层抓,层层负责,层层抓落实,确保20XX年1月超额完成整地任务,3月全面完成绿化任务。

  2、筹划先行,科学设计。市绿化委实时编制印发了《XX市四旁四边四创绿化晋升行动实施规划》,提出了年度目标任务。针对今年的造林绿化任务,各地实时落实造林小班地块和造林主体,依照《安徽省人工造林技巧导则》要求编制人工造林作业设计,组织林业技巧人员深入造林现场进行反省督匆匆指导,从苗木筹备、林地清理、苗木栽植等工序严格把关,确保造林绿化质量和成效。

  三,组织战斗,掀起高潮。3月12日上午,市委书记任泽峰、市人大常委会主任程英峰、市政协主席卢海燕、市委副书记黄林木,市各大队领导和市机关200多名干部群众,XX师官兵来到石波村林场马鞍山林营,开展义务植树活动,以实际行动建设生态文明,,支持安徽示范试验区增绿,掀起春季造林绿化热潮。据统计,市、县、乡三级联动组织开展各种形式的义务植树造林活动110余次,为全社会介入植树造林营造了浓厚氛围。涉县林农的自主成长最终形成了特色经济林。青梅苗供不应求,从8元/株增加到18元/株。在油茶幼苗价格上涨的基础上,幼苗的供应也很重要。

  4、突出重点,拓展空间。歙县牢牢环抱两线一江(皖浙1号旅游风景道、徽杭高速公路、新安江百里大画廊),组织编制了《新安江百里大画廊林相改造筹划》、《徽杭高速公路沿线生态扶植晋升工程实施规划》,采纳油茶、杨梅、香榧、桃树、梅花等有花有果树种,完成沿线415亩坡耕地退耕复绿增彩增效;结合丛林抚育,对新安江百里大画廊两侧1202亩山场补植补造枫香、檫树等彩叶树种;结合长防林项目,完成910亩坡耕地及稀疏茶园退耕还绿还果,对新安江沿线3个紧张节点实施绿化彩化晋升。黟县实施一村子万树三年行动,应用农村子边角地、废弃地、荒山地、拆违地、庭院地五块地见缝插绿,种植油茶、香榧、水蜜桃、木樨、银杏、乌桕等彩色树种、乡土树种、经济树种,筹划到2022年,全面完成新植50万株任务,建成示范村子30个,推进村子34个,全面晋升乡村子绿化美化程度。今年种植3464亩22万株,计划建成示范村子10个,推进村子12个。祁门县兼顾推进十大标致扶植,持续组织实施标致庭院、乡村子苗圃、岸绿行动生态宜居工程。XX区与枯死松树清理山场补植补造结合,除对零星择伐的山场开展封育外,对块状成片的枯死松树清理山场实时整地复绿,共完成造林357亩。市博村子林场结合松材线虫病防治,对低产低效马尾松林进行改造,成长杨梅55亩。

  5.帮助扶贫和发展房地产。各地充分发挥林业扶贫的重要作用,坚持因地制宜,突出地方特色和优势,积极培育香榧、山核桃、油茶、毛竹等木本油料林和特色经济林。据初步统计,约6300亩,占新增造林面积的60%。

  6、活化机制,多方投入。各地引导企业、造林大户、家庭林场、林业专业互助社等新型经营主体,以企业+基地+农户或造林大户+基地+农户的模式开展造林,多渠道筹集资金,匆匆进林业规模经营。黟县碧阳镇古黄村子互助社流转村子民地皮100亩成长油茶,租金每亩每年500元,此中300元付现金给村子民,200元作为村子民股金入股;五溪源公司与之互助在油茶下套种黄精,进行抚育治理,形成多方互惠共赢的利益联络机制。XX区结合成长村子级集体经济,通过村子级集体组织投山、村子两委干补埒头出资等多种形式组建股份互助组织,积极成长香榧特色财产,今年有4个村子集体新造香榧林520亩;全区有500万元社会资金投入造林。同时,市县财政支配专项资金,或将增绿增效行动与标致乡村子扶植、乡村子振兴战略以及精准脱贫有机结合,兼顾支配补助资金,引导社会资金投入增绿增效工程扶植。20xx年市财政支配600万元专项资金用于造林绿化和林业生态扶植奖补。黟县财政兼顾支配250万元对一村子万树行动、香榧造林抚育、竹笋财产、林下经济进行扶持。歙县扶贫财产成长资金将林下经济和特色经济林列入扶持范围,县移委支配30万元资金赞助街口镇2个贫困村子打造油茶基地。徽州区对30亩以上油茶、10亩以上香榧造林分手给予每亩300元、800元补助,对零星油茶种植每株补助2元。

  7、加强工作,监督推进。各地要按照为林农、林业企业和基地服务的原则,组织林业科技人员深入造林第一线,开展林业技能指导和科技成果实用技能推广工作。严格执行林木种苗两证一签制度,严格控制种苗质量,防止假冒伪劣种苗上山造林,确保造林成效。落实绿化重点工作十天报告制度,实时控制和处理绿化问题,确保按时保质保量完成绿化任务。

  三、主要问题和建议

  1.造林补贴标准过低。与其他产业项目相比,林业补贴标准较低,特别是香榧、油茶等高效经济林支撑投资早、周期长。新型经营主体介入林业产业化发展的积极性不高,后期的管理和保护跟不上。标准示范基地建设资金雄厚,基地保障质量不高。建议提高补贴标准,提高全社会投资林业的积极性。

  2.超计划造林难以补助。造林验收时有超计划造林,这部分面积没有补助,群众时有不满。建议省局撤消其他项目造林任务,不是重点项目造林的一律采取实绩陈诉制。

  3.四面绿化困难。四面、四面绿化,地块权属复杂,管理保护主体不明确,后期管理保护难度大,成本高,大部分无固定资金投入,下一步任务无补贴,后期效果不理想。建议对两岸绿化给予适当的财政补贴。

  4.劳力不够抚育进度慢。丛林抚育期间正值采茶季候,劳力紧缺,导致抚育任务进度迟钝。建议适当延迟丛林抚育和退化林修复验收上报光阴。

  四、下一步计算

  1.开展春季造林和封山育林回头观。对今年新造林和封山育林外业开展回头观,发明问题,实时整改。完善各种档案材料收集整理,保质保量完成造林绿化任务。

  2、加快森林抚育和退化森林恢复。组织对森林抚育和退化森林恢复的监督和反思,处理实施过程中存在的问题和问题,确保时间规范,保质保量完成任务。

  3.增强造林绿化管护。依照属地治理,树立健全管护机制,落实新造林地、新建绿地的管护责任。加大执法反省力度,严厉袭击各类破坏林地、绿地的违法犯恶行为,保障城乡造林绿化成果。

  

  

篇二:2022春学期少先队工作情况汇报

  2022年春季学期小学少先队工作总结本学期少先队工作主要是做好少先队员的思想品德工作,加强班队建设,其中的工作内容有:1、把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,积极探索构建与___公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱___教育。利用小学生日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。2、把安全教育工作放

  技进步的巨大力量,增强对信息的收集和运用能力,培养创新思维。要积极___各类兴趣小组,围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求,进而提高综合素质,促进全面发展。

  5、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着本,资.料/来.源,于/贵.州,学/习.网essay.重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等一些基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

  6、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队___网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队管理工作。继续抓好“红领巾值日岗”队伍,配合流动红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。

  7、加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  8、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队___自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,___和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

  

  9、少先队按计划创办了少先队广播站。以安全小知识、英语小天地、优秀作文朗读、少儿歌曲等栏目进行。

  总之,本学期的少先队工作做得有声有色,也取得了一些不错的效果,为少先队员的健康成长和素质教育进行了全面服务。

  2022年春季学期小学德育工作总结本年度,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。1学校重视对教师的培训,我们采用请领导专家做讲座、请优秀班主任做经验介绍、外出培训等不同形式,不断提高班主任的素质水平。本年度,我们利用教师每周四沙龙的学习时间,聘请了进修学校徐慧颖和___市教育研究院郭德凤主任为教师进行《生态体验式班会的培训》和《新课程理念下的教育职业道德》,通过学习提高了教师的德育理论水平。要求教师以身作则,为人师表。全校教师共撰写___篇学习心得。张黎明和徐春丽两位老师参加了全国传美说课比赛双双获得特等奖。2、加强以班主任为主体的德育队伍建设,___班主任参加区进修___的班主任培训班,我校已有___名班主任参加培训,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。教师们共撰写教育叙事___篇,教育论文___多篇,多篇发表在国家,省级报刊杂志上。

  

  3、为了加强班主任班级管理能力,我校___教师观看魏书生关于《如何做班主任》讲座录像,每位教师撰写了观后感___篇。开展班主任教师开展工作经验交流会。通过交流,班主任把班组管理的经验和一些成功的小方法通过实例讲了出来。供大家学习和参考,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。

  通过培训,提高了班主任老师的育人能力及管理水平。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

  二、加强学生常规教育,营造良好育人环境。1、爱国主义教育(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,培养学生听见国歌声要驻足肃立,少先队员敬队礼,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。开展“红领巾,我为你自豪”活动,培养学生热爱胸前的红领巾,热爱少先队___。如今学生红领巾佩戴率达到___%(2)开展好“祖国明天会更好”“中华魂”读书活动,并根据学校有关要求,___了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。全校学生上交征文___篇2、安全教育(1)通过校园电视台,加强安全知识的宣讲教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识。学校一年来共制做___多个和教育短片对学生进行教育。

  

篇三:2022春学期少先队工作情况汇报

  小学2022年春季下学期少先队工作总结

  小学2022年春季下学期少先队工作总结

  秩序习惯、静处习惯、珍爱物品习惯、卫生习惯、安全习惯等作为评分准则,督促全校学生养成良好的习惯。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,

  小学2022年春季下学期少先队工作总结1

  认真值岗,周周评比公布。通过检查及时公布结果,暴露不足,宣扬典型。

  本学期我校少先队工作继续以育人为本,道德为先为宗旨,在学校领

  以每月好习惯标兵为激励手段,让每位队员参与到争先创优活动中来,较

  导的高度重视以及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开

  好地培养队员集体主义观,使各中队能够凝心聚力为集体荣誉而奋斗。

  展。在这一学期中,我们在忙碌中充实自己,少先队员也在忙碌中成长着。

  3、增强安全意识,创建平安校园

  现将本学期少先队工作作以下总结:

  安全

  动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

  小学2022年春季下学期少先队工作总结

  三月,是我校的学雷锋活动月。本学期学校开展弘扬雷锋精神创建文

  2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙

  明校园的系列宣传教育活动,举行雷锋在行动的活动倡议,各班根据实际

  壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,情况切实开展学雷锋六个一活动:即出一期以学雷锋为主题的黑板报、

  认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、开一个雷锋故事会、举行一次学雷锋主题班会、唱一首学雷锋的歌曲、背

  代表性的优秀作品。如中对角、图书角、学习园地等都是比较有成效的。一句雷锋的名言、为他人做一件好事。组织学生开展雷锋在行动的校内、

  3.继续开展各种兴趣小组,丰富了学生的业余生活。

  校外义务劳动,由全体师生自带清洁工具,到校园周围清扫垃圾,以实际

  本学期根据学校实际情况积极开展各类兴趣小组,培养队员的综合能

  行动实践雷锋精神。各班将学雷锋活动与各项行为规范教育活动相结合,

  力,更加丰富了学生的业余生活,为学生的自身素质打下了扎实的基础。号召每位学生从小事做起,从身边做起,让小雷锋实实在在行动,处处在

  本学期,我校陈芃涛同学参加泉州市党在我心中校园歌手比赛一等奖。在

  行动。

  晋江市

  小学2022年春季下学期少先队工作总结

  特教师生同台,用歌舞、小品等丰富多彩的节目,为我们献上了精彩文

  小学2022年春季下学期少先队工作总结2

  艺演出。我校学生在活动中近距离的接触特教孩子和老师,近距离地观看

  本学期我校少先队工作在学校领导的关心和指导下,在各位中队辅导

  演出,被一种深深的爱感动着,孩子们表示要继续和他们手拉手,齐努力,

  员的大力支持及配合下,按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的

  让残疾人跟我们共享同一片蓝天.五月份在母亲节来临之际,组织全校少

  各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养

  先队员开展了母亲节感恩活动。通过感恩卡的传递使队员们加深了对母亲

  社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和明素质得到

  的理解,懂得了怎样以实际行动来关爱母亲、感恩母亲,更懂得了在接受

  提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的

  爱的同时要学会关爱、学会付出、学会回报。为弘扬中华民族的传统美德,

  

篇四:2022春学期少先队工作情况汇报

  少先大队2022至2022学年度第二学期工作总结范文

  本学期,我少先大队继续巩固了文明岗、争当光荣升旗手、红领巾广播站阵地教育。36中队队员轮流上岗给了更多队员参与锻炼的机会。文明岗的队员们能够做到克服困难、以身作则、公平公正、按时到岗。认真完成每天的各项常规检查任务。我少先大队升旗仪式规范,辅导员能够做到在介绍光荣升旗手、国旗下讲话时具体点到事,主题细小,真正具有教育性和针对性。红领巾广播站,各中队能够做到广泛搜集身边的真人真事、内容丰富、主题明确。此阵地教育真正成为了展示学生的舞台。

  一、结合传统节日,开展丰富多彩的主题教育活动。培养队员做现代文明人。

  (1)我少先大队以3月5日为契机,开展了学雷锋,向军烈属、孤寡老人献爱心活动。各中队在开学的几周内,利用办报、队报、广播等阵地对雷锋事迹进行了大力宣传。大部分班级还利用了班队会时间开展了向雷锋叔叔学习的班队会或故事会。在这一天里,我少先大队还在操场上粘贴了向雷锋同志学习的红色横幅。30余名学生代表,带着全体同学自愿捐赠的礼物来到敬老院看望老人。看到福利院身智残缺的孩子,队员们从心里受到了最真实的教育。

  (2)为培养学生尊敬长辈的良好品质,我少先大队在3月8日这一天开展了献给妈妈一份礼物活动。并举行了集体升旗仪式,在红领巾广播中为队员介绍了三八妇女节的来历。在这一天里,队员们纷纷行动起来,有的为妈妈做家务、有的送礼物、有的为奶奶唱歌、捶背,使奶奶、妈妈、老师感到了欣慰。

  (3)以3月12日植树节为契机,开展了争当绿色小天使活动。各中队结合雏鹰假日小队,建立了各中队的绿色天使行动小队。深入社会、家庭,参与绿化美化活动。通过此活动的开展,我少先大队五二中队被评为优秀绿色天使行动小队。

  (4)为培养队员吃苦耐劳的精神,树立队员战胜困难的信心和勇气,我少先大队充分利用春天大好时光,组织队员开展了远足活动。4月23日3至6中队全体队员徒步行走10余公里来到摩崖石刻自然风景区。一路上同学们自发举行了赛诗、唱歌等活动。五(2)中队队员们在互相启发下背诵古诗60余首。三(2)中队的小队员们,自觉捡拾路边的白色垃圾,表现出了强烈的环保意识。队员们还举行了才艺展示活动。有的中队还爬上了古长城,领略了家乡的壮丽景色,开拓了视野。

  (5)为使队员懂得今天的幸福生活来之不易,要珍惜大好时光,努力学习,为集体、学校争荣誉,我少先大队在4月5日这一天开展了踏着英雄的足迹记忆英雄、讲英雄、学英雄主题大队会。队员们庄严的为烈士献上了自己亲手扎制的花圈。同时在纪念碑前,还举行了革命故事演讲会。队员们深受教育。

  (6)为使同学们在自己的节日里度过愉快而有意义的一天,我少先大队在6月1日这一天举行了庆祝六一儿童节及发展新队员主题大队会。会上对市级三好学生、区优秀辅导员、镇优秀辅导员、渤小花之队、17名优秀家长进行了表彰。批准了45名同学加入了少先队组织。庄严而隆重的入队仪式成为了新队员终生美好的回忆。

  二、我少先大队在4月初,开展了真情牵动你、我、他主题大队会活动。我少先大队通过广播、国旗下讲话、宣传龚玉鑫的不幸遭遇。全校师生积极行动起来,向龚玉鑫同学伸出援助之手,经过我校师生的共同努力

  共捐款3383.6元。其中,李主任捐款200元、我校教师11人次捐款100元。四(1)中队捐款元,二(1)中队孙婧捐款30元。全校师生不仅仅是献出了自己的爱心,更从中体会到助人为乐我快乐。

  6、本学期,我少先大队高质量完成了怀柔区教育教学督导工作。规范的升旗仪式、节约用水,文明少年的宣言主题班会、学生丰富多彩兴趣小组活动展示。受到区领导老师的一致好评。

  总之,本学期开展了丰富多彩的少先队活动。取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足。在今后的少先队工作中,我会继续努力,取得更大的成绩。

  

  

篇五:2022春学期少先队工作情况汇报

  2022中国少先队工作总结汇报范文【精选5篇】

  2022中国少先队工作总结1一、活动实施状况:本次队会活动,队员们将社会主义核心价值观内容与争

  做文明好少年相融合,活动分为三个篇章进行。第一篇章:相识党、团、队的关系。通过对国旗、党旗、

  团旗、队旗的介绍和解读,让队员进一步明确了党、团、队的关系:中国共产党是少先队组织的创立者和领导者,党托付共青团干脆领导少先队。

  其次篇章:牢记党对少年儿童的希望。通过观看书记参与欢乐童年放飞希望少先队主题队日活动视频,让孩子们牢记党的重托。

  第三篇章:践行社会主义核心价值观。通过视频解读文明、视频《五大文明行动》、齐唱《生命如花》、学问问答竞赛、文明奖章等诠释践行社会主义核心价值观的重大意义,引导队员们在日常的学习和生活中践行社会主义核心价值观,做遵纪遵守法律的好公民和遵规守纪的好队员,争当文明好少年。

  二、活动效果:本次主题队会取得了良好效果。通过浅显易懂的例子,

  生动好玩的故事,对队员起到潜移默化的作用,让他们在幼小的心灵当中树立起正确的人生观、价值观和世界观。课上,队员们纷纷表示:今后要从身边的小事做起,做个文明小公民;在生活上要留意勤俭节约;上课的时候更加仔细学习,将来要成为有用的人才;平常和同学们和谐相处,乐于助人;要做一个诚恳守信的人;用一点一滴的实际行动来践行社会主义核心价值观,树立远大志向,共建宏大中国梦。

  三、活动评价:在队会中,队员们热忱高涨,充分发挥中队主子翁精神。各小队队员集思广益,拟定队会内容,主动搜集队会材料,队会形式多样,内容丰富。主题队会上,队员们学习了社会主义价值观有关内容,充分相识文明的意义。队员们踊跃发言,依据中队状况指出了身边存在的不文明的现象,同学们所反映的问题详细全面,涉及生活与学习的各个方面,引起了队员的高度重视。此外,在身边榜样力气的影响下,队员们纷纷表示要将学习成果内化于心,外化于行,行好文明。四、指导老师点评:本次活动,在队员们的大力协作下,细心打算,收集资料,取得很好的效果。此次活动的开展,让队员们充分理解社会主义核心价值观文明的深刻内涵,懂得了文明的重要性。2022中国少先队工作总结2依据《教化部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少

  先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校主动响应、统筹支配,现将我校现阶段工作总结如下:

  一、加强队伍建设,保障工作落到实处1、机构健全,分工明确。为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立少先队活动课程教研小组,分管校长郑利芬为教研组长,姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定的老师负责活动实施。2、推动少先队活动课程进课表工作支配一至六年级每周一节少先队活动课,要求各中队根据《少先队活动课程实施安排》开展活动,加强对班队课的检查,注意过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会,五六年级主题中队会观摩课,各年级队学问教化活动课,规范各中队的队课程序,进行各班指导。3、建设一支大中队辅导员队伍建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此,学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素养。组织大中队辅导员仔细学习和领悟2013年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲要(试行)》精神,主动推动少先队

  活动课在各年级的开展,努力形成我校活动课特色。吸取有阅历学校的特长,学会多学多看多思索。

  二、分年段设计常规活动我校依据学生年龄特点和不同年级,结合学校行为习惯教化后将特色与班会整合确定了分段制定了少先队活动课程实施细则,低年级课程要求队员了解队章的基础学问,懂得加入少先队的意义,培育珍爱红领巾、酷爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史,激发为着志向英勇前进的情感,增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织,增加队员的组织观念,提高党团队组织相连接的相识,促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参加、岗位熬炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展,培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实情感。三、落实少先队活动课程内容我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现各班特色,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员主动引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用,各中队开展了一系列主题活动。9月份开展班级特色活动课,如五年级开展幻想教化主题、一年级好习惯培育主题活动,10月份各年级组进行观摩学习,活动有报道,将队日活动与活动课程内容相

  整合进行活动开展。四、整合统一,精简内容在原有活动课程的安排内容中,将品德与社会、人自然

  社会、地方课程、小公民等内容与活动课内容相整合,并且设定合适的活动形式,将课时量整合到适合学校实际状况的数量。各项活动工作整合统一,使活动课程更符合学校实际状况,更加丰富多彩。

  五、成效自少先队活动课程开展以来,中队辅导员对主题队会有了更进一步的理解。队会的常态化,加强了少先队员对自身的相识,然而实施过程中也会出现一些问题,我们通过分年段,相互观摩进行学习。活动课程开展还存在了以下几点不足的地方:1、年级之间是有相互观摩的活动,应当加强各年段的相互观摩学习,多组织一些年级之间集体的活动课内容。2、应多做到理论与实际相结合的学习,从相互学习中进步。3、关于队课程序少先队干部的培训还应加强,对队干部的少先队常识的培训还应更加注意,发挥队干部的带头作用。信任通过这个学期的学习与探究,能在下学期的少先队活动课开展过程中,有明显提高。

  2022中国少先队工作总结3一、选取优秀的老师担当中队辅导员。为少先队工作顺当开展奠定了基础。二、各中队均有选出有实力的、得才兼备的学生担当中队队干部。抓好了少先队干部队伍的建设,进行并做好了三项评比活动,保证了校内环境的清洁宜人。三、持之以恒地做好了抓学生养成教化。通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制平安教化的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通平安观念,培育平安的法制意识交通平安意识,使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。四、加强值周工作。值周工作是学校进行正常教学的前提和保证,所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进行纪律,卫生,仪表等检查,。同时对表现不好的班级和学生进行指责、督促其改正,使得学校整体教学秩序有了明显的改观。五、开展丰富多彩的活动。老师节,我们开展了我向老师说出心里话的活动,要求学生用书信的方式向老师表达自己的心愿。10月份:国庆节期间,开展了我爱祖国的教化活动。

  

篇六:2022春学期少先队工作情况汇报

  2022年小学春季学期少先队工作总结范文本学期,我担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。步入新的工作岗位,全新的环境,全新的挑战,没有一点工作经验,但我在尽最大的努力,做好自己的本职工作。在王校长的谆谆教导下、在许校长、伍校长、___任的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我已慢慢走入轨道。现将本学期工作总结一、抓好常规工作,规范学生行为。抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干___伍,同时也起到了一定的模范带头作用。2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了___名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出___名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。

  

  4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,___演讲,达到了教育的良好效果。

  5、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。

  二、开展各项活动,提高学生整体素质。在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。学期初,在伍校长、___任的带领下,我们部分少先队员来到乡敬老院去慰问孤寡老人。孩子们为老人铺床叠被,陪老人说话聊天,给老人送慰问品,和老人们合影留念。老人们笑了,孩子们乐了。整个大院里洋溢着温馨、快乐的气氛。通过活动,既培养了队员们的社会实践能力,又让他们懂得尊老、爱老是我们的传统美德。元旦来临之际,各中队也开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。有的是“庆元旦、朗诵比赛”;有的是“庆元旦、讲故事比赛”;有的是“庆元旦、歌咏比赛”等等。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。三、加强阵地建设,提高中队辅导员素质。大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识,积极做好少先队工作。通过培训交流,辅导员们也都受益匪浅。四、加强少先队宣传作用。

  

  本学期,我们成立了“红领巾广播站”,制定了相关制度,建立了___机构,并明确了分工。站长负责广播站的全面工作,采稿组负责稿件的采集,播音组负责每周的播音。每周二、周四中行12:30为固定广播时间,广播的内容有每天一歌、佳作欣赏、校园新闻和幽默笑话。所有的广播稿学期结束后装订成册。另外,每天大课间我们安排了___分钟的美文欣赏,通过“红领巾广播站”的宣传,同学们既增长了知识,丰富了校园文化生活,也使一批批小队员们体验到了当播音员的感受。___年“___县标准化学校现场推进会”在我校召开,来自全县___多位中小学校长和幼儿园园长,以及县局相关领导来我校参观,并给予了很高的评价。可以说,这是一个具有历史纪念意义的时刻,是___中心小学的一个里程碑,同时它也象征着我们___中心小学是全县中小学的一面旗帜。我希望今后我们的少先队能为这面旗帜再增添一抹光彩。

  回顾本学期,我校少先队工作也取得了一些成绩,但也清醒地看到不足,许多方面还需改进。如“社团活动”不够正常,下面村校工作不够力度,展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断创新,脚踏实地工作,充分发挥少先队在学校工作中的作用。

  2022年小学春季学期教学教研工作总结范文本学期,我处在教育局、湖岭教育学区、校长室的正确领导下,在学校的各职能处室的支持和配合下,根据农村学校实际,以巩固“教学规范达标”成果为载体,以提高教育教学质量为重点,强化教学管理与评估,深化教育教研活动,改善素养评价体系,促进教师专业发展,取得了一定的成绩。现总结1、严格执行文件精神,全面落实课程计划。

  

  以科学发展观为指导,严格按省颁课程计划开足开齐课程,积极创造条件落实课程计划,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

  2、深化教育教研活动,不断提高课堂效率。抓好常态教研活动。按照学区统一时间,本学期我们开展了各个学科的教研组活动___期次:语文___次,数学___次,综合___次;其中蔡修伟的《冬阳·童年·骆驼队》参与学区教研活动,并获得好评。进一步深化___备课,为提高课堂效率、教学质量添砖加瓦。3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。我校提倡___教学常规的六个环节:计划、备课、上课、作业布置及批改、质量测评、参加规范活动。在开学初制定了《湖岭镇第二小学教育教学常规考核评估细则(试行)》,本学期进行四次检查,目的是强化措施,落实管理,每次检查后都以三大科组为单位对检查情况及时反馈,使教与学协调发展,提高教学质量。4、继续做好新教师培养培训。5、继续深化___年校本培训。开展了二期教师阅读教育教学名著活动;举行二期校本培训活动:《如何对学生进行心理健康教育》、《师德与师爱》;举办二期教学技能培训活动:《小学作业批改》、《提高教师课堂教学能力》,教师开设博客率达___%。6、教科研成果有目共睹。(1)、___王芳、薛庚、叶品千、陈培培等教师撰写教育教学论文,参与学区、市级评比,共计推荐___篇论文。其中市级二等奖___篇、三等奖___篇,学区三等奖___篇。

  

篇七:2022春学期少先队工作情况汇报

  2022—2022学年度少先队总结

  磨黑镇第二小学2022—2022学年度少先队工作总结

  时光的车轮轻轻辗过,在不经意间又过了一年。在学校领导的关心下,在各位老师的支持下,特别是各位中队辅导员的积极配合下,顺利完成了一学期的少先队工作。在这一年里,我不断学习,总结经验,在成长中进取。并做到虚心向领导请教,认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。回忆一年的工作,有成绩有缺乏,下面我对自己一年的少先队工作进行总结。

  一、切实加强少先队的根底建设1、开学初,做好本学期的少先队工作方案,收集整理班主任工作方案。2、做好组织开展工作:开展新队员是组织建设的重要工作之一,我校的新队员主要来至一—四年级学生,根据这一特点,对新队员的入队进行分批审核入选。吸收一局部学生入队,进行新队员入队前教育,进一步提高我校少先队的数量和质量。组织各班在队员中开展学习队知识、唱队歌等活动,在六一儿童节举行了新队员的入队仪式。3、加强少先队宣传文化建设,利用黑板报、晨会、校园小播送等对学生进行了礼仪、爱国等中华民族精神传统教育。组织晨会演讲的老师和班级,根据节假日,结合我校的情况,使学生理解多方面的信息和知识。4、在礼仪建设方面,加强了使用大队、中队队旗、红领巾、监督岗礼仪绶带等少先队特有的礼仪标志,标准举行入队仪式、升旗仪

  式等。5、加强校园小播送的管理,为提高我校少先队小播送的质量,

  本学期请白金花、陈信梅、罗忠琴、王延燕四位老师,对小播送员进行指导。利用校园播送宣传雷锋精神,学习如何预防狂犬病,让学生了解狂犬病的一些根本知识;学习五·四青年节相关知识等。

  6、在德育处的指导下,组建了少先队执勤队,执勤队由三——六年级各中队轮流担任,每个中队选出10名少先队员,男女生各5人。选出一名执勤队长,认真做好各项记录,作为评比文明班级,文明宿舍的依据。每周星期日下午,对下周执勤的队员进行岗前训练,使执勤队员明确自己的任务,不定期检查执勤队的工作情况,每周的升旗仪式中,由执勤队长做上周执勤小结。抓好少先队执勤队工作,催促执勤中队做好监督工作,做好各种记录。

  二、以中队主题活动为载体,开展少先队活动,让学生在活动中得到教育。

  1、上学期开学初,组织各班观看央视一套的?开学第一课?节目,并收集了各班的观后感。

  2、上学期组织二——六年级10个班的学生,参加了团县委,少工委举办的以“迎茶马古道节,创特色少先队〞为主题的手抄报,并筛选出了四张主题鲜明、内容丰富的手抄报,送到团县委参赛。其中三〔1〕班的周宏柳、陈思婕的作品分别荣获二等奖、三等奖;四〔2〕班白亚楠、白云龙、六〔2〕班马昕宇的作品荣获优秀奖。

  3、上学期第七周,组织各班开展主题队会、知识竞赛、诗歌朗

  事迹,学习雷锋精神,争做新时代的“小雷锋〞。9、“三八〞妇女节组织各班开展以“我让妈妈露笑脸〞——我为妈妈做件事的教育活动。10、3月10日下午,开展了“美化校园从我做起〞的活动。我向同学们介绍了植树节的来历及意义,建议全校师生积极参与整治校园环境,保护学校的一草一木。“美化校园从我做起〞,用自己的双手为校园里的花草树木浇水,为校园增一份绿色。11、三月份组织各班开展森林防火主题班会,并收集整理了主题班会教案,学习心得。12、4月15日,组织学生过了一次平安、文明、愉快的泼水节。13、四月份,组织各班开展了“三别、四带、五无〞活动。“三别〞,即向粗鲁辞别,向陋习辞别,向坏事辞别。“四带〞:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会。“五无〞:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。各班利用队活课,通过主题班会、讲故事、批评与自我批评、演讲、游戏等形式,来开展“三别、四带、五无〞活动,培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞的公民根本道德标准意识,培养学生养成良好的学习、生活习惯。各班主任写了一份主题班会教案,一份活动小结。在第11周开展了大队活动,让各班学生抽签进行文明礼仪场景表演。14、组织各班参加“云南省第五届青少年学艺大赛〞,各班积极

  参加了这次比赛活动,共有134份作品参加了本次比赛,其中书法作品42份,美术作品49份,手工作品16份,作文26份,摄像一份。在杨国映和局部老师的支持配合下,收集、整理各项作品,做标签、贴好作品的标签,做好了比赛的各项要求。学艺大赛中,10名教师获“优秀指导教师奖〞,16名学生荣获金奖,37名学生荣获银奖,53名学生荣获铜奖。

  15、5月份开展“我是荣耀的少先队〞主题活动。各中队引导少先队员以“我是荣耀的少先队员〞、“我为少先队添荣耀〞为主要内容,开展少先队员荣耀感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为少先队添荣耀。开展“举队旗、学队知识、敬队礼、过六一〞活动。通过主题班会、知识竞赛、诗歌朗诵等多种形式,在少先队员中开展队史、队情、队知识教育,鼓励他们继承和发扬少先队的荣耀传统,增强他们的荣耀感和自豪感。每个班写一份活动记录表,要组织队员开展学习队知识、唱队歌等活动。开展学习少先队知识活动。第十三周,各班组织学生到德育少先队活动室学习。参观学习时,齐读?争做四好少年?、?少先队员十知道?,齐唱?中国少年先锋队队歌?。三--六年级学生要认真了解少先队的简史,一、二年级由班主任给学生讲解有关少先队的根本知识,六年级局部学生教小朋友系红领巾、敬队礼、读入队的誓词等。5月21日下午第二节课,全校学生在球场拉歌,齐唱?中华人民共和国国歌?,各班合唱?中国少年先锋队队歌?。

  16、“红领巾心向党〞系列活动。响应上级部门的号召,在全校开展了在各中队组织开展“学唱一首爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个革命纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员〞等“红领巾心向党〞六个一活动,以中队为单位召开六一联欢会,欢度快乐节日,展示活动收获,进一步影响队员,增进他们对党和社会主义祖国的素感情。“红领巾心向党〞六一联欢会把握以下内容:〔1〕、唱响主题歌。联欢会开始或结束前,唱响一首爱党歌曲或争当“四好少年〞歌曲,播放或学唱新创作的?红领巾心向党?歌曲。〔主要由音乐老师负责教,班主任落实到位。〕〔2〕、开展文艺联欢。各少先队中队提前准备,结合学唱爱党歌曲、了解党史故事、观看红色影视剧、参观革命纪念地、了解党的新成就、寻访优秀党员的成果,编创成舞蹈、小品、朗诵等形式多样的文艺节目,在联欢会上集中展示,分享收获。也可排演一些现有的、经典的少年儿童爱党题材的文艺节目,给队员以熏陶。〔3〕、各班开展一次“红领巾心向党〞主题班会,开展党的知识竞答。

  

篇八:2022春学期少先队工作情况汇报

  2022年少先队工作总结4篇

  少先队工作总结篇1

  活动口号:1、开学典礼(提出新学期的要求)。2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。[1]、组织一次先锋队会。[2]、确定一个中队名称。[3]、制定一份先锋规划。[4]、设计一句班队铭言。3、开展“三月爱心节,爱心大放送”活动。(另有活动计划)(1)利用红领巾广播宣传三月份的节日。(2)组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。(3)各中队(班)自发进行实践体验活动(可结合雏鹰假日小队活动)。常规活动:1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。

  2、班集体布置,卫生小岗位落实。(1)雏鹰争章园地及特色园地布置。(2)黑板报主题:我是爱心小先锋。3、各中队(班)制定本学期中队主题会内容。4、组建雏鹰假日小队,制定活动计划。5、落实好“活动大观园”工作。6、队部发放各类活动记录本。7、本月行为规范抽查:班集体环境布置及行为习惯。8、本月队部检查:“黑板报记录本”。9、选拔鼓号队员,定期进行训练。10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”推荐工作。11、一年级与四年级友谊班进行第一次活动。12、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  少先队工作总结篇2

  把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

  1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

  2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”读书节”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

  3、三月初是福州民间传统节日“拗九节”,我校开展了“浓浓拗九节,深深感恩情”主题活动,弘扬传统美德,共建和谐社会。3月3日这天,音西中心小学组织少先队员在幼儿园的食堂熬拗九粥、煮太平蛋,为学校里的老师献上热腾腾的拗九粥,孩子们也表示回家后,也要为家里的亲人们过一个有意义的拗九节,将敬老爱亲活动向更深、更宽延伸。

  4、月份通过组织学生参加天生林艺社会实践活动。通过活动,对学生进行道德教育、传授科普知识、指导劳动实践、培养游乐情趣等四项工作,让他们学有所得、动有所获、玩有所乐,既欣赏自然风光,又提高劳动技能,拓宽视野、增长才干,培养他们具有初步的创新精神、实践能力、科学与人文素养,以及环保、消防、交通安全、法制、防、保健等意识。

  5、认真做好预防火灾、防地震各项工作,提高小学生防火防灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防火防灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  6、六月份,在全校范围内开展“红领巾心向党?唱响红歌”合唱比赛。为了庆祝建党90周年,丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养少年儿童对党和社会主义的朴素感情,同时也为学生提供一个展示自我的平台,经学校研究决定,在全校范围内开展“红领巾心向党?唱响红歌”合唱比赛。

  少先队工作总结篇3

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1.加强辅导员的队伍建设。落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2.加强少先队阵地建设,抓好"规范化队室"的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了"快乐队生活"、"语文知识百花园"、"健康快车"和"环保与我"等几个栏目,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2.学校根据少年儿童的.年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加强队员的环保意识教育。通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  三、培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

  1、开展"扶贫助学"活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶

  贫基金,通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。

  2、大队部在队员中广泛开展以"新世纪,我能行"为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、阅读课外书比赛。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高"五自"能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

  少先队工作总结篇4

  走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视和直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:

  一、提高认识,充分发挥职能效用。

  学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由我继续负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机

  制,全体教师给予支持帮助。由此明确了少先队的职能。大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。

  二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强少先队阵地建设,继续办好学校红领巾广播站,开设了“诗词鉴赏”、“表扬与批评”等栏目,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

  三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行中队活动、宣传栏,国旗下的讲话,“六一”新队员入队仪式等形式生动的活动,为一百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  四、开展丰富多彩的活动

  1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。

  2、我校一、二年级讲故事比赛在同学们的热切期盼中拉开了帷幕。一年级倪心洁同学和二年级刘贤达同学最终获得本年级第一名的好成绩。

  经过两天的激烈竞争,五月份学校举行的3---6年级拔河比赛取得圆满成功。各年级组冠军分别为三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先队员在活动中充实这自我,实现了自我的成长。

  3、根据学期初的计划安排,我校成功地举办了庆“六一”广播操暨文艺节目活动。在整个活动开展过程中从领导的重视到各部门的大力协作,促使活动有计划、有步骤的开展。广大师生

  更是在繁忙中积极参与,在摸索中不断积累经验。随着联欢活动的落幕,师生们高涨的激情依旧。可见只要有一个平台,就能创造一个展现自我的舞台。

  就本学期的少先队工作得以顺利开展,其中得感谢学校领导的重视,及全体教师们的大力支持。走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

  20__年六月

  

  

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