医学学科带头人评选条件10篇

医学学科带头人评选条件10篇医学学科带头人评选条件　　学科带头人、专业带头人评选管理办法　　为进一步加强学院学科、专业建设,贯彻“人才强校”战略，建立一支专业建设能力强、结构合理、富有敬下面是小编为大家整理的医学学科带头人评选条件10篇,供大家参考。

篇一：医学学科带头人评选条件

　　学科带头人、专业带头人评选管理办法

　　为进一步加强学院学科、专业建设,贯彻“人才强校”战略，建立一支专业建设能力强、结构合理、富有敬业精神和改革创新意识的教师队伍，推动教育教学改革,促进学院教学工作纵深发展，特制订本办法.

　　一、基本条件：1、学科、专业带头人具有讲师及以上专业技术职务。2、从事班主任3年及以上。3、专业课教师必须是“双师型”教师.4、学生评教系部前40%，教学工作质量考核系部前40%。5、连续从事一线教学工作(产假除外)，每学期平均工作量不低于10节/周。6、无重大教学事故和违法行为。二、具体条件：申报前三年，学科带头人须符合下列条件中的两条，申报专业带头人须符合下列条件中的三条。1、指导或参加省级职业院校技能大赛省的二等奖及以上获得者。2、优质课比赛省级二等奖及以上获得者(包括信息化教学）。3、主编校本教材参评获奖或经学院批准正式出版本专业主编的教材，参编省级以上通用规划教材。4、主持完成省级精品课程.5、主持课程体系改革,教学内容和教学方法、实践教学、教材教学资源库建议与改革，并举行过某一项改革建设工作的专业培训或讲座。

　　6、所任对口升学成绩列全院前三名（以班级为单位，按本科录取率排名）。7、经学院批准备案,与企业合作技术攻关、设备改造、发明专利并产生较大效益（以证书为准）。8、市级专业带头人或学科带头人、教学能手、首席技师、技术能手。三、评定程序:1、个人申请，填写滨州市技师学院学科带头人、专业带头人申报表，并提供左证材料和原件、复印件。2、教务处牵头成立评定机构,通过资格审查、量化排序、投票环节确定人选，报院长办公室.3、经院长办公会审核通过后公示，由院长颁发聘书。4、此项工作每三年评选一次，更高级别的此项业务称号原则上从已获得此项资格的教师中择优推荐。5、在具体条件中，某一项条件特别突出并且给学院带来较大经济效益或社会效益者,可审请破格申报资格。四、管理与待遇：（一）管理使用。1、此项业务称号有效期三年，期满需进行复评，复评与初评条件、程序原则上相同。2、弄虚作假者三年内取消参评资格.3、学科带头人原则上每门课程2人左右,专业带头人原则每专业3人左右，若某一专业无满足条件者，可空缺。4、学科带头人必须履行以下职责。

　　①带头实践课改精神。上好各类示范课、公开课、常上常新，任期内至少参加一次市级及以上市优质课评选且获奖,每年一次院内公开课。

　　②结对培养新教师或骨干教师使其尽快成长，每年牵头本学科教师开展一次课改研讨会。

　　③牵头研究制定本学科课程建设目标及本学科课程标准编制或修订，至少每年一次课程标准修订完善。

　　④承担创建该学科精品课程。⑤任期内必须发表一篇有关教学改革的学术论文（核心期刊、省级一等奖）。⑥任期内必须主编完成一本在院内具有使用价值的校本教材讲议。⑦年度内教学工作质量考核列系部前50％。5、专业带头人必须履行以下职责。①牵头研究制定、修订专业建设目标和人才培养方案,任期内带领专业团队组织一次到企业调研活动，收集调研材料，撰写调研报告，召开一次大型课程体系改革研讨会。②结对培养新教师或骨干教师使其尽快成长，每年牵头本专业教师开展一次课改研讨会.③牵头制定本专业建设目标，推行人才培养模式、教学方法改革。任期内结合专业特点，遴选力推1-2个典型的人才培养模式和教学方法.④牵头承担创建品牌专业和精品课程。⑤任期内必须发表一篇有关教学改革的学术论文（核心期刊省级一等奖）.⑥任期内必须主编完成一本在院内具有使用价值的校本教材讲议.⑦年度内教学工作质量考核列系部前50%。

　　⑧积极组织本专业校内外实训基地建设，参与争创更高级别的实训基地项目建设。

　　⑨任期内开展产学研合作项目,并有较好经济效益和社会效益.(二）待遇。1、学院积极为学科带头人、专业带头人进行专业建设和校企合作项目提供必要条件。2、优先安排外出培训学习，出国进修。3、重大项目，依据工作开展情况学院可给予科研启动资金。原则上，学科带头人1500元/年，专业带头人3000元/年。4、任期期间，职称评定量化加分按学院职称评定推荐办法执行.。5、已具有学科、专业带头人称号的人员，要重新进行院级认定，享受有关待遇。6、以后首先推荐院级学科带头人、专业带头人为更高级的评选，若院内外评定条件不一致时，同等条件下优先推荐。。

　　

　　

篇二：医学学科带头人评选条件

　　内江市第二人民医院学科带头人选拔管理办法

　　第一章总则第一条为认真执行《内江市卫生局学科带头人选拔管理办法(试行）》内卫办发（2012）368号文件和《内江市卫生局关于评选学科带头人的通知》内卫办发(2012)339号文件，全面做好我院学科带头人的选拔管理工作，进一步加强人才队伍建设，推动我院卫生事业发展,根据市委、市政府《关于实施成渝经济区新高地人才聚集工程的意见》（内委发〔2011〕2号)、《关于推进“人才兴市”战略的实施意见》(内委发〔2012〕17号),市委办、市政府办关于印发《内江市拔尖人才管理办法（试行)》、《内江市学科带头人管理办法(试行)》和《内江市卫生局学科带头人选拔管理办法(试行）》的通知（内委办〔2012〕26号）精神，特制定本办法.第二条我院学科带头人主要是指在我院医疗卫生行业有突出贡献并经评选的优秀专业技术人员。第三条评选我院学科带头人坚持“民主公开、竞争择优、严格标准、总量控制”的原则，以对社会实际贡献和现实表现为根本依据。第四条对学科带头人实行“全出竞进"的动态管理办法。每四年评选一届,每届评选名额不超过30名。院学科带头人管理期四年,管理期满即自动终止学科带头人资格，同时不再享

　　受学科带头人的待遇，但可参加新一届院学科带头人的推荐、评选.

　　第二章评选范围和条件第五条凡在我院医疗卫生系统一线工作的专业技术在岗人员，均可参加学科带头人的评选。推荐评选学科带头人的对象重点是在某一学科有广泛影响力的专家教授，应具有副高级及以上专业技术职称。推荐人选年龄男性不超过56周岁、女性不超过51周岁。同一专业类别只评选1人.第六条学科带头人推荐对象应当是热爱祖国，坚持党的基本路线，在政治上同党中央保持一致，遵纪守法，崇尚科学，具有良好的职业道德,长期从事临床一线工作，近三年取得以下成绩之一者:(一)获得国家技术发明奖、自然科学奖和科学技术进步奖的主研人员。（二）获得国家部委、四川省科学技术杰出贡献奖的人员,以及获得国家部委、四川省科学技术进步奖的人员.（三）获得内江市科学技术杰出贡献奖或内江市突出贡献奖的人员，获得一项内江市科学技术进步一等奖或二等奖、二项三等奖的第一主研人员。（四）获得国家发明、实用新型专利授权并已实施，且取得显著经济和社会效益。

　　（五）在省级以上出版机构独著出版过本专业2万字以上的专著,或在医学高等院校使用的教科书中独立编撰过1万字以上的章节.(六）在卫生专业技术工作中有突出贡献，获得以下荣誉之一者：享受国务院特殊津贴、国家级奖励或荣誉称号。(七）四川省名中医、四川省十大名中医、四川省名老中医。（八)四川省专业委员会副主任、常务委员，内江市专业委员会主任、副主任。(九)四川省卫生专业技术高级职务任职资格评审委员会评委。(十)国家级、省级、市级重点学(专）科的科室负责人。（十一）省级学术、技术带头人,市级拔尖人才、学科带头人,局级学科带头人.

　　第三章评选方法和程序第七条院学科带头人评选工作由内江市二医院人才工作领导小组统一领导，人事科具体组织实施。推荐工作的程序是：（一)公布评选信息。面向全院公布院学科带头人的评选条件和程序。(二）个人申请和科室推荐.符合申报条件的个人先提出申请，然后由所在科室及主管职能部门对其申报材料的真实性进行审查,并在充分征求院内专家、干部职工的意见后,向人事

　　科推荐。（三）确定推荐人选。人事科对上报的人员进行资格复审,复审合格的确定为推荐人选，再由人才工作领导小组统一评选第八条推荐上报的人选按以下程序组织评审：（一）专业评审.院内组建以正高级专家为主体的专业评审组，对推荐人选进行专业评审.（三)院领导办公会研究。将专业评审的结果提交院领导办公会讨论，研究确定院学科带头人。（四）组织考察。根据院领导办公会研究确定的学科带头人人选后，人才工作领导小组对其进行政治表现、业务水平、职业道德、社会公德、党风廉政等方面的考察。（五）院内公示.在院务公示栏对考察合格人选进行为期一周的公示,公示无不良反映者评为医院学科带头人.（六）凡是向内江市卫生局行政主管部门申报并批准为局级、市级学科带头的同志均自然成为所对应学科领域的医院学科带头人。

　　第四章职责及奖励待遇第九条医院学科带头人应充分发挥自身优势和作用,履行好以下职责：（一）刻苦钻研业务，积极探索创新，努力提高学术水平。

　　（二）积极争取科研项目,开展科学研究，多出科研成果,在管理期内至少取得一项市级及以上的科研成果.（三）每年至少在国内医学A类期刊上以第一作者身份发表本专业论文1篇.（四)大力培养和凝聚青年骨干人才,建立学科人才梯队，充分发挥传、帮、带的作用.第十条院学科带头人由内江市第二人民医院命名表彰，颁发《内江市第二人民医院学科带头人》荣誉证书.第十一条院学科带头人在四年管理期内，享有以下待遇：(一）所在单位每年安排一次健康体检.（二)每年可参加1次全国性学术交流会，所需经费由单位报销.（三）我院学科带头人年度考核合格后每人每年享受3000元技术津贴,如系评为局级学科带头人者（由于局级学科带头人的技术津贴也由医院支出），医院不重复计发技术津贴。同时获市级、省级及以上的学科带头人、拔尖人才称号的，其技术津贴可重复享受。（四)市卫生局学科带头人作为第一主研人员的科研成果奖励参照《内江市财政局、内江市卫生局关于印发内江市市级卫生项目资金管理暂行办法的通知》（内财社[2012］106号)执行.（五）市卫生局学科带头人在省级以上出版机构独著出版本

　　专业2万字以上的专著，或在医学高等院校使用的教科书中独立编撰1万字以上的章节，一次性奖励5000元。（六）优先向省市推荐有突出贡献的中青年专家，向内江市推荐专业技术拔尖人才、有突出贡献的中青年专家、学术和技术带头人及后备人才，向内江市卫生局推荐学科带头人。

　　

篇三：医学学科带头人评选条件

　　医院学科带头人选拔及激励机制

　　医院重点专科带头人及继承人选拔与激励机制近几年来由于社会大环境对医务人员极其不利，很多人不愿学医，很多人放弃学医，加之各个医院扩建、创等等诸多因素导致医务人员极度缺乏。人才已是目前制约我院发展的最大绊脚石，特别是重点专科带头人缺乏已严重制约了我院的医疗技术水平发展。但医院要发展，人民要健康，我们不能坐等引进高素质人才，要培养、选拔学科带头人和继承人，做到自己动手，丰衣足食。根据我院实际情况制定一套与之匹配的选拔和激励机制，激发人才的热情和敏锐性，充分调动人才的积极性、主动性和创造性，最大限度地发掘人才的价值存量，更好地服务社会，创造更多经济价值和社会价值。一、选拔机制学科带头人的选拔、培养和管理遵循公开、公平和公正的原则，重点加强各重点专科、领先专科、新兴专科等的建设，由本人申报或科室推荐申报，医务科组织专家评议和审定。“人才培养计划”选拔工作每年举行一次，每批选拔名额为10名，并就其中优秀者5名推荐为医院重点专科带头人或继承人。(一)、选拔条件1、具有良好的政治素质、职业道德和强烈的事业心及工作责任感，能积极承担教学、科研和管理等各项任务，具有奉献精神。2、年龄40周岁以下，具有本科毕业学历毕业工作满3年，具有大专学历毕业工作满4年，并必须取得医师执业证书的临床工作人员。3、具有扎实的专业基础知识，有较全面的业务能力(优先考虑中医技术人员)。

　　4、善于团结协作，有一定的组织管理能力。5、身体健康，能坚持正常工作。(二)、选拔程序1.本人申请、科室推荐。2.申报者自荐由医务科组织有关人员及主管科室对申报内容的真实性、工作目标的科学性等进行评议，确认为合适人员再进行考核。3.根据《医院学科带头人选拔考核评分表》评分细则对各个申报者进行考核评分，取前5名由“医务科审定批准，报院委会通过。4.院委会审议通过后，医务科公布“人才培养计划”正式名单进行公示，公示期间如有人举报，根据实际情况属实的取消其资格。二、激励机制1.激励的目的:激励是通过影响人才个人需求的实现来提高他们的工作积极性。2.激励的方法:作为医院，目标管理和岗位竞争的激励方法较为适宜。2.1目标管理目标管理是通过组织目标层层分解和全员参与目标设置的方式进行管理的一种方式。目标管理的吸引力在于它强调把组织的整体目标转化为组织单位和个人的具体目标，通过设计一种使组织层层相衔接的程序使目标的概念具有可操作性。医院的目标设置:?确定组织单元:一般以科室为组织单元。?时间段的设置:一般以一个季度为一个时间段。?确定目标数:参照各科室2,3季度的收入情况，以超过最高收入确定目标数。因为困难的目标数比容易的目标数能带来更高的绩效。?绩效的衡量:在医务科的协调下，由医院与相关科室单元共同完成。?奖惩指数的确定:以未完成目标数、完成目标数、超额完成目标数，由医院和相关科室单元共同确定奖惩指数。

　　2.2岗位竞争就是为了打破“铁饭碗”，让人多于岗位，使人都有一种“危机感”，充分调动人才积极性，激发人才的学习热情，营造一种比学赶帮的积极向上的氛围。竞争上岗，存优汰劣，居安思危，在工作中学习，在学习中不断提高、不断完善，从而塑造一支高素质、全方位、多层次的人才队伍。对服务态度好、病历质量高、业务收入高的给予立功受奖和精神、物质、经济兼顾的奖励，对不称职者调离工作岗位、待岗，甚至解聘，决不姑息、迁就。

　　2012.01.10石阡县中医医院学科带头人选拔考核评分表姓名考核时间考核总评项目考核标准分值得分1、业务拔尖、有专业特长，在院内外有一定知名度102、专业技术水平达到二级医院重点专科要求医疗10(重点专科10分，一般专科5分)技术303、每年主持科室疑难病例讨论2次以上54、三年内无负主要责任事故的医疗纠纷发生51、有专科发展规划、学科建设在本县处领先水平得10分，在院10内领先得8分。学科2、钻研业务，积极参加培训学习，每缺一次扣0.5分(全年学建设5习不少于6次)。科室人才梯队建设计划落实203、从事本专业5年以上，有丰富临床经验51、科室教学管理规范，能完成每年的教学任务3教学能力2、每年主持教学查房2次以上3103、每年在全院学术讲座活动中主讲1次(任职周期内)41、承担县级以上课题1项5科研2、带领青年医师开展新技术、新项目5论文

　　3、每年发表省级以上杂志论文1篇5204、3年要有国家级杂志论文51、有较好的群众基础和协调沟通能力，科室反映良好5其他202、积极参加医院各项会议及活动，每缺一次扣0.5分。53、服从医院调配，完成指令性任务。10合计100备注:1、基本条件要求:主治医师以上职称或实际上已承担学科带头人职责的任职年限大于5年的住院医师、年龄在35,45周岁。2、三年内责任事故主要责任人或有违规违纪行为受过党政纪处分者实行一票否决。3、申报人员限于重点专科、特色专科、基础学科人员。下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。

　　

篇四：医学学科带头人评选条件

　　医院学科带头人选拔与激励机制

　　为了引入竞争激励机制,培养素质医学学科带头人,提高医疗、教学、科研水平,促进学科建设健康快速发展,结合我院实际情况,特制定本办法。

　　(一）涵义界定学科带头人:知识渊博，富于创造性思维和开拓意识,能把

　　握学科发展方向,组织、团结和带动学科梯队为学科发展共同奋斗。具有敏锐的观察力、丰富的想象力、创造性思维能力和高超的判断力，能不断自我完善和实现知识更新；学风严谨正派，有科学奉献精神,在医疗、教学、科研队伍中起核心作用。

　　（二）选拔条件重点专科学科带头人必须同时满足以下条件：1、身体健康，政治合格，具备良好的医德医风；2、具备主治医师卫生专业技术职务,有较高的业务水平，在同行中有较高的学术影响力;3、具有一定的科研水平，至少在省级以上刊物发表论文3篇或获地厅级以上科研成果奖1项（限至第2作者）；4、热心教学工作，教学效果好，教学考核合格;5、具有较高的管理能力和学科规划能力,具有团结协作精神。(三）选拔程序：1、申请或推荐：根据公布的选拔条件,由个人提出申请或科室讨论推荐，并向

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　　医务科提交申请书;2、资格审核：由医务科会同人力资源办,对候选人进行资格审核，向医院专

　　家委员会提出推荐意见;3、评审和聘任:医院专家委员会根据情况进行评选审核,经院领导研究后确定

　　聘任名单并下发聘书.（四）职责和达标任务重点专科学科带头人与医院签订双向目标计划书。医院确立

　　学科带头人在学科发展中的主导地位，积极为学科带头人的工作开展创造条件，确保计划的落实，学科带头人要结合个人的学科情况制定发展计划，履行学科带头人的职责并完成达标任务,具体有以下几点：

　　1、制定并组织实施学科的3年发展规划和每年的工作计划；2、规划和使用学科建设专项经费和课题经费;3、组织和开展本学科的科研和教学工作,开展医疗技术应用和研究，努力提高本学科的医疗技术水平和科教水平;4、落实人才梯队建设及学科人才培养计划；5、每年向医院专家委员会报告学科发展情况；6、任期内完成达标计划：（1)承担至少1项地级以上科研课题；(2）在公开出版的省级以上学术刊物发表至少2篇学术论文（第1作者）；（3）至少参加1次国家级学术交流或培训，并在

　　2

　　院内开展学术报告。（五）考核和管理医院专家委员会每年对重点专科学科带头人进行考核，实行

　　动态管理，对圆满完成学科发展计划和达标任务的重点学科带头人给予相应的奖励，对未按计划完成达标任务的重点学科带头人应解聘，重新进行选拔和考核。如果确实因不可抗拒的客观原因,致使重点专科发展计划和达标任务未能完全实现的，须及时向医务科报告，年度考核时由医务科研究决定是否继续聘任，未及时报告者按未完成计划解聘.

　　（六）学科带头人奖励机制1。学科带头人享受学科带头人津贴,标准为每月300元/

　　月,按月发放,年度考核不合格者追回当年已发放津贴.2。学科带头人优先考虑公费去国内进修学习及参加省内

　　外各类学术活动.3。学科带头人年度考核、聘期期中评估和聘期期届满评

　　估结果应以书面形式及时反馈给学科带头人.既肯定取得成绩，也指出存在的不足，明确后期努力方向。

　　3

　　

　　

篇五：医学学科带头人评选条件

　　学科带头人的评选条件

　　学科带头人的评选条件〔一〕根本条件1、忠诚教育事业，立志教书育人，有良好的师德素养。2、有一定的教育理论水平，所教学科有扎实的专业知识和教学根本功，有较强的教育科研能力。3、积极参与教育教学改革实践，并取得较为显著的成果和较为成熟的经验，形成自己的教育教学特色，在全区本学科或专业范围内有较高的知名度。4、有较扎实的教学根本功，有一定的教学经验，教学水平较高，教学效果显著。5、具备中学一级、小学高级以上教师职称，教龄在8年以上或获得教学能手称号2年以上，学历为本科〔中学〕或大专〔小学、幼儿园〕以上。6、有教好的计算机应用水平，能够熟练运用现代教育技术手段。〔二〕各类别具体条件1、中小学学科教学类〔1〕遵循教学规律，模范执行教学“六认真〞，近三年来教学成绩显著；〔2〕近三年在教研部门组织的区级以上优质课、教学根本功竞赛中获区一等奖或市级二等奖以上奖励，并且开设过由教研部门组织的区级以上示范课、观摩课。〔3〕近三年在苏州市级以上刊物上发表论文或获得区级一等奖、市级二等奖以上的优秀教学论文至少3篇，其中2篇为本学科教学论文。2、教育科研类〔1〕主持或实际承当上一年段的区级以上教育科学课题圆满结题，现在主持或承当区级以上教育科学课题，并按规定开题实施、进行年度检查、中期汇报或结题鉴定，并取得显著的成果。2〕近五年来，围绕所主持或实际承当的课题，在省级综合性教育科研刊物发表具有较高质量的论文(或省级论文评比二等奖以上)2篇，或者在市级学科、学段教育研究刊物上发表具有较高质量的论文〔或市级论文评比二等奖以上〕5篇并且取得区教育科研优秀成果二等奖以上的奖励。3〕组织、指导本单位教育科研取得显著成效。4〕在某一学术领域在区内外具有知名度，在区内被公认为处于领先水平。3、职业教育类1〕从事本专业教学工作五年以上，取得与专业相关的职业资格证书〔高级工及以上〕，近三年来每年都下企业锻炼培训。2〕具有本专业〔学科〕扎实的专业知识，掌握并熟练运用现代教育技术，教学水平高，教学效果好。积极进行教学改革，能引领学校参加市、区级职业教育课程改革，实训基地的建设和管理卓有成效，在学校的专业建设方面能发挥其核心作用，在指导学生专业实践活动、技能训练、技能竞赛指导等中起骨干作用，成绩显著。获区职业学校“优秀双师型教师〞称号。〔3〕具有较高的教科研能力，在推进学校产教结合中发挥积极作用。主持或参与区级及以上职业教育立项课题的研究且有成果，近三年来至少在市级及以上刊物上发表论文〔或获市级二等奖以上〕2篇，或与他人合作的论著或教材〔编

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　　学科带头人的评选条件

　　写中承当1/3以上〕。组织或参与以效劳教育、效劳经济为宗旨的产品研发或提供技术效劳，并取得良好的教学效益、社会效益和经济效益。

　　〔4〕文化课教师参照中小学学科教学类带头人评选条件。4、德育类〔1〕在学校思想品德教学、班主任管理、团队活动、心理健康教育等方面工作有特色，取得突出成绩，受到学生、家长和教师好评。所任班级教学成绩名列学校前列或取得明显进步。〔2〕受到区级中小学德育类表彰，在区级及以上开设德育公开教育教学观摩活动并获得好评；或在区级及以上德育类优质课评比、主题活动评比、根本功竞赛中获一等奖以上奖励。〔3〕围绕德育工作主持或主要参与区级以上研究课题并切实开展实践研究。近三年来在区级及以上刊物围绕德育工作发表论文3篇；或获得区级评比一等奖、市级二等奖以上的优秀论文至少3篇。〔其中至少一篇为市级发表或获奖〕。教学能手的评选条件(一)根本条件1、忠诚人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，模范履行教师职责，具有良好的师德修养，教书育人，为人师表。具有高度的事业心、责任感和较强的开拓进取、改革创新精神和团队合作精神，在教师、家长、学生中反响较好，身心健康，无违反师德标准行为。2、积极参与教育教学改革实践，并取得一定的成果和经验，有自己的独特教育教学风格，教学成绩突出，在全区本学科或专业范围内有一定的知名度。3、完成规定的继续教育学习任务。4、中学教师必须具有本科及以上学历，小学〔幼儿园〕教师必须具有专科以上学历，取得硕士学位的教师在评选时可以优先考虑。5、具有中学一级、小学一级及以上教师职务，教龄5年以上或获得教坛新秀称号2年以上，年龄原那么上为35周岁以下。6、有一定的计算机应用水平，掌握并能熟练运用现代教育技术手段。7、凡有以下情况之一的，不得申报或推荐：1〕体罚或变相体罚学生的；2〕违反考试纪律，造成不良后果的；3〕搞有偿家教或其他第二职业的；4〕向学生、家长索要或变相索要钱物的；5〕有其他违纪违法行为的。〔二〕具体条件1、对所教学科有较系统的根底理论知识和丰富的教学经验，有较高的教学水平，教学效果好，教学实绩在本区同类学校居领先水平。在初中段或高中段教学中经过1个循环教学或在毕业班任教3年以上，在小学低年级、中年级或高年级经过1个循环教学，或在毕业班教学3年以上。在学生思想政治教育或班主任工作方面得到师生的一致认可和普遍称赞。职业学校专业课教师必须取得相关专业的高级职业资格证书，能胜任两门及以上专业课程的教学，并能指导本专业相关工种的学生实习。

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　　学科带头人的评选条件

　　2、具有现代教育理念，勇于创新，在教学法研究、校本教材建设中取得明显成效。近三年来，在区级及以上刊物发表教育教学论文〔或获论文评比二等奖以上〕3篇，其中至少有1篇为市级以上；负责或参与区级及以上教科研课题研究；在区级及以上范围开过2次示范课；在区级及以上评优课、根本活动竞赛中获区级二等奖以上奖励。

　　3、近三年来，在区教育信息网或学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔5篇以上。

　　教坛新秀的评选条件

　　(一)根本条件

　　1、忠诚人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真履行教师职责，具有良好的师德修养，教书育人，为人师表。具有高度的事业心、责任感和较强的开拓进取、改革创新精神和团队合作精神，在教师、家长、学生中反响较好，身心健康，无违反师德标准行为。

　　2、积极参与教育教学改革实践，并取得一定的成果和经验，有自己的教育教学风格，教学成绩明显，在全区本学科或专业范围内有一定的影响。

　　3、完成规定的继续教育学习任务。

　　4、中学教师必须具有本科及以上学历，小学〔幼儿园〕教师必须具有专科

　　以上学历，取得硕士学位的教师在评选时可以优先考虑。

　　5、具有中学二级、小学一级及以上教师职务并聘任

　　2年以上，年龄原那么上

　　为30周岁以下。

　　6、有一定的计算机应用水平，能够运用现代教育技术手段。

　　7、凡有以下情况之一的，不得申报或推荐：

　　1〕体罚或变相体罚学生的；

　　2〕违反考试纪律，造成不良后果的；

　　3〕搞有偿家教或其他第二职业的；

　　4〕向学生、家长索要或变相索要钱物的；

　　5〕有其他违纪违法行为的。

　　〔二〕具体条件

　　1、刻苦钻研教学业务，从事循环教学，教学效果好，教学实绩比拟突出；能单独承当对外开课任务并获得好评；在学生思想政治教育或班主任工作方面得到师生的认可和称赞；能积极参加教科研课题研究。职业学校专业课教师还必须

　　取得相应专业的中级及以上职业资格等级证书。

　　2、近三年来，在区级及以上刊物发表〔或获奖〕论文

　　2篇〔其中有

　　市级〕；在校级及以上的范围开过示范课；在区级及以上评优课、根本功等竞赛活动中获奖。

　　3、近三年来，在区教育信息网或学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔2篇以上。

　　1篇为

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篇六：医学学科带头人评选条件

　　2022年医院学科带头人选拔培养实施办法

　　为加强我院学科建设和学科带头人队伍建设，造就一批在市内乃至全省有一定影响的学科带头人，提高医院核心竞争力，促进医院长远发展，特制定本办法。

　　一、指导思想和基本原则(一)指导思想树立科学人才观，全面落实以人为本、人才强院的战略，发挥学科建设重要作用，大力营造拔尖人才脱颖而出、优秀人才充分发挥所长的良好氛围，加速培养造就一批具有坚实基础理论和专业知识，在医疗、教学和科研方面业绩显著，勤奋工作，富有创新精神的学科带头人，促进医院快速健康的发展。(二)基本原则1、坚持客观公正、德才兼备、平等竞争、严格程序、保证质量、注重实绩、滚动遴选的原则。2、立足现实，着眼未来。选拔时既要考虑过去对学科建设的贡献，又要注重有利于未来学科建设的发展;既要突出重点学科和优势学科，又要兼顾具有发展潜力的新兴学科和发展需要的基础学科。要有利于学科梯队的形成与稳定，有利于学科研究方向的不断创新和稳定发展，有利于青年医师培养和人才的储备，有利于推动市县级重点学科的建设。3、坚持以人为本，遵循人才成长规律，注重人才潜能的发挥，建立和完善科学的人才选拔培养考评管理运行机制。二、选拔对象、条件和程序

　　(一)选拔对象、条件1、热爱社会主义祖国，热爱医学事业，治学严谨，作风正派，团结协作，有作为学科带头人的组织管理和领导能力。2、具有系统而坚实的本学科专业理论知识，学术造诣深，专业业务水平高。3、科研能力强。已形成较为明确、稳定的研究方向和学术特色，掌握本学科国内外发展新动态和相关学科的基础理论知识，学术思想活跃，善于继承和创新，能准确把握本学科发展方向，对学科发展有较强的预见性，能对本学科发展提出指导性意见。近三年来，达到下列条件之一：(1)科研成果获市级三等奖(含三等奖)以上1项(项目负责人);(2)三年内在核心刊物上发表的论文不少于1篇;(3)获市级(含市级)以上科研立项1项以上(前两位);(4)具有大学本科以上学历，获学士以上学位。(5)副高以上职称(含副高)(二)、选拔程序1、本人书面提出申请并提供相应资料、证件，经科室推荐，相关职能部门初审，并张榜公示有关材料。2、医院学术委员会组织评审，提出评审意见。3、院长办公会议审核通过，院长聘任。在已评定的院级学科带头人的基础上，择优推荐市级学科带头人和学术骨干。三、学科带头人工作职责

　　(一)按照医院学科建设的要求，具体负责本学科建设规划和工作计划的制定并组织实施。较为全面掌握本学科的各个专业发展方向，积极进取，刻苦钻研，不断开拓富有生命力的研究领域，形成意义重大、特色鲜明的学科发展方向，并保持本学科在市内乃至全省同类学科中的领先水平。

　　(二)提出本学科队伍建设的规划和培养计划。组建合理学科梯队，形成具有较高水平的教学科研队伍。创造条件，有计划、有重点地培养年轻的学术带头人一至二人，使之尽快脱颖而出，成为本学科的中坚力量。

　　(三)经常性开展省内外学术交流活动。为了掌握省内外学科发展动态，提高本学科领域的学术水平，每年组织开展本学科的学术报告会1次，并提交1份反映本学科最新发展动态的综合分析报告。

　　(四)负责本学科学建设经费的使用，并接受医院的监督与审核。四、培养措施(一)培养期间(三年)组织学科带头人开展政治理论和管理知识的学习，提高思想素质和组织管理水平。(二)医院设立学科带头人培养专项基金，专款专用。对学科带头人参加省内外大型学术会议和进修等给予必要的资助。(三)在科研课题申报立项、审批科研经费、科室建设、出版蓍作等方面优先并给予重点扶持，对研究成果及时组织鉴定和申报奖励。(四)支持学科带头人在完成日常医疗工作，举办专题讲座，鼓励他们在医疗、教学和科研等方面积极探索，积极开展三新项目。(五)培养期间，市级重点学科、重点扶持学科带头人分别给予津贴(月)，500元、300元，市级重点学科、重点扶持学科分别给予学术津贴1200元，

　　800元，院级重点学科、重点扶持学科分别给予学术津贴800元、400元，院级学科带头人学术津贴100元。各相应学科第二负责人津贴(月)为第一负责人60%。非学科带头人津贴减半。

　　(六)在职称晋升聘任同等条件下学科带头人优先。五、管理办法(一)建立学科带头人业务档案，作为定期考核的依据。档案包括：培养方案、年度工作计划完成情况。(二)学科带头人的选拔工作每三年开展一次，对学科带头人的培养实行动态管理、定期考核、滚动发展。医院每年对学科带头人进行一次阶段性考查，及时总结成绩，针对不足提出整改措施，培养期满后，进行全面考核，对考核合格良好及优秀者继续留任，不合格者及时进行调整。六、附则(一)本实施办法解释权在学科建设领导小组。(二)本实施办法自下发之日起执行。第一章总则第一条为加快落实我院科教兴院主战略，紧紧围绕我院建设发展的总体规划，促进新一代优秀中青年医学人才的快速成长，结合我院各级重点学科发展的需要，特修订我院优秀医学青年人才计划选拔培养实施办法。第二条优秀医学青年人才计划(以下简称优青计划)计划每年选拔15-20名符合条件者进行重点培养。第三条优青计划入选者的培养期限为三年。在培养期内应达到的总体目标为：临床、科研、教学、管理水平全面发展，争取成为本学科亚学科带

　　头人后备人选。第四条优青计划的选拔、评审，遵循客观、公正、择优的原则，由各学

　　科推荐申报，由我院学术委员会会同相关领域专家遴选培养对象，院党政班子最后审定。

　　第五条优青计划建立选拔和退出机制，定期评估、优胜劣汰。第二章选拔条件第六条选拔对象应具备以下条件：一、良好的政治素质和职业道德，在医疗、科研与教学等方面无不良记录;二、选拔当年40周岁内，具有博士学位，受聘中级及以上专业技术职务;三、已具备一定的学术水平和扎实的业务能力，在医疗、科研、教学和管理工作中已表现出较大的发展潜力。临床方面，掌握本学科常见病诊治，已具有较为明确的亚专业发展方向;学术水平方面，以第一作者或通讯作者发表SCI论著两篇以上或单篇影响因子5分以上，近三年内曾获国家自然基金课题;教学能力方面，具有临床讲课及实习带教等经历，达到C级教师标准。第三章选拔程序第七条所在学科根据选拔条件并结合本学科建设和人才培养规划进行公开遴选，在充分讨论基础上，经科室行政主任与学科带头人审核同意后，候选人如实填写《___市第一人民医院优秀医学青年人才计划申请表》并提供近年来反映本人学术水平和成果的论文、主持完成或承担的科研项目及有关获奖证书复印件，上报科研处。

　　第八条科研处将组织有关部门对申报材料进行审核，由我院学术委员会会同有关专家进行遴选，入围者应紧紧围绕已明确的亚学科培养方向填写《___市第一人民医院优秀医学青年人才培养计划书》与《___市第一人民医院优秀医学青年人才培养科研计划任务书》，经科室行政主任与学科带头人审核同意后，提交科研处，最后经党政班子审定、公示、正式发文。

　　第四章经费资助强度与使用范围第九条优青计划资助强度为30万元人民币，其中15万元作为课题研究经费，15万元用于入选者赴国外医学院校接受培养所需费用。第十条优青计划出国培养原则上应在入选一年内启动，特殊情况可延期至两年。出国时间为一整年，如需延长须提前两个月提出书面申请并获批准，延长时间不超过一年。如有特殊情况需提前回国，须提出书面申请并获批准，培养费按未满月数扣除。自行延期或逾期不归者，退赔医院给予的培养经费和待遇。第五章管理与考核第十一条优青培养实行导师制，培养责任人为所在学科带头人，导师由学科带头人担任或由其选定一位综合水平突出的亚学科带头人担任。学科带头人、科室行政主任和导师应根据培养对象情况，明确阶段培养目标，制订培养计划并加强落实。第十二条科研处组织专家对入选者培养进展情况进行年度考核，评估导师与培养对象的责任落实情况，对于计划执行不力者给予缓拨培养费直至退出优青计划的处理，同时作为导师、科室行政主任、学科带头人年度考核的依据。

　　第十三条入选者培养结束后，填写《___市第一人民医院优秀医学青年人才计划总结报告》并附相关材料报科研处，由我院学术委员会会同相关领域专家考核培养对象的各项指标完成情况，考核结果分A级(优秀)、B级(良好)、C级(一般)三类，获A级、B级者将被优先推荐为亚学科带头人以及各级人才培养计划的候选人。A、B两级具体达标要求如下：

　　一、A级(优秀)标准：1、良好的政治素质和职业道德，有较强的管理能力与团队协作精神;2、受聘交大医学院博士生导师，或入选___市级以上人才计划;3、较好掌握了某亚学科领域的疑难病种诊治技术，并形成了在某类疾病诊治方面的专业特长;4、已形成明确的研究方向，在培养周期内以我院为第一作者或通讯作者单位发表影响因子单篇超过5分或累计超过6分的SCI论文，并再次获得国家自然基金课题;5、教学达到B级教师标准。二、B级(良好)标准：1、良好的政治素质和职业道德，有一定的管理能力与团队协作精神;2、受聘交大医学院硕士生导师，或入选___市级以上人才计划;3、基本掌握了某亚学科领域的疑难病种诊治技术，基本形成了在某类疾病诊治方面的专业特长;4、基本形成明确的研究方向，在培养周期内以我院为第一作者或通讯作者单位发表影响因子单篇超过3分或累计超过4分的SCI论文，并再次获得国家自然科学基金等国家级课题;

　　

　　

篇七：医学学科带头人评选条件

　　关于印发《学科带头人、后备学科带头人及骨干医师选拔和培养管理暂

　　行办法》的通知

　　院属各科室:为加快医院改革和发展，建设一支以学科带头人为龙头业务

　　精干、素质优良、结构合理的学科梯队.通过选拔培养学科带头人、后备学科带头人和骨干医师，进一步推动我院医疗、教学、科研整体水平的提高，加快各学科的迅速发展，特制定此规定。

　　一．选拔条件（一）学科带头人条件1．具有较强的责任心和事业心,团结协作，爱岗敬业，具有良好的思想品德和职业道德。在工作中能提供良好服务，保障医疗质量及安全。1、身体健康,政治合格，具备良好的医德医风;2、具备副主任医师以上技术职务，有较高的业务水平,在同行中享有较高的学术影响；3、具有一定的科研水平，至少在核心期刊发表论文3篇或获市（厅）级以上科技成果奖1项(限至第二作者）；4、具有较强的管理能力和学科规划能力,具有团结协作精神。（二)后备学科带头人条件1．具有较强的责任心和事业心，团结协作，爱岗敬业，具有良好的思想品德和职业道德。在工作中能提供良好服务，保障医疗质量及安全。2．具备主治医师技术职务，长期坚持在临床、教学、科研第一线工作，业绩突出,有较强的领导才能,勇挑学科建设重任。

　　3.在国家级学术刊物上发表本学科有价值的学术论文二篇，本人为第一作者。

　　（三）骨干医师条件1．具有较强的责任心和事业心，团结协作，爱岗敬业，具有良好的思想品德和职业道德。在工作中能提供良好服务,保障医疗质量及安全。2．具备高年资住院医师技术职务，长期坚持在临床第一线工作，业绩突出,有较强的领导才能,勇挑学科建设重任。。3.在国家级学术刊物上发表本学科有价值的学术论文1篇；或在省级学术刊物上发表3篇以上，本人为第一作者.二、选拔程序1．学科带头人首先由本人申请.后备学科带头人骨干医师由科室推荐。2．各科室广泛征求意见后集体研究提签署意见，连同获奖证书、论文、著作、学位证等原件及复印件交到医务科.3．科室推荐人选情况,经专家组评审、院党委会讨论通过后公示。4．由学科带头人制定个人发展计划书和本学科发展规划书。个人发展计划书的主要内容应包括提高个人临床技能、教学质量、科研水平、管理水平、社会影响等方面内容的目标、措施和实施步骤，以及发挥学科带头人作用的计划和本学科专业技术年度及三年内和远期达到的水平,引进的新技术、开展的新项目等；学科发展规划书应包括学科梯队建设规划、提高学科综合实力的措施等方面内容。5．学科带头人、后备学科带头人、骨干医师每三年考核、选拔一次，每次增补若干名，取消或淘汰不合格者若干名。

　　三、考核与管理（一）医院对每位学科带头人、后备学科带头人及骨干医师进行年度考核和综合考核,由医务科、人事科、行风办具体考核.（二）年度考核主要检查入选者年度个人发展计划和学科发展规划的完成情况。（三）综合考核1。考核内容：政治表现（占10%,含政治态度、职业道德、工作态度、社会工作等)、临床医疗工作(占60％，包括新技术、新项目,科室经济收入及医疗质量）。教学工作（占10％，包括教学工作量、教学质量等）、科研工作（占10%，包括承担课题、论文著作、获奖成果等）、学术交流（占10％，含会议交流、学术讲座等）五部分。2。评价办法：考核总分为100分，原则上总分90分（含90分）以上考核结果为A级。89—75分考核结果为B级，不足75分为C级。考核结果等级为C级的，不再作为学科带头人、后备学科带头人和骨干医师。六、本办法自2012年2月1日起执行.

　　二0一二年一月二十六日

　　

　　

篇八：医学学科带头人评选条件

　　江西应用工程职业学院专业带头人选拔和管理办法

　　（试行）

　　为了加快我院师资队伍建设，调动广大教帅的工作积极性，更好地发挥专业带头人的作用，促进我院的专业建设，进一步提高教学质量和办学水平，学校决定实施专业带头人制度，特制定本办法。

　　一、总则1•专业带头人是在专业建设中起主导作用的骨干教帅，是专业建设的规划者、组织者、建设者；2•专业带头人接受院教学工作委员会的指导，接受所在院系的指导及工作安排；3•专业带头人聘期为3年；

　　4.专业带头人岗位由学校根据专业建设的需要设置。二、专业带头人的评选条件

　　（一）学风正派，有团结合作精神和组织、领导能力。具有开拓创新精神和良好的职业道德修养。

　　（二）符合下列条件之一：1、大学本科以上学历和副高以上职称；

　　2、“双帅素质”教师一即具有教帅资格，又具有下列条件之一的院内专任教帅和院内兼职人员：

　　（1）具有本专业副高（或以上）技术职称及职业资格（含持有行业特许的资格证书尺具有专业资格或专业技能）

　　（2）近五年中有两年以上在企业第一线本专业实际工作经历，能全面指导学生专业实践

　　精品

　　活动（3）近五年主持（或主要参与）过应用技术研究，成果正被企业使用效益良好。

　　3、上一年度学科带头人；4、连续二年被聘任为优秀骨干教师，业绩显普。5、获得省级质量工程项目的中级职称主持人，可誇虑为专业带头人三、专业带头人工作职责负责本专业的规划与建设。具体职责如下：1•熟悉本专业的现状与发展趋势，与社会、行业紧密联系，组织专业调研与论证，编写专业调研报告，把握本专业教学实施的全过程，为专业建设提供决策依据。2.组织本专业的规划与建设。制定并组织实施专业群或专业的建设与改革方案。主持培养方案的制定与修订；组织本专业课程建设工作。3•负责本专业校企合作。负责校内外实训（实习）基地的规划与建设，在一个任期内建设至少1个稳定的校外实习基地，每年有学生在校外实习基地生产实习、顶岗实习。4.任期内专业教学团队在技术开发与推广、技术服务等横向项目中引进经费或创收收入5万元以上。5.组织本专业开展学术交流活动，每年举办1次本专业领域的学术讲座。负责本专业教科研建设项目的申报，聘期内专业带头人至少主持一项省级以上教科研课题的研究（或主持一项省级以上的精品课程、特色专业、优秀教学团队等建设）。6.立项建设的专业验收合格。四、专业带头人的年度考核标准

　　（一）师德师风良好，年度考核政治思想道德方面合格，无教学事故，无其它违纪违法行为。

　　精品

　　（二）平均周课时量8节以上，承担本专业2门主干课程的教学。（三）年度考核优秀；学生评教优秀。（四）了解本专业学术、技术的国内外发展动向，并在专业教学和生产实践中运用先迸技术，取得良好的效果。（五）承担1—2名骨干教帅的培养指导工作，有培养计划，达到培养目标，促使本专业师资水平明显提高。（六）面向全院相关专业的学生举办学术讲座每学年至少1次。（七）年度内取得的成果，必须具备下列条件之一，居多者优先聘任。1、在国内外公开发行的刊物上发表学术论文（第一作者）2篇以上，

　　2、在生产、实训（实习）、实验等实践教学方面取得显普成绩，主持新开辟经学院审核或正式挂牌成立的校外实习基地2个以上，

　　3、获得省（部）级以上教学研究成果奖或科技成果奖励。

　　4、在教材建设方面取得显著成绩，独著或编著（必须是第一作者）或主编的正式出版的教材1本以上。

　　5、辅导学生各类考证或外语、计算机过级考试合格率达70%以上；或辅导各类专业竞赛获省级三等奖以上，获国家级优秀奖以上

　　五、专业带头人的选拔程序1.本人申请。

　　2•系（部）选拔推荐。系（部）要根据本单位实际制定选拔标准和选拔程序。要根据专业和专业群发展的方向及要求，依据申请人的专业建设思路，客观、公正、公开地确定推荐人选，

　　精品

　　公示后报科研管理处，同时提交专业带头人相关资料。3.学院教学工作委员会审核，院领导批准。六、专业带头人的管理与考核院教学工作委员会负责对专业带头人的管理和考核。院教学工作委员会要根据专业特点和

　　发展确定专业建设的目标任务、建设成效，制定适合专业特点的专业建设考核标准和誇核程序。实行年度誇核和任期期满验收誇核，教学工作委员会将誇核结果保留存科研管理处，誇核不合梏取消专业带头人资格。

　　精品

　　七、专业带头人的待遇优先选派参加国内外学术会议、国内外学习培训进修等；支持专业带头人申报国家和省级教研、规划、科研等方面的课题。建议每月补贴专业带头人参照学院工资分配方案.入、专业负责人1若本专业暂无高级职称或资格的，专业确实需要，可以从中级职称里面选拔为专业负责人。2专业负责人的工作职责、年度考核标准、选拔程序、管理与考核办法等方面参照专业带头人的相应条款执行（或降低一点要求）3建议每月补贴专业负责人参照学院工资分配方案.附件：附件1专业带头人推荐表附件2专业带头人目标任务书附件3专业带头人考核表附件4推荐专业带头人汇总表附件5专业带头人考核汇总表

　　二0—一年十月十四日

　　精品

　　附件1:

　　江西应用工程职业学院专业带头人推荐表

　　推荐系（部）:

　　姓

　　出生年月

　　申请主持专业

　　专业技术职务及晋升时间

　　从事本专业教学时间累计（年）

　　职业资格名称、等级、获取时间

　　1教学能力评价

　　（由推荐单位填写）

　　从教师风范、教学思想与教学理

　　念、教学艺术与效果、教学组织与

　　管理等方面评价

　　学期

　　系主任签宇课程名称

　　单位盖章班级

　　学时

　　2近二年教学工作畳

　　精品

　　系（部）审核签名

　　日教务处审核

　　签名日

　　名称

　　立项日期

　　单位盖章

　　年月

　　单位盖章

　　年月

　　排名

　　级别

　　3近五年课程建设、专业建设、实验实训中心建设

　　教务处、实验实训部审核

　　签名

　　单位盖章

　　日

　　教材名称

　　立项日期

　　排名

　　年月级别

　　4近二年立项建设教材

　　科研管理处审核

　　签名

　　单位盖章

　　研究课题名称

　　排名

　　年月日级别

　　5近三年已结题的教学研究课题

　　

篇九：医学学科带头人评选条件

　　XXXX医院学科带头人选拔和管理制度

　　一、遴选条件（一）学科带头人1．遵纪守法，敬业爱岗，作风正派，具有良好的职业道德和较强的事业心。2．基础理论知识扎实，临床、科研、教学综合能力强，组织管理、协调能力突出，能把握本学科发展的前沿动态。3．在本学科市级医学会担任副主任委员及以上职务或在省级以上医学会担任委员及以上职务。4．学历及职称要求如下：具有本科及以上学历，受聘担任正高级专业技术职称或受聘副高级专业技术职称3年以上；或具有研究生以上学历，受聘担任副高级以上专业技术职称。5．科研业绩包括（近3年内需具备以下条件中的3项）：(1)主持市厅级以上科研课题1项。(2)以第一作者或通讯作者在核心期刊上发表学术论文2篇以上。(3)获得市厅级科研成果奖三等奖以上1项（排名第一位）。(4)获院级新技术、新项目奖2项，其中获二等奖以上新技术、新项目奖不少于1项。(5)医学院校研究生导师，并成功招收研究生。6．身体健康、精力充沛，能胜任较繁重的工作任务，年龄在50周岁以下。

　　（二）后备学科带头人1．遵纪守法，敬业爱岗，作风正派，具有良好的职业道德和较强的事业心。2．基础理论知识扎实，有稳定的专业方向，了解本学科发展的前沿动态；临床、科研、教学能力较强，有较好的组织管理和协调能力，能协助学科带头人领导本学科人员进行学科建设。3．在本学科市级以上医学会担任委员及以上职务。4．学历及职称要求如下：具有本科及以上学历，受聘担任副高级以上专业技术职称；或具有研究生学历，受聘担任中级专业技术职称3年以上。5．科研业绩包括（近3年内需具备以下条件中的3项）：(1)主持市厅级以上科研课题1项。(2)以第一作者或通讯作者发表论文2篇，其中在二级以上期刊上发表论文不少于1篇。(3)获得市厅级科研成果奖三等奖1项（排名前2位完成人）。(4)获院级新技术、新项目奖1项。(5)获评规培或医学院校优秀临床带教老师。6．身体健康、精力充沛，能胜任较繁重的工作任务，年龄一般在40周岁以下。二、遴选程序1．依据学科规模和工作需要，严格按条件选拔确定学科带头人、后备学科带头人。各学科原则上确定1名学科带头人，2~3名后备学科带头人。各学科梯队层次如按条件衡量无合适人选，则可暂时空缺。

　　2．遴选程序包括个人申报、科室推荐、评审公示、审批。(1)符合条件的个人填写《学科带头人（后备学科带头人）申报表》。(2)经科室同意后推荐上报，上报时须提供相关材料证明。(3)人事科根据《学科带头人（后备学科带头人）考核标准》对推荐人员进行初步评分。(4)人事科将初评结果统一汇总上报院务委员会评审，提出初选人员名单。(5)初选人员上报院党委会审批，经公示无异议后，发文公布最终结果。3．学科带头人（后备学科带头人）遴选周期为3年。学科带头人、后备学科带头人确定后进入医院学科人才库。人才库实行动态管理，已确定的学科带头人（后备学科带头人）在每一周期结束后，医院按照《学科带头人（后备学科带头人）考核标准》对其进行定量考核，考核不合格者取消资格。三、培养措施1．医院为学科带头人（后备学科带头人）开展临床、科研、教学工作提供优先条件。2．根据学科带头人（后备学科带头人）实际情况制订培养计划和个人提升计划，并定期检查计划落实和进展情况。支持学科带头人外出学术访问、考察、参加学术会议、进行科研协作等；对于后备学科带头人，优先安排其到省内外知名医学院校学习、进修，支持其参加学术会议和学术交流。3．鼓励学科梯队人员向高学历层次方向发展，鼓励和支持后备学科

　　带头人报考硕士、博士研究生。

　　4．充分发挥学科带头人在人才梯队建设中的传、帮、带作用，注重

　　学科梯队人员的流动与补充，关心薄弱学科的人才梯队建设。

　　四、其他事项

　　对于学科带头人（后备学科带人），应在职称评聘、课题评审、行政

　　职务聘任等方面予以优先考虑。

　　附件：

　　学科带头人（后备学科带头人）考核标准

　　项目

　　评分说明

　　职称（10分）学位或学历（10分）学术兼职（10分）人才荣誉（10分）新技术、新项目（5分）

　　科研成绩（15分）

　　学术论文（10分）

　　正高级职称10分，副高级职称7分，中级职称5分

　　博士10分，硕士7分，学士5分，其他3分

　　国家级医学会常务委员或省级医学会主任委员10分；省级医学会副主任委员9分，常务委员7分，委员6分；市级医学会主任委员6分，副主任委员4分，委员3分国家级人才荣誉10分；省级人才荣誉6—8分，市级人才荣誉4-5分；院级人才荣誉2-3分院级新技术、新项目一等奖3分／项，二等奖2分／项，三等奖1分／项。排名第2、3、4、5、6位人员按以上得分乘以0.8、0.7、0.6、0.4、0.3系数1、国家级项目10分／项；省部级重大项目8分／项，重点项目6分／项，一般项目5分／项；市厅级重点项目4分／项，一般项目3分／项；市级重大项目2分／项，一般项目1分／项。排名第2、3、4、5、6位人员按以上得分乘以0.7、0.6、0.4、0.3、0.2系数。2、省部级科研成果奖一等奖10分／项，省部级二等奖8分／项，省部级三等奖、市厅级一等奖5分／项，市厅级二等奖3分／项，市厅级三等奖2分／项。排名第2、3位人员按以上得分乘以0.7系数分，排名第2、3、4、5、6位人员按以上得分乘以0.7、0.6、0.4、0.3、0.2系数SCI收录的论文，IF≥10,10分／篇；5≤IF<10,8分／篇；3≤IF<5,6分／篇；1≤IF<3,3分／篇；IF<1,1分／篇。在一类医学学术期刊上发表的论文，3分／篇；在一类医学学术期刊上发表的论文，2分／篇。

　　

篇十：医学学科带头人评选条件

　　重点专科（学科）带头人及继承人选拔与激励机制

　　蒲县中医医院

　　重点专科（学科）建设需要优秀的带头核心人物及继承人，一批好的重点专科（学科）带头人及继承人能够凝聚整个科室的力量，能够以他们敏锐的观察力、创造性思维能力和高超的判断力带领整个医疗科室不断自我完善实现知识更新，提高医疗质量及医疗技术，更好地为群众服务。

　　为了加强医院专科建设和师资队伍建设、培养高素质医学重点专科（学科）带头人及继承人，以进一步提升医院的医疗水平和专科实力，特制订本方案。

　　一、重点专科（学科）带头人及继承人选拔条件（一）学科带头人选拔条件

　　1、热爱医疗事业，有良好的医德医风，治学严谨，身体健康。

　　2、在医疗、教学、科研第一线工作，并具有副主任中医师（或具有中医学历的副主任医师）以上专业技术职务资格，或近年内可晋升为副主任中医师（或

　　3、专业理论基础扎实，学术造诣较深，知识面宽，临床医疗技能操作能力优秀，有驾驭本专业理论与实践的能力。同时能熟练、系统地讲授本学科专业课，

　　4、有较强的科研能力及发展潜力，富有创新精神，对本学科国内外的前沿动态有较深的了解和一定见解，能及时提出本学科的研究方向与课题，注重学术梯队建设。

　　②主编出版有较高学术价值的专著一部，或主编省部级以上统编教材教材一部③获得省、厅级科研成果或地市级科研成果三等以上奖励，或在科技开发中做出过较大成绩，本人排名为前三名

　　④近年来主持立项市级以上科研课题，累计研究经费达5万元（二）重点专科（学科）继承人选拔条件

　　1、热爱医疗事业，有良好的医德医风，工作认真严谨，对医学知识及医学发展具有很强学习兴趣，有较强的团队合作精神，身体健康。2、具备以下条件之一：

　　①从事中医、中西医结合工作，获得主治中医师专业（或具有中医学历主治医师）技术职务资格满2年.

　　②具有执业医师资格且大学本科及以上学历。

　　3、专业理论基础扎实，操作技能较为娴熟。

　　（二）学科带头人名额设置

　　学科带头人按临床科室（专业）选拔，每科室（专业）学科带头人为1~2人（重点专科可适当增加名额）（三）选拔程序

　　1.

　　则，由所在科室依据选拔条件并结合本单位专科建设和人才培养提出推荐名单2.候选人填写《高淳县中医医院重点专科（学科）带头人申报表》，提供近3年来反映其学术水平和成果的论文、主持完成或承担的科研项目及有关获奖证

　　3.上述材料由医务科审核及签署意见并上报。继承人由科室及专科带头人推荐上报。

　　医院医务科将组织有关专家及主管部门对申报材料进行评审

　　4.采取个人答辩，专家评议和表决，医院最后审定、公示、正式发文。二、重点专科（学科）带头人及继承人考核管理与激励机制1、每名专科带头人配备22

　　方面享有优先政策。学科带头人优先考虑公费去国内外进修学习及参加省外各类学术活动。

　　3、根据医院中长期规划的相关规定予以一定的经费投入（3-5万元），经考核优秀的重点学科带头人及继承人医院予以低职高聘。4、对“重点专科带5、“重点专科带头人”培养期限为53年。3

　　6、“重点专科带头人及继承人”培养期结束，书写个人总结报告，并附相关材料，

　　上报医院医务科，由医院组织专家对其业绩进行评估及考核，对考核合格及业绩特别突出、对医院医疗水平做出较大贡献者给予特别奖励和表彰。7、“重点专科带头人”

　　持优秀专科带头人顺利开展医、教、研等工作。

　　8、对发生下列情况之一的“重点专科带头人及继承人”医院将撤消资格，终止资助。

　　①首期考核不合格者。②未能正常履行工作职责者。③调离医院系统者。④违

　　

　　

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