纪律作风专题组织生活会3篇

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篇一：纪律作风专题组织生活会

　　组织生活会发言稿

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　　高语言的表现力，增强语言的感染力。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编收集整理的组织生活会发言稿范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　在校党支部的组织下，今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想认识和工作能力，通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

　　一、一年来的工作学习情况1、认真学习理论知识，积极完成本职工作。回顾过去的一年，本人能拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从教，模范地遵守社会公德，能严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。2、加强自身作风。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，教学工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。3、严于律己，保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求干部只有严于律己、廉洁自律，才能树立威信、树好形象，才能有凝聚力和号召力，才能干好事业。常思贪欲之害，常怀律己之心。在工作和生活中，我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，严格要求自己，不断加强个人修养，勤俭朴素，勤政廉政，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人。二、存在的问题1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。2、在教学教研工作方面，平时虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好。透过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：一、存在问题1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。2、宗旨观念不够牢固。有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

　　在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的用心性。二、今后努力的方向1、正确处理学习与工作的关系不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。3、树立创新精神要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。总之，透过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。先感谢吴书记对我们这次会议的精彩点评，这次专题组织生活会的召开，也感谢各位党员对社区支部工作的支持，在此，我代表社区两委班子成员做个简要表态：第一，抓作风建设，促立行立改，支部专题组织生活会表态发言稿。社区抓作风建设，第一要务是“两委”班子转变作风，社区党员首先要模范带头，我自己也将按照“三严三实”的要求，严格要求自己，改正存在的问题。一是加强学习，增强政治理论水平;二是注意生活小节，养成良好的生活习惯，发扬艰苦朴素的作风;三是踏实工作，认认真真、踏踏实实完成上级交办的各项任务，为居民多办事，办实事。第二，抓班子建设，促能力提升。严格要求班子成员，遵守各项规章制度，接受党员群众监督，认真解决关系群众切身利益的问题和联系服务群众问题，充分发挥党员先锋模范作用。第三，抓协调发展，共建美好长桥。社区“两委”班子将带头“弹好钢琴”，我们将合理安排好时间和精力，使活动的每个环节、每项措施都为推进发展、为民谋福服务。每位“两委”班子成员将带头把工作安排好，把目标落实好，把任务完成好。请领导和广大党员放心，我一定带领社区班子尽职尽责、尽心尽力服务好长桥社区的各位居民，让长桥社区的明天更加美好!这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。从开展“三严三实”专题教育以来，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照、进行了深刻的反思和自我剖析，查找了自身存在的问题和不足，并对存在的问题进行了深层的剖析，现将具体情况汇报如下：一、存在的问题(一)党性修养不够，积极主动学习的意识不强;有时缺乏政治敏感性和政治鉴别力，对违反党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制、不斗争，有时对上级有关规定和决策部署，合意的执行，

　　不合意的就不执行，有时做事从本部门的利益出发，缺乏全局意识。(二)有时在工作上不在状态，无激情，对于安排的任务有时不能有效地完成，有时工作上有懈怠的

　　情绪存在。对工作中存在的问题没有及时进行改正，创新意识不强。二、存在问题的原因剖析对照党员的标准，剖析问题根源，一切问题都在以下几个方面。一是对政治理论知识的学习不够，

　　没有处理好学习与工作的系;二是思想上没有引起高度重视，分析处理问题不够;三是未严格按照优秀党员的标准来约束自己，放松了对自己的要求。

　　三、改进措施(一)针对党性修养不够，积极主动学习意识不强的问题，我将进一步加强理论知识的学习，掌握马克思主义的立场，不断提高理论知识和专业知识技能，加强自身素质的提高，加强党性修养，对党忠诚，对人民群众忠诚;同时要加强自身文化知识的学习，进一步充实自己，提高自己，拓宽自己的知识面，。(二)针对工作上存在懈怠的问题，我将时刻紧记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，自觉接受党的安排，用入党誓言约束自己。要以焦裕禄、杨善洲等先进典型人物为榜样，彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党，永不背叛自己的入党誓词和神圣使命。(三)针对有时不能按完成工作的问题，我将进一步加强组织纪律、提高执行意识。党的组织纪律是每一个党员必须遵守的，也是提高执行力的重要保证。执行党章规定的“四个服从”，始终牢记自己是一名共产党员，要服从组织，脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序，随时接受组织的约束和监督，真正做该履行的职责必须履行，保证高效的执行力。作为城西小学的一名党员教师，通过前段时间的群众路线教育学习，特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。一、存在的问题1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外，平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究很少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。2、专业业务知识满足于现状，学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。3、缺乏努力的`精神，科研能力有待进一步加强具体表现为：最近几年，没有论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力几乎为零。4、关心学生，教育学生缺乏耐心和爱心作为小学数学教师，不仅仅上好数学课，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生，树立正确的人生观、世

　　界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，对待这些落后的学生，自己缺少耐心和爱心，总不能站在落后学生的角度去考虑他们的处境。

　　5、在学校工作中，考虑问题不够周全，与老师沟通缺乏一定的艺术性来到中心已经一个学期，习惯了在南洋的优越感和无拘无束，老师之间关系融洽，工作中处理问题相对简单，做的时间也长也做顺了。本学期分管音体美的工作，因为新的工作需要新的磨合，有的时候沟通不到位，导致工作中滞后和小摩擦，考虑问题和工作应该有一定的超前性，我想我们音体美的老师对于我们城西小学发展来说是一个突破。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。1、加强理论学习，不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、积极参加学校组织的教学、教研工作作为教导处的一名成员，在业务上不能停滞不前，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，()我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索，提升科研能力科研来源于教学，服务于教学。说真的平时在这块从不去摸索，落后了，今后，我会积极参课题和论文的撰写，勇于思考，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，争取在科研上有一定的提高。4、深入学生中去，走进学生的心中平时我会积极与学生沟通交流，课后与学生谈心，深入了解学生的学习和生活，走进学生内心，这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径。总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

　　

　　

篇二：纪律作风专题组织生活会

　　作风纪律整顿专题生活会发言材料

　　通过深刻反思责任、反思工作、反思能力、反思作风，对照“四面镜子”深感自身存在的问题和差距，还很多、还很大。

　　一、始终坚持谋实事、重实干、求实效，但在结合实际、落在实处上还有差距。自己对部队形式主义的东西，可以说是深恶痛绝，也一直秉承着“实”的精神和思想，干任何工作都是从“实”字出发，讲求实际、讲求实干、讲求实效。但对照上级要求、基层期盼，还存在很大差距，主要表现在：一是筹划工作结合实际不紧。对当前部队现实情况掌握了解不够客观具体，认为自己工作时间长、阅历丰富，筹划工作经常沿用老经验，深入营连深研细查不够，深入兵中深谈细问不够，研究加强基层建设管用措施的心劲不足。二是开展工作追求实效不够。平时还比较热衷于时间短、难度小、见效快的工作，对抓难度大、见效慢、管长远的工作还有畏难情绪。有时工作针对性不强，精力过于集中在写材料、报情况上，对制定的抓建措施可行性考虑不多，有的还经不起实践检验。三是落实工作落在实处不多。很多工作仅仅停留在出了主意，提了建议、下了通知，没有一以贯之地抓下去，检查督促不够、持久用力不够、终端问效不够，有些工作前紧后松，甚至有“半截子工程”。

　　二、始终坚持爱本职、爱部属、爱官兵，但在体谅部属、体察基层上还有差距。自己任副团职领导干部4年来，工作岗位变换了4次，但无论在什么岗位上，自己都能干一行爱一行，都能关心爱护自己的

　　部属，都能心中始终装着基层的官兵。但扪心自问还是觉得对部属、对官兵关心爱护不够，存在着很大的差距。一是深入基层不够。有时自负地认为自己实践经验比较丰富，不用去、不用看，都知道基层现状怎么样，官兵个人在想什么，凭想当然的时候比较多；有时片面强调机关工作忙，下基层会影响手头工作，搞调研经常让干事代劳、要情况经常让基层提供；有时图清闲、怕麻烦，下基层要跑的单位多周期长很辛苦，不愿奔波受累。二是主动服务不够。有时候想问题、作决定、干工作不以官兵满意为尺度，身入心入、真帮实带的思想树得不牢，甚至存在“倒服务”的现象；任务面前，关注上情多、落实领导要求多，了解下情少、考虑基层承受力不够，一定程度上助长了基层“五多”现象。三是关心培养不够。对科里同志的培养上，习惯于交任务、压担子，缺少系统全面帮带培训；在任务急、压力大的情况下，说话办事比较急躁，批评比较严厉，一定程度上影响了大家工作热情。

　　三、始终坚持能吃苦、能奉献、能尽责，但在一以贯之、一如既往上还有差距。入伍二十年来，始终保持着一种能吃苦、勇吃苦，能奉献、乐奉献，想尽责、能尽责的精神和劲头。但对照先辈先进，还是实实在在的感到差距很大、距离很远。主要表现在：一是学习上深钻细研不够。主要表现在理论学习不够刻苦，虽然看了很多书、读了很多报、摘抄了很多笔记，但对一些重要观点下苦功钻研不够、形成自己思想不够、指导工作实践不够。比如在撰写首长交办的材料时，经常因为理论性、思想性不强，缺乏深度准度，达不到首长要求，影

　　响了工作质量。二是工作上亲自动手不够。工作中自己喜欢“牵头”“把关”，习惯把工作交给科里干事完成，真正靠自己完完整整完成的工作不多，客观上讲是工作头绪多、任务重，实际上是懒惰思想作祟。三是作风上严格要求不够。有时候晚上加班久了早上不出操，工作忙了不参加体能训练，下部队检查时碍于单位领导情面，多在招待所就餐，到连队吃碰饭的情况还比较少。

　　四、始终坚持严自身、严部属、严家人，但在严格抵制、严格执行上还有差距。作为一名长期从事政治工作的干部，本身管钱管物就不多，清贫坚守是最起码的要求。但对照廉政规定标准要求，还有一些地方做得还不足不到。主要表现在：一是自觉抵制还不彻底。受社会大环境影响，感觉高消费是花自己的钱，不是作风问题，自觉抵制批判不够。二是遵守规定还不严格。亲人朋友来队，碍于面子，有时候安排高档酒店就餐；在牵头组织集训、保障会务等活动时，有时候片面追求场面大、效果好，花了一些不该花的钱。三是教育督导还不到位。对科里的同志，考虑到平时工作加班加点、夜以继日，对节假日外出不按程序、平时外出吃饭喝酒等情况睁一只眼闭一只眼，黑下脸来批评制止的不够。

　　剖析上述问题的原因，本源还在思想上，主要有以下几条：一是思想认识不到位。总感觉平时任务很重、加班熬夜很多，又不管钱不管物，“四风”变异问题离自己比较远，没有跳出繁杂的事务认真审视自己、反思自己、剖析自己，对自己思想放松的苗头发现不及时；服务基层的意识不够强，有时看问题办事情考虑上级多一些、考虑下

　　级比较少，对基层建设的矛盾问题若明若暗，缺乏为基层办实事、办好事的自觉性。二是能力素质不够强。由于任职时间的延长和年龄的增大，有时候工作拼劲不足，有时候选择了安于现状和自我谅解，某种程度上造成了工作的被动局面。在担负很多材料任务时，不能很好地达到首长标准要求，出“精品”不够。对当前基层建设中遇到的新情况、新问题研究不深不透，解决棘手矛盾问题还缺乏有效招数。三是作风养成不严格。在思想作风上，心系基层、心系官兵的思想树得还不够牢，深入基层、了解实情不经常。批评和自我批开展不经常，在任务重、压力大的时候思想还比较浮躁；敢于负责、大胆创新、真抓实干的劲头还不足，落实有些工作重形式、轻内容，方法套路上创新不够；生活上，自我要求还不够严格，不注意小节、不注意养成，有时谈话办事还比较随意。

　　对检查出的问题，下一步要在锤炼党性修养、提高能力素质、转变工作作风上下长功、使长劲，具体讲就是要在狠抓学习上下功夫，务实工作上下功夫，服务基层上下功夫，改进作风上下功夫，严格自律上下功夫。仅供参考

　　

　　

篇三：纪律作风专题组织生活会

　　党员纪律教育学习月活动心得体会与党员组织生活会方案汇编

　　党员纪律教育学习月活动心得体会

　　通过这次教育和学习，使我深深感到一个领导干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，我要更加坚定“为民、务实、清廉”的执政理念。为此，我要认真寻找差距，努力提高自身素质。

　　1、提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照自己;加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

　　2、提高思想素质。加强学习，通过学习筑牢思想防线;继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。

　　3、提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆;要始终坚持初速求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新，与时俱进，研究新情况，解决新问题。

　　4、提高廉政意识。进一步严于律己，勿于恶小而为之，勿以善小而不为;树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样，做一名合格的党员干部。

　　总之，通过各方面的提高以达到政治上坚定、思想上成熟、工作上更加敬业。要严格要求，三思而行;要有正确的世界观、人生观和

　　

　　“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象;要克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利;要实实在在做事、老老实实做人，振奋精神，做好本职工作。

　　

　　党员组织生活会方案

　　党员组织生活会方案乡党委、乡学习实践活动办：根据《关于开展好“学习和实践科学发展观”为主题的民主生活会和组织生活会的通知》文件精神，XX年度x乡机关一支部专题组织生活会拟在12月16日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：一、会议主题落实科学发展观，改变工作作风，为纸房发展率先垂范。二、前期准备(12月1日—12月10日)1、深入学习在前一阶段学习调研的基础上，进一步加强对《党章》、《中共中央关于加强干部管理的若干决定》的学习，加强对业务技术知识的学习，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。2、征求意见(1)形式：设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等。(2)范围：上级领导、各单位非党工作人员、广大群众。(3)梳理：根据“五对照、五查找”的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、支部和本单位的意见。(4)反馈：除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对单位的意见由各涉及单位反馈;3、谈心活动

　　

　　(1)谈心原则：①积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法;②从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。

　　(2)谈心对象：每个党员要听取不少于5人的意见(本单位人员、主管领导、服务群众);

　　(3)要求依据：每次谈心要有记录，把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

　　三、撰写党性分析材料(12月11日—12月15日)(1)每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，认真对照《党章》规定的党员义务和党员基本条件，对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求，以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。(2)每位党员各自结合岗位查找不足。①从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;②从服务质量和工作效益方面查找不足;③从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。(3)格式和字数党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;分析材料不少于1500字。(4)征求意见。党员党性分析材料写完后要主动征求党员和群众3人以上的意见，(5)审读修改材料。

　　

　　党员的党性分析材料由党支部审阅;在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。

　　四、召开专题组织生活会(12月16日)1、会前准备(1)每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。(2)对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。(3)个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况，事先进行沟通。2、专题组织生活会(12月16日)(1)会议议程：①主持人说明基本情况;②党性分析：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员;③通报支部汇总的意见并讨论;④主持人小结。(2)具体要求：①清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会;②指定记录人;③介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言;④说明会议主题、内容、程序、要求。(a、主题：“落实科学发展观，改变工作作风，为纸房发展率先垂范”。b、内容，宣读纸学组(XX)10号文件中相关内容。c、程序：党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展，每位党员的时间控制在20分钟左右。d、要求：整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到：一是勇于开展批评和自我批评，防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔，接受意见时有

　　

　　则改之、无则加勉，保持言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针，与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。)

　　(3)党性分析①内容上总体把握简要、深刻。(a、所提意见最好是之前相互沟通过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。b、简要：开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。c、深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。)②注重营造民主氛围：对于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握“逐个发言”原则，对一名同志可以两次以上发言评议。③对于党员本人表态：若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况，主持人暗示会后沟通，必要时可以休会。④主持人点评：主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。(4)通报意见并讨论。主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。(5)主持人小结

　　

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