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幼儿老师个人总结 幼儿中班老师个人总结(全文)

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幼儿老师个人总结 幼儿中班老师个人总结(全文)

 幼儿老师个人总结 幼儿中班老师个人总结

 第一篇:幼儿老师个人计划

 xx 秋季个人计划(大二班上学期)

 这是这一个崭新的开始,在新的教室,在不一样的班级、虽然人 还是那些人,工作还是那些工作,但是我觉得这又是一个的新的开始, 班里的孩子们由小弟弟小妹妹变成了大班的哥哥姐姐,他们的成长过 程也是我的成长过(向你推荐)程。虽然秋季是收获的季节,但是我想 把它作为一个“春”的开始,在这新的学期里为了提高自己的工作水 平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主, 把自己的个人成长计划分为了一下几点:

 一、个人的能力的发展

 在这学期里我园继续采用了由华东师范大学出版社出版的 教材 《建构课程》和亿童教育的《蒙氏阅读》以及东方之星的《集中教育 思维课》,通过教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新 的突破和创新。通过和本班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等, 让每月的主题活动真正的在教学活动、主题墙中体现出来。结合大班 幼儿年龄特点,对大班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样 的发展 2、认真写好每节课的教学反思以及认真制定日计划、周计划、

  月计划、学期计划等。3 要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论, 做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运 用到具体实践中,并且把这次有幸能够参加国培学习所得的收获也要 运用到教育教学中。积极参加教研组组织的各项教研活动,在骨干教 师的指导下完成教学活动设计,拟好期计划、主题活动计划、一日活 动计划。从幼儿的实际情况出发,注意调动幼儿参与的积极性和创造 性思维,通过故事、儿歌、游戏等形式,培养幼儿养成良好的生活、 学习习惯。在工作之余自己要多读书、多看报,不断充实自我,要在 工作中不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制 作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。4、认真学习 幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报 告。当班教师不能擅自离岗,避免意外事故发生。

 加强教育教学理 论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面 发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职 业道德教育,加强责任心,

 规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、 一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形 势,适应时代的要求。

 二、安全工作 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全 第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、

  嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生, 确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护 意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并 做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

 三、保育教育工作

 (1)培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾 一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼 儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼 儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健 康发展。

 (2)抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体 幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班 幼儿 实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正 面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积 极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

 (3)在新生开学前做好家长工作,并做到有访有记载。及时做好 个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教 育好幼儿。

  (4)、 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力 促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切 实提高备课和上课的质量。

 (5)每天坚持给生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、 被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减 衣服,帮助幼儿逐步学会自己自己

 的东西、收拾好玩具、起床后自己穿衣和折叠被褥、主动帮助老 师或者家长做一些力所能及的事等,使其学习自己的事情自己做,并 不断提高幼儿的生活自理能力。每天保证幼儿充足的饮水,督促幼儿 养成早睡早起、按时入园的良好习惯,教给幼儿一些简单的自我保护 方法。

 何媛媛 xx-8-27

 第二篇:幼儿教师个人总结

 《个人总结》

  今年已经是我作为幼师的第二个年头了,这一年多的时光已经让 我完全了解并且真正领略到了孩童世界的纯真美好,也让我体会到身 为教师尤其是作为幼师的幸福快乐。现在已是岁末了,所以我想对我 今年的幼师生活做个小小的总结。

 一、德

 要想成为一个合格的幼儿教师,最重要的一个条件就是必须拥有 良好的人格品德,德正才能为人师。所以,我一直严格要求自己要有 良好的思想品德,这一年来我积极参加思想教育活动,认真学习感动 中国人物的先进事迹,并且及时更新教育理念。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教 育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲 取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。在努力提高 自身的道德品格的同时,我们也要将自己所学习到的品德方面的知识 教授给孩子们,给他们讲解道德模范的感人事迹,教导学生们如何成 为一名具有优秀道德品质的人。

 二、能

  一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好 岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。所以为了能提高自身 的工作能力,我主要从以下几个方面着手。

 1、坚持不懈加强英语教学的理论学习、提高理论素质。

 2、积极向经验丰富的老师请教。“经验丰富的人就是一本活动的 教科书”,作为一名幼师我也只有一年多的经验,还需要认真向老师 们学习。

 3、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅 是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的 作用。

 三、勤

 这一年来,我每天坚持认真工作,杜绝迟到早退。当要外出学习 时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他老 师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的 不足,但我相信勤能补拙,所以我坚持做到手勤,脚勤,认真做好上 级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多 到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦

 

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