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公司贯彻落实《—2023年全国党员教育培训工作计划》中长期检查评估报告

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公司贯彻落实《—2023年全国党员教育培训工作计划》中长期检查评估报告

        两年来,xx公司党委仔细落实《2019-2023年全国党员教育培训工作计划》,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提升素质为着重,坚强思维建党、理论强党、从严治党,坚强围绕中心、服务大局,坚强分类引领、按需施教,坚强联系现实、继承创新,坚强简便易行、务实管用,不断增强针对性与高效性,党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提高。

  一、主要做法

  (一)强化领导,形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为强化党的执政能力建设、先进性与纯洁性建设与学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,仔细研究安排,全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度开一个碰头会、每半年开一个工作报告会、每年召开一个工作协调会,集中解决党员教育培训中出现的各项问题,研究安排下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查引领,真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织仔细履行工作责任,逐级成立组织机构,制定教育培训规划,深入开展学习型党组织创立活动,切实抓好抓实党员日常教育,使党员教育培训工作体系化、常规化、常态化。

  (二)狠抓落实,夯实党员教育培训基础。在党员教育培训工作中,我们重点狠抓了四次落实:一是落实培训规划。每年年初,公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研,摸清了基层党员教育培训情况,结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作规划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求与部署。特殊是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序与相关要求进行了进一步的规范与细化,使之一目了然,便于基层党组织照章行事。二是落实培训责任。我们对培训责任进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的计划、引领督促与检查;
基层党组织具体负责实施。三是落实培训资金。为了确保党员培训工作的顺利进行,资金从党费专户列支,保证党员培训经费足额,确保了培训工作的有效开展。四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点,作为党的建设工作年度目标考评内容,定期检查。各基层党组织也把培训任务与内容落实到人,制定了培训职责目标,把培训日程部署细化到天,确保培训任务的顺利完成。

  (三)加强措施,拓宽党员教育培训途径。按照《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面贯彻政治理论教育、政治教育与政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识本领。教育等方面基本任务,把党性教育与理想信念教育贯穿始终,坚强集体培训和次人自学相结合、辅导培训和座谈交流相结合、理论教育和实践锻炼相结合、“走出去”学习和“请进来”授业相结合,不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体,通过理论学习中心小组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员按照自身现实与工作需要,利用业余时间开展自学。坚强民主生活会与组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,仔细开展批评与自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提升党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗,设立党员、劳模创新工作室及示范岗、职责区,争创先锋班组与创新班组,举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励与引导党员参加结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。

  (四)完善制度,健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究安排党员教育培训工作,要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调制定培训规划,解决突出问题,做到统筹计划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理职责制。公司党办履行牵头抓总责任,通过深入基层督查引领,及时了解掌握党员教育培训情况,督促基层仔细落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,不断拓宽教育培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松现象。

  二、存在问题

  当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业,平时职工上班实行倒班制,人员少,加上生产任务紧,相对比较辛苦,次别党员教育培训热情不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简要,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出走访调研了、举办短期轮训班等方式进行培训个数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容部署不科学。在培训内容的部署上还缺乏系统性、科学性。传统内容多,对新技术、新政策研究不深、不透,缺乏时代性和实用性。

  三、工作思路和对策

  (一)强化领导,明确职责。一方面要明确各基础党组织领导职责。要按照上级安排,作出年度党员教育培训的规划,组织实施各种工作运行制度,当好组织引领与督促巡察工作。另一方面是明确基层党组织直接职责。基层单位党组织要结合自身现实,负责工作安排落实,调动广大党员参加的热情,扎实开展党员教育的各种活动,确保党员教育的质量与覆盖面。

  (二)统筹兼顾,紧跟时代步伐。按照时代特点,把强化党性教育、政治理论引领和开展科技、经济、法律等教育相结合,把开展培训和解决党员生产生活现实问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强干事创业的信心,激发自我教育的热情、自觉性。

  (三)健全制度,形成长效机制。要健全党员日常管理机制。进取进入党员的各种社会活动之中,实施跟踪教育、管理和监督。要健全党员激励约束机制。注意营造良好的文化环境与舆论氛围,使党员保持党性的行为获得正面评价与舆论支持,违背党性的行为得到有效监督与及时纠正。

  (四)创新方法,切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式,有效增强教育培训效果。充分利用与发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势,尽快让这一最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时,通过立典型,树榜样,使广大党员在典型的带动下奋发工作,锐意主动。

  (四)注意实效,强化学风建设。要仔细落实党中央关于强化学风建设的要求,强化引领与监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层个对象“一刀切”、“一锅煮”,防止检查过多、过度留痕。

 

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