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幼儿园见习总结合集(2022年)

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下面是小编为大家整理的幼儿园见习总结合集(2022年),供大家参考。

幼儿园见习总结合集(2022年)

通过总结,找出工作中的成功与失败、经验与教训,实事求是地总结去年的情况。下面是小编为大家整理的幼儿园见习总结精选,希望能够帮助到大家!

幼儿园见习总结精选1

怀着对未来职业的憧憬,我来到了黄冈市实验幼儿园小(5)班,开始了为期一周的见习学习。

见习最开始时,他们的思维方式让我无从理解。他们的天真无邪,活泼好动让我手足无措。看着带班老师轻轻松松的带着孩子们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我被深深地感染着。通过与带班老师的不断交流,我也渐渐的克服了紧张的情绪。

刚进入幼儿园,我就感受到了小朋友们良好的行为习惯。从早上入园到晚上离园,都不用老师多说就能做得很好。通过接触才知道,那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。

比如,做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下;吃加餐前要先上厕所、洗手。吃饭时要左手扶碗,右手拿勺,静静地吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:要安安静静的玩,不可以抢其他小朋友的玩具;不能乱扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要捡起来,说要收玩具的时候就安静的,轻轻地把每一个玩具放到筐子里;喝水是要排队接水,然后站在一个地方喝,不可以跑到教室里喝,不拥挤,不说话,以免被水呛到;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午放学要排好队等爸爸妈妈来接,走之前要跟老师说拜拜。

这些都是很基本的,而小班是培养孩子形成良好习惯的地方,所以也是非常重要的。

户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服。睡觉时要替幼儿盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法。每个孩子都有自己的差异,要想真正走进孩子的内心世界,就要充分的尊重他们,重视他们。比如,幼儿很在乎老师记不记得自己的名字,很在乎老师与自己讲话时的态度和语气,这些都要格外注意。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,耐心,细心,爱心,责任心。经过这段时间的学习,让我真正感悟到,幼儿老师是那么的不容易,同时深切的感受到教师是一个崇高而神圣的职业。作为幼师,我们要用母亲般的心去对待每个幼儿。

此次见习,也让我看到自己不足之处。在见习时做过的事情我会牢牢记住,就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。在今后的学习中,我会结合自己遇到的一些实际问题,认真思考,争取更上新的台阶。

幼儿园见习总结精选2

感谢学校和海华幼儿园给我提供了一个很好的学习机会,到海华幼儿园见习。

这次见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心。

这次幼儿园安排我在小班,当他们亲切的喊老师,刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱,也是最幸福的。俗话:万事开头难。刚到小班,由于对他们的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助老师进行一些较常规的工作,比如在点心,餐点时间给他们分发食物和扫地擦桌子。感觉自己很被动也很笨。虽然干3那些有点累,但真的感到很快乐,尤其是看到孩子的笑容是。同时也锻炼了自己的能力。让我更直接的接触了幼儿日常生活和幼儿。这对于我的学习无论是实践还是理论都有很大作用。在那儿,我知道了孩子到幼儿园的第一件事是先喝水,老师说早上和杯水有宜健康。于是我也跟着喝。孩子快到齐时就做跳舞操,然后就是早餐时间。吃早餐前,老师会叫孩子先上洗手间和洗手。早餐后就是游戏时间,在这儿我知道了什么叫做游戏是孩子的“天地”。想到了自己以前上幼儿园3都没怎么游戏,就是老上课的。在这儿,除了正餐之外,还有水果,午点。这叫做营养均衡。还真有点羡慕这些孩子啊。每次水果后就上课,好像小班上课一天就只有两节。而这些课都基本是教他们日常生活的能力。而他们看的动画片都是具有教育意义的。他们吃完午餐就是睡觉时间。午觉醒来后,我发现孩子说的第一句话是:老师下午好。这我才发现孩子每天都会很礼貌的和老师问好,这是一个多么好的习惯啊。

在和孩子们相处时,觉得他们很开朗很活泼。他们不会觉得我和他们有距离,总是主动和我说话和我玩。我都受他们影响,变得活跃多了。他们总叫我蔡老师,听到这觉得很为自己感到喜乐。还有孩子叫我为蝴蝶姐姐,包子姐姐。在这我才知道了对待小朋友也要平等。小朋友的心思其实很敏感,你对她如何他都知道。所以我们不能因为某小孩可爱就独立对他她好。要有耐心、爱心、细心、责任心。孩子都是比较淘气的,当遇到顽皮的幼儿时要拿我们的耐心、爱心感化他。要把教育好孩子的工作当做我们最大的责任。

小班是孩子在幼儿园里很重要的阶段。在这阶段,孩子要适应离开爸妈,要学习各种基本生活技能,和养成好的习惯。所以每当我太主动帮孩子,带班老师就会阻止我。说是让孩子学会长大。

在见习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界。就像我班的李宗煌,每天几乎会和别的孩子吵架。这时老师就会严厉3的批评他。我自己觉得其实他并不是很坏的孩子,只是可能他要引起老师的注意或想和别的孩子玩。

由于是小班小朋友,每次做早操和吃饭的时候都会有很多人不听老师的安排乱跑,老师就会凶他们,要是我就不会,所以觉得自己有点仁慈。因为该凶时就得凶,教学得分情况和场合。

在这段时间我有得听公开课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,因为只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

觉得要做一名合格的老师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。在倾听孩子说话时,要有耐心,也要3保持微笑。甚至把孩子当做自己的孩子来教育来关心。

真的感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西,虽然相处时间不多,已足够了。

幼儿园见习总结精选3

该园自建园至今,十年来,先后被命名为省妇联系统“重点园”、__市一类幼儿园、__市一类二级幼儿园。__年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨,在办园理念、办园目标等方面走出一条自己的办园路子,尤其是该园的艺术教育,不仅赢得了家长的拥护,而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施,软件建设上加大管理力度,新建成教学楼内有多功能活动室、科学探索室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为__市对外开放的窗口。

在内部管理上,该园实行层层把关,纵向管理,末位淘汰制等管理理念,使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培养上,该园以青蓝工程为依托,充分发挥不同层面研究形教师的示范作用。把幼儿教师划分为教学层面、教学研究层面、科学研究层面加以培养。大批年轻教师脱颖而出。一跃而成__名教师。现在,该园的“在泥塑中培养幼儿的创造能力”已被省教育学会审批为省级科研课题。作为该园的园本课程不久将呈现在广大幼教工作者面前。

今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下,以一流的教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务,为__市幼教事业的发展作出新的贡献。

今天是星期五,是我们见习的最后一天,离开__妇联幼儿园,我的心中好像卸下了重担,回想着一个星期的点点滴滴,大(四)班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。在这一个星期里,流过了不少汗水,我的心每时每刻都在想着如果这一次是实习,要备课上课,那么我该怎么去做,如何管理好幼儿园班级里上课的纪律,怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿教师。我觉得:幼儿教师不仅要为人大度谦和正直,对事业认认真真,兢兢业业,而且要在思想上能力上还要突出。作为一名幼师生,我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说:“我并不是幼教界的顶尖人才,也不一定很能干,但为了心中的理想,我正在努力!”

回想第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。星期一早晨是固定升旗的,作为一所教育机构,幼儿园也要举行升旗仪式,从中培养孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里安排了6个小朋友敲打小鼓,4个小朋友在老师的带领下,每个人手拎着国旗的一角,用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下,升旗仪式正式开始。然后回到教室吃完早餐,紧接着上课了,我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。第一天的见习,指导老师的生动的教学过程是我印象特别深刻,说实话,内心有点蠢蠢欲动了,真想和小朋友们上一节课。通过第一天的见习,也学到了很多,回顾二年级第一次见习,对幼儿教学过程有了大致的了解,也希望这次见习为以后的教学实践提供良好的基础。

第二天,我们每天都一样协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不容易。来到幼儿教室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的几天里,我进一步通过和指导老师的交流了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。并且在下课的时候和指导老师进行了一番交流,同时也聊了一些关于我国幼儿园逐步实行小学化的问题,觉得现在幼儿园里出现了这种情况,有两种可能:

1、民办幼儿园和公办幼儿园为实现统一管理,导致民办幼儿园为了要打败公办幼儿园使自己幼儿园里的孩子升学率更高,平时课上大量提前教一些小学的知识。

2、现在的孩子都是独生子女,孩子是作为父母的唯一希望,每个父母都希望自己的孩子。

幼儿园见习总结精选4

非常有幸地在湖南师范大学幼儿园开展了为期三天的保育见习工作。在万湘桂老师的带领下,我们首先被召集起来开了一个关于保育见习工作的会议,并叮嘱我们一些相关的具体事项。

湖南师范大幼儿园是一所环境优美,设施完善,师资雄厚,充满儿童气息的,适宜幼儿健康成长的市级性示范性幼儿园。现园内有十个教学班,三个大班,三个小班,三个中班和一个托班。总共409名学生。拥有丰富的教学资源,近60名教育能手。有硕士,本科,专科,教育资源庞大。幼儿园占地面积广阔,园内绿树成荫,花草成趣。幼儿园设施配套齐全,拥有多功能音体室,美术室,跆拳道室,科学探究室等。餐饮设施一一俱全,遵循科学,均衡,营养等要素,让每一个小朋友愉快地度过启蒙教育。

在这三天的见习中,我们学会了很多书本上也学不到的知识,受益匪浅。我们都能掌握相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,但这些似乎都是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。现在才发现,教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践,其它一切都为零!总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更加不容易。在此次的见习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

我们见习规定是八点以前到园,但差不多我们都是七点半就到啦!差不多一到幼儿园,就会有事做,所以保育员是很辛苦的!保育员要做的就是实施《长沙市幼儿园一日生活常规实施细则》中的规定细则。因为中2班是全托班,所以就没有来园这一环节,但做好室内外卫生整理工作,开窗通气,清扫地面,消毒桌面杯具,保证生活环境的清洁整齐,了解教师半日活动的主要内容,掌握交接班情况,配合教师做好活动的物质准备。

相比较下来,我国的幼儿教育很薄弱。相对于小学、初中、高中和高等教育,早教过去一直处于被忽略的地位。然而,幼儿教育对于幼儿的发展和成长的影响是非常巨大的。幼儿教育会给将来的教育打下基础,所以良好的早期教育是必不可少的。社会也应该更加重视幼儿教育。对于幼儿教育应从三点进行探讨。

一、对幼儿进行独立生活能力的培养。目前,对大多数的幼儿来说,由于他们从小就受到父母比较多的呵护、宠爱,生活技能基础较差,这样面对未来的职业家庭等方面都会出现困难和障碍。推广幼儿生活技能训练计划,包括针对幼儿的生活技能训练,是幼教环节中必不可少的内容。从这些简单的事例使我得出一个结论:教幼儿学习一种生活技能的难点不在于他们的原有技能如何,而在于教师如何找出适宜他们接受的学习方法,如果能够将这些方法渗透到日常生活中,体现在随机教育中,投入到活动区活动里,真正营造一个自然、周密、轻松的主动学习氛围,幼儿掌握独立生活的技能就会容易得多。

二、组织集体教育活动,即如何进行课堂教学。同中小学一样,幼儿教育最核心的组成部分是集体教育活动,即课堂教学。但我们的教育特点强调的是让幼儿在游戏中学习,自愿主动地学,要顺应他们的认知规律。

三、与幼儿进行感情沟通。幼儿教育特殊的一面也体现在教师与幼儿类似于母子一样的感情交流上。孩子入园后,与教师交往的时间比同父母交往的时间还长,这样就造成了幼儿对教师情感依赖,老师的一个眼神,一个动作,一句表扬的话都使孩子的心灵受到很大的触动,所以我们对待孩子也应该像妈妈那样耐心、细致、关怀备至。

而我们作为未来的幼儿的启蒙老师,不仅仅肩负传授学业知识的重任,还要在日常生活中规范他们的行为习惯,帮助他们养成良好的行为习惯。并且,幼儿教师要善于发现隐藏日常生活中的教育价值,因为一切生活皆教育。教育本就源于生活,所以作为今后的幼儿教师我们,更要努力地做好这一切,为幼儿教育献出自己的一份力。

幼儿园见习总结精选5

我是x市x学院初等教育学院,__学前本二班的一名学生。在20__年11月15日,在__市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些。老师才会觉得更容易。

我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好。否则,孩子会把老师弄的手足无措。

特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展。这五天以来,真的让我获益匪浅,老师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。

现在我知道,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实践也占据非常重要的位置,一定要理论和实践结合,才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候,老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她是个有经验的幼儿老师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验算,她应该算个老教师了。她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好感谢她不仅如此,她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自己。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。

我们这次只是去看老师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。提前准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的回答完全跑题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字特别陌生,又尴尬了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西。

这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。



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