2022年六年级下册《道德与法治》期末考试带答案【免费】
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2 2022 年六年级下册《道德与法治》期末考试带答案【免费】
(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：
姓名：
分数：
一、填空题（共 0 20 分）
1、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的_____，我们都能学得好。
2、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给______，把蔚蓝还给______，把清澈留给______。
3、人类居住的地球，约 71%的面积被______覆盖。
4、礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的______。不同的文化会有不同的礼仪。
5、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边______的人。
6、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的______，还需要通过______，共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
7、循环经济包括产品的______，资源的______和废物的______。
8、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过______、______等方式来限制人类对地球的伤害。
9、相信自己的价值，不______，______就是尊重自己的重要表现。
10、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了______、______的抗灾精神。
二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、尊重他人可以体现在（
）
A．语言
B．行动
C．以上都可以体现 2、当我们需要通过“打官司”讨回公道，而又无力支付法律服务费用时，我们（
）。
A．可以到法律援助中心，申请法律援助 B．可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复 C．只能自认倒霉，忍气吞声
D．只能放弃自己的权利 3、雷电交加时，在家应怎么办？（
）。
A．停用电视和其他家用电器
B．打电话告诉亲友注意安全 C．打开门窗，注意通风
D．在大树底下躲雨 4、（
）部落是我国最早进入农耕的部落。
A．皇帝 B．炎帝 C．大禹 5、发明了灯泡的发明家是（
）。
A．瓦特 B．爱迪生 C．爱因斯坦 D．伽利略 6、我国从 2001 年开始，把每年的 5 月第 3 周定位（
）。
A．科技活动周 B．环境保护周 C．节约用水周 7、下列哪一个不包括在循环经济里。（
）
A．把树砍了又栽上
B．产品的清洁生产
C．资源的循环利用
D．废物的高效回收 8、当前国际社会的主要趋势（
）。
A．和平 B．战争 C．竞争 9、2010 年 8 月 7 日，（
）发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。
A．广西 B．贵州 C．甘肃 D．四川 10、我国公民的身份证号码是由（
）位数字组成的。
A．15 B．18 C．16 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。（
）
2、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（
）
3、在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（
）
4、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。（
）
5、化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。
（
）
6、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（
）
7、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（
）
8、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。
（
）
9、西方文化比中国文化更胜一筹。（
）
10、中国是四大文明古国之一。（
）
四、连线题。（共 0 10 分）
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
世界贸易组织
联合国组织
亚太经合组织
奥林匹克委员 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）
1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案 一、填空题（共 0 20 分）
1、长处 2、森林
海洋
天空 3、海洋 4、尊重 5、成就
默默无闻 6、道德自律
法律约束 7、清洁生产
循环利用
高效回收 8、签订协定
制定法律 9、自我贬低
不自卑 10、不屈不挠
团结互助 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、C 2、A 3、A 4、B 5、B 6、A 7、A
8、A 9、C 10、B 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、× 2、× 3、× 4、√ 5、×
6、√ 7、× 8、√ 9、× 10、√ 四、连线题。（共 0 10 分）
1、
五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）
1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。
（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实 2、 宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
3、略 4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。