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输液反应演练脚本

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输液反应演练脚本

 

 输液反应 演练脚本 预案名称 输液反应应急预案 演练地点 妇产科病房 参加人员 妇产科全体医务人员 演练时间 2016-8-23 物资准备 0.9%氯化钠 500ml、输液器、头皮针、无菌注射器、一次性鼻导管,吸氧装置 演练目的:

 通过演练充分对输液反应引起的应急事件,熟练掌握输液反应的处理流程,提高护理质量。

 模拟场景:

 妇产科 23 床突然发生输血反应

 人员分工:

 值班医生

 护士甲、护士乙,

 护士丙,护士丁,护士长

 演练内容:

 护士李扬巡视到 23 床患者甲时,发现正在输液的王阿姨寒战,靠近耐心询问:李玲,你怎么了? 患者:护士,我有些冷,抖得厉害!

 护士李扬立即关闭输液器,看了一下时间,按呼叫器:呼叫电脑班护士张燕通知医生快来,23 床李玲可能出现了输液反应。

 护士李扬安慰病人:您别担心,医生马上就来了。

 值班医生和护士余丽霞同时到达 23 床,护士王慧如推来抢救车。

 值班医生触摸了一下患者的额头,看看已经关闭的输液器,询问了患者李玲:你怎么不舒服呢? 李玲:我冷,抖得厉害!

 值班医生:立即更换 0.9%NS250ml 静滴,异丙嗪 25mg 肌肉注射. 护士王慧如:复述口头医嘱 0.9%NS250ml 静脉滴注,异丙嗪 25mg 肌肉注射,将药液抽好递给护士李杨。

 值班医生:是的。

  护士李杨接过药液在复述口头医嘱的同时将余液及取下,保留静脉通路同时更换新输液器,更换上 09%NS250ml 静脉滴注,异丙嗪 25mg 肌肉注射。

 护士李杨紧张的执行医嘱时 护士余丽霞测生命体征:血压 100/60mmhg,脉搏 82 次/分,呼吸 21 次/分,护士余丽霞记录下生命体征。

 护士王慧如取来被子,给患者盖上。

 值班医生:好的,再密切观察着生命体征。

 值班医生:现在给你做下体格检查。

 李玲:好的。

 值班医生:患者双肺没有明显异常,(医生手放于病人额头)患者发热给予测体温。

 护士王慧如给患者测体温。

 护士李杨已经注射完,帮助患者盖好被子。

 值班医生:请您不要紧张,现在考虑是输液引起的反应,已经给您对症处理了,一会儿会好转的,请您放心。

 护士李杨耐心与王阿姨解释说:你躺会,给你换了一瓶盐水,并给用了药一会就好些的,如果有情况请及时按呼叫器,我也会经常过来看你的。

 患者李玲点点头。

 护士王慧如将用物推至处置室按院感规定预处理,并补回抢救室所用物品和药品。

 护士李杨在病例里记录下患者生命体征及抢救过程。

 保留余血和输液器送检验科用塑料袋装好,并填写输液反应报告单上报。

 向护士长报告:护士长,刚刚 5 床发生输液反应立即关闭输液器并通知了医生,将剩余液及输液器更换成了 0.9%NS250ml 静脉滴注,异丙嗪 25mg 肌肉注射。现 BP100/80mmhg,P80次/分,T36.5 度。现还在吸氧,0.9%NS250ml 静脉滴注。

 护士长:好的,现在输液慢些,继续监测生命体征。

 护士李杨:好的! 严格执行上报制度。及时向护士长汇报,12 小时内(重大事件 30 分钟内)护士长以口头、电话、短信等形式上报护理部、输血科。24 小时内网上填写【输液/输血反应、药物不良反应报告单】。一月内科室组织讨论、分析原因,确定改进措施。

 效 效 果 果 评 评 价 价

 人员

  √迅速准确

  □ 不到位

  √职责明确

  □ 职责不清

 √操作熟练

  □操作混乱 物资

  √准备充分

  □不充分 效果

  □达到预期目标

  √基本达到

  □ 没有达到,需重演练 存在问题:

 年轻护士应急状态 不强。

 整改措施:

 1.. 加强年轻护士的应急培训,提高心理素质及应急能力。

 2. 加强 患者健康宣教,提高患者及家属自我防范意识。

 效果评价:

 整体上能做到职责明确,有序分工合作,忙而不慌。

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