浙江省衢州一中2022年高三第四次模拟考试生物试卷(含解析）【优秀范文】
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2022 学年高考生物模拟试卷
注意事项
1 1 ．考生要认真填写考场号和座位序号。
2 2 ．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3 3 ．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题( ( 本大题共 7 7 小题, , 每小题 6 6 分, ,共 共 2 42 分。) )
1 1 ． 当人感到极度危险时， 不会．．发生的是（
）
A ．胰岛素分泌增加，血糖利用减慢 B ．呼吸中枢活动加强，呼吸急促 C ．肾上腺素分泌增加，心跳加快 D ．甲状腺激素分泌增多，神经系统兴奋性增强 2 2 ． 如图表示动物体温调节过程的部分示意图，图中 ① 、 ② 、 ③ 代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境时，下列叙述错误的是
A ．血液中激素 ① 、 ② 、 ③ 的含量会增加 B ．骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗 C ．激素 ③ 作用的靶器官只有甲状腺 D ．激素 ① 、 ② 对垂体的作用效应都为促进 3 3 ． 下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是
（
）
A ．生物膜的元素组成相似，结构基本相同 B ．生物膜成分的更新可通过囊泡实现 C ．在线粒体和叶绿体的内膜上均可发生能量转换 D ．人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关 4 4 ． 研为 究发现，来自胎盘的称为 Cak2 细胞的干细胞能够在心脏病发作后再生健康的心脏细胞，Cdk2 细胞除了具有胚胎干细胞的所有蛋白，还具有其他的蛋白，这使得它们能够直接迁移到损伤部位。下列叙述错误的是（
）
A ．Cdk2 细胞仍然保留有分裂和分化的能力
B ．Cdk2 细胞中蛋白质的合成需多种核酸一蛋白质复合物参与 C ．Cdk2 细胞的迁移过程可能与细胞骨架有关系 D ．肌细胞能代替 Cdk2 细胞培养出健康的心脏细胞 5 5 ．体 某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体 M 和 和 N 均不能在基本培养基上生长，但 M 可在添加了氨基酸甲的基本培 养基上生长，N 可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将 M 和 N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X ）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是（
）
）
A ．突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B ．突变体 M 和 和 N 都是由于基因发生突变而得来的 C ．突变体 M 的 的 RNA 与突变体 N 混合培养能得到 X D ．突变体 M 和 和 N 在混合培养期间发生了 DNA 转移 6 6． ．2020 年 年 2 月 月 11 日，世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为 COVID-19 ，新型冠状病毒是一种 RNA 病毒，下列有关说法正确的是（
）
）
A ．感染新型冠状病毒后人体内会产生相应的浆细胞和效应 T 细胞 B ．新型冠状病毒的遗传物质主要为 RNA ，因此更容易发生变异 C ．新型冠状病毒在进化过程中是独立进化的，与其他物种无关 D ．新型冠状病毒可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异 7 7 ．以 科学家以 PLRV （马铃薯卷叶病毒）感染的马铃薯试管苗为实验材料，对不同大小的茎尖超低温处理后，用植物组养 织培养技术进行再生培养。选取培养 28 周的 22 棵植株进行检测并获得病毒保存率，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（
）
病毒感染类型 茎尖大小/ （mm ）
病毒保存率/ （% ）
PLRV 2 ．5 2 （2/22 ）
2 ．5 35 （7/22 ）
注：括号内数字表示检测阳性样本量/ 检测总样本量。
A ．超低温处理后再生培养时培养基中应加人有机碳源和激素等 B ．茎尖脱分化培养获得愈伤组织包裹人工种皮可获得人工种子 C ．该技术能克服不同生物远缘杂交不亲和障碍从而培育出新品种 D ．2 ．5mm 的茎尖超低温脱毒效果优于 2 ．5mm 的茎尖超低温脱毒效果 8 8 ．（0 10 分）
艾滋病病毒中不含有的有机大分子是（
）
A ．DNA B ．蛋白质
C ．RNA D ．磷脂 二、非选择题
9 9 ．（0 10 分）抗 科学家研发出抗 HPV 的单克隆抗体可高效准确检测出 HPV：
，从而及时监控宫颈癌的发生。回答下列问题：
（ （l ）单克隆抗体具有的主要优点是______ 。单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有______ （答出两点）。
（ （2 ）将 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合时，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外（只考虑两两融合），可能还有______ ，出现多种类型细胞的原因是______ ，诱导动物细胞融合时，常用的诱导因素有______ （答出三点）等。
（ （3 ）据报道，科学家从某些无限 增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因（prG ），该基因能激发动物细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。请据此设计两种制备单克隆抗体的新思路：① ①______； ；② ②______ 。
10 ．（4 14 分）图 一温带森林生态系统中部分生物的食物关系如图 A 所示，其中某种熊当年的种群数量（N t ）与一年后的种群数量（N t ＋ 1 图 ）之间的关系如图 B 所示（直线 M 表示 N t ＋ 1 ＝ ＝N t ）。请据图回答下列问题：
（ （1 ）该温带森林中所有的鸟______ （填“ 是” 或“ 不是” ）一个种群。鹿与熊的种间关系是________________________。
。
（ （2 ）群落的物种丰富度是指____________________ 。为了研究该温带森林土壤中小动物类群的丰富度，常用_____________________ 的方法进行采集、调查。
（ （3 ）一般来说，生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动以及________ 等。
（ （4 ）该熊种群在曲线 cd 段（不包括 c 、d 两点）的数量一直表现为______ （填“ 增长” 或“ 下降” ）。在我国长白山国家级自然保护区，有丰富的野生动物栖息于此，包括黑熊和棕熊在内的多种大型珍稀动物。对于保护黑熊和棕熊来说，这属于_________ 保护。
11 ．（4 14 分）
某研究性学习小组进行实验，将某植物的叶片放入密闭系统中，保证各实验组温度相同，在不同光照强内 度下观测系统内 CO 2 浓度随时间的变化，结果如图所示。回答下列问题：
（ （1 ）光照强度 280lx 时，密闭系统中的 CO 2 浓度不断上升原因是_______ ；最后密闭系统中的 CO 2 浓度达到最大值并保持稳定，原因又是__________ 。
（ （2 ）光照强度为 300lx 时，曲线保持平直，可以得出 CO 2 为 浓度为 0.03% 即此条件下的 __________ 。
（ （3 ）小组同学进行该实验的目的是探究__________ 。
12． ．的 红树莓果实柔嫩多汁，含有多种维生素及人体必需的 8 种氨基酸，尤其富含黄酮类、鞣花酸等活性物质，被称为“ 生命之果”。
。
（ （1 ）高品质红树莓酒的评价标准是色泽鲜艳，澄清透亮，酸甜可口。为此，发酵过程中要添加果胶酶，其主要目的是___________________________ ，有时添加适量糯米糖化醪（淀粉水解成的甜味混合物），其作用是为发酵所用酵母菌补充___________________________ ，同时也有___________________________ 的作用。随着 发酵过程的进行果酒颜色逐渐加深，主要原因是___________________________ 。
（ （2 ）研究人员为探究发酵温度对红树莓果酒发酵的影响做了相关实验后得到如图所示结果：
实验结果表明：发酵的最适温度是______________ ，理由是___________ 。
（ （3 ）酿酒时，发酵进行一段时间后残糖量不再降低，推测原因是__________________________； ； 而酒精度数逐渐下降，原因是__________________________ 。
参考答案（含详细解析）
一、选 择题( ( 本大题共 7 7 小题, , 每小题 6 6 分, ,共 共 2 42 分。) )
1 1、 、A 【答案解析】
甲状腺激素的分级调节过程：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。
【题目详解】
当人感到极度危险时，胰岛素分泌增加，血糖利用加快，A 符合题意；当人感到极度危险时，人在面临紧急情况时，通过神经- 体液调节，促使肾上腺素的分泌量急剧增加，B 不符合题意；当人感到极度危险时，肾上腺素增加后会刺激人的 交感神经异常兴奋，心跳与呼吸频率加快，C 不符合题意；当人感到极度危险时，甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性， D 不符合题意。故选 A 。
2 2、 、D 【答案解析】分析题图可知，激素 ① 为促甲状腺激素释放激素，激素 ② 为甲状腺激素，激素 ③ 为促甲状腺激素，当人进入寒冷环境中时，激素 ①②③ 的含量会增加，A 正确；骨骼肌受神经系统直接支配，会发生不自主战栗，增加产热量，B 正确；激素 ③ 为促甲状腺激素，其靶器官只有甲状腺，C 正确；激素 ② 为甲状腺激素，对垂体的作用效果是抑制，D 错误。
3 3、 、C 【答案解析】
光反 应在叶绿体类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行，光合作用可将光能转化形成有机物中稳定的化学能。成 线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将有机物中稳定的化学能转化形成 ATP 中活跃的化学能和热能。内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间。
【题目详解】
生物膜的主要组成成分都是脂质和蛋白质，故生物膜的元素组成相似，结构也基本相同，都是磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质镶嵌、覆盖、贯穿其中，A 正确；生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新，如内质网与高尔基体、高尔基体与细胞膜之间可通过囊泡进行膜的转移，B 正 正 确；在线粒体内膜上可进行有氧呼吸第三阶段，将有机物
和 中的化学能转换为热能和 ATP 中活跃的化学能，叶绿体内膜上不能发生能量转换，C 错误；内质网是脂质合成的车间，性激素属于脂质，故人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关，D 正确。
选 故选 C 。
【答案点睛】
本题考查生物膜的组成和结构、内质网的功能、能量转化的场所等相关知识，突出理解、分析和推理能力的培养。
4 4、 、D 【答案解析】
细胞骨架不仅在维持细胞形态，承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用，而且还参与许多重要的生命活动，如：在细胞分裂中细胞骨架牵引染 色体分离，在细胞物质运输中，各类小泡和细胞器可沿着细胞骨架定向转运；在肌肉细胞中，细胞骨架和它的结合蛋白组成动力系统；在白细胞( 白血球) 的迁移、精子的游动、神经细胞轴突和树突的伸展等方面都与细胞骨架有关。另外，在植物细胞中细胞骨架指导细胞壁的合成。
【题目详解】
A 、Cdk2 细胞属于干细胞，仍然保留有分裂和分化的能力，A 正确； B 、Cdk2 细胞中蛋白质的合成包括转录和翻译，转录需要 DNA 和和 RNA 聚合酶的结合，翻译需要 mRNA 和催化蛋白质的酶的结合，因此需多种核酸一蛋白质复合物参与，B 正确； C 、Cdk2 细胞 能够直接迁移到损伤部位，迁移过程可能与细胞骨架有关系，C 正确； D 、动物细胞特别是高等动物细胞随着胚胎发育，细胞分化潜能变窄，肌细胞是已分化的细胞，它通常不能转化为其他类型的细胞，因而不能用肌细胞代替干细胞培育健康的心脏细胞，D 错误。
选 故选 D 。
5 5、 、C 【答案解析】
本题通过大肠杆菌在基本培养基上和特殊培养基上生长情况，来考查原核生物的遗传物质和基因突变等相关知识点，关键要把握题干中“物 物M 和N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时后, 再将菌体接种在基本培养基平板上, 发现长出了大肠杆菌(X) 的菌落” ，从而得出两个细菌出现了基因重组，从而形成另一种大肠杆菌。
【题目详解】
A 、突变体 M 需添加了氨基酸甲的基本培养基上才能生长, 可以说明突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能丧失，从而不能自身合成氨基酸甲，而导致必须添加氨基酸甲的基本培养基上才能生长,A 正确； B 、大肠杆菌属于原核生物，突变体 M 和 和 N 都是由于基因发生突变而得来，B 正确； CD 、M 和 和 N 的混合培养，致使两者间发生了 DNA 的转移，即发生了基因重组，因此突变体 M 与突变体 N 混合培养到 能得到 X 是由于细菌间 DNA 的转移实现的，而不是突变体 M 的 的 RNA ，C 错误， ，D 正确。
选 故选 C 。
【答案点睛】
生 解题关键要知道大肠杆菌属于原核生物，其变异类型存在基因突变，以及特殊情况下可以发生 DNA 的转移从而发生基因重组。
6 6、 、A 【答案解析】
1. 可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：
（ （1 ）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因； （ （2：
）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：
① 自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合． ② 交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。
（ （3 ）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。
2. 病毒是非细胞生物，专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗为 传物质来分，分为 DNA 病毒和 RNA 病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。
【题目详解】
A 、由于病毒是胞内寄生物，进入机体后会引起机体产生体液免疫和细胞免疫 ，故感染新型冠状病毒后人体内会产生应 相应的浆细胞和效应 T 细胞，A 正确； B 、新型冠状病毒的遗传物质是 RNA ，RNA 的结构通常为单链，稳定性差，因此更容易发生变异，B 错误； C 、病毒没有独立的代谢系统，不能独立生存，更不能独立进化，故新型冠状病毒在进化过程中是与其宿主共同进化的，C 错误； D 、新型冠状病毒无染色体结构，并且无有性生殖过程，故该病毒可遗传变异的来源只有基因突变，D 错误。
选 故选 A 。
7 7、 、A 【答案解析】
植物组织培养技术 (2) 原理：植物细胞具有全能性。
(2) 过程
【题目详解】
A 、超低温处理 后再生培...