幼儿园幼儿游戏一般性发展评价表

下面是小编为大家整理的幼儿园幼儿游戏一般性发展评价表,供大家参考。

　

　幼儿园 幼儿游戏一般性发展评价表

　项目 评价标准 评分 1、自选情况 不能自选

　自选游戏玩具

　自选活动及玩具

　2、主题目的性 无意识行为

　主题不确定、异受他人影响而变换

　自定主题、能很快进入游戏情境

　共商确定主题、主题稳定

　3、材料使用 不会用或简单重复

　正确熟练常规玩法

　材料运用充分、玩法多样复杂

　4、常规 行为有序/基本遵守规则/行为混乱，不守规则

　轻拿轻放、爱护玩具/基本爱护/不爱护、乱丢玩具

　及时收放、认真整理/部分做到/不能整理

　5、社会参与性 独自玩

　平行活动

　联合游戏

　协作游戏

　6、伙伴交往 积极交往：互助谦让、轮流合作、协商解决问题

　一般友好交往：交谈逗趣、请求询问、追随模仿

　消极交往：独占排斥、干扰破坏、退缩攻击对抗

　7、持续情况 变换频繁（记录次数）

　有一定坚持性

　8、其他 是否参与环境创设、与教师交往情况及能否正确评价游戏

　总体印象