高中实习班主任工作总结(精选文档)
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实习班主任工作总结 我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步构成的。我觉得班主任工作的方法是无穷的,道路也是漫长的,作为实习班主任,只有不断学习其他班主任的工作方式,吸取他们的经验,才能将工作做得更好。如何做好班主任工作?通过两个月的学习,我认为可应当做好以下几个方面。
一 、掌握班级学生的情况 在实习初期,首先要熟悉实习班级的情况,如班级同学的姓名,爱好,学习的状态;其次,了解他们跟班级同学,宿舍室友的相处情况,家庭条件等。起初我主要通过阅读班级学生的纸质资料以及多次跟原任班主任交流了解班级情况,并在后期早读,夜修等跟班时间的观察了解学生的性格和学习态度等情况。后期我主要通过班会课跟学生的交流以及让学生写信这一方法来了解班级学生的心理动态。
二 、 学会和学生平等交流,和学生交朋友 班主任要以平等的态度与学生交流,和学生做朋友。作为实习班主任,我们和学生年龄相近,我们也经历过高中生活,我们可以和学生谈谈自己的高中生活,讲述自己高中为考上大学而努力奋斗的经历,让学生产生共鸣,从而与学生交心。在交心的基础上,我们作为过来人,我们可以以自己的经验给学生一些建议,也可以和学生谈谈你在大学丰富的课余生活和社团活动,大学和中学的生活有很大的差别,如大学生活的一些丰富多采的校园生活和社会实践,大学带来的自由和个性的张扬,可以加入自己喜欢的社团,和来自五湖四海有共同爱好的人一起交流,从而激发学生对大学的渴望和向往,从而激励他们的学习。另外也可以根据自己的经验,帮助学习生活上有困难的学生解决问题。帮助他们解决各种各样的问题,这样,他们会把你当成好朋友,从而更好的接受你。学生感受到自己是被尊重和重视的,会对你产生信服,班主任的工作也就便于更好地进行。
三 、做一个博学 的 老师 在本次实习期间,我所任教的班级是高二的文科班,在听过指导老师的教学以及经历过初次上课之后,我更加明显感受到教师博学的重要性。原任化学老师
拥有丰富的知识网络和生活经验,能很好地结合生活实例和联系其他学科知识,将课堂上得生动有趣。而作为知识体系尚不完备的实习生,在讲解《化学与生活》这本书时由于缺少阅历等,教学效果不如指导老师那样贴近生活。因此,我更加感受到自己应该涉猎多方面的知识,做一个博学的老师。另外,如果教师能涉猎多方面的知识,能让学生更喜爱你,更敬佩你。所以,我们要努力争取变成一个博学的老师。
我会努力学习班主任工作,争取以后成为一个优秀的班主任!
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