2022春国家开放大学电大《习近平总书记教育重要论述研究》期末考试试卷答案2套
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2 2022 春国家开放大学电大《习近平总书记教育重要论述研究》期末考试试卷 及 答案
一、名词解释（共 3 道题，每题 10 分，共 30 分）
1. 中国精神 答：“中国精神”以马克思主义、“三个代表”重要思想、科学发展观、习总书记新 时代中国特色社会主义思想为指导，是社会主义核心价值体系的精髓，以社会主义核心 价值观为核心内涵，体现了社会主义荣辱观。
2. “四有"好老师 答：四有好教师的内容有；第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要 有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。
3. “四个自信” 答：“四个自信”：即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二、简答题（共 2 道题，每题 15 分，共 30 分）
4. 请简述如何形成培育和践行社会主义核心价值观的社会氛围。
答：社会主义核心价值观，是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中 国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦出发，提出的重大战略思想。习近平 总书记所作的党的十九大报告深刻阐述了社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求， 对培育和践行社会主义核心价值观作出许多新的重大部署，充分反映了我们党在价值理 念和价值实践上达到了一个新的高度。我们要认真学习贯彻党的十
九大精神，深入推进 社会主义核心价值观建设，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟 大胜利，打下更加坚实的共同思想道德基础。
5. 请简述坚持教育为改革开放和社会主义现代化建设服务的基本内容。
答：坚持教育为改革开放和社会主义现代化建设服务，是新时代全面深化改革、推 进对外开放、建设社会主义现代化强国的必然要求。教育都是在服务自己国家发展的过 程中成长起来的。改革开放和社会主义现代化建设，促进了当代中国教育事业的快速发 展，为当代中国教育发展提供了无比广阔的历史舞台。新时代实现中华民族伟大复兴， 要求全面深化改革、扩大对外开放，加快社会主义现代化建设步伐。教育发展必须适应 新时代改革开放和社会主义现代化建设的新形势新要求，把为改革开放和社会主义现代 化建设服务作为重要任务。
三、论述题（1 道题，共 40 分。本题要求有理论联系实际的内容，最高得分可占 15 分；答题如无此内容，将予以扣分。）
6. 习近平总书记在全国教育大会上强调，办好中国的教育，必须坚持中国特色社 会主义教育发展道路，扎根中国、融通中外，立足现代、面向未来，发展具有中国特色、 世界水平的现代教育。请结合实际，谈谈你对中国的教育必须按中国的特点和中国的实 际办的理解。
答：中国的教育必须按照中国的国情来办。中国的教育必须坚持党的领导，立足社 会主义初级阶段基本国情，牢牢扎根中国大地，凸显中国特色，始终坚持中国特色社会 主义办学方向，坚持继承和创新相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和 接班人。这既是对中国教育的深化认识，更是引领我国教育事业发展、办好中国特色
社会主义教育的“指南针”“定盘星二坚持中国特色与放眼世界的统一，扎根中国大 地办教育并不是故步自封，而是要将中国特色与放眼世界两者有机结合起来。一方面， 扎根中国大地办教育要始终坚持中国特色。要坚持以人民为中心发展教育的价值追求， 立足中国国情与教育实际，坚守教育实践的民族性，最终满足人民群众对教育的期待。
另一方面，扎根中国大地办教育又要放眼世界，坚持中外融通。扎根中国大地办教育绝 不是拒绝“国际化”，是需要在“国际化”的进程中始终坚持中国本位，既能“放得开” 又要“守得住”。
新时代有新要求，新时代要有新作为，党的百年历史告诉我们，只有扎根中国大地, 才能站稳脚跟，才能有自己的特色和优势、品格和特质，才能在国际交往中相互借鉴、 相互砥砺、相互促进，进而建构具有中国特色的教育实践方案与理论成果，为世界教育 和人类文明作出我们独特的贡献。
2 2022 春国家开放大学电大《习近平总书记教育重要论述研究》期末考试试卷 及 答案
一、 名词解释（共 3 道题，每题 10 分，共 30 分）
1.“四个意识” 答：“四个意识”：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2.中国梦 答：是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于 2012 年 11 月 29日。
3.社会主义核心价值观 答：社会主义核心价值观是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
二、简答题（共 2 道题，每题 15 分，共 30 分）
4.请简述我们要培养的社会主义建设者和接班人所具备的基本素质和精神状态。
答：（一）坚定信念、做志存高远之人 理想信念至关重要，人生没有理想就难有作为。我们要常习奥斯特洛夫斯基的名言并以此勉励自己。
（二）勤奋学好，做专业过硬之人 当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事
业的生力军和接班人。
（三）提高素质，做全面发展之人 我们不仅要有较强的专业能力，而且还要有更加全面的素质。我校提出厚基础、宽口径、重素质、强能力，就是希望培养全面发展的大学生。
（四）勤于实践，做奉献社会之人 实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升他们改革主观世界能力的活动，是知与行有机统一的过程。
5.请简述坚持教育为中国共产党治国理政服务的基本内容。
答：教育必须为中国共产党治国理政服务，是由中国共产党的领导地位决定的。党的十九大报告指出，“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”，“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。这为新时期发展我国教育事业提供了基本遵循。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中总结了我国教育改革发展的新理念新思想新观点，其中首要的一条就是“坚持党对教育事业的全面领导”。党的领导是中国特色社会主义教育事业的内在基因和鲜明标识，更是办好社会主义教育的根本保证和最大优势。历史和现实均己证明，办好中国的事情，关键在党；办好中国的教育，关键在党。中国特色社会主义进入新时代，我国要建设教育强国，首要前提和根本保证仍然是坚持党对教育事业的全面领导。只有坚持党的领导，才能确保我国教育的指导思想、方针政策、目标任务符合时代要求。
三、论述题（1 道题，共 40 分。本题要求有理论联系实际的内容，
最高得分可占 15 分；答题如无此内容，将予以扣分。）
6.党和国家事业发展需要一大批好老师。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。请结合实际，谈谈如何做一名让党和人民满意的好老师？ 答：“教育大计，教师为本。"习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量，而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员，我感到了自己莫大的压力和无限的动力。
正像习总书记所讲的那样，一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足。
正人先正心，我以为做老师必须有一颗“仁爱之心"。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距；自己的努力方向和目标是什么。通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见〉、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令〉和相关文件。我找到了自己的方向和目标，决心践行师德先进人物的事迹，向先进学习，向模范学习。不断的提升自己的修养，踏踏实实做人，实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想：
树立正确的世界观、人生观、价值观，忠诚于党的教育事业，增强
教书育人的使命感和责任感，努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习，时刻站在学生发展的角度，为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异，因材施教具匠心。
我始终坚信亲其师、信其道，蹲下身子与学生交朋友，让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度，时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人，不断地向身边的同事学习；不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修，时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法，为祖国培养时代新人献真心；不断提高政治素养和师德修养，不断强化爱与责任的核心。