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【推荐】申报“教坛新秀”事迹材料-word文档,(4页)【完整版】

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 申报“教坛新秀”事迹材料

 【基本情况】

 周聪,男,现年 25 岁,本科学历,小学二级教师。XX 年于江苏省丹阳师范教师教育系中文专业毕业,自 XX 年 8 月分配到天王中心小学执教至今。现为四(2)班班主任,兼任本班语文教师。

 【获得荣誉】

 XX-XX 学年,被天王镇政府评为“先进教育工作者”。

 【工作业绩】

 接下来,我把自己两年来对学习、对工作的体验和感悟做如下汇报:

 爱上天小,志存高远 走上工作岗位已经两年了,回想起两年前的今天,我满怀信心、满怀激 动、满怀希望地走进了天王中心小学,开始踏上人生的另一个台阶,期待着在这里能有一个完美的开始。孩子们可爱的表情、同事们热情的笑脸、领导们亲切的寒暄无不让我感动不已,像回“家”的感觉。这所有的一切都让我相信, 这里是一片肥沃的土壤,是我这颗稚嫩的种子生根发芽的天堂。也是从这一 刻,对学校的爱意在心中疯狂滋长。

 初出茅庐,力小任重 然而,随着开学第一声电铃的响起,繁忙的工作接踵而至,教学任务冗长繁重,按部就班,班主任工作多元化、综合化;班级文化的提升、渲染,学校各方面工作积极、努力的配合……这些工作让我觉得好累、好烦。因为缺乏经

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 验,让我身陷大错不犯,小错不断的尴尬处境:像班级小展牌的设计,需要每位班主任用心设计,拿出一副很好的绘画作品出来,我花了好些时间完成了绘画,却因为抄袭了邻班的“文化简介”,受到了批评;放学路队的排送,我班路队总显得异常凌乱,零零散散,而且总是“迟到”,邻班早走了,我班才晃晃悠悠地走出来;再比如,午餐的时候,班上的卫生总是又脏又乱,无人清 理。早操的队伍,我班总是秩序全无,做起操来无精打采,像晒蔫的茄子;室外课时,尤其是去对面的科艺楼上课,我班学生奔跑比快,被校长逮个现行还死不认账,矢口否认,让校长一怒之下连扣六分,责令我进行诚信教育等。这一切的一切让我疲惫不堪,烦恼不已,甚至每天提心吊胆,生怕又有哪个学生给我惹事。

 潜心思考,虚心向学 学校看出了我们年轻教师的尴尬,开始给我们“配”师傅。于老师的悉心指导,热情鼓励,让我感受到前所未有的激情,在她的鼓励下,我独自设计完成了学校分给我的展牌,虽然是一件小事,却让我体验到了成功、幸福的感 受。

 “以生治班”,培养小助手的方法让我省下了大量的时间,还让班级管理逐渐有条不紊起来,这一切又让我享受到了内心的轻松愉悦,我的信心也开始倍增。

 业务教学上,学校领导对我们青年教师的成长尤为关注。常利用闲暇时间找年轻的老师谈心聊天儿,总能适时适机地了解年轻教师的思想动态和心理意识。哪位老师要参加比赛了,校长千叮咛万嘱,显得比上课的老师还要紧张。在我的眼里,他们首先是朋友,然后是同事,最后才是领导。这样的领导,任谁都喜欢。

 心怀感恩,收获梦想 在领导们的关心爱护下,在师傅的指导帮助下,从一只青涩的雏鸟羽翼渐丰,梦想着有一天能展翅翱翔,事实上,为了这个梦想,我的确付出了努力!

 从走进天小开始,我多次在校内、校外上公开课,并且获得一致好评。

 参加学校五年内教师专业赛课荣获一等奖。

 参加“树师表、献师爱、铸师魂“征文比赛二等奖,演讲比赛荣获三等奖。

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 参加“爱教育、献良策、建功 xx”演讲比赛中荣获三等奖。

  天王镇小学语文教师课堂教学评比中荣获一等奖。天王片第七轮第三批青年教师基本功竞赛荣获小学品社学科一等奖。

 句容市第十期小学新教师培训班说课评比获二等奖。

 XX 年青年教师“新秀杯”小学品德课堂教学评比荣获一等奖。参加句容市小学品社学科基本功竞赛获三等奖。

 参加句容市五年内新教师专业赛课获二等奖。

 参加句容市“信心化教学能手”语文学科一等奖。镇江市信息化课堂教学评比二等奖。

 XX-XX 学年被天王镇政府评为“先进教育工作者”。先后有多篇案例论文获奖、发表:

 我的电教论文《也谈语文教学中应用多媒体的利与弊》获 XX 年度镇江市现代教育技术应用研究论文评比三等奖。

 XX 年,语文教学设计《清平乐•村居》获“蓝天杯”优秀教学设计评比三等奖。

 XX 年,《三顾茅庐》获第五届“蓝天杯”优秀教学设计评比三等奖。有两篇文章分别在市级刊物《教师教育》和《句容教研》上发表。

 百尺竿头,更进一步 荣誉的得来让我的工作热情也达到了前所未有的高度……我深知“满招 损,谦受益”的良言古训,在今后的教育生涯中,我会不断地鞭策自己:积累经验,提升内涵,去往更高的目标奋进。

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 俗话说,“良好的开局是成功的一半”。我想,这一切都要归功于我所热爱的学校,归功于我身边的这些良师益友。带着一颗感恩的心,积极努力地投身教育改革的浪潮中,奋臂前行。

 爱因斯坦说,“兴趣是最好的老师”,我想说:“爱是最好的老师”。我爱,故我在。

 XX-10-28 中国

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 岁月如烟,流年似锦。一份烟火,一度春秋。左手染墨,右手繁华。只言片 语,哪能写得尽五味人生?只道是文字如弦,拔动心的音律。用文字记录花的芬芳,美妙心的花朵,绽放楚楚动人的姹紫嫣红,在流年深处,让文字的河流浅浅流淌,流过花朵依然芳香的冬夏,流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他, 流过绚烂如梦的年华,在心底留下深深浅浅的足迹。

 这个世界,唯文字可与生命相媲美。文字,活色生香,生命,踏过茉莉一样的芳香,遇见一份柔情,辗转一念执着;文字,如梦似幻,生命,跨过童话一般的世界,美妙一份梦幻,陶醉一份温馨;文字,五味人生,生命,尝过酸甜苦辣,遥看一席芳华,落满轻舞飞扬的缤纷枝叶,在风景如画的年华,筑起一份坚强与洒脱,如痴如醉,笑看人生。

 一不小心,爱上了文字,将它深深地永存于心底;一不小心,跌落文字的温柔乡,让它吻我千百遍;一不小心,跌落在文字的芬芳里,沉醉不知归路;一不小心,跌落在文字的花海里,看不尽的诗词歌赋,享受不尽的唐风宋雨;一不小心,跌落在文字的故事里,入神地听它讲缠绵悱恻的爱情,听它讲如诗如画的家乡风景。

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