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2021-2022学年河北省廊坊市文安县中考化学模试卷含解析

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2021-2022学年河北省廊坊市文安县中考化学模试卷含解析

 

 2021-2022 学年中考化学模似试卷

  请考生注意:

 1 1 .请用 B 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用 0 0 .5 5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

 2 2 .答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

  一、单选题(本大题共 5 15 小题,共 0 30 分)

 1 1 . 下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是

 A. . 称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘

 B. . 量取水时俯视读数

 C. . 用已有少量水的烧杯溶解氯化钠

 D. . 转移时,有少量溶液溅出

 2 2 . 下 列各组离子在水中能大量共存的是

 A. .K K+ + 、 CO 3 32 2- - 、H H+ +

 B. . Ca2+ 、 NO 3 3- - 、 Na+ +

  C. . Fe3+ 、 OH- -

  Cl- -

 D. . Ba2+ 、 SO 4 42 2- - 、

 K K+ +

  3 3 . 磷酸镁水泥在建筑中具有广泛应用,为探究磷酸镁水泥在酸碱性溶液中的耐损耗性能,某兴趣小组将其浸泡在不同pH 值的溶液中进行观察,实验数据记录如表(损耗率是指水泥损耗的质量占浸泡前总质量的比例)。

 浸泡天数/ 损耗率/pH 值 值

 30 天 天

 60 天 天

 90 天 天

 pH=1 68.80% 100%

 pH=2 39.60% 85.20% 100% pH=7 0.70% 1.30% 1.50% pH=12 5.50% 7.20% 8.50% pH=13 6.50% 8.50% 10.00% 由此可知磷酸镁水泥耐损耗性能在()

 A. . 酸性溶液中较好

 B. . 中性溶液中较好

 C. . 碱性溶液中较好

 D. . 各溶液中都较好

 4 4 . 电解水实验如图。下列说法不正确的是(

 )

  A. .管 试管 1 中得到 H 2

 B. .生 产生 H 2 与 与 O 2 为 的质量比约为 2 :1 C. . 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成

 D. .的 可用带火星的木条检验生成的 O 2

 5 5 . 下列实验现象描述正确的是

 A. . 在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉 末逐渐变为红色

 B. .为 电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为 2: 1 C. . 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

 D. . 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红

 6 6 . 阳阳在厨房里观察到了以下现象,其中只发生了物理变化的是(

 )

 )

 A. . 炒菜时点燃煤气 B. . 菜刀上出现锈迹 C. . 不小心打碎瓷碗 D. . 隔夜的饭菜变馊

 7 7 . 铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的 A .导热性 B .导电性 C .延展性 D .金属活动性 8 8. .2016 年世界环境日的主题确定为“ 改善环境质量,推动绿色发展” 。下面做法符合这一主题的是(

  )

 )

 A. . 大量开采矿物,保障金属材料的使用

 B. . 推广使用太阳能、风能,缓解温室效应

 C. . 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾

 D. . 生活中尽量使用含磷洗衣粉,便于给水体提供养分

 9 9. .A 、B 、C 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是

 A .t

 1 ℃ 时,A 的饱和溶液 65g 中含有溶剂 50g

 B .要从 B 溶液中得到 B ,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法 C .在 t

 2 ℃, ,A ,B 两种溶液中溶质的质量分数相同 D .将 t

 2 ℃ ℃A ,B ,C 三种物质的饱和溶液降温至 t

 1 ℃ 时,C 溶液中溶质的质量分数保持不变 10. . 一 氧化氮是一种大气污染物,利用它与液氨的反应可减少其排放。结合微观示意图分析,下列结论正确的是(

 )

 )

  A. . 反应前后各元素的化合价均不变

 B. .有 反应中涉及到的含氮化合物有 3 种 种

 C. .为 发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为 2 :3 D. .为 参加反应的液氨与生成水的质量比为 17 :18 11 .瓶 小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶 CO 2 。你认为小张

  A. .瓶 不可能收集到一瓶 CO 2 为 ,因为 CO 2 可溶于水

 B. .择 选择 B 、C 两种装置,导管 b 接导管 d 可收集到一瓶 CO 2

 C. .择 选择 B 、C 两种装置,导管 c 接 接管 导管 d 可收集到一瓶 CO 2

 D. .择 选择 A 、B 两种装置,导管 a 接导管。可收集到一瓶 CO 2

 12 . 对下列事实解释错误的是()

 选项

 ①

 ②

 ③

 ④

 事实

 有机物数目庞大,所表现出来的性质也不同

 向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失

 在远处能闻到食醋的酸味

 用酒精温度计测量体温

 解释

 碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环

 木炭具有疏松多孔, 结构,能吸附色素,

 食醋分子不停做无规则运动

 温度越高,分子间间隔越大

 A. .③ ③ B. . ②④ C. . ①②③ D. . ④

 13 . 下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是(

 )

 选项

 物质

 目的

 主要实验操作

 A CO 、CH 4 气体

 鉴别

 点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象

 B Na 2 CO 3 ( (NaOH )溶液

 检验

 滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化

 C Na 2 CO 3 ( (NaHCO 3 )固体

 除杂

 充分加热至固体质量不变

 D MnO 2 、 、KCl 固体

 分离

 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

 A .A B .B C .C D .D 14 . 下列各图象能正确反映对应实验中变化关系的是(

 ) A. . 用一定质量的高锰酸钾加热制 氧气

 B. . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

 C. . 向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条

 D. . 分别向等质量的铝和铁中加入同浓度的稀盐酸至过量

 15 . 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是(

 ) A. . 高温煅烧一定质量的石灰石

 B. . 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

 C. . 向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液

 D. . 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

 二、填空题(本大题共 1 1 小题,共 6 6 分)

 16 . 我国科学家研究出碳化钼(Mo 2 C) 负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的 CO 和 H 2 O 在 120℃ ℃ 下发生反应,反应微观模型如图所示。

 反应微观模型中,除钼外还有____ 种元素,有____:

 种单质分子。该反应过程中:

 ① 构成催化剂的各原子_______( 填“ 有” 或“ 没有”) 变化。

 ② 金原子对______( 填“CO” 或“H 2 O”) 起吸附催化作用。

 三、简答题(本大题共 2 2 小题,共 5 25 分)

 17 .(8 8 分)

 以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。

 ( (1 )标号为 D 的仪器名称是_____________。

 。

 ( (2 )用4 2 4 2 2Δ2KMnO K MnO +MnO +O  取制取 O 2 ,并用向 上排空气法收集。

 ①取 若制取 3.2gO 2 要 ,理论上至少需要 KMnO 4 ___________g。

 。

 ②验 检验 O 2 收集满的方法是_____________________________。

 。

 ( (3 )用大理石和稀盐酸反应制取 CO 2 的 ,并用排水法收集,则组装制取装置时,需选择上图中的 A B 、G 、H 、L 、N、 、O 和_________。

 。

 18 .(8 8 分)

 水是生命之源, “ 珍惜水、节约水、保护水 ” 是每个公民的义务和责任下列物质溶于水,能形成溶液的是_____( 填序号). A 淀粉

  B 蔗糖

 C 面粉

 D 高锰酸钾用如图甲装置进行电解水的实验, b 中收集到的气体是_____ ,该实验说明水是由_____ 组成的. 电解水实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是_____ 若将质量分数为 1% 的 NaOH 溶液 90g 进行电解,当溶液中 NaOH 的质量分数升高到 2% 时停止电解,则生成的2H 的质量为_____ g 。我国水资源丰富,但分布不均,有些村民地下水作为生活用水,人们常用_____ 检验地下水是硬水还是软水,生活中可用_____ 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_____ 如图是 A 、B 、C 三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:

  ①1t ℃ 时,A 、B 、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____ (填写字母序号). ②1t ℃ 时,将 30gA 物质加入到 50g 水中不断搅拌,形成的溶液质量为_____ g . ③ 将1t ℃ 时,A、 、B、 、C 三种物质饱和溶液的温度升高到2t ℃ ,此时这三种溶液的溶质质量分数由小到大的关系是_____.

 四、探究题(本大题共 1 1 小题,共 0 9.0 分)

 19 .(8 8 分)

 为探究催化剂对双氧水(H 2 O 2 )分解的催化效果,某研究小组做了如下实验:

  明 实验一:图中的实验能否证明 MnO 2 是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由______。

 。

 数据记录表

 1%H 2 O 2 溶液(mL)

 )

 50 50 50 入 加入 MnO 2 的质量(g)

 )

 0.1 0.2 0.4 量 测量 40 秒末得到 O 2 体积(mL )

  实验二:从上面表格的设计可以看出,该实验的目的是______。

 。

 实验三:学习了催 化剂知识后,某化学探究小组开始了 “ 寻找新的催化剂 ” 研究性实 验:氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

 实验步骤

 实验现象

 I .分别量取 5mL5% 过氧化氢溶液放入 A 、B 两支试管中,向 向 A 试管中加入 ag 氧化铁粉末,并分别在 A 、B 两支试管中插入带火星木条,观察现象。

 A 试管中产生气泡,带火星木条复燃,B 试管中无明显现象

 II .待 A 试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

 III .将实验 II 中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗为 涤、干燥、称量,所得固体质量仍为 ag. .

  IV 分别量取 5mL5% 过氧化氢溶液放入 C 、D 两支试管中,向 向 C 试管中加入 ag 氧化铁粉末,向 D 试管中加入 ag 二氧化锰粉末,观察现象。

  (实验结论)A 中产生的气体是______ ;实验 II .III 证明:氧化铁的______ 和______ 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式______ 。实验设计 IV 的目的是______ ;若实

 验 验 IV 观察到 D 试管中产生气泡的速 率更快,由此你可以 得到的结论是:______。

 。

  参考答案

  一、单选题(本大题共 5 15 小题,共 0 30 分)

 1 1、 、B 【解析】

 A 、称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘,若使用游码,则称量固体质量偏小,溶质质量分数偏小;若没有使用游码,则称量固体质量正确,溶质质量分数正确;故选项错误;

 B 、量取水时俯视读数,则实际量取水的体积偏小,导致溶质质量分数偏大;故选项正确;

 C 、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,溶剂增多,溶质质量分数偏小;

 D 、转移时,有少量溶液溅出,溶液配制完成,不影响溶质质量分数;

 故选:B。

 。

 2 2、 、B 【解析】

 A、 、 氢 离子和碳酸根离子不能共存,故错误;

 B、 、 三种离子可以共存 , 故正确;

 C、 、 铁离子和氢氧根离子不能共存,故错误; ; D 、钡离子和硫酸根离子不能共存,故错误。故选 B 。

 3 3、 、B 【解析】

 在 由表格中的数据可知,磷酸镁水泥在 pH=7 的溶液中,损耗率最低,溶液的 pH>7 时,溶液呈碱性;溶液的 pH=7 时,的 溶液呈中性;溶液的 pH<7 ,溶液呈酸性。

 选 故选 B。

 。

 4 4、 、B 【解析】

 A 、试管 1 与电源负极连接,得到的是氢气,该选项说法正确,不符合题意;

 B 、电解水实验中产生 H 2 与 与 O 2 为 的质量比约为 1 :8 ,该选项说法不正确,符合题意;

 C 、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确,不符合题意;

 D 、氧气能使带火星的木条复燃,因此可以用带火星的木条检验氧气,该选项说法正确,不符合题意。

 选 故选 B。

 。

 5 5、 、A 【解析】

 A 、一氧化碳具有还原性,在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色吗,正确;B 、电解水一为 段时间后,正负极产生气体的体积比约为 1 :2 ,不是 2 :1 ,错误;C 、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是结论不是现象,错误;D 、二氧化碳能与水化和生成了碳酸,二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红,不能使干燥的 紫色石选 蕊纸花变红,错误。故选 A 。

 6 6、 、C 【解析】

 A 、煤气燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,选项 A 不正确;

 B 、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,属于化学变化,选项 B 不正确;

 C 、瓷碗被打碎,只是形状发生了改变,属于物理变化,选项 C 正确;

 D 、食物变馊的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项 D 不正确;

 选 故选 C。

 。

 【点睛】

 在判断物质发生的是物理变化还是化学变化,主要看是否有新的物质生成,生成了新物质就是化学变化,没有生成新物质,就是物理变化。

 7 7、 、C 【解析】

 铜能够制成铜 片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的延展性。

 选 故选 C。

 。

 8 8、 、B 【解析】

 A、 、故 矿物属于不可再生资源,要尽量保护,不可大量开采,故 A 错误;B、 、 推广利用太阳能、风能,可以减少二氧化碳故 的排放,从而缓解温室效应,故 B 正确;C、 、故 焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染,不符合主题,故 C 错误;D、 、故 大量使用含磷洗衣粉,会造成水质富营养化,污染水资源,故 D 错误。故选 B 。

 9 9、 、C 【解析】

 试题分析:从图示看:t

 1 ℃ 时,A 的饱和溶液 65g 中含有溶剂 50g ,因为此时的溶解度是 30 克,所以 50 克水中最多

 解 溶解 15 克 克 A ;要从 B 溶液中得到 B ,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法,因为 B 的溶解度随温度的变化很小;在 t

 2 ℃, ,A ,B 两种饱和溶液中溶质的质量分数相同;将 t

 2 ℃ ℃A ,B ,C 三种物质的饱和溶液降温至 t

 1 ℃ 时,C 溶液中溶质选 的质量分数保持不变。故选 C. 考点:溶解度及其曲线 10、 、C 【解析】

 A 、观察微观示意图中的反应物的分子为:NH 3 和 和 NO ,生成物的分子为 N 2 和 和 H 2 O ,根据质量守恒定律,反应的方程式为:4NH 3 +6NO催化剂5N 2 +6H 2 O。

 。

 反应前氮元素由化合物变成单质,即由-3 、+2 变成 0, , 化合价发生了改变,故说法错误;

 B 、反应物中含氮元素的化合物分别是 NH 3 和 和 NO 两种,故说法错误;

 C 、根据方程式可知,发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为 4 :6=2 :3 ,故说法正确;

 D 、根据方程式参加...

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