小学一年级语文教师个人研修计划

下面是小编为大家整理的小学一年级语文教师个人研修计划,供大家参考。

　

　 小学一年级语文 教师 个人研修计划

　 教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，需要不断汲取新的理念。因此，需制订个人进修计划。学期教学教研活动立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说，教师也是学生。因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。我将树立新课程理念，初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变，提高新课程的实践能力和创新能力。

　1、进一步研读《语文课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。

　 2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

　3、结合学情，探索语文教学的有效途径，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。

　4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

　 5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

　(2)专题总结结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教

　育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

　 (3)网上学习

　 充分利用网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与专家、学者、其他教师主动交流。2、参加教师读书活动。补充新知识，改变理念，开拓眼界，并做好读书笔记。3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。1.在研读《语文、数学课程标准》的基础上，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系。2.要掌握每一单元的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度。2.在传授知识的同时，更要注重对学生语文素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。3、每节课后认真完成反思。3、积极与组内老师交流。1、教育教学课题研究活动。2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。3、专题培训。4、收看教育教学的光盘、录像。小学一年级语文个人研修计划篇二学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。本人已取得汉语言文学本科学士文凭，

　系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。1、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。

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