X学校校园垃圾分类工作方案（完整文档）

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　X X 中心学校校园垃圾分类处理实施方案

　 为贯彻落实 XXXXX 等文件精神，加快推进生活垃圾分类减量工作，现结合我校实际，就推进我处各学校生活垃圾分类工作制定本方案。

　 一、指导思想：

　 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求，以“科学规划、全员参与、整体推进”为工作原则，积极推进生活垃圾分类减量工作，引导全处师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念，创造整洁、优美的校园环境，提升学校的整体文明水平。

　 二、工作目标：

　 1、逐步完善校园垃圾分类收集，交由镇政府统一处理。

　2、逐步实现校园垃圾源头减量，科学分类，无害处理。

　3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。

　三、实施措施：

　 1、加强领导，完善工作机制。

　 成立 X 中心学校垃圾处理分类实施领导小组 组

　长：XXXX 副组长：XXXXXXX 组

　员：XXXXXXXXXXXXX 2、健全队伍，加强分类管理

　 （1）各学校成立垃圾分类指导员队伍，明确各部门、组（室）、食

　堂、实验室负责人为学校指导员，具体负责本部门、组（室）的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。

　 （2）各学校成立班级垃圾分类减量指导员队伍，明确班主任为班级指导员，具体负责本班的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查；成立班级垃圾分类绿色小卫士队伍，具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。

　（3）规范保洁员队伍，加强学校层面的垃圾收集和处置工作。

　3、加大投入，完善设施设备。

　各学校要向各部门、组（室）、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等，指导全体教职工、学生将垃圾分类投放；校园内增设生活垃圾分类收集箱，班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

　 4、多途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。通过教职工大会、主题班会、黑板报、国旗下讲话、广播室广播、演讲比赛、宣传栏、倡议书等多种形式开展垃圾分类普及教育，强化师生垃圾分类减量意识，提升知晓率。

　5、多途径开展各种实践活动，努力提升垃圾分类践行率。

　 （1）开展“光盘行动”，值日教师、团队干部组成检查团，每日对各班午餐情况进行跟踪检查，督促学生避免“舌尖上的浪费”，从源头上实现垃圾减量，倡导学生争做“光盘行动”的践行者、推广者、监督者，促使全校上下形成一种厉行节约、弘扬节俭的良好氛围。

　 （2）开展“垃圾分类减量，从我做起”主题班会活动，以知识

　竞赛、黑板报、垃圾分类打卡、周周反馈等形式进行垃圾分类减量活动，强化学生垃圾分类减量的意识，提高学生参与活动的自觉性和积极性。

　 （3）开展“老师学生齐携手，学校街区共绸缪”活动，拓宽工作领域，鼓励师生创建校园生活垃圾处理模板，带动学校周边区域，扩大正面影响，以家校联系小报、志愿者服务等形式，倡导节约、环保、低碳的生活理念，带动家庭、街区关注垃圾分类减量，并积极配合、参与学校的相关活动中，携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园。

　四、工作要求：

　1、提高认识，明确责任。各学校要明确职责，高度重视垃圾分类减量处理工作，要将其作为建设文明校园、落实节能减排的工作来抓，积极做好实施和推进工作。

　 2、加强监督，务求实效。各校领导小组定期对垃圾分类减量工作开展情况进行考核、监督和评价；学校要将此项工作纳入各班级每日检查评比中；各部门、各组（室）、各班级要加强对本部门、本组（室）、本班级垃圾分类减量处理工作的监督，确保垃圾分类减量工作取得实效。

　3、加强宣传，及时上报。各学校要加强宣传垃圾分类减量活动，并注重挖掘活动中的典型案例，以活动简讯的形式及时上报至中心学校，书面稿和电子邮件均可 五、分类标准

　目前，我处学生环卫意识尚处于初级阶段，试点区域采用粗分法，根据生活垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术，分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类。

　1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾，如纸类、塑料、玻璃和金属等。

　2、餐厨垃圾。指居民家庭生活和宾馆酒店、机关团体及企事业单位食堂产生的有机易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、产生臭味、产生渗沥液等特点。主要包括：废弃和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣、废弃食用油等。

　3、有害垃圾。包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的物质，具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。

　4、其它垃圾。包括除餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指体积大、整体性强，或者需要拆分再处理的废弃物品，如废旧家具用具、废旧大件电器等。

　 六、实施步骤环节

　 时间任务目标活动内容负责部门备注

　 （一）11 月宣传动员和准备 1、本阶段要建立机构、制定方案，设置垃圾分类箱。

　2、要召开教工大会，由校长负责宣讲，总动员。德育处、教务处、团委会、校长室共同参与筹划。

　（二）11 月底、12 月初垃圾分类知识学习 1、利用学校微信群、QQ 群发送垃圾分类知识的学习材料。

　2、利用班会课时间，组织学生观看收听关于垃圾分类的知识讲座。主要由德育处和教务处负责督办。

　 （三）12 月中旬垃圾分类活动启动 1、组织以“垃圾分类，举手之劳；节约资源，变废为宝”为主题的“国旗下的讲话活动”。

　2、各学校要发动各班以黑板报的形式，办一期垃圾分类的主题板报。由德育处负责督查评比。

　（四）12 月中下旬深入认识垃圾的种类 1、举办以“垃圾分类，美化生活”为主题的动员大会。

　2、各学校要成立垃圾分类督查小组，负责督查每天的垃圾分类工作。

　3、将不同类型的垃圾分装不同的垃圾袋。由专人负责督查，并适时反馈。

　（五）2021 元月社区共建 1、各学校要组织各年级学生进社区，参加社区卫生服务。

　2、协同社区工作人员正确的做好垃圾分类 3、在社区出一期宣传板报。

　4、发放宣传单，引领居民做正确的垃圾分类。

　X 市 X 中心学校

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