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2021-2022学年宁夏银川六中七年级(下)期中生物试卷(附答案详解)(完整文档)

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2021-2022学年宁夏银川六中七年级(下)期中生物试卷(附答案详解)(完整文档)

 

 2021-2022 学年宁夏银川六中七年级(下)期中生物试卷

  一、选择题(本大题共 22 小题,共 22.0 分)

 1. 水稻和黄牛无论外部形态还是内部结构方面差异都很大,但它们生命活动的基本结构和功能单位都是(

 )

 A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 2. 中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”--青蒿素获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖,青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是(

 )

 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 3. 下图是制作临时装片时的几个步骤,它们的先后顺序应该是(

 )

 A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②① 4. 小芳比去年长高了 5 厘米,这与下列哪一项有关(

 )

 A. 细胞的分裂和生长 B. 细胞的分裂和分化 C. 细胞的生长和分化 D. 遗传 5. 某生物体细胞中含有 12 对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是(

 )

 A. 12 条 B. 24 对 C. 12对 D. 6 对 6. 熟透的猕猴桃外果皮很容易剥下来,它的果皮和果肉分别属于(

 )

 A. 结缔组织、保护组织 B. 保护组织、薄壁组织 C. 机械组织、保护组织 D. 上皮组织、输导组织 7. 人体四种基本组织中,具有支持、连接、保护、营养等功能的是(

 )

 A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 8. “当你的皮肤不慎被划破。会感觉到疼,会流血”今该描述中涉及到的组织有下列哪几个(

 )

  ①保护组织 ②上皮组织 ③肌肉组织 ④神经组织 ⑤结缔组织. A. ①③④ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤ 9. “野火烧不尽,春风吹又生”小草发芽,这主要是哪种组织活动的结果(

 )

 A. 薄壁组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 分生组织

 第 2 页,共 17 页 10. 人体的体腔由(

 )分为胸腔和腹腔。

 A. 皮肤 B. 骨骼 C. 血管 D. 膈 11. 下列关于单细胞生物的说法错误的是(

 )

 A. 利用酵母菌可以制作面包 B. 草履虫能趋利避害 C. 酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡 D. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 12. 下列哪一特征不属于软体动物的特征(

 )

 A. 身体柔软 B. 身体分节 C. 身体有贝壳 D. 有外套膜 13. 图为水绵的结构模式图,下列说法错误的是(

 )

 A. 水绵属于多细胞藻类植物 B. 水绵细胞内有带形、螺旋状的叶绿体 C. 水绵不能进行光合作用,营寄生生活,孢子繁殖 D. 水绵没有真正的根、茎、叶,呈长丝状漂浮在淡水中

 14. 一个草履虫每天大约能够吞食 43000 个细菌,这与它体内的某种结构有关,该结构是(

 )

 A. 表膜 B. 食物泡 C. 伸缩泡 D. 收集管 15. 在显微镜下观察草履虫,应该在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了(

 )

 A. 提供食物给草履虫 B. 有利于草履虫消化 C. 有利于草履虫呼吸 D. 限制草履虫的运动,便于观察 16. 为地球提供氧气量最大的植物类群是(

 )

 A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 绿色开花植物 D. 裸子植物 17. 在地层中形成的煤是由古代的(

 )被迅速掩埋经过若干万年变化而形成的。

 A. 裸子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 18. “四大家鱼”可以混合放养,这样的优势很多。下列叙述中不正确的是(

 )

 A. 可以提高鱼的产量 B. 充分利用水体空间 C. 充分利用天然饵料 D. 它们的食物相同,容易喂养 19. 银杏和杏的主要差别是(

 )

 A. 根、茎、叶是否发达 B. 生长期的长短 C. 种子有没有果皮包被 D. 能否耐干旱和贫瘠 20. 家兔与草食生活相适应的特征是(

 )

 A. 体表被毛 B. 胎生哺乳 C. 有发达的盲肠 D. 有发达的大脑 21. 2021年是我国农历牛年,下列对牛特征的叙述中,正确的一组是(

 )

  ①用肺呼吸

  ②胎生哺乳

  ③体表被毛

  ④变温动物

  ⑤牙齿分化,犬齿和盲肠退化

  ⑥体内有膈

  ⑦心脏分四腔,血液循环分体循环和肺循环 A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑥ C. ①②③⑤⑥⑦ D. ①②③⑥⑦ 22. 下列动物与其特征对应正确的是(

 )

 A. 乌贼——贝壳保护柔软的身体 B. 蝙蝠——胎生、哺乳 C. 蜥蜴——体温恒定 D. 青蛙——皮肤干燥

 二、简答题(本大题共 4 小题,共 23.0 分)

 23. 请将下列植物名称与相应特征用直线连接起来:

 海带

 具有根茎叶,体内有输导组织

 贯众

 植物体没有根茎叶器官的分化

 葫芦藓

 具有根、茎、叶、种子、果实等器官

 马尾松

 具有茎和叶,没有真正的根

 桃树

 具有根、茎、叶等器官,只有种子,没有果实

 24. 如图是细胞示意图,请据图作答:

 (1)植物细胞示意图是图中的

 ______图,你的判断依 据是该细胞有

 ______。(任写一项)

 (2)李华的很多特征像他爸爸,这是由[______]______中的 遗传物质决定的。

 (3)图中具有流动性的结构是[______]______,是细胞进行生命活动的重要场所。

 (4)这个季节很多同学吃过桑葚(产于桑树),它呈紫色且味甜多汁。食用桑葚时手指会被染成紫色,些紫色的汁液主要来自于细胞的

 ______。

 (5)菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡后,水却变成绿色,这是因为开水破坏了菠菜细胞的[______]______,使之不能控制物质进出。

 第 4 页,共 17 页

 25. 如图是桃花结构示意图和桃的果实示意图,如图回答下列问题。

 (1)桃花的雄蕊由④______和⑤花丝组成。

 (2)当花粉粒传到雌蕊的①柱头上,花粉会长出花粉管,花粉管穿过②______,将精子送到 ⑥______中;受精后⑥发育成图乙中的⑩______。

 (3)图乙是桃的果实,它由图甲中的

 ______发育而来。我们吃桃时,主要吃桃果实中的

 ______部分。

 26. 如图表示天竺葵个体发育不同时期结构层次,如图回答下列问题:

 (1)图中从 A到 B 的过程叫做细胞的

 ______,此时高倍显微镜下可以看到细胞内变化最明显的是

 ______,其数量先复制加倍,后平均分配到两个新细胞中,从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。

 (2)从 B-C的过程叫做细胞的

 ______,所形成图 C所示的四种结构在结构层次上叫做

 ______;图 D所示的植物叶在结构层次上叫做

 ______。

 (3)与宠物狗相比,天竺葵植株的结构层次中没有

 ______。

  三、实验探究题(本大题共 1 小题,共 5.0 分)

 生物兴趣小组的同学们在做“探究鱼类适应水中生活特征”的实验,小杰这组想要探究的问题是:尾鳍在鱼的运动中有什么作用? (1)根据小杰这组同学提出的问题,你作出的假设是:______。

 (2)根据假设同学们提出了三种实验方案。

 方案一:选取一条体型大小适中、有活力的鱼,放入水槽中直接观察。

 方案二:选取一条体型大小适中、有活力的鱼,剪掉尾鳍后放入水槽中进行观察。

 方案三:选取两条体型、大小、活力相同的鱼,将其中一条鱼的尾鳍剪掉,另一条鱼不做处理,放入同一个水槽中进行观察。

 你的评价是:方案

 ______科学合理。方案中加入一条不做处理的鱼起

 ______作用。

 (3)通过探究,小明这组同学得出了尾鳍能够控制

 ______的实验结论。

 (4)你还知道鲫鱼有哪些适应水中生活的特征?(写出具体一点即可)

 ______。

 第 6 页,共 17 页 答案和解析

  1. 【答案】D 【解析】解:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。水稻是植物,牛是动物,因此二者结构和功能的基本单位是细胞。

  故选:D

 除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位是细胞,据此解答。

  只要明确了构成生物体(除病毒外)的基本单位是细胞即能解答此题。

 2. 【答案】B 【解析】解:A、植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用;A错误; B、遗传物质是能控制细胞分裂的物质,遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质,因此遗传的控制中心是细胞核。B正确; C、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。C错误; D、带甜味和酸味的物质存在与液泡,D错误。

 故选:B。

 细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体,由 DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA 分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因;基因控制生物的性状。

 DNA 是主要的遗传物质,是脱氧核糖核酸的简称。

 3. 【答案】D 【解析】解:对照“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,四个步骤的正确顺序应是③滴清水,④取材,②展平,①盖上盖玻片。

  故选:D。

 此题考查的是制作临时装片的方法步骤,制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,擦是擦拭载玻片和盖玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋葱表皮,放是将洋葱表皮放入水中,展是将洋葱表皮展开,盖是盖上盖玻片,染是进行染

 色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液,记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序。

 解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯。

 4. 【答案】A 【解析】解:生物体由小长大,是与细胞生长和细胞分裂分不开的。细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,体积增大,这就是细胞的生长。细胞长大后就会分裂,其过程:细胞核先分成两份,后细胞质分成两份,再形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。

  故选:A。

 此题考查的是生物体由小长大的原因.生物体是通过细胞的生长和分裂长大的.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多. 解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大.

 5. 【答案】C 【解析】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成;每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的,如正常人的体细胞中染色体数是 46条,即 23 对。

  在细胞分裂过程中,染色体进行复制加倍,分别进入两个子细胞中,因此子细胞中的染色体数目仍然是 12对。

  故选:C。

 此题考查的知识点是不同细胞内的染色体。解答时可以从染色体的概念和分布特点方面来切入。

 解此题的关键是知道生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。

 6. 【答案】B 【解析】解:猕猴桃的果皮处在最外面,能保护内部的结构,属于保护组织;里面的果肉富含丰富的营养物质,属于营养组织即薄壁组织。

  故选:B。

 植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有

 第 8 页,共 17 页 一定的生理功能。

 掌握植物体的主要组织是解题的关键。

 7. 【答案】B 【解析】解:结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。

  故选:B。

 人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。各有一定的功能。如下表:

  名称

 分布

 功能

 特征

 上皮组织

 皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等;

 具有保护、分泌等功能

 由上皮细胞构成,细胞排列紧密

 肌肉组织

 心肌、平滑肌、骨骼肌等。

 具有收缩、舒张功能

 主要由肌细胞构成

 结缔组织

 如骨骼、血液

 具有连接、支持、保护、营养的作用

 结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,

 神经组织

 如大脑皮层、脑、脊髓

  能够产生和传导兴奋

 主要有神经细胞构成

  人体的基本组织及功能在中考中经常出现,这部分知识一定要掌握扎实,以备应对各种题型。

 8. 【答案】C

 【解析】解:组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,是细胞分化形成的,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 4种。人的皮肤是器官,皮肤不慎被划破皮肤表层属于上皮组织,结果流了很多血,血属于结缔组织,小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织。

  故选:C。

  人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结

 构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 4种,据此解答。

  解决此题的关键是知道人体的几种基本组织及功能。

 9. 【答案】D

 【解析】解:分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区。输导组织有运输物质的作用,如导管和筛管。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,如叶的表皮等。营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能,如果肉、叶肉等。由此可知小“野火烧不尽,春风吹又生”小草发芽,这主要是分生组织活动的结果。

  故选:D。

 植物的组织主要有分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等,各具有不同的生理功能。据此答题。

 这题主要考查的是营养组织的知识,其它组织的内容也是考试的重点,也要掌握。

 10. 【答案】D

 【解析】解:人等哺乳动物的体内有膈,把体腔分成胸腔和腹腔两部分。胸腔内有心脏和肺,腹腔内有肝、胃、脾、肠等器官。

  故选:D。

 人体内主要的空腔包括颅腔和体腔,人等哺乳动物的体内有膈,把体腔分成胸腔和腹腔两部分。

 这部分内容在考试中经常出现,注意理解和掌握,平时识记时注意图文结合。

 11. 【答案】D

 【解析】解:A、酵母菌能够分解面粉里的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀,会使面包暄软多孔,因此人们利用酵母菌的这个特性来制作面包。故不符合题意。

  B、单细胞生物具有应激性,能够逃避不利的刺激,趋向有利的刺激,故不符合题意。

  C、酵母菌是无色的、卵形的单细胞个体,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、和成型的细胞核,细胞质里有液泡;故...

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