2022年月考总结初二范本合集(完整文档)
下面是小编为大家整理的2022年月考总结初二范本合集(完整文档),供大家参考。
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的月考总结初二范文5篇,希望能够帮助到大家!
月考总结初二范文1这次月考我对我的物理考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了那么多。考试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本上重视物理。就针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。第一,复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学班主任对我说的话来:“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样,有时间应该去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼前”,现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在更好些。第二,做题的时候太急了,觉得这次的题目做起来并非那么的难,很多题目连题都不带看完的就去做下一个,然后不会的连想也不想就在那空着,继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错,觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的,但发下卷子,错的几乎都是那些被我忽略的题。第三,审题不够细致。有些题目并非不会,就是马虎,什么法线应该是虚线我画成了实线,空里添度数的我添成了反射光线,计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次,但似乎是屡教不改,尤其是一着急,就更别说了。而且错的都是老师强调过的题,错的太冤了。
这个学期还有大半,这个局面也并不是无可挽回的,只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽量改掉,相比大喊“我一定要改掉所有缺点”的空口号,我想尽量更实际一些,请老师看我的表现吧,我会尽我所能,端正自己的态度,提高自己的成绩。
月考总结初二范文2
第二大题:填空题(共十一小题,50分)。
本题考察的是基础知识,内容丰富,难易适中。重在考察学生的分析问题解决问题的能力。因此对我们农村的普通学生来说有一定难度,但是整体不会很难,在课堂上该强调的都有强调。而且在复习的时候抓的比较到位,因此失分率不是很高。除了个别学生不去认真消化,导致不能灵活应用。
失分率较高的题目:26(把铁树误认为是铁做的树,就误认为是非生物部分),29(把蝗虫误归纳为是森林生态系统的),32(人长高是细胞分化和分裂的结果,很多学生都写成是细胞分裂很生长的结果)36(第二小题,第一空格都对,第二和第三空格都填反了,本应该填草和鹰,错的同学就是填鹰和草)
这次期中考,比第一次周考进步,整个年段平均分达66.5分,及格率很高达97.8%,证明学生能够很好的对生物产生兴趣,并且能够很好的把生物知识运用到生活中来。
三、采取措施
从学生试卷可看出,初中生物教学还是存在一些问题,需要认真研究与反思
1、要继续深入钻研课标,加强教研,不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。
2、狠抓基础知识的落实,把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐,把初中生物课上成学生喜欢的课。
3.尽可能充分利用实验室的教具和一些挂图,能够很好的挖掘学生的观察能力和培养思维能力。
4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率。
相信我们更加努力,学生的成绩会与日俱增!!
月考总结初二范文3
20--年3月25日,七年下学期第一次月考开始,现阅卷工作已结束,将易错知识点总结如下:
1.学生答题不够简练。例如:唐太宗为革除“民少吏多”的弊政采取了哪一措施?(合并州县)很多学生把唐太宗贞观之治的措施答上,太啰嗦。
2.时间概念不清。8世纪初嫁到吐蕃的唐朝公主(金城公主)学生误答成文成公主。
3.隋朝大运河在古代世界有何地位?答大运河的作用。显然不知道二者区别。
4.科举制度中进士科考中第一名的被称为什么?状元写成壮元。
月考总结初二范文4
本次月考检查了学生在开学一个月以来的学习效果,在本次月考中也出现了很多的问题,首先在试卷出题上存在一些的小问题,答题卡上的空位置不太清晰,致使有些学生导致写错位置。但是在月考中总体上感觉还是可以的,学生对于一些重要的知识点都能掌握,并且具有一定的运用能力。
在本次月考中,总体平均分71.84分,高分人数为78人,高分率19.75%,优秀人数为173人,优秀率43.8%,及格人数为302人,及格率76.46%,低分人数14人,低分率为3.54%。在这次月考中,1、4、5班表现较好,2、6班的与其他班级的差距比较大,综合分析此次月考中及格人数和低分人数上应该要控制好。
此次月考的试卷总体来说比较简单,在选择题和实验题上可能会有一点难度,但是难题占的总分不高,整张试卷的知识点结构比较合理,不过试卷的个别题目考察得比较细致,以致于学生觉得比较难。在月考中,学生做得不太好的有选择题,实验题,计算题和单位换算,学生很多都不会分析情况,对参照物、单位换算,速度公式,长度的读数等方面还是比较薄弱。
通过月考分析,学生缺乏做题的思维能力,对一些需要分析的能力题目做得比较差,对于一些概念性的题目掌握较好,今后应该加强培养学生的思维能力,培养分析计算能力。在这次月考中还发现个别班级的及格率比较低,在今后的教学中应当重视一些及格边缘生,提高各班的及格人数。在优秀人数上和低分层上也要下功夫,在今后的教学中整个初二物理都应该做好一下几个方面:
1.备课组之间多交流,包括交流作业情况,备课资料等方面,平时可以多交流教学方法。
2.在平常的教学中多注意后进生,要将优秀边缘生和合格边缘生作为重点对象。
3.想办法增加课堂效率,提高课堂中学生的听课程度,尽量在课堂上帮助学生。
4.每节课都最好做到讲练结合,让学生真正理解,让学生会做题目。
5.课后多做题目,多做试卷,认真研究考点的考法6.及时做好学生的反馈信息,及时调整教学计划和教学方法希望在下一阶段通过大家的集体努力,分析自己班上的情况,几时做出安排调整,能够在下一次的考试中获得提高。
月考总结初二范文5
我这次月考考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。
在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。
从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。
俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望在接下来的考试中我能够考到很好的成绩,越来越进步。
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