对于滋味作文例文（62020）（全文完整）

下面是小编为大家整理的对于滋味作文例文（62020）（全文完整）,供大家参考。

　

　关于滋味的作文范文（精选 65 篇）

　滋味作文 篇 1

　 痛苦就是痛苦，快乐就是快乐，痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了，生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味，这滋味很美好，很美好……

　 上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画，总能得到亲人、老师的赞赏，而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情，我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为：学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时，我还笑他傻：学习，还不是小菜一碟吗?

　 慢慢地，我长大了、入学了。每次放学回家做作业时，爸爸妈妈总是站在后面看着我做，时不时冒出几句话“这个字笔顺不对，重写”、“那个字写错了，重写十遍”、“这一题怎么忘做了?”搞得我头都大了。于是我便开始有点厌烦学习了，这时我才知道哥哥并不傻，学习根本不是小菜一碟。我笑我小时候的天真：学习，怎么会很快乐呢?每当这时，爸爸妈妈就会对我说：“你不是想保送进二中，然后进清华、进哈佛吗?这个态度，怎么行呢?”为了重新激起我对学习的兴趣进而去实现我远大的理想，爸爸妈妈给我买了两书架的书，还熏陶我：兴趣是最

　好的老师，好老师是一部好书，好书最能开发和培养人良好的兴趣。书是前人智慧、经验的结晶。读书，就是可以在有限的时间内汲取人类数千年的成就，使得我们有可能“站在巨人的肩上”，成为令人瞩目的成功者…这么说，读书可以使学习变好。于是，我便开始读书。

　 在学校、在家中，在课间、在假日，我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本。如“四大名著”、《中华上下五千年》、《中国古典故事文库》、《中国神话故事》、《世界上下五千年》、《希腊神话故事》、《格兰特船长的儿女们》、《钢铁是怎样炼成的》…等等，我都看过。但是，因为我太小了，所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去，因为我记得有本书上曾说：“思考好比播种，行动好比果实。播种愈勤，收获亦愈丰。一个善于思考的人，才能品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。”

　 我便开始思考书的内容。一个字一个词地思考，有时遇到难懂的地方，我就反复地琢磨或请教长辈，直到弄懂了才放过。渐渐地，我能读懂的文章多了，也慢慢地尝到了读书的甜头。每当翻开我读过的书，都能看见书页的空白处挤满了大大小小的铅笔字，那是我的读书笔记——思考的结果。

　 我爱读书，从被动到主动。读到幽默的地方，我会哈哈大笑、读到忧伤的段落，我也会悲伤流泪。每次读书，我的心都会溶入书中，与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。

　也许正因为懂得了苦中有乐的道理，我的学习成绩越来越好、我的画也越画越美、琴也越弹越畅。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候，我的心中溢满了快乐;每当一首优美的旋律在我的手下流淌出的时候，我的心好似那四只快乐的小天鹅;每当一幅漂亮的图画在我的笔下绽放的时候，我脸上的表情——用妈妈的话讲：印满了“蒙娜丽莎”式的微笑!

　 未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”

　 “书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”学习的确很苦，但苦中有乐!我爱学习!

　 滋味作文 篇 2

　 香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到别人的夸赞心中是甜滋滋的……生命中到底能

　体会多少种滋味？我们不得而知。然而，我们明白，每一种滋味都是生活的给予，都值得我们去好好的珍惜。

　 苦。我们正行走在一条充满泥泞和荆棘的小路上，稍有不慎，便会把自己弄得一身肮脏或满身是伤。我们常常抱怨，为什么要生活在这样一个复杂的时代，为什么被注定要经历这些伤痛？人们都说；90 后是幸福的，他们养尊处优，像养在蜜罐里的蜜蜂，可事实真是如此么？不！我们同样要经历未知的狂风暴雨，经历岁月的无情的折磨，真的很苦！但是，为了心中的永恒，只有拼了！

　 咸。有时淡淡的，似无味，有时却涩涩的，略带苦味。咸代表着什么？咸带表着汗水与泪水，代表着感动。它是人生中必不可少的味道，辟如，一道散发出香味儿的佳肴，若少了盐，便不能称其为美味佳肴。咸，是洒在背后的汗水，是某个角落暗暗掉下的眼泪，不必逃避，因为那是努力的见证！

　 酸。满腔热血倾洒在冷漠的沙道上，没有掌声，没有被铭记，也就罢了，我们甘愿做康河柔波里的小草，将荡漾着的美丽献给大自然。但我们不能忍受冷嘲热讽，鼻子里酸酸的，无奈，拿起一樽清酒对着长空中的明月试问，有谁愿意与我同消万古之愁？难道，只能邀请明月，对影成三人么？

　 将带酸的苦酒噎下肝肠，虽撕心裂肺，但仍要坚守信念，拿着那用根铁杵磨成的针，阳光下闪着金光，刺痛鄙夷者的双眼！

　

　甜。凛冽的寒风吹过，炎炎的夏日也已度过，盼来了丰收的秋季，爬上树枝，去品尝枝头的果实，呵！甜甜的。香浓的咖啡，刚开始是苦的，可苦尽甘来；激动的泪水，滑过嘴角时是咸的，可沁入心田时却是甜的；委屈的泪水，涌动在鼻孔时是酸的，可雨过之后，看到空中那弧七色虹，却充满了甜甜的滋味。

　 沙漠，之所以荒芜寂寞，是因为它没有生机，失去了大地的颜色；白纸之所以平淡无奇，是因为它缺少七种颜色的点缀；树干之所以显得苍老无力，是因为它还未抽出嫩芽，贪玩的幼鸟还未归巢……

　 人生，之所以没有在你迟暮之际留下回忆，是因为它少了苦咸酸甜的调味剂。

　 所以，打开橱柜，拿出调味瓶，给生活加入苦咸酸甜。

　 滋味作文 篇 3

　 每个人都应该尝到过各种不同的滋味吧！有：成功的、失败的、伤心的、尴尬的滋味……我也不例外呦！但令我记忆犹新的是那次成功的滋味。

　 记得那是我六岁的时候，我经常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油马路上自由自在地滑着滑板。看者他们那样自如，我真是羡慕极了。缠着爸爸也给我买一个滑板，爸爸最后无可奈何地答应了。决定下午带我去买滑板，我高兴得一蹦三尺高。下午终于到了，爸爸跟着我到了商店，

　由我挑，我挑了一个蓝色的，一共 150 远。爸爸付了钱后，我就象背着宝贝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板从袋子里拿出来，戴上防护，一切准备好，我便开始在家里练习了。我双手扶着桌子，慢慢地把脚放在了滑板正确的位置上，双手扒在桌子上，双脚跟着滑板一起动，练了一会儿，我便试着双手离开桌子滑，嘿！这滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下来，痛得“哇哇”大哭起来。像这样好几次，我噘着嘴坐在地上摸着摔疼的屁股，心想：好难哪！我真想放弃了，爸爸好像看出了我的心思，说“做任何事情都要坚持不懈、迎难而上，这才像个男子汉嘛！”听了爸爸的话，我擦干眼泪不哭了，重新爬起来又倒下去，倒下去又爬起来……最后我终于能像那些大哥哥大姐姐那样自由地滑了，我非常地开心。爸爸妈妈喜滋滋地看着，都翘着大拇指说：“儿子，你真棒！”妈妈还走上前心疼地摸着我的屁股说：“儿子，这里疼吗？”此时，我心里像吃了蜜一样甜，早就忘记了疼痛。我笑着大声说：“妈妈，我不疼！”再看看妈妈，她在一旁笑得都流出了眼泪。

　 为了庆祝我练滑板的成功，爸爸还特意烧了我最爱吃的糖醋排骨，买了我最爱喝的非常可乐。妈妈一个劲地往我碗里夹菜，还与我“Cheers！”，欢乐的笑声飘向窗外，飘向远方……

　 瞧，成功的滋味真好！晚上，我的嘴角挂着甜蜜的微笑进入了梦乡。在梦里我取得了一个又一个的成功，终于手捧鲜花站在了国际领奖台上，全中国的人们都在为之欢呼雀跃。伴随着雄壮的国歌声，我的热血在沸

　腾……清晨走在上学的路上，我想：为国争光不就是我梦寐以求的最大成功吗？

　 滋味作文 篇 4

　 当初读书，并不知道读书的重要，只是平来无事，自己想找点事做，才拿起书，以解自己心中的忧愁，寻求一种心理上的满足。这一切都是心中的自尊支撑着。但在默默成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了心理上的浅薄的满足，是书这无声的挚友使我明白，读书时为了自己获得更多的知识。在探险中，不断提高自己，丰富自己的知识。

　 我最喜欢夜深人静，没有喧杂的声音，自己独自遨游书的海洋，到书中做孤独的跋涉者。细细地品味书中的乐趣。读三毛的洒脱、豁达的人生；读朱自清那充满深刻道理的散文；读高尔基的人生体验；读吴承恩的神话世界……还可以再书中旅行，跟着鲁迅去看社戏，跟着鲁滨逊去航海，跟着海伦尽情地享受三天的光明。

　 从卡通画到童话，又到神话，接着是传说，而又真正的读到了名著，一点点在改变着，津津有味嚼文化大餐，感受散发的书香，使我耳目一新，颇有成就感。

　 一本好书拿在手中，你会不觉地被它吸引，难以割舍，于是全神贯注，一门心思的阅读。随着一页一页地翻过，书的妙味同它的悲欢离合相照应，别是一般滋味。虽难为人理解，却能自得其乐，古时候所谓“书痴”也该是如此吧！

　

　读书是要专心致志！心烦意乱读不进书。古人读书不受干扰，可现如今安静已逝去。可是，我们要在时间中寻找读书的影子，不能让阅读与古人一起远去。只要我们有心，完全可以忙中偷闲，而不必非等到有许多时间才去领略读书滋味。只要用心，一样可以品味书中的深蕴，当你进一步了解书，那心境，同样令你无所止从，与书沉浮，此间滋味，也只有读书者才能领会。

　 在属于自己的空间里，我选择读书。眼前诗人一起吟诵。可以和李白说几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”和李煜说几句“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”在书中可以感受到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境，在书中，有失“天生我才必有用”的自信。

　 读书时，抛掉烦恼，使我拥有了一片宁静的心境，随书中主人公的快乐而快乐，痛苦而痛苦，使自己了解世间的情缘。

　 读书已成为生命中不可或缺的一部分，在熙来攘往的人群中寻找那属于自己的一本书。唯有书，才是寄放自己灵魂的乐园。

　 滋味作文 篇 5

　 时间如流水一般，眨眼间就流逝了十七个春秋。时间残酷地带走了我的童年，庆幸的是，它给我带来了如花的青春。是什么使得梦想之帆能够远航？是什么让我们充满活力？青春，闪光的青春。

　青春的我们喜欢追求梦想。有人向往于“明月松间照，清泉石上流”的宁静和谐，有人向往于“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静优雅。可我们不要，我们更向往“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份洒脱与自信。成长的路程是辛苦的，成长的痕迹是笑容与泪水的交错。也许，困难重重摆在面前，也许，我们不被人理解……但是，我们勇敢追求，我们用勤奋作桨，抵达梦想的彼岸。我坚信，当汗水化开了那片遮月的黑云，梦想的月光就照进了现实的土地，我们的人生也从此丰盈而美丽。

　 青春的我们喜欢怀念过去。我们就像小阁楼上的沙漏，安静地滴落。我喜欢发呆，喜欢翻着泛黄的照片，让回忆从心底升起。也许，人总是喜欢怀念过去。稍有现实的不如意，就会想起过去的美好。翻看旧时的相册，想起天真烂漫的童年；读着发黄的信笺，回忆少年真挚的友情。一不小心清醒过来，却发现自己仍然处于现实。我忽然不敢再去怀念，我怕现实的残酷和下一轮的回忆会将我对未来的热情击打得粉碎。可是啊，青春的情怀真是复杂，夜色阑珊时，我还是会追忆。

　 青春的我们喜欢幻想。很喜欢一个人在夜里仰望星空，望着那遥不可及的地方；喜欢看流星，在星空里寻找属于自己的射手座。瞬间想起一句很经典的话：当一个人在看天空的时候，他其实并不想寻找什么，他只是寂寞。是的，寂寞的梦醒后，泪水打湿了枕巾。有的时候，我总是一个人静静地坐在书桌前，脑际总是浮现出一阵空漠的冥想。明明知道这是不可能的，明明知道这是不理智地……可我还是始终觉得一个遥

　远的不知道的地方有着我向往的童话世界，那儿有一群与我永不许告别的伙伴，那儿有着我永远热衷的游乐场……我爱编制这样的梦。

　 青春是无可取代的生命乐章，我们抱负远大，我们叛逆独特，有时又悲伤逆流成河……

　 当所有的悲伤都沉淀下来，那流逝着的时间之河总会激荡起朵朵水花，青春总充满着激情。依旧追梦，依旧怀念，依旧幻想。开心的时，就笑个痛快，难过时，就哭个淋漓。青春滋味，自己品味。

　 滋味作文 篇 6

　 童年像个五味茶，各种滋味隐藏其中，却悄然无声地流入我的童年。

　 酸

　 当我因考试失误时，面对那鲜红的 87 分，我的眼泪不禁从腮边落了下来，心里的阴阳两个小人在脑海中争辩着：“千万不能给母亲看，不然立马头上便长出个大包！”阴小人想出了个馊主意。“不能这样，我们要做个诚实的孩子，可以把这次为什么考的那么差的原因向母亲解释清楚！”一向诚实守信的阳小人建议道。回到家，我吞吞吐吐地把试卷上交给“母老虎”，心中像有火焰在燃烧，脑海中有着火山爆发不敢想象的情景。“这次考试考得这么差！”啊，“母老虎”发怒了，这时我真想挖个洞，躲到她发现不了的地方。“这，这次试卷太难，全班都不理想。”我紧张的都快说不出话来，全身发抖。“你怎么这么会狡辩，

　看人家都能上 90 分，是不是最近上课老是讲话！”母亲怒气冲天。我连忙跑进房间，痛哭起来。寒风无情的刮着，树叶随着伴奏，这，也好似在安慰我。那时，我的心情是酸酸的。

　 甜

　 回忆中感到最美好的事，就是那次乐于助人的事。那天，我坐着公交车去上学，车上有位年迈的老奶奶，她摇摇晃晃地站着，我站了起来，对...

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