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高考历史名校总复习,历史解题技巧通用模式【优秀范文】

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高考历史名校总复习,历史解题技巧通用模式【优秀范文】

 

 高考历史名校总复习 历史解题技巧通用模式(全考点-名校内部资料)

  一、选择题解题“三步法” “三看”:仔细阅读题干,看时间、空间,界定答题范围;看否定、肯定,确定答题方向;看关键词语,明确内涵外延。特别是要注意提取隐性时间信息,明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。

 三思:思是否符合历史事实;思是否符合题干要求;思是否与题干有必然的逻辑联系。特别是要注意学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等,以这些理论观点为指导,再进行论证和分析。

 二、非选择题解题“五步法” 1.先仔细研究问题,准确把握问题的要求。

 2.带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料,正确、全面理解材料含义,边阅读材料,边把与该问题有关的关!键字、词、句,甚至标点符号,分值都勾画出来。

 3.分层,材料越长,越要处乱不惊,要一层一层来找层意,就是找段句号的关联句,每个段句号就是一个意思,每个关联词的转折和并列就是另外一层意思或者两个意思的构成,这样就会清楚,有很大的得分效应。

 4.回忆所学过的有关史实,观点及方法,根据问题的要求,分析材料,提炼观点。

 5.归纳整理,以简练准确的文字去表述。

 三、非选择题通用答题模式 1.历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)

 经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… 政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… 文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 2.历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 3.原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)

 主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等

 原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。

 4.原因深度:原因:→直接→主要→根本 直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)

 主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等 三者既有层次区别,又有联系渗透,如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。

 5.矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……

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