2022年北京市中考语文模拟试卷分类汇编：议论文阅读专题（全文）
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议论文阅读专题
2022 年北京市密云区中考二模语文试卷 （三）阅读下面的文字，完成 21-23 题 （共 7 分）
①青年强则国家强！中华民族的复兴正在赋予青年人无比的自信与从容。当代青年，只有练就过硬本领方能担当时代重任。
②我们身处的新时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术、新模式、新业态层出不穷。绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。这个时代不仅为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，而且对青年的能力素质提出了更高的要求与挑战。
③青年是人生成长的重要时期，也是苦练本领、增长才干的黄金时期。就像水稻的生长分由苗而秀、由秀而实等几个阶段，人生的成长也有不同的时期，而青春恰如植物之“秀”———抽穗扬花的阶段，这一阶段能吸收多少养分，也决定着以后所结出“实”的大小 新时代中国青年唯有珍惜韶华、不负青春，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，才能服务人民，贡献国家。
④学习是获取真本领的重要途径。学真知、悟真谛，才能增长本领、增长才干，成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。习近平总书记曾以自己年轻时在农村插队的经历，激励广大青年求真学问，练真本事 他说，“我到农村插队后，先从修身开始，给自己定了一个座右铭———‘一物不知，深以为耻’。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。很多知识的基础是那时候打下来的”抓住青春年华，下一番苦功夫，练好“内功”，才能蓄满青春能量，走好人生之路。
⑤__________。想当年，参与我国第一艘核潜艇研发的团队，最初只有 29 个人，平均年龄不到 30 岁“中国核潜艇之父”黄旭华曾回忆，没有知识积累，他们就遍寻线索，甚至靠“解剖”玩具获取信息；担心调整不出一个理想的艇体重心，他们就到设备制造厂观察、实验，去弄清每个设备的重量和重心。他们通过大量的水池拖曳和风洞实验等途径来获取数据，用最“土”的办法来解决最尖端的技术问题。实践出真知。广大青年理应葆有“行万里路”的气魄，在做的过程中不断修正，增长本领，最终到达成功的彼岸。
⑥“盖有非常之功，必待非常之人”面对日新月异的发展，今天的学习，没有完成时，只有进行时，练就过硬本领，是一辈子的功夫。既读有字之书，也读无字之书，不断掌握真才实学，我们的青春一定能在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩！
21.下列关于文章 1-6 段结构关系的图示，正确的一项是 （2 分）
22.结合上下文的内容，补写出第⑤段画线处的句子。（2 分）
答：__________________________________________________
23.青年人怎样才能练就过硬本领呢? 除了文中观点之处，请你再写出一点，并简要说明理由。（3 分）
答：__________________________________________________
21. C 22.答案示例:实践是提升真本事的关键环节（实践是提升真本事的重要途径）（2 分）
23.答案示例：练就过硬本领还应树立远大目标。有目标才有奋进的动力，才能在练就本领过程中不惧困难、勇往直前。
（共 3 分。观点 1 分，理由 2 分）
2022 年北京市十一学校中考语文能力诊断试卷 12．（7 分）阅读议论文，完成问题。
①最近，有一项调查显示，只有不足一成的人还自认为读书很多。更多的人不仅读书不多，而且恐怕也已经不拿读书多当作什么值得夸耀的事了。
②读书很多的人，叫做饱学之士，在汉语中曾经有不少美好的形容，比如博学之儒、学富五车、腹简丰赡等等。这样的词汇，如今日见稀少。稀少的原因不但是饱学之士已经成为稀有物种，而且词汇本身是否还受社会钟爱也值得怀疑。当 VIP、身价、富豪、点击率成为社会的评价标准和追捧目标时，谁还会在乎“饱读”呢？ ③“饱读”需要社会的支撑。过去的那些个年代，文育虽然占很大的比例，但崇尚读书是社会风气，一个人或许目不识丁，却能对读书心存一份温情与敬意。白居易的诗“老妪能解”，不仅仅是他的诗通俗易懂，更在于那是个崇尚诗歌的时代。今天是个文盲与饱学之士同样稀少的时代，人人都能阅读，为什么却不以“饱读”为荣呢？其实，只要你比较一下：在机场候机楼里的大众座椅中埋首阅读受人尊敬，还是昂首挺胸走进贵宾休息室更受注目？是挤在地铁车厢里捧一本书有意义，还是开辆宝马更具吸引力？你就可以看出个大概。
④“饱读”是做学问的基石。读陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》，你能知道这是遍阅隋唐史料、反复考证的结果；读黄仁宇的明史研究著述，你可以发现这是仔细翻阅《明实录》后的一份厚重心得。通读“前四史”是从前文人读书的基本，没有这样的根基就别做什么学问。可是现实中，发表文章的数量、每年出书的数字才是成功的标准，而这些的背
后与“饱读”又多半无关，涉嫌抄袭还是一大景观。
⑤“饱读”讲究的是潜心，“饱读”追求的是境界，这只是对个人而言，但对社会来讲，应该提倡和鼓励人们更多地阅读。因为，只有“饱读”才有后劲，只有“饱读”才能创新和发展。
⑥无论采取什么样的阅读方式，阅读内容是第一位的。但如今的网络在线阅读和手机阅读的内容最多的是信息和娱乐。十多年前乘飞机，聊天和打牌的比较多，如今进了一大步，读报纸和时尚杂志的比较普遍，但在很多国家，飞机上、地铁里、休息室中，读书的更多一些。读信息、看娱乐与读书的结果根本不同。对人的精神培育完全不一样。
⑦历朝历代的饱学之士，曾经是我们文化的一种宝贵财富，“饱读”也曾经是我们人生追求的目标。今天，阅读的内容尽管可以改变，阅读的方式也不妨更新。但_____。事实上，在当今世界的许多国家里，阅读的多寡依然是多数人对生活质量的评判标准和人生境界的衡量尺度。有一年，我在厦门鼓浪屿游览，游客们或在海边嬉戏，或在餐馆享受美味，但就在一栋小房子前面的花园里，却坐着两位异国的男孩，十七八岁的模样，一人捧着一本书，沐浴着海风，静静阅读，那情景令我至今难以忘怀。
（1）根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑦段横线处补写一句话。
（2）阅读全文，判断下列说法不正确的一项是
A.①②段用调查结果和生活中词汇变少的现象，指出现代人不在乎多读书这个问题，引出“饱读”的论题。
B.第③段以白居易的诗老妪能解的事例，为了证明白居易写诗考虑读者感受，所写的诗通俗易懂。
C.第④段以陈寅恪和黄仁宇仔细阅览史料写出著作的事例强调“饱读”对于个人的意义。
D.第⑥段运用对比论证，从阅读内容的角度阐述如何做到“饱读”，指出读书更利于培育人的精神。
（3）你对文中哪一个观点深有体会？请结合文章内容，联系生活实际或阅读体验，说说你对“饱读”的认识。
【分析】文章借读书少，缺少饱学之士这一现象，分别从“饱读”需要社会的支撑、“饱读”是做学问的基石、“饱读”讲究的是潜心等方面论述了“在当今社会，‘饱读’仍然不能被遗弃”。
【解答】（1）本题考查文章内容的补充。通读全文可知，文章借读书少，缺少饱学之士这一现象从“饱读”需要社会的支撑、“饱读”是做学问的基石、“饱读”讲究的是潜心等方面论述了“在当今社会，‘饱读’仍然不能被遗弃”。
（2）本题考查文章内容的理解。
ACD.正确。
B.有误，为了证明“‘饱读’需要社会的支撑”。
故选：B。
（3）本题考查个性化阅读能力。文章借读书少，缺少饱学之士这一现象，分别从“饱读”需要社会的支撑、“饱读”是做学问的基石、“饱读”讲究的是潜心等方面论述了“在当今社会，‘饱读’仍然不能被遗弃”。文章有三个分论点：“饱读”需要社会的支撑、“饱读”是做学问的基石、“饱读”讲究的是潜心。首先结合文章内容理解分论点的内涵，然后联系生活实际或阅读体验，阐述自己的理解即可。
答案：
（1）“饱读”仍然不能被遗弃（要坚持“饱读”或提倡更多的阅读）。
（2）B （3）示例一：“饱读”需要社会的支撑，崇尚读书的社会风气，可以带动更多的人饱读。如中央电视台举办的“诗词大会”，吸引观众，营造了崇尚读诗、以饱读为荣的社会风气，激发各年龄层、各种职业的人对诗词的热爱，带动了全民学诗词的热潮。
示例二：饱读是做学问的基石。（韦编三绝）孔子很爱读《周易》，翻来覆去地读，使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次，可见，勤奋读书是孔子学问的基石。
饱读是做学问的基石，宋濂虽然家贫无书，但他借书“手自笔录”“计日以还”，所以能够博览群书，而这种饱读让他终于有所收获，成为“明初诗文三大家”之一，誉为“开国文臣之首“。
【点评】要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。
2022 年北京市中考语文考前精准卷（黑卷）
（三）阅读下面的文字，完成题目。（7 分）
①在 2022 年春季学期中央党校青年干部培训班开班式上，习近平总书记发表重要讲话时强调，要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以“绣花”功夫把工作做扎实、做到位。
②“绣花”二字，意味深长。在我国古代文学作品中，记载了许多用“绣花”功夫创造的奇迹，王叔远雕核桃成舟，鲁班雕木成凰，庖丁解牛神技。他们能够展示出如此高超的技艺，不下一番“绣花”功夫是断然不成的。由此，我们对“绣花”功夫顿生这样的感悟：一曰精细，细如发丝、一丝不苟；二曰精准，百步穿杨、毫厘不差；三曰精心，心无旁骛、专心致志。
③“绣花”功夫是一种态度，蕴含着对事物的深爱。无论是手工技能还是干事创业，
都需要付出超常的努力，而这种超常努力不是在压力和监督下被动产生的，而是主动从内心迸发出来的热情。深爱自己的专业和工作，就会产生强劲的动力，即使夜以继日也不觉疲倦，即使困难重重也矢志不渝。热爱来自与生俱来的兴趣和爱好，更来自事业心和责任心的驱动。带着对党和人民的一片赤诚之心，就能勇挑千钧担，做精“绣花”活，创造一流工作业绩。
④“绣花”功夫是一种能力，蕴含着滴水穿石的积累。一本叫《匠人精神》的书，介绍了独特人才培养的核心内容———匠人须知三十条，包括礼仪、尊敬、关怀、谦虚、技能、与人相处等。这些看似细枝末节的事情，与成为一个一流匠人有什么关系呢？书中的回答是这样的：“在每天的点滴学习和练习中，不仅磨砺学生的技术，更注重锤炼他们的人品。”作于细，能成事。我们只有远离浮躁、专一专注，打牢基础、注重积累，坚持不懈、持之以恒，才能聚沙成塔、集腋成裘，提高素质、打造精品、锻造品格。
⑤“绣花”功夫是一种创新，蕴含着熟能生巧的飞跃。有一个成语叫“独具匠心”，“匠心”表达的是“巧妙的构思”，多指有创造性和对技艺的不懈追求。纵观古今中外，凡真正够得上“匠”之水准的，莫不是靠不断追求和创新取胜的。现实中，“绣花”功夫创造的无数奇迹，既有对传统的继承，更有突破自我的创新。只有更多地从“将就”转变到“讲究”上来，专心专用，倾力倾情，方能“绣”出多姿多彩的“花”，做出举世称奇的“彩”。
⑥细节决定成败，点滴铸就辉煌。我们无论从事哪个行业的工作，都必须做到精益求精、精雕细刻，防止花拳绣腿、粗枝大叶，方能平中见奇、好中创优，达到干事创业的高境界。
（取材于《井冈山报》，文章有删改）
20．从下面选项中选择两个短语，构成本文论点式题目。（限 15 个字以内）
A．精准思维
B．开创事业
C．“绣花”功夫
D．积累创新 21．下列关于文章①-⑥段结构关系的图示，正确的一项是(
) 甲.
乙.
丙.
22．下面的材料最适合作上文哪一段论据？请简要说明理由。
材料：
1987 年，19 岁的李万君职高毕业后进了“长客”，成了一名水箱工段电焊工。一年后，和李万君一起进车间的 28 个人，调走了 25 个；李万君却安心地留在了水箱工段， 32 年如
一日在焊工岗位上坚守，掌握了一整套过硬的焊接本领，实现了他技能报国的终生夙愿。
【答案】20．BC
示例：用“绣花功夫”开创事业（开创事业需要“绣花功夫”）
21．乙 22．合乎题意即可 【解析】20．本题考查拟写标题。结合第①段“在 2022 年春季学期中央党校青年干部培训班开班式上，习近平总书记发表重要讲话时强调，要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以‘绣花’功夫把工作做扎实、做到位”，第②段“‘绣花’二字，意味深长”，第③段“‘绣花’功夫是一种态度，蕴含着对事物的深爱”，第④段“‘绣花’功夫是一种能力，蕴含着滴水穿石的积累”，第⑤段“‘绣花’功夫是一种创新，蕴含着熟能生巧的飞跃”，第⑥段“我们无论从事哪个行业的工作，都必须做到精益求精、精雕细刻，防止花拳绣腿、粗枝大叶，方能平中见奇、好中创优，达到干事创业的高境界”可知，本文的论点与“绣花”功夫有关，且是用“绣花”功夫来干事创业，由此可以选 BC 来构成论点，可写成：用“绣花”功夫开创事业或开创事业需要“绣花”功夫或开创事业离不开“绣花”功夫等。
21．本题考查文章结构。结合第①段“在 2022 年春季学期中央党校青年干部培训班开班式上，习近平总书记发表重要讲话时强调，要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以‘绣花’功夫把工作做扎实、做到位”可知，作者开头用习近平总书记的讲话引出本文论题：以‘绣花’功夫把工作做扎实、做到位；故第①段可分一层；结合第②段“‘绣花’二字，意味深长”可知，接着作者论证“绣花”二字背后的精神；故第②段可分一层；结合第③段“‘绣花’功夫是一种态度，蕴含着对事物的深爱”第④段“‘绣花’功夫是一种能力，蕴含着滴水穿石的积累”第⑤段“‘绣花’功夫是一种创新，蕴含着熟能生巧的飞跃”可知，作者接下来分别从三个方面来论述什么是“绣花”功...