幼儿园学前教育宣传月活动总结通用范本【完整版】
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幼儿园学前教育宣传月活动总结通用范本
自 2021 年起,教育部将 5 月 20 日至 6 月 20 日定为全国学前教育宣传月。今年是第 11 个全国学前教育宣传月。
幼儿园学前教育宣传月活动总结通用范本【一】
为深入宣传贯彻《指南》,多途径传播科学育儿理念和方法,做好幼小衔接工作,根据安海镇教委办有关文件精神,帮助家长和教师获得科学育儿的理念和方法,真正成为孩子健康成长的指导者和引路人,我园从 5 月 20 日至 6 月 20 日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题"幼小协同科学衔接",我园开展了以下活动:
一、家园携手,加强宣传的广度和力度 《指南》凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以及关注教育社会人士的心血与智慧,充分体现了科学性、民主性与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水平,从而提高幼小衔接的实效性,我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持,引导家长参与到学校教育来的重要契机。具体举措包括:
1、我园组织家长参加 20xx 年安海镇第四届"世纪星"杯家庭教育公益讲座,讲座主题为《家园合力,科学衔接》,在讲座过
程中,与会的教师和家长都能准时、有序、自始至终参与活动。
2、利用 LED 显示屏显示宣传标语"幼小协同科学衔接",营造宣传月氛围。
3、利用海报、园务公开栏等途径进一步扩大学前教育宣传月活动在全镇的影响。
二、特色体育,促进幼儿健康、快乐成长 幼儿园体育是促进幼儿身体生长发育,发展身体素质,增强体质的重要途径。为能更好地通过科学的、系统的锻炼方法,达到有效锻炼的目的,促进幼儿身体的全面发展,在上学期组织早操讲座、早操评比、组织参观等活动的基础上,于本学期开展体育特色项目建设:"向快乐出发"开放性户外活动,创设了"穿越火线"、"爬山涉水"、"银装素裹"等多个精彩纷呈的运动项目。为了让孩子们有更多选择,发挥自主性,尽享运动乐趣,我园采取打破班界的做法,运动场上的所有运动器械和项目为所有孩子们开放,随孩子们自主选择,任意驰骋!在这些充满挑战的体育活动中幼儿有效锻炼了体能,发展了身体动作,促进身心健康成长。
三、积极教研,提升领导管理品质 提升园级领导的管理水平,是促进办园水平的基础,我园三位副园长积极参加召开晋江市"十五"联动校"抱团发展提升品质
"现场会暨 20xx 年第一次教委办工作例会,主动更新先进的教育管理理念,并积极参加各姐妹园的教研活动。如侯思维副园长本月到永和镇中心幼儿园参加市第二游戏教研组活动主持研讨,并担任片断教学比赛评委。只有园领导带头不断深入教研,才能带领我园不断加快教研的步子,提升办园水平。
四、开心六一,让幼儿做节日的主人 根据《指南》精神,为充分发挥幼儿的主体作用,我园利用"六一"儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。我园以幼儿兴趣为出发点,举办了小班段亲子时装秀、中班段美食一条街、大班段跳蚤市场、全园性"秘密乐园"画展等趣味盎然的活动,使每一位幼儿成为节日的主人,在丰富多彩的活动中发展各方面能力,培养善于合作的良好习惯,倡导低碳生活的先进理念,和孩子、家长一起度过一个开心而有意义的儿童节。除了本园组织了精彩的活动,我园也组织部分幼儿积极排练节目《鞭响鞭彻鞭平安》参加 20xx 年安海镇"平安一起创"六一少儿文艺会演,深受好评。
五、参观小学,激发幼儿上小学的愿望 为了让幼儿近距离更直观地了解和接触小学生活,我园组织大班段幼儿参加了养正中心小学,孩子们在实地参观了小学班级和校园环境、学习生活情况,并观摩了小学中队主题活动后,大
大激发了幼儿对小学生活的向往,为即将上小学做好了心理上的准备。
在园领导的精心组织和全园教师的合作努力下,我园的学前教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传月结束了,但《指南》的宣传工作并未结束,我们必须在日常工作中继续做好《指南》的宣传工作,更新教育观念,充分了解 3~6 岁儿童学习与发展的基本规律和特点,培养幼儿良好的生活和学习习惯,帮助幼儿了解和接触小学学习生活,为上小学和今后的学习生活打下坚实的基础。
幼儿园学前教育宣传月活动总结通用范本【二】
为深入贯彻落实省、市学前教育宣传月部署精神,向家长、全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,让科学育儿知识真正走进千家万户,切实营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童的良好社会氛围。自 5 月 20 日起,淄博师专附属幼儿园按照《淄川区学前教育宣传月活动方案》要求,紧紧围绕"给孩子适宜的爱"宣传主题,积极开展多种形式的宣传教育活动。
一、活动主题 给孩子适宜的爱 二、活动时间 5 月 20 日至 6 月 20 日
三、具体内容
总之,本次学前教育宣传月期间我园采用网站宣传、张贴标语、家长座谈会、庆"六.一"亲子运动会、微信平台积赞有奖宣传、各班级通过自行设计组织的户外徒步加游戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、 致家长一封信、音乐游戏、亲子游戏、玩具义卖、座谈会等活动,广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害,指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、 社会交往等方面的全方位的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础,活动达到了预期的宣传效果。
幼儿园学前教育宣传月活动总结通用范本【四】
孩子的健康成长,事关家庭幸福,民族兴旺。目前,在家长中蔓延的小学知识提前学习现象,泯灭了幼儿活泼好动的天性,剥夺了幼儿探索求知的快乐,给孩子的成长带来的摧残和伤害是无法估量的。
由于一些不良宣传的影响,导致家长对学前教育产生误解,相关调查显示,"许多家长普遍认为早期教育就是让幼儿尽可能
早的学习读、写、算,有 90%以上家庭把教育与学习知识相提并论。"于是各种违反幼儿身心发展规律的强化学习现象日益突出:例如进行超前的文化知识教授,布置大量写、读、算、默等书面作业,使用不科学不合理的作息,侵占幼儿游戏和自由玩耍的时间等。家长们望子成龙心切,一味拔苗助长,严重阻碍幼儿健康发展。希望能引起家长高度重视,并及时调整教育观念和教育方法,对幼儿进行科学的教育和培养,让幼儿全面和谐发展,拥有健康快乐的童年。
一、多一些师爱多一份安心,让理解为孩子放飞童年 "一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。"这句话是宋庆龄先生对少年儿童教育工提出的要求,同样也是我们每一位幼儿教师教育思想的核心,更是幼儿园与幼教工统一且唯一的目标。什么是教育?教育就是生命孵化生命,人格熏陶人格,品行影响品格,情感点燃情感。让人随着自己生命的生长规律,随着时代的发展,生活的变化,丰富和充实,而不断进取、前进、生长。
陶行知先生告诉我们:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。"为了实现这个目标,市教育局在幼儿教师职业道德建设的道路上始终坚持着、努力着、前进着。近年来,我市深入开展幼儿教师道德建设工程,以科学发
展观为指导,以"爱岗敬业,教书育人"为核心,以提高幼儿教师思想政治素质和职业道德水准为重点,弘扬"让爱更多一点"的师德理念,进一步规范幼儿教师保教行为,努力打造品德高尚、为人师表、人民满意的幼教工作队伍,把幼儿教师培养成为弘扬社会公德的模范、恪守职业道德的模范、传承传统美德的模范,因为我们深知,孩子是国家未来,国家发展的前提,欲实现中华民族的复兴,必须培养好中国的孩子。
二、多一些聆听多一些尊重,让好奇为孩子改变世界 孩子对世界万物的好奇与求知热情与生俱来。幼儿教育要呵护孩子的兴趣,鼓励孩子在好奇探索中形成健康人格,启发孩子们寻找事物间的关联,培养科学的思维方法,激发想象力及创造力,同时注重积累知识和能力,这是"激励探索教育"的基本理念,培养、尊重并呵护孩子的好奇心,真的很重要!
孩子好奇心及兴趣的培养,需要爸爸妈妈具备"牵着蜗牛散步"的耐心,并逐步引导及推进。生命是一棵美丽的树,让孩子们的童年在这里慢慢长大。用我们的大手引领孩子进入美妙无比的天地,打开一扇通向智慧的窗口,吸引孩子感悟大千世界的奥秘,在他们的童年种下智慧的种子!让孩子们的头脑变得更加聪慧,心灵更加美好,意志更加坚强,胸怀日益宽广,为一生积累下最宝贵的财富。同样是长大,那会多么的不一样?
三、多一些陪伴多一些爱,用阅读为孩子展开翅膀 父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所课堂。播种什么样的教育,孩子就会收获什么样的人生。只有父母拥有一份良好的教育理念,那么孩子的一生才更有可能优质。
现代社会普遍关注的焦点更多集中在学校教育,所以家长们更多考虑的也是学校教育,忽视了我们自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键,没有父母的成长,就没有孩子的成长。
有三种人出现在塑造孩子的成长过程中老师,家长和电视。被动性的看电视活动取代了孩子主动的参与活动,以至于脑部缺少刺激发育,电视本身对脑神经和所有感官有麻木作用,与吸毒有相似之处,因此看电视也会上瘾。在孩子身心快速发展的时期,此时若沉迷于电视,容易使孩子神经系统产生疲劳,从而影响精神健康的发展,造成思维惰性。
《3-6 儿童学习与发展指南》中也提出教育建议,希望家长能够为孩子提供良好的阅读环境和条件,经常和孩子一起读书,培养良好的阅读习惯,在阅读中发展孩子的想象和创造力。中国教育学会副会长,国家新闻出版总署"全民阅读形象代言人",原苏州市副市长,苏州大学教授朱永新博士曾经说过:"一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。
"平庸的家长在说教,良好的家长在解惑,优秀的家长在示范,卓越的家长在启迪,而不称职的家长则在批评、指责。你期望自己做一个什么样的家长呢? 爱,是孩子成长过程中最重要的营养素,而陪伴,则是体现爱最直接的方式!如果真正懂得了这份沉甸甸的爱,请你不要吝啬于付出你的陪伴,你可以和孩子一起,打开一本书,翻开一个世界,让孩子的童年在书香中氤氲成长,展翅飞翔!
四、多一些尝试多一些发现,用鼓励为孩子加油护航 我们常常会思考自己究竟想要塑造什么样的孩子?一家人为了孩子的教育与培养而共同努力,希望把孩子培养成为"开心、有爱、优雅、自信"的宝贝。
儿童虽然具备潜在能力,但这种潜在能力是有着递减法则的。所以教育孩子的第一要旨就要是杜绝这种递减。因此,教育孩子最重要的就在于要发现孩子的潜在能力,不失时机地给孩子以发展其能力的机会,鼓励孩子"付诸行动,"去尝试",坚信实践能缩短认知与行为的距离。
畅销育儿书《孩子,把你的手给我》中,关于表扬孩子有一个很恰当的比喻"称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,因为可能会引起过敏反应。"夸具体不夸全部,夸努力不夸聪明,
相信你一定能够用你最真诚的语言, 制造正能量,让鼓励成为孩子人生航程中的永不停歇的加油站,为孩子的健康成长保驾护航。
五、多一些坚持多一些力量,让快乐为孩子的梦想歌唱 坚持是一种力量,我们需要你这种力量!爸爸妈妈的坚持与陪伴,能让孩子有足够的安全感,使孩子的童年更自信、更阳光、更快乐,而且充满爱。珍惜童年,重视陪伴!也许坚持确实不易,但只要坚持就有效果!这样的付出,一定值得!
科学的学前教育是培养孩子的综合能力:健全的人格、健康的身体、良好的性格、正确的行为习惯等等,让孩子们不仅能收获身心健康,更能塑造健全的人格和社会技能,并有益于智力的发展 。父母和教师都不应拔苗助长,一味灌输,我们需要做的则是永远安静地站在孩子身后,给予信心,让他们用自己的眼睛去探索去观察去发现,请牢记交给孩子开门的钥匙比带他进入房间更为合适。
请家长放心,遵守职业道德、养成师德规范,是我们入职时的誓言。我们喜欢孩子天真的笑脸、纯真的话语,看到孩子,所有的辛苦劳累会云消雾散。我们用爱心、耐心、恒心、细心、童心,通过幼儿园的教育,帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个敢于承担责任的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。除了爱
与坚持,我们还需要技巧。亲爱的爸爸妈妈们,请坚定的地伸出你们的双手,育儿路上,家园同行,尊重幼儿身心发展规律,倡导科学保教,自觉抵制违反幼儿身心发展规律的活动,创设有益于幼儿身心健康发展的良好的社会环境,还孩子们一个快乐的童年!
幼儿园学前教育宣传月活动总结通用范本【五】
一、广泛开展社会宣传。
各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,通过发放宣传册、宣传单等方式,宣传国家、省有关学前教育政策,家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状,掌握科学保教知识,切实让广大家长、幼教工走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园紧密联系在一起,努力提高办园质量。
二、深入开展校内宣传。
各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作,增强规范办园意识。认真组织教师集中学习,系统学习国家、省关于学前教育政策,全面掌握科学保教知识。要求广大教师积极讨论交流、认真撰写学习笔记,切实增强科学保教的自觉性和主动性。
三、巩固活动成果。
在活动月期间,组织幼儿园相互交流学习,强化科学保教的办园理念;召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信,宣传学
前教育政策和保教知识,使活动延伸到每个家庭;同时,请妇联、关工委等部门专家开展专题讲座,效...
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