大班语言：我们祖国真大（2022年）

下面是小编为大家整理的大班语言：我们祖国真大（2022年）,供大家参考。

　

　大班语言：我们的祖国真大

　一、活动目标：

　 1.理解诗歌内容，感受祖国的幅员辽阔，萌发幼儿爱祖国，爱家乡的情感。

　2.正确、流利，有感情的朗诵并背诵诗歌。

　3.了解我国南北差异的特点。

　二、活动准备：

　1.中国的地图。

　2.抒情的音乐，给诗歌配乐。

　3.有的滑雪、有的春游、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜的图片。

　三、活动

　（一）开始部分

　出示中国地图，谈话引题，激发幼儿参与活动的兴趣。

　（二）基本部分

　1. 今天，老师带来了一张中国地图

　（1）师：（出示中国地图）看，这是什么？（幼：中国地图）

　（2）师：关于咱们中国地图你想知道什么呢？（引导幼儿结合自己的知识经验大胆表达，比如请去过季节反差较大地区旅游的幼儿谈谈自己的感受）

　2. 放录音，幼儿欣赏诗歌《我们的祖国真大》。引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌，初步感受诗歌优美的意境。

　提问：

　师：诗歌里说什么地方十月下起大雪?”“什么地方一年四季盛开鲜花?”“同样的时间里小朋友分别做什?”(幼答)

　教师小结：我国地域广阔，南北气候相差较大，北方的冬天来得早些，并且比较冷，南方一年四季都是比较温暖湿润的。

　3. 让幼儿欣赏祖国风光的图片，让孩子们都纷纷说出自己的感受，感受到了“祖国真美”“祖国真漂亮。”也感受到了南北方的四季特征，了解了南北方的气候差异。

　4. 教师朗诵，问：觉得诗歌有趣吗？我们的祖国这么大，小朋友们自豪吗？等我们长大了，要学习更多的本领把我们的祖国建设的更加美好。

　（三）结束部分

　1. 教师指导幼儿表演。幼儿表演朗诵诗歌。巩固掌握诗歌内容。

　2. 引导幼儿仿编诗歌，激发幼儿的想象性思维：我们的祖国这么大，还有哪些不同？我们一起把它编成一首好听的诗歌。

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