中心学校党总支组织生活会和民主评议党员情况报告

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　 - 1 - 中共 xx 中心学校党总支委员会关于 召开 2021 年度组织生活会和开展 民主评议党员工作的情况报告

　县教育工委：

　 根据《xx 县教育工委关于召开 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的实施方案》要求和工作部署，xx 乡中心学校于 2022 年 3 月 15 日召开了组织生活会，各支部分别于 2021 年 12 月 7 日和 2022 年 2 月 27 日相继组织召开了组织生活会，并开展了民主评议党员活动，现将有关情况报告如下: 一、活动的基本情况 xx 乡中心学校党总支下设 2 个党支部，共有党员 29 人，其中在预备党员 1 人，活动开展以来，总支严密组织，各党支部和广大党员积极参与，有以下四个方面特点: 一是政治站位“高”。接到通知后，xx 乡中心学校党总支立即行动，于 2022 年 2 月 27 日召开了动员大会，由党总支书记 xxx同志作了动员讲话，各基层党组织认真传达学习县教育工委和中心学校党总支通知精神，使广大党员明确了组织生活会和民主评议党员的意义和目的，激发党员工作热情，自觉把开展好活动当作首要的政治任务抓紧抓好。

　二是准备工作“实”。总支注重科学统筹，周密制定方案，各党支部认真梳理一年来党员按期缴纳党费、参加组织生活、接受

　 - 2 - 党组织交办任务和发挥先锋模范作用、参加志愿服务等情况， 为召开组织生活会和民主评议党员打下了较好的基础。

　三是人员参与“齐”。总支班子带头参与，中心学校班子成员以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会和民主评议党员活动，县教育工委委员、教育体育局党组成员、副局长王琼因公务未能到场指导，但通过电话对本次民主生活会作了具体要求。在职党员除林春英在外顶岗，按照要求在顶岗单位参会以外，做到了全员参与。

　四是落实步骤“严”。按照县教育工委的要求，党总支明确了组织生活会和民主评议党员的流程、方法、步骤，各支部严把时间节点，严审对照检查材料，严格程序步骤，抓好各环节落实，总支委员和中心学校班子成员沉到支部一线，逐一检查督导各党支部活动开展情况，确保步骤落实到位，不走过场，开出实效。

　二、所做的主要工作 整个活动贯穿整风精神，主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显，是一次严肃认真的党内政治生活实践，使广大党员干部接受了一次触及灵魂的党性锻炼，进一步提高了思想认识，体现在以下几个方面的工作: （一）加强组织领导，精心安排部署。xx 乡中心学校党总支高度重视此项工作，召开支委会学习教育工委方案，制定下发了《xx 县 xx 乡中心学校党总支关于召开 2021 年度组织生活会和开展民主评议党员活动的实施方案》，方案结合单位实际，要

　 - 3 - 求具体、明了、可操作性强，将活动细化为 3 个阶段 11 个步骤，3 个阶段分别为准备阶段、实施阶段和整改阶段，11 个步骤分别为梳理有关情况、认真组织学习、开展谈心谈话、广泛听取意见、深入查摆问题、召开组织生活会、开展民主评议党员、组织评定确定等次、列出整改事项、研究制定整改措施、主动接受监督。各支部均召开支委会，研究制定了实施方案，做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”，确保了活动高标准开展。

　（二）深化学习教育，提高思想认识。xx 乡中心学校党总支坚持把理论武装作为首要任务，组织全体党员干部采取自主学习、集中交流讨论、撰写心得体会等多种方式组织党员集中学习习近平总书记在《庆祝中国共产党成立一百周年重要讲话》、学习党的十九届六中全会精神、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、《党章》、《中国共产党组织工作条例》等党内法规。为开好组织生活会和搞好民主评议党员活动奠定了坚实思想基础。

　（三）广泛交心谈心，增进团结共识。坚持把功夫下在会前，本着帮助同志，相互提高的目的，扎实开展谈心谈话。党总支书记 xx 同志与班子成员进行了多次谈心交流，与各支部书记、委员进行了面对面、一对一的交心谈心，并深入基层学校找基层党员谈话谈心。各党支部按照支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈的方式，进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识。在谈心谈话中，大家坚

　 - 4 - 持坦诚相见，一针见血，围绕问题，畅所欲言。通过深入开展谈心活动，大家相互增进了理解，对自身存在的问题和不足达成了共识。同时，采取召开座谈会、发放意见表等形式，广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议，梳理汇总后纳入班子、班子成员和党员查摆问题的重要内容。

　（四）

　严格对照检查，找准找实问题。总支（支部）班子、班子成员和党员联系思想工作实际，深入查摆具体问题，形成对照检查材料，班子对照检查材料由党总支负责人主持起草，经过集体讨论、征求意见和修改完善后最终定稿。总支先后 2 次召开了支委会修改完善班子对照检查材料，梳理出 5 类 9 项问题，深刻剖析问题产生的原因和思想根源，对应提出了整改措施。广大党员在组织撰写个人对照检查材料时，本着“宁可写过，不可隐匿”的原则，紧密联系自己思想、学习、工作、成长经历、对外交往等方面，自己动手认真撰写，支部对党员对照检查材料严格把关，所有的对照检查材料由支部书记审查，支部班子的对照检查材料报总支审查，确保了剖析材料质量，保证了组织生活会取得实在的效果。

　（五）深刻自我剖析，开展相互批评。xx 乡中心学校党总支和各支部组织生活会主要进行了六项议程: -是总之(支部)书记代表班子报告上年组织生活会整改措施落实情况并作对照检查;二是总支(支部)书记、委员(党员)依次进行了对照检查和自我评价;三是委员(党员)之间互相开展了批评;四是开展了党员民主评

　 - 5 - 议;五是上级党组织负责人作点评讲话（因公务未能到场指导）;六是党委(支部)书记进行了表态发言。对照检查时，大家都能开门见山、直奔主题，不评功摆好、不避重就轻、不隔靴搔痒，做到敞开心扉剖思想，打开天窗说亮话，围绕问题分析原因，以问题贯穿发言始终，班子成员相互批评，抓住了关键，很有分量，不是官话套话，不是虚话空话，开门见山，直面问题，特别是举了很多例子，大家听了都感到脸红出汗，被批评的党员都对批评意见承诺认真整改，真正达到了“团结一批评一团结”的效果。

　（六）民主评议党员，全面排队亮相。各党支部以召开党员大会的形式开展民主评议党员工作，主要有 5 个步骤，一是推荐监票人、计票人，二是发放党员民主评议票，三是组织填写党员民主评议票并投票，四是公开唱票、计票，五是当场公布测评结果。而后，党支部根据得票情况和党员平时表现，对支部党员进行评议并给出最终的评议结果，交将评定结果向群众公示，使全体党员在群众面前一一亮相，接受群众监督。总支委员、班子成员和都参加了所在党支部民主评议活动，并接受等级评定，评定优秀的比例不超过 30%。同时，对群众公认、表现突出的 8 名党员进行了通报表彰，颁发了荣誉证书，切实营造了学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

　（七）对照查摆问题，制定整改措施。组织生活会和民主评议党员之后，xx 乡中心学校党总支和各支部及时开展后续工作，一是主动接受广大干部群众的监督;二是根据会上提出的意见建

　 - 6 - 议制定整改措施。

　三、取得的工作成效 （一）加强警示教育，巩固思想防线。这是立足防范，加大源头治理力度的有效措施之一。一年来，学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规，一是学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》，观看警示教育影视片，每学期进行一次党风廉政检查，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣，使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。二是加强学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政进家庭，进学校，进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合青少年思想道德建设工程，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。

　（二）不断完善和强化制度管理。认真落实党风廉政建设责任制，党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地搞好党风廉政建设，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。我校各项制度的建设始终坚持：围绕中心，服务大局，注重针对性；抓住要害，严格规范，注重约束性;适应形势，与时俱进，注重创造性;细化量化，具体实用，做到操作性;关口前移，未雨绸缪，注重超前性。一是加强领导责任，学校党风廉政建设能否

　 - 7 - 搞好关键在领导干部，只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，认真落实党风廉政建设责任制，明确领导责任，增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，形成齐抓共管的良好局面。二是按照已制定的党风廉政建设责任制考核办法，召开各部门负责同志会议，进一步明确责任，加强监督。三是继续落实领导干部“一岗双责"的要求，校级领导干部要对自己职权范围内出现的党风廉政建设问题负责，中层干部对自己的部门负责，实行责任追究制。四是设立举报箱，使各有关部门自觉接受群众的监督，尤其是对群众比较敏感的采购、基建、奖励等予以重点监督。

　（三）工作作风有了新转变。通过组织生活会前的谈心交心和查摆问题，全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊，大家都能充分认识到纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上,内心受到触动，工作作风有了新的改进，上班早到的人多了，主动学习的人多了, 钻研业务的人多了，深入基层的人多了，服务态度和工作作风都有了明显转变，工作效能明显提高。因为整改落实有了新目标，所以在组织生活会上，每位党员都认真落实习总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神，对照问题清单，紧扣工作实际，实事求是查找“四风”方面存在的突出问题，查找工

　 - 8 - 作实践中的差距，并深刻剖析了产生问题的原因，明确了自己今后的努力目标和整改措施。大家普遍反映经历了一次触及灵魂的思想反省过程，对于查摆出的问题，将按照即知即改的要求，认真制定整改措施，立说立行，抓好整改落实。

　四、下一步工作打算 2022 年，教育工委对基层党建工作提出了更高要求，制定了更高目标。面对新的任务、新的挑战，我们将以此次组织生活会和民主评议党员活动为新的起点，始终围绕中心、服务大局，勇于开拓，攻坚克难，不断加强 xx 乡中心学校党总支建设，履行好抓基层党建的使命职责。

　（一）大力加强党委班子自身建设。我们将严格落实《中国共产党基层组织工作条例》，坚持抓学习、提素质、强业务、树形象，加强总支班子自身建设，以改革创新精神加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，提高党的建设科学化水平，促进学校各项任务圆满完成。

　（二）深入学习贯彻好十九届六中全会精神。准确把握十九大、十九届系列全会提出的新定位、新思想、新判断、新要求、新部署，深入领会其精髓，切实将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时要推进各支部、广大党员的学习落实，在前期学习的基础上制订新一轮学习计划，采取党课教育、学习交流、召开座谈会、提问问题、发放学习资料等方式，使广大党员干部在十九大、十九届系列全会精神上悟深悟透，学以致用。

　 - 9 - （三）积极提升党建工作整体水平。2 个党支部是 xx 乡中心学校党总支从严治党工作的“一线指挥部”,是前沿阵地，只有党支部建设好，各项工作才有主心骨，才能带动工作更好发展。

　但是，全乡各基层组织发展不平衡、建设标准不高的问题还比较突出。有的支部班子重业务、轻党建，党建工作抓得不紧、沉不下去;有的党务干部能力素质不足，不熟悉党务工作方法、流程，党组织活动质量不高甚至开展不起来;有的党组织落实制度不力，“三会一课”、民主议事、党员评议流于形式，党管党员、党管干部失之于软、失之于宽。我们决心把党要管党、从严治党方针贯彻到抓基层打基础工作中去，加强党组织建设的整体水平,进一步发挥党员的先锋模范作用，夯实 xx 教育事业的根基。

　中国共产党 xx 县 xx 中心学校党总支

　2022 年 3 月 16 日

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