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社会主义发展有感2000字9篇

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社会主义发展有感2000字9篇

社会主义发展有感2000字篇1

  今年是中国共产党成立的一百周年,我校组织了同上“四史”思政大课的学习党史教育活动,通过这次活动,我认识到党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。我需要不断深化“四史”学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。中国共产党发展至今所经历的路程有多么艰难,从中国共产党的成立,确立马克思主义指导思想,再到根据国家自身的实际情况不断的改良和完善,发展出我们自己的具有中国特色的社会主义道路,在改革开放的历史长河中不断的向前摸索和推进,再到党的十八大,习近平新时代中国特色社会主义下的今天,我们国家完成了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。我更加深刻的认识到在建党百年之际,作为一名大学生我更应该夯实自己的理论基础,为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新青年。

社会主义发展有感2000字篇2

  像孔繁森那样为官

  孔繁森出生于1944年7月,是山东聊城人。1961年,17岁的孔繁森光荣参军,在部队连年被评为“五好战士”。1966年9月,孔繁森光荣地加入中国共产党。1969年,他从部队复员后,先当工人,后被提拔为国家干部。1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名,并写下了“是七尺男儿生能舍己、作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。

  “青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原。”孔繁森用生命书写了共产党人立党为公、执政为民新篇章,为新时期党员领导干部树立了光辉榜样。阿里地处西藏西北部,平均海拔4500米,被称为“世界屋脊的屋脊”。1993年春天,年近50岁的孔繁森赴任阿里地委书记后,在不到两年的时间里,全地区106个乡他跑遍了98个,行程达88万多公里,茫茫雪域高原到处都留下了他深深的足迹。

  近年来,随着国家反腐力度的不断加大,大批问题官员纷纷落马。相比于孔繁森的无私奉献,相比于孔繁森同志把自己的一生都无怨无悔地献给党的事业,那些落马的问题官员们,无疑是那么的渺小与低下。这些年来,“毒奶粉”、“瘦肉精”等食品安全事件频繁发生,究其原因,同样是一些官员利欲熏心在作怪。他们在收受了好处费后,便不管百姓的死活,这样的干部,当应受到严惩。

  在孔繁森的葬礼上,悬挂着一副挽联,形象地概括了孔繁森的一生,也道出了藏族人民对他的怀念:“一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;两离桑梓,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。”人们有料理孔繁森的后事时,看到两件遗物:一是他仅有的8元6角钱;一是他去世前4天写的关于发展阿里经济的12条建议。这就是孔繁森留下的遗产,想必值得广大党员干部深思!

社会主义发展有感2000字篇3

  习近平在藏大讲话很亲切很温暖

  7月18日,出席西藏和平解放60周年庆祝活动的中共中央政治局常委、国家副主席、中央军委副主席、中央代表团团长习近平在拉萨考察西藏大学,看望汉藏师生并同学生们亲切交流。

  18日习近平来到西藏大学参观,在大学生们中间,发表了简短讲话,照片显示,习近平同志戴着洁白的哈达,面带笑容、手拿话筒,被围在学生中间,和学生们交谈。显得十分亲切。

  习近平说,西藏自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分,藏民族和其他少数民族都是中华民族大家庭不可或缺的一员。希望同学们胸怀大志,报效祖国,为增进民族团结、维护国家统一作出自己的贡献。大学生是一群特殊的群体,思维活跃,视野开阔,但是作为民族大学生来讲,首先要了解自己的民族历史,才有可能为自己民族未来贡献力量。习近平短短两句话,字字入肺腑,作为一位长者,一位领导,这番话语一点没有官腔。

  习近平还说道,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。作为“80后”“90后”,同学们青春年华、朝气蓬勃,正是积累知识、提升能力最重要的阶段。作为党的副主席习主席用百姓语言告诫青年,人生最美好的年华在青年,青年人的重要任务就是学习好、生活好,要年轻人珍惜年华,不辜负历史使命。体现了一位长者对青年人的关怀和希望。没有做作之感,关切之情溢于言表,让人感到很温暖。

  习近平还讲到,希望大家珍惜大好时光,努力刻苦学习,掌握真才实学,陶冶道德情操,做到德智体美全面发展,作祖国的合格接班人和建设者。殷切的希望,朴实的要求,没有以身份压人,没有以长辈自居,而是通过一种出自内心的关怀,告诉西藏大学的学生如何做人,如何做一个有用之人。讲话赢来学生的热烈掌声就不奇怪了。

  习近平的简短讲话,没有套话,没有官话,有的是群众语言,有的是真情流露,堪称我们官员讲话的范本。

社会主义发展有感2000字篇4

  从"四史"中主要学习到:中共党史是政党史,是专史。其主要内容,一是怎样执政,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史,是中国人民建立政权、稳固政权、探究与进展中国,使中国走向了民主、富强、独立的一段进展史。中国改革开放史讲解并描述了党带着全国各族人民解放思想,实事求是,开拓中国特色社会主义建设新道路,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住各种困难和风险考验,把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来,建设有中国特色社会主义实现了思想理论的宏大飞跃,形成邓小平理论,实现了经济体制和经济进展的四个重大突破,逐步完善了政治体制,促进了对外关系的全面进展。建设有中国特色社会主义的宏大事业,为世界社会主义再创辉煌。学"四史",以"修心"作为不忘初心开端。

  历史是最好的教科书,学"四史"是党员干部的一门必修课。作为一名社区工,也要不断跟随党的步伐,立志从"修心"开始,学习"四史",并运用到工作与生活中。学习"四史"能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,而"修心"即净化心灵,修养心性。在"四史"学习中,往往能了解历史的进程中,使自己的党性得到净化,也只有经过"修心",才能发觉自己工作中的缺乏,如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民,真真做到为市民排忧解难。学"四史",以"修德"立志坚持个人品德。

  在学习"四史"的过程中,要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清晰"四史"。正如上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口,作为新时代的社区工,要以"修德"立志坚持个人优秀品德,在社区服务中呈现出来。

  在理论上,要深刻学习"四史",有个人正确的认识;在思想上,要学习到社区工中的党员先锋精神;在行动上,要时刻自我预备着为市民服务,解决急、难、愁的问题,对待市民不能有半点马虎的看法。如主动参加党性学习课程〔三会一课等〕,将所学"四史"学问运用,做到有声有色、深入人心。学"四史",以"修身"不断提高自我修养。在学习"四史"的过程中,必定会遇到不懂的理论学问或者不知道如何奇妙运用于工作生活中,真真正正表达一个合格的共产党人,这时就需要用"修身"不断提高自我修养。学"四史"需要从历史中汲取精神力量,汲取阅历智慧,汲取坚守立场的定力。在学"四史"中,遇到的问题,会转化为社区工作上的问题,但作为社区工始终深信这么一句话:"社会主义从空想到科学、从理论到实践的进展,是社会主义进展史上的两次飞跃"。作为一名社区工,工作不能单单有想法,更要付诸于行动。通过学习并宣扬"四史"进展历程,将理论学问与社区工作实际相结合,聚焦社区居民的"急难愁盼",将群众诉求落到实处,这也将是社区工作质的飞跃。

  在"四史"的历程中,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,作为社区工深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,要做到在理论上清醒,在政治上坚决,增添"四个意识"、坚决"四个自信"、坚决做到"两个维护"。

社会主义发展有感2000字篇5

  西藏跨越上千年的人间奇迹靠的是什么?

  7日上午,西藏会展中心迎来了尊贵的客人。中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正声率代表团全体成员来到这里,出席《圆梦中国西藏华章——西藏自治区成立50年成就展》开幕式并参观展览。(9月7日 新华社)

  9月7日上午,中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正声率代表团全体成员来到西藏会展中心,出席《圆梦中国西藏华章——西藏自治区成立50年成就展》开幕式并参观展览。52年的沧桑巨变,见证了西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的光辉历程。

  回顾西藏历史,1951年5月23日,中央人民政府与西藏地方政府签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。西藏和平解放;1955年2月9日,国务院全体会议第七次会议通过《国务院关于成立西藏自治区筹备委员会的决定》。而在西藏漫长的历史进程中,1959年的春天才是一个崭新的起点。

  在党中央的亲切关怀和全国人民的无私支援下,西藏各族人民艰苦奋斗,经过民主改革废除政教合一的封建农奴制政权,建立人民当家作主的新政权;废除剥削制度,建立劳动者个体所有制;废除寺庙中的封建特权,实行政教分离和宗教信仰自由政策,终结了绝大多数人没有生产资料的历史,终结了广大农奴遭受残酷经济剥削的历史,终结了广大农奴遭受黑暗政治压迫的历史,终结了农奴对三大领主人身依附的历史,终结了农奴遭受宗教奴役的历史,开启了西藏各族人民当家作主的新时代。

  而此次西藏自治区成立50年成就展由伟大历程、辉煌成就、美好未来三部分组成。展览通过大量图片、图表以及丰富翔实的历史文献和实物、生动新颖的多媒体演示,展示了西藏自治区成立的重要历史进程和伟大历史意义,见证西藏短短几十年跨越上千年的人间奇迹。那么,奇迹的创造靠什么?笔者认为,靠的是党中央的亲切关怀和全国人民的无私支援,以及西藏各族人民的艰苦奋斗。

  作为祖国的一个机体,谁都不可能离开祖国的怀抱,只有在党中央的带领下才能得到更好的发展,人民生活才能更加殷实。西藏创造的奇迹就充分向我们证明:党中央的正确领导,全国人民的无私支援,以及西藏各族人民的艰苦奋斗才是西藏建设发展成功的三大法宝。我认为,全国各自治地区都要向西藏学习,在党中央政府的领导和关怀下,通过自身努力奋斗以及全国人民的无私支援,创造属于自己的辉煌历史。

社会主义发展有感2000字篇6

  非法穿越无人区还不认罚也是一种傲慢

  5月7日19时,西藏安多县自然资源局局长拉巴在接受中国之声记者采访时表示,目前,冯浩、金路明知非法穿越行为违法,但拒不认错,拒不接受林业森林公安部门的处罚决定,态度蛮横,正在接受林业森林公安部门的调查和处理

  此前,被公众关注的徒步爱好者消失在无人区事件,随着警方成功寻找到而告一段落。但是,随着森林公安做出处罚之后,其中两人却拒不认罚。这种穿越无人区却不认罚的态度,其实也是一种傲慢。

  徒步穿越无人区,已经成为徒步圈子里一种群体爱好。并且,对于他们来说,能够徒步穿越无人区,能够获得极大的成就感,实现自我价值。虽然,这种爱好并不违法,但如果违反了相关的法律法规,消耗了公共资源,这样的行为就应该得到处罚。此次,徒步爱好者违反了《中华人民共和国自然保护区条例》和《关于禁止在可可西里、阿尔金山、羌塘国家级自然保护区进行非法穿越活动的公告》、西藏自治区林业厅《关于禁止在羌塘国家级自然保护区组织非法穿越活动的公告》等法律法规,进行非法穿越的行为。虽然,三人对于无人区自然资源的损坏有限。但是,倘若对这种行为不进行及时的处罚,很有可能造称破窗效应。况且,为了寻找他们,也消耗了大量的公共资源。当地对于三人开出的处罚决定,也是合法合规。

  虽然,对于拒不认罚的两名徒步爱好者来说,申请行政复议是他们的权力。但是,这样的拒不认罚,也让人难以看到他们对于此次徒步行为所造成的不良影响有片刻的反思。对于他们来说,实现自我价值远远大于公共规则和公共利益。如此大量耗费公共资源,不仅不觉得羞愧,反而能够理直气壮的觉得处罚过高。对于他们如此的态度,用一句傲慢来形容也毫不为过。

  实现自我价值,获得自我认可当然可以理解。但是,如果绑架公共资源,无视相关的法律法规来进行所谓的自我价值实现,恐怕也只会落得一地鸡毛。具体到这次事件来看,当地部门的处罚合法合规,也是为了起到一定的警示作用,避免类似的情况再度出现。但是,两人丝毫没有对自己的行为感到羞愧,反而理直气壮的拒绝处罚,这就是一种典型的精致利己主义行为。

  非法穿越无人区,却让公共资源为其保驾护航。傲慢的背后,也是一种对于法律法规的无视,这需要进行思想上的纠偏,也需要相关法律法规能够严惩来进行教育。

社会主义发展有感2000字篇7

  历史学家吕思勉曾说:“历史者,所以说明社会进化之过程者也。欲知现在,必溯原于既往。明乎既往,即知现在之所以然”。现在之所以然明,即事物之真相得。事物之真相得,则应付之术,不待求而自出。学习“四史”是研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处历史方位的前提。体现了中国共产党始终坚持一切从实际出发,实事求是的原则,同时也是我们坚定理想信念,坚固爱国情怀,努力实现中华民族伟大复兴的基础。

  党的十八大以来,习近平总书记高度重视以史鉴今,告诫人们通过学史看成败、鉴得失、知兴替。站在改革开放40年、执政70年、建党近百年的历史节点上,把学史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。而党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,因具有初心、使命的鲜明主题、深厚的实践基础、强烈的现实关怀和鲜明的与时俱进特质,更是成为党员、干部获取精神养料,探求为政之道、把握发展规律的知识源泉。

  “明镜所以照形,古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”,我深知党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

  全面学习“四史”,使我深刻认识到“四史”学习教育的重大意义。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续,是落实总书记把“不忘初心,牢记使命”永恒课题常抓常新要求的具体举措,从而让我们深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心。从学习“四史”中汲取智慧、勇气和力量。从学‘四史’中拾起我们来时的初心,从中汲取信仰、坚定信念,武装思想、提高能力,加深对党的思想理论的理解认识,获得奋勇前行的智慧和力量,更好地为企业和社会服务,在切实做好本职工作的同时,实现作为全心全意奉献和全心全意为人民服务的价值,树立崇高理想信念。

  以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习,我们一定要扭住主线,聚焦主题,升华主旨,担当主业,知史爱国,坚持党的领导,坚定理想信念,坚固为民情怀,坚守担当本色,把新时代的长征路走的更稳更好,努力为实现中华民族伟大复兴作出自己的历史贡献。

社会主义发展有感2000字篇8

  非法穿越无人区还不认罚也是一种傲慢

  5月7日19时,西藏安多县自然资源局局长拉巴在接受中国之声记者采访时表示,目前,冯浩、金路明知非法穿越行为违法,但拒不认错,拒不接受林业森林公安部门的处罚决定,态度蛮横,正在接受林业森林公安部门的调查和处理

  此前,被公众关注的徒步爱好者消失在无人区事件,随着警方成功寻找到而告一段落。但是,随着森林公安做出处罚之后,其中两人却拒不认罚。这种穿越无人区却不认罚的态度,其实也是一种傲慢。

  徒步穿越无人区,已经成为徒步圈子里一种群体爱好。并且,对于他们来说,能够徒步穿越无人区,能够获得极大的成就感,实现自我价值。虽然,这种爱好并不违法,但如果违反了相关的法律法规,消耗了公共资源,这样的行为就应该得到处罚。此次,徒步爱好者违反了《中华人民共和国自然保护区条例》和《关于禁止在可可西里、阿尔金山、羌塘国家级自然保护区进行非法穿越活动的公告》、西藏自治区林业厅《关于禁止在羌塘国家级自然保护区组织非法穿越活动的公告》等法律法规,进行非法穿越的行为。虽然,三人对于无人区自然资源的损坏有限。但是,倘若对这种行为不进行及时的处罚,很有可能造称破窗效应。况且,为了寻找他们,也消耗了大量的公共资源。当地对于三人开出的处罚决定,也是合法合规。

  虽然,对于拒不认罚的两名徒步爱好者来说,申请行政复议是他们的权力。但是,这样的拒不认罚,也让人难以看到他们对于此次徒步行为所造成的不良影响有片刻的反思。对于他们来说,实现自我价值远远大于公共规则和公共利益。如此大量耗费公共资源,不仅不觉得羞愧,反而能够理直气壮的觉得处罚过高。对于他们如此的态度,用一句傲慢来形容也毫不为过。

  实现自我价值,获得自我认可当然可以理解。但是,如果绑架公共资源,无视相关的法律法规来进行所谓的自我价值实现,恐怕也只会落得一地鸡毛。具体到这次事件来看,当地部门的处罚合法合规,也是为了起到一定的警示作用,避免类似的情况再度出现。但是,两人丝毫没有对自己的行为感到羞愧,反而理直气壮的拒绝处罚,这就是一种典型的精致利己主义行为。

  非法穿越无人区,却让公共资源为其保驾护航。傲慢的背后,也是一种对于法律法规的无视,这需要进行思想上的纠偏,也需要相关法律法规能够严惩来进行教育。

社会主义发展有感2000字篇9

  习近平在藏大讲话很亲切很温暖

  7月18日,出席西藏和平解放60周年庆祝活动的中共中央政治局常委、国家副主席、中央军委副主席、中央代表团团长习近平在拉萨考察西藏大学,看望汉藏师生并同学生们亲切交流。

  18日习近平来到西藏大学参观,在大学生们中间,发表了简短讲话,照片显示,习近平同志戴着洁白的哈达,面带笑容、手拿话筒,被围在学生中间,和学生们交谈。显得十分亲切。

  习近平说,西藏自古以来就是祖国神圣领土不可分割的一部分,藏民族和其他少数民族都是中华民族大家庭不可或缺的一员。希望同学们胸怀大志,报效祖国,为增进民族团结、维护国家统一作出自己的贡献。大学生是一群特殊的群体,思维活跃,视野开阔,但是作为民族大学生来讲,首先要了解自己的民族历史,才有可能为自己民族未来贡献力量。习近平短短两句话,字字入肺腑,作为一位长者,一位领导,这番话语一点没有官腔。

  习近平还说道,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。作为“80后”“90后”,同学们青春年华、朝气蓬勃,正是积累知识、提升能力最重要的阶段。作为党的副主席习主席用百姓语言告诫青年,人生最美好的年华在青年,青年人的重要任务就是学习好、生活好,要年轻人珍惜年华,不辜负历史使命。体现了一位长者对青年人的关怀和希望。没有做作之感,关切之情溢于言表,让人感到很温暖。

  习近平还讲到,希望大家珍惜大好时光,努力刻苦学习,掌握真才实学,陶冶道德情操,做到德智体美全面发展,作祖国的合格接班人和建设者。殷切的希望,朴实的要求,没有以身份压人,没有以长辈自居,而是通过一种出自内心的关怀,告诉西藏大学的学生如何做人,如何做一个有用之人。讲话赢来学生的热烈掌声就不奇怪了。

  习近平的简短讲话,没有套话,没有官话,有的是群众语言,有的是真情流露,堪称我们官员讲话的范本。

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