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我的同桌初一作文500字

| 来源:网友投稿

【导语】我的初中同桌,我们课业上一起听课一起学习,私底下一起分享小秘密和小心思。《我的同桌初一作文500字》是大海范文网为大家准备的,希望对大家有帮助。



1.我的同桌初一作文500字


  提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。


  一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”


  “那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。


  “不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶――”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”


  放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。


  第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”


  在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”



2.我的同桌初一作文500字


  升入初中后,有了新同学,也有了新同桌。说起我的同桌,那还真不简单呢!


  同桌爱好打篮球,一到体育课时,篮球场上必定会有他的身影。“嘿!把球传给我!”“默契一点哎!”同桌又在打篮球了!看吧,他的头发迎风飘动着,为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。此时,他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球,他的手好像一个吸盘,只要指尖稍稍碰到篮球,那颗球就好似吸到他的手中一样,怎么也跑不掉。抢到球后,他又加快速度跑到篮球架附近,双手托起篮球,微微瞄准,轻盈的起身一跳,再用力一投――篮球便乖乖地进了网中。周围又是一片喝彩,还真不简单呢!


  同桌酷爱数学,自习课上,他的桌面上堆满了数学卷,此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,谁也不理睬,一味的沉浸在充满趣味了题海中。阳光射在书桌上,射在少年的脸庞上,及眉的短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色。鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明。


  记得一次数学课上,大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来是同桌。只见他把手举得高高的,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分,连忙把他叫起来讲题。同桌站起身来,仔细地为大家讲解,每一句都头头是道,老师情不自禁的为他竖起了大拇指。当同学们向他请教学习方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。周围又是一片掌声,还真不简单呢!


  这就是我的同桌,酷爱篮球和数学的同桌,一个不简单的同桌,是他带动我,让我爱上了数学,爱上了学习,你喜欢他吗?



3.我的同桌初一作文500字


  我的同桌是一个小女孩,她从小学一直到初中毕业都和我一桌。


  记得刚上学那天,她穿的很可爱,花衣服,花裤子,头上系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字,她却哭了起来―原来她想妈妈了。从此以后,她几乎天天都哭,老师说她她哭,做不上题她哭,同学欺负她哭,忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭,就经常捉弄她。有一次,我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮的大青虫,偷偷地放在她的铅笔盒里,她打开文具盒时,吓得又哭又叫,我在旁边都笑掉了大牙!


  到了三年级,在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云的故事,谁不感动?可也用不着像他这样哭啊!于是我就朝他做鬼脸,还小声对他说:“算了吧,刘胡兰能像你这样爱哭吗……”不好!老师忽然停止了讲话,看着我们俩。全班同学的目光也都投到了我们两的身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧,我的心砰砰的.跳,脸也红了。突然,我的同桌站了起来,他擦干了眼泪,大声的说:“老师,不怨我同桌。他说得对,学习刘胡兰,就应当坚强!”他的话把我惊呆了,不知哪来一股劲,我也也腾得一下站起来,“老师,学习邱少云,就要守纪律,不欺负人……”我再也说不下去了,连脖子都红了。“哗――”教室里想起了热烈的掌声。


  班会后,他对我说:“咱们还是交个朋友吧!”我说:“跟我交朋友?得说话算话。”他说:“那你也说话算话。”


  从那以后,我再也没见她哭过,他在我心中成了另一个人;我上课也不跟他说话了也不想欺悔他了。到了毕业,我们俩都取得有优秀的成绩。


  在毕业前的最后一个班会上,还有几分钟就要下课了,老师对我们说:“同学们,五年前你们多小啊,有的爱哭,有的爱闹,可现在你们都大了!再有几分钟我们就要分别了……希望大家到了中学,一定不要忘记我们愉快的小学生活,一定不要忘记我们已经长大了!”这时,班里许多同学都哭了起来,只见我的同桌咬着嘴唇,眼睛瞪得圆圆的,尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响,他再也控制不住了,扑在桌子上大哭起来。


  这一次我没有笑他,我的眼圈也湿润了。


4.我的同桌初一作文500字


  我的这位初中同桌,大概是给我印象最深的一位同桌了。刚入学的这几天来,他给我的感觉十分糟糕。他是一位男生,皮肤黑黑的,个子不算高,中等身高,他的那双大眼睛给他的颜值加了很多分,但他的行为所扣的分远远大于加的分。


  他可谓是站没站相,坐没坐相,像无脊椎动物似的,话也不好好说,开始的时候脏话连篇,给人的感觉十分的像一个不良少年。自然,成绩在班上也是倒数第一,上课时的点名户就是他,作业完成情况的批评也有他,总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。经历过第一次期中考后,我以班级第一的身份和他作为同桌。此后,我和她也有了许多的故事与交集。我作为一根女生,自然是受不了他的坏习惯,什么上课讲话,睡觉,吃东西,顶撞老师……我都想一一给他指出来,但改变一个人总是需要过程的,不能急求,只能循序渐进。


  第一次的事还是发生在周四,我很清楚的记得,是因为在课上我提醒他不要讲话,他来了句“你是谁啊,凭什么要管我那么多!”我觉得很心寒,下课就忍不住的哭了。但这件事过了以后,他也改了很多坏毛病,还是很值得的。再来呢,是到了下学期的事情。有一次他和英语老师顶撞,说了很过分的话,把英语老师气哭了,后来,他也哭了,我也是第一次见这个男生哭。他可能也意识到自己说错话了吧,他和英语老师道了歉,这件事也就解决了。他也在慢慢的改变,也在慢慢的成长,性格上有了提升,成绩也慢慢进步了,我和他一起努力,他不会的都来问我,从开始的要人管着,已经渐渐自觉了,上课点名也少了,批评也少了,也很少让我们给他操心,反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。


  这位同桌,他给了我很大的影响,有了他,我也才能更加努力的学习,我相信在我们全班同学和老师的带动下,无论是他的成绩还是性格,一定会好过其他任何不努力的人。


5.我的同桌初一作文500字


  唉!说起我的同桌来,可叫我憋了一肚子火。有一次考试,橡皮�G了,我向她借,她把橡皮藏到口袋里,一本正经地说:“我的也丢了。”可真气人。


  向雷锋学习的春风吹来了,大家都争着做好事,干了好事也不说。班委会要表扬,也不知道表扬谁,成了“疑难案件”,班级里成立了一个“侦破组”,我还当上个组长。


  好些“案件”都破了,可是一个“墨水案”老也破不了。


  事情是这样的:三月初,教室的窗台上出现了一瓶墨水,上面还贴着一张纸条,写着:“凡墨水用完者,请用!”


  “侦破组”成员聚拢来,分析了好半天,还是没有一点头绪。于是,由我这个侦破组长把“墨水案”取了个代号“CBE”,作为重点来抓。


  我们询问了每一个可疑对象,并希望知情者提供线索。这件事惊动了语文和数学老师,他们也来帮我们了解好几次。可是,一个多月过去了,一点线索也没有。更奇怪的是,墨水用完了,还会“长”出来。


  这奇怪的现象启发了我,不由得拍一下脑袋,好笨呵,为什么不打个伏击呢?


  一天,墨水快用完了。我们“侦破组”的人,放学后躲在教室外面等,看谁来加墨水。第一天过去了,谁也没捉到。第二天,我们又起了个大早,悄悄地藏起来了。“笃,笃……”一阵脚步声过后,一个女孩踮起脚,从窗台上拿下墨水瓶,小心翼翼地把自己带来的墨水往里倒。


  几乎不相信自己的眼睛了。啊,原来是她,我的同桌一凌丽琴!她的脸上泛起一阵红晕,在长长的眉毛映衬下,一双大眼睛更显得楚楚动人。我走上前去,紧紧地握住她的手,“侦破组”的同学也涌了过来,七嘴八舌地说:“你怎么不告诉我们。”“早知道是你,也省得烦这份心了。”我说什么呢?我这个中队长看不出人在变,看不透我的同桌。


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