万圣节主持稿怎么写范文三篇
主持，是指：①负责掌握、处理：主持分配事宜。②主张：主持公道。③同住持。④主持是一门艺术。我国的电视业在新世纪出现了迅猛发展的势头，主要标志不仅仅是传播方式、承载手段越来越现代化，而且还在于它的基本内容及影响受众的形式远远突破了上世纪九十年代， 以下是为大家整理的关于万圣节主持稿怎么写3篇 , 供大家参考选择。
万圣节主持稿怎么写3篇
【篇一】万圣节主持稿怎么写
万圣节活动主持稿参考_1
万圣节活动主持稿参考
万圣节活动主持稿参考
(男)尊敬的女士们,先生们(女)亲爱的小朋友们:(合)大家晚上好!
(男)今天是西方万圣节的前夜,在这个充满神秘与狂欢色彩的万圣夜,烟台首届南瓜灯diy大赛颁奖仪式与您见面了! 首先,让我们对前来参加狂欢与颁奖仪式的所有朋友们说一声:(合)欢迎你们! (女)并对活动主办方烟台晚报、协办方百盛购物中心说一声:(合)谢谢你们! (男)今天上午,烟台首届南瓜灯diy大赛的获奖作品已经诞生! 谜底将在狂欢夜的最后揭晓! (女)今晚的名字叫狂欢(男) 今夜的主题是快乐(女)狂欢吧(男)快乐吧! (合)让我们共同拥有这个狂欢万圣夜! (男)首先,就让一支自由动感、节奏十足的爵士舞来拉开狂欢的序幕
万圣节活动主持稿范本
a尊敬的各位老师,b亲爱的爸爸妈妈,c亲爱的小伙伴们:
(合)大家下午好!(慢、掌声)
a期盼了多少个日夜,终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;
b万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色
节日之一;
c为了迎接这一时刻的到来,我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;
d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;
a下面让我们隆重宣布
合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)
a首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)
b下面由请我们亲爱的的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)
万圣节活动主持稿参考万圣节活动主持稿参考
c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)
d对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!
a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏;
b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;
c我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;
d如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)
a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;
b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到年级班为环节,班结束后舞蹈表演)
c在此之前,学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目,请欣赏舞蹈《小小茉莉花》,大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响
d下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持年级班以后的班级展示,班结束后宝力豪表演) a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)
b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)
c亲爱的同学们,亲爱的爸爸妈妈们,尊敬的老师们,看了以上的节目你们是不是非常激动?
d接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共
同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐) 邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。
万圣节晚会主持词
大家好,欢迎来到运动宝贝国际早教中心苏州中心,我是晨晨老师,非常开心我们今天相聚在这里,大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。
我先提一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的天,为抵挡死魂灵的滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。
今天晚上我们会有精彩有趣的游戏,当然少不了的是惊喜大抽奖。这
这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的
参与。
下面我来说一下这个活动的活动安排
1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。
万圣节活动主持稿参考晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词
2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。
3、热场舞蹈之后,请到老师这边取一个南瓜灯,但是我们的南瓜灯是不能带回家的,当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。
WiseMedia
4、下面我们有三组家庭,每组家庭都可以到二楼的音乐教师,三楼的综合教室和运动教室,去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了
5、当您每组家庭三个教室都体验之后,我们到一楼的大厅汇合,干什么呢?当然是惊喜大抽奖啦!
抽奖后:要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的,和近期的一些活动
祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉,希望我们不久可以再次相聚!谢谢大家的参与!再见……
【篇二】万圣节主持稿怎么写
外语文化交流会暨万圣节舞会主持稿
周：观众朋友们，让我们一起来倒数十下，迎接我们晚会的开始。
齐：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一（齐）
音乐起~~~
合：Happy Halloween！
周：Hello everybody，welcome to the Halloween party hold by school of foreign language. I am Steven.
莹：I am Chilli. 亲爱的朋友们，大家晚上好。欢迎来到外国语学院外语文化交流会暨万圣节舞会现场，我是主持人黄莹。
周：我是俊锋。为了丰富校园生活，培养同学们健康的审美情趣和良好的人文修养，提高同学们学习外语的兴趣及外语交流表达能力，我院决定举办此次外语文化交流会。
莹：是的，希望通过此次活动能让大家更好地了解外语文化，体验世界文化的多样性，也为爱好外语交流的同学搭建一个施展才华,提高外语能力的平台。
哎，Steven，as you see, it is the first time for our student union to hold such a great party.
周：Yes, and this time, we have invited many teachers as guests to join us.
莹：是的。本次晚会我们有幸请到的许多老师作为嘉宾。他们是：
周：welcome. Thank you for all of yours coming.(最后一个)
《祝福相送》
莹：I believe all of you are looking forward to this party. Anyway，before the party, please allow me to warmly welcome our teacher 李峰
老师 to give us a short speech.
周：是的，让我们首先请出李峰老师来给我们发言，并送上万圣节的祝福。
莹：Thanks for Mr. Li . …….
《魔力走秀》
莹：我们今天的第一个环节呢，是魔力走秀啦。
周：wow！ Magic Show~可是这魔力怎么说呢？
莹：魔力啊，就是你将会看到他们变身为各种角色喔。
周：All right. Show time.
根据服装现场发挥
（圣诞服、Cosplay、和服、旗袍、睡衣）
牵手相识
莹：wow, what a fantastic show.
周：yes, I am quite agree with you .but I think the next will be more interesting.
莹：I am really looking forward to it.
周：是的。我们台下的同学都已经在进场的时候拿到了你们的角色牌。我将从角色箱里任意抽出角色，然后请手持相同角色的两位同学组合为搭档，相互认识喔。
莹：比如说，我手持的是哆啦a梦A，Steven 手持的是哆啦a梦B，那么我们俩就是哆啦a梦组合啦。
（5-10对）
周: 好的，还没有找到你的partner的同学，可要抓紧了喔，我们还有1分钟的时间。（音乐起，high）
《你我知多少》
莹：Ok everybody. 嘘！Keep quiet. Let’s go to the next part. How much do you know.
周：In this part, we will have three different short video shows which included foreign culture, famous sceneries and so on. After a video, the host will ask you a question and the answer can be find in the video, so you should pay more attention to the video. If you get the right answer, you will get a chance to take a free photo in the beautiful Kimono.
莹：等会儿呢，将会为大家播放三段小视频（视频内容为外国特色文化，如各国著名景点或节日等），每一段视频播放完毕后，将有两个小问题，问题答案可在视频中寻找到，回答正确者将可得到一次在拍摄摊位上免费拍照的机会。
周：大家想不想穿上美美的和服拍照啊？
哎，那你可要认真看视频啦。答对的同学将会获得一次到拍摄摊位拍照的机会，届时将会有专业的讲解师为大家穿上精致的和服，并向大家示范标准的坐姿和站姿。
莹：Ok，first video please .Pay attention to it.
周： Ok，everyone，keep quiet please. The first question is
Anybody who knows the answer, please hands up.
莹：The next question is ,
Who knows？Put up your hand. One，two，begin！
周：Congratulations. You can go to the booth to take a free photo.
《游戏环节——Fine my love》
莹：After three videos, I have to say this game is over. But there are still lots of interesting games next. Right?
周:Yah, of course. So let’s move to next round. In this round, the host will take out six cards which stand for the female guests from the role box, and ask 2 boys to be the male guests. The boy has to introduce yourself in English first.
莹：在这一环节，主持人将从角色箱中抽取6名角色作为女嘉宾，并随机指定在场的2名男生作为男嘉宾。男生必须用走秀的方式上场，并用英语做一个自我介绍。
每一位女嘉宾都将手持一盏蜡烛灯上场的喔
周：yeah，if the lights before the girls are still glowing, you can enter the second part. If not, I am must say sorry to you that you have to leave.
莹：The one who enter the second part has to answer the girls’ questions in English. After the answer, if the lights are still glowing, you can continue to stay. And the boy , if you are lucky enough，you have the right to choose the girl whose light is still glowing. and the boy and girl will get the free drinks of rose lovers.
周：是的，如果女嘉宾继续为你留灯，那么你就可以进入下一轮。这二轮你需要回答女嘉宾提出的问题。如果这一轮还有女嘉宾为你留灯，那么恭喜你进入男生权利。成功牵手的嘉宾们可以获得由爱的咖啡厅送出的赠饮“玫瑰恋人”两杯。
莹：Let’s see who will be the lucky one.
（3轮x2个男生）
《Free time自由舞动》
周：congratulation，dear guys。Best wishes for you.
莹：哎，Steven， 看你玩的那么high , 也累了吧？
周：恩，却实有点累了。
莹：那我们就一起来跳一个舞吧。
周：下面有请交谊舞协会的同学来到舞台中央，同时同学们也可以一起跟着跳舞。舞会之后，更有精彩节目等着你们哦
（莹：想要休息的同学，我们在爱的咖啡厅偏厅有舒适的环境，同时还有美味且价格适中的食品，服务态度不容置疑，是舞会休息和谈心的好地方哦。）幕后
《游戏环节——劲歌竞猜》
周：好的，同学们都回到现场来了。接下来的环节叫做：劲歌竞猜。
莹：在这一个环节，我们会邀请两名留学生，轮流戴上耳机，哼出耳机里播放的音乐。现场猜中的同学将得到一次到和服摊位拍照的机会。
（10首）
周：最后请留学生为我们表演一曲。
莹：let’s warmly welcome our foreign students to sing a song for us.
《游戏环节——角色扮演》
（周：wow, what a fantastic show. 接下来就到了我们的角色扮演。
莹：Role play！在这一环节，我将会在在角色箱里面抽出四个在场同学的角色牌，工作人员会先播放一段动漫视频。
周：这四个同学须认真观看。完后你将有30秒的准备时间，然后面向观众，配合着视屏和声音并模仿视屏中得动漫人物。
莹：四位同学表演完后，我们将根据观众的掌声决定出谁模仿得最出神入化，成为今晚的冠军，冠军奖获得精美的礼品一份。）
（游戏中）
幸运抽奖
周：哎，chiilli, 不是说今晚我们还有幸运大奖吗？
莹：哎呀，你看。我这太兴奋的，差点就把这事给忘记的。
周：那得赶紧啊、你看同学们都等不急，大家说是不是。
莹：好好。让我们一起来看今晚的幸运大奖花落谁家。
（抽奖中）
兔子舞
莹：快乐的时光总是流逝得特别快，不知不觉，我们的交流会就接近尾声了。
周：请在场的所有同学绕着我们的这个厅，围成一个大圈。跟随着音乐一起兔子舞跳起来吧。
结束语
莹：本次晚会到此为止圆满结束。
周：请同学们有秩序退场。
周、莹：晚安。
可继续完善！
【篇三】万圣节主持稿怎么写
早教中心万圣节主持稿
篇一：万圣节主持稿
万圣节主持稿
一、开场
1、致欢迎辞
（关灯，背景音致欢迎辞）：南瓜灯亮起来，魔法扫帚飞起来，勇敢的骑士跳起来…… 在这样一个神秘而美妙的夜晚，欢迎各位来到宇华学校万圣节魔法狂欢夜。今晚，我们将把快乐和神秘传递给每一个人。接下来，让我们一起进入魔法狂欢夜倒计时——10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……
（一个老师站在大厅开关处，当倒数到1的时候开吊灯小灯，灯光比较灰暗）
2、主持人入场
（播放背景音乐）Sarah、Nancy出场扮演ghost和witch吓唬小孩（Sarah从办公室入场，扮演ghost，Nancy从幼小衔接教室入场，扮演witch）。
（音乐停，开大灯，主持人回到舞台）
3、主持人跟观众打招呼
Sarah:Hello,everyone ,I’m a ghost .（教单词ghost）
Nancy:Hello,everyone ,I’m a witch.（教单词witch）
Sarah:Today is a special day ,everyone guess , what’s the today
Nancy: 有没有小朋友知道今天是什么节日呢？（万圣节）那你们知道万圣节用英语怎么说吗？
【A--有，学生直接说出来。
B--没有。Nancy: 看来大家都不知道，那我们一起问问Sarah老师好不好？Sarah老师，你能不能告诉小朋友们万圣节用英语怎么说？Sarah：当然没问题啦，万圣节在英语中有一个好听的名字，叫做“Halloween”。Follow me……（Sarah教“halloween”单词），Nancy配合当助教】
Sarah：简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。 今天晚上我们会有精彩的节目，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜奖励。这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。 流程一:现在先让我们学校XX外教老师上台为我们介绍万圣节的来历和有关万圣节的日常口语，接着，大家鼓掌欢迎XX老师。 ，非常感谢XX老师为我们的详细讲解，谢谢! 流程二：今天晚上首先是小朋友们的节日!接下来呢，将会是精彩纷呈充满互动的游戏时间，我想每个小朋友们都已经迫不及待了吧，但先让我来详细介绍一下今晚各种好玩的活动安排。
我们在在四个教室内分别设计不同的有关万圣节的游戏，家长和小朋友的可以选择参与不同的游戏，完成一个游戏就可以在负责该游戏负责老师处得到一个印章，集齐四个不同的印章后可以在前台兑换糖果或礼物。
相信你们都已经选好了自己要参与的游戏了吧 ，那么，请各位家长和小朋友依次进入自己所选游戏的房间，希望你们玩的愉快，得到最多的奖励!
结束语：每个人都有自己的童年，都有属于自己童年的节日和节日里喜欢的游戏，但我们和孩子们一起玩耍的时候，我不知道台下的家长们是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暂的暂停。 亲爱的家长,可爱的孩子们,美好的时光总是那么短暂,万圣节的快乐游戏也挡不住匆匆而到的结束!亲爱的家长们。
孩子们的健康快乐是我们共同的愿望，今后我们也将。 至此，我们今天的欢聚即将迎来尾声，相信这美好的一天会永远留在我们心中，相约来年我们再次相聚! 万圣节晚会主持稿
A尊敬的各位老师，B亲爱的爸爸妈妈，C亲爱的小伙伴们：
大家下午好!
A期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;
B万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;
C为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;
D相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;
A下面让我们隆重宣布
合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。
A首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!
B下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!
C下面让我来翻译一下外教老师的致词。
D对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!
A下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏;
B我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢; C我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;
D如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!
A刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装; B下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!
C在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎!
D下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!
A我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎!
B下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!
C亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，尊敬的老师们，看了以上的节目你们是不是非常激动
D接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。
邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。
篇三：万圣节主持词
20XX万圣节主持词
各位家长和亲爱的小朋友们大家好：
欢迎来到琴舞启迪幼儿园——万圣节活动的现场。今天我们格外激动，因为在这金秋十月我们终于迎来了琴舞启迪幼儿园举办的异国风情的万圣节聚会。活动开始之前我想要问大家一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？
万圣节又叫“鬼节”，他的日期是每年的10月31日。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。它更是一个狂欢节，在这一天儿童们纵情玩乐，装扮赋予了它神秘感，橙色和黑色是这个节日的主色调,南瓜是它的经典道具.。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏南瓜灯跑出去玩。万圣节总是属于每一个孩子,孩子们都会高呼：“不给糖果就捣乱”，对很多孩子来说，这还是第一次参加万圣节。
一、《亲子走秀》
在这次盛会中，孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧！请欣赏各位家长和小朋友们给我们带来的亲子走秀，首先出场走秀的是小班的宝宝和爸爸妈妈们，掌声欢迎！接下来出场的是中班的小朋友和爸爸妈妈们，最后是我们学前班的小朋友和家长们。 我们的家长朋友和小朋友们都太棒了,在一次把掌声送给他们！
二、亲子游戏活动
看完小朋友和家长们的精彩走秀，真是意犹未尽啊，太精彩了!而且我认为我们的家长们一点都不逊色于我们的小朋友！大家说是不是。精彩的表演结束了，下面就进入到了我们的亲子游戏互动时间。说起亲子游戏，我觉得小朋友们更感兴趣的应该是我们的奖品，对不对？下面我来公布一下奖项及奖品：每班幼儿分成2到5组不等进行比赛，奖品为人脸气球，参与选手均可获得，但每组获胜的选手可以进行优先选择，按照名次依此类推，获得的气球由家长帮助扎破，取出里面的小纸条，并按照纸条上的要求现场表演。
1.首先参赛的为小班小选手
游戏名称：《袋鼠跳》
参赛人员：每组家庭为一名家长，一名幼儿
游戏规则：家长站到起点，幼儿站到终点，听见哨声后，家长迈进袋子，像袋鼠一样蹦到幼儿的位置，然后立刻从袋子里出来背起幼儿跑回起点，最先跑回起点的家庭为获胜者。
2.接下来参赛的为中班选手
游戏名称：《怪兽接球》
参赛人员：每组家庭为一名家长，一名幼儿
游戏规则：幼儿站在起点，家长手捧怪兽盒子站离幼儿米远，当哨声响起后，幼儿把手中的沙包扔向怪兽盒子，家长来接，每名小选手4个沙包，最终盒子里沙包最多者为获胜家庭。
3.最后参赛的为学前班选手
游戏名称：《小怪兽找妈妈》
参赛人员：每组家庭为一名家长，一名幼儿
游戏规则：家长做一排，幼儿带上怪物面具依次按顺序摸家长的脸，比赛过程中不允许家长用任何方式提示幼儿，直到确定为自己的家长方可摘掉眼罩确认，最先准确找到自己家长的为获胜家庭。
三、讨糖果游戏
最后到了我们讨糖果的环节，糖果你在哪呢？小朋友知道吗？对，糖果在老师那里，一会儿当我们听到音乐想起时，就开始由家长领着去讨糖果，要求必须幼儿会对老师说“不给糖就捣蛋”或者是“万圣节快乐”!那么糖果就是你的啦，小朋友们准备好了吗？
四、结束
快乐的时光总是短暂的，但是，相信小朋友和家长们都玩的很开心!希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。好了，我们今天的万圣节狂欢夜到此结束，感谢各位家长的积极配合，感谢各位老师的辛勤准备，谢谢辛苦了。