幼儿园环境卫生整治和检查落实制度【4篇】
幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭, 以下是为大家整理的关于幼儿园环境卫生整治和检查落实制度4篇 , 供大家参考选择。
幼儿园环境卫生整治和检查落实制度4篇
第1篇: 幼儿园环境卫生整治和检查落实制度
一. 室外环境卫生管理要求:
1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3. 场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4. 绿化有专人负责管理,做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5. 操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求:
1.由教师、保育员负责教室房舍设备,环境的清洁卫生工作,做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙,不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查
4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具,如抹布、拖把、扫帚等物,要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗,保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾,并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多,应离地、离墙、防虫害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
1、 在园长领导下,保健老师每天定时检查环境卫生工作。
2、 严格执行各项卫生制度。
3、 幼儿园的活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等一定要符合安全要求,不能存在安全隐患,做到定期检查并做好《安全检查记录》。
4、 教师要严格按照一日生活作息与要求来组织幼儿活动,并能做到活动有序,注意稳定幼儿的情绪,以免幼儿情绪浮躁,造成不安全因素。
5、 教师要切实做好晨午检工作,严禁幼儿把危险物品带到园内,教师要随时关注幼儿情况。
6、 户外活动时,每班必须有两位教师负责,活动前要认真检查活动场地及幼儿服装是否安全。活动要安排有序,不允许幼儿单独玩大型室外器械,所有幼儿的举动要在教师的视线内,活动前后及时清点幼儿人数。
7、 幼儿园卫生保健设施要完备,活动室及室内物品能做到安全、卫生、天天消毒,避免流行性传染病的发生。
8、 幼儿园应通过各种形式向幼儿进行交通、防火、防溺等安全教育,告诉幼儿不玩火、电线、插座等,并教给幼儿一些自我保护方法,增强幼儿自我保护意识。
9、 为预防幼儿中毒,有毒物品要保管好,不放在班上,消毒液放在幼儿摸不到的地方,幼儿吃的药品必须由教师妥善保管,服用时要仔细核对姓名。
10、幼儿园要把好门卫关,入园离园时要有值班教师守候,户外活动时要关好大门,时刻注意不让幼儿单独离开幼儿园。
一、卫生区域
1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求
1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准
1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到\六无\即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣1分.
2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.
3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网; 及时倒垃圾。否则每一项扣1分。
4、厕所:地面、便池旁无垃圾,墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1分。
5、室外卫生责任区:整洁、美观。做到\六无\即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
四、通报表彰
向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生,对于卫生最差的班级给予批评,连续三次卫生最差的班级,可获\卫生先进班级\称号,授发奖状。
对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。
希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净幼儿园,将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景,为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。
第2篇: 幼儿园环境卫生整治和检查落实制度
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幼儿园环境卫生检查通报制度
疫情期间, 为确保全园师生的健康, 给全园师生创造一个舒心的 学习、工作环境,展示我园的风貌,提高幼儿园师生自我服务、自我 管理能力,特制定本制度。
一、检查标准
1、教室卫生及午睡室
1)地面清洁、无脏污、无水迹、无杂物、无明显污迹。
2)教室物品摆放整齐,墙面及物品柜无明显脏污,无杂乱堆砌现象。
3)踢脚线及死角无陈灰,天花板无蜘蛛网。
4)垃圾桶旁边干净整洁,垃圾袋及时更换。
2、卫生间卫生
1)地面干净整洁干燥,马桶干净整洁,周围干燥。
2)洗手台干净、干燥,便池旁边无垃圾。
3)墙面无乱画,毛巾架及物品摆放整齐符号幼儿园要求。
3、楼梯、走廊、户外活动场地
1)走廊、楼梯地面清扫干净、无纸屑果皮。
2)墙壁、护栏用抹布擦干净、墙角无蜘蛛网、无废弃物、无垃圾。
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3)户外活动器械每日消毒水擦拭。
4、包干区卫生间
1)马桶干净整洁无异物 2)垃圾桶旁无垃圾,垃圾袋及时更换。
5、桌面清洁 每日消毒水擦拭,擦卓布每天及时清洗,及时晾晒,不得留有异味, 分类挂放。
6、厨房清洁 灶具、炊具、餐具无油污、无水迹、地面干净整洁、干燥,物品摆放 整齐。
二、检查要求
1、每天教室及午睡室要清扫三次(早晨入园、午餐后、离园前) ,确 保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一次打扫除,确保教室、午睡室、包干区洁净无死角。
3、临时性突击性的任务要高标准完成。
三、通报表扬
每周二固定为卫生大检查日, 对卫生最差的班级给予批评并勒令 限期清扫干净,连续三次卫生最好的班级可获得“流动红旗” ,并在
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月度考核中给予奖励。
四、组织机构
组长:崔楠楠
副组长:陈敏
成员:全体教职工
第3篇: 幼儿园环境卫生整治和检查落实制度
幼儿园环境卫生检查制度|幼儿园消毒和通风制度
幼儿园环境卫生检查制度 1、 在园长领导下,保健老师每天定时检查环境卫生工作。
2、 严格执行各项卫生制度。
3、 幼儿园的活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等一定要符合安全要求,不能存在安全隐患,做到定期检查并做好《安全检查记录》。
4、 教师要严格按照一日生活作息与要求来组织幼儿活动,并能做到活动有序,注意稳定幼儿的情绪,以免幼儿情绪浮躁,造成不安全因素。
5、 教师要切实做好晨午检工作,严禁幼儿把危险物品带到园内,教师要随时关注幼儿情况。
6、 户外活动时,每班必须有两位教师负责,活动前要认真检查活动场地及幼儿服装是否安全。活动要安排有序,不允许幼儿单独玩大型室外器械,所有幼儿的举动要在教师的视线内,活动前后及时清点幼儿人数。
7、 幼儿园卫生保健设施要完备,活动室及室内物品能做到安全、卫生、天天消毒,避免流行性传染病的发生。
8、 幼儿园应通过各种形式向幼儿进行交通、防火、防溺等安全教育,告诉幼儿不玩火、电线、插座等,并教给幼儿一些自我保护方法,增强幼儿自我保护意识。
9、 为预防幼儿中毒,有毒物品要保管好,不放在班上,消毒液放在幼儿摸不到的地方,幼儿吃的药品必须由教师妥善保管,服用时要仔细核对姓名。
10、幼儿园要把好门卫关,入园离园时要有值班教师守候,户外活动时要关好大门,时刻注意不让幼儿单独离开幼儿园。
第4篇: 幼儿园环境卫生整治和检查落实制度
幼儿园环境卫生整治计划
**幼儿园环境卫生整治计划
1、制定实施方案,层层落实,通过整治活动,使我园的卫生面貌得到进一步改善。同时我们继续做好卫生包干区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高教职员工综合素质,加强对幼儿个人卫生教育,抓住薄弱环节,重点突破。
2、严格落实卫生管理规章制度,努力把卫生整治工作落实到实处,切实搞好幼儿园内部及周边的环境卫生,不断巩固和提高环境卫生水准。
3、继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。
4、要做到层级管理,互相沟通。组织人员每两周进行一次卫生评比检查,平时随机查看。
5、全员动手,开展环境整治活动。并教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。
6、厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。
8、垃圾做到每天清倒一次,必要时二次或多次,垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇。
9、做好对幼儿的卫生常识教育,不乱扔垃圾,保持个人卫生清洁。