党委书记在高中学校驻校督导启动仪式上讲话（学校-中学）（2024年）
下面是小编为大家整理的党委书记在高中学校驻校督导启动仪式上讲话（学校-中学）（2024年）,供大家参考。
党W*记在高中学校驻校督导启动仪式上的讲话（学校-中学）
尊敬的xx校长、向波部长、奇伟组长，各位老教授，各位老师：
今天，我们在xx一中举办xx县高中学校驻校督导启动仪式，这不仅是启动仪式，更是一场欢迎仪式，也是县W、县*府和xx师范大学建立合作关系以来开展深入合作的第一场，标志着xx县与xx师范大学的合作达到了又一个新的高度。相信大家听了xx校长和xx组长的讲话后，对xx和xx师范大学的深度合作有了更深的认识，对如何高质量发展xx教育有了更深的认识，这正是县W、县*府期待多年的，更是全县xx万人民群众期待多年的大事。
今天是立冬，标志着xxxx年的冬天来临，但是在我县xx一中这一历史特别悠久的校园中，各位领导和专家畅谈的是，xx教育的春天来了！
刚才，xx校长从三个方面讲解教育宏大事业，饱含热情，语重心长。一是站在落实党的20D精神的角度，就如何建设教育强国向我们总结分享了多年来的经验；
二是以xx为例，讲解在现有资源条件下如何让老师能更轻松地教学，如何让老师有成就感。我感觉这不仅仅是对xx教育，对全省、全国的教育都非常有示范意义；
三是讲述作为教师的使命感，对自己本职岗位的热爱，对家乡的深情，让我们十分感动。
xx组长自编了一段话，饱含深情地讲述和宣传xx地方风貌、xx人的性格以及xx精神，充满了对xx老家的情怀。xx校长对xx一中的发展充满信心和决心，在短时间内让xx一中在校容校貌上、教师的精神面貌上有了较大改观。正是因为大家对xx高质量发展的这种共同的使命感，让我们的心头就像荡漾着春天般浓浓的情怀。什么叫人最感动？其实就是这种发自内心的、契合于体肤灵魂的“双向奔赴”。这是我们作为县W、县*府主要领导必须要完成的使命和工作，能有这么好的合作伙伴，能有这么好的教授教师来参与“满意教育”xx行，我感觉今天这个会开得非常值，可以说是超过了我们的预期。请允许我代表xx县W、县*府，再次对大家表示诚挚的感谢！
我到xx工作已经x个月，一直在思考区域经济的竞争力到底是什么，有的人说是经济，有的人说是文化。结合我个人从交城到离石再到xx的任职经历，我思考的最终答案是：一个地方的竞争力，不仅仅是经济，是文化，长远地看是教育。尤其对xx这一拥有xx万人口的县来讲，很现实的问题是因为我们这几年教育的滑坡才导致人口的流失，特别是高素质学生及其家长的流失。一个地方没有人，发展便无从谈起，发展消费型经济也无从谈起，久而久之这个城市将会被掏空。因此，县W、县*府鲜明地提出要贯彻落实市W提出的“双品质建设”，即高品位的城市生活和高品质的城市建设。我们今年抓创建文明城，在原有的宏大框架上加强精细化管理，提升每个xx人文明程度，以文明化的教育提升每个xx人的现代化素质。
现代化的素质来自于哪里？最根本的来自于我们对教育的重视，要从孩子抓起。目前要抓两个方面的工作，一方面是抓高三升学，先把全县家长的心稳住；
另一方面是从托育、幼儿园抓起，我们在县财政紧张的情况下，依然决定投资xxxx余万，设计了全省乃至全国最好的托育中心。现在国家重视“一老一少”，我县托育中心就是要从“一少”发力，把县域内家庭条件较好且重视教育的家长及孩子留在xx。如果孩子从托育开始，幼儿教育、小学教育能留在xx，大概率会在xx接受初中、高中教育。换句话说，按照现在工作规划，未来的x—x年，xx将成为临汾教育的核心区域，县W、县*府对该工作是有很明确的定位，仅靠xx的师资力量很难实现这一目标，但今天大家走进xx，走进这个教室，短短的几段话让我们对这一目标充满信心。
所以在此，首先感谢xx校长，如果没有他就没有今天这个会议；
感谢陈向波部长，作为一个外地人对xx的教育事业这么上心，我们不仅是感谢，还敬佩他对教育事业的热爱，以及对xx校长家乡人才的重视；
感谢以xx组长和杨红萍教授为主的督导组出席今天的会议。大家抛弃了在省城的优越条件和轻松舒适的退休生活，为了xx的教育事业，在xx校长一声号召下，不计报酬来到xx，不仅是对xx教育的贡献，更能从精神上引领和激励我县广大在职教师。连非xx籍的退休教师都要到xx搞教育，那么xx现有的在职教师更要“在其位谋其政”，为xx教育事业的发展贡献力量，只有我们双向奔赴，xx教育才能真正办好。
在这我想讲xx几方面的情况，首先介绍xx“满意教育”质量现状，目前xx的教育比较落后。虽然我县初中整体成绩在xx县排名尚可，但是高中整体成绩严重下滑，xx一中在今年的高考中没有一名学生超过xxx分；
xx二中成绩较好但生源有限；
xx三中则是以特色教育为主业。总之，现在xx教育的水平，与xx大县悠久的历史文化极其不相匹配。司马迁在《史记》中讲xx是“殊教也”，从上古时期就是风教始地，风气、教育、开化程度都十分发达，是华夏文明的起点。而如今xx教育事业却落后了，形象地说就是我们把老祖宗积攒多年的这些德性、德育都给丢了，这不禁让我们感到羞愧和痛心。
我刚来xx任职不久，就走到老百姓中间同各领域的同志们交流，其中反响最强烈的就是教育问题。所以我和xx*记策划并提出x件民生实事，包括教育、养老等，其中“满意教育”是民生之首。县W、县*府以前所未有的重视程度、前所未有的推进力度、前所未有的投入强度来推进民生工程，拿出真金白银给教育，在财政十分紧张的情况下，投资x.x个亿兴建xx小学和部分幼儿园，目前已陆续竣工并投入使用；
我们把最多的编制给了教育，在连续x年公开招聘教师共xxxx人的基础上，今年新招聘xxx名教师，数量是往年的两倍还多，大大增加了年轻教师的数量，增强了我县教育的新鲜活力；
特别是我们今年首次首届筹备了xx教育基金，捐款捐物达到xxxx万，很多企业家在目前经济形势下行的情况下都能慷慨解囊，满怀对老家xx浓浓的情意，纷纷表示只要是为了xx的教育，出钱、出力、出人都可以。这也从侧面反映了，教育成为了上上下下社会各界共同的“心病”，而成立教育基金就是要解决目前教育方面的一些必要的开支，例如，可以给高中教师提供补贴；
可以进行信息化建设；
可以给优科教师发奖金，树立积极职业导向，鼓励每一个教师争当优秀教师。我们在用心用情构建一个“满意教育”工程，构建xx“十四五”高质量发展蓝图。
下面，为将今天仪式的作用最大程度地发挥出来，我认为要从以下x个方面开展工作，需要xx*记与xx校长共同推进：
第一，实实在在深化与xx师范大学的合作，建立长效机制，探索更多的合作模式。
第二，为今天参与督导的教师和即将来洪的教师提供引进的人才待遇，在住房、教学、直系亲属入学等方面提供名额；
给大家发放免费旅游门票，免费享受xx小吃等人才待遇，这也可以进一步宣传xx文化，宣传xx旅游。各位受人尊敬的、桃李满天下的教师们即将为xx要做出巨大贡献，那么相关待遇要做到“应享尽享”。
第三，鼓励大家揭榜挂帅，钻研教学研究。刚才xx校长特别讲到，xx教育整体落后不是一天形成的，也并非能够在短时间内赶上。我们要天天向上，久久为功，针对教育短板持续发力，不断增强学科建设。
第四，教育*要尽快梳理目前我县存在的、阻碍教育发展的短板和薄弱环节，并将梳理短板工作作为主题教育的活动之一，纳入“满意教育”工程；
要加强信息化建设，奖励优科教师和获得省市荣誉的教师，建立完善的激励制度，以“星星之火”带起“燎原之势”；
要从高中、初中、小学各个领域里头选拔一些老师，以解决教学问题为主，县W、县*府解决基础设施等“硬件”问题，教师解决“软件”；
打造顶尖师资队伍，要创新老教授带青年教师、教育能手带普通老师等方式，把优秀教师作为模板在全县推广。
第五，要最大程度宣传和发挥高质量教育团队的作用。一方面，从教育“课改”方面讲，要将团队教育教学经验制作成各类教材和宣传片，供全县中小学集体学习；
另一方面，要注重教师使命的传承和精神的引领，过去我们常说教师是人类灵魂的工程师，而当前社会观念对于教师职业造成了一些冲击，如何提升教师的荣誉感、使命感、责任感，并与xx的发展联系更加紧密，都是我们值得认真研究的主题。
总之，我认为今天的活动，以及今后同xx师大的深入合作，不仅仅是单方面的教学突破，更是全方位的精神传承、文化传承。所以在校地合作方面我们要加大宣传，把已经成功的模板在全县，甚至在全市、全省推广。xx*记很负责任，在满意教育过程中，我是每月调度一次，xx*记是两周调度一次，我要求分管县*一有事就过问，甚至是每日要过问。要加强与市教育*的合作，牛福生*长很负责任也很有能力，非常支持xx教育事业，要把这个资源用好。下一步，可以将校地合作纳入市级、省级教育部门的重点示范，最大程度地把学生的成绩和教师们的荣誉感结合到一起，让本次活动到达最佳效果。我们不仅要对教育负责，对孩子们负责，也要对教师负责，让大家感觉到在xx当教师很荣耀、很自豪，特别是有奉献老家的成就感，这也是教改的目标之一。
最后，让我们再次感谢今天能够落户xx的老教授、老教师对xx的热爱，我们也将以最大诚心和老家情怀，照顾好各位老教授、老教师的生活，让我们共同努力，为xx高质量发展作出自己的贡献。
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