（7篇）高校直属单位年度工作总结汇编（全文）
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高校直属单位年度工作总结汇编（7篇）
目 录
1. 省知识产权研究中心年度工作总结 3
2.附属学校年度工作总结 9
3.机电总厂年度工作总结 19
4.后勤管理处（后勤服务集团）年度工作总结 24
5.杂志社年度工作总结 35
6.出版社年工作总结 42
7.图书馆年度工作总结 54
省知识产权研究中心年度工作总结
2019年知识产权研究中心以推进我校高水平、有特色、研究型大学建设为目标，全面落实国家创新驱动战略和知识产权强国建设要求，不断深化xx大学知识产权工作“产学研用”一体化模式，工作总结如下：
一、推进专利高质量发展，支撑学校双一流建设
立足学校打造农业工程一流学科的目标，深入推进学校农业装备领域创新保护，努力高水平建设xx省高价值专利培育示范中心。智能农机高价值专利培育项目稳步推进，已完成国内智能谷物收割机的专利布*，培育了一系列高价值专利组合，构筑了智能谷物收割机的专利高地，为学校双一流学科的建设提供有力支持。
为强化质量导向，全面落实xx科技改革xx条，持续保持学校知识产权特色，在充分调研论证的基础上，制订提升专利质量促进专利转化的方案，从优化专利资助政策，提升资金使用效率；
实施专利分级管理，推动建立质量导向的专利评价机制；
实施高价值专利培育，逐步建立我校高价值专利的培育体系；
实施质量导向的专利转化定价机制，推动专利转化运营等四个方面综合提升专利质量措施。
以我校获得第xx届中国专利金奖在校内获得广泛关注为契机，营造知识产权氛围，举办中国专利奖申报辅导讲座，进行了中国专利奖评奖办法解读和获奖发明人的经验分享，2019年*织申报中国专利奖x项，并获得xx一项。在国际知识产权宣传周期间，印发知识产权宣传材料，针对学校专利保护薄弱学科邀请专利*相关领域资深专利审查员举办专利申请与保护讲座，提高了广大师生的知识产权保护意识。
至2019年xx月xx日，xx大学共申请发明专利xxxx件，授权发明专利xxx件， xxx申请xx件，境外发达国家授权发明专利xx件（其中xxx件、xxx件、xx件、xx件、瑞士x件、xxx件），转化专利成果xxx件，获得中国专利x奖x项。
二、积极落实创新政策，探索产学研深度融合新模式
以实施落实xx省“科技创新xx条”为契机，在专利确权分割制度方面开展更大的创新探索。将《xx大学专利分割确权管理规定（试行）》规定的发明人与学校专利确权分割比例由x:x调整为x:x，更大限度的激励发明人参与知识产权转化的积极性，成为教育部科技制度创新的典型案例之一。广泛开展制度宣讲，对有转化前景的团队采取专人对接，积极推动专利确权分割制度落实，目前医学院的专利成果在投资入股前的确权分割工作已经基本完成。
探索构建以知识产权为特色的我校产学研深度融合新模式。服务无人农机团队完成专利评估工作，完成我校流体、汽车等学院申报省项目的专利分析报告30多份。联合机械学院激光加工团队获批省战略性新兴产业专利预警项目、xx工业园区固体激光相关专利预警项目，联合中国检科院开展国际共治中的食品安全相关的专利和标准研究项目，支持获批科技部服务业重点专项“基于人工智能技术的创新创业服务技术集成研发与应用示范”，承担其中的专利服务的知识产权图谱开发和应用推广。联合江都汽车研究院开展特色产业专利运营中心试点，推动江阴等地建设产业专利运营中心。学校获批世界知识产权*织的技术与创新支持中心（TISC）建设项目，搭建了面向国际提供知识产权服务的平台。
三、积极参加培训重大招标，着力打造互联网+培训模式
积极谋划、精心准备，短期内高标准完成了知识产权工程师培训课程大纲、网络考试题库、面授题库等基础条件，积极参与xx省知识产权工程师培训项目招标，并顺利中标，2019年*织全省十三个城市举办xx期培训，全年培训人员达xxxx多人。
着力打造知识产权运营培训特色，创立了知识产权运营人才的递进培训模式，获得国家知识产权*重点培训项目支持，2019年从全国xxx多人筛选，经过x期递进培训选拔，最终完成全国xx人的精英培养，被作为全国知识产权人才培养的典型案例在知识产权报宣传，得到国家知识产权*的高度评价。
发挥知识产权培训的全国引领辐射作用，2019年先后为xx院、xx省产业研究院等全国创新示范高地提供知识产权专题培训，联合xx、xx、大连、海口等城市开展跨领域培训，参加与西南*法大学知识产权相关培训项目的合作。
进一步优化完善知识产权培训系统，实现对培训项目在线全流程管理，强化培训基础保障体系。开发知识产权在线课程，开发完成《地理标志》、《商业秘密及其管理》、《面向创新链的知识产权作用、活动与策略》、《企业知识产权管理规范解读》等四门网络课程，在xx大学远程教育平台上线，实现了在线培训课程的突破，丰富和完善了线上线下相结合的培训方式，进一步提高了培训效率。
充分利用平台资源，面向校内开设知识产权管理在线学习课程。针对xx大学创新创业班、xx大学xx班、xx大学xx辅修班开设知识产权在线课程，丰富知识产权教学手段，支撑学校知识产权人才培养体系建设。
2019年，全年*织和实施各类培训共xxx期，遍布全国xx多个城市，全年共培训学员xxxx余人。
四、有序推进专业学位建设，积极筹备知识产权专业学位试点
积极推动我校成为国家知识产权*设立的“知识产权专业学位申请设置工作领导小组”成员单位，并承担秘书处的工作，全面落实知识产权专业学位申请设置的推进工作。继“知识产权硕士专业学位申请报告”后，2019年受国家知识产权*W托，牵头起草了全国第一份“知识产权硕士专业学位研究生指导性培养方案”，并*织国内外专家开展了二轮论证，直接推动了我国知识产权硕士专业学位建设进入国**学位办的学位设置论证序列；
中心主任作为特邀专家，多次代表国家*在国**学位办专家参与的知识产权专业学位专家座谈会发言，全面阐述知识产权专业学位设置的时代背景和建设特色，为全国知识产权人才培养系统代言。并举办了2019全国知识产权专业学位建设高层次研讨会，把知识产权专业学位建设又向前推动关键一步。同时，我校也的相关申报工作。
五、举办第七届“三江知识产权国际论坛”，持续提升国际影响
隆重举办了由xx大学等单位主办的第七届三江知识产权国际论坛，xxx多位来自x、x、x、x等国家的代表参加了本次论坛。本次论坛邀请到了原国**国有资产监督管理W员会监事会主席段瑞春，世界著名经济学家xx大学xx教授，国家知识产权*知识产权发展研究中心主任xxx等一批高层次国内外专家，围绕知识产权与经济全球化的主题，立足以知识产权为焦点的全球竞争更趋激烈的现实背景，探讨知识产权助力经济发展的路径和方法，为国内外知识产权学界和实务界搭建了高水平的交流互动平台。
本次论坛具有鲜明的时代特色，是20xx年我国知识产权*机构改革后，第一次全面整合专利、商标以及地理标志等全知识产权内涵的高层次论坛，也是***总*记向世界宣布加强知识产权保护的指示的全面落实，首次汇集国内外法官、*府官员、律师、企业、研究人员对话世界新格*下知识产权与中国营商环境的论坛。本次的主论坛和分论坛的主题呈现系列化，围绕主题既有分享又有从不同角度展开的观点碰撞，精彩纷呈，真正发挥了论坛知识产权国际交流平台的重要作用。
六、聚焦知识产权研究重点，开拓知识产权研究智库新领域
围绕***总*记提出的“加强知识产权保护是完善产权保护制度最重要的内容，也是提高中国经济竞争力最大的激励”的重要论述，聚焦知识产权事业发展的热点，积极参与我国重大重点研究工作。2019年在国家知识产权*的大力推荐下，代表国家知识产权*参与国家发改W主持的我国十四五发展规划纲要的编制工作，积极开展全面推动十四五我国知识产权高质量发展的规划指标研究。同时结合知识产权是创新驱动发展的重要制度保障，又是重要的创新供给的制度安排，拓展知识产权研究的影响面，积极参与庞国芳院士牵头的中国工程院重大咨询研究项目的研究，与多位食品安全领域的知名院士一起担任不同子课题的负责人，开展国际共治下的我国食品安全知识产权战略研究。
该研究院的建立开创了国内知识产权与经济交叉研究的先河，对建设知识产权强国，提升知识产权对区域创新发展的支撑作用，都具有较大的社会现实意义，也是我校人文学科开展特色研究的一次较好的探索示范。
2019年已先后承担国家知识产权*重点研究任务x项，教育部人文社科基金研究等省部级项目x项，完成*府决策研究报告x份，较好发挥了知识产权智库作用。
七、2020年工作重点
1.学校专利质量提升工作
按照学校最终讨论通过的专利质量提升工作方案，积极展开广泛的宣传调动，调整xx大学专利管理系统，对接专利服务机构，在保证学校专利工作的稳定有序的开展基础上，稳步推进高质量专利提升工作。
2.将高质量专利与专利转化工作相结合
在校内服务中以高价值专利培育为导向，针对重点学院、团队开展深入的服务，探索专利导航支持学科发展和建设的模式。联合外部资源，打通科技成果转化与专利运营，在地方以产业为方向构建产业专利运营中心，打通学校专利转化的出口。积极探索专利为纽带的产学研服务模式，深化我校以知识产权为特色的技术转移新模式的示范探索。
3.全面深化知识产权研究
全力推进国家知识产权*的重点研究任务，积极参与科技部的科技服务重大专项的申报工作。同时全面对接xx省知识产权强省建设需要，充分发挥知识产权研究中心的决策咨询作用，围绕xx知识产权密集型产业培育、xx知识产权服务业的健康发展、xx高校专利高质量发展等多个主题提供研究成果。
4.开发精品培训课程打造特色培训项目
围绕企业知识产权人才发展需求，因地制宜，打造符合各市产业特点和需求的知识产权工程师培训项目、知识产权工程师能力提升项目、知识产权运营人才培训项目在课程设置、授课师资、授课效果方面探索创新，在专利运营、企业知识产权贯标、专利检索等特色课程进一步开发，积极打造中国的知识产权运营的人才摇篮。
5.全力推动长三角新结构经济学知识产权研究院建设
立足机制创新，推动四方共建协议尽快落实，完成机构注册，国内外吸引高端人才，打造高水平的研究团队，整合经济、知识产权的研究基础，开展新结构经济学与知识产权交叉研究，探索构建新结构经济学中知识产权制度经济学的分支，建立并完善理论体系；
以xx为实例开展实证研究，提出建设国际创新名城的发展路径和模式，提炼引领全国城市创新发展的知识产权应用理论体系。围绕长三角一体化国家战略、知识产权强国战略的实施背景，运用新结构经济学基础理论，以知识产权为特色方向，支撑长三角高质量发展为目标，开展高层次理论研究和实践探索工作，积极打造全球有影响力的智库。
附属学校年度工作总结
一年来，附校人沿着xx大学建设“双一流”总体部署和“三全育人”的根本要求，落实*央《关于全面深化教育教学改革全面提高义务教育质量》，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务、以九年一贯制精品化学校建设为己任，沿着特色发展的方向，努力以优秀的教育教学质量打造学校的品质，以先进的教育教学理念提升办学品格，以优秀的校园文化塑造学校的品位。努力实现“让学生快乐学习成长成才，教师幸福工作成名成家”的学校价值，全面完成学科知识传授、社会知识建构和情感文明培养等全方位的教育任务。
今年成功举办全国青少年篮球夏令营·xx站活动，并获评全国校园篮球特色学校；
荣获xx大学群众体育工作先进集体；
小学部在xx区调研评比中名列前茅，中学部中考再创佳绩，在新增考生近xxxx的基础，热点高中达线率稳居xx%，拔尖学生培养再次有新的突破，考取xx、xx班、xx班的学生人数达到xx人。对照全年年度工作目标任务，现将本学期工作总结如下：
一、 课程建设有新举措
课程是学校教育思想、教育理念的集中体现，也是实现教育目标、支撑办学行为、促进学生全面发展的重要载体，更是创建学校特色、提高教师专业化水平、提升学校管理的主要平台，课程建设是学校教育工作的核心。
1．国家课程：遵照xx省义务教育课程设置实施方案，落实省*规范办学的要求，不拔高教学要求，不超进度教学。
2．地方课程与校本课程：结合学校实际，充分利用现有资源，开设书法、菁园雅韵、团体心理辅导、诗词赏析。在先期对xx大学xx学院、xx学院、xx大学附属学校、xx小学参观学习、走访调研的基础上，理清思路，在五年级至七年级开设了具有xx特色的汽车创客STEAM课程，既把它作为一门综合实践课程来实施，未来也将把它打造成附校特色课程打造。在*记项目的强力支撑下，尝试开展学生学能训练，提高学生的学习能力和效能。
3．综合实践活动：根据学生的年龄特点，不同年级开设不同的综合实践活动课程。中学部今年共*织各种综合实践活动12次。小学部结合各学科特点，每位教师做一个综合实践的主题，主题分为长线和短线，使教学紧密联系生活。每位综合实践老师自主开发课程，开展活动的同时注重资料的收集和归档，为迎接xx市的学科调研做好充分准备。为推动科技创新活动广泛深入开展，x月份学校举办了第x届“校园文化科技节”活动。本届科技节项目分为成果评选和现场展评两大项，成果评选项目主要包括科技小发明、科技小制作、科学小论文、科学幻想画；
现场展评项目主要包括手掷纸飞机、遥控车比赛、小小创客和魔方。本届活动近xxx人次参加，收到科学小发明小制作xx件，科学小论文x篇，科学幻想画xx幅。现场赛当天共有xx人参加了纸飞机赛，xx人参加了遥控车竞速赛，xx人参加了魔方赛，xx人参与到“小小创客”创意积木的搭建中，活动的成功举办培养了我校学生的创新精神和实践能力，促进学生科学素养的提高。
4．课程*织与实施：通过每周一次行政会、班主任例会；
每两周一次的业务学习；
*记项目以及经常性的心理知识的讲座与培训；
通过举行亲子活动，家校互动等形式，研究学生的学习心理，激发学生学习的兴趣和动机。平均每两周开展活动x次。
二、 人才培养有新进展
1．学会学习：与时俱进不断改进教育教学方式方法，激发学生的学习兴趣、培养学习的自信心；
通过一日常规帮助学生养成学生的良好的学习习惯，不断培养学生自主学习意识与能力。尊重学生的个体差异进行培优补困工作。为提高毕业班工作的效率，在九年级扎实做好临界生工作。
2．学会生活：开齐上足劳技课，注重劳动技能的培养；
结合我们的节日等通过主题教育等形式培养学生爱生活、爱劳动的意识；
寒暑假通过一日家长体验等活动，让学生在活动中感受、思考与成长。
3．学会与人相处：将心理健康课程落实到课表中，确保每x周一节心育课。有计划开展心理辅导。x月份，结合学校实际在五、六年级进行青春期学生心理的教育，初三毕业班进行中考考前心理辅导。以校本教材《团体心理训练与辅导》为蓝本，通过团体心理辅导和个体心理辅导，洞察学生的心理状况，走进学生的内心世界，准确把脉，及时疏导。同时团体心理辅导还是班级管理的一剂良药，学生中出现的不良行为，同伴之间的人际交往，班风建设等问题，都可以运用团体心理辅导来解决。让学生在团辅活动中获得充分地心理体验和思想顿悟。
4．教学管理：根据《附校月考核方案》，每月底对当月教师教育教学工作进行全面考核，发现问题及时反馈。教务处每学期中学两次（期中期末），小学一次（期末）对考试进行对比分析，并及时将教学情况与学生的学习情况向家长进行通报，接受家长的监督。通过学习、交流与研讨，鼓励教师探索新的教育教学方式，提高学生主动积极参与学习热情和能力。通过作业在网上公示等形式，有效控制学生的作业量，避免大量机械式的重复训练。今年教师教学质量满意度测评达到xx.x%。
5．多元评价：评价学生方式不唯分数，综合考察学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素质和社会实践等方面学生的核心素养。按照规范办学的有关要求，严格控制学生的考试次数，试卷严格采用审核机制，考试难度控制在x:x:x（基本题：中档题：难题）内。考试成绩不公开排名、不公布学生的分数。每学期综合评价一次，集中表彰，表彰人次在班级人数xx%以上。内容包括新三好学生、十佳少先队员、优秀学生干部、文明学生、星级学生等。
6．全面发展：确保学生每天锻炼1小时，开足并上好体育课，开展大课间体育活动，每个年级的训练项目都有所侧重，使每个学生掌握至少两项体育运动技能，养成体育锻炼习惯。今年还参加xx市大课间活动比赛，新颖的活动、崭新的面貌给评W老师留下深刻印象。每学期期初*织体育老师和体育活动老师学习体育课的流程，提高安全意识，加强体育安全管理。学校配全配齐体育场地和设施器材，满足学生体育锻炼需要。上半年举行全校体育运动会，元旦举行趣味体育活动，举行校园篮球赛，参加省市区篮球比赛，均取得骄人成绩。篮球是我校的体育特色，目前为xx市传统体育项目学校。足球也落实于课程，成为我校的特色项目。学校开展班级篮球联赛、足球联赛、xx区校园篮球赛，多样的活动更促进了学校篮球足球的发展。
*织篮球队同学参加xxxx赛区xx组第二名、xx混合组第一名、xx男子第四名；
参加xx市小篮球比赛xx男子组第一名、xx男子组第三名；
参加xx区校园篮球比赛男子组第二名、女子组第三名；
参加2019年xx市少儿羽毛球比赛获甲组第三名；
参加在xx举办的全国小篮球xx省决赛获得xx混合组第二名；
全xx大区赛xx混合组四强；
参加xx省第x届小篮球联赛xx混合组第五名，球队获得道德风尚奖，xx老师获得优秀教练员称号、xxx同学获得素质全能第一名；
参加xx省xx男子组第六名；
参加xx省第x届小篮球俱乐部联赛省级预赛（xx赛区）xx组第五名、xx组第一名；
参加xx月x-x号在xxx举办的第二届长三角小篮球联赛获得xx混合组第四名。在xx区学生体质测试比赛中获区第三名。
落实《国家学生体质健康标准》，每年定期开展学生体检和体质健康监测，重点监测学生的视力、营养状况和体质健康达标状况，建立学生健康档案，及时向家长反馈，并将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。各科任教师合理布置家庭作业，由班主任统筹作业时间，进行相互协调，确保学生睡眠时间。学生健康体质合格率xx.x%
按照国家要求开齐开足音乐、美术课，开设书法课。结合xx资源，开发具有学校特色的国画课程，面向全体学生*织开展艺术活动，如书画展，小报展，*织学生开展设计冬奥会标志活动，开展丰富多彩的社团活动，培养学生艺术爱好，学生毕业时让每个学生至少学习掌握一项艺术特长。确保每名学生参加x个社团；
六一期间举办一次艺术类综合实践活动。参加xx市第x届中小学生艺术展演x次，优秀作品奖一等奖x人、二等奖x人、三等奖x人，市属优秀节目奖合唱、朗诵分获三等奖。市属优秀美术作品奖一等奖x人，二等奖x人，三等奖x人。参加xx市中小学庆祝新中国成立70周年歌咏活动 x次。美术组*织毕业生美术作品展，音乐组排练了《xxx》参加了xx市的文艺汇演。x名学生参加xx区劳技现场操作竞赛分别获得一、三等奖的好成绩。
小学部开展作家进校园活动，作家来校与师生分享写作文的秘诀，极大地调动学生创作的热情和积极性。在暑假征文中我校有 x人次获一等奖，x人次获二等奖，x人次获三等奖；
xx作文比赛x人次获二等奖；
xx比赛x人次获一等奖；
“xxx”读书活动x人次获省一等奖。x位老师获优秀指导奖。“xx”主题读书活动全国二等奖x人，三等奖x人，x位老师获优秀指导奖。
中学部：
“xx省时代杯数学竞赛”九年级组一等奖x人、三等奖x人。
在第xx作文大赛中市一等奖x人，二等奖x人，xx大学附属学校获优秀*织奖。
xx竞赛中，省一等奖x人，省二等奖x人，省三等奖x人，市一等奖x人，市二等奖x人，市三等奖x人。
全国中学生英语能力竞赛中，全国一等奖x人，全国二等奖x人，全国三等奖x人，省一等奖x人、省二等奖xx人，省三等奖xx人。
xxxx年xx市中学生英语口语大赛中二等奖x人。
xx活动，省一等奖x人，省二等奖x人，市一等奖x人，市二等奖x人。xx大赛，全国三等奖x人，省一等奖x人，省二等奖x人 ，省三等奖x人.
xx省第xx届中学生与社会作文大赛 ”省二等奖x人，市一等奖x人。
“xx杯”xx省第十九届中学生阅读与写作大赛，省一等奖x人。
xx“我为祖国点赞”征文 ，市二等奖x人。
首次参加中部集团七年级诗词大赛活动，由吴涛老师带队指导，在比赛中获得了不俗的成绩。
三、 教研工作有新方向
1．教师学习：严格执行学校教师业务单双周*治学习业务学习制度，通过专题学习、教师论坛、专家讲座、骨干教师进修、暑期网络培训等形式，学习教育教学理论，更新教育教学理念，不断提高教学基本功，提升教师专业水平。其中市级培训有：教师命题培训x次，教师师德师风、规范办学等专题学习x次，市级以上培训x次。
2．教学研究：各教研组认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。利用每周一次固定的时间开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。每课结束要求教师写教后反思，针对教学过程中的实际问题开展校本教研。*织教师参加现代化信息技术培训，促进现代科技与教育教学的深度融合。各教研组积极参加市、区、共同体和集团的教研活动，注重青年教师的培养，*织青年教师参加市、区级赛课活动。教研组活动每周不少于x次；
教师每学期听课不少于x节；
中学部每名教师人均开设校公开课x节，部分教师开设市级公开课共计x节，大学生示范课x节；
小学部每名中青年教师每学期开设研究课不少于x次。x位校领导深入教学一线，带头听课评课，一年听课均在xx节以上。
加强教研意识，把教学和教研有机结合起来，强化问题意识，努力把问题转化为课题，在教学中研究，研究中教学，并及时总结教学中的得与失，本学年成功申报了两个xx市级课题。
小学部获得区青年教师基本功竞赛，一等奖x名，二等奖x名；
优质课二等奖x名，新秀杯二等奖x名。在区试卷命制比赛中，一等奖x名，二等奖x名。
xx、xx老师获2019年“全国禁毒教育和知识竞赛市先进个人”称号；
xx老师获“xx区校园篮球比赛优秀教练员”称号。
在“xx市中小学教师第一届行知伴我成长”演讲比赛中获得市属一等奖x人，大市二等奖x人。在xx省教育教学研究论文大赛中获二等奖1人。
小学部xx篇论文分别获得省市区一二三等奖。x篇教学设计获第十三届xx杯教学设计一等奖。
四、 师资队伍有新抓手
1．师德师风建设：x月*织全体教师专题学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》，下半年*织学习省教育*《教师师德失范行为处理实施细则》和《xx大学教师师德负面清单及失范行为处理办法（试行）》，以及省市教育行政部门关于规范办学行为的有关规定，建立师德建设的长效机制，学校与每位教师签订了《拒绝有偿家教》承诺书。利用教师节等契机，通过先进典型学习，增强教师的使命感和荣誉感；
学校通过制度建设，将师德建设纳入到月考评、年终考核以及职称申报推荐、岗位聘用以及评优评先等环节，营造人人争做“四有”好老师，做好“四个”引路人。年终师德测评满意度达xx.x%
2．专业发展：将教师专业发展作为学校发展战略的重要内容，指导教师制定三年发展规划，按照市*有关要求，落实青年教师xxxx考核培养计划。年初根据学校预算确定教师集中培训计划，鼓励教师外出进修培训，充分发挥教育共同体和教育集团的优势，开展广泛深入的教学研讨，通过同课异构等形式，让教师在思维碰撞中成长与提高。*织教师参加市区教育行政部门*织的各级各类培训，参训率xxx%，近x年教师人均总学时xxx学时，其中区县级以上总学时xxx学时。
3．考核管理：学校重视过程管理，推行月考核机制，将师德师风建设、教学过程管理、教育职责的履行、工作纪律的遵守以及卫生安全节能等学校工作的方方面面纳入考核环节，教师年终考核、职称申报与推荐、岗位聘用、拔尖人才培养、年终绩效考核等均能结合附校工作实际制定有具体的制度并经教师大会集体通过。学校充分尊重群众的意见和建议，不断改进教育教学管理。重视校园文化建设，注重人文关怀，丰富校园文化生活，积极*织教师参加各级各类文体活动。校运动会教职工团体总分第四，xx市教育系统羽毛球比赛获中小学组第x名。
五、 学生工作有新亮点
1．队伍建设：学校德育工作机制健全，建立由党支部主导，校长负责，教育教学一体，家校合作共育的“三全育人”工作机制。每年初学校预算下达后，确保德育工作经费。每学期初，制定完善的德育工作计划，每周召开班主任工作例会，定期研讨学生工作，反思工作中的经验与不足，反馈班级管理成效，并不断加以改进。
*织德育骨干和班主任参加心理健康教育专题培训，有18名教师获得心理健康辅导资格证书。*织班主任参加市（区）教育部门举办的班主任基本功大赛。加强学生一日常规检查与反馈，并将检查结果运用到班主任工作月考核中。
本年度德育处在学生行为习惯上重点抓上下楼梯靠右行、集会秩序、课间活动、卫生打扫与保持、做事有条理、晨读习惯、课前常规。在学生学习习惯上初一重点培养五个学习习惯：听讲、笔记、作业、改错、总结；
初二重点培养四个思维能力：会听、会做、会讲、会变；
初三重点培养自学能力。制定《附中学生一日常规考核细则》和《附中学生学习习惯养成方案》，成立值勤检查小组，进行每日 “九查”，即查晨会、查卫生、查眼操、查课堂、查大课间、查课间活动、查午休、查自习课、查放学，所查结果日碰头、周例会、月诊断，并把检查结果纳入班级量化考评之中，确保习惯养成有实效。一学期下来，各班习惯养成呈现齐头并进、百家争鸣的景象。七年级卫生打扫始终保持干净整洁，午休、自习课呈现出“这里的黎明静悄悄”，大课间、眼操的规范时刻执行到位， 随处可见的阅读氛围飘逸着书香的气息，作业收缴快而齐，学科错题收集整理使得在学习上不断地温故而知新；
八年级的早读已成为一道亮丽的风景线，集会秩序始终能做到快静齐，课前常规训练有素，做事有条理、今日事今日毕已成“自动化”，课间活动益体益智，专注力的训练强化让会听、会做、会讲、会变四个思维能力得到提升；
九年级上下楼梯靠右行的意识强执行好，高效作业既追求速度更注重质量，自主学习成为学生相互之间的比赶超，自我关系的培养让女生优雅恬静、男生儒雅绅士。
xxx老师获2019年“xx市优秀班主任”称号。xxxx老师获2019年市属德育工作先进个人。xxxx老师在2019年x月市属学校家庭教育高级指导师培训班中被评为“优秀学员”；
2019年x月获得“家庭教育高级指导师”证书。
在“五好小公民读书活动演讲比赛”获市属学校二等奖x人，优秀指导教师奖x名。
在2019“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”获得市先进集体奖。
在2019教育部关工W举办的“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞” 荣获优秀征文二等奖x人，三等奖x人。指导教师奖x名。
2．教育公平：按照省教育*有关规范办学的有关要求，均衡分班，均衡配置教师，起始年级分班工作在党支部、家W会成员、教师代表以及xx大学纪W特邀监察员监督之下公开进行，阳光操作。严格按照义务教育有关规定进行收费，并将收费情况在校务公示栏中进行公示。加强学生教育，学生之间团结友爱，不存在欺凌现象。
3．控辍保学：严格执行国家有关学籍管理的有关规定，学生的注册报到等工作规范有序，不存在学生学籍空挂现象。班班有上课情况记载表，学生出勤有记载，班班有家校联系工作群，及时沟通学生在校学习生活情况。重视培优补困工作，对学生困难的学生帮扶工作是教师工作的重要内容。本年度没有学生辍学。
4．思想品德：切实履行立德树人的使命，把教书育人贯穿教育全过程，通过学科课程中渗透***中国特色社会**思想进校园、进课堂、进头脑。通过我们的“节日”等活动，从中体验爱祖国、爱人民、爱家乡的情感。通过共青团、少先队活动积极开展理想信念教育、社会**核心价值观教育和中华优秀传统文化教育。创新德育工作形式，将家校共育作为德育工作的突破口，充分利用家长资源，形成教书育人新合力，探索全员育人、全程育人、全方位育人的新模式。充分发挥思政课的优势，加强对学生进行法制教育。xx月x日宪法教育日活动，xx大学电视台作了采访报道。
5.安全与健康：建立健全学生因病缺课报告制度，做好学生传染病防控工作，学生饮用水每天安排专人负责。重视学生视力健康，教室的采光、照明、课桌椅定时接受市卫生监督所的检查和指导；
教育学生养成良好的学习习惯，敦促学生做好眼保健操，学生视力不良率有所降低。每月定期开展安全大检查，排查教育教学过程中存在的安全隐患，及时向保卫处报告。今年2次*织学生进行应急安全疏散演练。
在看到成绩的同时，我们清醒地认识到学校发展过程中还存在制约学校发展的体制机制：学校的办学条件成了制约学校向更高水平迈进的瓶颈；
学校教育教学管理的理念、制度与精品学校的建设目标还存在不适应之处；
学校的管理如何更好体现制度执行力与人文关怀的充分协调；
学校特色打造如何在更好利用依托xx大学的独特优势基础上，系统设计以汽车创客为核心的精品课程体系；
学校校园文化品牌建设如何走向深入，真正把附校建设成为一个以文化濡润人心灵的文化场等等这些，时不我待，只争朝夕！
机电总厂年度工作总结
2019年，本厂以***新思想为指导，认真贯彻落实学校第x次党代会精神，以强化改革为引领，促进全厂干部职工解放思想，锐意进取，攻坚克难，真抓实干，较好地完成了年度工作目标。现总结2019年工作如下：
1、突出重点，全面提升实践教学质量
2019年，本厂认真贯彻落实《xx大学关于进一步加强新时代本科教育工作的若干意见》（xx校[2019]x号）文件精神，努力打造一流本科，着力淘汰水课、少上旧课、打造金课，使实践教学质量得到全面提升，在争创标志性成果上取得了突破性进展，圆满完成了年初制定的各项主要目标任务。一是圆满完成教学任务。完成教务处、xx学院、研究生院、海外教育学院下达的实践教学计划xxxxxx人天，做到安全无事故。加强教学督查，认真执行《干部听课制度》和学生评教制度，建立健全教学质量评价体系。二是着力提高教学水平。着力提高全体带教人员的教学水平，尤其注重对青年教工的培养。本厂青年教工荣获2019年全国金工与工训青年教师微课教学竞赛一等奖x项，第一届xx省xx青年教师微课比赛一等奖x，2019年全省高等学校微课教学比赛三等奖x项，2019年xx大学微课教学比赛一等奖x项；
在xx省第x届先进制造技术（智能制造）创新制作和实习教学竞赛中，荣获教师组一等奖x项，使我校成为xx省工科院校唯一的“七连冠”高校。三是精心*织学生参赛。精心指导学生参加各类创新竞赛，荣获A类省级以上奖x项：第x届全国大学生智能农业装备创新大赛特等奖x项，全国大学生工程训练综合能力竞赛三等奖x项，省级一等奖x项、二等奖x项、三等奖x项；
荣获B类奖x项：省级特等奖x项，一等奖x项，二等奖x项，三等奖x项，优胜奖x项；
在xx省第x届先进制造技术（智能制造）创新制作和实习教学竞赛中，荣获学生组机器人全地形对抗赛一等奖x项，三等奖x项。四是加快创新平台建设。完成xx大学青年教师工程实践能力培训平台建设，实施本厂青年教师工程实践能力培训；
年内将完成工业4.0（智能制造）学生创新实践平台建设；
成功承办xx大学第四届“创意xx杯”大学生科技创新（智能战车）竞赛活动，扩大了竞赛的影响力，提高了学生的受益率。五是打造新的特色亮点。持续跟踪专业硕士研究生校内生产实践课程的各个教学环节，分别召开各层各级相关人员（含研究生院领导、工作人员、讲座专家、企业导师、学生代表等）研讨与座谈xx余次，不断规范教学过程，完善教学文件，提高教学质量，打造新的特色亮点。六是全面推进“三全育人”。成立了机电总厂“三全育人”领导小组，制定了《机电总厂“三全育人”工作实施方案》，出台了《机电总厂职工行为负面清单及处理办法（试行）》。党总支以“新时代教工党支部实践育人模式创新”为“*记项目”，在全厂形成了支部引领、党员示范、全员尽责的浓厚氛围。基础创新班组获批xx大学“三全育人”综合改革管理服务示范岗，一名党员被评为xx大学“三全育人”先进个人。七是深化产教研融合。荣获省级教改课题立项x项（教育部机械基础课程教学指导W员会新工科项目组xx），获2019年度教育部产学合作协同育人项目x项，结题x项，新增xxxx有限公司、xxxx股份有限公司等x家企业为专业学位研究生企业实践实习基地。
2、攻坚克难，努力争创生产经营效益
2019年度，由于受经济下行和贸易冲突的影响，本厂主产品（xx出口配套件产品）xx的订单较年初预期减少了xxx万元。在严峻的形势面前，厂部*织生产条线攻坚克难。一是加强思想引领。厂领导深入生产一线，多次*织骨干讨论“形势怎么看、问题怎么办、工作怎么干、效果怎么样”的问题。二是提升企业核心竞争力。加大产品研发与革新力度，完成了xx钻孔夹具改进、泵盖xx孔倒角工装设计与制作、高频回油管道防堵装置等x项技改项目，授权实用新型专利xx项，受理发明专利x项，顺利通过国家“高新技术企业”新一轮评审；
顺利通过xx和xx质量管理体系审核。三是着力开拓市场。组建新品研发团队，当年开发试样五个以上新品，“法兰叉”和“高压泵盖”等新产品销售额达xxx万元；
积极拓展校内服务领域，为学院科研和重点学科提供支撑，新增服务收入约xx万元。全年预计完成销售收入xxxx万元。四是强化质量管理。严格执行xx和Ixx质量管理体系要求，持续改进质量工作，xxx产品合格率达x.xx%，xx、xx产品综合合格率达xx.x%，批次交付合格率达xxx%，顾客满意度达xx%以上，各项指标都超过了年度目标要求。五是实施精细化管理。试行合同制员工计件制管理，修订出台了《关于加强在制品管理的补充规定》等x项管理举措。
3、改革创新，不断提高管理服务水平
我厂不断深化用人机制和分配机制改革。厂部修订了全员聘任方案，于5月份完成了新一轮科级以下人员全员聘任工作。按照《xx大学职能部门、相关直属单位年度目标任务考核细则》要求，制定了《机电总厂部门年度目标任务考核实施细则（试行）》，修订了《生产部绩效工资和奖励分配方案》以及《机电总厂2019年年度科级及以下人员考核工作方案》，并专门召开了目标任务考核工作推进会，着力加大考核力度，有效奖勤罚懒、奖优罚劣，确保取得预期实效。
管辅部门注重改进工作作风，不断提高管理服务水平。认真做好员工岗级晋升工作，今年x人通过了中级职称评审，x人通过学校推荐高级技师评审，xx人参加了省事业单位技师培训。加强全厂劳动纪律管理和安全与5S工作，全厂未发生重大人身、设备和财产安全事故；
加强财务管理，充分发挥财务监督的把关职能；
努力为一线提供技术工艺服务指导；
做好产品销售和采购、外协、库房管理等工作，全年完成设备维修xxx台/次，确保设备完好率在xx%以上。
4、加强D建，着力增强引领发展能力
党总支坚持全面从严治党，充分发挥*治核心作用。一是强化*治引领。切实增强全体党员的“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是加强理论武装。深入学习贯彻***新思想和党的十九大精神，全年*织中心组学习x次，处科两级干部完成了在线学习规定的学分，在“学习强国”平台xx次情况通报中，我厂有xx次进入前x名。获评学校D建论文评比三等奖x项。三是抓好主题教育。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，做到“守初心、担使命，找差距、抓落实”，中层干部在加强学习的基础上深入调研，调研报告获评学校特色调研报告x项、优秀调研报告x项，获评2019年度中层干部调研成果三等奖x项。四是推进“三全育人”。以“新时代教工党支部实践育人模式创新”为“*记项目”，通过“四抓四促”推进“三全育人”向纵深发展，取得了预期成效，获评学校“示范性基层D建‘*记项目’”。五是抓好意识形态工作。加强和改进思想*治工作，加强网站建设和舆论监管工作，全年在学校各类网站发布报道xx篇，在本厂网站设立了党风廉政建设栏目，发布廉政资讯和党纪党规xx条，全年未发生负面舆情或造成不良影响。六是加强党支部建设。认真贯彻落实《中国共产党党支部工作条例（试行）》，认真落实“三会一课”、MZ生活H、组Z生活H等制度，做好*主评议党员工作，充分发挥党支部的战斗保垒作用。七是抓好安全稳定工作。认真落实安全稳定工作责任制，开展了“安全生产月”活动，全年未发生任何人身、设备和财产的重大安全事故。八是加强党风廉政建设。全年专题研究党风廉政建设x次，层层落实党风廉政建设责任制，不断深化巡视整改成果。深入开展党章党规党纪教育，*织全体党员和科级干部参观溧阳新四军廉洁思想教育馆，观看《xxxx》廉洁教育片。九是开展凝心聚力活动。发挥分工会的桥梁纽带作用，积极开展各项教职工技能竞赛和文体活动，努力构建和谐校园、和谐工厂。厂分工会被校工会推荐为xx市总工会“二十佳模范职工小家”候选单位，目前正在通过xx市教育工会的评审。
5、对标补差，着力弥补工作中的不足
2019年本厂虽然取得了一些成绩，但对照学校党政的要求，对照本厂职工的新期待还有较大差距，主要有四点：一是部分干部职工争创一流的意识不够强，缺乏干事创业的精气神；
二是实践教学的内容模式与时代要求差距较大，实现“由传统向现代、由单一向综合、由基础向创新”的“三个转变”步伐比较缓慢；
三是老产品过于单一的现状没有得到根本性改变，生产的精细化管理有待进一步加强，“钱从哪里来、人往哪里去”仍然是本厂发展中的一大难题。四是员工队伍老化的问题日趋严重，人才引进迫在眉睫。
新的一年里，我厂将继续认真贯彻落实好学校第x次党代会精神，全面推进各项工作有序前进。教学方面将继续深入贯彻落实学校《关于进一步加强新时代本科教育工作的若干意见》，全面优化实践教学体系，发挥好工业4.0（智能制造）平台和青年教师工程实践能力培训平台作用，力争在“国字头”等奖项上有更大突破，并着力加强师德师风建设，生产方面稳步推进校办产业改制，提高生产经营效益，打造产教融合示范点，同时着力提高D建水平，扎实推进全面从严治党各项工作，为学校“双一流”和高水平研究型大学建设作出更大贡献。
后勤管理处（后勤服务集团）年度工作总结
2019年，是中华人民共和国成立70周年，也是学校第x次党代会确立“三步走”发展战略的开*之年。后勤管理处（后勤服务集团）（以下简称“处（集团）”）在校党政的正确领导下，始终坚持以***新思想为指导，认真贯彻落实学校第x次党代会精神，紧紧围绕党政工作目标，坚持服务大*，深化目标管理，加强内控建设，强化精细管理，主动融入学校“三全育人”综合改革，进一步解放思想，改革创新，扎实推进“品质后勤”建设。在全体干部职工的共同努力下，圆满完成各项工作目标，为学校高水平大学和一流学科建设提供了坚强的后勤保障。
2019年，处（集团）荣获全国高校后勤事业发展先进单位（能源管理）；
节约型公共机构示范单位；
全国教育后勤系统20xx年度信息宣传工作先进单位；
xx市水效领跑者。xx公司荣获20xx年度全国优秀物业管理企业；
xx公司xx大学新图书馆项目荣获20xx年度xx市市级示范物业管理项目；
xx学院新校区后勤服务保障团队荣获xx大学第x届“感动xx”人物；
饮食服务中心党支部荣获2019年度xx大学教职工先进基层党*织。x人荣获20xx-20xx年度省高校后勤行业节能工匠；
x人荣获xx片区第二届消防运动会教工组技能竞赛第二名；
x人荣获校三全育人先进个人；
x人荣获xx大学优秀共产党员；
1人荣获xx大学优秀党务工作者。
具体来说，处（集团）2019年的工作和成绩主要体现在以下7个方面：
一、管理水平不断提高
健全内控体系。以省纪W内控机制建设示范点为契机，深入推进内控机制建设，突出重点领域、关键岗位的业务活动及其管理权力运行流程、制衡机制和措施，引进第三方公司协助开展内控机制建设，梳理工作流程，排查风险点，完善规章制度，扎牢制度笼子，堵塞风险漏洞。目前，已梳理业务流程xxx个，排查风险点xx个，制定防范措施xxx条，制定并发布《后勤管理处（后勤服务集团）内控工作手册》。制（修）订《后勤管理处（后勤服务集团）目标考核实施办法（试行）》《后勤服务集团承接工程项目预算、结算及决算办法(试行)》、《后勤管理处（后勤服务集团）财务审批管理办法》、《后勤服务集团企业编制人员聘用管理办法》等规章制度xx项，进一步完善了风险防范和监督体系，提升后勤内部治理水平，形成用制度管人、管事、管物的工作格*。
管理服务精细化。坚持问题导向，针对师生反映的问题，举一反三，并将2019年确定为精细化管理年，制定《后勤管理处（后勤服务集团）精细化管理与服务手册》，加强精细化管理，提升服务质量和水平。设立处长巡查日，处（集团）领导班*成员轮流值班巡查，定期深入一线对后勤服务工作进行实地巡查，对发现的问题，及时督促整改，确保后勤各项工作落实落细，落地生根。开展“规范服务行为，使用文明用语”主题活动，着力提升管理水平、服务能力、保障质量和队伍形象。
二、基础保障更加有力
当好“服务员”。认真做好日常的饮食、物业、水电、修缮、绿化、运输、印刷、会务、洗浴、幼儿教育等各项基础保障工作。完成了xx-英国高水平大学“20+20联盟”成立大会、落实***总*记“大力推进农业机械化、智能化”重要论述暨纪念毛泽东同志“农业的根本出路在于机械化”著名论断发表60周年报告会等重大活动的后勤服务保障工作。顺利完成xxxx名毕业生离校、xxx名医学生大进大出、xxxx名学生宿舍调整、xx名留学生毕业离校、xxx名留学生、xxxx名新生接待服务工作。
强化安全稳定。层层签订安全责任书，实行安全生产“一票否决制”，全面落实安全稳定责任制。年初，联合保卫处、设备处对全校实验室及公共区域用电安全进行了拉网式专项检查，并分类制定了相关的整改措施。年底，各条线开展安全隐患大排查，针对发现的安全隐患做到立行立改、应改尽改。根据省教育*和学校相关通知精神，开展了汛期安全检查、食品安全检查、电梯等特种设备安全隐患排查、“安全生产月”、“安全生产万里行”活动等相关工作。建立安全周报制度，加强日常工作规范的检查和监督，全年共发布xx期《安全质量监督检查报告》，及时排除隐患。开展了xx次“处长巡查日”，累计发现xx个问题，已督促相关科室（中心）及时整改。*织开展安全主题教育、消防安全演练培训、设备安全操作规程培训和幼儿安全教育等活动，强化师生员工安全意识，增强应急处置能力，确保了全年安全稳定。
三、办学条件日益改善
抓实民生工程。暑期，对xxx、xxx、xxx餐*进行改造，将传统文化元素融入食堂，赋予了食堂师生小憩、学术交流、社团活动等更多功能。师生纷纷在朋友圈内点赞，同时，还受到xx卫视教育频道、xx卫视都市频道、xx网络广播电视台都市频道、xx电视台新闻频道、xx卫视等多家新闻媒体的宣传报道，一度成为“网红餐*”。完成实践楼安装分体空调线路改造及计量建设工程，解决了楼内师生“酷热难耐”的困扰。全年共落实年度修缮项目xxx余项(经费约xxxx万元)，对外签订合同xxx余份，共落实OA系统修缮改造批复xx项（经费xxx.xx万元）。
打造绿色校园。不断完善学校自然景观与人文景观，加强绿化养护和卫生保洁，努力营造宜居、宜学、宜研、宜业的校园环境。植树节期间，对xx周边的山体树林进行修整，新建xx二期，补充了xxx余颗梅花树，在xx周边建设牡丹园，栽种xx个品种xxxx余株牡丹苗和xxxx株芍药，为校园环境再添新名片。
推进能源管理。积极推进绿色校园建设，实施节能改造，将xx路、xx路、xx东路、xx北路及xx路共计xxx盏xxxW高压钠灯更换为xxxW 的LED光源；
为校园路灯试点安装控制器，实现自动开关功能；
在男厕所试点安装免冲水小便器，节约水资源；
加强全校地下供水管网查漏，全年共查找漏点xx余处。据不完全统计，全年为学校节约水电费近xxx万元。*织开展绿色主题教育活动，利用节能宣传周开展了“节粮节水节电节气”、“绿色发展 节能先行”等主题活动，推动节约型校园建设，强化学生节约意识。中国能源报、xx日报对我校能源管理工作进行了全方位的深度报道。学校荣获全国高校后勤事业发展先进单位（能源管理）（全国仅x所高校）、节约型公共机构示范单位、20xx年国家节能宣传周“保卫蓝天——环保学生社团优秀活动方案奖”、xx市“水效领跑者”。
四、改革创新初见成效
深化目标管理。年初与各科室（中心）签订《目标责任书》，任务逐级量化分解，明确责任人及时间节点。结合后勤实际，制定《后勤管理处（后勤服务集团）目标考核实施办法（试行）》，进一步细化考核内容，量化考核指标，全面准确地评价各科室（中心）的工作业绩。
创新服务方式。在校园西片区部署流动餐车，布置简易餐桌椅，方便师生就餐。进一步完善外卖服务，引进“俺来也”订餐平台，为师生提供个性化服务。宿舍改造以生为本，在学生宿舍区设立xx个便民点，安装近xxx台洗衣机、xxx台自助电吹风、xx台烘干机；
在部分教学楼宇和学生公寓安装了xx台自助打印机。联合信息化处在学生食堂、校内公交车开通微信支付，并在开水器上试点微信支付。
创新工作思路。统筹编制2020-2022年修缮改造计划，有序推进学校基本建设和维修改造工程。主动对接一流学科建设群和高端人才引进后勤服务保障需求，全力保障学院需求。成立校名文化产品服务部，积极开展“品校园文化，扬xx精神”校名产品巡展活动及校友返校校名文化产品展销活动。
五、职工队伍逐渐优化
优化队伍结构。创新招聘形式，主动出击，赴xxxx学院等相关院校进行现场招聘，采取学院推荐、个人自荐、他人推荐等多种途径进行招聘，同时实行分类招聘，采取笔试、面试、体检、心理测试相结合的综合评价方式。全年引进人才xx名，其中技能型人才x名。将xx名优秀劳务派遣工转为xx企业编制，对xx名优秀管理和技术骨干进行岗级提升，进一步调动后勤职工的积极性。
注重教育培训。科学制定2019年度素质教育提升计划，完善两级培训管理体系，创新培训形式，丰富培训内容，*织开展读书交流活动、科级干部及管理骨干培训、岗位技能竞赛、新员工入职、急救知识、电梯安全、新闻写作及摄影技巧、消防安全、食品安全、消防应急演练等各类培训（活动）xx场次，并积极*织部分职工参加工程造价等专业知识培训和职业技能竞赛，有力地提升后勤服务水平和岗位技能。
六、育人特色日益彰显
强化育人保障。后勤处（集团）党政高度重视育人工作，将育人列为2019年重点工作，制定《后勤管理处（后勤服务集团）2019年育人工程实施方案》，明确时间表、路线图、责任人。年初，开展了“后勤人的初心和使命是什么”主题大讨论，将后勤干部职工的思想统一到“坚持育人初心 牢记服务使命”上来。继续开展“优质服务月”、“争创优质服务窗口 争做优质服务标兵”等活动，创建“优质服务窗口”xx个，“优质服务标兵”xx个，进一步营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，好人好事不断涌现，收到x封感谢信以及众多师生的点赞。同时，积极选树典型，宣传后勤育人举措与成效，扩大后勤育人影响力。今年，xx新校区后勤服务保障团队获评第四届“ 感动xx人物”。育人工作多次被xx卫视、xx晚报、xx中国之声等多家媒体宣传报道。
开展亲情服务。打造“家”文化，当好“校园管家”，将学生当成“家人”，用热情的服务、真挚的情感，春风化雨，润物无声，潜移默化地发挥服务育人作用。开展“规范服务行为 使用文明用语”主题活动，强化服务意识，进一步提升后勤的良好形象。公寓服务中心建立了“谈心屋”，宿舍值班员不定期与学生开展亲情谈话活动，了解学生心理动态及需求，切实为学生解决实际困难，提供有针对性的个性化服务。物业部门在值班台为学生免费提供针线包、创可贴、温度计、血压计、微波炉等物品。结合毕业季、新生开学季开展系列专题亲情服务活动，让学生真真切切的感受到后勤的温暖。
坚持以文化人。深入实施文化氛围营造工程，将文化育人与后勤服务保障相融合，让学生在“春风化雨、润物无声”中陶冶情操、培养心智。在食堂进行健康饮食、文明就餐、勤俭节约以及社会**核心价值观的宣传教育。在部分食堂设立图书漂流角。在春节、元宵节、端午节、中秋节等传统节日开展礼敬传统文化活动，弘扬中华优秀传统文化，开展了“中秋送月饼，温情满食堂”、“悠悠粽叶香，浓浓公寓情”等活动。开展“喜迎国庆，祝福祖国”主题活动，教育引导职工热爱祖国。
丰富实践平台。坚持立德树人，服务育人，在德智体美劳中的“劳”字上下功夫，搭建社会实践、志愿服务、劳动体验平台，将后勤打造成学生教育成长的“第二课堂”。实施“学工—后勤”共建工程，饮食中心与xx学院共建，xx公司与xx学院共建，联合推进育人工程。成立后勤事务学生助理团，充分发挥学生社团力量，让学生参与后勤管理服务与监督，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。开设后勤课堂，开展了美食与营养课堂、礼仪课堂、绿植养护课堂、创意滴胶体验、校内景观植物现场讲解等活动。*织后勤体验活动，主动邀请学生到饮食、公寓、物业、修缮、绿卫等部门开展“食堂一日体验”、“弘扬劳动美德 共建美丽校园”、“志愿服务献真情 xx环卫靠大家”、 “校园守护者 温暖在校园” 等体验活动，进一步丰富了体验式育人、课堂式育人内容，提升学生的综合素质和生活技能。
深化资助育人。为近xxx名贫困学生提供勤工助学岗位，为贫困生提供校园巡查员、外卖员等勤工助学岗位，既能通过自己的努力获得报酬，又能提升实践动手能力。联合学工处实施“自强计划”，为xx名贫困学生提供免费用餐。针对近期饮食物资价格上涨，处（集团）迅速启用“价格平抑基金”用于补贴猪肉、牛羊肉、冻制品价格上涨部分，从x月起每月启用“价格平抑基金”xx余万元对食堂饭菜进行补贴，以保证饭菜价格基本稳定、伙食质量不降。联合xx市简伦服饰有限责任公司开展了“爱心捐衣”活动，为贫困学生送去温暖。
七、D建工作扎实有效
（一）加强D建引领，牢牢把握*治方向。
筑牢*治根基。坚持以***新理论体系为指导，认真学习贯彻党的十九届四中全会精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导全体党员自觉在思想上、行动上同党*央保持高度一致，切实提高*治站位，牢固树立“四个意识”，切实做到“两个维护”。深入贯彻党的群众路线，始终把师生对美好校园生活的向往作为奋斗目标。
提升*治素养。后勤党W高度重视干部队伍建设，在第九期科级干部及管理骨干培训班上，后勤党政主要负责人分别作了《不忘初心 牢记使命》《人人争一流 事事创一流——后勤保障如何服务学校高水平大学和一流学科建设》专题报告，邀请校纪W副*记杨志春作了题为《守纪律 讲规矩——筑牢思想防线 服务事业发展》的专题讲座，提升后勤干部*治素养。培训期间还观看了《大无大有》周恩来*理的专题纪录片，开展了“不忘初心 重温校史”参观校史馆活动。
配合校内巡察。注重校内巡察成果运用，做好未巡先改工作；
对照巡查清单，认真开展自评，并撰写巡察工作报告。校党W第二巡察组进驻期间，积极配合巡察组工作，畅通民意反映渠道，主动接受监督检查，对问题不回避、对矛盾不遮掩、对不足不护短。
（二）加强思想建设，提升党员职工*治素养。
强化理论武装。利用党W中心组理论学习、“三会一课”等系统学习党章党规、习总*记系列重要讲话精神等内容，全年党W中心组理论学习x次，党WW员重点发言xx人次。各党支部认真执行“三会一课”制度。
抓实意识形态。将意识形态工作纳入处（集团）年度党政工作计划，列为领导班*成员MZ生活H、党W理论学习中心组学习和履责记实的重要内容。每年年初对职工思想动态进行调研。建立健全舆情防控机制，认真开展落实意识形态工作责任制自查自纠，进一步加强处（集团）意识形态工作。
开展主题教育。根据校党W关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署和要求，制定详细实施方案。处（集团）领导班*成员参加为期十个半天的学校主题教育集中学习研讨，深入学习《选编》《纲要》等，并督促各党支部开展集中学习，原原本本通读精读。后勤党W全体党员参加副校长xxx的主题教育专题党课，处（集团）领导班*成员和支部*记陆续给所在支部党员上专题党课。各党支部分别开展“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”的主题讨论。各党支部开展“四重四亮”活动和志愿服务。参加副校长xxx召开的联系班级学生座谈会和教师代表座谈会；
领导班*深入x个中心开展专题调研；
召开后勤服务专题调研座谈会；
举办第x届“我与后勤面对面”座谈会，梳理汇总出专题调研和各类师生座谈会的意见建议共计xxx条。针对专题调研发现的问题，以及各类师生座谈会提出的意见和建议，分管校领导牵头召开专题会议，处（集团）领导班*及成员认真对照JC，研究解决“急”“难”“重”问题，抓住整治重点，明确整治责任，针对合理化意见制定了切实可行的整改措施，针对现阶段无法整改的列入下一阶段工作计划，分步实施整改。召开领导班*调研成果交流会和找差距专题会议，领导班*成员分别对照党章党规进行问题查摆并提出整改措施。召开专题MZ生活H，深入开展批评与自我批评。积极参与学校中层领导干部主题教育调研成果评比，荣获特色成果和优秀成果各x篇。
（三）加强*织建设，增强基层*织战斗力
决策*主协商。后勤党W坚持*主集中制原则，认真落实党政共同负责制，规范“三重一大”决策程序。全年召开党W会xx次、党政联席会议xx次，形成了“集体领导，*主集中，个别酝酿，会议决定”的决策机制。召开x届x次职代会，广大职工积极参与到后勤的改革发展中来。
加强支部建设。认真贯彻落实《新时代xx大学党支部建设“提质增效”三年行动计划（2019-2021年）》，各党支部认真*织学习《中国共产党支部工作条例》并严格落实，加强支部标准化规范化建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
规范党员发展。实施“党员发展质量提升工程”*记项目，严把党员发展质量关、程序关。严格按照《发展党员工作标准化操作手册》，积极稳妥地做好党员发展工作，2019年接收中共预备党员x名，转正党员x名。
严格教育管理。后勤党W根据后勤职工队伍结构多元化的特点，加强对党员和入党积极分子的教育培养，深化推行党员“先锋亮绩、积分管理”制度和入党积极分子积分制管理试点工作。要求党员每天登陆“学习强国”平台进行学习，并建立日通报制度。
（四）加强作风建设，坚持全面从严治党
坚持抓早抓小。严格执行“履责记实”，深化运用监督执纪“第一种形态”。
落实廉政责任。年初，后勤党W与各党支部、各科室（中心）签订党风廉政建设责任书，建立党风廉政建设责任网络。各级领导干部认真履行“一岗双责”，坚持一手抓业务工作，一手抓廉政建设，形成了一级抓一级、层层抓落实的责任机制。
做到警钟常鸣。深入开展“清风后勤”主题教育活动，积极打造廉政文化，营造廉洁氛围，*织全体党员赴xx市烈士陵园接受革命传统和廉政教育。作风问题、逢会必讲，在后勤党W会、党政联席会、月度工作例会等各类会议均要求党员领导干部加强生活作风建设，自觉培养健康的生活情趣和高尚的精神追求，自觉抵御外界诱惑。
（五）引领群团发展，构建文化后勤
开展第五届文化建设月系列活动，打造D建活动室、职工活动室、青年团建室“三室合一”，丰富职工的文化生活，提升后勤文化软实力。积极*织员工参加校运动会（团体总分第一名）、教职工男子篮球赛（冠军）、小合唱比赛（三等奖）、排舞比赛（一等奖）、乒乓球比赛（冠军）等文体活动。坚持D建带团建，搭建团员青年展示自我平台，指导团总支开展“青”字号活动，将团员青年凝聚在党的周围。
（六）加强宣传工作，提升后勤形象
建设后勤英文网站，不断完善中文网站，建立一号（微信公众号）、一网（网站）、一栏（宣传栏）的宣传平台，宣传和展示了后勤工作新成绩，塑造了良好的后勤形象，全年校级及以上新闻稿件xxx余篇，相关服务保障工作受到了中国之声、xx卫视、xx晚报等新闻媒体的宣传报道。我校荣获了“全国教育后勤系统20xx年度信息宣传工作先进单位”，处（集团）中文网站荣获xx大学2019年十佳二级中文网站。加强兄弟院校交流，全年接待了浙江省高校后勤协会能源管理专业W员会、西安交通大学、北京师范大学等20余所单位来处（集团）调研学习。
杂志社年度工作总结
2019年是中华人民共和国成立70周年,是全面推进“十三五”规划的攻坚之年，是我校全面建成高水平有特色国际化研究型大学、跻身世界一流大学的“三步走”战略部署的开*之年。在校党W、校行政的正确领导下，在行业主管部门的指导下，杂志社按照既定发展规划和年度工作目标，紧扣全年目标任务，以提升办刊质量为根本，以加强内涵建设为核心，服务学校“三全育人”战略部署，实干担当，努力打造xx期刊学术名片。
一、2019年工作进展情况
1.2019年，《xx大学学报（自然科学版）》、《xx大学学报（社会科学版）》、《xx大学学报（医学版）》《排灌机械工程学报》、《高校教育管理》全部位列Q1区（中国知网评价）。
2.《高校教育管理》继续入选2019-2020CSSCI核心版，荣获“全国高校精品社科期刊”，并与《xx大学学报（社会科学版）》同时入选中国社会科学评价研究院评选的“中国人文社会科学特色化发展期刊”。
3.《排灌机械工程学报》新入选2019-2020CSCD核心库，x篇论文获得2019年度中国农林学科百篇优秀论文。被农业工程学会推荐为中国农业工程领域高质量期刊。
4.《xx大学学报（自然科学版）》首次入选世界学术影响力指数WAJCI-Q2区。
5.《实用心电学杂志》获“中国高校科技期刊优秀团队”。
6.本年度共有x人获评高级职称，x人获博士学位，共发表了x篇论文，其中x篇C刊，x篇SCI；
获批x项教育部人文社科基金，x项xx省社科基金项目，x项省高校哲学社会科学项目，x项学会研究课题，x项OSID科学开放计划A类项目。
8.完成了《排灌机械工程学报》主管主办单位的变更工作。
二、2019年工作情况总结
1.加强内涵建设，狠抓质量管控。
认真谋划，抢抓发展机遇。杂志社在2019年年初，*织大家学习*央深革W第五次会议有关培育世界一流期刊的会议精神，并花两天时间召开全社教职工就期刊发展与个人成长畅想的务虚会；
多次*织不同范围内的会议讨论学习四部W联合印发《关于深化改革 培育世界一流科技期刊的意见》。主题教育中开展调研，落实相关务虚会的建议和意见。经过大家的学习和思考，各个编辑部都总结了学习心得，形成了各编辑部四部W文件学习纪要，认为：期刊应遵循学术期刊出版规律，重视期刊发展战略研究，对内注重期刊内涵建设，开展精品工程和信息数字化建设工程，不断建立健全相关制度，打造学者型编辑队伍；
对外加强调研，注重向领先期刊和评价机构进行学习与交流，加强与读者、作者联系，组建高水平编W、作者队伍，不断提高期刊学术质量，打造xx学术名片，扩大学校影响力。
完善规章制度，狠抓执行质量。全面梳理了现有制度，对不适应杂志社发展要求的，进行修订和完善，并根据学校相关部门的要求制定了新的规章制度，如：《关于加强学术期刊意识形态工作的意见（试行）》《期刊编审校及稿酬发放标准（修订）》《优秀论文评选奖励办法》《关于杂志社保有期刊排版印刷合作单位的遴选规则 》等，并用文件形式下发。各编辑部依据各自年度工作目标，细化实施计划，分解到人。优化整合期刊独立资源，通过整体的调配和共享，实现各刊的学科优势和人力资源等出版资源的重组，推动期刊出版集约化发展模式，提高绩效。切实提升了管理工作的整体能力与综合绩效，使行政管理工作真正发挥应有的服务作用、协调作用和执行效率，使社内各项工作都有序纳入制度轨道运行，做到职责分明、有职有责，使期刊的出版质量得到可靠的制度保障。x种期刊都做到了出版优良、审读优良，并顺利完成期刊年检工作。办公室不断完善档案记录材料，做好社内各项会议的记录和整理工作，并及时形成会议纪要发给相关人员，督促执行。
2.开放办刊，加强期刊影响力建设
杂志社近年来按照学校的战略部署，以论文影响力建设作为主要抓手，科学评价期刊发展数据。扎实推进“提高期刊论文影响力”的相关措施。建设高水平期刊，构建具有广泛影响力、号召力的师生科研交流互动平台，不断提升师生科学精神和创新意识，增强科研育人的能力。
注重选题创新，吸引优质稿源。《高校教育管理》策划“一带一路与高等教育”“中华人民共和国成立七十周年高等教育研究”“双一流建设”“高等教育治理现代化”等选题。《xx大学学报（社会科学版）》策划“***新思想研究”“人类命运共同体与全球治理的中国方案研究”“新媒体时代多民族文学传播与经典化问题”等选题。《排灌机械工程学报》成功*织核主泵专栏等。学报自然版新增车辆自动驾驶专栏等。《实用心电学杂志》新增专题笔谈-漫谈假日综合征，动态心电图与体外心电监测专家共识，抗肿瘤治疗与心律失常专栏。学报医学版策划微阵列芯片、生物信息学、放射性软*织损伤、肿瘤相关基因分析等选题，不断扩大高质量稿件的来源，拓展期刊影响力。
服务三全育人，提高办刊能力。根据学校“三全育人”要求，制定了杂志社“三全育人”的实施方案。主要有四个方面工作。科研育人：建设高水平期刊，构建具有广泛影响力、号召力的师生科研交流互动平台，不断提升师生科学精神和创新意识，吸引优质稿源作者的关注度；
文化育人：注重弘扬社会**先进文化，鼓励当代大学生自觉践行民族文化自信，获得读者认同的美誉度；
网络育人：统筹校内外资源、积极提供丰富的网络内容，加快服务作者投稿的响应度和增强服务作者文章的显示度；
服务育人：以论文影响力建设作为主要抓手，以满足学生成长发展需要为导向，联系科研团队和指导研究生写作为手段，有效提高期刊论文的影响因子和转载率，增强对作者和读者的相关论文的关注度，增强吸引力。转变工作作风，强化服务意识。在校内多次开展《科技论文的写作规范与方法》《科研素养提升和论文撰写技巧》等专题讲座，开门办刊、开放办刊，推动编辑进研究室、实验室、学术会议工作。增强编辑服务的意识，提升办刊能力。
重视媒介融合实践，推广优质文章。为适应国家科技创新发展战略及媒体融合发展,x本期刊都申请了国家新闻出版广电总*出版融合发展(xx)重点实验室、xx理工数字传播公司OSID科学开放计划，全部获得A类资助。积极探索“互联网+”宣传方式，拓展期刊的传播途径和效果。运用官方微信公众号、xx咨询、xx域出版等新媒体载体，加大文章的二次传播力度，扩大文章的社会影响力。全年实现粉丝增长率xx%，各刊微信号的粉丝总数超过x万人。《高校教育管理》《实用心电学杂志》《xx大学学报（社会科学版）》微信公众号进入xx大学校内其他媒体微信公众号综合影响力排行榜。
加强队伍建设，鼓励科学研究。严格按照新闻广电行业的要求，安排编辑的日常业务学习和网络编辑培训，分批安排所有的编辑参加继续教育培训，提高编辑业务理论水平，解决工作中遇到的实际问题。积极参加xx省高校学报研究会、省科技期刊学会、省期刊协会的各项工作。*织并举办了x次全省青年编辑论坛，承担了xx省科技期刊学会内刊全年x期的组稿、编辑出版工作。并参与了xx省科技期刊学会D建小组组建工作。通过内引外联构筑了良好期刊发展环境，提高了我社各刊在省内期刊界的美誉度，成效显著。
重视科学研究能力的培养。杂志社共发表了x篇论文，其中x篇C刊，x篇SCI；
获批x项教育部人文社科基金，x项xx省社科基金项目，x项省高校哲学社会科学项目，x项学会研究课题，x项OSID科学开放计划A类项目。本年度共有x人获评高级职称，x人获博士学位，人才队伍结构进一步得到优化。
3.开展“不忘初心牢记使命”主题教育，抓实抓好D建工作。
开展主题教育，严肃党内*治生活。认真学习***新思想，*织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。以调查研究，检视问题，召开好专题MZ生活H，推动问题整改落实为重点，认真开展主题教育工作。加强意识形态工作，召开两次专题会议，制定意识形态管控办法的文件。加强基层党支部建设，落实三会一课制度，*织观看了电影《xxx》《xxx》，*织参观xx省xx和xx红色主题教育活动，开展“我与国旗同框”活动等。通过专题学习、网络自学、党小组交流等方式不断加强思想*治理论学习，提高全体党员的*治素养。
重视党风廉政建设，营造廉洁文化氛围。党总支成立全面从严治党领导小组，召开党风廉政专题会议建设工作，签订了全面从严治党廉政建设责任书，全面落实*记作为第一责任人的责任和领导班*成员一岗双责。严格执行*央八项规定及其实施细则，落实《xx大学关于进一步加强作风建设的工作意见》，做好公务接待和报销工作，严格执行学校财务有关制度和标准。完成网上党纪党规知识在线测试。排查党风廉政建设风险点。建立每月党务例会制度，开展党风廉政建设专题讲座。集中整治形式主义和官僚主义，形成“形式主义、官僚主义”问题清单、整改方案和自查报告。利用*治理论学习和社务会、主题教育的机会，经常性开展廉洁教育、警示教育、谈心谈话，开展批评与自我批评，抓早抓小，防微杜渐。
2019年党内表彰，杂志社党支部获先进基层党支部、xx获优秀党务工作者、顾艳获优秀共产党员。xxx获2019年度xx大学“三全育人”先进个人。xxx《xx》获中层领导干部调研成果三等奖。xx《xx》D建论文二等奖。
4.文科学报建设情况
《xx大学学报(社会科学版）》2019年收稿xxxx余篇，发表xx篇，其中第一作者副高或博士生以上占xx%以上。社科版所采用的稿件大多是编辑参与学术会议的约稿。2019年，编辑部采取了走出去“主办会中会”、“协办学科会议”的方式，如在协办xx市赛珍珠国际学术会议的同时主办“赛珍珠与中美文化交流研究”栏目建设会，协办首届全国高校中青年马克思主义学者专题论坛、第x届全国中青年马克思主义学者对话会暨“人类命运共同体”学术研讨会、新时代思想*治教育与南方民族社会发展论坛等。作者队伍主要来自xx大学、xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等国内一流高校的一流学科。地域特色和时代热点一直是刊物选题的立足点，开辟的全新栏目也由于其选题新颖、紧扣时代热点在刊发后的短时间内引起了较为广泛的社会关注。2019年开辟的“***新思想研究”“人类命运共同体与全球治理的中国方案研究”“农村发展论坛”“共享经济监管”“人力资源管理””不动产与土地管理法制研究”等栏目和专题一经刊发在相关领域产生较大影响，部分文章被《xxx》《xxx》《xxxx》和理论网站、相关微信公众号等转载和转摘，刊物的学术影响力不断提升。
《高校教育管理》2019年共收到稿件近xxxx篇，送审近xxx篇。全年刊出xx篇（校内xx篇，占比xx.x%），基金论文比x.xx。xxxx年《高校教育管理》影响力指数CI值在Gx/Gx教育类xxx种期刊中排名第xx位，复合影响因子为x.xxx，排名第xx位，期刊综合影响因子为x.xxx，排名第xx位，位列Qx分区。作者单位分布在全国近xx所高校或者科研机构，遍布xx大学、xx大学、xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等xxx、xxx高校。文章多次被《xx文摘》《xx复印资料》和中国社会科学网、相关微信号等转载和转摘。未来，期刊将严把审稿用稿标准，重点围绕高校治理现代化、民办高等教育、人工智能与高等教育未来发展、区域协同与高等教育发展、“双一流”建设、高等教育国际化、高等教育评价等国家重大政策关切和高等教育发展过程中的热点、难点问题，积极策划选题、组约稿件。
5.工科学术期刊建设情况
《xx大学学报（自然科学版）》2019年共收到稿件xxx多篇，送审xxx多篇，刊出xxx篇，基金论文比x.xx。xxxx学报知网复合影响因子x.xx，中信所影响因子x.xxx，处于稳步提高中，作者单位分布在xx个地区的xx家高校或者科研机构，遍布xx大学、xx大学、xxx大学等xxx、xxx高校，SCI引用达到xxx多次，比去年显著提高。学报自然版以前的定位工程技术类学术期刊，结合学校情况，今后可以重点刊登大数据、人工智能、新材料、智能制造、新能源方面的研究论文，为加强文章的影响力，可考虑与相关科研单位进行合作办刊，不同栏目与不同的单位协办。可一定程度上解决组稿、审稿等方面的问题。
6.医学期刊建设情况
《xx大学学报（医学版）》通过外控质量，内升素质，脚踏实地，稳步发展。目前是中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、科学引文数据库（SCD）源期刊。被xx《xx》、《xx》、xx等国际数据库收录。并荣获“中国高校优秀科技期刊”、“xx地区优秀期刊”等多种奖项。xxxx年来稿xxx篇，共发表论文xxx篇，录用率xx%。作者主要来自xx大学、xx大学、xx大学、xx医学院、xx大学、xx大学、xx医科大学等医学院校及附属医院，基金论文占比xx%。抓住学校“双一流”建设的机遇，利用优势学科和专业资源，加强选题策划，建立高影响力作者群，组建特约通讯员队伍，充分发挥中青年学者的带头作用，产出高质量的学术成果。
《xx》2019年度共接收稿件xxx篇，正式刊发论文xxx篇，基金论文比达x.x。2019年期刊继续入选中国知网《xx》统计源期刊，复合影响因子x.xxxx，在同类x本期刊中排第x。完成了新一届编W会的改选，并组建首届中青年编W会；
与中国医药生物技术协会心电学技术分会共同主办“xx”；
策划*织专题“漫谈假日综合征”和“抗肿瘤治疗与心律失常”“动态心电图与体外心电监测专家共识”等；
推进微信平台建设，全年实现粉丝增长率xx%，目前粉丝数xxxx，全年推送论文xx篇，篇均阅读量达到xxx，公众号获xx省高校学报研究会“十佳微信公众号”称号；
编辑部x人获博士学位，x人获中国高校科技期刊“优秀编辑”和xx科技期刊“编辑标兵”称号，编辑部团队获“中国高校科技期刊优秀团队”，入选xx理工数字传播工程有限公司OSID科学开放计划，获得A类项目资助
出版社年工作总结
2019年来，xx大学出版社在校党W的领导下，认真贯彻落实十九大精神，以***新时代中国特色主义思想为指导，始终坚持正确的出版方向，坚持社会效益优先，努力实现两个效益的统一，与时俱进，开拓创新，较好地完成了全年的工作任务。
一、图书出版主要数据
2019年出版社共上报选题xxx种，其中，首次申报年度选题xxx种，增补选题xxx种。全年共出版图书xxx种，其中新书xxx种，重印书xxx种，重印书占xx.xx%。出版的新书品种包括高等教育教材教辅（xxx种）、学术著作（xx种）、大众读物（xx种），各类别的比例为xx.x%、xx.x%和xx.x%。营业收入 xxxx万元。目前，出版社共有员工xx名。
二、图书出版情况
（一）传统出版和新兴出版融合发展工作情况
2019年，出版社继续深入实践在出版物中融入数字技术，为读者提供更丰富的阅读体验。如在《亲历农机化：中国农机化发展历程》《茶文化与茶艺》《诗词里的xx地名》《雅思听力教程》等出版物中加入二维码，以视频、音频、图像等充实内容，让读者获得更加直观的认识。为加强数字化建设步伐，于年初成立了网络与数字资源办公室（筹），承担教材数字资源的搜集整理工作，为建立本版教材数字资源库做准备。
（二）重点工作及出版物情况
1. 重点出版、主题出版情况
重点出版物规划项目
出版社共有xx个项目入选省“十三五”规划项目，已完成《主义·文化·思想：马克思主义中国化的理论与实践研究》等x个项目的出版工作。2019年，完成了《中国楹联与诗词艺术》的出版工作。
主题出版
完成2019年xx省主题出版重点出版物选题《亲历农机化：中国农机化发展历程》。该选题背景是20xx年x月xx日，***总*记在xx考察调研时做出了“大力推进农业机械化、智能化，给农业现代化插上科技的翅膀”的重要指示，推动我国农业机械化进入了新的发展阶段。为深入贯彻学习***总*记的指示精神，结合纪念毛泽东主席“农业的根本出路在于农机化”发表xx周年，在农业工程装备领域的五位“两院”院士的推动和*织下，xx学会、xx程学会、xxx协会、xx协会、xx协会和xx大学、xx大学，于20xx年xx月启动了一系列的准备工作，包括举行报告会、征集图片和文稿等系列活动。
2019年xx月xx日，《亲历农机化：中国农机化发展历程》图书首发式暨“辉煌农机化之路图片展”开幕式在xx“2019中国国际农机展（CIAME）”举行。CIAME是具有xx余年历史、亚洲第一规模的世界级年度农业机械专业大会，十多个外国专业媒体及国内xx多家报刊、网站和新媒体以图文、直播、短视频等形式对展会进行全方位宣传报道。图书及图片展在展会上引起观众的热烈反响，正在xx访问的xx接受了《亲历农机化：中国农机化发展历程》赠书。
学术出版
出版社与xx社会科学院有长期的良好合作关系，曾合作出版了国家“十二五”重点出版物规划项目“xx文化研究新视野丛书”和大型系列丛书“海峡文丛”，其中多本图书获得省级哲学社会科学成果奖。2019年，双方共同打造推出了“xx社科院学者文库”系列丛书。丛书对xx社科院诸多著名学者的学术成果进行整理，甄选他们在各自研究领域的代表作汇集成册，共计划出版8种。当年出版《蔡厚示文集》《区域发展的探索与思考：魏世恩自选集》《四十年追随改革开放：严正自选集》x册。
流体机械工程技术是我校的优势学科，依托学科，出版社从20xx年起陆续出版了十多种关于泵流体研究的专著，得到行业专家和研究人员的欢迎和好评。2019年，继续拓展“泵流体系列”，出版了《消防炮理论与设计》《冲压泵设计基础与分析方法》《预制泵站技术基础》《核主泵内部复杂流动理论与优化方法》《凸轮泵转子腔内部瞬态流动机理》，其中两本为我校教师编写的专著。同时，出版社还积极开展版权贸易，与校流体中心一起合作引进《流体机械的优化设计：应用计算流体力学和数值优化》重点图书版权，进行翻译出版。
2019年，继续做好理工科系列专著的出版工作，出版了“新材料研究系列丛书”中的《太阳电池光吸收层铜基薄膜的制备技术研究》，“智能电网技术丛书”中的《泛在电力物联网》，“配电网规划实战系列”中的《增量配电网市场投资建设分析与案例解读》，均获得了市场好评。
出版社长期跟踪教育系统、专业学科的重要教育教学、人才培养项目，提供书稿撰写指导，协助做好统稿定稿等工作，做好审稿、编校、设计排版等出版专业服务。2019年，为省教育*举办的“xx高校优势学科建设”研讨会出版《提升·融合·贡献：xx高校优势学科建设工程二期项目服务经济社会发展案例选编》，为我校学工处承办的“xx省高等教育学会辅导员工作研究W员会第x次会员代表大会会议”出版《知行明道：xx省高校辅导员优秀论文选萃（20xx—20xx）》《铸魂育人：xx省高校辅导员优秀工作案例》，为能动学院承办的“2019年全国能源动力类专业教学改革研讨会”出版《全国能源动力类专业教学改革研讨会论文集》；
为学校图书馆、市赛珍珠研究会出版《春晖大地：赛珍珠主题诗书画影印作品集萃》，本书为中英文双语，为xx赛珍珠文化走出国门、进行国际文化交流奠定了基础；
为学校关工W、退休教师出版《晚霞正好：高校关工W工作平台建设实务》《激情燃烧的动力：四代“四跨”科技人之路》《绿野诗宗》等图书；
为第26届“三国三校”学术论坛提供论文集编排、设计、印制服务。
加强学术出版选题策划工作，对出版社原有图书资源进行梳理整合，再版《杨海明词学文集》《xx诗词一百首》等一批内容质量上乘、社会反响好的图书。
教材出版
2019年，在书号紧缩的情况下，出版社的高等教育教材出版比例维持稳定，做好已有系列教材的同时，积极开拓新教材。出版x种“来华留学生英文授课精编教材”，该系列教材专为我校留学生教育教学打造，本次出版主要包括高等数学和医学专业教材。积极打造省品牌专业建设精品教材“机械设计制作及其自动化专业教材”系列，出版了《机械制造技术基础》。
努力打造精品教材，入选“2019年xx省高等学校重点教材立项建设名单（修订教材）”x种，“2019年xx省高等学校重点教材立项建设名单（新编教材）”x种，“xx大学2019年重点教材立项建设项目”xx种；
出版了20xx年省高等学校重点教材《茶文化与茶艺》。为本校教师出版教材xx部，主要涵盖经管、医学、流体力学、土木工程专业课程和数学、物理等公共基础课程。
2. 出版物立项、获奖情况
（1）《亲历农机化：中国农机化发展历程》：2019年xx省主题出版重点出版物
（2）《永不打烊的警务室》：“20xxx版好书”
（3）《内燃机百问》：第十届xx省优秀科普作品评选三等奖
（4）《点亮心灯：我和孩子们的读书生活》《谈古论今读圣贤》《风神自照：歌吹是xx》：第八届xx图书馆陶风奖评选提名奖
（5）《谈古论今读圣贤》《20xx中国故事节·“白蛇传传说”故事会优秀作品集》：2019年全国农家书屋重点图书推荐目录
（6）《读经典 长情商：从国学故事中学做人》等10种：2019 年全国中小学图书馆（室）推荐书目
（7）《临床常用检验项目即查手册》等31种：2019年xx省农家书屋重点出版物推荐目录
（8）《C语言程序设计》：20xx年省高等学校重点教材立项建设名单（修订教材）
《Writing Academic Papers for International Publication》等5种：20xx年省高等学校重点教材立项建设名单（新编教材）
《Organic Chemistry（有机化学）》《新产品开发管理》：xx省高等学校重点教材第六批出版名单
（9）《大学物理开放实验教程》：2019年xx省高等学校重点教材立项建设名单（修订教材）
《现代产业经济理论与政策》等5种：2019年xx省高等学校重点教材立项建设名单（新编教材）
（10）《大学语文：人文思考与写作实践》等11种：xx大学2019年重点教材立项建设项目
（11）《扬中婚俗》：xx都市圈印刷产品质量评优活动金奖
3. 畅销书出版情况
2019年，出版社继续积极参与地方文化建设，推出了《历史文化名人与xx：辛弃疾》《诗词里的xx地名》《xx风物》《珥陵掌故》等反映xx人文历史的大众读物，以及《凡父俗女：我与父亲半个世纪的爱》《草木有心》《在田野里呼吸》等反映真情实感的文学作品。这些图书出版后，受到了读者的欢迎和好评。辽宁省营口市W宣传部、市妇联、市文联、营口新闻传媒中心、市公共文化服务中心联合举办了父爱陪伴成长——“家庭、家教、家风”图书《凡父俗女》阅读分享会，通过本书传递了营造良好家风的重要性。“营口新闻”微信公众号、抖音、喜马拉雅等媒体发布了本书消息，受到大量粉丝的关注。
4. 服务全民阅读情况
积极参加各类图书展会和全民阅读活动，给大众提供多种形式的文化活动。第九届xx书展中，在书展首日就*织推送了两场活动。在首场活动“与草木相伴的美好人生”读书分享上，《草木有心》的作者分享了她的草木情事。听众听得津津有味，不时发出会心的笑声。分享活动启迪人们用一双发现美的眼睛和一颗会捕捉美的心，在生活的每个角落、每个细节里遇见美好。首日下午的“姑苏虎娃唱童谣”，汇聚了演唱童谣、品饮碧螺春、欣赏评弹表演、尝试彩泥制作等丰富多彩的地域文化展示。教师、幼儿、家长一起度过了一个愉快的充满书香和地域文化氛围的午后时光。书展最后一天，题为“网络文学与纸媒出版的‘化学反应’”的讲座吸引了众多现场观众驻足聆听，《天网猎狐》的作者与阿里文学的编辑就“网络文学市场能否深度融合出版市场”等问题进行了讨论，并分享了各自的创作心得和经验。xx网、xx网、xx网等多家媒体对活动进行了宣传报道。
多种图书举行新书发布会，不断扩大社会影响力。在世界读书日，举行《诗词里的xx地名》新书首发式。这本书通过文字和声音全方位展示记录了xx历史、地理、人文信息变迁，以诗词为引，挖掘xx地名源流，理清地名沿革变迁，疏通了迁徙脉络，讲好了xx的地名故事。首发式上，朗读者绘声绘色地诵读了《诗词里的xx地名》的部分篇章，并向市民代表、学生代表赠书。xx文广“一起xx”APP同步直播了首发式。
三、营销工作
一是加强对业务的管理，专门设置业务内勤岗位，使其他业务员更加专注对外业务，并针对每一位业务员的资源、能力等特点，在原来开展的全业务能力继续提高的基础上，相对集聚主攻方向。二是市场进一步进行梳理分析，优化业务工作思路方法途径，做优业务渠道，扩大图书社会效益。片区经销商的工作，在进一步做优拓宽传统渠道的基础上，工作重点向与图书馆直接开展业务的业务员上延伸，并加大直接与图书馆采编人员推介图书的力度。进一步梳理教材特点特色和板块，深入院校系科与教师直接推介，为院校进行多维度服务。细致做好大型展会的准备工作，尤其加强对参展书目的意识形态把控，进一步扩大各类专项馆配会、全国书博会、北京订货会、xx书展等展会的展示和销售效果。在xx书展上积极*织读者分享会，提高内容传播力，扩大图书社会影响力。进一步优化网络渠道，加大与一些专业网络平台的合作。三是加强内部管理，进一步完善与经销商的合作与销售合同管理，规范客户关系管理，及时收集整理客户重要人脉、业务等信息，加强对日常业务文档的管理。规范业务核对、结算等工作。四是优化营销部内部绩效考核办法，加大激励力度，2019年营销发货等业务数据按预期增长。五是加强队伍建设。加强适应变化的新市场需要的图书馆直接推广及综合服务作者读者的能力建设，增强营销人员对图书的认识与理解，新聘一名硕士研究生进入营销队伍，选送一人参加行业高层次培训，一人参加出版专业职业资格考试。六是做好教材发行服务工作，进一步加强书库管理。投入大量人力物力做好xx大学xxxx多个班级的本版教材分发等供应服务工作。加强对书库人员的思想工作，完善优化制度规程流程等，书库面貌有较大改善。
四、行政管理工作
1.积极参与图书出版单位社会效益评价考核
出版社始终坚持“传播先进文化，弘扬学术*主，繁荣科教事业，促进社会进步”的办社宗旨和出版理念，根据中宣部《图书出版单位社会效益评价考核试行办法》和《省W宣传部关于开展图书出版单位社会效益评价考核工作的通知》的要求，认真总结，积极上报，经省W宣传部认定，出版社20xx年度社会效益评价等级为良好。为切实落实社会效益优先、实现社会效益和经济效益相统一，制定出台了《xx大学出版社社会效益评价考核办法（试行）》。
2.不断完善制度建设和队伍建设
修订完善日常行政管理及出版业务管理的规章制度，规范和优化工作流程，提高工作效率，提升工作效益。根据上级主管部门和行业新要求新形势，进一步整体梳理业务管理和日常管理的制度和规则规程，加强质量控制，增强风险把控意识。加强对全体员工的教育，大力提高大家严格遵守制度的意识。进一步加强内部管理，在严格与规范化上下工夫，提高管理水平与服务效率。优化细化出版合同条款，严格档案管理及重要电子文档的管理，规范销售合同、对外合作业务、加盖公章等业务的审批程序，严控风险。对《xx大学出版社图书编校质量管理细则（201x年修订）》进行再次修订，以期更好、更规范、更有效率地开展工作。在20xx年对编务工作采用ERP信息管理系统的基础上，2019年x月起发行和储运工作也全面采用ERP信息管理系统，实现了生产全流程管理网络化、数字化，使上下游生产环节紧紧相扣，不断提高生产效率和管理水平。努力提高对外宣传水平，加强直接推送力度，不断丰富网站和微信公众号的内容和服务功能，打造积极向上的企业文化。
为进一步完善企业薪酬制度，促进员工成长和优秀人才脱颖而出，促进核心业务发展，激励业务争创优秀业绩，实现经济效益、社会效益快速发展和企业可持续发展，在深入调研的基础上，根据工作实际修订完善绩效工资考核方案，加大对“选题策划”的考核力度，突出市场观念，强调两个效益的统一。
扩充人才队伍，上半年招聘编辑x名、营销人员x名。全年*织x批xx余人次参加编校质量、印刷质量、书号实名申领、新媒体营销等各类研讨培训，举办“本版图书编校质量分析”专题讲座和业务经验交流会，努力为编辑人员提高职业素养创造条件。积极*织申报出版专业高级职称，有x名社聘人员获评副高级职称。在各类比赛、评选中有突出表现，x人在xx省青年编辑编校大赛中因表现优秀获表彰，x人报送的调研论文在xx省版协*织的“xx出版高质量发展论坛”中获三等奖。
3.调整机构设置
根据行业特点和市场现状，为进一步提升市场竞争力、提升出版物质量、加强高等教育教材出版工作、推进数字化融合发展，对内部机构和岗位进行调整，新增策划编辑岗，成立“审读中心、质检中心”（合署办公），将“教材策划与营销中心”拆分为“教材中心”和“营销部”，成立“网络与数字资源办公室（筹）”。
4. 安全责任落实到位
高度重视安全生产与日常安全工作，社长办公会及班*成员经常研究讨论落实学校安全工作部署。建立消防安全责任制，建立责任网络，明确各岗位安全责任，提出火灾应急预案。建立重要节假日、公休日等定期检查机制和书库日常巡查制度，记录检查巡查情况，发现问题，及时处理。完成学校布置的空调线路等统一专项检查，还根据自身生产等实际情况，*织进行大功率用电器、空调支架及运行状况、灭火器等专项检查，并消除隐患通过会议、网络平台等进行案例警示，加强对员工安全意识教育，完成计划的培训及学习任务，在校保卫处的指导下进行消防演练，提高安全防范技能，逐步建立安全工作台账。
五、D建工作
（一）重视加强思想建设
加强党员思想*治理论学习工作，认真贯彻落实党*织的各项工作部署。严格按照党总支思想*治理论学习安排*织党员、职工开展*治学习，通过专题学习、网络自学、党小组交流等方式不断加强思想*治理论学习，提高全体党员的*治素养。*织支部成员集中学习了《中国共产党支部工作条例》、党的十九大精神、十九届四中全会精神以及学校第x次党代会精神、***新思想、学校全面从严治党工作会议精神、***总*记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话、《中国共产党党员教育管理工作条例》、“不忘初心、牢记使命”主题教育精神等一系列文件精神，丰富了党员的*治理论、提高了党员的*治觉悟、坚定了党员的*治素养。推进“学习强国”在线学习，总支学习成绩一直排在全校二级党*织前几名的位置。
（二）切实推动*织建设
严格“三会一课”制度，积极开展主题教育活动，推动支部建设。*织全体职工赴xxx开展“快乐烘焙 有梦最美”烘焙体验活动。在第九届xx书展期间开展了“品味书香 追逐梦想”主题实践活动，做好书展期间相关图书推广项目的同时，在全体党员中间开展推荐好书活动，每个党员都提交了调研资料。该活动申报了校党W*织部年度最佳党日活动。配合党总支*织全体党员、编辑开展了学习***新思想编辑技能竞赛。*织全社党员、职工开展“不忘初心、牢记使命”主题教育现场教学活动，赴淮安瞻仰周恩来纪念馆、xx学习xx省xxx式“时代楷模”xxx先进事迹。按照学校党W要求，年底开展了星级党支部评定工作和“三年提升计划”自评工作。
（三）开展主题教育活动
按照学校党W、党总支的部署与要求，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的各项活动。
读原著，提升*治素养。“不忘初心、牢记使命”主题教育以党员个人自学为主，在此基础上，按照党总支“自学与领学相结合、以自学为主”的学习式模，*织党员集中学习了《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》。
学榜样，激发前进动力。结合学校党W宣传部“我与国旗同框”活动，请全体党员、职工到学校图书馆前，拍“我与国旗同框”照片，并提交寄语，制成微信公众号；
*织全体党员、职工一同观看电影《我和我的祖国》；
配合总支*织全体党员集中观看《忠诚》《诺言》《孤岛32年》等视频。
忆初心，勇担发展使命。全体党员在周恩来*理的座像前重温入党誓词。*织开展“四重四亮”活动，重读入党志愿，重忆入党经历，重问入党初心。*织党员参加图书搬移志愿活动。
重检视，直面发展难题。以党小组为单位，开展“初心是什么，使命干什么，奋斗比什么”大讨论，要求每位党员对照十八个是否，剖析自己，检视自身问题。
（四）做好日常管理工作和其他工作
做好党员管理信息系统相关数据的维护工作，增强党员按时缴纳党费的意识。加强与地方结对共建，与中共中国银行xx丁卯桥支行党总支从*织共建、队伍共育、资源共享、文明共创、廉洁共行等方面展开共建，以共建凝聚共识、增进互信、促进发展，建立签订了《D建共建暨廉洁伙伴协议书》。调研报告《把握机遇期，突破瓶颈期，坚持用改革推动出版社转型与发展》获中层领导干部调研成果三等奖。
图书馆年度工作总结
2019 年是新中国成立 70 周年，贯彻落实学校第x次党代会精神的第一年，也是冲刺“十三五”事业发展规划目标任务的关键一年。在学校党W、行政的正确领导下，在分管校长的具体指导下，全体馆员以***新思想为指导，勠力同心，奋勇拼搏，以扎扎实实的工作作风推动年度工作目标的圆满完成。
一、2019年工作总结
（一）履职尽责担使命，凸显亮点提效能
1. 进一步延长开放时间。暑假、法定节假日（中秋节、国庆节）全面对外开放，考试季延迟闭馆时间至24:00，实现三周考试季日均xx小时的开放时间。接待读者同比增长xx.xx%，达xxx万余人次。
2. 自筹经费近xx万元增加增设阅览桌椅，改善阅览环境。
3. 阅读推广活动贯穿全年不间断，读书节系列活动、《xx》均获省高校图工W阅读推广优秀案例大赛二等奖，读者协会获省高校图工W阅读推广优秀案例大赛优秀社团称号，“xx公益课”获上海市图书馆学会“2019年图书馆阅读推广及服务创新优秀案例” 优秀奖。
4. 信息素养培训工作强化育人元素，全年开设讲座xx场，走进学院培训xx场次，举办了首届研究生信息素养与科学道德知识竞赛，来自全校xx个学院、科研单位的xxx支队伍积极参赛。获批学校“三全育人” 综合改革管理服务示范岗。
5. 延续育人品牌文化效应，服务师德师风教育，顺利举办第四届“辉煌一课”，展示泵业泰斗关醒凡教授名师风范。
6. 开拓社会服务工作，成为高校知识产权信息服务中心联盟成员单位，顺利通过xx省高校图书馆专利信息传播与利用基地培育项目验收，完成科技查新xxxx件，其中国内外xxx件。
7. 资源建设模式有所突破，确定了专业性数据库学科共建模式。
8. 为支撑一流学科建设，筹建农业装备文献资源中心并挂牌成立。
9. 举办“图书馆战略规划与学科发展”国际研讨会,来自国内外的240余名专家和代表参会，推进了学科与国内外学术界的广泛交流和合作，凝聚各方力量，推动学科提质进位。
10. 持续推进制度建设，修制订制度xx条。
11. 智慧图书馆建设强力推进，完成超融合一体机的更新，确保各类数据库的平稳运行。
12. D建工作成绩显著，获最佳党日活动x等奖、三等奖各x项，D建论文获三等奖x项、优秀奖x项，获中层领导干部主题教育调研特色成果x篇、优秀成果x篇，获中层领导干部专题优秀调研成果奖1篇。
（二）
延长开放时间彰显服务温度。图书馆不断调整服务定位，契合读者多元化和多层次的服务需求。2019年，在坚持暑期全部开放的基础上，又增加了法定节假日的对外开放。为满足考试季的需求，在学工处、保卫处、后勤处的配合支持下，延迟闭馆时间至xx:00，实现三周考试季日均xx小时的开放时间。为确保节假日、夜间的安全运行，实行三级值班制，图书馆员以早作夜息的奋斗精神，逐渐建立了与需求相得益彰的个性化服务体系。
多策并用提升服务效能。以报刊阅览室作为改造试点，空间更加清新、环境更加优雅，并自筹经费近xx万元增加了休闲、舒适的阅览桌椅，墙壁点缀文人字、画等艺术品，融入文化元素。优化书香之家环境，布*更加灵动、流畅，并增设自助咖啡机、自助充电设施、自助打印机，优雅、和谐的环境成为深受读者喜爱的研讨、休闲、阅览的文化交流场所。阅览室设置新书专架，让新书更加“引人注目”，有效提高了借阅效率。新增“寻书单”服务项目，由馆员帮读者找书，有效缓解“找书难”问题。以人为本，多种方式架起与读者间的沟通桥梁，通过新媒体（微信、微博）、馆长信箱、信访、意见簿、读者座谈会等，及时跟踪掌握读者需求提高服务质量。在xx个阅览室推广使用座位预约系统，缓解了高峰期入馆排队状况，减少了占座现象。主页进行升级优化，提高用户体验。
培育阅读推广品牌活动深化服务内涵。阅读推广小组工作机制逐渐形成，一是着力塑造具有持久价值和文化特色的品牌活动，二是着力建设强有力的读者协会，注重会员的素质拓展、专业能力和阅读兴趣的提升，读者协会已成为阅读推广队伍的主力军，获省高校图工W阅读推广优秀案例大赛优秀社团称号。“xx正相伴 读书恰春光”读书节活动期间，举办了x场次名家讲堂、x场次音乐会、x场次抄书分享会、x场次读书分享会，共计xxxx余人踊跃参加，读书节系列活动获省高校图工W阅读推广优秀案例大赛二等奖。“第x届xx诗词大会”吸引了xxxx余读者积极参加；
“扫码看书，百城共读”活动推出xx本电子图书；
毕业季开展拍照打卡、明信片赠言、致谢短文征集、毕业照征集、给毕业生一封信和枕边书单等系列活动；
新生季开展入学寄语等活动；
开设线上“每周一首诗”栏目，平均每天xx余人次参加手抄诗活动；
*织“书香漫暑天”假期读书活动；
成功举办首期主题为“不忘初心，我们都是追梦人”的读书分享会活动；
设立专题书架，围绕xG、诺贝尔奖、区块链等x个专题推出近xxxx本图书；
收到“将读书作为一种生活方式”的好习惯打卡作品xxxx份。通过xx校报 “中华传统文化百部经典首批十部典籍荐读”系列推送、“读诗经”专题讲座等开展国学经典活动；
*织参加第二届xx省高校‘云舟杯’共读一本书活动”，获一等奖x项、二等奖x项；
阅读推广文化刊物《书生》获省高校图工W阅读推广优秀案例大赛二等奖。
坚守初心践行服务使命。全年接待读者xxx万余人次、同比增长xx.xx%，借还图书xx万余册，馆内阅览量xx万余册。办理各类通用借书证xxx张，上机近x万人次。考点考务工作规范有序，承接x场次HSK考试，xxx人次参加，*织x批次xx场ACCA考试，xxxx人次参加。图书漂流活动先后xx次走访各相关学院，开展x次集中宣传活动，增添三山楼的漂流书架，全年共收集各类图书xxxxx余册，捐助xxx余名贫困生教材xxxx余册。做好新生接待与入馆教育培训咨询工作，接待新生及家长xxxx多人次，xxxx名新生参加入馆教育培训考试。接待社会各界xxxx余人次来馆参观，提升图书馆社会影响力。
（三）坚持育人为本，信息服务工作实现新提升
学科服务在实践中不断探索、深化、创新。为专业认证、专业评估开展数据支持服务：全年为x个专业工程教育认证及复审、xx个本科专业评估提供资源数据信息，为规划处、教务处等提供相关数据服务，累计提供数据报告xx份。为学科建设开展情报分析服务：按期完成ESI动态快报x份，完成《xx大学工程学ESxx‰对标分析报告》、《xx大学留学研究生科研贡献报告》、《xx高校ESI学科综合竞争力报告（20xx-20xx）》，为学校提供前x‰学科监测分析，每x个月统计各学院ESI学科论文发文及被引数据。为兄弟单位提供ESI综合分析报告x份。推进机构知识库库建设，完成农装、食品、汽车、机械、能动（部分）、电气（部分）等x个学院共xxx名博、硕导成果更新。审核xxx名拟引进人才的xxxx篇科研成果，完成《20x年引进人才进校五年科研成果绩效报告》，为我校优秀人才引进和培养提供数据支持。
规范信息素养培训工作，提升服务精准性。面向科研立项、金山英才、毕业设计、研究生等开展专场讲座，制作基于新媒体平台的信息素养微课程，突破传统培训的时空限制。全年开设讲座xx场，制作微视频课件xx讲，走进学院培训xx场次。成功举办了xx大学首届研究生信息素养与科学道德知识竞赛，来自全校xx个学院、科研单位的xxx支队伍积极参赛，在全校研究生中形成了广泛的影响力，取得良好成效。获批学校“三全育人” 综合改革管理服务示范岗。
延续育人品牌文化效应，服务师德师风教育，顺利举办第四届“辉煌一课”，通过展示泵业泰斗关醒凡教授名师风范，引导激励年轻学者。举办“xx公益课”，面向本科生、研究生分别开设xx学堂、xx讲堂各x期，共xxx人参加。以“平台+资源+外教”的活动理念培养大学生“身在校园、放眼世界”的情怀。进一步延伸活动形式，以母亲节、端午节等国内外传统节日为主题开展中外大学生英语沙龙x期，促进中外文化融合互鉴，获上海市图书馆学会“2019年图书馆阅读推广及服务创新优秀案例” 优秀奖。
社会服务领域进一步拓展。围绕xx大学知识产权信息服务中心工作定位，不断探索前行，成为高校知识产权信息服务中心联盟成员单位，顺利通过xx省高校图书馆专利信息传播与利用基地培育项目验收。撰写伺服压力机、陶瓷膜、国内外食品加工自动化生产线等专利分析报告，为学校学科建设、科学研究、企业科技创新添砖加瓦。高质量完成科技查xxxx件，其中国内外xxx件，文献传递xx篇，提供SCI/ESI、CSSCI等数据库查收查引服务xxxx人次以上，论文查重检测xxx条，为校内外用户的成果鉴定、评估、奖励等提供了客观依据。
（四）坚持特色发展，资源建设工作迈出新步伐
资源建设模式实现新突破。在资源经费相对紧张的情况下，为满足教学、科研以及学科发展需求，积极想办法定举措，遵循图书馆公共服务的基础属性，制定了优先保障综合性数据库的原则，强力推进专业性数据库学科共建模式，并取得了突破性进展。合理制定年度资源建设计划，全年完成资源采购xxxx万元，其中中文数据库xx个，外文数据库xx个，中文图书xxxxx种，中文期刊xx种，外文期刊xx种（份），报纸x种。开发教材管理平台，完成了xx.xx万册教材的征订、发放、结算工作，零售讲义x万元。举办了x次优秀教材巡回展，为教材选用提供优质服务。
特色资源建设突出重点。为支撑一流学科建设，筹建农业装备文献资源中心并挂牌，通过馆内资源梳理、档案馆和相关学院走访、农装老教师座谈会等渠道，搜集我校农装相关资源及线索，截至目前农业装备文献资源中心收藏图书xxxx余册（本）、期刊xx种，另外还收藏了我校xx年代初举办的联合国亚太农机培训班有关珍贵教材和讲义影印本xx册。为提升赛珍珠文献资源中心服务内涵，开展资源深层次挖掘和研究工作，从赛珍珠本人文章、相关文章、其他名人文章等不同角度梳理了19x年至19xx年《亚洲》杂志。参与xxx研究资料译丛第三辑相关工作。积极开展对外交流活动，目前已与xxxxx国际*织、xx大学、xx研究会等签署了文化分享与交流协议。为向世界赛研学者提供更为便捷的服务与交流平台，积极推进赛珍珠数字人文平台建设。xx文库2019年收集校友赠书特色资源近千余册，开展了特色文献资源宣传等相关活动，收藏博硕士论文xxxxx余本（含部分20xx年），接收xx大学出版社2019年度出版的图书xxx册。开始启动古籍编目工作，完成xxx多册丛书部分的编目工作。启动教材样本阅览室建设，集中展示我校不同专业不同时期的教材，以记录专业发展历程，厘清发展脉络，推动教材建设水平。
资源管理稳步推进。加强馆藏资源整合，暑假期间集中*织完成近xx万册资源的调拨。成立资源调拨小组，建立常规调拨工作机制，实现资源的动态管理。启动三线动态典藏的文献布*工作，根据不同馆藏资源的利用率、使用价值进行优化配置，在减少利用率低、时效性差的滞架图书占用空间的同时，加强新书和高流通率图书的管理，对于优化馆藏纸质资源体系具有较大的现实意义。
（五）坚持创新驱动，科研与学科建设再上新台阶
学科建设及科研管理水平不断提高。举办“图书馆战略规划与学科发展”国际研讨会,来自国内外的xxx余名专家和代表参会，推进了学科与国内外学术界的广泛交流和合作，凝聚各方力量，推动学科提质进位。加强研究生课程与实践基地建设，积极探索专硕培养模式。注重教学案例库建设，x门课程入选xx大学研究生教学案例库建设项目，x门课程入选“中国专业学位教学案例中心”案例库；
加强教学质量管理，开展研究生任课教师交叉听课活动；
与恒维智公司、省农科院签订专业实践基地协议并挂牌，与xx省农业科学院建立联合培养新模式，探索科教协同育人机制。积极培育各级各类科研项目，获批包括国家社科项目、教育部人文社科项目等各级各类项目xx项。馆内基金项目立项x项。共发表论文xx篇，其中SSCI检索论文1篇、C刊检索论文xx篇，获批各级各类科研奖项x项。信息行为实验室进一步扩大开放程度，指导农业工程学院、土木学院、艺术学院、流体中心以及xx大学等校内外科研单位开展实验，全年实验时间约xxxx小时。《图书情报研究》完成四期的出版发行工作。
研究生培养工作扎实有效。学科知晓度进一步扩大，生源数量及质量有了极大提高，2020年报考人数xxx人，增长约xx%，全日制研究生报录比8.17，优质生源比例xx%。加强研究生日常管理，x人获校优秀硕士论文，承办第九届“中外研究生学术交流”分论坛，并获“优秀*织奖”，x名研究生分别获“最佳口头汇报奖”、“最佳墙报奖”；
x名研究生被评为校优秀毕业生。深入推进研究生培养国际化工作，x名研究生完成xx大学xx分校为期三个月的访学，选拔了2020年赴xx短期访学人选，邀请x名外教专家来校交流和讲学，新建英文网站，编写医学信息检索英文教材。提升留学生管理与培养水平，x名留学生顺利毕业。修订完善各类评奖评优细则，落实资助育人导向。
文献检索课程教学成效显著。共完成xxx个自然班的文献检索课程教学任务。更新课程考试题库。积极探索新技术在课程教学中的应用，开展x个教学班的雨课堂教学试点工作，探索大班教学的有效模式。获2019年全国高校信息文化与信息素质教育研讨会优秀案例一等奖。
（六）加强统筹兼顾，综合管理保障水平实现新提高
强化目标管理责任制。围绕学校党政工作要点与图书馆十三五规划，开展充分调研与研究，几经上下，反复推敲，科学制定年度目标任务，与部门主任签订《年度目标任务责任书》，通过专题研讨、月度考核等加强宏观调控、指导与监督，形成了工作有目标、干事有标准、办事有程序的工作体系，有力保障了各项工作的顺利开展。
挖掘激发人力资源潜力。开展新一轮岗位聘任工作，优化了业务流程，调整了部门职责，重置了岗位职数，完善了岗位职责。坚持双向选择原则，党总支与首轮未聘人员进行了谈心谈话。一年一度的岗位聘任实现了岗位的动态管理，增强了员工的岗位危机感、紧迫感，有效的调动了员工的工作积极性和创造性。“引进来”和“送出去”相结合开展分层次的培训，不断提高自身竞争力，馆内共开展x次培训，xx余人次外出参会调研学习，x人赴美学术交流，x人考取专利代理人资格，x人获批国家留学基金W国家公派访问学者项目，x人取得xx省知识产权工程师资质,x人取得科技查新审核员资格。引进x名博士，坚持新进员工轮岗实习机制，全面了解图书馆的*织结构、业务流程。建立科研-业务互助团队，资助x项工作研究项目，博士与一线员工共同开展工作研究，合作互助，取长补短，激活一线员工专业成长新动能。
持续推进制度建设。在制度创新上下功夫，一是对行之有效的经验进行制度化，二是堵塞管理漏洞完善制度，修制订制度xx条，涉及到管理、资源、服务、安全、宣传、科研等图书馆工作的方方面面。在制度的科学化、可行性上下功夫，业务部门进行充分讨论酝酿、集思广益、实践论证后修制订相关制度，经党政联席会逐条审核通过后发布。在制度学习宣传上下功夫，邀请研究生院、国际处、科技处、财务处、国资处等职能部门宣讲学校相关制度，为各项工作的规范有序开展打下了扎实的基础；
请馆内专业人员组开展制度辅导；
各部门*织“学制度、用制度”活动，重点学习部门业务制度、图书馆管理制度、学校的重要制度等，入心入脑，让“守制度”成为习惯、“用制度”成为自觉。
保障工作繁杂有序。完成超融合一体机的论证、招投标和安装工作，确保图书馆各类平台的平稳运行。完成门禁闸机系统的调研方案。后勤保障工作更加规范，制定了家具维修规范化流程，强化了家具维修过程的监督，有效的缩减了维修成本、提高了维修质量，全年维修家具xxxx余件；
进一步简化规范了报告*、会议室等空间的外借流程，“一人受理”让用户少跑腿，全年提供空间外借服务xx余场次；
国有资产管理更加规范，暑假期间*织人力全面清点、梳理近十年以来国有资产的变化情况，解决了长期遗留的问题，制订《家具设备资产调拨单》，规范了固定资产的管理。后勤保障工作更加细致，清洗部分沙发套与地毯、维修PVC地板、改造部分灯光、完善大楼标识、增设温馨提示、楼梯扶手出新、高空玻璃打胶、更新电话交换机、制定广场停车管理措施、开展灭鼠工作等，不断优化馆内外环境，保障图书馆井然有序的运行。
高度重视安全管理工作。建立消防安全网格化管理体系，做到“网中有格，格中有人”，横向到边，纵向到底，增强网格负责人安全责任意识，力争安全无死角、运行无隐患。定期开展安全卫生大检查，按照学校要求开展安全隐患排查整治工作，完成《图书馆安全隐患自查台账》。消防安全宣传月期间，开展消防技能培训与消防知识巡展活动，x人次参加学校消防技能比赛。新增防火卷帘门、旋转楼梯、水阀等消防安全标识。发布《关于图书馆内禁止吸烟的管理规定》《图书馆关于读者吸烟等违规行为的处罚规定》《图书馆关于重申凭有效证件入馆的规定》，抓好细节，从根本上、源头上严密防范。做好信息安全维护工作，进一步规范了信息发布、宣传报道等审批流程，制定了《xx大学图书馆网络安全及应急管理办法》《xx大学图书馆网站建设与管理办法》，明确了网站模块的责任部门。
宣传工作提高针对性和时效性。一是突出重点，服务中心工作，微信平台推出“每周一本书”“主题导读”“服务项目自动回复”“月度借阅排行榜”“超级品牌”“信息素养教育”“建国70周年电子资源导读”等栏目，用活新媒体平台，打通服务读者的“最后一公里”,微信平台新增关注xxxxx人。二是宣传新思想，弘扬新风尚，*织“书画祝福，献礼新中国”“与国旗同框，向祖国致敬”“爱国音乐伴你行”闭馆音乐、“情系祖国，爱暖格桑”“师生共看国庆典礼”“全国宪法晨读直播”等活动，制作“新中国成立70周年系列展板”“两弹一星”元勋事迹科学走廊展板“十九届四中全会精神系列展板”，馆内营造国庆氛围，充分发挥图书馆传播新文化、宣扬新思想的前沿阵地作用。
工会群团工作增强凝聚力。三届二次教代会顺利召开，使员工的思想统一到图书馆发展目标上来。长年坚持做好“五必看、送温暖”活动，慰问员工及家属x人次，*织员工积极参加社会公益工作，xx余人次参加了xx市留守儿童织爱活动。积极*织参加校工会的各类文体活动并取得了优异成绩，排舞比赛获团体第五名、小合唱比赛获团体二等奖，运动会实现了总分的突破。开展喜闻乐见的文体活动，*织了三八妇女节xx活动、xx拔河比赛、xx—xx高校图协“xxx”第三届羽毛球比赛。关心员工生活，帮助生病职工办理医疗互助补助以及女教工特殊疾病保险工作，邀请中医研究院健康管理师开展为期x天的健康咨询与亚健康调理义诊活动，xx余人参加咨询。各部门开展退休座谈活动，提高退休员工的归属感。购置了乒乓球发球机、音响设备保障各类分工会活动、俱乐部的正常开展。积极申报“巾帼文明岗”“模范职工小家”，x人获评学校“三全育人先进个人”。
图书馆团总支充分发挥教育青年、引导青年、服务青年的思政职能。持续开展“爱心播种希望，奉献点亮青春”党团活动，坚持每周日到xx市社会福利服务中心对儿童进行学习辅导；
*织团员参与“青年大学习”活动；
举办庆祝新中国成立70周年主题宣传教育汇报演出，讴歌新时代、歌唱伟大祖国；
获20xx-2019学年“五四红旗团总支”称号；
“走进科技信息 助困阅读服务”社会实践项目获2019 年大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队；
x名学生获评“三下乡”先进个人，x名研究生获校优秀团员，x名研究生获校优秀团干部，x名研究生获校优秀学生共产党员。
（七）坚持党的全面领导，党*织的*治核心作用实现新加强
扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。理论学习有收获，思想*治受洗礼，领导班*成员集中时间读原著、学原文、悟原理，获中层领导干部专题优秀调研成果奖x篇。*织观看《榜样4》《孤岛32年》《诺言》等影片，党员学榜样争先进。领导班*成员与党支部*记讲好专题党课，分享调研成果，获中层领导干部主题教育调研特色成果x篇、优秀成果x篇。党支部开展“忆初心”“温誓词”等“四重四亮”主题党日活动，强化使命担当。深度检视问题，列出问题清单。强化整改落实，节假日开放和考试季延长开放等难点工作，馆领导、部主任、党员主动参与，攻坚在一线，充分发挥“一名党员一面旗，我是党员我带头”先锋模范作用，将“守初心、担使命，找差距，抓落实”的总要求落到实处。
贯彻落实思想*治工作责任制。以自身建设为着力点，完善思想*治工作机制，坚持支部*记“双带头人”制度，即支部*记既是业务带头人，又是D建和思想*治工作带头人，在业务工作与党务工作之间建立起以职务和职责为基础的协同机制，强化了思想*治工作的*织领导。以思想教育为着力点，推进意识形态工作共识，将员工思想动态等意识形态领域情况纳入月度工作例会汇报内容，始终掌握职工的思想动态，及时发现倾向性苗头问题；
抓好理论学习，推动部门理论学习制度化常态化机制。以载体建设为着力点，打造意识形态教育阵地，馆领导深入课堂听课、翻转课堂统一录制教学视频等举措，保证了课堂纯洁性，守住了课堂主阵地；
将学术道德教育纳入文献检索课程教学内容，共建风清气正的校园意识形态环境。研究所加强师生科学道德教育及导师立德树人教育，*织师生开展科研诚信建设学习活动，开展了两期研究生导师立德树人培训工作，并邀请教师教育学院导师代表做专题报告，细化落实导师立德树人工作职责。
持之以恒推动党风廉政建设。*织领导班*及其成员专题研究图书馆全面从严治党（含党风廉政建设）工作，督促领导班*成员履行“一岗双责”责任，成立图书馆党风廉政建设责任制领导小组，加强党风廉政建设领导。领导班*密切联系师生员工，注重倾听群众意见，不断改进工作作风。通过座谈会、谈心谈话、问卷调查等方式，梳理排查党总支存在的形式主义、官僚主义，列出了问题清单，制定了整改方案。开展了风险防范自查，分析廉政风险点，制定防控措施以及落实相关责任人，积极推动内控机制建设。设置“党政信息公开栏”，自觉接受师生员工监督。*织观看警示教育影片《自我救赎》，开展廉政文化教育。设置“廉政专栏”，打造廉政教育新阵地，营造廉政文化氛围。
加强*织建设，促进党支部工作“提质增效”。*织支部*记参加各级各类理论学习培训活动，不断强化党支部的*治功能，在各党支部W员会增设一名纪检W员，完善党支部*织体系，提升基层党支部建设质量。开展党员教育，充分利用“学习强国”“图书馆微党课”“领导干部在线学习中心”等平台开展学习与交流；
开展绿植保养、资源调拨、架位整理等志愿服务实践教育活动；
党总支和各支部分别赴嘉兴南湖、沙家浜、苏南抗日根据地纪念馆、新四军黄桥战役纪念馆开展“追寻先烈足迹”系列现场主题教育活动，推动基层党*织建设的全面提升，获最佳党日活动一等奖、三等奖各x项，D建论文获三等奖x项、优秀奖x项，发展党员x名。
二、2020年工作思路
（一）收官“十三五”，谋篇“十四五”
2020年，是“十三五”规划的“收官之年”，也是“十四五”发展的布*之年。在“十三五”战略目标实现的决战之年，我们要认清落实“十三五”规划的重要性和紧迫性，全面梳理，深度分析，明确全年的主要任务和实施举措，统筹推进，重点突破，弥补短板，责任落实，全力以赴打好规划落实攻坚战，确保“十三五”规划的圆满收官。“十四五”规划将是全面建设社会**现代化国家“第二个一百年”的开篇之作，在扫描“十三五”发展成就的基础上，开展系统调研，研判新趋势，探讨新思路，提出新方略，科学谋划“十四五”规划新篇章。
（二）启动机构改革，深化岗位考核
以*织机构改革为抓手，提高各项服务工作质量。转变管理*织机构模式，由注重管“资源”向注重管“服务”转变，盘活资源，变“拥有”为“有用”。建立富有弹性的横向*织，立足用户需求，构建业务体系的整体支撑框架，取消原有的分割管理模式，提供一站式知识服务，减少业务接口，解决部门管理宽度小、沟通难度大的现状，进而增强馆员间、馆员与用户之间的服务互动，减少行动和决策间的时滞，形成全方位、全业务、全过程的服务体系。
以深化岗位考核为立足点，扎实推进工作作风的转变。目前队伍建设中存在的突出问题是馆员竞争意识不强、工作效率不高，激活员工的工作积极性和创造性迫在眉睫。科学设置岗位和深化岗位考核势在必行，也是当前图书馆界积极探索的热点问题。综合考虑各岗位的技术含量、所需能力、工作任务、所需职业态度，合理设置岗位级别与待遇，通过实行公开竞聘、高职低聘、低职高聘等竞聘方式和以岗定津、拉开级差和按劳取酬的分配方式，强化馆员的竞争意识和岗位意识，打破图书馆年终按职称分配业绩津贴的弊端，实现真正意义上的身份管理向岗位管理转变。
（三）加快智慧图书馆建设， 促进服务功能变革
以下一代图书馆服务平台为依托，全面构建智慧图书馆服务体系。整合图书馆数据流与业务流，构建面向服务的体系框架，实现多种复合资源管理系统的高度集成，构建资源共享、资源发现、学科参考、读者服务、社会服务等方面的开放平台，建立用户与数据的联系，为读者提供按需的、感知的、泛在的、精细的和快捷的服务。
以双向门禁系统为依托，开展图书馆大数据服务研究。实时掌握在馆读者数量、读者在馆时间、读者在馆规律和读者对图书馆的利用情况，不断追踪读者行为偏好，为图书馆提供精确化的决策参考，全面提升图书馆服务效率。继续推动RFID、LED显示屏、备份一体机、自助化设施、无线网络升级、查收查引数据平台、漂流平台、赛珍珠数字人文平台等智能化建设，实现图书馆服务的智能化、体验化和智慧化，促进图书馆的转型发展。
以超融合平台及运维监控平台为依托，进行整合开发，实现软硬件资源统一管理，建立数据自动备份机制，规范软硬件运维管理工作。建立图书馆技术保障服务平台，网络维护、软硬件设备维护及故障报修等实现线上申报与管理，提升运维管理工作的自动化水平。
（四）拓宽工作路径，助力“双一流”建设
以学科需求为牵引，助力学校“双一流”建设。及时准确把握我校ESI学科动态和发展趋势，开展一流学科建设与评估，深化多维度的学科情报分析，为一流学科、一流专业的精准发力提供信息依据。以xx省高校图书馆专利信息传播与利用基地和xx大学知识产权信息服务中心为平台，打造x-x个重点学科专利分析服务案例，发挥专利分析服务在学科建设、科研创新中的指导作用。
根据学校“双一流”建设目标和学科布*，建设特色优质文献资源。建设农业工程学科信息服务平台，整合、挖掘、展示农装特色资源。加强农业装备资源中心实体库建设，搜集学科发展最前沿、最先进水平的相关文献信息资源，为一流学科建设与拔尖创新人才培养提供充分、专业和高效的信息资源。注重采集有特色、稀见的相关文献资源，着重多收集民国和解放初期文献，打造国内一流文献特色中心。
加大菜单化、项目化及品牌化的服务活动的培育。制定“信息素养培训”“辉煌一课”常态化机制方案，扩宽阅读推广活动广度与深度，提升活动成效，在“以文化人”方面做出更多的实践和探索。
（五）做好学科评估，推动学科发展
2020年是教育部学科评估年，全力*织开展第五轮学科评估找短板补差距，精准发力，坚持以评促建。增强与国内外专家的交流频率，营造更加浓厚的科研氛围。加强与校友的交流，回访、调研毕业生和用人单位，建立校友与学科共同发展的平台。探索图情专硕的培养模式，寻找学科与图书馆业务工作协同发展的结合点。积极开拓与实践基地在科研、社会服务业务等方面的合作，有针对性地培育打造x-x个研究生工作站。
进一步发挥实验室和期刊对学科建设的支撑作用。倾力打造《图书情报研究》“专题研究”特色栏目，进一步加强刊物内涵建设，面向全国征集优秀审稿人，扩大期刊的影响范围，全力保持刊物的良好发展态势；
依托信息行为开放实验室已有的理论成果和实践探索，在《信息行为研究理论与方法》专业课程教学案例库建设的基础上，逐步建成精品课程、在线课程和MOOC课程，编写校级以上精品教材，争创各级各类优秀教学成果。
（六）提高站位，坚持不懈推动全面从严治党
认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的*织路线，严格执行党总支W员会、党政联席会、馆务会会议事规则，切实发挥党总支的*治核心作用。班*成员履行好一岗双责责任。党支部要认真落实《新时代xx大学党支部建设“提质增效”三年行动计划》，大力加强党支部标准化、优质化和特色化建设，不断提升基层党*织的战斗堡垒作用。按照学校的统一部署，平稳有序的推进领导班*、党总支及党支部、分工会的换届工作，做好科级干部的选拔聘用工作。积极开展D建带团建工作，构建党支部、团总支、科信所研究生会的大D建体系，加强师德师风与研究生思想*治工作，进一步探索“三全育人”新路径。
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