某市小学4年级“三好学生”先进事迹典型材料

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某市小学4年级“三好学生”先进事迹典型材料

　　刘XX，是我们小学四年级2班的一名普通学生，但他在学习、品德和文体方面都有着不凡的表现。在学校老师的指导、同学们的帮助和父母的支持下，刘XX德智体美劳等方面全面发展，在很多方面都取得优异的成绩，是四年级2班名副其实的“三好学生”。

　　在学习方面，积极进取，学习优秀。在学习上，刘XX总是名列前茅。他有着严谨的学习态度和扎实的基础知识，科学安排学习时间，提高学习效率。对待学习非常认真，每天都会提前预习第二天的课程。无论是课堂听讲还是课后作业，他都一丝不苟，认真完成。他对待学习有一种积极向上的态度，遇到不懂的问题，他会主动请任课教师或者同学，直到弄懂为止。他也善于总结学习方法和技巧，经常与同学们分享自己的学习心得，总结的好的学习方法也和同学们分享，帮助大家共同进步。张XX感冒请假3天，刘XX主动为其讲解老师在课堂上讲过的内容。在课余时间，经常到图书室借阅图书，阅读大量的课外读物，他非常享受书中的内容，他的思维经常在一个看不见的空间自由翱翔，遇到有趣的故事还和同学们及时分享。同时，他还积极参加各类学科竞赛，多次在市级比赛中获奖，XX学年度获得全市小学三年级作文一等奖，XX学年度获得全省作文大赛三等奖（小学组）。为班级和学校赢得了荣誉。他的语文、数学等课程成绩名列前茅。

　　在品德方面，尊敬师长，团结同学。刘XX作为学习W员，主动为大家做好服务。在班级的日常管理中，他也积极参与，主动承担责任，是老师们眼中的得力助手。有一次，张XX等几个同学闹矛盾，正好让他给碰见了，主动介入，设身处地地为同学们着想，在矛盾初期就巧妙地将其化解。无论是谁遇到困难，他都会伸出援手，耐心帮助。他还积极参加各类志愿者活动，用自己的行动践行着社会**核心价值观，争当优秀少先队员。当班级*织一次集体活动时，我们应该积极参与，与同学们互相帮助，共同完成任务。例如，在*织一次班级旅行时，刘XX主动承担一些责任，协助老师安排行程，走在旅行的路途中关心同学们的需求，互相照顾，共同度过愉快的时光。

　　在文体方面，刘XX同样表现出色。他热爱体育运动，尤其是乒乓球，经常在课余时间与同学们一起锻炼。有人说，打球成功一半靠天赋，一半靠勤奋。有一次，刘XX动作没有做到位，被裁判批评了两句。小孩子受点W屈很容易哭，依依看着教练，不情愿地摇了摇头。但是，他一点都不怪老师，反而更加努力地练习打球，老师也继续严厉地指导。在学校的运动会上，他总能发挥出色，为班级争光。在第X届运动会上，取得了不错的成绩。此外，他还擅长书法，小小年纪，毛笔写得很漂亮，也多次在校级艺术比赛中获奖。寒暑假，经常参加素质拓展训练，跟随父母参观博物馆、科技馆、历史遗迹等地方，拓展知识面。和同学们一起组队练习乒乓球。

　　刘XXX的优异表现不仅赢得了同学们的敬佩和老师的赞赏，也为我们班级树立了一个良好的榜样。他的先进事迹激励着更多的小伙伴们更加努力地学习，更加积极地参与各项活动，争取成为像他一样的“三好学生”。 

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