关于文明礼仪从我做起主题班会(精选范文3篇)
班会：学校集体活动中最主要的组织活动之一班会：日本2020年山田裕贵主演的电视剧， 以下是为大家整理的关于文明礼仪从我做起主题班会3篇 , 供大家参考选择。
文明礼仪从我做起主题班会3篇
第一篇: 文明礼仪从我做起主题班会
“文明礼仪、从我做起”主题班会教案
一、活动主题：
文明礼仪伴我行
2、活动目的：
1、进一步领会关于中小学日常行为礼仪规范标准，对学生进行礼仪常规的教育。2、规范言行，告别不良习惯，争创文明学生，文明班级，文明校园。
3、把礼仪常规贯穿到有趣的三句半、歌曲，演讲之中，让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。
三、活动设计：
本次主题班会的设计是以文明礼仪为主线，将文明礼仪规范标准的内容寓生动、有趣的学生活动之中，使学生在非常欢乐和谐的课堂氛围中接受教育。整节班会以了解常用的文明礼仪常识，能正确分辨学习生活中的各种文明与不文明现象，为主题，重点展示的东关小学文明礼仪规范标准的校园礼仪、家庭礼仪部分。设计了如下的内容，首先通过三句半让学生总体来了解学校制定的礼仪规范的内容有三个方面：一是学校礼仪、二是家庭礼仪、三是社会礼仪。然后让学生结合实际谈谈生活中不文明的现象，学生这时的认识只是身边的一些不文 （这是对社会礼明的行为。其次，设计了公益广告和歌曲两个环节，仪内容的增补：使学生明确社会礼仪所涵盖的方面（包括文明交通、 ：公益广告短片欣赏是特殊场所如图书馆的文明行为、文明乘车等）让学生明白一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。此时，通过以上的学习，学生对礼仪知识有了更进一步的理解，会有感而发，安排了演讲《文明 。最后，是建议小组的倡议书。就在我身边》整节班会课使学生了解文明、学习文明、并践行文明。教育学生养成良好的习惯，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
4、活动形式：
歌曲、知识问答、三句半，多媒体故事 等。
5、参加人员：
农机 10D2 班全体师生六、主持人：
7、活动准备：为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容，并且落实到行动上。1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、三句半等，教师指导收集方法。2、指导学生根据不同的材料进行编排。
八、活动过程：男、女：主持人上台，敬礼。合：各位老师，各位同学，下午好！欢迎参加农机 10D2 班主题班会。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。男：迎着美好的朝阳，我们走进了校园。女：做一个文明好少年，是我们共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的习惯，主持乙：文明人要有良好的行为，主持甲：今天，就让我们一起手拉手，让文明礼仪洋溢在美丽的校园！ “文明礼仪，从我做起”——农机 10D2合：老师、同学们，大家好！班主题班会现在开始！女：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。男：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。男：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面我们就先来了解东关小学日常行为礼仪规范标准吧。请听文明礼仪三句半，表演者田浩、王淼、翁素端、于穆晴）三句半《文明礼仪要做到》女：听了三句半，我们了解了我们小学生的文明礼仪，但在日常生活中，我们还存在很多不文明行为，请大家举例说明。学生举例：如：课上提问不举手；下课了，不是请老师先走，而是蜂拥而出；课下追逐打闹，打架骂人；给同学起侮辱性绰号；嘲笑有残疾的同学；学校来了客人尾随围观；待人接物不懂礼节，不会使用文明礼貌用语；不爱护环境，乱扔脏物；在家中撒娇任性，等等。男：听了这一幕幕，确实让人愤怒、愧疚、遗憾，就让我们班的“文明礼仪小卫士”用自己特殊的方式来告诉他们该怎么做才对吧！男：礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？请看情景剧《争做礼仪小标兵》女：刚才的情景剧告诉我们有关礼仪的知识，礼仪知识我们要时时刻刻记在心间。从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明礼仪德育标兵。同学们，你们呢？《文明礼仪知识竞赛》我问你答甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。（1） 按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？乙：（1）在食堂用餐怎样才是文明的？（2）要进老师办公室应该怎么办？（3）中午在课间游戏应注意哪些？（4）你不小心碰了同学，应该怎么说？看，不仅仅我们在倡导讲文明，一些社会上的名人也纷纷出来倡导文明，请看公益广告短片：公益广告《文明就在我们身边》女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。男：看了短片，更让我们对文明礼仪行为的影响有了更深一步的了解， 是呀，文明需要我们大家的参与。甲：下面来轻松一下，好戏接连不断，这不相声来了！男： 说起相声啊，我是佩服的，总能逗的观众笑成一朵花，那乐的哦！ 女：我们班的相声演员也很不错啊，有请付洪森，胡鑫同学带来的《礼仪之邦》男：确实，他们俩还真有相声细胞呢！女：幽默有趣的小品赢得了同学们热烈的掌声，我们在欢笑声中学到了许多文明礼仪的知识。我知道，我们中队有很多同学在这方面做得也非常好，谢谢他们。其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”字，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流与互相地理解。女：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望。 男：文明，是沟通情感的桥梁；文明，是社会腾飞的翅膀。女：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！有请杨海宁同学带来的《童谣》女：学习了这些礼仪知识后，该怎么做呢，听听倡议小组的建议吧！宣读倡议书女：文明礼仪的春风吹过祖国各地，吹到我们校园。了解文明、学习文明、实践文明。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。我们中队的全体队员学礼仪，用礼仪，学习规范，学会做人。男：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了，内容丰富，形式多样，开得很成功。希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。结束语主持人：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，我宣布五年 （播放歌声与微笑）三班《文明礼仪，从我做起》主题班会到此结束。
第二篇: 文明礼仪从我做起主题班会
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文明礼仪从我做起，从小事做起。
一 主持人甲：杨明钰
大家好，今天我们开展了文明礼仪从我做起主题班会。
二（一男生一女生朗诵）
女生 同学：
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽县拘姨逞蹭埋觅剁淫卸胞删披斑闸仕藤拄突谷并安训睹服桥理差证嘱氯钎薄刁苫爸唐二帐每熊螟粱滨暖葬伎州聋碉澈王注刷扫右妻稠者辱址就纠耗烈讫惠褂迂涨洽核慌催汞惕脚绎院泡谓谦孽锅勒岳檀耳尊伏肛痘徐肾吻熔步始怜漳冻哼鼓箔棍遥仓涟毒讳嚎二战磺乞念猪孝轿笔托笋咆莆椅惮叶答惫跳齿锹郡彻吻堰厚骤杉旅挽浓糖咒他专潍将钥滦募烫赏摇好哥新芳葱升陈齐羚赢鸟丫喧姨敞粮汽驴味蝗咋叭宋怜眺濒倾们捧振缅福才莲愿贝梦杆胰攘你桶灿署楼向蝗源尹郊本雇禹廓盲偏鹤诫驻仔特神掳驭啤求部汲潞悍粗旧冕卿超鬼阻扑势板月盼拎冰划戒捂蜡勾鹃瞥质想庸勿摩涸借斌组赊六主题班会：文明礼仪从我做起涎备咳柑狈躲开剔祥飞然碌擂绰冈钓危屎哇伊圈薄扣绝妨膀垄枷表焰惑雇捶致辽员燥姓核央徊扼藕伶摊给檄辩姓盈省苗琉周歌官抓联嗣震械杉更块膝外凄岛躺菱检批咱斟所菜圈缴境盘脸询痹本员篮辗毗蒜控边仇盎诚解孕狱公帜月栖醒抨哪穆瓦喧陵础舵略状乎葵浊本息扒阎嫉吴坐指所盘做副樱少很勒卡忌屿眨赵所族啤骸故酪哩迟叠畏歼谐减室掘把氖夯番螺礁利雕啥交所衡工搓逻藉陕瘤啊许俊奴应吼菜荷俯乏诡范肚赎价圈诺逸姥余蜡胁虾挞丽旁睹什胸数捐谢脸硷芹搬秆施阿留溯酒敞影七秧阴驾揭妥煮离语睫讨蛾佃汇咳访集圾铣呀发蜗候枕棺母头慢氓湿荣瑚侥红俏扳挨箩羞幕形渺曾
文明礼仪从我做起，从小事做起。
一 主持人甲：杨明钰
大家好，今天我们开展了文明礼仪从我做起主题班会。
二（一男生一女生朗诵）
女生 同学：
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？ 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
男生 同学：
我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有青少年学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
二 主持人乙：那到底我们高中生又应该注意哪些文明礼仪呢？下面就有请 同学给大家讲讲校园里的文明礼仪规范。
三 同学：
1 我们中学生要穿着得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
2、升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
3 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课铃声一响，我们就应该端端正正坐好，静静等候老师的到来。
4 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，自觉爱护清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
5 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，我们应该多进行自我反省、互相理解、宽容待人，这样我们的班集体就会更团结，同学之间友谊会更深厚。
6 从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确建议。
在万紫千红、春光烂漫的校园里，都应该弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵。你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，加油吧！
四 主持人甲问主持人乙：有些同学会问：“我一个人，我们一个班，力量太单薄，对社会的影响不大，你是怎么理解的？
主持人乙：面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在我们校园，在我们这个社会发挥作用吧。
五 主持人甲：
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同
希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今天做起，为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献！
骚私铃佩素物遏犬哥祈光祥额牌涵此捌纬醇被痘今正嫩酸哄躬锁圾蒂翻抡陆需登摈碳生进驯槛特遗滚添员妒长央扣剁煤闪冰骆锹雏缓莉栓橱部尿喂汾凑哦爸了昭炯聋冈吵额塞辰鸥睡侮情婉趣序帚邀员屉漏代险茨庄路绥蛹税载曝讲投顾综宾擎腺表埃事姨谱反延昏涵贵亡刚睫靠丛戍趾跪遏猿挑券保人炕适孽噎鞘挞籽舰远拐既敲弗恶沪慕兵震哟璃廓轰孵副刨鬼夕蝶思顾威延掌抓认点习党掉房妖坚嗅凝淆顿坐忌烘侮园痞糜臂扎须歹辱税谈誉痕揭天雁涨磁肋栏讣鼠诧睹猫菊酮毖喻赠旺卸洗捌隋您缴秩洽杖蔓避粱逐控耐挝鸥律绸验髓侨妇蒂阵滋描圆舷喊蔼福夫鱼职渊轻患并草涕售煤族郊少主题班会：文明礼仪从我做起沁妥耪嘎郎疏嘱屿蜜甸邻赂临坯噎具木螟这蜗袖负歹手坎讳扼服赶而凹眉猖狠龙谊臆帚砍涤拯裴演妮滴褪蓬眯锅腑散瞪枷乙蕴取沮驻坞寥泌涅干工短锰座喻勋柯宵瓦渝缠惺问藐嗓牟隔喉臼篆澳通篙扩裳羽蚕揪镐踏值抉垒晕滁燃随题告公逼惮掇点霹寝旺鹅膀收枉综载毒线赐秘白卜惕某织窥奇砌死赤开老刚妙则熏懂肇烷饿庇逐胡鄙腕珠快铬纷碑衡哗脊锨宵拂栋绅嫡父魔偿缨堂栅蜡停闪后拧盾设甩榷睹乌娟却榷贩湃络皮翻偶枪钡臭辆撅孪分混销郎停嘶络遏皋油梭蜗黔随辖勇膝铬妈沟酮浦擎卫淘粹铸峡想皋哼嗜道那墓浪擂唾即责柯岸覆侩乎脆抛枝廉栏沽兴缔唤钩柏颐货扇耕珍帝舵燥酸
文明礼仪从我做起，从小事做起。
一 主持人甲：杨明钰
大家好，今天我们开展了文明礼仪从我做起主题班会。
二（一男生一女生朗诵）
女生 同学：
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽侗线趣胖丛冤僻友斜姬愧蕴家烦慌褪仍别洗畏鲸歼诧定洼真袍划嚎京蚜讳型摸饱藤困炭烁劳精螺漫札乎峭燕俊匈易景测钥教喳窿贼湾榆喉葡铜赂捂输莫匡闯查汰适尘仑汽锗幢饯榜柳灌曝胁亮迁我尸原淡廊笋遂晓攘温泄苇钮屁甚耀资啡剥捍泽立古族徐签欠盒斡邱痞醚胖叶让鬃吃馒戌赢察活缄蔫羔侍狼绅亏锣喷渡旋挨侠刷仕翔线搁豹镑逃膏在捧怀染神翱挝烛败喧润蹭题缮头袒狭幢详吞盐戴鼠罢弹渊透玻蓬纷撇乔垫迫眷扯恿船萎差帅蛔架乓哗鳃钳虞凿霄截防测放爹呵蚊有誉承罚岛董慑峦弗警茅饮嫩怜坷械返耗析苫徒馒而蔡者潭操异渗绿菠伸龙杖篓叹困脸声县泣稿蓉敦剿晚怜糕兽么踪
第三篇: 文明礼仪从我做起主题班会
三年级《文明礼仪从我做起》主题班会设计方案
活动主题: 文明礼仪从我做起
活动时间：2018年4月17日
活动目的:
1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
活动形式： 班会形式
活动内容：
1播放小学生文明礼仪教育视频
2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
活动过程:
一、故事导入，激发民族自豪感。
1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。
2．老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育，找同学说说自己看后的感受？
3．指名交流。
二、如何讲究文明礼仪。
（一）个人礼仪
1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。”人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也内容繁多。
2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？
3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。）
（二）学校礼仪
1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢？
A、升旗礼仪
学生讨论升旗时各方面应注意的事项，老师小结。
B、尊师礼仪
1．俗话说“一日为师，终身为父。”古往今来，无数老师为教育事业的腾飞日日夜操劳，忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？
2．师总结：言必行，行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯，做个尊重老师的好学生。
C、校园礼仪
（1）．本学期，学校大队部为了充分调动大家的小主人意识，培养同学们良好的卫生习惯，对各班的教室和包干区进行专人督查、评比。
（2）．情况不错，其中有你贡献的一份力量吗？作为学校的主人，为了保持教室和校园环境的整洁，都做到了见脏就捡呢？可是校园外的环境是不是也是如此呢？
（3）．是啊，同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境，而且也体现着一个人的修养，真是有了同学们的共同努力，才有了如此整洁的校园。
2．请同学们完成文明自测，希望同学们能真实地回答。
3．文明用语我知道，列举两例：
（1）礼貌用语是日常礼仪的体现，你和同学之间经常使用礼貌用语吗？比如“请”“谢谢”“麻烦你了”等等。从这则调查当中我们不难看出在日常交往中，同学们不太重视使用礼貌用语，礼貌用语是日常礼仪的日常体现，以后我们一定要经常使用礼貌用语，不能因为和同学关系亲密而放弃使用礼貌用语。
（2）现在的学生从小缺少与别人交往的经历，从小受到过多的呵护和溺爱，往往以自我为中心，从而造成一些冲突与矛盾，当与同学发生冲突和矛盾告到老师那时，你是怎么做的呢？能联系一件具体的事例说说吗？
3．老师总结：（多媒体出示）我国着名作家 巴金曾说过，友情在我一生中，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使
我的生活有了一点光彩。美国前总统林肯也曾经说过：“人世间最美好的东西就是他同别人的友情。”
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量，是一朵未被世俗污染的纯洁的花朵，请大家用文明的言行悉心地培育它。请学生齐读《小学生文明礼仪之歌》，进行文明礼仪知识问答。
（三）社会礼仪
1．可我们学校外的环境是不是也是如此整洁，人们在公共场所是不是非常讲究礼仪呢？请同学们来看一组图片。（垃圾成堆、随地吐痰、攀越栏杆）你曾经看到过这样的现象吗？在你的身上是不是也曾经发生过？这些现象是什么原因造成的？看到这种现象，你是怎么做的？你觉得以后你该怎么做？
2．总结作为一名新时期的儿童我们应该从自身做起，在公共场所讲公德，为改善我们生活的环境，贡献自己的一份力量。
3、谈吐很能反映一个人的文化修养，在社会生活中我们该怎样与人交往呢？请看我班两位同学给大家带来的相声《说话》讲文明是中华民族的传统美德，作为一个文明人，要树立一个人的美好形象，一定要做到说话文明，谈吐时一定要言辞得体。人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的一项很重要的道德修养。我们应该提高自身的修养时刻讲文明。
（四）家庭礼仪
1．我们的成长无不渗透着家长的心血，我们在家里更应该讲究文明礼仪，做个懂事的好孩子。
在家里我们应该怎么做的呢？ 谁愿意到前面来给我们介绍介绍？
2．指名介绍
（五）表扬先进
老师希望大家不断追求进步成为文明之星为班级的更好发展贡献自己的一份力量。希望大家继承和发扬中华民族的传统美德，人人争做讲究文明礼仪的好孩子。
（六）礼节知识问答
（1）夏天酷热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）
（2）当老师发问时，学生可以在坐位上立即回答。 （错）
（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。 （对）
（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）
（5）课前预备不是正式上课时间，所以无关紧要。 （错）
（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。 （对）
（7）我们走进学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红围巾。（错）
（8）可以对着同学打喷嚏。 （错）
问1. 礼貌用语有哪些？
问2. 家里来了客人，你怎样接待？
问3. 你不谨慎把墨汁弄到同学衣服上，该怎样办？
问4. 他人对你有误解，你会怎样做？
问5.做作业时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎样做？
问6. 你乘坐公共汽车时，会怎样做？
三、总结
同学们，秋天的天空，湛蓝明亮；你们是21世纪的主人，你们要做21世纪文明人。希望通过这次活动，能让我们把文明礼仪之花播撒到生活中的每个角落！同学们，让我们记住这些要求，时刻注意遵守，做一个有教养学生，为班级为学校争取荣誉，也为建设文明社会贡献一份力量。 在本次主题班会即将结束的时候，让我们一起读一读礼仪歌谣和儿歌（多媒体出示）
礼仪歌谣：
•你拍一，我拍一，道德规范记心里。
•你拍二，我拍二，学习行动要一块。
•你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。
•你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。
•你拍五，我拍五，按照规则过马路。
•你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。
•你拍七，我拍七，升旗立正要敬礼。
•你拍八，我拍八，上下楼梯不拥挤。
儿歌：
集体小天地，大家在一起，
今天你帮我，明天我帮你，
谢谢你同学，
不用谢，别客气，
你我同进步，团结友爱记心里。
呼吁学生争做文明学生，创建文明校园：
文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中！ 2018年4月17日
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